我和你的距離小學(xué)作文300字（精選42篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我和你的距離小學(xué)作文300字，希望對大家有所幫助。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇1
我像是一個(gè)奇思幻想的懵懂少年，滿(mǎn)腦子皆是一些稀奇古怪的東西。遇見(jiàn)你之后，我的大腦立馬做出了判斷，覺(jué)得你于我的距離像是白晝與黑夜。
白晝與黑夜，兩個(gè)完全不同的世界，永遠都不會(huì )同時(shí)出現。那你說(shuō)我們的距離是有多么遙遠？那在黎明與黑暗的交界邊緣處，估計就是我們離得最近的時(shí)刻，那時(shí)你會(huì )不會(huì )輕易地發(fā)現，我為了追逐你而奔跑得大汗淋漓？你又能不能輕易地分辨，我臉上究竟是汗水還是難過(guò)而流下的眼淚？
時(shí)過(guò)境遷，而你今是紅日，我為星辰。我們之間的距離終于靠近了一些。你白天盛放光芒萬(wàn)丈，我黑夜中只能如燈火般光亮。到頭來(lái)，我們之間仍舊阻隔著(zhù)多少霞光？自從遇見(jiàn)你，我便像是魚(yú)兒離不開(kāi)水一般拼盡全力不斷的去追尋你�？v使我卑微，也不曾有一絲動(dòng)搖想放棄。我不知道是什么讓我支撐至今，只知道為了能靠近你一分，我付出了多大的代價(jià)都愿意。
從始至終，我都知道這是一場(chǎng)無(wú)疾而終的游戲。你終究還是你，璀璨耀眼，我仍舊還是我，遠在天邊。我們之間的距離隔著(zhù)千山萬(wàn)水，然后獨我一個(gè)人妄圖靠近那么美好的你。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇2
又是一片寂靜的天空、又是一個(gè)滿(mǎn)是傷痕的我。校園早已不是曾經(jīng)的那個(gè)校園、而我亦不再是曾經(jīng)的那個(gè)我。你、是否還愿傾聽(tīng)我的故事呢？
—題記
夜幕降臨，你又將高高掛起！不知從何時(shí)起，你便如此耀眼了。也許是你不甘平凡吧，你總是那樣的努力。努力發(fā)光、發(fā)亮。每當我看到你一閃一閃的身影，就會(huì )知道、此時(shí)的你又在翩翩起舞了！
你不曾停歇、你不曾放棄、你不曾言說(shuō)你的委屈。你只是倔強的一直向前走、不肯停留。在這個(gè)漫長(cháng)的道路上，你不斷的揮灑著(zhù)汗水、卻不曾說(shuō)累。而如今的你，已經(jīng)站到了最高處！可是我知道，你早已身心疲憊……
原以為，我們會(huì )漸行漸遠�？扇缃�，我們似乎變得更近了！
你依然傾聽(tīng)著(zhù)我的故事、也依然給予我鼓勵與希冀。你看著(zhù)我從初中步入高中、也看著(zhù)我對他開(kāi)始冷漠。我知道你知曉我曾經(jīng)的難過(guò)、也知曉我心里的苦澀。你似乎不曾離開(kāi)、就這樣一直在……
我和你的距離，似近又似遠。我們的心近了、可是我卻早已追隨不到你的步伐。就這樣看著(zhù)你遠了、遠了……
此時(shí)的你是如此的耀眼。每晚我都會(huì )第一個(gè)看到你，看你閃閃發(fā)光、看你嬉戲玩鬧。你永遠都是我的朋友，都是我心里最美、最亮的星！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇3
昨晚睡得很晚，和他聊了很長(cháng)很長(cháng)，我問(wèn)他如果我死了，他怎么辦，他們又怎么辦，電話(huà)里，他把我的哭泣和鼻音聽(tīng)出來(lái)了，他就那樣陪我聊了很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，當然了，他比我想象中的還要粗心，所以，我很快就把自己孤獨和傷心給掩飾過(guò)去了，可是，我真的很感激，感激自己幸運到有這樣的人在身邊。很長(cháng)時(shí)間了，七年了吧。照理來(lái)說(shuō)，這種情形下，我不該再夢(mèng)到你的，不是嗎？
可是，我真的就又夢(mèng)見(jiàn)你了。
在一家賓館房間的過(guò)道里，我先是看見(jiàn)她，還是很溫柔地向我微笑著(zhù)打招呼，然后，我下樓梯，不知道為什么，我居然是感到很意外能在樓梯上遇上你，彼此很唐突地打了一個(gè)招呼，然后就朝著(zhù)相反方向上下。再然后，在外婆家的長(cháng)椅上，我居然又看見(jiàn)你用很溫柔很細心的語(yǔ)氣和我外公在說(shuō)話(huà)，走過(guò)長(cháng)椅，我偷偷問(wèn)他，你和我外公說(shuō)什么，還沒(méi)等他回答，我轉頭，就看見(jiàn)你躺在那長(cháng)椅上假寐，突然很調皮地睜開(kāi)眼睛向我微笑，似乎是在質(zhì)問(wèn)我為什么偷偷打聽(tīng)你的消息，我很不好意思，也不想讓他看見(jiàn)，就一手拍了一下你腦門(mén)，然后，我就醒過(guò)來(lái)看見(jiàn)微微泛白的天際……
呵呵，原來(lái)，我和你最近的距離，一直就在夢(mèng)里。
真的很近。
愿恒。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇4
如果和你是泰戈爾的筆下人物，那么，我在你身邊，你不知道我在想什么。
就像個(gè)影子，看你年少輕狂，看你輕狂年少，誰(shuí)都不知道我在，我存在，我的存在。
我們都一樣，我是幻想，你習慣幻想。雙馬尾在眼前，我們都在看，不是生與死的距離，是幻想與現實(shí)的距離。
穿梭小說(shuō)，直到蕭炎成了炎帝，武祖歸林動(dòng)；直到無(wú)辰成了邪帝，邪君歸君邪。大主宰時(shí)代，我們都在欣賞，不是幻想與現實(shí)的距離，是真與假的距離。
不能第一，那就倒數第一，所以試卷41。你無(wú)奈，我無(wú)奈，老師無(wú)奈。不是天與地的距離，是雪化后，春與冬的距離。
落葉碎了一地，秋風(fēng)卷走，雪花卻占據了地面。一塊地，猛烈的陽(yáng)光，雪化了，一滴水一滴蒸發(fā)了。不是春與冬的距離，是時(shí)間走后，淚與笑的距離。
不是天地距離，不是時(shí)間距離，是我在你身邊，你不知道我在看著(zhù)你。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇5
放飛夢(mèng)想，展現自我。在那杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候，我有了許許多多的夢(mèng)想。當我想把這些夢(mèng)想一一實(shí)現的時(shí)候，總是好奇那些新事物，于是……
剛上一年級的我，夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的教師。那時(shí)的我，白天學(xué)著(zhù)老師的語(yǔ)氣，去實(shí)現當一名優(yōu)秀教師的理想。于是，到了晚上，我拿著(zhù)自己心愛(ài)的毛絨玩具們，當自己的學(xué)生，而自己去當一名老師。然后，又拿起我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，給“學(xué)生”們講一些科學(xué)知識。
二年級的我，夢(mèng)想當一名醫生。當看到二零零三年春天時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病“非典”，向四面八方蔓延的時(shí)候，那些可親可敬的白衣戰士，用他們的生命換取了千百個(gè)病的康復，譜寫(xiě)了一曲曲生命之歌……看到這里，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名醫生，用自己的勞動(dòng)，去換取別人的健康。
三年級的我，夢(mèng)想當一名優(yōu)秀的宇航員。每當看到神八、神九登天的時(shí)候，我立下決心：一定要好好學(xué)習，當上宇航員，駕駛著(zhù)宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘，我要研究在月球上種植有機蔬菜，我要研究人造衛星有什么用途，我要傲游太空，為人們揭開(kāi)宇宙的奧秘。
夢(mèng)想是信念、希望，每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像植物不能沒(méi)有水，所以，我們要放飛夢(mèng)想。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇6
我和天空之間，是一朵白云的距離;我和春天之間，是一場(chǎng)春雨的距離;我和獎勵之間，是一段努力的距離。
一天早上，媽媽提醒我，我的積分已經(jīng)超過(guò)三千了，可以買(mǎi)玩具了。坐在公交車(chē)上的我，心里激動(dòng)得不得了，默默地對自己說(shuō)：“加油!只要今天表現得好，英語(yǔ)答一百分，就可以玩玩具啦!”
到了英語(yǔ)班，考試的時(shí)候，教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙的寫(xiě)字聲。我飛快地答卷子，答完逐道題檢查。
檢查的時(shí)候，我發(fā)現了很多錯誤，馬上一一改正�？墒�，還是漏掉了一個(gè)小問(wèn)題。老師公布成績(jì)的時(shí)候，我傻眼了，居然考了95分。就差五分，就差五分!就可以得到媽媽的獎勵了，就可以買(mǎi)喜歡的玩具了�？粗�(zhù)卷子上鮮紅的分數，我差點(diǎn)哭出了聲。眼淚禁不住地一滴一滴流下來(lái)。
上奧數課時(shí)，我一直在心里安慰自己，只要作文班不挨批評，好好聽(tīng)課，完成任務(wù)，應該也可以買(mǎi)到玩具的。
終于熬到了晚上，媽媽來(lái)了，說(shuō)我可以領(lǐng)取獎勵。頓時(shí)，我開(kāi)心得像一條魚(yú)躍進(jìn)了大海，活蹦亂跳的。
我曾以為，目標離我們有很遠的距離。其實(shí)，只要我們再努力一點(diǎn)點(diǎn)，再用心一點(diǎn)點(diǎn)，目標近在咫尺。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇7
要問(wèn)我和姥姥之間有多遠的距離，媽媽告訴我，有200多公里呢！可我回答媽媽說(shuō)，只有一臺電腦的“距離”。
以前，我和姥姥聯(lián)系不是通過(guò)電話(huà)，就是寄照片，要么姥姥千里迢迢地坐火車(chē)來(lái)看我，來(lái)一趟真不容易，臨走我又舍不得，每次總是眼淚汪汪。
可就在一個(gè)月前，姥姥家買(mǎi)了電腦，裝上了寬帶。我和姥姥之間聯(lián)系一下子變得方便了。一到周末我都要和姥姥在網(wǎng)上通過(guò)qq視頻聊天，就像現場(chǎng)直播一樣，不僅可以看見(jiàn)姥姥那和藹可親的面容，而且通過(guò)語(yǔ)音系統可以直接對話(huà)，清晰地聽(tīng)見(jiàn)姥姥慈祥的聲音。以前通電話(huà)，媽媽總怕話(huà)費高，還沒(méi)說(shuō)多久，媽媽就急著(zhù)掛電話(huà)。我總有言猶未盡的遺憾�？涩F在不同了，沒(méi)有時(shí)間限制，我可以不慌不忙地從生活聊到學(xué)習，可以講述一周的歡樂(lè )，還可以談?wù)勎覀儼嗟男迈r事，說(shuō)說(shuō)我的變化……讓姥姥一起與我分享快樂(lè )。通過(guò)視頻姥姥看見(jiàn)我是胖了還是瘦了，我還可以展示媽媽新給我買(mǎi)的衣服和我們的演出服。通過(guò)電子郵箱，把我近期的調皮照片發(fā)過(guò)去，輕輕一點(diǎn)，不到一分鐘，姥姥就收到了。通過(guò)qq空間，姥姥可以查看我最近寫(xiě)的作文，還直夸我真棒！
你們說(shuō)，我和姥姥之間的距離是不是只有一臺電腦的“距離”呢？
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇8
我相信，你可以跟溫馴的波斯貓、漂亮的京叭狗，甚至胖乎乎的小香豬來(lái)一個(gè)親密的接觸�？墒�，你敢跟鱷魚(yú)這個(gè)又兇又猛又脾氣暴躁的家伙來(lái)個(gè)零距離的親密接觸嗎？
這天，我和媽媽來(lái)到了大連的演技公園的大口，從里面不時(shí)的發(fā)出尖叫聲、歡呼聲和吶喊聲······
我和媽媽買(mǎi)了門(mén)票，我不管三七二十一，丟下了媽媽?zhuān)屯锱�。里面可真熱鬧��！一位馴獸師正用手朝一只剛剛捕獲的美洲鱷魚(yú)的滿(mǎn)口利牙的大嘴里放了一些錢(qián)。接著(zhù)，他便把頭放進(jìn)了大嘴里，用嘴叼到了錢(qián)，迅速的頭縮了回去。唉！我真為他捏了一把汗��！
馴獸師摸摸它的頭。媽媽讓我上去，我死活不肯過(guò)去。我心里七上八下，連威武的獅子，都不敢去搭理它，何況是我呢！最終，我還是被媽媽說(shuō)服了。
我坐在鱷魚(yú)的盔甲上，涼涼的，摸著(zhù)它那光滑的頭，還是很害怕，如果它轉身咬我一口，那我豈不是成了它的美餐了嗎？······
最后，我戰勝了恐懼和害怕，我得意洋洋的，鱷魚(yú)好象也很得意，好象在說(shuō)：“看我多么溫順啊······”
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇9
前幾天，天氣真冷。據天氣預報說(shuō)，霸王級的寒潮襲擊了我國多地。今天，我一起床，就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音。原來(lái)是天空下起了冰粒，斷斷續續的，哩哩啦啦的，打在臉上很疼。我想：要是能下雪就好啦！身為廣東人，我還沒(méi)真正看過(guò)雪花呢。
中午吃完了飯，我好奇地向窗外一望，天地間有一些白乎乎的東西飄來(lái)飄去。啊，是雪花！太好了，真的下雪啦！我連忙叫弟弟過(guò)來(lái)看雪。弟弟放下手中的玩具跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了雪也興奮不已。雪越下越大，像鵝毛，像棉絮，在天空輕盈地飄著(zhù)，隨處悠然地落下，外面的世界變得白茫茫的一片。
我和弟弟忍不住伸出手去接雪花。那一片片雪花，不像書(shū)上說(shuō)的那樣，并沒(méi)有什么六個(gè)瓣，可能是我們這里溫度不像北方那樣寒冷，雪花是一邊飄飛一邊“凋謝”，只是一個(gè)個(gè)小圓片。雪花冰涼冰涼的，沾到手上瞬間就化了，好可惜��！我們一邊欣賞著(zhù)雪景，一邊商量著(zhù)：等一下雪再下大點(diǎn)，就去門(mén)外堆雪人。
誰(shuí)知，雪下了一會(huì )兒就停了。我和弟弟都深感遺憾，媽媽也說(shuō)：“下大點(diǎn)就好了，我還從來(lái)沒(méi)有堆過(guò)雪人呢！”
這是我第一次與雪花“零距離”接觸，盡管沒(méi)能堆雪人，但是也很高興，我畢竟長(cháng)了見(jiàn)識！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇10
星期日上午九點(diǎn)，我來(lái)到月亮湖消防中隊，這是我第一次走進(jìn)消防隊。
在消防中隊我看到里面有好多消防員叔叔，看起來(lái)很年輕。我們排成四排，相向而坐，看消防員叔叔做表演。先是齊步走，走了兩個(gè)來(lái)回，然后消防中隊長(cháng)鏗鏘有力地喊著(zhù)“正步走”，轉眼間消防員叔叔馬上停下來(lái)，換成了正步走。我聽(tīng)旁邊兩個(gè)同學(xué)說(shuō):“和閱兵一樣整齊�！苯酉聛�(lái)表演的是跑步走、脫帽、戴帽……好多表演項目，讓我看得目瞪口呆。
看完表演，就去認識消防服和一些消防器材，最后是去看消防車(chē)。突然，一陣鈴聲響起，帶隊的消防員叔叔說(shuō)發(fā)現了火情。于是，中隊長(cháng)對我們說(shuō):“有人打‘119’了，不能去看消防車(chē)了�！崩蠋熯z憾地對我們說(shuō):“現在消防員叔叔要去滅火，下次有機會(huì )再看�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我們都發(fā)出可惜的聲音。
后來(lái)，一位消防員叔叔還是帶我們觀(guān)看了剩下的消防車(chē)，第一輛車(chē)能裝下6噸水；第二輛車(chē)是救人的車(chē)；第三個(gè)車(chē)能裝下12噸的水，消防員叔叔給我們一一講解道。
這次來(lái)到消防中隊，讓我學(xué)到了很多東西。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇11
曾經(jīng)的我不懂父親俊朗的面容因何憔悴；不懂父親烏黑的秀發(fā)因何斑白；不懂父親的脊梁因何彎曲；不懂父親大半輩子的辛勞究竟為了誰(shuí)……
小時(shí)候
我是父親的寶
在飯桌上，爸爸總把肉加到我的碗里，我說(shuō)“爸爸，你也吃一點(diǎn)�！卑职謪s說(shuō)“我不愛(ài)吃肉，你快點(diǎn)吃吧�！遍L(cháng)大后，才知道，有誰(shuí)不愛(ài)吃肉。
在小學(xué)
我是父親的希望
每當放學(xué)后，當別的小朋友都出去玩，自己總在家里被爸爸逼著(zhù)學(xué)習，自己便說(shuō)
“爸爸，別的小朋友都在玩，就讓我玩一會(huì )，就一小會(huì )�！卑职直闵鷼獾恼f(shuō)“學(xué)
習是為你自己學(xué)，你現在努力一會(huì )，長(cháng)大后就可以輕松點(diǎn)了，你現在就一直沉迷在玩中，長(cháng)大后就要為生計而奔波，會(huì )沒(méi)有幸福生活的”于是我就埋著(zhù)頭不高興的去寫(xiě)作業(yè)了，雖然那時(shí)我不知是什么意思，但知道爸爸是為我好。
在中學(xué)
我與父愛(ài)有了距離
上了初中，當自己考得不錯，發(fā)下獎狀時(shí)，爸爸總盯著(zhù)獎狀看好幾個(gè)小時(shí)，眼里滿(mǎn)是歡悅的淚，我知道，這是父親應得到的回報，但父親在自己身上所傾注不止這些
，自己也就這麼點(diǎn)回報。
我在這里發(fā)誓一定好好學(xué)習，對得起父親在自己身上所傾注的心血，對得起父親
那一頭花白的秀發(fā)。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇12
現代的通信方式有很多，比如：手機通話(huà)、電話(huà)通話(huà)、郵遞、聊QQ發(fā)電子郵件等通信方式，它給我們的生活帶來(lái)方便，如果你想和遠方的朋友聊天，那是很方便的，有許多通信方式都可以。
我就有這樣的經(jīng)歷，我在華清園學(xué)校上了3年，然后轉學(xué)了，我很想念自己的同學(xué)、朋友，我把同學(xué)告訴我的聯(lián)系方式加上，就可以和他談學(xué)習、討論問(wèn)題、玩游戲、聊天了。一天，我做完作業(yè)就打開(kāi)電腦和同學(xué)聊天，我們經(jīng)常討論自己不會(huì )的題，慢慢地，我們倆就成了情同手足、互幫互助的好兄弟，這真是現代信息縮短了我和遠方朋友的距離��！
還有一次，我準備和我的同學(xué)聊天，可是他卻沒(méi)有打開(kāi)APP。但這又有什么呢？我給他打了個(gè)電話(huà)，上面顯示已關(guān)機，我感到難過(guò)、失望，最后，我的同學(xué)忽然上了APP說(shuō)；“哈哈！你這個(gè)馬大哈，上了我的當了吧�！蔽艺f(shuō)：“嘻嘻，我以為你不上APP不和我玩了呢�！�
現代信息縮短了我和遠方朋友的距離，讓我們彼此更和諧、更親切、更加美好！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇13
“哇！”看著(zhù)東方紅廣場(chǎng)的汽車(chē)展，我不由地驚嘆起來(lái)！從前到后，從左到右，廣場(chǎng)上密密麻麻，全是大大小小的汽車(chē)，有“雪弗蘭”、“奧迪”、“本田”、“別克”、“東鳳·雪鐵龍”、“夏利”······
每一輛車(chē)都是那樣“帥”，每一輛車(chē)都是那樣美，每一輛車(chē)都是那樣“酷”。我置身在汽車(chē)的海洋里，身旁這一輛是“甲蟲(chóng)”，從外表看，呈弧線(xiàn)狀，好像滑過(guò)似的，既漂亮，又美觀(guān)，它那“花姿招展”的樣子，別的車(chē)肯定無(wú)與倫比了。
哦？這是寶馬嗎？不像，還是有點(diǎn)像！走近一看，我的天，真是寶馬車(chē)！車(chē)標都在這兒擺著(zhù)呢！我又仔仔細細地看了看，真的是輛寶馬。這么名貴的車(chē)，竟然也在焦作安家落戶(hù)了！
那邊的商務(wù)車(chē)也蠻不錯，外形讓人看得舒服，咋看也不煩，咋看也不厭，雖然沒(méi)有“甲蟲(chóng)”的線(xiàn)條優(yōu)美，但是比“甲蟲(chóng)”要更“帥”一些。那高高的車(chē)身，好像一頭被惹怒的大黃牛，橫沖直撞的向你沖過(guò)來(lái)，不信你不怕！
通過(guò)今天和汽車(chē)的零距離接觸，我感覺(jué)到了科技的魅力。過(guò)去都是牛車(chē)、馬車(chē)、大卡車(chē)，現在則是小汽車(chē)的世界。種類(lèi)多，品種全，功能好！媽媽說(shuō)汽車(chē)快要走入“尋常百姓家”了。我暗下決心：將來(lái)我要研制出更好的交通工具！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇14
國慶節爸爸媽媽帶我去了動(dòng)物園，動(dòng)物園里有長(cháng)頸鹿、熊貓、老虎和獅子……讓我印象最深刻的是袋鼠，因為我跟它們零距離接觸了。
我一進(jìn)袋鼠園，靠近了一只棕灰色的袋鼠，它一點(diǎn)也不害怕我，用它那雙又大又黑的眼睛盯著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“朋友，過(guò)來(lái)一起玩吧!”它的頭跟老鼠的頭很像，尖尖的;嘴巴很小，嘴邊長(cháng)著(zhù)一些白色的胡須;頭上豎著(zhù)一對又尖又長(cháng)的耳朵，感覺(jué)聽(tīng)力很好。它的個(gè)子高高的，都到我的下巴這了。它的兩條短短的前腿縮在胸前，后腿卻很長(cháng)，走起路來(lái)一蹦一跳的，速度非�？�，我都很難追得上。它的尾巴又粗又長(cháng)，都拖到了地上，起到了保持平穩的作用。
袋鼠園里有許多的小朋友，而且我恰巧遇到了我的同學(xué)王騰飛，我們跟袋鼠一起追逐打鬧。袋鼠跑累了，就蹲在墻角休息，我們圍著(zhù)它們，喂它們吃胡蘿卜和青菜。忽然有人說(shuō)：“怎么沒(méi)看見(jiàn)它們的育兒袋呢?”有人回答：“這些應該都是袋鼠爸爸吧�！蔽乙蚕耄骸斑@里為什么沒(méi)有袋鼠媽媽呢?我真想看看能住小袋鼠的育兒袋是什么樣的�！�
袋鼠是很友善也很有趣的一種動(dòng)物。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇15
我在國慶期間快結束的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，是我本備去上學(xué)的心，一下子擔憂(yōu)起來(lái)。
10月7日上午，雨珠如同斷了線(xiàn)的珍珠一樣手牽手的從天上滾下來(lái)。上午，雖然一直下暴雨，但積水，但積水還是沒(méi)有明顯的上升�？墒堑搅讼挛�，不知怎么的，水位猛然上漲，后來(lái)一打聽(tīng)才知道，原來(lái)是暴雨讓水庫超過(guò)警戒線(xiàn)，所以政府決定讓市內所有水庫泄洪。在我們這一代，鯉魚(yú)山的積水是最嚴重的，其原因是余姚地勢南高北低，中間微陷。
在我們受災期間，我們余姚市很多愛(ài)心人士也一個(gè)有一個(gè)涌現出來(lái)了，有些人他們家自己受災嚴重，還自己掏錢(qián)，購買(mǎi)物資并積極參與救災的活動(dòng)之中。我們村也有個(gè)愛(ài)心人士自愿捐獻物資來(lái)挽救我們，現在的處境。使快斷糧的村民家，不用為了沒(méi)有糧食而發(fā)愁，所以我從心底里敬佩這位愛(ài)心人士。在余姚市區還有很多從不同的地方來(lái)的愛(ài)心人士，他們和我們沒(méi)有血緣關(guān)系，也沒(méi)有任何義務(wù)來(lái)幫助我們。因為他們有想花生一樣不求名利，無(wú)私奉獻得精神。
讓我們一起團結誒起來(lái)重建余姚，重建我們的美好家園。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇16
早上，同學(xué)們個(gè)個(gè)活力充沛、精神抖擻，因為，有一位著(zhù)名作家——常新港要來(lái)我校舉行一場(chǎng)簽售會(huì )。
簽售會(huì )？我沒(méi)聽(tīng)錯吧，這可是我有生以來(lái)遇到的第一場(chǎng)作家簽售會(huì )，我相信，同學(xué)們跟我一樣，心里滿(mǎn)懷期待，一顆心早就已經(jīng)飛到操場(chǎng)上去了。
來(lái)到操場(chǎng)，常伯伯早早就在那等著(zhù)了。他高高瘦瘦，滿(mǎn)臉笑容，是那么地平易近人。常伯伯拿起話(huà)筒讓我們猜他小時(shí)候是好學(xué)生還是壞學(xué)生。哈哈，結果出來(lái)了，認為他是壞學(xué)生的同學(xué)較多�！坝X(jué)得我是好學(xué)生的心地比較善良，覺(jué)得我是壞學(xué)生的，恭喜你們，答對了！”常伯伯很幽默風(fēng)趣，一開(kāi)口講話(huà)就逗笑了全場(chǎng)人。
接下來(lái)，則是常伯伯的“故事時(shí)間”，只見(jiàn)他聲情并茂地講述著(zhù)他兒時(shí)的故事，我們都沉浸在故事中，聽(tīng)得津津有味，時(shí)不時(shí)還哈哈大笑。
最后，就是熱鬧的簽售會(huì )了，那中黃色的桌子前排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，同學(xué)們盼望著(zhù)可以早點(diǎn)輪到自己。過(guò)了好一會(huì )兒，我的書(shū)終于來(lái)到了常伯伯的手中，“嚓！嚓！”簽字筆飛快地在書(shū)上行走著(zhù)，眨眼間，我的兩本書(shū)就簽好名了，太棒了！
回去的路上，我激動(dòng)得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是將書(shū)緊緊地捂在胸口，耳朵里還回響著(zhù)常伯伯的話(huà)：寫(xiě)作來(lái)源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和自己嘔心瀝血的創(chuàng )造！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇17
你與父母的距離，不只是年代的差距，還有性格，情緒，知識等方面。也許，我們漸漸成長(cháng)，就會(huì )覺(jué)得父母什么都不懂，什么都不會(huì )……不論你怎么說(shuō)，我就是這么覺(jué)得。
覺(jué)得父母太過(guò)土，覺(jué)得父母太過(guò)認真，覺(jué)得父母給我太多的壓力，他們自己還不是什么都不會(huì )�；蛟S你有過(guò)這樣的想法，但是當他們默默為你付出，而不求回報時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得這些通通都不算什么。但是當你與父母吵架時(shí)，離家出走后，就會(huì )覺(jué)得父母太過(guò)了。這就是你與父母之間的差距，你太毛毛糙糙，父母卻總是沉沉穩穩的，可你知道不，他們那沉沉穩穩之后藏了多少心酸，多少淚水。這就是你們之間的距離。
你永遠都不知道他們?yōu)槟惚池摿硕嗌�，你只知他們是你的父母應為你付出。你每次都理所應當的索要，從未有過(guò)感謝的想法。直到你長(cháng)大，當父母已不在時(shí)，才想起了你對父母做過(guò)什么。我雖未曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷但比這還狠。
我們一定要理解父母為自己所做的一切，將距離拉近。讓我們努力與父母共同分擔，了解他們吧！在做的各位，我希望對你們有所啟發(fā)。讓你們離父母的距離越來(lái)越近親密無(wú)間。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇18
昨天做課外作業(yè)的時(shí)候有一道題是填空，請問(wèn)你的左邊是誰(shuí)，右邊是誰(shuí)，前邊是誰(shuí)，后邊是誰(shuí)。我用雙手撐著(zhù)腦袋想呀想總是想不起他們的名字�？粗�(zhù)好熟悉，我真的和他們有了----距離。我問(wèn)媽媽你知道他們的名字嗎？
媽媽說(shuō)不知道沒(méi)見(jiàn)過(guò)，怎么辦。媽說(shuō)他以前上學(xué)時(shí)老師都會(huì )讓家長(cháng)和學(xué)生留下聯(lián)系方式，組成一個(gè)學(xué)習小組相互幫助，互相進(jìn)步。不像你們現在有城鄉差別，人與人之間無(wú)形之中有一種距離。地位金錢(qián)都會(huì )造成人和人之間的距離。你媽每天在外接你的時(shí)候很多家長(cháng)在外面等，和他們打招呼人家根本不理你，像防壞人一樣你說(shuō)怎辦。也許這就是距離，這不怪老師也不怪學(xué)校。你應該用自己的方法與同學(xué)多溝通，小朋友們之間應該是沒(méi)有真的距離的。
用心去對待你的同學(xué)，有困難要幫助不能瞧不起別人，有快樂(lè )要學(xué)會(huì )分享，不懂問(wèn)老師。爭做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我知道啦，人與人之間根本沒(méi)有距離，距離都是人為設置的，這代表你還沒(méi)有用心去感受別人的想法，如果人人都有愛(ài)心這個(gè)世界會(huì )更美好！那時(shí)人與人之間才沒(méi)有距離。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇19
心靈的距離到底有多遠？隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，各種各樣的科技產(chǎn)品接連進(jìn)入市場(chǎng)，無(wú)論你在哪里，科技產(chǎn)品總會(huì )如影隨行。如手機，無(wú)論是正版還時(shí)山寨，總有追隨者。不管你在哪兒，總有人一頭扎進(jìn)各種手機軟件，如qq、微信、微博……你以為他們可以使你足不出戶(hù)看世界；可以讓你更便捷的溝通、交流。其實(shí)心與心之間的距離正在隨著(zhù)一串串文字一條條短信漸行漸遠，當人們發(fā)現這一點(diǎn)時(shí)似乎為時(shí)已晚，張口卻不知道如何表達；微笑卻不知道如何會(huì )；心擁抱卻發(fā)現肢體早已僵硬。
似乎心與心之間的距離已變成一道無(wú)法逾越的鴻溝。心與心之間的距離說(shuō)遠不遠說(shuō)近也不近，有時(shí)只是放下手機，抬起頭，與周?chē)撕�，打打鬧鬧，心也在這過(guò)程中變得柔軟。其實(shí)歸根結底還是世界臺浮華，人心太脆弱，怕受到傷害罷了。如果人人都能真誠的對待他人，將心比心，就不會(huì )有那么多隔閡，心與心之間的距離也會(huì )縮小。當我嘗試去改變這一現狀時(shí)。我問(wèn)身邊的朋友，他們告訴我生活中有用真名說(shuō)假話(huà)，而上網(wǎng)用假名說(shuō)真話(huà)。
聽(tīng)到些我似乎明白了拉近距離得最好辦法就是誠信待人，相信他人尊重他人主動(dòng)溝通相處才會(huì )變得簡(jiǎn)單。心靈的距離不遠不近，只看你如何去改變。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇20
不知道為什么，感覺(jué)各種距離都在被壓縮。
有時(shí)也不是真的是距離變短了，而是我們變快了。兩天的距離變成了兩個(gè)小時(shí)；以前幾天、幾星期、甚至幾個(gè)月才能送達的信息——現在只需要一秒鐘。
大家都在感嘆著(zhù)這些科技帶來(lái)的便利如何如何好，卻忘記了保持距離，我們就像被全部擠在一個(gè)大鐵籠里，周?chē)呛Ａ康男畔褐?zhù)你。我現在才真正懂得了距離產(chǎn)生美，也明白了那些距離的重要性，當你在尋找一片心靈的寧靜時(shí)，卻發(fā)現不大可能找得到。你的身邊到處都是信息的包圍，它們離你太近了，飛快的你眼前穿梭。
現在能用于獲取信息的渠道太多了，除非把自己封閉起來(lái)，根本無(wú)法忽視這些信息。當無(wú)數的信息向你涌來(lái)時(shí)，你感到無(wú)所適從，于是你拼命奔跑，妄圖跟上那信息的傳播速度，于是生活的節奏也越來(lái)越快。
這其實(shí)就是一個(gè)漩渦般的死循環(huán)，當你需要停下喘息時(shí)，不斷涌來(lái)的信息會(huì )繼續逼著(zhù)你奔跑，并迫使你忘掉那些什么詩(shī)和遠方的田野。這些信息如潮水，潮水把你向前推，而你卻無(wú)力來(lái)與之抗衡，只能選擇逆來(lái)順受，一直奔跑直至窒息。
如果我能選擇，我會(huì )選擇那個(gè)靠馬送信的年代。至少，多了一點(diǎn)距離，多了一份心靈的寧靜，多了片刻悠閑自若的生活。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇21
2008年5月12日14時(shí)28分，世界永遠記住了這個(gè)時(shí)刻，許多生命在這一瞬間凝固了。但是，生命之間沒(méi)有了距離。
生命沒(méi)有距離。母親的乳頭牽引著(zhù)孩子生存的希望，老師的身軀支撐這學(xué)生生存的信念，相愛(ài)的人相互鼓勵，敢不為營(yíng)救群眾放棄家人，我們被感動(dòng)了。
生命沒(méi)有距離，當地針來(lái)臨的時(shí)候，無(wú)數的手牽在了一起，無(wú)數目光聚在一起，無(wú)數的心連在一起。
孩子們在殘存著(zhù)的空間里大聲朗讀課文，在實(shí)施救援時(shí)方慰救援人員，在廢墟的旁邊齊唱國歌，甚至在失去生命是舉起那只握著(zhù)筆的手。不難想象房屋倒閉時(shí)死神對孩子們的肆虐，不難想象生命最后一刻孩子們的無(wú)助，不難想象渴望美好和未來(lái)的孩子們的眼神，面對這些，我們還能夠說(shuō)些什么？只想用我們的生命去換取那些還未綻放的生命之花。但來(lái)不及了，我們只有眼淚了，為了逝去的生命，為了是去得太過(guò)短暫的生命。
真的不知道是我們在支援受災的人們還是受災的人們在支撐著(zhù)我們，沒(méi)有過(guò)多的抱怨，沒(méi)有過(guò)分的傷悲，沒(méi)有過(guò)高的祈求，沒(méi)有過(guò)度的氣餒。生命還在延續，奇跡還會(huì )創(chuàng )造，家園還會(huì )再生，希望還會(huì )長(cháng)存。我把我的幸福，我把我的關(guān)懷送給我的四川，我的汶縣，還有我的同胞們！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇22
歲月一直不知不覺(jué)從指縫間消逝，一眨眼，我已踏入中學(xué)的大門(mén)。變成一名中小學(xué)生因為間距的緣故，我選擇住宿于大姐家，第一次離去父母的守候，我好像覺(jué)得一些心有余而力不足。第一天早上，教師在演講臺上講的眉飛色舞，可是我一想起離去父母的翅膀，一星期才回家一次，禁不住細聲啜泣。就是這樣糊里糊涂聽(tīng)了一節課。
返回大姐家，推開(kāi)門(mén)的那一刻，鼻間傳出一股菜的香氣，當第一口飯食送進(jìn)嘴中時(shí)，一股向往的生活溢于言表，我好像從這當中聞到媽媽那獨一無(wú)二的味兒，思緒禁不住奔向了以前……一樣是下學(xué)，之前每每我回家時(shí)，常常遠遠地的見(jiàn)到媽媽的身影在大門(mén)口等候，一進(jìn)門(mén)處飯香四溢，猛然食欲大好，吃的囫圇吞棗，媽媽也嗔怪著(zhù)我吃的那樣急，每一次她總把肉往我的碗里夾，剛開(kāi)始我都純真得認為媽媽不喜歡吃葷，之后。我了解那肉里包括著(zhù)媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那時(shí)候，我確實(shí)好幸�！畨�(mèng)婷，想干什么呢，嘗一嘗這家常小菜吧’姐姐的一句話(huà)把我在思緒中拉了出去，低下頭看到碗里的菜，內心飄滿(mǎn)了打動(dòng)；仰頭看到姐姐的臉，內心五味雜陳。
盡管父母沒(méi)有身旁，但姐姐的關(guān)注和協(xié)助，使我慢慢地學(xué)會(huì )了獨立。愛(ài)，沒(méi)有間距。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇23
是我們的愛(ài)不堅固，還是距離太恐怖？
-----題記
“時(shí)間可以沖淡一切，空間可以隔斷所有”真的是這樣嗎？答案依然是否定的，我認為這只不過(guò)是上帝對你們的愛(ài)情的一次見(jiàn)證罷了，你對他的愛(ài)固然是真，但你就這么肯定你的他也是這樣的么？于是上天便安排了這次考驗，區間著(zhù)你你的他是否有資格陪你共度一生。
距離是一把雙刃劍，只要你們的心在一起，還怕什么時(shí)間與空間呢？他只不過(guò)能讓你們彼此更加珍惜在一起的時(shí)間，珍惜每一刻的甜蜜時(shí)光，當你認為距離無(wú)比恐怖的時(shí)候，當你對他的愛(ài)逐漸被時(shí)間和空間逐漸風(fēng)化的時(shí)候，你是否應該想想，你的他卻還在那邊苦苦的守候，傻傻的守護著(zhù)你們的那份所謂的愛(ài)情？
可憐的人��！既然對方已經(jīng)迷失在距離的泥沼中，你對他的思念還有什么用呢？你自己苦苦守候的那份，真的是愛(ài)情么？不必說(shuō)出來(lái)，答案，只有你自己最清楚。
只有破裂過(guò)的愛(ài)情才更趨近于完美。
當你撕裂身體，將所有的愛(ài)皆?xún)A注于繭中之時(shí)，這段愛(ài)情的結果，完美抑或毀滅，這已經(jīng)不是在繭中獨自承受痛苦的你所能決定的了，因為在那一刻，你已將所有皆交予了他。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇24
成長(cháng)的距離，遺落的誓言，滄海桑田，還有誰(shuí)會(huì )記得？
過(guò)去那么久，我依然沒(méi)有忘記，你來(lái)時(shí)身后的陽(yáng)光，你溫潤如玉的面容，還有路邊美好的站牌。
曾經(jīng)很想很想，一個(gè)人去遠方流浪�？晌沂菈m世中人，太多的包裹放不下，注定無(wú)法遠離塵囂。唯一能給自己一點(diǎn)安慰，就是戴上耳機，沉浸在音樂(lè )的世界里，要么就是放松自己，埋頭在圖書(shū)館里。
我從來(lái)都不覺(jué)得，什么時(shí)候，那一份相遇是錯誤的。存在即合理，我堅信這句話(huà)。每一段緣分都有它自身的美好，哪怕心酸，哪怕苦澀，都是獨特的味道。
或許會(huì )有那么一天，我可以暫時(shí)放下一切包裹。去流浪，去呼吸，去徜徉。像籠子里沖出來(lái)的鳥(niǎo)兒，面對著(zhù)自由，是那樣的興奮，難以言表。
我愿意去等待，用時(shí)間的印跡去證明，一段美好的過(guò)往，和一段美好的未來(lái)。她們都不曾拋棄我，也從不曾離我遠去。今夜的風(fēng)微微有些暖。心里也是。我喜歡這樣理智而淡然的時(shí)刻，享受哪怕片刻的寂靜，我知道，這一刻，我能找到我自己�；蛟S明天，命運還會(huì )和我們玩捉迷藏，樂(lè )此不疲。但我們要學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)寬容，學(xué)著(zhù)用呵護小孩子的心，去看待一切事物。這樣才會(huì )發(fā)現美好，才能制造美好。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇25
詩(shī)意般的人生，就是那短短的一瞬，生和死的距離就是一步之遙，花開(kāi)花落，生和死讓人迷茫，在這沒(méi)有任何指標的人生中，文天祥，把生死距離拉的越來(lái)越遙遠，他仰天長(cháng)問(wèn)，他一直在點(diǎn)燃生命的火花，為了生命的完美，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，像一塊玉，他死了也要為國家而死，這點(diǎn)點(diǎn)的青春煥發(fā)，這樣似水年華的年齡，走到了生命的盡頭，而這遙遠的距離，這永恒遙遠生命的距離，也是遼遠的昨天，這里的滄桑、凄美，是為了保護、愛(ài)國，距離里沒(méi)有尺寸、大小，而是一望無(wú)際的遼遠與永恒。
竹子開(kāi)花要12年，43800天，生命的高峰期到來(lái)時(shí)，不管距離多么遠，開(kāi)花結籽后走向了死亡。孤獨地過(guò)一生，只是為了距離。一種蛹化為蠶要11年，在冰冷暗無(wú)天日的時(shí)光里度過(guò)，產(chǎn)卵后又立馬死云，他們的付出，所有的汗水，就是在短短的一剎那，也為了生命的美麗要完善需要等待的耐力，他們的生命就這樣的短暫。在漫長(cháng)的時(shí)間里，等待只有才能完成生命最后的遺憾，死而無(wú)憾。
距離是時(shí)間，是生命，是等待，是永恒，是空間，距離把生命染上了一抹誘人的色彩，走到了人生的99步、100步，生命在歷盡了崎嶇坎坷后，就能完全知道了距離，看到了距離。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇26
“上學(xué)咯，太好了！”我高興地說(shuō)。這時(shí)大家都在看著(zhù)我，眼神有點(diǎn)怪怪的。頓時(shí)才發(fā)現這里是學(xué)校，不能大聲喧嘩，可只有一位女孩她一直在對我微笑。
看著(zhù)這位女孩，似曾相識，卻不知在哪兒見(jiàn)過(guò)，想上前去與她交朋友，于是心想算了吧！以后有緣再說(shuō)。不料這么巧我倆竟然同在一個(gè)班學(xué)習。但一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的機會(huì )，也不愿意特別去找機會(huì )�？赡苓@就是我們之間的一段距離吧！
結果有一天，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位摔倒在地上的老奶奶，許多學(xué)生經(jīng)過(guò)奶奶身旁，卻沒(méi)一人扶起。于是我就連忙去扶起奶奶，扶奶奶的同時(shí)也有一人幫忙。我回頭一看，原來(lái)是她—那個(gè)微笑的女孩，心想：她也是個(gè)善良的，樂(lè )于助人的人，這朋友要定了。奶奶很欣慰地對我倆說(shuō)：“謝謝你們��！小姑娘，你們都是一個(gè)心地善良的好孩子，好人會(huì )有好報的，真的太謝謝你們了！”“不客氣"想不到我倆一同說(shuō)。奶奶激動(dòng)地將我倆的手放在一起了，我們相互看了看，然后微笑起來(lái)。
從此，我們成了最要好的朋友····
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇27
個(gè)人的文明程度就是一面能照出自己美丑的鏡子。
中國是文明古國，禮儀之邦，我們要遵守當代文明禮儀基本規范。無(wú)論在哪里，我們都要講文明、懂禮貌、有道德、會(huì )感恩。
我就說(shuō)一件小事吧：就在上一個(gè)星期六，我們一家去看電影，走進(jìn)電影院就聽(tīng)到好多刺耳的吵鬧聲。剛坐下，后面就有人把垃圾扔到過(guò)道里。我想萬(wàn)一有人踩到不是就會(huì )摔倒了嗎？我越想越不自在，他們在公共場(chǎng)合這么做，太不顧及別人的感受了。
今天下午放學(xué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，新聞報道了一年級的一個(gè)小同學(xué)掉進(jìn)下水道了的事情。這是誰(shuí)把下水道井蓋兒弄到別的地方去的？如果是施工需要就不能在旁邊放個(gè)警示標志嗎？他們有沒(méi)有想過(guò)會(huì )有人因此掉下去的嚴重后果呢？
看著(zhù)身邊的這些小事，我覺(jué)得文明離我們其實(shí)很遠也很近。只顧及自己的感受，只圖一時(shí)的方便，文明就離我們相差萬(wàn)里；為別人著(zhù)想，時(shí)刻注意自己的言行舉止，文明就近在咫尺。只要我們從小事做起，養成良好的文明習慣，文明之花就會(huì )在我們身邊處處盛開(kāi)！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇28
也許大家都很喜歡在這樣的情境之下去看的都每一種反應的環(huán)境。我記得也許在很久以前我們都在有各種各樣的反應，但是那些確實(shí)都不屬于我們現在的生活，所以到底要怎樣去抉擇，還是要看我們當時(shí)的心情。
我們一起總是會(huì )說(shuō)，現實(shí)生活當中的事情都是非常復雜的，只是因為在這種情境之下，每個(gè)人都在選擇，有一些不同的方面，也許我們考慮到了那些因素，包括過(guò)去，包括未來(lái)，也包括現在。
可是每個(gè)人也都有著(zhù)不一樣的見(jiàn)解吧，最好像我多少年之后，我們可能也會(huì )看到那些朋友，可是實(shí)際上我們之間的關(guān)系距離也變得越來(lái)越近。
也許在此之前我們說(shuō)出的每一句話(huà)都是不需要依靠任何人的，但是我們所擁有的那些底氣和來(lái)自?xún)刃牡尿湴粒?/p>
明天就是雙11了，這是一個(gè)隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )化時(shí)代逐漸發(fā)展而誕生出來(lái)的一個(gè)新的節日。
手機這一天都不斷收到各種淘寶發(fā)來(lái)的短信。
也許每個(gè)人都在忙碌當中度過(guò)自己的一生，也許這樣的情況，他家有的人滿(mǎn)意，有的人總是感覺(jué)不知足，這些也是隨著(zhù)情緒而不穩定而變化的吧。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇29
窗外，陽(yáng)光明媚，照得大地暖洋洋的，綠油油的小草在風(fēng)中跳舞，而在我的房間里，死氣沉沉，氣氛達到了冰點(diǎn)。
媽媽的手里晃著(zhù)一張試卷，上面用紅筆批的分數格外顯眼。媽媽氣極了，猛地把卷子扔在地上，指著(zhù)我怒吼道：“你看看你，丟不丟人，你看看人家，同樣的班，同樣的老師，同樣的作業(yè)，人家考了年級第一，你呢？能不能給我爭點(diǎn)兒氣��！”我只是沒(méi)有發(fā)揮好而已，我爭辯道�！笆裁�，而已？你看看你自己，哪一次數學(xué)考試都說(shuō)沒(méi)發(fā)揮好，哪一次能發(fā)揮好？”“可是，我……”“好了，別說(shuō)了�！焙煤米晕曳词∫幌�！“
我的眼淚嘩一下子涌了出來(lái)，滴在地板上，發(fā)出“噠，噠”的聲音�！班编编薄睅茁�?shū)B(niǎo)鳴聲傳入我的.耳朵。我扭頭望向窗外，幾只喜鵲在樹(shù)上神氣地叫著(zhù)，可在我看來(lái)，它們此時(shí)像烏鴉一樣煩人。我猛地拿起床頭的那只玩具兔子，扔向了窗外。那幾只該死的鳥(niǎo)撲騰撲騰翅膀，驚恐地飛走了。他們再也不會(huì )回來(lái)了，我想。
媽媽��！您能考慮一下我的感受嗎？能不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣嗎？那樣的話(huà)，我們心靈上的距離就如長(cháng)江一般，誰(shuí)也跨不過(guò)去了！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇30
屋外，寒風(fēng)刺骨，大雪依舊下著(zhù)，路上積水成冰，窗戶(hù)的玻璃也被刮得吱吱亂響。
我的房間里燈光通明，母親拿著(zhù)試卷，那個(gè)用紅筆批改的分數深深地印在雪白的卷子上。雖然我這次考得不錯，但母親看著(zhù)卷子上最后一題的紅叉，生氣地說(shuō)：“最后一道題，你現在會(huì )不會(huì )？”我低頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，“隔了這么多天，你就沒(méi)有動(dòng)腦子想想？”
母親繼續說(shuō)道：“看看人家候英燦，小學(xué)時(shí)，她成績(jì)還不如你，到初中，總分比你高出一大截。人家上課認真踏實(shí)，聽(tīng)她媽媽說(shuō)，前段時(shí)間她學(xué)習找到了靈感，而你呢？”“別說(shuō)了，我上課聽(tīng)課沒(méi)她認真是吧！沒(méi)她踏實(shí)是吧！”"我眼里蓄滿(mǎn)的淚水，不時(shí)地從臉頰滑落，心里像放了一塊沉重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣。
我坐在沙發(fā)上，望著(zhù)窗外，大雪依然毫不留情地下著(zhù)，整個(gè)世界似乎凍成了冰，聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)婉轉的歌聲，聞不到那美麗的花香，看不見(jiàn)嫩綠的小草。
母親��！或許我做得不對，上課不認真，不踏實(shí)。但我也希望您考慮一下我的感受，不要動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，能多給我些鼓勵好嗎？
我的心靈是一列火車(chē)，想要駛向有太陽(yáng)的遠方，到底離那個(gè)地方還有多遠呢？
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇31
七夕斑駁殘影，燎光冷燭。
凌亂。過(guò)客匆匆，是否有人駐足黑夜；遙望，嘆息淺淺，是否有人能從背后給一個(gè)簡(jiǎn)單擁抱。陌生，那熟悉的心跳；沉睡，在角落里偷偷的哭。愛(ài)，因為愛(ài)有了自己就足夠了；戀，每個(gè)音符都是愛(ài)的跳蕩......
夜空中最亮的星，定格唯美那傳奇，千年凝眸換來(lái)今世并肩。穿越萬(wàn)世古道，連我的思念一塊寄給你。葉的精華吐給了生命，我又何嘗不是你的輪回？
一花一草一性情，一笑一羞一悸動(dòng)。亭臺軒榭，半葉扁舟，絲絲密語(yǔ)，連同薰衣草一起風(fēng)花雪月，纏綿悱惻的愛(ài)戀，滿(mǎn)含期待的殷紅。續寫(xiě)——那半世情緣。清風(fēng)共舞——那燈紅酒綠。
先知先覺(jué)，我在這里依舊......
不知不覺(jué)，瑩黃的燈光已漸遠......
后知后覺(jué)，你遠去的腳步還鏗鏘有力......
有人說(shuō)過(guò)，經(jīng)不過(guò)似水流年，逃不過(guò)此間少年，良辰難再，人生中大好時(shí)刻，不要再去舊夢(mèng)重圓。而我說(shuō)，往事要溫習，記憶要回憶。
也許也只有回憶才能掩蓋彼此的距離......
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇32
小東最近交了一個(gè)筆友，是通過(guò)雜志的“交友啟事“認識的。這個(gè)筆友是一個(gè)花季女孩兒，名字叫絲雨，家住遙遠的黑龍江。
初次交流，絲雨就表現出對小東十二分的真誠和信任，還給他寄來(lái)了一張漂亮的賀卡和一連串美好的祝�！|很激動(dòng)，有生以來(lái)他還是第一次給女孩子寫(xiě)信，因此他也表現出百分之百的真誠和認真。
在絲雨的第二封來(lái)信中，她的話(huà)語(yǔ)更加親切，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，像久別重逢的友人，并且在信后附了一句話(huà)：“希望是朋友，不長(cháng)只一生�！毙|看后很受感動(dòng)，大有相見(jiàn)恨晚之意。他提起筆來(lái)，一氣呵成一封長(cháng)達5000字的信，并且也在信后附了一句：“有的人終生相伴，卻形同路人；有的人擦肩而過(guò)，確永生難忘！”不久，絲雨又來(lái)信了，信氣仍然是那么親切，跟小東談理想，談追求，談未來(lái)……并在信末附上一句：“雖然遠隔千山萬(wàn)水，但彼此的心是相通的，我會(huì )永遠為你祝福！”小東看后心潮澎湃，如癡如醉，他已經(jīng)完全浸沒(méi)在這人世間的脈脈深情中了。在后來(lái)的日子里，小東和絲雨鴻雁往來(lái)，互吐真誠
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇33
列車(chē)窗外的環(huán)境飛快變化著(zhù)，從樹(shù)木漸漸變成綠色和棕色的兩條線(xiàn)，又化成樹(shù)林，簡(jiǎn)單的變化間和平頂山隔著(zhù)814.4千米，但心靈間沒(méi)有距離。
床邊甜蜜
凌亂的大床上躺著(zhù)兩個(gè)人，被子卷成皺巴巴的一團，掩在床和墻的縫隙間，暖黃色的燈光撒下，給室內平添幾分溫馨。
媽媽向后輕輕一靠，隨著(zhù)一聲尖叫，她和被子以一種可笑的姿勢倒在床縫隙間�？諝忪o了一兩秒，之后臥室傳出了一陣大笑，響徹云霄。
距離淹沒(méi)在笑聲中。
夜半溫暖
窗外黑沉一片，不見(jiàn)燈光，書(shū)房?jì)葏s猶如白天，書(shū)亂七八糟攤在桌上，寫(xiě)字的“沙沙”聲不絕于耳。
門(mén)被“吱呀”一聲推開(kāi)，媽媽探頭探腦鉆進(jìn)來(lái)，慢慢把牛奶放在桌子上，輕輕嘆了口氣，又如來(lái)時(shí)悄悄退了出去，燈還亮著(zhù)。
距離融化在一杯牛奶中。
驚喜擁抱
廚房里，鍋鏟在不停翻動(dòng)，飄出誘人香味，高壓鍋“嗞嗞”冒出白氣，小鍋里食材不停翻滾，湯“咕嚕咕�！泵爸�(zhù)泡。
小心翼翼關(guān)上門(mén)，踮著(zhù)腳走到廚房，突然像餓狼撲食一樣朝正拿鍋鏟的人影撲去，把頭貼在她背上，嗅著(zhù)煙火的氣息，我“嘿嘿”傻笑起來(lái)。
距離煮化在湯里。
我們之間有800多公里，但我們的心沒(méi)有距離。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇34
風(fēng)，慢慢把云吹散，云，慢慢化作一片片。一切，原本都是這樣。緩緩飄落的楓葉像思念，隨風(fēng)飄散，飄到了劇場(chǎng)大門(mén)前那個(gè)雙臂抱在胸前的小伙子，化成了一縷香，小伙子，只是癡癡地朝劇場(chǎng)大門(mén)守候著(zhù)……而劇院的前廊，兩行來(lái)自秋末的眼淚從女孩的心里落下……他們，都等待著(zhù)散場(chǎng)……
雨，滴滴答答地下著(zhù)，在他們心里都像是匯成了一條小溪，默默地流向了七夕喜橋，那里，牛郎織女正在互相等待，癡情互傾，共數天上明星，說(shuō)盡心中無(wú)限事；烏云，在他們心里刻上了一塊陰影，那里，也緩緩地飄到了泰坦尼克號上，那里，杰克于露絲也正在歡歌共舞，共度無(wú)限風(fēng)光。而他們，也并沒(méi)有徒留各自而讓其孤單在湖面共雙。他們也正在等待，守候著(zhù)對方。盡管，他們都相信，但這并不是一光年的距離，而是，零距離！
他們之間，沒(méi)有海誓山盟，也許只有再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)候；也沒(méi)有承諾，只有默默的等待；沒(méi)有偉大的獻身，只有靜靜的守候……
酸酸的空氣，沒(méi)有嗅出他們的距離，因為，他們是，零距離……沒(méi)有信誓旦旦，只有默默地，靜靜地等待，等待著(zhù)散場(chǎng)，等待著(zhù)他(她)！
天空灰得像哭過(guò)，一幕醉心的結局，像呼吸般無(wú)法停息……
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇35
世界上最遠的距離，莫過(guò)于近在眼前而無(wú)法靠近。
——題記
一次上課要用尺子可我沒(méi)帶，我在上課前去了小店，突然，我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的蝴蝶結，粉紅一片，沒(méi)有一點(diǎn)兒裝飾，卻簡(jiǎn)單得好看。我一下子喜歡上了它，無(wú)奈只帶了買(mǎi)尺子的錢(qián)，離上課只有十分鐘，回家拿錢(qián)肯定不行。沒(méi)辦法，只好依依不舍地放下蝴蝶結。望著(zhù)離我只有五十厘米的蝴蝶結，卻不能買(mǎi)下它，這距離已遠遠超過(guò)了五十米，唉！我一步三回頭地離開(kāi)了小店。放學(xué)時(shí)再來(lái)，卻被告知已經(jīng)賣(mài)掉了。再回想起上午，竟覺(jué)得自己與蝴蝶結相隔有千里之遠，唉！
還有那次軍訓，一個(gè)早上過(guò)去，肚子早已“咕咕”的抗議了，教官一說(shuō)軍訓結束，我們個(gè)個(gè)都做好了往食堂“沖刺”的準備。哪知，教官先要我們洗手、背詩(shī)，才可以吃飯。洗手倒還算正常，可背詩(shī)——在肚子餓得咕咕叫的時(shí)候，還要背詩(shī)？有氣無(wú)力地背完詩(shī)，教官終于宣布要開(kāi)飯了。同學(xué)們全都一陣歡呼，不管三七二十一，拿起飯就狼吞虎咽地開(kāi)始吃。結果，因為吵鬧，又被罰站了。望著(zhù)眼前的美食，聞著(zhù)飯菜的香味，卻不能吃一口，那種感覺(jué)啊……
一樣東西就放在你面前，你卻不能用，這種距離，似近非近，似遠非遠，不正是最遠的距離嗎？
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇36
要知道前方的道路是漫長(cháng)的，是我們無(wú)法預知的，是披荊斬棘的，但即使是這樣，也阻止不了我們前進(jìn)的腳步！
前方的道路沒(méi)有盡頭，雖然路程很漫長(cháng)，但我們可以用步伐踏出一片天。腳比路長(cháng)，眼睛到達不了的地方心可以到達，心到達不了的地方腳可以到達。用雙腳走出很遠的距離，可以走的路也很長(cháng)，但是路的程度遠沒(méi)有說(shuō)自己走出的距離遠路的盡頭鮮花盛開(kāi)，總要去看一看你從沒(méi)去過(guò)的地方吧，領(lǐng)略那里的人和風(fēng)景。腳踏出的距離是不可預估的，也是我們無(wú)法想象的，看到了沿途從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景是最幸福的事情了吧！
用腳可以走出一片天，路程的遙遠終究還是沒(méi)有我們的雙腳所走出的距離遠，所以這個(gè)世界上沒(méi)有到達不了的地方，只要你走出那一步便可以到達你所想去的地方，這句話(huà)是真的。
夢(mèng)想總是遙遠的，就像我們所走的路一樣漫長(cháng)，但我們要付出實(shí)際行動(dòng)去得以實(shí)現我們最初的那個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在通往這條路上的時(shí)候總不是一帆風(fēng)順的，是披荊斬棘的，因為腳比路長(cháng)，所以這更加堅定了我們走下去的信心！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇37
他，在三年級的時(shí)候就轉學(xué)了。
當所有人和他道別時(shí)，許多人因為失去了一個(gè)玩伴而感到傷心，他們淚珠在眼睛里打轉。大家跟他擁抱，送他去學(xué)校。
他最后微笑地說(shuō)：“我會(huì )回來(lái)的！”便消失在我們的目光中。
可是我們的交往還沒(méi)有結束，我們后來(lái)一起去表演了一個(gè)英語(yǔ)現場(chǎng)秀，我們答對許多題目，獲得了冠軍，我們兩人拿起獎杯，那時(shí)，我們十分開(kāi)心。
他轉到了育英，和我們幾乎不能再相見(jiàn)�？墒俏艺J為我們兩人距離十分的近。
我們天天有聊微信，還經(jīng)常pk英語(yǔ)，我們周末和假期時(shí)一起去一個(gè)地方聚一聚，然后一起玩，說(shuō)自己的校園生活，我們談笑風(fēng)生。
他的生日也請我。我去他生日，全都是不認識的人，我十分尷尬，他向我介紹他們是他的新同學(xué)，我開(kāi)始加入他們的隊伍。
開(kāi)學(xué)了，我們又分開(kāi)了，可我們的距離還是很近，我們依舊有機會(huì )聚在一起談?wù)搶W(xué)習的問(wèn)題。
六年級，因為作業(yè)太多，壓力太大，我們沒(méi)有時(shí)間多相聚，但我們的距離沒(méi)有變遠……
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇38
什么都不是完美的，這就是注定，所以，我們來(lái)到了這個(gè)世界。因為我們期待完美，但是每個(gè)人都不是完美的，失落感便深深地印在心上，我們似乎感覺(jué)不到幸福感。真的沒(méi)有了幸福感嗎？幸福距離感在增長(cháng)，我們在失落。
其實(shí)，我并不懂什么是幸福，什么不是幸福，但我追求發(fā)自心底的快樂(lè )。我現在還沒(méi)感覺(jué)到十足的快樂(lè )，只是感到有一種十分平淡十分平凡的感覺(jué)�；蛟S又不甘于平庸，于是便深深地失落，但又好象不是，有的便是一種稍稍的不好的感覺(jué)。
再細想，欲望和追求是無(wú)止境的，既然，來(lái)到了這個(gè)花花世界，能夠知足，可能便是一種幸福。想到這里，環(huán)顧四周，其實(shí)我們擁有的確實(shí)很多，對于我們的擁有我想珍惜它們，這是最好的選擇，不然，我追求的沒(méi)達到，但我們擁有的又失去了，我想我們可能會(huì )陷入一種感覺(jué)很不好的惡性循環(huán)之中。
這是我的想法，可能我的幸福感會(huì )比較平淡，但我感受到了。與家人的溫馨，與朋友的每一次縱談每一次交杯，與自己的沒(méi)次對話(huà)，都能讓我感到自己的存在。
那么我似乎感覺(jué)到了幸福，她與我的距離似乎不遠。之后我會(huì )更積極地生活，找到更好的感覺(jué)，你也要去尋找你的感覺(jué)，去感到自己的存在。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇39
愛(ài)神從這里匆匆走過(guò)，灑下一片片愛(ài)的種子……
它慢慢的生根，發(fā)芽，于是，在這個(gè)星球上又多了一種東西，它是世界上代表幸福最明顯的一個(gè)字眼——愛(ài)。
愛(ài)有很多種，親人之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)和情人之間的愛(ài)等等。當你擁有這些愛(ài)時(shí)，你會(huì )發(fā)現你是多么的幸福。
愛(ài)，是一種責任。當你的愛(ài)人的命運掌握在你手中時(shí)，你應該盡力去呵護他，保護他，讓他感受到愛(ài)的溫暖與溫馨。
愛(ài)，是一種鼓勵。當你的愛(ài)人受到挫折時(shí)，你應該鼓勵他，給他自信，讓他自信的面對每個(gè)艱難的問(wèn)題。
愛(ài)，是一種付出。當你的愛(ài)人需要你時(shí)的幫助時(shí)，你應該毫不吝嗇地付出代價(jià)，幫助他，因為愛(ài)是無(wú)私的。
愛(ài)，是一種寬容。當你的愛(ài)人做出你不喜歡的事時(shí)，你應該以寬容、諒解的態(tài)度去原諒他的過(guò)失。
愛(ài)，是一種理解，當你的愛(ài)人做出令你不解的事時(shí)，你應該以理解之心去對待他，因為理解能架起心靈之窗。
愛(ài)，是人類(lèi)永恒的感情。
最遙遠的距離不是你我海天相隔，而是我站在你面前你不知道我愛(ài)你。
所以讓我們珍惜自己什么愛(ài)我們和我們愛(ài)的人吧，正是這些人給我們帶來(lái)了一生的幸福！正是這些人讓我們看到了人世間最美好的事物！
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇40
秋天，一個(gè)豐收的季節。清風(fēng)伴隨著(zhù)果香飄到山下，引人垂涎欲滴。
駕車(chē)行駛在崎嶇的山路上，隨著(zhù)果香越來(lái)越濃，我們便來(lái)到山頂。一棵棵柿子樹(shù)掛滿(mǎn)了彤紅的“希望”，美麗動(dòng)人。
我們拾起“武器”變向柿子樹(shù)沖去，看著(zhù)那高高的柿子樹(shù)掛滿(mǎn)一個(gè)個(gè)橙色的柿子，內心不禁激動(dòng)起來(lái)，不管了，抓著(zhù)樹(shù)便往上爬。
哇！我居然爬上來(lái)了。那句話(huà)果然沒(méi)錯“每個(gè)胖子都是潛力股.”拿起竹竿便開(kāi)始打柿子，頓時(shí)，便下起“柿子雨”，我看差不多了，便從樹(shù)上跳了下來(lái)。拾起一顆顆勝利的果實(shí)。
突然，有一個(gè)柿子吸引住了我的眼光，那顆柿子在樹(shù)上顯得格外特別，可卻在樹(shù)的最高處�！俺载洝钡牧α渴菬o(wú)窮的，拿起竹竿便揮舞起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾番戰斗，它便不攻自破。那顆柿子離我越來(lái)越近，5米，3米，1米，50厘米，5厘米�！芭尽钡囊宦�，它最終還是來(lái)到我的身邊，可它不屈的生命卻掉到了我的臉上，它要和我“同歸于盡�！�
我的臉腫了起來(lái)，它也爛成一片，這只到嘴的“鴨子”飛了。明明成功離我只有一步之遙，但這一步之遙的距離卻讓我得到慘重的代價(jià)。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇41
我們置身在極高的兩座山脊上，遙遙的彼此不能相望，卻能聽(tīng)到你溫柔的聲音傳來(lái)，云霧繚繞，峽谷陡峭，小心��！你說(shuō)，我們置身在一步都不可以走錯的山脊啊，所以，即使是隔著(zhù)那樣遠，那樣遠的距離，你也始終不肯縱容我，始終守著(zhù)在那個(gè)年輕的夜里所定下的戒律，小心��！你說(shuō)，我們一步都不可以走錯，可是，有時(shí)候嚴厲的你也會(huì )忽然忘記，也會(huì )回頭來(lái)殷殷詢(xún)問(wèn)，荷花的消息和那年的山月的蹤跡，而我能怎樣回答你呢？
林火已熄，悲風(fēng)凜冽，我哽咽的心終于從高處墜落，你還在叮嚀，還在說(shuō)，我們一步都不可以走錯，所有的歲月都已變成一篇虛幻的神話(huà)，任它綠草如茵，花開(kāi)的似錦，也終于都要紛紛落下，在墜落的昏眩里，有誰(shuí)能給我一句滿(mǎn)意解答，永別了��！
孤立在高高的山脊上的你，如果從開(kāi)始就是一種錯誤，那么為什么，為什么它會(huì )錯得那樣美麗。
假如愛(ài)情可以解釋?zhuān)难钥梢孕薷�，假如你我的相遇可以重心安排。那么生活就�?huì )比較容易，假如有一天，我終于能將你忘記，然而，這不是隨便傳說(shuō)的故事，也不是明天才要上演的戲劇，我無(wú)法找出原稿然后將你一筆抹去。
我和你的距離小學(xué)作文300字 篇42
生活中，無(wú)聊的時(shí)候總愛(ài)觀(guān)察我們日常所坐的凳子，無(wú)論是長(cháng)凳或者是方凳，四條腿總是以固定的距離支撐著(zhù)一個(gè)平臺，有時(shí)突發(fā)奇想，假如把凳子的四條腿并在一起會(huì )怎樣？其實(shí)自己心里也很清楚，那只能是一排木棍。
由此想到了人，古訓講“君子之交淡如水”，“淡”就是一種距離。與人交往保持一定的距離，平淡如水的，友誼源遠流長(cháng)；與人交往過(guò)密，如膠似漆，抱著(zhù)私欲和不可告人目的，關(guān)系保持不了多久，不出這問(wèn)題，將出那問(wèn)題。
一日，偶與兩個(gè)政界朋友小敘，談及距離，一朋友苦不堪言，他說(shuō)他是在原工作單位提拔的，身邊密友甚多，經(jīng)常遭遇原則與朋友親情的糾結，無(wú)奈就另辟蹊徑，離開(kāi)了原單位。另一位朋友就沒(méi)有那么幸運，他在與同事相處過(guò)程中，最初小心翼翼，后來(lái)有一說(shuō)一，對一些利益能寬就寬，以至于最后無(wú)法滿(mǎn)足，自己卻成了同事眼中的頭號敵人。
至此，方感悟出詩(shī)人“距離產(chǎn)生美”那種意境。你既不能象木凳那樣機械地保持距離，也不能過(guò)往從密，沒(méi)有原則，只有把握適當的距離，才能支撐起工作和友誼的平臺。
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