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上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文

時(shí)間:2024-12-09 17:29:33 林惜 小學(xué)生作文 我要投稿
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上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文(通用20篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文(通用20篇)

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 1

  上網(wǎng),是一個(gè)不算新穎的名詞了,可它的內容非常豐富,還有好多功能沒(méi)被發(fā)掘出來(lái),我們雖然只會(huì )玩玩游戲,做做幻燈,可實(shí)際上我們正在不知不覺(jué)中發(fā)掘互聯(lián)網(wǎng)的功能,可不是像大人們說(shuō)的貪玩,不好好學(xué)習,因為我們在得到快樂(lè )的同時(shí)也在學(xué)習,像小學(xué)生聯(lián)盟這個(gè)網(wǎng)站,就是一個(gè)好網(wǎng)站,可以讓我們在玩中學(xué),學(xué)中玩,這應該是大家最愿意的,真是一舉兩得。

  上網(wǎng)好在內容豐富,有些是書(shū)上沒(méi)的,所以查資料第一非它莫屬。當作業(yè)做不出的時(shí)候,它就用它的“十八般武藝”,幫我們把作業(yè)搞定。當累的時(shí)候,可以聽(tīng)歌,里面歌一般都有,像周杰倫的《七里香》、《忍者》……,SHE的《半糖主義》、《聽(tīng)天使在唱歌》……這些都是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的,我只要想休息一下,一般都會(huì )用這法子。當想玩的時(shí)候,可以玩游戲、下棋,幾乎想做啥就做啥,我每次想玩的'時(shí)候都去玩《破碎銀河系》這個(gè)游戲,因為我從六歲開(kāi)始玩電腦游戲,認得的字就多了?墒,上網(wǎng)也有不好的地方。

  上網(wǎng)不好的地方,就是內容太豐富,有些原本是好的事,可能做過(guò)頭了,就變成不好的了,我有個(gè)同學(xué),她的學(xué)習原本就不好,可因為上QQ,學(xué)習更不好了,大家都為她擔心。還好,現在她又重返正途了,大家都能?chē)@口氣了。我媽媽?zhuān)彩莻(gè)網(wǎng)蟲(chóng),每天都要泡在網(wǎng)上到11、2點(diǎn)鐘,害的爸爸每天都睡不好,白天上課都精神萎靡不正,我真為媽媽感到羞,同時(shí)也為爸爸感到同情。

  哎,上網(wǎng)真是一把雙刃斧,有好的,也有壞的?芍灰盐蘸贸叨,上網(wǎng)一定會(huì )變成利于我們上班、學(xué)習的好工具。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 2

  這一天,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們班和五(一)班的同學(xué)們陸陸續續走進(jìn)了學(xué)校的報告廳。因為我們班和五(一)班要進(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會(huì )。因為我們老師要鍛煉我們的口頭表達能力和語(yǔ)言組織能力。

  走進(jìn)報告大廳,我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時(shí)安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來(lái),有說(shuō)笑的聲,有拍手聲……大家興致勃勃,興奮不已,都期待辯論賽的開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)辯論賽開(kāi)始,報告廳瞬間安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。

  辯論賽的主席宣布:全體起立,敬禮!刷的一下子,全都站立,同時(shí)敬禮,那陣勢還真振奮人心。接著(zhù)就是音樂(lè )響起,全體齊唱少先隊隊歌,歌聲嘹亮,給人以向前的.力量。

  辯論賽正式開(kāi)始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀(guān)點(diǎn):小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶,二辯是高輝,三辯是呂驕陽(yáng),四辯是石瑞嘉,個(gè)個(gè)是口齒伶俐,語(yǔ)言表達能力特強,是我們班選出的佼佼者。五(一)班支持正方觀(guān)點(diǎn),他們的隊員也不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  辯論雙方各抒己見(jiàn),開(kāi)篇立論,正反雙方一辯都用兩分鐘時(shí)間陳述自己的觀(guān)點(diǎn)。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說(shuō)的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞,妙語(yǔ)連珠,用大量的事實(shí)來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)。

  最激烈的,帶有火藥味的辯論要數“反駁攻辯,針?shù)h相對”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應辯能力和辯手們的睿智,也真正欣賞到了正反雙方驚心動(dòng)魄的較量,四辯的總結陳詞更是針尖對麥芒。聽(tīng)得我們心胸澎湃,心里一直為他們捏一把勁。

  到了觀(guān)眾發(fā)言,大家都不甘心敗陣,那真是激流飛花,唇槍舌戰。大家都舉起了手,爭著(zhù)發(fā)言,甚至都站了起來(lái),躍躍欲試。先是支持正方觀(guān)點(diǎn)的五(一)班有四位同學(xué)發(fā)了言,我們班哪能落后,也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。

  辯論賽結束了,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才,也鍛煉了我們各方面的能力,還收獲的知識,收獲了課本上學(xué)不到的知識,真好!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 3

  大家好!今天,我演講的題目是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊》。

  上網(wǎng),是新時(shí)代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè )、聊天……查資料、看作文、讀小說(shuō)可以擴大我們的知識面;聽(tīng)音樂(lè )、聊天等可以是我們放松心情……可見(jiàn),上網(wǎng)的好處很多。

  網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡(luò )視屏會(huì )議等技術(shù)手段可以使我們與那些不認識的人進(jìn)行討論問(wèn)題。在此,他們可以得到專(zhuān)家的指導;同學(xué)們善意的批評;老師精心的'指點(diǎn);還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。

  我們小學(xué)生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡(luò )也是我們的一位好老師,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦會(huì )越來(lái)越先進(jìn),用途也會(huì )越來(lái)越廣泛。它的誕生給我們帶來(lái)許多變化,人們可以用電腦運算書(shū)寫(xiě)精確書(shū)寫(xiě)。

  爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“計算機要從娃娃抓起!辈诲e,計算機的好處真的很多。

  在網(wǎng)上,英語(yǔ)內容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學(xué)英語(yǔ)嗎?這,難道不更好嗎?通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),我們還可以向投稿,以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時(shí),你也可以找到不足,取長(cháng)補短,這樣會(huì )進(jìn)步的更快。

  我認為,小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡(luò )。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 4

  隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù),網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為學(xué)生的熱門(mén)話(huà)題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會(huì ),要大家就“網(wǎng)絡(luò )”這個(gè)問(wèn)題發(fā)表看法。

  討論會(huì )開(kāi)始了,有的'同學(xué)說(shuō):“網(wǎng)絡(luò )是個(gè)神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時(shí)可以在網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè )......想念家人時(shí),可以發(fā)電子郵件,即使他遠在天邊,也會(huì )讓你覺(jué)得近在咫尺!

  有的同學(xué)說(shuō):“我可不這么認為!我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )不好。我姑姑的班里有一個(gè)同學(xué),在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結果第二天就被他的家長(cháng)帶回家了!

  我補充道:“不僅如此,長(cháng)期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會(huì )使眼睛近視呢!边有的同學(xué)委屈地說(shuō):“對啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監視著(zhù),深怕我玩游戲,還一直說(shuō)‘不要玩電腦,電腦對身體有害,會(huì )讓成績(jì)下降的’真是煩死了!”

  劉老師說(shuō):“大家談得非常好,我們可以寫(xiě)下來(lái),讓人們了解我們的心聲!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 5

  只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網(wǎng)也有半獸人嗎?既然你不信,就聽(tīng)我慢慢給你講吧!說(shuō)起上網(wǎng),同學(xué)們的表現更多是興奮和喜悅,但是上網(wǎng)有利也有弊。

  先說(shuō)說(shuō)利吧!在我們學(xué)習的時(shí)候,難免會(huì )遇到一些難題和不懂的地方,這時(shí),只要你打開(kāi)電腦,搜一搜,答案便會(huì )呈現在你的眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結一下。比如上一次,我正在做奧數題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你上網(wǎng)查一下吧!”我立即打開(kāi)了電腦,輸上幾個(gè)關(guān)鍵字,答案出來(lái)了!我有對比了一下,寫(xiě)下了正確答案,現在,電腦已是我學(xué)習的好幫手!其實(shí),電腦也幫了大人不少的`忙,媽媽一直想買(mǎi)件東西,可在我們這個(gè)縣城根本買(mǎi)不到,于是,姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購,媽媽高興的上了網(wǎng),買(mǎi)下了自己夢(mèng)寐以求的東西。

  我們不能只看到電腦對我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。

  正是因為上網(wǎng)太有誘惑力,使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò ),上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生,本來(lái)正在讀大學(xué),是名牌大學(xué)學(xué)生,自從家里給自己買(mǎi)了電腦,每天就在宿舍里上網(wǎng),不再去上課,老師,家長(cháng)的勸阻和責罵被他當做耳旁風(fēng),后來(lái),他去了網(wǎng)吧,每月以生活費的形式向家里要錢(qián),后來(lái),他的父母得知了真相,不再給錢(qián),他沒(méi)有了上網(wǎng)的經(jīng)濟來(lái)源,便去偷!就這樣,他因為沉迷上了網(wǎng)絡(luò )而荒廢了學(xué)業(yè),還成為了小偷。

  雖然上網(wǎng)的吸引力很大,但我們要有克制自己的心,拒絕不良網(wǎng)站,上網(wǎng)有利也有弊,真是一個(gè)半獸人!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 6

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的普及,上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事,甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò )的魅力。

  通過(guò)讓網(wǎng)絡(luò )可以讓小學(xué)生得到更多,更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富,可說(shuō)是包羅萬(wàn)象,應有盡有。通過(guò)上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國,全世界的新資訊,這樣,可更一步提高小學(xué)生的常識。

  此外,網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò )搜索器,如谷歌和百度來(lái)搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò )搜索器簡(jiǎn)單又方便,如今已可以替代書(shū)本。這可以增加小學(xué)生的知識并提高寫(xiě)作能力。

  雖然,小學(xué)生上網(wǎng)可帶來(lái)許多好處,然而它也帶來(lái)了不少壞處。網(wǎng)絡(luò )包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈,并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。

  此外,有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò )后,沉迷于電子游戲,他們有的甚至逃課到電子游戲中心,并終日逗留在那兒。這導致成績(jì)一落千丈,最終荒廢了學(xué)業(yè)。

  上網(wǎng)可同時(shí)為小學(xué)生帶來(lái)好處的`壞處。身為小學(xué)生的我們應該注意,使用網(wǎng)絡(luò )的時(shí)間。家長(cháng)們應該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁(yè)和時(shí)間,以確保孩子不會(huì )濫用互聯(lián)網(wǎng)。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 7

  上網(wǎng),很多同學(xué)都會(huì ),我也不例外。

  不過(guò),你可能會(huì )問(wèn),這網(wǎng)咋打個(gè)引號?別急,聽(tīng)我說(shuō):

  自從我4歲開(kāi)始,我哥就教我上網(wǎng)。起初,我上網(wǎng)經(jīng)常是查資料、學(xué)習、上QQ和同學(xué)們談心,然后就開(kāi)始玩游戲了。這幾年來(lái),我玩游戲的次數比上網(wǎng)學(xué)習資料的.次數明顯多好幾倍!

  最開(kāi)始我熱衷“冒險島”,直接去打妖怪,做任務(wù),然后升級……接著(zhù)“QQ堂”讓我愛(ài)不釋手,游戲里面可以隨便選擇人物,通過(guò)這一個(gè)個(gè)虛擬形象你可以放炮炮去攻擊其他人,現在“彈彈堂”讓我十分迷戀……就這樣,在我對每一個(gè)游戲失去興趣的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )上就一定會(huì )出現一種新的游戲把我誘惑。

  因為玩游戲,所以我的心思并不在學(xué)習上,爸爸媽媽打我、罵我,老師批評我,同學(xué)們嘲笑我,可我仍然照玩不誤。

  那一次語(yǔ)文考試,考前我照樣不好好準備,仍然把心思放在了游戲上。試卷發(fā)下來(lái),我一看愣了,82!全班倒數第9!我不得不接受事實(shí),我被“網(wǎng)”拖下了。你掙扎,這張網(wǎng)就會(huì )緊扣著(zhù),你越想逃脫,它會(huì )愈發(fā)把你桎梏于網(wǎng)中,這就是成為“網(wǎng)迷”的`后果。

  天下所有的人啊,請不要沉迷于網(wǎng)絡(luò ),不然后果真的很慘!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 8

  網(wǎng)絡(luò )給我們的工作、學(xué)習、生活帶來(lái)極大的便利,通訊變得極為快捷,使全世界成了“地球村”。但關(guān)于“學(xué)生上網(wǎng)”一直存在爭議,支持者和反對者真是“仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智”。

  支持者認為網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)知識寶庫,涵蓋了所有學(xué)科和領(lǐng)域,學(xué)生遇到問(wèn)題可以自己上網(wǎng)查詢(xún);網(wǎng)上還有交流平臺,學(xué)生可以參與交流,既增長(cháng)知識又提高表達水平;教育網(wǎng)站上提供了各年級、各學(xué)科的練習題,便于學(xué)生下載練習,網(wǎng)絡(luò )還是新聞傳播最快的媒體,學(xué)生可以在第一時(shí)間了解世界各地發(fā)生的重大事件……

  反對者也是言之鑿鑿:學(xué)生一旦上網(wǎng),很快就會(huì )被網(wǎng)絡(luò )吸引,整天沉迷于聊天、游戲,忘了學(xué)習,學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降;整夜上網(wǎng)影響健康;不健康的網(wǎng)站還會(huì )毒害學(xué)生,甚至誘導學(xué)生走上犯罪的道路。

  我認為,事物存在兩面性,我們要利用網(wǎng)絡(luò )“有用”的一面,避免和防止其“有害”的.一面。例如,我們可以引導學(xué)生上一些對學(xué)習、生活有幫助的網(wǎng)站解決疑難問(wèn)題,開(kāi)闊視野,擴大知識面,少玩游戲,不上不健康的網(wǎng)站,控制上網(wǎng)時(shí)間,等等。

  您是怎么看待這件事情的呢?

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 9

  我覺(jué)得學(xué)生去網(wǎng)吧有好處也有壞處。好的方面是學(xué)生上網(wǎng)找一些資料學(xué)習。不好的是,學(xué)生在網(wǎng)上玩游戲,時(shí)間長(cháng)了會(huì )形成一個(gè)隱藏的網(wǎng)絡(luò ),游戲會(huì )吸引你,你離不開(kāi)它。最終他們上學(xué)的時(shí)候心不在焉,老想著(zhù)打游戲,最后一事無(wú)成。

  因為在網(wǎng)吧打游戲而荒廢學(xué)業(yè)的例子很多。比如一個(gè)學(xué)生學(xué)習很好,每次考試都考第一。有一次,他父親看到他學(xué)習成績(jì)一直排在第一位,就很有感觸地說(shuō):“你學(xué)習這么好,這次我獎勵你去網(wǎng)吧玩一會(huì )兒,全家人高高興興地來(lái)到網(wǎng)吧。網(wǎng)絡(luò )游戲讓每次都獲得第一名的學(xué)生著(zhù)迷。他被困在網(wǎng)絡(luò )游戲的沼澤里,現在無(wú)法逃脫。這個(gè)同學(xué)每天都去網(wǎng)吧,學(xué)習成績(jì)迅速下降.他父母知道他上了網(wǎng),很后悔。從這個(gè)例子中,我們應該吸取教訓,遠離網(wǎng)吧,不要整天在網(wǎng)上玩游戲。如果有隱藏的`網(wǎng)絡(luò ),就很難掙脫。我有兩種觀(guān)點(diǎn):

  1.我們應該遠離網(wǎng)吧和網(wǎng)絡(luò )上的電子游戲。

  2.不要迷戀網(wǎng)絡(luò )電子游戲。

  有的同學(xué)是這樣想的':反正玩一會(huì )兒不行,但是又受不了網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑,無(wú)法自拔。

  我們要好好學(xué)習,遠離網(wǎng)吧,做一個(gè)對祖國有用的人。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 10

  我非常喜愛(ài)上網(wǎng),一看到別人上網(wǎng),我的手就開(kāi)始發(fā)癢。每個(gè)星期六晚上,是媽媽規定我玩電腦的時(shí)間,那時(shí)我就打開(kāi)電腦開(kāi)始上網(wǎng)。

  網(wǎng)上有很多少年兒童玩的游戲,我每次打開(kāi)電腦都登上QQ,然后,我就打開(kāi)我愛(ài)玩的`“穿越火線(xiàn)”,又叫“CF”。這個(gè)游戲的內容是你操控你的人物去殺敵人和生化怪物,讓人熱血沸騰。游戲中的敵人神出鬼沒(méi)、洶涌來(lái)潮。特別是挑戰模式,生化怪物如潮水一般來(lái)襲,只有最后生存下來(lái)的人物,才能挑戰BOOS,殺死BOOS或人物死亡后,游戲會(huì )給你分數相符的寶箱,里面有道具和槍。

  但是遇到電腦病毒的`話(huà),我就沒(méi)辦法了,只好送去修理了。自從我安裝了360安全衛士,病毒一出現我就打開(kāi)360安全衛士,使用木馬查殺,一掃描,病毒就暴露了行蹤,按一下“立即處理”,病毒就被殺死了。我喜歡上網(wǎng),不要以為我只是玩游戲,我有時(shí)還會(huì )去查一些資料。

  比如說(shuō)我想查關(guān)于恐龍的資料,輸入“恐龍”搜索,關(guān)于恐龍的內容全部出來(lái)了。我忽然想到,南極的企鵝在干什么呢?我查找到企鵝的圖片,原來(lái)企鵝媽媽在孵小企鵝呢!

  哈哈,網(wǎng)絡(luò )真有趣!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 11

  如今人人都談上網(wǎng),連居住在人家屋檐下的燕子也受到感染,產(chǎn)生了構建網(wǎng)吧的設想,于是它開(kāi)始四處需找“網(wǎng)蟲(chóng)”

  燕子飛到樹(shù)林,見(jiàn)一只蜘蛛正專(zhuān)心致志地織網(wǎng),便親切地問(wèn):“蜘蛛大哥,你上網(wǎng)嗎?”

  蜘蛛沒(méi)好氣的答道:“你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我不是在織著(zhù)網(wǎng)嗎?”

  燕子悻悻的離開(kāi)了,它飛到小河邊,看見(jiàn)一條鯉魚(yú),就問(wèn):“鯉魚(yú)大哥,你上網(wǎng)嗎?”

  “對不起,我可不愿上什么網(wǎng),我的.伙伴就是被網(wǎng)捕去!闭f(shuō)罷,鯉魚(yú)尾巴一甩就隱入水中了。

  燕子又碰了一鼻子灰,感到很掃興。這時(shí)又飛來(lái)一只山雀,知道了事情的原委!霸瓉(lái)你說(shuō)的網(wǎng)是無(wú)形!鄙饺刚f(shuō),“不過(guò)這樣就更不需要特意得上什么網(wǎng)了,因為我們地球上的一切生活本來(lái)在一張網(wǎng)上,大家相生相克,保持著(zhù)平衡,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)!”

  燕子愕然了,難道蜘蛛、鯉魚(yú)、山雀所說(shuō)的“網(wǎng)”是各有所指嗎?

  這時(shí)來(lái)了一只小猴子,它看出了燕子的心思,便笑道:“蜘蛛說(shuō)的是蜘蛛網(wǎng),鯉魚(yú)說(shuō)的是漁網(wǎng),山雀說(shuō)的是食物網(wǎng),與你所說(shuō)的電腦因特網(wǎng)相差很遠呢!”

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 12

  隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,它慢慢步入我們的社會(huì ),將社會(huì )帶入一個(gè)未知的新領(lǐng)域,它就是互聯(lián)網(wǎng)。

  神奇的網(wǎng)絡(luò )能讓您在無(wú)聊的時(shí)候變得身心愉快,也能讓您在家里就能知道國家的`大新聞,讓您心情不好時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),在不會(huì )寫(xiě)題時(shí)給您講解,同時(shí)也能讓您了解一下前人的歷史,也能讓自己長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,也可以用QQ和微信與家人聯(lián)系,和發(fā)信系也能更快地知道對方要說(shuō)什么,不像以前沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),只能通過(guò)郵件寄信,過(guò)好幾天才能收到有了互聯(lián)網(wǎng)也讓我們的生活變得更加快捷。如果天氣炎熱不想出去,就可以點(diǎn)一個(gè)外賣(mài)就能直接到家,這樣就不用頂著(zhù)烈陽(yáng)去買(mǎi)東西,想買(mǎi)衣服就可以直接在網(wǎng)上購買(mǎi),過(guò)幾天就可以快遞到家啦!

  互聯(lián)網(wǎng)給人快捷的`同時(shí)也正在無(wú)聲元息帶來(lái)許多危害,有許多壞人利用互聯(lián)網(wǎng)退行網(wǎng)絡(luò )詐騙,然后,逃得無(wú)影無(wú)蹤。在生活和放假中,就會(huì )有一些人沉迷手機,甚致不學(xué)習,從白天睌到晚上。導致對學(xué)習和生活造成重大影響。如果長(cháng)時(shí)上網(wǎng),可能會(huì )視線(xiàn)模糊,就永遠要帶上眼鏡。

  網(wǎng)絡(luò )再好,也要控制婦時(shí)間,如果長(cháng)期沉迷也會(huì )對身體造成一定的危害。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 13

  沉迷網(wǎng)絡(luò )不僅傷害眼睛,還會(huì )傷害大腦甚至身體。所以有句話(huà)叫適度網(wǎng)游益腦,沉迷網(wǎng)游傷身。

  先說(shuō)適度的益智網(wǎng)游。適當地玩電腦是好的,但是我們不應該玩電腦游戲,我們應該玩對我們的`學(xué)習有好處的游戲。比如看動(dòng)畫(huà)片可以學(xué)習創(chuàng )造力,增加想象力,幫助寫(xiě)作文。如果漫畫(huà)里有字幕,也能幫助孩子閱讀!而且只要能想到問(wèn)題或者不知道的問(wèn)題,都在電腦上,F在科技在發(fā)展,高科技產(chǎn)品離不開(kāi)電腦。為了我們的未來(lái),我們需要從小就加強對計算機的理解。

  先說(shuō)沉迷網(wǎng)游。有新聞報道說(shuō):“有的.孩子回家,一扔書(shū)包就直接去網(wǎng)吧打游戲,家長(cháng)急著(zhù)找!蔽覀儗W(xué)校也有一些孩子一回家就打開(kāi)電腦玩“快樂(lè )農場(chǎng)”,扔掉書(shū)包。這個(gè)時(shí)候我可以問(wèn)你“擁有一個(gè)快樂(lè )的農場(chǎng)重要還是學(xué)習重要?”因此,我提出幾點(diǎn)建議:

  1.堅持每天寫(xiě)完作業(yè)上網(wǎng)一次,上網(wǎng)時(shí)間最多一個(gè)小時(shí),不能玩游戲。

  2.上網(wǎng)后出去運動(dòng),或者往遠處看一會(huì )兒,可以保護眼睛。

  健康上網(wǎng),快樂(lè )學(xué)習。如果你想做,請遵循以上兩個(gè)要求。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 14

  記憶在我腦海中慢慢匯成了一條長(cháng)河,有成功的喜悅,失敗的憂(yōu)愁……令我記憶最深刻的還是我第一次上網(wǎng)。

  記得那年夏天,我家買(mǎi)了一臺電腦。我看到電腦迫不及待的想去開(kāi)電腦,媽媽像嘲笑我似地說(shuō):“你會(huì )開(kāi)電腦嗎?”“我怎么不會(huì )開(kāi),我今天偏要開(kāi)給你看!蔽揖髲姷卣f(shuō)到。雖然,我家以前沒(méi)有電腦,但是有關(guān)電腦的書(shū)我還真沒(méi)少看。于是,我照著(zhù)書(shū)上寫(xiě)的`開(kāi)機方法笨手笨腳的操作起來(lái),F在感覺(jué)自己當時(shí)的樣子一定很好笑。

  首先,我打開(kāi)機器,等了一會(huì ),還是黑屏。后來(lái)我才想起來(lái),電腦是按一個(gè)鍵才能開(kāi)的,我弄了半天才打開(kāi)了電腦。

  接著(zhù),我學(xué)著(zhù)別人的樣子,點(diǎn)了兩下“寬帶連接”后終于連上了。我急忙找來(lái)媽媽說(shuō):“看見(jiàn)了吧,我能行!”媽媽高興的.說(shuō):“不錯,等你會(huì )上QQ再來(lái)找我吧!”媽媽像很懂電腦一樣的說(shuō)。

  然后,我又登陸了爸爸的QQ,找到了“守望天使”這四個(gè)字以后,我又弄了半天,才和媽媽通了話(huà)。

  最后,媽媽在網(wǎng)上對我說(shuō):“只要你認真,你就會(huì )學(xué)到更多的知識。加油吧!”

  經(jīng)過(guò)這件事,我不僅學(xué)會(huì )了怎樣上網(wǎng),還領(lǐng)悟到了做人的道理——不要向困難低頭,凡事都要有一個(gè)目標,并向這個(gè)目標努力。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 15

  同學(xué)們,你們喜歡上網(wǎng)嗎?你們知道最?lèi)?ài)上網(wǎng)的是誰(shuí)嗎?你們知道最討厭上網(wǎng)的又是誰(shuí)嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,一位網(wǎng)迷走向網(wǎng)吧。由于網(wǎng)吧離他家有點(diǎn)遠一點(diǎn),他走累了,便在一條河邊的一塊大石頭上坐下休息。

  這個(gè)時(shí)候,幾條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。網(wǎng)迷開(kāi)心地問(wèn)它們:“你們好,小魚(yú),你們喜歡上網(wǎng)嗎?”

  小魚(yú)一聽(tīng),臉色立馬變得蒼白無(wú)血,顯然是受到了極度驚嚇。它們尖叫著(zhù):“哦,我的天吶。上網(wǎng),不,不,不,我們永遠不會(huì )上網(wǎng),一次也……也沒(méi)……沒(méi)有上……上過(guò)!

  網(wǎng)迷不明白,搖頭走了。

  網(wǎng)迷繼續趕路,感覺(jué)有點(diǎn)餓,就來(lái)到一個(gè)路邊的`小攤,買(mǎi)了個(gè)面包吃了起來(lái)。這時(shí),網(wǎng)迷抬頭一看,看見(jiàn)了一只蜘蛛在樹(shù)上的網(wǎng)上靜靜等待,便笑問(wèn):“嗨,蜘蛛先生,你喜歡上網(wǎng)嗎?”

  蜘蛛一聽(tīng),高興地說(shuō):“十分喜歡,我們蜘蛛天生就靠網(wǎng)來(lái)活的。我們永遠離不開(kāi)網(wǎng),愛(ài)網(wǎng)如命!

  網(wǎng)迷聽(tīng)了,吃驚地說(shuō):“天吶,真是太厲害了,比我 還 瘋 狂,”說(shuō)著(zhù),網(wǎng)迷又向著(zhù)網(wǎng)吧奔去。

  就這樣,網(wǎng)迷天天上網(wǎng),魚(yú)天天躲避網(wǎng),蜘蛛天天愛(ài)著(zhù)網(wǎng)。

  朋友,聽(tīng)了這個(gè)故事,你作何感想?告訴我,讓我和你一起分享快樂(lè ),分擔憂(yōu)愁吧!

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 16

  上網(wǎng)既能給帶給人類(lèi)方便,又可以給人們帶來(lái)知識。

  我記得有一次,小姑要買(mǎi)一個(gè)手提包?墒切」糜X(jué)得自己出去買(mǎi)又嫌太麻煩了,于是我問(wèn)她:“小姑,你難道就沒(méi)有想到在電腦上購買(mǎi)嗎?”小姑聽(tīng)明白了我的意思。立刻走向臥室,啟動(dòng)電腦,馬上搜索——網(wǎng)上購物。她又繼續在搜索上打上了“箱包類(lèi)”三個(gè)字,接著(zhù),各種各樣的箱包出現在電腦屏幕上,然后,小姑便開(kāi)始精心地挑選起來(lái)。最后,小姑選了一個(gè)黑白相間的手提包。于是小姑就買(mǎi)了這個(gè)。第二天早上,有人敲門(mén),原來(lái)是郵遞員送手提包來(lái)了。

  還有一次,我數學(xué)作業(yè)沒(méi)有抄,于是就把qq空間里德qq聊天打開(kāi)了。我問(wèn)“云朵公主”——王欣雨:“你知道數學(xué)作業(yè)是什么嗎?告訴我!蓖跣烙瓴](méi)有很快地回答我。

  過(guò)了一會(huì )兒,王欣雨回過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“數學(xué)作業(yè)是口算一頁(yè),作業(yè)本一頁(yè)!焙髞(lái),我回:“謝謝,再見(jiàn),我要關(guān)機了!边@里我感受到了上網(wǎng)有很多的.好處。

  網(wǎng)絡(luò )可以帶給我們方便,也可以給我們帶來(lái)煩惱。所以我們要充分地利用網(wǎng)絡(luò ),同時(shí)也要避免網(wǎng)絡(luò )我們帶來(lái)的傷害。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 17

  今天,我非常開(kāi)心和興奮。同時(shí)我也有點(diǎn)好奇。冷風(fēng)把我吹到社區活動(dòng)室門(mén)口。天空就像嬰兒的臉,它會(huì )改變。剛才天氣很好,很快就會(huì )下毛毛雨?,門(mén)口的爺爺奶奶都在興高采烈地打鼓。多好!肯定是我們休息的時(shí)候,但是他們在家練鼓點(diǎn),就這樣練啊練,最后練出了自己的絕活?赐暄,去二樓聽(tīng)課。到了二樓,我站在門(mén)口,看到遠處,一排排嶄新的`桌椅,一排排。不遠處,會(huì )議廳完全用絲帶裝飾起來(lái)。不遠處,一個(gè)掛在墻上的大屏幕展現在我們面前。旁邊有幾個(gè)大字“教育聯(lián)盟,免費診所,免費教育進(jìn)社區”。我走進(jìn)會(huì )議廳,選了個(gè)座位坐下,之后大家都差不多到了。一個(gè)年輕的叔叔讓我們輪流填寫(xiě)表格,這時(shí)大廳里一片寂靜。也許他們等不及了!“別急”馬上就要開(kāi)始了。

  這時(shí),一位阿姨站在講臺旁邊對我們說(shuō):“我姓丁,就叫我丁老師吧!”然后她在星云互動(dòng)網(wǎng)給我們展示了很多用途,想健康上網(wǎng)。還為我們玩了很多電腦游戲!最后,他給我們講了很多小記者的故事和經(jīng)歷。聽(tīng)完講座,我們不情愿地回家了。在這里,我不僅學(xué)會(huì )了健康上網(wǎng),也體驗到了小記者的辛苦和勞累。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 18

  我父親今年四十歲了。他最大的愛(ài)好是上網(wǎng)。我媽經(jīng)常對他說(shuō):“這個(gè)年紀別老是上網(wǎng)。我看不起你!”爸爸總是笑:“看著(zhù)還不錯!”

  今天我媽上班前跟我爸說(shuō):“我今天可能下班有點(diǎn)晚。今天下午你可以買(mǎi)一些青椒!蔽野执饝暮芎,但是我媽一走,他就趕緊打開(kāi)電腦。不一會(huì )兒,我聽(tīng)到了鼠標和鍵盤(pán)的`交響樂(lè )。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我覺(jué)得媽媽馬上就要回來(lái)了,于是我催促爸爸,“媽媽馬上就回來(lái),去買(mǎi)青椒吧!”!不然我媽就訓練你什么都不做!卑职致掏痰卣f(shuō):“別急,別急,以后再買(mǎi)也不遲!蔽覈@了口氣,回到我的房間。

  “咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了,我媽見(jiàn)我爸不買(mǎi)青椒,氣得大叫:“你怎么不買(mǎi)菜!”爸爸沒(méi)反應。媽媽進(jìn)了里屋,看到爸爸忘我上網(wǎng),更生氣了。她用手擋住電腦,說(shuō):“現在就買(mǎi)!”爸爸剛剛如夢(mèng)方醒!芭,等我看完這個(gè)!蹦赣H用力抓起鼠標,試圖關(guān)掉電腦。媽媽只好說(shuō):“好吧,我買(mǎi)了,別關(guān)機!”爸爸趕緊穿上衣服出去了。不到五分鐘,我爸就買(mǎi)回來(lái)了。結果我媽一看,都是沒(méi)經(jīng)過(guò)精心挑選的青椒,有些爛了.

  父親雖然愛(ài)網(wǎng)絡(luò ),但我還是很喜歡他。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 19

  什么東西既可以玩又可以聊天?那當然是電腦網(wǎng)絡(luò )了。如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),電腦可不好玩了。

  有一天下午,爸爸說(shuō)要教我上網(wǎng),不用說(shuō),我心里有多高興。

  爸爸說(shuō),網(wǎng)絡(luò )就像一張遍布全球的蜘蛛網(wǎng),它把世界的各個(gè)部位都連接起來(lái),不管什么樣的'東西,它都能告訴我們。

  打開(kāi)電腦,展現在眼前的是許多窗口,怪不得大家把電腦網(wǎng)絡(luò )稱(chēng)作窗口呢!

  我點(diǎn)了一下一個(gè)叫不出名的程序,突然出現了一張空白頁(yè),我好奇地望著(zhù)電腦,不知是什么東西.爸爸告訴我,這就是瀏覽器,只要輸入網(wǎng)址就可以訪(fǎng)問(wèn)分布在各地的網(wǎng)站。接著(zhù)爸爸告訴我一個(gè)網(wǎng)址,什么http://baidu.com的,看起來(lái)有點(diǎn)象英語(yǔ)句子,讓我試著(zhù)在所謂的地址欄上輸入,這時(shí)候,電腦屏幕上出現了一個(gè)和長(cháng)方形差不多的東西,旁邊還插著(zhù)幾束花,很美。爸爸將一個(gè)叫什么IP動(dòng)畫(huà)王國的東西輸了進(jìn)去,米老鼠啊、唐老鴨啊立刻都出現在眼前了。

  啊,網(wǎng)絡(luò )真好玩啊,聽(tīng)爸爸說(shuō),網(wǎng)絡(luò )還比這個(gè)更神奇呢,今天只不過(guò)是用到網(wǎng)絡(luò )的一部分.我聽(tīng)了更加喜歡網(wǎng)絡(luò )了。

  上網(wǎng)的利與弊小學(xué)作文 20

  我的外婆快七十歲了,每天總為瑣碎繁忙家務(wù)操心,天天都悶悶的,很少露出笑容。不過(guò),那是以前,現在她已經(jīng)變了,變得快樂(lè )了,而這都歸功于網(wǎng)絡(luò )。

  自從舅媽回老家后,外婆家里的'電腦幾乎沒(méi)有用武之地,只是我偶爾去玩。一天我去外婆家玩電腦。正入迷時(shí),外婆拍了拍我,說(shuō):“你來(lái)教教我玩電腦!边@真令我大吃一驚,我即刻同意了。

  我首先把幾個(gè)網(wǎng)址告訴她,又示范了一遍。外婆學(xué)得很快,不一會(huì )兒,就掌握了技能。你瞧,她手法嫻熟地將鼠標點(diǎn)到地址欄,兩只手在計算機上摸索著(zhù),沒(méi)一會(huì )兒就打完了。我贊揚道:“外婆,您真是深藏不露,有這么好的底子!”外婆嘴上謙虛,心里卻美滋滋的。

  過(guò)了幾個(gè)星期,我再次來(lái)到外婆家,她已經(jīng)能嫻熟地上網(wǎng)了。我來(lái)到她身旁,看她正跟網(wǎng)友對話(huà),忽然,聽(tīng)到她哈哈大笑,我湊過(guò)去一看,也笑起來(lái),原來(lái)是那位網(wǎng)友打字不熟練,想說(shuō)女兒要找一個(gè)男朋友,可“找”打成了“抓”字,成了“抓一個(gè)”。

  自從外婆學(xué)會(huì )使用電腦后,家里經(jīng)常傳來(lái)外婆爽朗的笑聲。每每聽(tīng)到外婆的笑聲,一絲絲欣慰的暖意,便涌上我的心頭。

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