老師不在教室時(shí)小學(xué)作文

　　“同學(xué)們，今天下午班隊課老師要出去學(xué)習，所以由班干部們來(lái)給大家上班隊心理課……�！闭f(shuō)完，班主任張老師就匆匆忙忙地走了。老師前腳剛踏出教室，歡呼聲立刻在教室里響了起來(lái)：“自由了！解放了！”

　　“叮咚叮，叮咚叮，叮咚咚……上課鈴聲歡快地響了起來(lái)，一節特殊的班隊課也正式拉開(kāi)了帷幕。班長(cháng)吳恬恬大步流星走上了課臺，清了清嗓子，儼然一副小老師的樣子。同學(xué)們卻不買(mǎi)賬，整個(gè)教室依然亂哄哄的就像清晨的菜市場(chǎng)。吳恬恬只好拍著(zhù)桌子、扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)：“大家安靜，安靜！”可是下面的同學(xué)還是只管各干各的一份事：有的在寫(xiě)作業(yè)、有的在看小說(shuō)、瞧，那里有幾位同學(xué)手舞足蹈地正聊得歡呢！我想：哎！俗話(huà)說(shuō)“老虎不在家，猴子稱(chēng)霸王”今天張老師好不容易出去了，我們班這幫小猴子們哪還坐得住，可真不好管��！幾個(gè)班干部看到這個(gè)情形也忍不住上臺去為吳恬恬助陣，可上面班干部喊得是熱火朝天，而下面的同學(xué)們吵得也是熱火朝天。

　　畢竟是道高一尺，魔高一丈，吳恬恬拿出了小老師的日記本，開(kāi)始悠閑地記起了名字。熱火朝天頓時(shí)變?yōu)轼f雀無(wú)聲。教室里終于安靜下來(lái)了�？磥�(lái)猴子們想當大王可真不容易啊，好不容易“大老虎”走了，可是又來(lái)對付“小老虎”，這回該好好聽(tīng)課了吧！但畢竟是上有政策，下有對策，吳恬恬在上面講得津津有味，而同學(xué)們在下面也繼續著(zhù)自己的事。不過(guò)略有不同的是，同學(xué)們由“熱火朝天”轉為“明修棧道，暗渡陳倉”�！�—寫(xiě)作業(yè)的由桌上轉到了抽屜里，看書(shū)的.由正大光明轉為偷偷摸摸，聊天的由嘴巴上轉為傳紙條。不過(guò)這一切還是難逃法眼，吳恬恬又開(kāi)始用起她的殺手锏——記名字。同學(xué)們在下面暗自叫苦，如果被這個(gè)小本子記了名字就會(huì )面臨被老師訓話(huà)的可怕后果了，還要被扣除金星，沒(méi)辦法只得坐得端端正正了。一些同學(xué)小聲地嘀咕著(zhù)：“唉！這個(gè)吳恬恬，居然用這么陰險的辦法，早知道這樣，我們以前就不選她了……�！焙鋈�，下課鈴聲又歡快地唱響起來(lái)。片刻的安靜又被歡呼聲所代替，還沒(méi)等吳恬恬發(fā)號施令，宣布下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)早已背上書(shū)包逃之夭夭了。

　　老師不在的一節課，就在這歡呼聲和吳恬恬的喊叫聲中結束了。