關(guān)于追星的小學(xué)作文31篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于追星的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　追星的小學(xué)作文 1

　　不知從何時(shí)起，班上忽然地冒出了許多追星族，同學(xué)之中，誰(shuí)沒(méi)有崇拜的對象，似乎誰(shuí)就趕不上潮流。為了讓自己不落后于人，我選擇了當時(shí)正熱播的電視劇男主角溫兆倫作為我的偶像。

　　他年輕又帥，劇中一副用情專(zhuān)一的模樣，確實(shí)討人喜歡。我天天哼著(zhù)他的歌，津津樂(lè )道著(zhù)他的發(fā)型。他說(shuō)的話(huà)，他拍的電影，成了我的至愛(ài)；刊有他消息的報紙及與他有關(guān)的書(shū)籍，我收藏了一大堆……

　　直到有一天，不知哪家媒體無(wú)意間爆出一句話(huà)：“離了婚，35歲的溫兆倫仍擁有大批的歌迷……”不知怎的，我的熱情一下降了下來(lái)，原來(lái)他也并不如外表那么無(wú)可挑剔��！

　　后來(lái)，我又崇拜上了鄭中基。他雖不算帥氣，可我覺(jué)得他歌唱得挺好，于是我又開(kāi)始關(guān)注他的一言一行。好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久。傳出了鄭中基在飛機上酗酒打人的消息。這件事對我震動(dòng)很大，為什么每一個(gè)看起來(lái)完美無(wú)缺的人，都不能維持自己完美的形象呢？

　　再后來(lái)，我又喜歡上郭富城、謝霆鋒，可每次都免不了失望。經(jīng)歷了多次“感情波折”，我對明星的`追求逐漸失去了往日的狂熱，開(kāi)始了冷靜的思考。我發(fā)現他們也是普通人，只不過(guò)完美的包裝與遙遠的距離才讓人感覺(jué)那么神秘與高不可攀。

　　前幾天，姐姐又從長(cháng)沙給我寄來(lái)了幾張，‘四大天王”的近照，說(shuō)是特意從精品店里“搶”回來(lái)的，可我興致全無(wú)。我只想告訴姐姐，以后不用給我寄明星照片了，因為在我心中明星已不再重要。

　　追星的小學(xué)作文 2

　　最近，我迷上了追星。我買(mǎi)了許多明星的照片，還聽(tīng)了非常有名的歌。我買(mǎi)了一個(gè)小本子，本子上記滿(mǎn)了每位明星干的事，現在已經(jīng)記了三個(gè)本子了。

　　我喜歡的'明星有很多，比如王俊凱，鹿晗，張藝興，王源……還有好多好多。我經(jīng)常聽(tīng)他們唱的歌。聽(tīng)了那些歡快的歌，我就漸漸地從忙碌的學(xué)習中放松下來(lái)。媽媽說(shuō)，如果我考了100分，就給我買(mǎi)一個(gè)明星的大禮包。我在學(xué)習上就更加用用功了�，F在，我家的倉庫里雖然都是關(guān)于明星的東西，但我還是不知足，希望這次考試能考下100份，再買(mǎi)一個(gè)大禮包。

　　這幾天我發(fā)燒了，但迷戀明星的性子，還是把我拉到了倉庫。我抱了一大把明信片，一一把上面的簽名寫(xiě)在紙上，準備貼在墻上，晚上睡覺(jué)時(shí)就可以看到這些簽名，來(lái)猜這是誰(shuí)的名字。這個(gè)對我來(lái)說(shuō)非常有趣。

　　我的病好了，爸爸媽媽說(shuō)帶我去看明星的演唱會(huì )，我開(kāi)心得又蹦又跳。我這個(gè)迷戀明星的小東西，心整天都想著(zhù)明星，除了學(xué)習時(shí)不敢想，其他時(shí)間都在想。

　　一次，我正在吃飯，但心正在想楊穎，飯都掉到了地上，害得我被媽媽批了一頓。哎，看來(lái)不能時(shí)刻想著(zhù)追星了。

　　我是個(gè)追星王吧，每時(shí)每刻都在想這些，還算合格吧？不要笑話(huà)我，女生不都這樣嗎？

　　追星的小學(xué)作文 3

　　“這是２４號科比在帶球�！蔽堇飩鱽�(lái)解說(shuō)員的解說(shuō)聲�！昂�，不用猜，一定是爸爸在家里看球賽呢！聽(tīng)說(shuō)今天是中國VS美國,一定很精彩�！蔽易叩郊议T(mén)口暗暗地想。我打開(kāi)屋門(mén),驚呆了,那……那個(gè)坐在電視機前的人不是爺爺嗎？平時(shí)總因為爸爸看球賽和爸爸吵架的爺爺，怎么也……

　　新鮮！我為了弄個(gè)明白，就悄悄座在他的身旁，故意問(wèn)：“爺爺，這是誰(shuí)和誰(shuí)在比賽呀？”“這是中國男藍主場(chǎng)迎戰美國夢(mèng)之隊�！睜敔旊m然回答了我的問(wèn)題,可眼珠卻一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)電視屏幕。

　　那可是美國夢(mèng)之隊的主力隊員,也是其他隊伍的`重點(diǎn)防守人物——２４號科比,別看他上場(chǎng)時(shí)間少,進(jìn)球數在射手榜上可是列居第二!”

　　我也不知爺爺什么時(shí)候對籃球的情況了如指掌。我剛要再問(wèn),爺爺突然從椅子上跳起來(lái),叫道：“快投呀,快投呀噢——進(jìn)了!漂亮，一個(gè)三分！”說(shuō)著(zhù),他高高舉起兩只手跳起來(lái)，瞧他那樣子簡(jiǎn)直是個(gè)老小孩。

　　我見(jiàn)時(shí)機成熟，便故意說(shuō)：“這有什么意思，還不如看潮劇呢！”

　　追星的小學(xué)作文 4

　　曉風(fēng)纏月的季節，簾卷西風(fēng)的秋末。桃花復含不了宿雨，柳綠更帶不了朝煙。菊花將殘，才發(fā)現秋已過(guò)，冬已經(jīng)到來(lái)。對著(zhù)窗口發(fā)呆時(shí)，總覺(jué)得應該為自己寫(xiě)些什么，或多或少。

　　我總愛(ài)在月夜仰望星空，想找尋心中的太陽(yáng)；我總愛(ài)于晴午俯視清泉欲搜尋夢(mèng)里的繁星�；蚨鴷�(huì )有人說(shuō)：“呆子”�？晌颐靼祝鹤非蟛�沒(méi)有錯，夢(mèng)想并不會(huì )改。我仍會(huì )想：星星真的會(huì )在白晝出現嗎，太陽(yáng)真的會(huì )在夜間升起嗎？

　　也許吧。

　　我喜歡靜坐橋頭，縱容風(fēng)撩亂我的額發(fā)，遮蓋我高傲的眼神。游魚(yú)戲水，水戲粼蝦。倒映的云彩如棉花朵朵，吸引著(zhù)游魚(yú)大口大口的咀嚼。此時(shí)我不會(huì )為我的學(xué)習而擔憂(yōu)，此刻我不會(huì )為我的成績(jì)而煩惱。在乎的只是星星是否會(huì )在這時(shí)出現，太陽(yáng)是否會(huì )在此夜升起。

　　屈原的執著(zhù)讓他名留千古，蘇武的執著(zhù)讓他萬(wàn)古傳揚，我的執著(zhù)有會(huì )怎樣呢？

　　我仍愿堅守我的執著(zhù)，我仍愿等待，等待極晝極夜出現的'那一天，我的夢(mèng)會(huì )撫開(kāi)我的睡眼，拉著(zhù)我白天看星星，黑夜看月亮。

　　可極晝極夜真的會(huì )在這出現嗎？

　　也許吧！

　　追星的小學(xué)作文 5

　　追逐的星星是耀眼的，但她的光芒應是溫暖的，是散發(fā)著(zhù)真理的氣息的。

　　最近幾年，網(wǎng)上偶像形象崩塌事件層出不斷，有的甚至已經(jīng)觸及了法律的底線(xiàn)。但是有些粉絲還是在維護著(zhù)他們心中的哥哥，因為顏值的面具，很多人陷入了那些明星中。

　　這不然引發(fā)起了我們的思考，記得從前的明星，每一個(gè)星星都會(huì )有代表自己實(shí)力的作品，那《平凡之路》中“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人�！辈唤�讓人對迷茫的未來(lái)充滿(mǎn)幻想，《小幸運》中“原來(lái)你是我最想留住的幸運”也能回想起從前悸動(dòng)的青春，《你曾是少年》中“許多年前你有一雙清澈的'雙眼，奔跑起來(lái)像是一道春天的閃電”又將少年時(shí)代重新展現在了眼前。我很遺憾的是沒(méi)有在那一個(gè)時(shí)代去看那些人的光芒，不過(guò)我在這個(gè)時(shí)代里守護著(zhù)過(guò)去的那些，讓我確立了正確的價(jià)值觀(guān)，讓我產(chǎn)生共鳴，讓我去追他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——一本又一本的書(shū)籍，一首又一首的歌謠。

　　真正的追星是雙方彼此的交流與貢獻，你的作品給了我希望，我的支持給了你產(chǎn)生作品的動(dòng)力，這是一個(gè)雙向給予的過(guò)程，而不是單方面無(wú)限度的炒作。

　　若是真的想追星的話(huà)，五星紅旗的五角星便是最好的選擇。

　　追星的小學(xué)作文 6

　　我曾經(jīng)崇拜過(guò)籃球明星科比，歌星周杰倫，影視明星李連杰，奧運明星劉翔。但是現在我崇拜的是一位軍人——孟祥斌。

　　今天上午，我打開(kāi)了電視機，當我收看科教頻道時(shí)，這里面正好放《人與社會(huì )》。當孟祥斌的名字傳入我耳朵時(shí)，我感到這個(gè)名字特別的熟悉，好像那里聽(tīng)過(guò)。當電視里出現他的事跡時(shí)，我才知道————他是２００７年感動(dòng)中國十大人物之一。他的事跡打動(dòng)了每一個(gè)金華市民，也打動(dòng)了我.

　�。玻埃埃纺昵锾斓囊粋�(gè)下午，孟祥斌和他的妻子行駛到一座大橋上，看見(jiàn)一個(gè)年輕女子跳江自殺，孟祥斌迅速地跳下河，救發(fā)了那位尋短見(jiàn)的女子，自己卻犧牲了。第三天很多市民們都來(lái)追悼他，對他表示敬意。孟祥斌剛剛成家，就因為救一位女子而離開(kāi)了人世，我們感到十分得惋惜。他的.生命是多么的短暫，但是他卻牽動(dòng)了整個(gè)金華市民，他的名字永遠銘記在人們的心里。在２００７感動(dòng)中國中對他有一句頒獎詞：“他在冰冷的江中睡去，卻帶給人們的心中永遠的溫暖。

　　孟祥斌的事跡激勵了我們的斗志，使我們奮發(fā)向上，他時(shí)時(shí)刻刻都活在我們的心中。成為了我心中的一顆永不熄滅的“星”。

　　追星的小學(xué)作文 7

　　我心中的“星”大家都很熟悉，他鞋匠出身，一身遭遇無(wú)數磨難，最后終于成為一個(gè)“巨星”——他就是安徒生。

　　安徒生的父親是鞋匠，因為缺錢(qián)，替一個(gè)地主的兒子服兵役，原本希望參軍來(lái)升官，但徒勞無(wú)功，只把自己累病了，后來(lái)由于發(fā)行的紙幣太多，地主給的錢(qián)相當于一堆廢紙，他家生活越來(lái)越不好。安徒生在上學(xué)時(shí)曾喜歡一個(gè)女孩，并說(shuō)將來(lái)一這能發(fā)財為她修一座城堡，被大家當做瘋子，因為他爺爺就是一個(gè)瘋子而他又大夸�？�。

　　安徒生很有同情心，有一次上學(xué)時(shí)班上的一個(gè)男孩不用心，被老師罰了，安徒生把自己當作他，想著(zhù)處境，越來(lái)越傷心，那同學(xué)還沒(méi)有哭他就哭了，對此那位同學(xué)對大家說(shuō)安徒生雖然有點(diǎn)問(wèn)題，但畢竟是一個(gè)可愛(ài)的男孩，并說(shuō)誰(shuí)敢欺侮安徒生就是與他過(guò)不去。

　　后來(lái)安徒生曾去唱歌、當演員，但都沒(méi)有成功，因為他富于幻想，于是便寫(xiě)故事，但一出版就受到批評，但他沒(méi)有灰心，繼續出版了第二、第三本，但人們都沒(méi)有注意到他，后來(lái)他的故事在別的國家逐漸出名，他所在的.城市的人們才意識到自己城市出了一名了不起的作家。

　　安徒生在嘲諷之中能堅持寫(xiě)作非常不容易，而且他又經(jīng)歷了那么我的挫折，我佩服他，我喜歡他，他值得我們學(xué)習。

　　追星的小學(xué)作文 8

　　他的人生，就如一首詩(shī)；他的人生，就如一幅畫(huà)。奮斗數十載，一部《品三國》問(wèn)世，又經(jīng)數十月，《成都方式》又出現在人們面前。沒(méi)錯，他就是易中天。

　　我“追”易中天，追他的'一分倨傲。曾有觀(guān)眾質(zhì)疑他在《百家講壇》中講的沒(méi)有用。但是他說(shuō)：“我只不過(guò)是摸著(zhù)石頭過(guò)河，難免會(huì )摔倒，有人指著(zhù)我笑，看我多不像樣子。是，我是不像樣子，但我過(guò)了河，你還在岸邊�！�

　　我“追”易中天，追他的一分簡(jiǎn)單。易中天在《百家講壇》上講學(xué)時(shí)跟在課堂上一樣，不照搬史書(shū)，他把嚴肅的思考掰開(kāi)了，帶出邏輯的美。他并非標新立異、嘩眾取寵，而是以跳離平常的思維模式，提供新的視角。

　　我“追”易中天，追他的一分惻隱之心。在汶川地震時(shí)，他把自己的稿費全捐了出去�！叭诵灾杏袟l善的底線(xiàn)，那是惻隱之心，就是不忍�！彼�說(shuō)。

　　對呀，如果我也能像他一樣，那么我就會(huì )盡自己最大努力來(lái)幫助別人。我也會(huì )當一個(gè)率真、簡(jiǎn)單的人，也會(huì )當一個(gè)擁有一分姿態(tài)的人。如果我們人人都像他那樣，那這個(gè)世界就會(huì )多一分美好。

　　追星的小學(xué)作文 9

　　自互聯(lián)網(wǎng)明星出現以來(lái)，兩種被稱(chēng)為“追星族”和“黑粉”的勢力就爭執不休。

　　追星族常常太過(guò)愛(ài)慕明星，無(wú)法忍受他人對其的負面評論，用氣過(guò)盛，因而與評論者爭執，導致網(wǎng)絡(luò )暴力的產(chǎn)生。令人可惜的是，“明星與我同在”只不過(guò)是一種幻覺(jué)和自我優(yōu)越感，真正的明星并不認識自己，也不認識那些負面評論者，因此從某種角度來(lái)講這些爭執都是無(wú)用的犧牲。我覺(jué)得作為學(xué)生的我們，沒(méi)必要加入追星的群體，來(lái)浪費我們美好的青春。

　　黑粉就是惡意抹黑明星的粉絲。粉絲和黑粉不同之處在于：粉絲關(guān)注明星最閃亮的部分，而黑粉關(guān)注明星的缺點(diǎn)和不足；粉絲是用放大鏡在看，而黑粉是用顯微鏡在找，粉絲會(huì )欣賞明星的努力與成就，而黑粉會(huì )輕視明星的努力與成就；而粉絲和黑粉本質(zhì)其實(shí)是相同的，都是替明星做免費宣傳，在某些情況下黑粉的宣傳效果更為明顯，在全國人民的.一片罵聲中大家都牢牢記住了芙蓉姐姐、宋祖德的名字，在這個(gè)越罵越紅、越紅越罵的近似變態(tài)娛樂(lè )規則下，粉絲有著(zhù)舉足輕重的力量。

　　追星只是生活的一部分，請大家多多關(guān)注身邊的人，把時(shí)間、真情都留給親人和朋友。追星要回歸理性，不要過(guò)于盲目。

　　追星的小學(xué)作文 10

　　你一定目睹過(guò)許多的演員的精彩表演，比如溫柔甜美的劉亦菲姐姐，瀟灑有風(fēng)度的周杰倫哥哥，你一定也追過(guò)他們吧？是啊，他們的歌曲十分動(dòng)聽(tīng)，那悠揚的歌聲另許多人陶醉，有些人甚至為了追星花昂貴的錢(qián)去買(mǎi)他們的專(zhuān)輯，不顧一切代價(jià)去找他們的簽名�？墒�，我覺(jué)的這樣太不值得了。

　　我也是追星族，可是我不像那些狂熱的歌迷，只在學(xué)習疲倦時(shí)聆聽(tīng)他們的歌曲，消除疲勞，陶冶情操，增加學(xué)習的樂(lè )趣，或者看看他們精彩的表演，繼續學(xué)習。這是多么好的學(xué)習方法��！即不影響學(xué)習，又消除了疲勞。我看到我們班很多喜歡流行歌手，甚至上課也悄悄的哼起流行歌曲，在課本里抄歌詞，和同桌大談流行歌曲，為了買(mǎi)到一張新專(zhuān)輯或買(mǎi)到那些明星的照片籌錢(qián)，把錢(qián)花的一干二凈。熬夜看他們的'演唱會(huì )，終于使自己的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂，上課交頭接耳，考試不及格是很正常的。這樣多不好��！為追星讓自己完全不把學(xué)習當回事，追星也不是不允許的，但是要有一個(gè)度，超過(guò)這個(gè)一定的度就一定要克制自己的狂熱的追星的心，讓自己可以安下心學(xué)習，也在疲勞或學(xué)習的空閑聽(tīng)聽(tīng)流行歌曲，這樣，學(xué)習追星兩不誤，是不是兩全其美呢？

　　請大家一定記住，追星允許，但是要有一個(gè)度哦！

　　追星的小學(xué)作文 11

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,可“超女熱”,仍未退去。雖然結果早已揭曉，但超女們仍是人們談?wù)摰慕裹c(diǎn)、熱點(diǎn)：李宇春的“帥”氣，張靚穎的“亮”，何潔的“俏”。我卻是鐵的“筆桿”。她是我心中最亮的一顆星。

　　我喜歡她——周筆暢。外表酷似機器貓的她讓小孩兒放棄了迷人的動(dòng)畫(huà)片，焦急的等待她的出現。極富個(gè)性的她深受廣大“粉絲”喜愛(ài)；極富個(gè)性的她，也讓老爺爺、老奶奶們著(zhù)實(shí)的愛(ài)上了她。怎能不讓我也成為一個(gè)發(fā)燒友呢！

　　我喜歡她——周筆暢。她的歌聲牽動(dòng)著(zhù)我的心，把我帶進(jìn)一個(gè)天堂；她讓我真實(shí)的感受到快樂(lè )，讓我產(chǎn)生許多的沖動(dòng)。我想只要你聽(tīng)了她的歌也一定會(huì )成為忠實(shí)的“筆桿”的。

　　我喜歡她——周筆暢。我喜歡她還源自她對朋友的真誠，她的大度，她的開(kāi)朗，她的`豁達。

　　我喜歡她——周筆暢。欣賞她挑戰自我的勇氣，迎難而上的決心。她成了我的精神支柱，我的偶像，我的天使。我從她那里找回了自己，找到了曾經(jīng)迷失的過(guò)去。

　　我喜歡她——周筆暢。一樣的血脈把我們緊緊相連，一樣的陽(yáng)光，一樣的自信。一樣的你，一樣的我，一樣的精彩。想唱就唱，想唱就唱……

　　我喜歡你——周筆暢！

　　追星的小學(xué)作文 12

　　在韓國SM公司舉行的中國選秀活動(dòng)中，韓庚成為唯一被選去韓國訓練的中國人。

　　初到韓國，每天看到身邊的韓國同伴高興地打鬧嬉戲，自己卻被冷落在一邊，他只能一個(gè)人躲到被窩里偷哭，甚至一度萌生回國的想法。

　　一天，訓練結束后回到寢室，看到一向很活潑開(kāi)朗的.的金希澈趴在床上低聲哭，急忙找來(lái)翻譯，關(guān)切的問(wèn)他遇到了什么困難。原來(lái)，金希澈的家庭環(huán)境不好，現在他父親突然患病住院需要一筆價(jià)值不菲的的治療費，走投無(wú)路的他急的團團轉。韓庚也心急，他輕聲安慰到：“別著(zhù)急，我來(lái)一起幫你想辦法�！毙�即，他跑到銀行取來(lái)所有的存款，留下來(lái)基本的生活費，剩下的都給了金希澈。為了幫助他，他想盡了各種辦法，終于籌夠了治療費。

　　金父康復出院后，金希澈深為感激，經(jīng)常帶他回家與家人一起吃飯。朋友之間只要有社交活動(dòng)，他也一定會(huì )把韓庚拉上，把他介紹給朋友們認識。漸漸地，韓庚再也韓庚再也感覺(jué)不到孤單了，他仿佛變了一個(gè)人似得，以一種全新的面貌，投入訓練中。

　　培訓結束后，韓庚領(lǐng)銜的“Superjunior”組合一經(jīng)推出便迅速在亞洲走紅。

　　追星的小學(xué)作文 13

　　當代人，越來(lái)越多的人成了追星族，從年齡大的到年齡小的都在追星。然而，據調查結果顯示，有許多95后的大學(xué)生為我們展開(kāi)了追星的另一種方式，有許多的人因為追星明確了自己的人生方向，努力提升自己，讓自己變優(yōu)秀。

　　追星，有利也有弊，正確的追星方式，有利于帶動(dòng)我們并激發(fā)我們的潛能。從而來(lái)改變自己，但有些人則認為追星等于那腦殘粉，認為那是愚蠢的行為。

　　我認為，我們應當正確追星，應該要知道當下要干什么，以后要干什么，就拿我姐姐來(lái)說(shuō)吧。

　　她同樣也是追星族的一員，她已經(jīng)讀高三了，即將面臨高考的她，同樣也在為自己以后要選什么專(zhuān)業(yè)而發(fā)愁。她因為自己的偶像飾演過(guò)一個(gè)翻譯官的角色，于是，決定了以后也要成為一位翻譯官。確定了自己的目標后，她努力的提升著(zhù)自己，向著(zhù)心中定下的`那個(gè)目標前進(jìn)在奮斗著(zhù)、拼搏著(zhù)。

　　除此之外，我在網(wǎng)上也看到過(guò)許多相似的正能量的例子，許多人通過(guò)追星，走出了迷茫和慌張，帶著(zhù)堅定的目標越走越遠。

　　我自己也追星，看到他們那么優(yōu)秀，我也想成為像他們那樣優(yōu)秀的人。雖然我只是眾多粉絲中的一員，但我也希望，自己能成為讓他驕傲的一員。所以，朝著(zhù)自己的目標奮斗吧！

　　追星的小學(xué)作文 14

　　近幾年來(lái)，電影明星和個(gè)性被炒得沸沸揚揚，許多人都開(kāi)始了自己的“追星”之路，我認為“追星”要有所選擇。

　　關(guān)于盲目“追星”的后果是十分慘重的，楊麗娟就是這樣一個(gè)人物：楊麗娟非常喜歡劉德華，房間里到處貼滿(mǎn)了劉德華的海報、照片，堆滿(mǎn)了劉德華的專(zhuān)輯，每場(chǎng)演唱會(huì )都要去看。關(guān)注劉德華的穿著(zhù)、吃喝、玩樂(lè )，還說(shuō)：“劉德華如果結婚我就自殺�！彼�爸爸百般勸告楊麗娟，楊麗娟都聽(tīng)不進(jìn)去，他爸爸實(shí)在受不了楊麗娟“追星”的瘋狂就自殺了。楊麗娟把劉德華告上了法庭，她在法庭上訴說(shuō)：“如果沒(méi)有劉德華我肯定是前途無(wú)量，可自從我知道劉德華以后，我的'生活全被他擾亂了，還搞得我家破人亡�！睏铥惥赆劤蛇@樣的悲劇關(guān)劉德華什么是呢？難道就因為楊麗娟劉德華就不繼續工作了嗎？是的，“追星”是年輕人的一種表現，但盲目的“追星”是一件十分愚蠢的事情。

　　我也有我喜歡的明星—成龍，他把自己賺來(lái)的錢(qián)全部捐給四川災區和比較貧窮的非洲，他兒子伸手向他要錢(qián)時(shí)，他卻扔下句話(huà)：“沒(méi)有，自己去賺去�！�

　　對，好的明星能把我們引導上一條光明的人生道路，盲目的“追星”只能給你的人生抹上黑印。

　　追星的小學(xué)作文 15

　　偶像對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著(zhù)崇拜的意義。喜歡明星是很正常的心理現象，因為明星往往有著(zhù)令人喜歡的長(cháng)相、大方的舉止，其中有一些人還具有高超的專(zhuān)業(yè)技能、高昂的工作熱情和高尚的人格。

　　但是，我們應該怎么看待偶像以及追星族呢？我認為，追星不能影響正常生活；不能盲目追星，我們應該了解他們身上的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們應該全面地去看待他們，擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　偶像使人瘋狂，在光天化日之下為了追星而喪失幸福家庭的人太多了。有一個(gè)女孩，為了崇拜一個(gè)明星，弄得家破人亡，他的父親為了給他籌備見(jiàn)偶像的費用，不惜去賣(mài)了腎，女孩卻總是不滿(mǎn)足，后來(lái)父親被女孩逼得去自殺，那名女孩也因沒(méi)有生活費用而絕望。一個(gè)幸福美滿(mǎn)的`家庭就這樣破裂了。

　　目前，有一些家長(cháng)已經(jīng)達到了談星色變的程度，一些青少年也對追星敬而遠之。追星真的不好嗎？不，瘋狂追星是不好的，但我們應善于從不同榜樣身上學(xué)習不同優(yōu)點(diǎn)，汲取偶像身上的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。

　　追星的小學(xué)作文 16

　　說(shuō)起追星，大街隨便找一個(gè)人來(lái)問(wèn)，都答得出來(lái)�？梢哉f(shuō)，除了一小部分老年人以外，每個(gè)人都有自己喜歡的歌星，對待明星有瘋狂有低調。我也追星，我追的明星很多，但最令我佩服的是貝多芬。

　　從小我就喜歡聽(tīng)音樂(lè )，特別是鋼琴曲。因為鋼琴曲的聲音讓我想起了高貴、圣潔。有一天，我在電視上聽(tīng)到了《月光曲》這首曲子，我就喜歡上了這首曲子，那種獨特的音樂(lè )風(fēng)格正是我喜歡的風(fēng)格。從那以后我天天都在聽(tīng)，簡(jiǎn)直是百聽(tīng)不厭。在網(wǎng)上查資料時(shí)才知道，這首曲子的作者是貝多芬，更讓我難以置信的是，他居然在失聰的情況下都能創(chuàng )造曲子。從那天開(kāi)始，我就開(kāi)始敬佩和尊敬他了。

　　我理解耳朵對于一個(gè)人特別是一個(gè)音樂(lè )家的重要性，要是耳朵出了問(wèn)題，表明這個(gè)音樂(lè )家失去了他的全部。就像一個(gè)戰場(chǎng)上的士兵失去了自己的'馬一樣，更何況是失聰呢。在課堂上，老師說(shuō)，一個(gè)音樂(lè )家失聰是痛苦的，難熬的。如果換一個(gè)角度把貝多芬的情況變成現在自己的情況，真是不敢想象。但令我沒(méi)料到的是，他居然在失聰的情況下成為一個(gè)享譽(yù)全球的大音樂(lè )家。我很困惑，老師說(shuō)貝多芬是用自己的感覺(jué)來(lái)創(chuàng )作音樂(lè )，我不解，不過(guò)我真的很敬佩他。

　　我也追昨不但是我追求與崇拜的是具有高雅行為和內涵的人。

　　追星的小學(xué)作文 17

　　老媽在外忙碌一天，吃完飯后，一般就只會(huì )呆在電腦前面。干什么呢？不是炒股、不是聊天，而是在電腦上關(guān)注她崇拜的那個(gè)明星。這個(gè)年紀還做這種無(wú)聊落伍的事情，我都對她感到無(wú)語(yǔ)。

　　讓我更吃驚的`是：她崇拜的明星還竟然是何潤東！這個(gè)何潤東——嘴唇厚，眼睛小，難看得不得了，老媽竟然還能說(shuō)他這樣是有男人味，是她的偶像。我看都快成我的“嘔像”了。

　　她在電腦上看何潤東演的片子，看何潤東的照片。每次看得眼神都癡癡的，好像那個(gè)何潤東是何等大帥哥一樣。最近，她還在看那個(gè)何潤東演的“泡沫之夏”，我覺(jué)得其實(shí)一點(diǎn)都不好看，她只是奔著(zhù)何潤東才看這片子的。

　　老媽有時(shí)候還會(huì )做白日夢(mèng)：如果我和何潤東結婚就好了。她每次說(shuō)給我聽(tīng)的時(shí)候，我都不免要笑話(huà)她：“就你？何潤東能看上你就怪了，何潤東要結婚也找個(gè)年輕漂亮的，才看不上你呢！”這時(shí)她就會(huì )在那里傷心一陣，有時(shí)還要委屈得自言自語(yǔ)幾句：“這只是人家想想嘛……”還好老爸尚未發(fā)現，不然他們之間就要爆發(fā)“戰爭”了。

　　你看，我老媽是不是追星追得有點(diǎn)過(guò)頭了呢？

　　追星的小學(xué)作文 18

　　六年級的時(shí)候，我加入了“追星族”，追；星追隨者得發(fā)狂，不惜一切代價(jià)收集通俗歌曲明星的畫(huà)片。

　　有一天，媽媽把自己的房間巾滿(mǎn)了通俗歌曲明星的相片，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇遣幌矚g通俗歌曲明星嗎？”媽媽說(shuō)：“只要你喜歡的東西，我也喜歡�！蔽衣�(tīng)了，摟住媽媽的脖子親了三下。

　　從那以后，經(jīng)媽媽的同意，我不斷習通俗歌曲集和明星相片，唱他們唱的歌，開(kāi)口明星，閉口明星，時(shí)間長(cháng)了，教師上課我都不知道，滿(mǎn)腦子想的都是明星。期中考試結束，家長(cháng)會(huì )也開(kāi)完了，家里原明星照片和柜子里的磁帶都不見(jiàn)了，我正納悶兒，媽媽笑嘻嘻地從廚房走出來(lái)說(shuō)：“還追星嗎？”我不知道媽媽葫蘆里賣(mài)的什么藥，心里十分害怕，媽媽忙著(zhù)進(jìn)屋取出早已晶準備好的“名人叢書(shū)”，對我說(shuō)：“好好看，這些書(shū)對你會(huì )有啟發(fā)的！”我如饑似渴地讀了起來(lái)，從這套書(shū)中，我了解了剛正不阿的包拯，有民族氣節的`文天祥，保家為國的鄭成功，艱苦著(zhù)書(shū)的司馬光，才華橫溢的肖邦、文學(xué)巨匠托爾斯泰……

　　我深深感到，我追的那些俗歌明星比起這些名人來(lái)真是太渺小了�，F在我又開(kāi)始追星了，不過(guò)，人附著(zhù)不再是歌星，而是歷史名人。

　　追星的小學(xué)作文 19

　　我覺(jué)得上課時(shí)一定要起立問(wèn)好。因為這是對老師最起碼的尊重，而且大聲地說(shuō)話(huà)還可以激起我們的精神，不會(huì )昏昏欲睡地上課，精精神神地上課還有助于我們吸收知識。

　　我認為很多青少年瘋狂追星是不對的，這要一分為二地看待。青少年有些把父母當作偶像一樣追星，定下人生的目標和學(xué)習的榜樣，也有積極向上的一面，所以不能說(shuō)這樣追星不對。像有些明星，例如成龍，作為戒毒的愛(ài)心形象大使，就能幫助追隨者樹(shù)立正確的人生觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)。但是一些青少年把追星看成一種時(shí)髦的身份，而把不熟悉、不會(huì )談?wù)撁餍�，不參與追星看成一種缺陷，甚至是覺(jué)得這些人低人一等，這就是不對的了。而且追星即便是有好目標的'，也不能瘋狂追星，這樣既浪費時(shí)間，也浪費父母的血汗錢(qián)。

　　現在的“追星族”所追的主要都是是歌星、影星，而現實(shí)生活中還有科學(xué)之星、教育之星、工業(yè)之星、農業(yè)之星等等更值得去追。作為學(xué)生要把心思用在學(xué)習上，應該首先追身邊的校園明星、語(yǔ)文之星等，以免荒廢了學(xué)業(yè)，也耽誤了前程。

　　追星的小學(xué)作文 20

　　“追星族”這個(gè)詞對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，現在的明星越來(lái)越多了，追星也隨之愈演愈烈。

　　那大家認為小學(xué)生應不應該追星？作為學(xué)生，我們認為追星應該有目的的追，不能盲目地追。偶像崇拜是青少年對人生追求的體驗，是人生的一個(gè)重要過(guò)程，每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像，當前的追星也是這樣。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問(wèn)題，而要積極引導，使之理性化。有些極個(gè)別的同學(xué)們追星只不過(guò)是看別人追星，時(shí)髦，所以追星，沒(méi)有意義。還有的是追些什么沒(méi)意義，不好的人，學(xué)不到什么東西。外面商店關(guān)于此類(lèi)商品很多，但價(jià)錢(qián)都很昂貴，像一張海報一般在2元到25元左右，一張cd盤(pán)一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫(xiě)真集就大都在15元、20元、30元……甚至一本幾百元的都有。這對于我們這些沒(méi)有經(jīng)濟收入的`小學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)常性購買(mǎi)這類(lèi)物品無(wú)疑將大大增加父母、家長(cháng)們的經(jīng)濟負擔。

　　因此，我方認為追星弊大于利！所以，學(xué)生追星也不是不可，但是家長(cháng)們要引導他們去追正確的”星”。

　　追星的小學(xué)作文 21

　　每個(gè)人心里都有一個(gè)自己喜歡的明星，而對明星的喜愛(ài)大家都成為追星，當然，我也追星。不過(guò)，在我崇拜的明星不是什么歌星，或者影星，而是貝多芬……

　　貝多芬是十八世紀后年葉以來(lái)世界最著(zhù)名的德國音樂(lè )家。

　　1797年后，貝多芬患了耳聾病，病情逐年惡化。對一個(gè)音樂(lè )家說(shuō)來(lái)，再沒(méi)有比這一打擊更沉重的了！雖然他失聰，但是他于1803年完成的《第三交響曲》，說(shuō)明他沒(méi)有放棄他深?lèi)?ài)著(zhù)的音樂(lè )事業(yè)，這種永不放棄的精神正是我崇敬他的原因。貝多芬是人類(lèi)藝術(shù)上最偉大的創(chuàng )造者之一。他一方面有著(zhù)卓越的音樂(lè )天賦、熾熱的叛逆氣質(zhì)和巨人般的堅強性格；另一方面他那百折不撓的意志和對社會(huì )的責任感而產(chǎn)生的崇高思想，形成他作為音樂(lè )家的特殊品質(zhì)。

　　他通過(guò)自己的`創(chuàng )作，特別在他的九部交響曲中，反映了那個(gè)時(shí)代偉大的人民運動(dòng)和最進(jìn)步的思想。他以時(shí)代和個(gè)人的命運為題，他的九首交響曲像珍珠一樣永遠閃閃發(fā)光……我崇敬他的叛逆氣質(zhì)，崇敬他的堅強性格，崇敬他那百折不撓的意志，崇敬他對社會(huì )的責任感……

　　這就是我追的明星，而且每次我聽(tīng)到貝多芬的音樂(lè )后，我的的心情就會(huì )非常的愉悅。

　　追星的小學(xué)作文 22

　　我也追星，我愛(ài)我家，讓我感動(dòng)的歷史人物，再見(jiàn)了，母校，家鄉小我也追星海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，�？疹D時(shí)灑滿(mǎn)了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。我也追星點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著(zhù)光。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

　　夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的.往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙 地朝了鋼口跑去。

　　他頭上戴著(zhù)鴨舌帽，鴨舌前吊著(zhù)一副藍色的眼鏡，滿(mǎn)臉通紅，流著(zhù)汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著(zhù)帆布手套。書(shū)，紅領(lǐng)巾心向黨，未來(lái)的機器月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽中等身材，梳著(zhù)短發(fā)，穿著(zhù)一身套裝。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　平時(shí)，她的嘴角上總是帶著(zhù)甜蜜的微笑。最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著(zhù)令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

　　追星的小學(xué)作文 23

　　我記到是去年的夏天，我和同學(xué)們在逛超市的時(shí)候看到了華晨宇的海報。

　　我當時(shí)非常開(kāi)心，因為那只是一個(gè)小小的地攤，并沒(méi)有多少人捧場(chǎng)，可是我就是去看了一眼，然后問(wèn)了一下有沒(méi)有華晨宇的。然后老板答應了一聲，有的然后就去翻找了起來(lái)。

　　這是我第一次追星，也是我第一次購買(mǎi)華晨宇的海報。

　　所以當我聽(tīng)到老板說(shuō)有的的時(shí)候，我的內心變得特別開(kāi)心，都洋溢出花兒來(lái)了。然后看著(zhù)老板在那里翻找，雖然他的臉很黑，臉上也沒(méi)有什么笑容，但是那一刻我覺(jué)得他非常親切。

　　后來(lái)他找出來(lái)了一打，放在我面前說(shuō)，你要哪一個(gè)。

　　我翻看了一包自己最喜歡的，然后開(kāi)開(kāi)心心的買(mǎi)回了宿舍里。有一次因為無(wú)聊，我還拿著(zhù)海報臨摹畫(huà)了一張畫(huà)呢，雖然畫(huà)的并不好看，但是最很開(kāi)心，因為這樣的.過(guò)程真的是很幸福的。以前我覺(jué)得追星是沒(méi)有意義的一件事情，為什么會(huì )有人追星呢？可是后來(lái)發(fā)現這完全是一個(gè)精神上的問(wèn)題。

　　因為你所追的那個(gè)偶像，他在某些方面是擁有你想成為的潛質(zhì)，你想成為他的樣子，那樣優(yōu)秀，那樣善良，那樣正直，那樣美好。所以很多時(shí)候你把他當成了另外一個(gè)未來(lái)的優(yōu)秀自己。

　　不斷給自己激勵，不斷給自己一些鼓勵。

　　其實(shí)也挺好的呀！

　　追星的小學(xué)作文 24

　　我從不追星，甚至有些不能理解追星族，同樣是人，為何要去崇拜他人呢？

　　我開(kāi)始追星，是一個(gè)偶然。

　　那天我閑來(lái)無(wú)事干，便打開(kāi)了電視，我看見(jiàn)了那位陽(yáng)光帥氣的男生，心里莫名產(chǎn)生了對他的崇拜——汪東城，這個(gè)名字從此定格在我心中。

　　就是從那時(shí)起，因為你，我愛(ài)上了音樂(lè )；因為你，我愛(ài)上了生活；因為你；我便得堅強；因為你；我多擁有了一份快樂(lè )。

　　我因為你而驕傲、自豪。你為了幫家里償還債務(wù)，不顧自己的身體；你為了幫助他人，捐出了自己幾個(gè)月的伙食費；這一切的一切我們都看到了。

　　記得那次，看見(jiàn)你為了使災區的孩子們能上學(xué)，竟然不顧危險徑直走進(jìn)災區自己為孩子上課，看著(zhù)你認真的樣子我既高興又擔心。

　　每當看見(jiàn)你在舞臺上自由的唱著(zhù)心中所想的歌時(shí)，我總是想起聞一多先生的.話(huà)："此身別無(wú)長(cháng)處，既然有一顆心，有一張嘴，講話(huà)定要講個(gè)痛快！"而你卻是唱的痛快。

　　這個(gè)夏天我認識了你，這位有夢(mèng)想有追求的快樂(lè )男生——汪東城。

　　追星的小學(xué)作文 25

　　很多人會(huì )問(wèn)：“我們?yōu)槭裁磿?huì )追星？”

　　當我們的內心不夠強大時(shí)，面對生活和學(xué)習的壓力就覺(jué)得孤獨，沒(méi)有什么安全感。假如這時(shí)正好有一個(gè)閃閃發(fā)光的人出現在你的視野里，你就會(huì )被吸引。

　　有時(shí)甚至會(huì )覺(jué)得，他比家人和同學(xué)更加得親近。如果恰巧發(fā)現有很多人和你一樣喜歡他，就會(huì )感覺(jué)找到了自己的圈子，有了歸屬感。有時(shí)你會(huì )覺(jué)得——你要是能離他再近點(diǎn)，那該多么幸福呀！而你也會(huì )受到偶像的影響，愛(ài)上他所代表的生活方式。假如你有一天發(fā)現你的偶像用某個(gè)牌子的東西、某家店的東西，你自然也會(huì )去買(mǎi)。

　　偶像是虛幻的——我們看不到偶像的全部真相，他們始終與我們是有距離的.�？措娨�、讀雜志、參加各種各樣的明星見(jiàn)面會(huì )，是我們和偶像保持“聯(lián)系”的一種方式罷了。

　　偶像似乎離我們非常得近，卻又只是假象罷了。

　　有自己的偶像并非是一件壞事，但也不要忽略了身邊那些真實(shí)的朋友，也許他們不是很完美，但這才是我們看得見(jiàn)、摸得到的真實(shí)生活。

　　不要老是望著(zhù)偶像發(fā)呆，其實(shí)偶像只是虛幻的……

　　本文寫(xiě)給那些追星族的，其實(shí)本寶不追星啦。

　　追星的小學(xué)作文 26

　　追星，一般都是年輕人干的事，可我的老爸，竟也成了“追星族”。

　　“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰……”老爸隨著(zhù)田震的聲音大聲唱著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，老爸唱得真不怎么樣，調都跑了“十萬(wàn)八千里”了，我估計十頭牛都拉不回來(lái)。老爸雖說(shuō)唱得不是很好，但他對田震的“崇拜之心”卻從未動(dòng)搖過(guò)。

　　記得那一次，“同一首歌”中田震唱了一首歌，她扎著(zhù)瀟灑的馬尾辮，穿著(zhù)銀色風(fēng)衣，腳穿一雙金色的靴子，雖然沒(méi)有刻意打扮，但看上去非常漂亮，老爸對她也贊不絕口。我有些奇怪，便問(wèn)他：“老爸，田震看上去似乎沒(méi)有刻意打扮啊……”我還想說(shuō)什么，但又停住了。老爸好像看出了我的心思，便接著(zhù)我的'話(huà)說(shuō)起來(lái)：“她看上去是沒(méi)有刻意打扮，不過(guò)我就喜歡她這種風(fēng)格……”“擁抱著(zhù)你哦mybaby……”田震的聲音打斷了老爸的話(huà)，謝天謝地，田震救了我！不然，老爸又要滔滔不絕地說(shuō)一大通了。

　　我仔細觀(guān)察老爸的動(dòng)作，一開(kāi)始他只是和田震一起唱，到了后來(lái)，竟情不自禁地跳了起來(lái)，甚至一首曲終，他還覺(jué)得意猶未盡，便又唱了起來(lái)……

　　老爸真不愧為田震的“鐵桿fans”！

　　追星的小學(xué)作文 27

　　現如今，什么都講究潮流，誰(shuí)都有自己心中的偶像，我也是如此。

　　我的偶像就是能說(shuō)會(huì )道，能唱會(huì )跳的當紅主持人——謝娜。

　　最開(kāi)始認識她是通過(guò)《快樂(lè )大本營(yíng)》，那時(shí)就被她獨特的主持方式所吸引了。她為了《快樂(lè )大本營(yíng)》，故意把自己扮的古怪，有人說(shuō)她是“瘋子”，可我覺(jué)得，她是敬業(yè)。她在快樂(lè )大本營(yíng)里就像是一個(gè)制造快樂(lè )的精靈。如果快樂(lè )大本營(yíng)里少了她，一定會(huì )少了許多樂(lè )趣。

　　再后來(lái)，就看到了她演的電視劇《壯士出征》她在里面也是擔任一個(gè)搞笑的`角色。我能看出，她是真心演的。因為那時(shí)，我并不覺(jué)得她是主持人了，而覺(jué)得她是有點(diǎn)呆呆的楊排風(fēng)。那幾個(gè)星期，我放學(xué)后回家的第一件事，就是打開(kāi)電視看壯士出征然后自己仿佛就是其中一員。

　　接著(zhù)，我就從她那本《娜寫(xiě)年華》中重新認識了她。在我沉浸在她的文字中時(shí)，我并不覺(jué)得她是那個(gè)很“瘋”的謝娜了，而是一個(gè)平易近人的大姐姐，使我感覺(jué)我就在她的身邊。在書(shū)中，我了解到了她的許多故事，最讓我感動(dòng)的就是汶川地震是她去到了災區，去安慰那里的孩子，送去溫暖，送去一份愛(ài)心。

　　謝娜，你的幽默，你的愛(ài)心感染了我，我會(huì )永遠支持你！

　　追星的小學(xué)作文 28

　　我喜歡的是海倫凱勒，我被她驚人的毅力和頑強的精神所折服。她是美國的一名作家，同時(shí)也是一個(gè)教育家，她受到了許多國家、人民、政府的贊揚和嘉獎。

　　但是你知道嗎？她是一個(gè)聾啞人。海倫在一歲半的`時(shí)候因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這對于一般人來(lái)說(shuō)就是一種不可戰勝的病魔。但是她做到了，用她柔弱的身體抗起了生命的負擔，她用毅力戰勝了命運，戰勝了病魔，在老師的幫助下，學(xué)會(huì )了講話(huà)，用手指聽(tīng)話(huà)，掌握了五種文字，二十四歲時(shí)，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。后來(lái)她用全部的經(jīng)歷投入了為世界盲人、聾啞謀利的事業(yè)中。她只是一個(gè)柔弱的女子，并且是個(gè)聾啞人，但是她做出了巨大的成就，讓人多么驚訝。如果海倫屈服于命運，又何來(lái)今日的成功，她堅強的走完了人生的道路，并為人民做出了貢獻。

　　海倫給了我巨大的鼓舞，一個(gè)聾啞人可以做出這樣的成就，為什么我們這些健全的人卻碌碌無(wú)為？那是因為海倫有頑強、堅毅的精神�？傊�你要有恒心，毅力，都會(huì )成功的。

　　追星的小學(xué)作文 29

　　遇見(jiàn)他。我的翅膀擁有了一根”勇氣”的羽毛。張杰的才華不可否認。他嘹亮的歌聲打破了天際的黑暗。讓他毫無(wú)疑問(wèn)的成為了04型秀的冠軍。然而好景不長(cháng)，在張杰的伯樂(lè )離開(kāi)后，他的事業(yè)陷入了低估，他的音樂(lè )之路變得黯淡。但他沒(méi)有放棄，依然決然地從頭開(kāi)始，從新站在了這充滿(mǎn)光華的舞臺。這一次他的歌聲更加出彩，他的心態(tài)更加泰然。他的勇氣最終使他成為07年最響亮的聲音。張杰的勇氣感染了我，無(wú)形中我的翅膀多了幾份堅強。

　　遇見(jiàn)他，我的翅膀擁有了一根”感恩”的羽毛。站在舞臺上的張杰，從來(lái)沒(méi)有因為自己的榮譽(yù)而忘記曾經(jīng)給予過(guò)他幫助引導的人。每一次他的發(fā)言，從未有過(guò)華麗的辭藻，更多的'只是一句最樸實(shí)無(wú)華的”謝謝”，一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作”深深的向我們鞠一下躬”。張杰的感恩之心感染了我，無(wú)形中我的翅膀多了幾份感動(dòng)。

　　還記得么？張杰那次唱Angel時(shí)，一雙翅膀從舞臺上空徐徐落下，落在了張杰的身后，那一刻他就是天使。他就是一個(gè)充滿(mǎn)勇氣，活力而又謙遜的天使。就在那時(shí)我變成了張杰星空下的一顆星星。我的翅膀，是張杰讓它羽翼豐滿(mǎn)，是張杰賦予了我一雙充滿(mǎn)勇氣，活力的翅膀。

　　追星的小學(xué)作文 30

　　每個(gè)人都有自己喜歡的歌星或影星，而我卻喜歡那無(wú)聲的舞蹈者——千手觀(guān)音。

　　裙衫飄飄，輕羅幔帳，百手齊出，猶似一人。坐在電視前的我如癡如醉，似乎回到了“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！钡木辰�。通過(guò)主持人的.介紹，我才知道這是由21個(gè)聾啞人組成的舞蹈隊。當席下的觀(guān)眾送來(lái)一陣陣掌聲，一束束鮮花時(shí)，她們默默無(wú)聞的努力又有誰(shuí)知道？我被她們持之以恒、克服困難的精神感動(dòng)了。我不得不想起那次軍訓。

　　金秋正午，酷熱難當，天上沒(méi)有一絲云彩，一望無(wú)垠的金燦燦的麥田展現在所有人面前。而我們，就在這里展開(kāi)了為期5天的軍訓。

　　“稍息、立正、向左轉、齊步走……”一次次繁瑣的練習讓我們感受到何為游子思鄉的情懷。聲聲命令猶如重荷壓在每個(gè)人的肩頭。而此刻，我們卻只有一個(gè)信念：堅持。我們絕不倒下，絕不向困難低頭。5天的艱苦訓練沒(méi)有一個(gè)人皺一下眉頭，掉一滴眼淚，我們知道勝利已經(jīng)在想我們招手！

　　我要感謝千手觀(guān)音，是她們讓我知道了“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”的含義，讓我能勇敢的面對困難。她們是我的老師，是我追的星。她們就是這樣的的勇敢堅強，我為她們的精神而欽佩，千手觀(guān)音必將成為舞壇上一朵閃爍的明星。

　　追星的小學(xué)作文 31

　　追星也是廣大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。在年輕人的眼里，明星是快樂(lè )的使者，是美的化身,是最有成就的典范。他們都向往夢(mèng)幻般的青春。生活在自己虛幻的世界中，幻想著(zhù)自己成為了明星，成為頂尖人物，并以此成為生活中的目標。

　　另外，在充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，學(xué)生學(xué)習負擔很重。升學(xué)的壓力，學(xué)生相互競爭的壓力，各位家長(cháng)安排各種輔導等，壓得很多學(xué)生喘不過(guò)起來(lái)。當明星以光彩奪目的形象彰顯與大眾、進(jìn)入他們的生活后，他們就會(huì )情不自禁的.去崇拜、與明星一起瘋狂、一起宣泄，以滿(mǎn)足心理的需求。

　　追星熱還是社會(huì )誘導的結果。有的商家和“星”們的經(jīng)紀人利用各種手段，丟他們大肆包裝，以追求最大的利益這些明星高高在上被推了出來(lái)，滿(mǎn)足了青少年的心理需求。有的同學(xué)經(jīng)受不住誘惑出現了種種偏差。

　　偶像崇拜是青少年對人生的體驗，是人生的一個(gè)重要過(guò)程，每個(gè)時(shí)代的青少年都有自己人生的理想，心目中追求的人生目標和偶像，當前的追星也是這樣。因此，對追星現象和偶像崇拜既不要一概反對，也不要放任自流出現問(wèn)題，而要積極引導，使之理性化。

【追星的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

追星的你小學(xué)作文500字01-29

追星01-27

追星的素材作文01-21

追星態(tài)度作文02-21

我也追星小學(xué)作文1000字05-24

追星應理智作文01-28

追星作文1200字02-03

我是追星迷作文01-28

我的追星經(jīng)歷作文01-28

我的追星夢(mèng)作文09-24