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穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文（精選23篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 1
上個(gè)星期像做夢(mèng)一樣，穿越了時(shí)空，到了抗日時(shí)期，從開(kāi)心到緊張，十萬(wàn)火急，迫在眉睫，再到放松，這一星期過(guò)得，真是回到了抗日時(shí)期，打地道戰，打了勝仗高興，樂(lè )極生悲，敵人又攻打碉堡、我們心里十萬(wàn)火急，準備防御敵人，敵人又靠近了，我們迫在眉睫。敵人終于被我們打退了。我們放輕松，敵人舉白旗投降了，我們真正的‘解放了’。
先給你講一下為什么高興吧：星期一下午，和老師讓選組中最好的同學(xué)，表現好的同學(xué)可以上榜，我覺(jué)得一號楊明棟學(xué)習好。字寫(xiě)的也好，我就在紙上寫(xiě)上了一號，當和老師讀一號和五號的時(shí)候，我心中的火花就爆開(kāi)了，就可以稱(chēng)為心花怒放。我的票數最高了，上了榜，心中開(kāi)心極了。
緊張是為了演講，星期二下午，我收到了一個(gè)通知，要在開(kāi)學(xué)典禮上演講，我從來(lái)都沒(méi)有演過(guò)，更沒(méi)有講過(guò)，五百多人，不對是五百四乘三，等于一千六百四，一千六百四個(gè)人都會(huì )去聽(tīng)我的演講，我對十個(gè)人演講都會(huì )很緊張，一千六百四十是是的.一百六十倍，夠緊張一百六十回的了。雖然演講過(guò)去很多天了，但那時(shí)的緊張，現在依然讓我觸目驚心，當時(shí)下來(lái)的時(shí)候，臉紅的和猴屁股似得。星期三，在演講的前一天，和老師為我準備了演講稿，修改了一下演講稿，下午在辦公室，對著(zhù)老師"賣(mài)弄"了一下，讓王思佳給我當了一下軍師，提了些建議，下午演講的時(shí)候，心中緊張死了，心中想，讀就光讀，不看任何人，演講的時(shí)候，果然心情平靜了些，讀完后，才是真正的放松。
以上就是我穿越時(shí)空，在抗日戰爭的全部?jì)热�，最后以攻破敵人防線(xiàn)，剿了敵人的老窩，我們抗日成功了。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 2
“號外，號外！納威教授研制出了后悔藥，正在征集6名實(shí)驗者！”這樣的聲音在大街上此起彼伏，手中揮舞的報紙的頭條，“后悔藥研制成功”占了足足七個(gè)版面！
誰(shuí)不想要后悔藥��！我也激動(dòng)不已。于是，我如期來(lái)到了陽(yáng)光街88號的實(shí)驗室。嘿，來(lái)面試的人還真不少，一下從陽(yáng)光街東頭排到了西頭。多了很久之后，終于輪到了我，我還揣著(zhù)緊張與興奮，走進(jìn)了這間涼颼颼的房子，伴著(zhù)似酒精般刺鼻的味道，我講述起了那件我后悔的`事。
那天，輪到我們組打掃清潔區，要求提前半個(gè)小時(shí)到校。我卻不小心將此事忘到了九霄云外。渾然不知，到了點(diǎn)，我就往學(xué)校去。直到快到學(xué)校時(shí)才想起來(lái)。我趕緊快馬加鞭飛奔到了學(xué)校�？墒�，還是遲了。這可如何是好？我只好抓起掃帚裝模作樣地掃了幾下，便自信滿(mǎn)滿(mǎn)的告訴組長(cháng)，我掃完了。這就是我后悔之處，早起到校和如實(shí)匯報，我沒(méi)有一點(diǎn)做到。
過(guò)了幾天，報紙發(fā)布了消息，我竟被選上了！我仿佛覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng)，久久未醒。我以超音速的速度“飛”到了陽(yáng)光街88號。經(jīng)過(guò)了納威博士的演說(shuō)后，我成功地取到了一粒后悔藥。激動(dòng)、緊張與高興的心情交織在一起，我一口氣吞下了后悔藥，注意力集中，原地旋轉起來(lái)。瞬間，周?chē)兊囊黄岷�，我受到了�?lái)自各個(gè)方向的強烈的擠壓，一點(diǎn)兒也透不過(guò)氣來(lái)，腿像是被幾道鐵箍緊緊的勒著(zhù)。
我大口大口的吸著(zhù)寒冷的空氣，睜開(kāi)流淚的雙眼，我覺(jué)得自己剛才似乎是從一根狹窄的橡皮管里擠了出來(lái)。幾秒鐘后我才緩過(guò)來(lái)神，原來(lái)我已回到了那時(shí)，我正拿著(zhù)掃帚�？磥�(lái)，我沒(méi)法早起，只能向組長(cháng)如實(shí)匯報了。
一下，我的心蕩然了，沒(méi)有了這件事的后悔困擾。雖然，現在的科技仍無(wú)法穿越時(shí)空，但我會(huì )努力，不讓未來(lái)的自己為現在所后悔。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 3
一天，李白使用一臺時(shí)空穿梭儀來(lái)到了2012年。他一到那里，就遇到了一些人。
李白想：不知道我的《望廬山瀑布》有沒(méi)有被這些人給記住，流傳千史。
他到了一個(gè)男人面前，說(shuō)：“你好，這位先生，請問(wèn)你知道我是誰(shuí)嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“看你這個(gè)樣子就是個(gè)瘋老頭子，傻瓜一個(gè)�！崩畎渍f(shuō)：“你這個(gè)不知好歹的家伙，你知不知道，禮貌待人，是我們中華民族的.優(yōu)良傳統�！蹦莻�(gè)男人說(shuō)：“我才不管呢，你這個(gè)要飯的，憑什么說(shuō)跟我說(shuō)這種話(huà)�！崩畎渍f(shuō)：“你這個(gè)冒失鬼，我可是大名鼎鼎的李白先生�！蹦悄腥苏f(shuō)：“你是李白，我還是玉皇大帝呢。李白早就死了�！崩畎渍f(shuō)：“我真是李白，我會(huì )說(shuō)《望廬山瀑布》。這下你該相信了吧�！蹦悄腥苏f(shuō)：“這個(gè)我也會(huì )呀�！崩畎渍f(shuō)：“我跳進(jìn)黃河也洗不清了�！崩畎渍f(shuō)完，就到了一個(gè)小孩面前。
李白對那個(gè)小孩說(shuō)：“小朋友，我是李白，使用了一臺時(shí)空穿梭儀來(lái)到了你們的這個(gè)時(shí)代，你會(huì )背我的《望廬山瀑布》嗎？”
那個(gè)小孩說(shuō)想：他就是大名鼎鼎的李白先生�？墒撬哪鞘字�(zhù)作我只會(huì )一點(diǎn)，我一邊想一邊說(shuō)吧。就說(shuō)：“我會(huì )�！崩畎渍f(shuō)：“太好了�！蹦莻�(gè)小孩說(shuō)：“日照香爐生紫煙�！崩畎着e起大拇指夸獎他。那個(gè)小孩眼睛一轉，想到了一個(gè)方法捉弄他。又說(shuō)：“李白來(lái)到烤鴨店�！崩畎撞欢�。那個(gè)小孩又說(shuō)：“口水流下三千尺�！崩畎滓詾樗骺谒�，趕緊用手擋住嘴。小孩又說(shuō)：“一摸口袋沒(méi)有錢(qián)！”李白真的被這個(gè)小孩氣暈了，說(shuō)：“放肆�！�
李白什么也沒(méi)有賺到就回去了。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 4
經(jīng)過(guò)智者們夜以繼日地攻關(guān)，漢字國終于有了一臺時(shí)光機。時(shí)光機載著(zhù)三千余個(gè)漢字穿越時(shí)空去一睹祖先們的風(fēng)采。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，它們到了古代�！八巍弊值谝粋�(gè)下飛機，它可是個(gè)急性子，還沒(méi)等它那一豎著(zhù)地，就喊：“‘宋朝’的‘宋’字，你在哪兒？”連喊了幾聲，都沒(méi)反應�！八巍弊终霗z查翻譯機有沒(méi)有故障，就被一個(gè)急匆匆跑來(lái)的字——“ ”（甲骨文的“宋”）給嚇住了，它問(wèn)：“你，你是誰(shuí)？”那字回答道：“我就是你的祖先。不過(guò)，我和“宋朝”可沒(méi)有關(guān)系，我的意思是由木柱支撐房頂的房子�！薄芭�，我明白了�！薄八巍弊窒肓讼胝f(shuō)：“那我的‘宀’就是房頂，“木”就是木柱……”
正當“宋”字和祖先談得不亦樂(lè )乎時(shí)，“嘀嘀嘀——”回機鈴打斷了它們的談話(huà)�！鞍パ�，導游叫我回時(shí)光機了�！� “宋”字戀戀不舍地說(shuō)�！� ”字摸了摸“宋”字的頭，親切地說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)！”�！八巍弊稚狭藭r(shí)光機轉眼間，祖先們都消失了�；丶业穆飞�，“宋”字和其它漢字興致勃勃地聊起了天：“各位兄弟，你們都找到自己的祖先了嗎？”“可”字說(shuō)：“我的祖先跟我長(cháng)得差不多，看到它時(shí)我還以為走到鏡子前面了呢！不過(guò)它和現在的我的`意思差別可大了！它表示右手捂在嘴上咳嗽或低聲交談�！薄坝瘛弊终f(shuō)：“我的祖先居然和“豐”字長(cháng)得完全一樣，一開(kāi)始我還以為認錯了呢！原來(lái)它表示的是一根繩子上串著(zhù)三塊玉�！薄八巍弊衷谛睦镎f(shuō)：古代的字好似一幅幅畫(huà)，和今天的漢字有許多不同之處
回到現代，我一定要好好鉆研古代漢字，下次來(lái)時(shí)可別再鬧笑話(huà)了。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 5
是什么，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻帶來(lái)一季季金黃的收獲？是什么，悄悄地來(lái)，又輕輕地走，卻留下一段段美好的回憶？又是什么，帶來(lái)東方的朝陽(yáng)，又作別西天的云彩？
它像沙漏里的沙子，指縫間溜走的空氣和在耳邊忘卻的話(huà)語(yǔ)。從一個(gè)世界飛向另一個(gè)未知的'星球。有時(shí)，我真想穿越時(shí)空，乘著(zhù)一個(gè)可以逆轉的大風(fēng)車(chē)，在過(guò)去和未來(lái)中自由來(lái)往。
一年以前
秋風(fēng)陣陣，樹(shù)葉瑟瑟。一年以前的教室還是那么熟悉，講臺上老師的話(huà)語(yǔ)依然和藹親切：“同學(xué)們，從今天開(kāi)始，我們一切從頭再來(lái)！”“我們一切從頭再來(lái)！”這句振奮人心的話(huà)像一杯熱茶，隨著(zhù)熱氣的漸漸散發(fā)，最終只是一杯涼白開(kāi)�！拔铱梢詮念^再來(lái)嗎？”我輕聲問(wèn)自己。
五年以前
哇！今天是我的生日，望著(zhù)滿(mǎn)桌的好菜，和父母幸福的笑臉，我似乎被浸在蜜罐里一樣，滿(mǎn)滿(mǎn)地被快樂(lè )和甜蜜包圍，心中裝的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。母親笑著(zhù)讓我許一個(gè)愿，當年那稚氣未脫的愿望能實(shí)現嗎？
兩年以后
炎炎烈日下，帶著(zhù)幾分不舍與留戀，我久久站在母校門(mén)口，回想著(zhù)一切發(fā)生過(guò)的事。那一年，我畢業(yè)了。望著(zhù)前面漫漫黃沙，竟有些不知所措。有夢(mèng)想呀！就是要穿越風(fēng)沙，劃破手掌，我們也要帶著(zhù)夢(mèng)想與努力去闖。夢(mèng)想是我唯一的指路明燈。
感謝這盞燈，引導我前進(jìn)的方向。感謝我的老師，為我開(kāi)啟智慧的天窗。寸草情深，每一片細小的莖葉都包含著(zhù)對陽(yáng)光的情誼。兩年以后，我已長(cháng)大，迎著(zhù)東方的黎明，勇敢地向前方邁進(jìn)。
是時(shí)間，載著(zhù)夢(mèng)想與希翼匆匆而過(guò)；是時(shí)間，盛滿(mǎn)歡樂(lè )與痛苦悄然溜走；是時(shí)間，辭別太陽(yáng)，迎來(lái)月亮，使我們漸漸長(cháng)大。
有時(shí)，我真想穿越時(shí)空，看看過(guò)去，想想未來(lái)，給自己一個(gè)永恒的夢(mèng)。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 6
一天晚上，我在燈下寫(xiě)作文，大風(fēng)把窗戶(hù)吹開(kāi)了，冷冰冰的風(fēng)吹到我的身上，我忙著(zhù)把窗戶(hù)關(guān)上，可正趁我不注意的時(shí)候， 一個(gè)月光寶盒飛入了我家里，它把我吸了進(jìn)去。頓時(shí)，天旋地轉，我一下子來(lái)到了一百年以后。
當時(shí)，我就來(lái)到了公園的一棵大樹(shù)下，我正在想，我不是在寫(xiě)作文嗎？怎么到這里來(lái)了呢？我懷著(zhù)好奇的心在公園里游蕩著(zhù)，令我想不到的是，這里竟然是機器人的.天下。我上前問(wèn)了一位機器人：“人類(lèi)呢？怎么這兒只有機器人��？”“因為人們亂砍亂伐，被貶下地獄了，你也是人類(lèi)，你要小心了，一不小心，他們就會(huì )把你抓進(jìn)監獄。
中午，我的肚子唱起了“空城計”，我摸摸口袋，恩，還有50元錢(qián)，買(mǎi)點(diǎn)吃的我走進(jìn)超市，我裝著(zhù)機器人的摸樣走進(jìn)超市，我還發(fā)現他們不能從表面辨認出你是不是人類(lèi)。于是，我改頭換面，昂首闊步地找到了我最喜愛(ài)吃的薯片去付錢(qián)了。這時(shí)，收銀員的眼睛都變成了紅色，緊接著(zhù)所有的機器人的眼睛都變成了紅色，向我沖來(lái)，嘴里還喊著(zhù)“抓住人類(lèi)�！辈贿^(guò)我連忙披上隱身衣沖出了人群，我知道，是機器人認出了我的紙幣。
晚上，我想趁機器人睡覺(jué)的空兒，去找回我帶來(lái)的盒子，一定就在公園內。于是，我開(kāi)始行動(dòng)了，可花園里到處都是草叢，如果寶盒掉入了草叢，在樹(shù)枝上，那可要幾天幾夜了，那我還不活活餓死。就在這時(shí)，一個(gè)東西砸到了我，發(fā)出了一道光芒，我又回到了家中。
這次未來(lái)之旅真是令人驚心動(dòng)魄啊�？磥�(lái)，我們人類(lèi)一定要保護大自然，不要亂砍亂伐，保護地球，讓我們的未來(lái)不被機器人給霸占。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 7
在一個(gè)安靜的夜晚，我靜靜的坐在窗子邊，眺望著(zhù)浩瀚的天空，小星星一閃一閃的忽暗忽明眨著(zhù)小眼進(jìn)睛，這時(shí)路上的行人也越來(lái)越少了。我感覺(jué)有一些勞累就走到小床邊把被子拉開(kāi)，頭一仰，眼一閉，躺在床上一會(huì )兒就進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉，我夢(mèng)見(jiàn)自己仿佛坐著(zhù)“穿越時(shí)空機”來(lái)到了一個(gè)未呈見(jiàn)過(guò)的星球。
“在這里，我看到了幾個(gè)小朋友坐在草地上哭，到處一片廢墟，我感到驚奇便走了過(guò)去問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆弈�？”她們看到我不知所措一臉的慌張。我說(shuō)：“不要怕我是從地球上來(lái)的我是好人�！痹谖业哪托脑�(xún)問(wèn)下，她們傷心的說(shuō)：“我們的這個(gè)城市是一個(gè)風(fēng)景秀麗如畫(huà)的地方，家家戶(hù)戶(hù)過(guò)得很幸福開(kāi)心，大家都和藹可親，可是一個(gè)叫黑克斯拉的壞蛋為了霸占這個(gè)美麗的城市，占為己有就把住在這里的人殺的殺，抓的'抓，現在只剩下我們逃出了的這些人了�！甭�(tīng)了這些話(huà)后，我決定要幫助他們從新找回家人，讓他們一家人團圓繼續過(guò)幸福安定的生活。于是我就把剩下的這些人組織在一起決定打敗敵人－黑克斯拉。首先我們派了幾個(gè)人去偵探一下黑克斯拉現在在什么地方身邊有多少人，其他的人具體分散在哪里？最后按照我們預先制定的方案進(jìn)行功擊黑克斯拉，打他個(gè)措手不及。在大家的共同努力下我們終于把黑克斯拉打死了。把被抓的人放了出來(lái)，看著(zhù)大家終于可以又團圓了，我的心里也十分的高興。他們把我圍在中間大聲叫到你是我們的英雄，我們要把這星球叫做――團結星球，我們熱情地歡迎你隨時(shí)到我們團結星球做客”。
這時(shí)，鬧鐘響了把我從夢(mèng)中叫醒。一切都是這樣平靜，我慢慢回味著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)可以讓人懂得只有團結，才能戰勝一切困難的好夢(mèng)。我愛(ài)這個(gè)夢(mèng)。如有可能我想再坐著(zhù)“穿越時(shí)空機”去團結星球看一看。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 8
燦爛的陽(yáng)光擁有巨大的魅力，世間萬(wàn)物生長(cháng)都需要光，因為光才能給大自然帶來(lái)勃勃生機，古今中外陽(yáng)光激勵著(zhù)我們去追求美好的事物，不同時(shí)代的陽(yáng)光都蘊含著(zhù)不同的意義……
古代之光
爆竹聲把九年送走，春風(fēng)中暢飲屠蘇酒，光輝燦爛的旭日普照千家萬(wàn)戶(hù)，新門(mén)神送走了舊桃符�！扒чT(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日”這是王安石筆下旭日的光照亮人們對美好生活的祝福和期盼。
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！边@是馬致遠筆下的.夕陽(yáng)隱隱約約透露出思鄉之愁。
變革（時(shí)代）之光
“如果大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了光明，誰(shuí)還需要星星，誰(shuí)還會(huì )在寒冷中寂寞地燃燒，尋找星星的點(diǎn)點(diǎn)希望。誰(shuí)愿意一年又一年總寫(xiě)苦難的詩(shī)，每一首詩(shī)都是一群顫動(dòng)的星星，像冰雪覆蓋在心頭……”在尋找自由和光明的過(guò)程中，在周?chē)际呛诎档臅r(shí)候，放射的是江河筆下的光――這就是光明。
現代之光
清晨，從云的裂縫里，從太陽(yáng)的邊緣，陽(yáng)光成為一束光線(xiàn)，到臨近地球的時(shí)候，它擴大了，將大地裝飾得美麗。有一束光照進(jìn)窗臺，在墨水瓶上的一點(diǎn)光，暖暖的，就像繁星中的一點(diǎn)，這一縷陽(yáng)光，帶來(lái)了新的一天……
古今中外陽(yáng)光帶來(lái)了希望，盡管長(cháng)在碎石塊下的植物，久經(jīng)冷落卻不卑不吭，一旦找到屬于自己的那一屢陽(yáng)光，他們就會(huì )迅速的生根發(fā)芽，生長(cháng)而再茁壯。
晴空萬(wàn)里時(shí)，人們贊美陽(yáng)光的溫暖，黑暗之中人們渴望光明的到來(lái)，在詩(shī)人筆下“夕陽(yáng)”，“旭日”不計其數。
陽(yáng)光，希望之光，在宇宙中穿梭來(lái)到地球，如果問(wèn)想讓上帝給我們什么？陽(yáng)光，陽(yáng)光就夠了。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 9
睡覺(jué)前，我看了一會(huì )兒《上下五千年》，剛看到蚩尤向黃帝宣戰時(shí)，我就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
當我睜開(kāi)眼，便發(fā)現自己來(lái)到了一幢大大的草屋前，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)：“大王，蚩尤此次來(lái)勢洶洶，他們的矛異常鋒利，我們該如何是好��？”屋里一片寂靜。
我一下子沖了進(jìn)去，看到一群異常強壯的人圍著(zhù)一個(gè)中年男子。他們有的.以樹(shù)葉為衣，有的以獸皮為衣，黃帝穿著(zhù)粗布衣裳。
有一個(gè)大胡子厲聲喝道：“來(lái)者何人？竟敢擅闖王宮！”我走上前去，雙手抱拳，對黃帝說(shuō)道：“大王，我叫陳星佑，我有辦法助您戰勝蚩尤�！币粋�(gè)白發(fā)老者用輕蔑的眼神看了我一眼，說(shuō)：“你一毛頭小孩，能有什么妙計？”我滿(mǎn)臉笑容，說(shuō)：“大王，我有辦法幫您造出比蚩尤更好的兵器！”那位白發(fā)老者一臉狐疑：“你真的有那能耐？”我自信地說(shuō)：“大王，請給我一次機會(huì )，我先為您造出蚩尤的武器！”黃帝和顏悅色地說(shuō)：“好，你去試試看�！�
我請黃帝命人準備了爐子和一些石頭。我用爐子熔化了石頭里的鐵，將紅通通的鐵水倒入泥土做的模具中。待它冷卻后，一把寒氣逼人的鐵矛便制成了。
當我把鐵矛帶到黃帝面前時(shí)，大家都贊嘆不已。我乘機向黃帝提出了三條建議：一是興修水利，發(fā)展農業(yè)；二是修筑城墻，抵御外敵；三是打造兵器，訓練軍隊。黃帝非常贊賞，都同意了。
黃帝的在我的幫助下，部落日益強大。三年后，他終于打敗了蚩尤，統一了黃河流域。
“小佑，快起床了！”媽媽把我一下子驚醒了。原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)穿越時(shí)空的夢(mèng)。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 10
7：00，鬧鐘準時(shí)“叮叮咚咚”響了起來(lái)�？勺蛱煳覜](méi)睡好，怎么辦？我像夢(mèng)游一樣半睜著(zhù)眼，把時(shí)針調到凌晨4：00，然后又睡了。當我睡足了覺(jué)，睜開(kāi)眼一看表，嘻嘻，才6點(diǎn)，往日總是吃不上早飯，今日就算是吃一頓滿(mǎn)漢全席都夠。我洗完臉刷完牙，又慢條斯理地吃起早餐。
帶上我的小鬧鐘到了學(xué)校，一掏作業(yè)本才發(fā)現忘帶了。我急中生智，把時(shí)間調到了早晨7：00，把本子放進(jìn)書(shū)包。又把時(shí)間調回到7：40，交上了作業(yè)本。英語(yǔ)課上老師喋喋不休地講著(zhù)，太沒(méi)意思了，我立即把時(shí)間調到下課；微機課多有趣，再重新上一遍。
中午回到家，好像語(yǔ)文老師留了什么作業(yè)，是什么呢？讀書(shū)？查找資料？還是跟父母講故事……我怎么也想不起來(lái)。對，把時(shí)間調回到語(yǔ)文課�！爸形绨选镀呗伞らL(cháng)征》有感情地讀給父母聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)他們的評價(jià)�！迸�，太好了，趕緊抱起書(shū)去找媽媽……
下午，我不小心惹怒了一個(gè)同學(xué)，看著(zhù)他那怒火沖天的樣子，也覺(jué)得是自己的不對，馬上把時(shí)間調到出事之前，我的動(dòng)作變得不那么匆忙，語(yǔ)言也謹慎了許多，他開(kāi)心地和我說(shuō)笑，什么事也沒(méi)有發(fā)生。接近放學(xué)，昨天的作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，唉，錯了一題，我后悔極了。把時(shí)間調到了昨天寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，仔仔細細地把那道題糾正了過(guò)來(lái)。哈，這下發(fā)下來(lái)的可是一百分！
吃過(guò)晚飯，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)八點(diǎn)多了，媽媽準催我睡覺(jué)不讓我看課外書(shū)。怎么辦？把時(shí)間調到七點(diǎn)，一個(gè)多小時(shí)，讓我美美地享受課外書(shū)，媽媽一定沒(méi)意見(jiàn)。
哎，多美的一天！有這樣一個(gè)自由支配時(shí)間，在時(shí)空內來(lái)去自由的鬧鐘，怎能不好好享受分分秒秒！
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 11
有人問(wèn)我“假如可以穿越時(shí)空，你想穿越到哪？”我想了想，好像還真沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，在浩瀚的太空中，地球有這么無(wú)法估量的歷史，而你會(huì )選擇穿越到哪呢？
懷古的人可能希望回到古色古香的古時(shí)候，在那里，可以放慢生活的節奏，貪婪地呼吸古代時(shí)無(wú)污染、清新的空氣，仔細觀(guān)察宏偉瑰麗的建筑物是怎樣通過(guò)古代人民的智慧與勤勞建成的，拜訪(fǎng)可歌可泣的歷史英雄人物，在梨花樹(shù)下，欣賞紛紛揚揚的雪白花瓣，感受與現代截然不同的生活，享受美好的時(shí)光。
追求新潮的人可能希望穿越到未來(lái)，去看看未來(lái)又有怎樣的為人們帶來(lái)便捷的高科技，看看自己的子孫后代又有怎樣的不同的變化，品嘗未來(lái)的美食，看看與現在的有怎樣不一樣，還要注意提醒他們不能為了自己的個(gè)人利益、方便而污染環(huán)境，破壞地球這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的美好家園。
而我，又有不同的想法，我希望來(lái)到《幻城》這個(gè)架空的時(shí)空，我想看看幻雪帝國中那有著(zhù)千年壽命，有著(zhù)白色晶瑩的瞳仁，還有著(zhù)銀白色及腰的長(cháng)發(fā)和如夢(mèng)寐般華麗的幻術(shù)的人們，我想看看那棵已存在了千年，充滿(mǎn)滄桑氣息的櫻花樹(shù)下，櫻空釋和卡索過(guò)關(guān)時(shí)因喜悅而微微翹起的嘴角，在人間時(shí)，卡索把心愛(ài)的弟弟擁入懷抱，給予溫暖時(shí)的動(dòng)人場(chǎng)景，欣賞蝶澈演奏出的`絕美樂(lè )曲，悠揚的樂(lè )聲仿佛一片羽毛輕撫著(zhù)我的心靈，讓那里的人們知道，在遙遠的東方有一個(gè)被稱(chēng)為“禮儀之邦”的中國。
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)穿越夢(mèng)，相信你也會(huì )思考穿越的時(shí)代和要做的事，去了后可能能夠有很大的收獲，可能可以更好的領(lǐng)悟生活，但你要記住，只要努力奮斗，就一定能成功，希望在不久的將來(lái)，我們真的可以穿越時(shí)空，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 12
我從夢(mèng)中醒來(lái)，眼前一片黑暗。我小心翼翼地走下床，摸索著(zhù)身邊的東西，才恍然大悟：這不是家！我在哪里？
突然，我摸到一個(gè)按鈕，輕輕一按，整個(gè)房間瞬間明亮起來(lái)。我看見(jiàn)天花板上三個(gè)大字：時(shí)光機！我又驚又喜：在上下五千年的歷史長(cháng)河里，它要帶我去哪兒呢？
想到這，我向外望去。外面漆黑一片，只能隱隱約約看到一些輪廓。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)人影。我很好奇，拿著(zhù)手電筒，從時(shí)光機里走了下來(lái)。我照了照那個(gè)人影，再仔細看了看：這是一個(gè)巨人！我難道來(lái)到了巨人國？可我再看看周?chē)�，天地一片混沌，難道我來(lái)到了遠古時(shí)代？而我面前的這個(gè)人是盤(pán)古？
沒(méi)錯，這一定是盤(pán)古！我越來(lái)越堅定我的'想法�？伤麨槭裁床婚_(kāi)天辟地呢？不行，我要去叫醒他！我急忙跑到盤(pán)古面前，他那么高，高得我都看不到他的臉，我仰頭用盡所有力氣，大聲喊道：“盤(pán)古！快醒醒呀！天地等著(zhù)你開(kāi)辟呢！”但我叫了幾遍，還是沒(méi)有叫醒他。怎么辦，我急壞了�？磥�(lái)，只有爬到盤(pán)古的耳朵里，才能把他叫醒了。于是，我順著(zhù)盤(pán)古的身體，一直爬呀爬，經(jīng)過(guò)他巨大的腳趾，碩長(cháng)的軀干，粗壯的脖子，終于到達了盤(pán)古的耳朵里�！拔�，醒醒呀，開(kāi)天辟地了！”我在盤(pán)古的耳朵里大聲喊著(zhù)。
終于，盤(pán)古醒了，他緩緩睜開(kāi)眼睛，慢慢伸直軀干，將這個(gè)混沌的世界分成了兩半。清的東西冉冉上升，成了蔚藍的天；濁的東西慢慢下降，變成了厚重的地。而盤(pán)古像一根柱子一樣，佇立在天地之間。
此時(shí)，我高興極了，準備坐時(shí)光機回家�？梢粫r(shí)高興，竟然忘記了自己還在盤(pán)古的耳朵里，踩了個(gè)空，不小心墜落了下去。
“哎呦，好疼！”我揉了揉眼睛，才發(fā)現我從床上掉下來(lái)了。原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)��！
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 13
讓我再一次秉持生命的激情靠近你，讓你在我心中裊裊升華�！}記
夜幕降臨，星光遮擋了白晝。我坐在窗前，靜靜地翻閱著(zhù)《林則徐的故事》，不知不覺(jué)眼前仿佛出現了一幕幕感人的畫(huà)面。我不由地萌發(fā)一個(gè)念想——能穿越時(shí)空，親臨那些現場(chǎng)該多好��！
假如能穿越時(shí)空，我奢望是你的幼時(shí)伙伴，一道大聲朗讀儒家經(jīng)傳，聆聽(tīng)你父親口授四書(shū)五經(jīng)。和你一起到鰲峰書(shū)院讀書(shū)，接受先生們的諄諄教誨。
假如能穿越時(shí)空，我很想目睹1839年6月廣州城沸騰的情景。成群結隊的百姓，穿著(zhù)節日盛裝，敲鑼打鼓，盡情地舞著(zhù)獅子和龍燈；孩子們用竹竿挑著(zhù)一掛掛鞭炮，劈里啪啦，震耳欲聾。浩浩蕩蕩的人流，向虎門(mén)灘涌去。幾個(gè)在窗口向外探望的英國商人，嚇得趕忙把頭縮了回去。我眼睛濕潤了，不禁地為你喝彩。
假如能穿越時(shí)空，我真想親眼看到虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯觀(guān)場(chǎng)面。你帶領(lǐng)大小官員站在高臺上，令人將鴉片放入挖好的兩個(gè)大池子里……那些洋人看到人海如潮，喊聲震天，都非常震驚，恭恭敬敬地走到你的臺前，摘下帽子，躬身彎腰�；㈤T(mén)海灘上，人們無(wú)不拍手稱(chēng)快，我也盡情地鼓掌，遠遠地為你豎起大拇指。
假如能穿越時(shí)空，我真想來(lái)到1841年7月的'古城西安，親身感受你書(shū)寫(xiě)“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國情懷。當看到你年高體衰，只身一人前 往伊犁“效力贖罪”時(shí)，我的淚水奪奪眶而出。那一刻，我希望自己是你的老仆，或者是你一匹瘦馬，哪怕是一根拐杖也好。
假如能穿越時(shí)空……
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 14
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我想穿越時(shí)空，回到過(guò)去，與古人對話(huà)。
“嗖”，我穿越到了東漢末年。
眾所周知，華佗是這個(gè)時(shí)期杰出的醫學(xué)家，他精通各門(mén)醫術(shù)，外科最精，華佗還研制出世界史上最早的麻醉劑——麻沸散。
曹操得了頭風(fēng)病，請了許多有名的醫生都治不好，后來(lái)有人向曹操推薦華佗。華佗知道曹操頭風(fēng)癥已病入膏肓，即使長(cháng)期治療也只能延長(cháng)壽命。華佗不想只為曹操一人治病，就向曹操告了假，他回家之后就再也沒(méi)回曹操身邊了。曹操惱羞成怒，把華佗抓起來(lái)，華佗在獄中被拷問(wèn)致死。華佗臨死前，拿出他的一卷醫書(shū)給獄吏，說(shuō)：“這卷醫書(shū)可以用來(lái)救活人�！豹z吏害怕觸犯法律不敢接受，華佗忍著(zhù)心中的悲痛，把書(shū)丟到火里燒掉了。
還有另一個(gè)說(shuō)法，曹操讓名醫華佗來(lái)給他治療多年的頭痛，但華佗認為曹操的病需要打麻沸散麻醉，開(kāi)顱動(dòng)大手術(shù)，多疑的曹操認為華佗想趁機殺害他，便以刺殺的罪名將華佗關(guān)押拷打致死。
不管是哪一種說(shuō)法，首先我想對曹操說(shuō)：“你生性多疑是非常不好的，這樣會(huì )讓很多你身邊的能人都想要遠離你。你不應該殺掉華佗，如果你不殺掉他，你就不會(huì )飽受頭風(fēng)折磨的痛苦，也不會(huì )那么快死，你的兒子曹沖也是一樣。華佗是神醫，不是只為你一個(gè)人治病的，他應該救治更多的.人�！蔽疫�想告訴華佗：“你是一個(gè)好醫生，你救死扶傷，你不應該得罪曹操而慘死。你應該在曹操身邊活下來(lái)，把你的好醫術(shù)傳授給更多人的，把你的醫書(shū)留傳后世，那你就真的功德無(wú)量了�！�
當然，我不可能穿越時(shí)空，我們也無(wú)法改變歷史。但我們可以通過(guò)事件了解古代的人物，通過(guò)人物了解那個(gè)久遠的朝代。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 15
新的一年來(lái)了，這是一個(gè)神秘的2050年。
陽(yáng)光輕柔地、暖洋洋地照在身上，一年四季的陽(yáng)光都是暖洋洋的'。這里到處繁花似錦，草色青青，這里有一碧如洗的天空，這里生活上和藹可親、樂(lè )于助人的神秘人——外星人。陸地上生活著(zhù)外星人，那我們人類(lèi)又生活在哪里呢？我輕輕一跳，就像鳥(niǎo)兒一樣飄飄悠悠地飛了起來(lái)，我飛到了無(wú)邊無(wú)際的大海，我問(wèn)一下往水里一竄，我就生活在海里了。
我每天都會(huì )到外星人家里做客，外星人也會(huì )到我們家里來(lái)。我帶了美味健康的簡(jiǎn)食，它是由白種食物而制成，吃了以后一百天不需要吃食物。我激動(dòng)地走進(jìn)外星人的房子，哇！房子里如同在一個(gè)星空中一樣，這是由燈光組成的。外星人小豆就呆在月球上，我迫不及待地飛了過(guò)去。小豆一看到我激動(dòng)的向我打招呼，他臉忙出來(lái)迎接我，我坐在“黑洞”上，它吸著(zhù)我，可以給我按摩。小豆連忙去倒了一杯茶給我，我起身謝謝他，他微微一笑，又走向桌子上給我拿了一個(gè)神奇果，這個(gè)果子很美味，吃一口酸、甜、苦、辣都可以感受到。
我突然想起了我的禮物，我把一個(gè)大盒子遞給他，他打開(kāi)一看非常驚訝，連忙感謝我，說(shuō)完我們都坐下了。我們聊著(zhù)天，談得熱火朝天，感覺(jué)彼此之間不是相隔一個(gè)星球甚至幾個(gè)星球，而是如親兄弟一樣。你說(shuō)我笑，我說(shuō)你笑，一切都是這么美好。在這分離的時(shí)刻，雖然只是分離幾個(gè)小時(shí)，但我們卻依依不舍。
多么美好的一個(gè)世界，多么善良的外星人，希望我們可以永遠這樣快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)好每一天。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 16
穿越時(shí)空的夢(mèng)想也許很多人都有過(guò)，對于過(guò)去和未來(lái)，太多的新奇和謎團等著(zhù)我們去感受。親愛(ài)的朋友，你想穿越到哪里呢？我相信，不論到哪里，帶給你的都將是無(wú)與倫比的快樂(lè )體驗。
我想穿越到宋代。在曲水流觴和才子們飲酒對詩(shī)，溪水汩汩而流，叮咚作響，和著(zhù)古琴古曲的悠揚，席地而坐的詩(shī)人才子詩(shī)興大發(fā)，你說(shuō)上句，我對下句，對的`好，大家拍手稱(chēng)快；對的不好，自飲一杯罰酒。琴聲伴著(zhù)婀娜的舞女像踩著(zhù)云霧款款飄來(lái)，詩(shī)人們欣賞著(zhù)眼前的一切，怕是只有天上才有此番景致。
我想穿越到唐朝的錢(qián)塘。在淡妝濃抹總相宜的西子湖畔，我想見(jiàn)證許仙與白娘子的邂逅，煙雨西湖，斷橋之上，有情人終成眷屬，我的心升騰起滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福；我想到保和堂，看著(zhù)人們從愁容滿(mǎn)面到出來(lái)時(shí)喜笑顏開(kāi)，積德行善的夫妻倆總是贏(yíng)得錢(qián)塘縣百姓的贊許；我想到金山寺質(zhì)問(wèn)冷酷無(wú)情的法海為何要拆散這段好姻緣，難道你看不到一直以來(lái)許仙與白娘子為百姓做的好事？難道你看著(zhù)夫妻分離以淚洗面孩子幼小舉目無(wú)親時(shí)無(wú)動(dòng)于衷嗎？我想到雷峰塔拜一拜觀(guān)音菩薩，請求她釋放鎮壓在塔下的白娘子，因為她一心向善心懷慈悲尋許仙只為報答救命之恩……
我想穿越到東晉，拜王羲之為師。哪怕要我染黑庭院里每一口大缸，哪怕要我不分晝夜日夜練習，哪怕手因為握筆而老繭復老繭，我都愿意！王羲之的字蘊含著(zhù)美，蘊含著(zhù)力，蘊含著(zhù)世界，我愿意用我畢生的心力去學(xué)習、領(lǐng)悟這其中的內涵。中國的書(shū)法博大精深，我只求能做一名祖國國粹的傳承者。
我想穿越的時(shí)代還有很多，我的美夢(mèng)還有很多，在夢(mèng)中能夠見(jiàn)識那么多才子佳人，此生無(wú)悔。朋友，發(fā)動(dòng)你的想象力，去認識你想認識的人吧！
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 17
新的一天，翻過(guò)一頁(yè)新的日歷——2028年10月23日。我給媽媽打電話(huà)……
“嘟—嘟—”電話(huà)通了�！皨�?zhuān)摇?/p>
“誰(shuí)？我才7歲，怎么能叫我媽呢？”一個(gè)稚嫩的童音不滿(mǎn)意的說(shuō)著(zhù)，這聲音好熟悉。
我不禁對電話(huà)那頭的孩子產(chǎn)生了興趣，明知道打錯了電話(huà)也不肯立即放下：“你好！小朋友，你叫什么名字��！”
“哪有你這樣一開(kāi)口就問(wèn)人家名字的？”對方顯然在撒嬌，可是這撒嬌的方式讓我又是多么熟悉，“好了，告訴你，我叫池渺�！�
池渺！怎么跟我同名？而且說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和我小的時(shí)候一樣。我仔細檢查了一下電話(huà)，這才發(fā)現，我在撥號的時(shí)候，無(wú)意間連按了兩次星號鍵。
“能告訴我……嗯，現在是幾幾年幾月幾日嗎？”我有點(diǎn)氣喘，提出了一個(gè)白癡及別的`問(wèn)題。
“啊——”對方把語(yǔ)音拉的好長(cháng)，“你是外星人啊，連時(shí)間都不知道，現在當然是2008年10月23日啦。
啊，我徹底膛目結舌了。
“你住在健康街520號嗎？”我問(wèn)。
“是啊，你是who啊，怎么知道我們家地址？”
……
經(jīng)過(guò)一番讓我尷尬流汗的對話(huà)。我終于知道和我說(shuō)話(huà)的人原來(lái)是20年前的自己。
她一聽(tīng)說(shuō)我是未來(lái)的她，急切的想知道自己的未來(lái)是什么樣的。
我告訴她，現在的我是報社編輯，空余時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)，生活過(guò)得很愜意。
好��！她高興的叫了起來(lái)：“我媽媽來(lái)了，先聊到這�！�
一個(gè)月以后的清晨，我接到一個(gè)電話(huà)，是20年前的“她”打來(lái)的。我還沒(méi)有開(kāi)口，她就劈頭蓋臉的嚷起來(lái)：“都怪你，騙我說(shuō)20年后我是作家，搞的我上課經(jīng)常開(kāi)小差，成績(jì)一落千丈，騙子！”
她把電話(huà)狠狠的掛了。我突然想到在好多年也有過(guò)這樣一次成績(jì)大滑坡，只是不記得當時(shí)有沒(méi)有接過(guò)電話(huà)��！
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 18
今天，老師出了一個(gè)題目，“不過(guò)時(shí)的美”，意思是：從古至今流傳下來(lái)的文化。那有什么東西呢？我陷入了沉思。
一大堆東西涌進(jìn)我的腦海：詩(shī)詞，建筑，書(shū)法，美食……，看來(lái)適合我的只有書(shū)法，雖然我的技術(shù)不是一流，但是我還是懂得一些的。書(shū)法因為已經(jīng)流傳了很久，所以它有非常多的字體： 小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)。
老師說(shuō)，書(shū)法是一種樸素，每個(gè)線(xiàn)條，一筆一劃，其實(shí)書(shū)法就是一支筆，和一碟水加墨水，然后所書(shū)寫(xiě)出的字體。這些步驟并不復雜。
每個(gè)字都是一筆一劃寫(xiě)成的，筆畫(huà)都是從輕到重，從重到輕，還能體現字的走向，使字的結構充滿(mǎn)了美感。
我和書(shū)法有一段獨特的故事，一開(kāi)始，我發(fā)現身邊的.人都在學(xué)習書(shū)法，所以，我也開(kāi)始“跟風(fēng)”起來(lái)，我跟爸媽商量好，我想去學(xué)習毛筆字，我媽就給我報了個(gè)班，其實(shí)，在我們學(xué)校，我毛筆的學(xué)習時(shí)間是全校最久的，我已經(jīng)掌握了兩種字體：隸書(shū)和楷書(shū)，楷書(shū)是練習了很久，才能夠掌握這種字體，這段時(shí)間，我努力了非常久才能掌握這種字體，我現在在學(xué)習的是隸書(shū)，隸書(shū)最注重的是“蠶頭燕尾”和“一波三折”，毛筆非常的神奇，自從我寫(xiě)了毛筆，我更加感受到了書(shū)法所體現的美，《曹全碑》的字體、結構都體現了古代人名的智慧。
書(shū)法不像籃球，有戰術(shù)，有對抗，有技巧，書(shū)法只要學(xué)會(huì )變通，就能練好，變通還是最重要的。
書(shū)法的樸素是獨一無(wú)二的，我們可以去進(jìn)一步了解書(shū)法，感受書(shū)法的無(wú)限魅力。學(xué)習了書(shū)法，我學(xué)會(huì )了專(zhuān)心做事，同時(shí)，還擁有了欣賞美的能力。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 19
光陰似箭，日月如梭。人們的科技越來(lái)越發(fā)達，發(fā)明出了可以改天換命的時(shí)光機。而我則是時(shí)光機的第一個(gè)體檢者。
數學(xué)一門(mén)歷史悠久的學(xué)科，華羅庚在數學(xué)界中也是數一數二的名人，他到底是怎樣成為當今的風(fēng)流人物呢？這回難得能穿越時(shí)寶，我一定要知道他的讀書(shū)方式。
穿越時(shí)空之時(shí)，只感覺(jué)天昏地轉，一下子，就來(lái)到了1923年。邊上的房子，個(gè)個(gè)都是由草垛子、石磚頭做成的。只有一家特別顯眼，人們進(jìn)去又出來(lái)，手上拿著(zhù)進(jìn)去時(shí)沒(méi)有的東西，一看就是小賣(mài)部。我頓時(shí)想起華羅庚就是小賣(mài)部出身。于是就走進(jìn)去看，結果愣住了：一位客人看中了一支筆問(wèn)：“老板多少錢(qián)？”
“876�！绷硪粋�(gè)算數的年輕人回答道。
“什么，一支筆而已，要876？”客人回道。
在客人頻臨發(fā)火之際，一位中年男人從后臺跑來(lái)說(shuō)：“客人，這只筆白送給你，請你別生羅庚的氣�！�
目睹這一切，我心里想道：原來(lái)這就是我要尋找的華羅庚呀！怎么這么粗心��？這數學(xué)水平也不咋地呀”
客人走了，隨之而來(lái)的就是嚴重的批罵：“羅庚，怎么搞的`不是讓你照顧下客人嗎？這么簡(jiǎn)單的事都做不好。還有什么用？”
“嗯”華羅庚拿著(zhù)書(shū)隨口應了一下。
父親似乎心里很不愉快，想要搶過(guò)他手中的書(shū)。華羅庚看見(jiàn)書(shū)被爸爸奪走，就和他急了起來(lái)，幾次上前搶奪卻奪不下來(lái)。于是就跪了下來(lái)：父親，我知道剛才是我不對，不能上學(xué)已經(jīng)是我們心中的遺憾，求您不要再不讓我讀書(shū)了！”
俗話(huà)說(shuō)得好，男兒膝下有黃金，爸爸心軟了，松了手，“哎”感嘆了一身，轉身走了。我也急忙上前把他攙扶了起來(lái)。
時(shí)光機把握帶回家后，我一直在想，華羅庚這么愛(ài)書(shū)，怪不得成為了一位叱咤風(fēng)云的數學(xué)家。我要想他學(xué)習。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 20
據愛(ài)因斯談坦相對言論：“凡物體速度超過(guò)光速，則必可以創(chuàng )造維度缺口，超越時(shí)間，回歸多層平行時(shí)空�！币簿褪钦f(shuō)假如物速能超過(guò)光速，就可以穿越時(shí)空，回到過(guò)去或去至未來(lái)�？墒且袁F有科技水平，根本無(wú)法制造出一臺能超過(guò)光速的機器。
因而，想要穿越時(shí)空，以現在科技跟本無(wú)法實(shí)現。但世界范圍出現的或多或少的靈異事件無(wú)法解釋?zhuān)ㄒ灰环N可能就是：“世上存在一種或幾種比光速更快的.物質(zhì)，只是尚未發(fā)現而客觀(guān)存在�！� 1991年8月9日，歐洲一個(gè)科學(xué)海洋考查船在冰島西南387公里處，發(fā)現一座冰山上坐著(zhù)一位60多歲的男子，他穿著(zhù)本世紀初的船長(cháng)制服，靜靜地吸著(zhù)煙斗，雙目眺望著(zhù)大海。但誰(shuí)會(huì )想到，他就是80年前沉沒(méi)在大西洋中的“泰坦尼克”號船長(cháng)史密斯！
史密斯船長(cháng)一直認為“泰坦尼克”沉沒(méi)是發(fā)生在昨天。此事如何解釋呢？歐美的有關(guān)海事機構認為，史密斯船長(cháng)是屬于“穿越時(shí)光再現”的失蹤人，也就有可能：愛(ài)德華進(jìn)入了時(shí)空隧道。據勘探，在泰坦尼克號的船頭，存在激光射過(guò)的痕跡。眾所周知，單色激光比我們生存的空間中的組合光速要快的多，加之百慕大三角磁場(chǎng)極強，在這樣的綜合環(huán)境下，激光與組合光相遇，強大磁場(chǎng)作用，形成維度缺口，從而時(shí)空穿越。再談靈魂與穿越，中國易家特別注重陰陽(yáng)平衡，認為生與死相依存轉換。
而一個(gè)人在生時(shí)與死后的運動(dòng)顯而易見(jiàn)都不能超過(guò)光速，但，生與死的交替瞬間，其速度是趨于無(wú)限大的，因此靈魂脫體是速度也應是趨于無(wú)限大。不難想象輕質(zhì)靈魂與組合光形成維度缺口，將全部靈魂或部分吸入時(shí)空隧道，從而維持著(zhù)維度時(shí)空的平衡。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 21
“ 舉杯邀明月，對影成三人”，在一個(gè)明月如盤(pán)的夜晚，我不覺(jué)吟起了李白的這首詩(shī)，恍惚間，一陣白光，我來(lái)到一個(gè)花園，竟邂逅了著(zhù)名的詩(shī)仙——李白，李白的容貌讓我大吃一驚，他不是放蕩不羈的才子嘛！他不是信手佳作的詩(shī)仙嗎！他不是流芳千古的“李狂人”嗎！他的臉，豪放中又有暗暗的憂(yōu)郁。盡管如此，他心中的詩(shī)依然波翻浪卷，吐日映月，在死神面前，站著(zhù)的是一位心中壓抑著(zhù)無(wú)盡的力量并且即將爆發(fā)的雄師，眉宇間亮堂著(zhù)逼人的英氣，毫不畏懼的李白。
我忍不住發(fā)問(wèn)：“李白，難道你不為死亡的到來(lái)而恐懼嗎？”“哈哈……死，你來(lái)一千次，一萬(wàn)次，我李白的詩(shī)依然活著(zhù)，人無(wú)法活在石刻的.碑石上，更無(wú)法活在欽定的史書(shū)上，我李白就要永垂不朽！來(lái)來(lái)來(lái)，皇帝老兒，咱們來(lái)比一比，你有你的江山，我有我的詩(shī)歌，看誰(shuí)更能永垂在這世上！當你的江山已成為歷史塵埃的時(shí)候，我李白的詩(shī)歌依然波翻浪卷，吐日映月，當你的一切已灰飛煙滅時(shí)，我李白的靈魂照舊長(cháng)存在這世上！”
熱熱的風(fēng)鼓在遠游的帆上，將李白那一縷縷“白霜”吹起，目光炯炯的眼睛透露著(zhù)對死神的無(wú)懼，心中涌起不死的日月。我注視著(zhù)李白，望著(zhù)這位真正立足于天地的男子漢，心中也不禁澎湃著(zhù)一股豪氣沖天的氣息，想對他再說(shuō)些什么卻又欲言又止。
讓我們記住這個(gè)時(shí)刻吧，在當涂石海潮邊，一個(gè)不朽的靈魂對這大地的訴說(shuō)，一個(gè)將死亡也解放成快樂(lè )飛翔的靈魂吧！ 我深情地站在那里，對著(zhù)這位真正的男子漢我心中無(wú)比感慨，深深地向他鞠了一躬……
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 22
六月，皮埃爾決定做一次特別的時(shí)空旅行。他想去路易十四年代，去觀(guān)賞凡爾賽宮的小花園，呼吸那個(gè)還沒(méi)被污染的巴黎。
巴黎，1666年。
尿臊味撲鼻，蒼蠅滿(mǎn)天，窗口隨時(shí)會(huì )倒出來(lái)臟東西，天吶，皮埃爾從未想過(guò)17世紀的巴黎這么臟，沒(méi)有排污系統，沒(méi)有垃圾道，老鼠招搖過(guò)市，滿(mǎn)大街跑豬，世外桃源，做夢(mèng)去吧。
在一條街上，皮埃爾被人打暈了，皮包被人搶了，要命的`是，返回21世紀的遙控器在里面呢。
一個(gè)女孩救了皮埃爾，可皮埃爾21世紀人的奇怪想法讓女孩認定他是一個(gè)巫師，于是告發(fā)了他，就這樣，皮埃爾還沒(méi)享受到夢(mèng)寐以求的旅行就要被吊死了�，F在他后悔極了，沒(méi)有聽(tīng)旅行社那個(gè)大胡子旅客安塞爾曼的話(huà)，記敘文，購買(mǎi)時(shí)空旅行援助保險。
等等！那個(gè)劊子手！皮埃爾驚呆了，那不就是安塞爾曼嗎？
“您當時(shí)真應該聽(tīng)我的勸告，”安塞爾曼在皮埃爾耳邊輕聲說(shuō)，“我是保險營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員。我們對在淡季出行的客人推出促銷(xiāo)計劃。如果您死不了的話(huà)，明年您什么時(shí)候去度假？”
“六月，或者再晚點(diǎn)，九月�！逼ぐ柨吹搅艘痪�(xiàn)生機。
“您會(huì )參加時(shí)空旅行援助保險？”劊子手陷入了思索。
“千真萬(wàn)確，而且我還會(huì )讓我的朋友們這樣做�！�
于是，劊子手將遙控器塞進(jìn)了皮埃爾手中。皮埃爾在按下返回的確認鍵時(shí)暗暗發(fā)誓：奶奶的，這是最后一次時(shí)空旅行！他要跟這些怪事徹底說(shuō)再見(jiàn)！再見(jiàn)！
穿越時(shí)光隧道也要買(mǎi)保險？讓人覺(jué)得啼笑皆非的同時(shí)，是不是也深具反諷意味。生活仿佛永遠在別處，其實(shí)真實(shí)的生活就在當下�！罢湎М斚隆�、“生活在別處”、“想象與真實(shí)”、“尋找真正的幸�！边@類(lèi)主題都適合運用這個(gè)荒誕的小故事。
穿越時(shí)空想象小學(xué)生作文 23
“呼！氣死我啦！”今天我的平板電腦又“病”了，只能在家“閉關(guān)”，好好的周末計劃被生生打亂了，加上家里停電，我只能呆坐在床上發(fā)呆。
一道閃電伴隨著(zhù)轟鳴而來(lái)的雷聲劃破天際，緊接著(zhù)大雨如注，突然一只大手冷不丁地抓住了我的衣領(lǐng)，將我向黑暗中推去……
當我醒來(lái)時(shí)發(fā)現自己已躺在一片綠草如茵、鮮花遍地的草地上，遠處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，我循聲望去，發(fā)現我所在的地方竟是一個(gè)巨大的市民廣場(chǎng)，有一群帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的學(xué)生在廣場(chǎng)嬉戲。
我又看到一位姐姐開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到自家的小區門(mén)口，也許是因為沒(méi)有車(chē)位了，那位姐姐給自己的車(chē)開(kāi)啟了“飛行模式”，直接飛到了自家窗前，窗戶(hù)奇跡般地打開(kāi)了，姐姐直接走了進(jìn)去，而車(chē)則在窗外開(kāi)啟了“休眠模式”；百度的兒子“小度”正推著(zhù)一個(gè)坐在輪椅上的.小男孩四處閑逛……
正當我疑惑的時(shí)候，一個(gè)巨型的廣告牌為我解開(kāi)了難題，那上面寫(xiě)著(zhù)“2039喜迎國慶”幾個(gè)大字，這下我搞清了事情的原由，開(kāi)始四處轉悠，鱗次櫛比的高樓大廈矗立在縱橫交錯的高架和立交橋之間，小區、辦公、寫(xiě)字樓被樹(shù)木如同眾星拱月般地環(huán)繞著(zhù)，手機變得透明，汽車(chē)變成了海、陸、空三用的新型交通工具，人們出行再也不用大包小包的拎東西，直接將行李裝在一個(gè)可以縮小物品的“壓縮袋里”。
二十年后的我也成為了一位深受大家喜愛(ài)的女作家，班里也有幾位同學(xué)用自己的努力換來(lái)了“百億富翁”的頭銜，就在這時(shí)，突然雷聲大作，我一下子驚醒了，原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果二十年后的家鄉真像那樣的話(huà)，那我寧愿讓時(shí)光走得快一些，但如果我不好好看看這人間的風(fēng)花雪月又怎能明白這其中的道理呢？想著(zhù)想著(zhù)，我把它拋之腦后，繼續作我的“作家夢(mèng)”。
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