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我的樂(lè )園小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-28 10:11:23 小學(xué)生作文 我要投稿

我的樂(lè )園小學(xué)作文(通用131篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的樂(lè )園小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的樂(lè )園小學(xué)作文(通用131篇)

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇1

  屋內書(shū)香彌漫,窗外花草蔥蘢,這便是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園在我家的閣樓上,推門(mén)而入,這便是我的書(shū)房。在這里,我閱覽著(zhù)歷史的長(cháng)卷,看七雄爭霸,三足鼎立;品千古唐詩(shī),經(jīng)典宋詞;嘆大唐興衰,八國入侵;論項羽殘暴,蒙古驍勇。在這里,我漫步神話(huà)的世界,從盤(pán)古開(kāi)天地到女?huà)z補天,從夸父追日到精衛填海。在這里,我領(lǐng)略散文的魅力,在一篇篇令人賞悅的文章中,領(lǐng)悟人生的真諦。在這里,我用書(shū)周游世界,了解異國風(fēng)情。

  在書(shū)房的東面,便是我家的園子,分兩層,樓下種蔬菜,樓上種樹(shù)木和花草。先說(shuō)說(shuō)樓下的菜園吧:別看這地方不大,這可是我們家每天所食蔬菜的來(lái)源,而且這兒蔬菜的種類(lèi)五花八門(mén),有具有美麗外表的蔬菜,不必說(shuō)火紅火紅的辣椒,紅著(zhù)臉的番茄,拇指大的大豆,月牙形豆莢的綠豆;也不必說(shuō)紅皮的蕃薯,白白胖胖的蘿卜,全身是寶的花生,那些害羞了,躲在泥土里的蔬菜;單是碧綠的青菜,香氣四溢的薺菜,那些遍地都是的蔬菜,就夠我們忙的了。這些蔬菜就像一個(gè)個(gè)小公主小王子那樣驕貴,需要十分周到的伺侯。不論是炎熱的夏日,還是寒冷的冬天,澆水、鋤草、捉蟲(chóng)、施肥,一個(gè)環(huán)節都不能少。為了吃得健康,我們的蔬菜不打農藥,除草捉蟲(chóng)全是人工完成。無(wú)論是又白又胖的毛毛蟲(chóng),還是縮在殼內的蝸牛,都逃不過(guò)我的火眼金睛,將它們統統趕盡殺絕。在與不知名的野草搏斗的過(guò)程中,我也體會(huì )了種菜的艱辛以及野草“野火澆不盡,春風(fēng)吹又生”的堅韌。

  茂盛的紫荊花,常青的鐵樹(shù),生機勃勃的梅花,挺拔的桃樹(shù),幾簇杜鵑以及數不清的野花野草,構成了我的花園和果園。這里,讓我欣賞了四季的風(fēng)景,拂去看書(shū)后的疲倦。早春,桃花吐艷,杜鵑盛開(kāi);初夏,紫荊花開(kāi)出朵朵藍紫色的小花;深秋,樹(shù)葉飄落,我品嘗著(zhù)桃子的甘甜;晚冬,萬(wàn)物沉睡,唯有梅花傲雪怒放。

  這里便成了我的樂(lè )園,在這里,我品味書(shū)香,在知識的海洋中遨游;在這里,我漫步菜園,悉心呵護每一株蔬菜;在這里,我徜徉花海,放松心情,體會(huì )收獲的喜悅。小小的閣樓,伴我度過(guò)了快樂(lè )的少年時(shí)光,見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇2

  我去過(guò)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )園,去過(guò)生機勃勃充滿(mǎn)活力的小區、去過(guò)充滿(mǎn)知識的圖書(shū)館,但我比較喜歡充滿(mǎn)生機與活力的小區。

  坐上電梯來(lái)到一樓,一陣微風(fēng)吹來(lái),芳香便撲鼻而來(lái),四周滿(mǎn)溢著(zhù)泥土的香味,它們混雜在一起,使人神清氣爽,一些小鳥(niǎo)在天空中飛翔,還有一些小鳥(niǎo)在枝頭叫著(zhù),嘰嘰喳喳像大自然的音樂(lè )家,從這個(gè)樹(shù)枝飛到那個(gè)樹(shù)枝,那聲音,時(shí)而美妙,時(shí)而婉轉。河邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的拂過(guò),把她的辮子放到清澈見(jiàn)底的河里,綠油油的草中長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的花,有紅色有白點(diǎn)、有粉色還有……

  園里有幾個(gè)小孩在追捕著(zhù)兩三只蝴蝶,我叫上他們一起玩捉迷藏,我們先石頭石頭布,我和幾個(gè)小朋友藏,另有一個(gè)捉我們,我只看了一下,就只剩二十秒了,我在這緊要關(guān)頭,爬上了樹(shù),他向我這邊走了過(guò)來(lái),嚇的我大氣也不敢喘,生怕被發(fā)現,他走到別處時(shí),我才長(cháng)舒了一口氣,看了看別人,有的藏在石頭后面,有的躲在草從里,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)被捉到,我心想這局肯定失敗。但他最后怎么也捉不到我,最后我們勝利了,天色不早了我們都散了。

  這就是我的樂(lè )園,有著(zhù)清澈的河水,有著(zhù)有趣的朋友,有著(zhù)綠油油的草地。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇3

  一提到樂(lè )園,大家可能會(huì )想:這個(gè)樂(lè )園是什么呢?是菜地,還是院子,還是圖書(shū)館呢?告訴你們吧,我的樂(lè )園是花園。

  春天,花園里的花香撲面而來(lái),可香了,有芍藥、鳳仙、雞冠花和大麗菊,它們依著(zhù)時(shí)令順序開(kāi)放,樸素中帶著(zhù)幾分華麗,突出了花園的美。我們常常會(huì )到那里去賞花,捉迷藏,放風(fēng)箏。而且我告訴你,玩捉迷藏的人都會(huì )把煩惱統統忘掉,因為你躲到花叢中去,很難被人找到,所以你會(huì )很開(kāi)心。

  風(fēng)箏,我們也照樣放,你把風(fēng)箏放起來(lái),就會(huì )看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在天上飛,飛啊飛,飛到了田野,飛到了天邊,飛到了宇宙……

  夏天,我們更喜歡在花園里打水仗。大家你一槍?zhuān)乙粯專(zhuān)钡桨岩路即驖窳瞬趴闲菹。玩夠了,大家就?huì )去小河邊喝清水,啊!這水可比城里的水清爽多了。

  到了秋天,花兒落了,大雁往南飛,樹(shù)葉也落了下來(lái),鋪成了一條條金色的道路,一眼望去,比那普普通通的道路可愛(ài)多了。

  冰天雪地最好玩,我們常常在花園里打雪仗。雙方挖個(gè)坑,跳進(jìn)坑里,拿起雪球就打,那雪球就像一顆顆炸彈,飛來(lái)飛去。有一次,我們雙方不分上下,而且彈藥也快要用完了,我就拿起雪球沖了過(guò)去,使勁的扔,我們的隊友也打起了沖鋒……過(guò)了很久,我方體力不足,這可怎么辦呢?我對隊友說(shuō):“大家一起沖過(guò)去!”“好!”隊友說(shuō)完便一起沖了過(guò)去,跳進(jìn)了對方的營(yíng)地,把對方往死里打……最終我們勝利了。

  我愛(ài)我的樂(lè )園——花園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇4

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,有煩惱,也有快樂(lè )。煩惱時(shí)在自己的樂(lè )園里發(fā)泄,快樂(lè )時(shí)就在自己的樂(lè )園里靜靜思考,享受自己的精彩。

  我的樂(lè )園是我的臥室在這里我最喜歡我床旁邊的平臺,上面擺著(zhù)我喜歡的布娃娃,我總喜歡爬上去跟它們一起玩過(guò)家家,生氣時(shí)我就把不開(kāi)心的事跟它們說(shuō)。

  床邊有一個(gè)衣柜,里面有很多漂亮的衣服。我的樂(lè )園里還有一個(gè)非洲鼓,煩躁的時(shí)候,我就拍一拍,美妙的旋律在耳邊響起,安撫了我的心。

  有一次,我邀請我的同學(xué)來(lái)我家玩,我帶著(zhù)我的同學(xué)來(lái)到了我的樂(lè )園,我和同學(xué)們一人拿了一個(gè)喜歡的娃娃,然后幫娃娃們配音玩過(guò)家家,有時(shí)我會(huì )拍鼓給大家聽(tīng)。玩完之后我們一起給樂(lè )園來(lái)了一次大掃除,整理好娃娃。把桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈,再掃地、拖地。最后只留下要洗的床單,放進(jìn)洗衣機里洗,大掃除結束后,我們噴了一點(diǎn)香水在屋內?粗(zhù)溫馨的小臥室干干凈凈的,我心里很快樂(lè ),誰(shuí)說(shuō)快樂(lè )僅僅是玩呢?

  這就是我的樂(lè )園,我會(huì )珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的樂(lè )園里創(chuàng )造更多的精彩!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇5

  我的樂(lè )園是我家的廚房。它是個(gè)“黑色料理”鋪。

  我家的廚房很小,是個(gè)“T”字形。麻雀雖小,五臟俱全呢!左邊是爐灶,右邊是操作臺和水池。爸爸還特意在櫥柜下頭做了一條長(cháng)長(cháng)的LED燈具,使整個(gè)廚房一抹亮色。整個(gè)“T”字形直角處的操作臺上放著(zhù)水壺,其它地方便是備菜、切菜、燒菜的地方了。因為這個(gè)秘密的地方小,所以很溫暖。為此媽媽總是邀請我參加她的烘焙魔法。她說(shuō)我是神獸,勇敢的小白鼠,什么都往肚里裝?偸撬桓摇皣L”試的,就讓我“嘗”試。

  記得有一次,她第一次做蛋糕——個(gè)橙子蒸蛋糕?粗(zhù)感覺(jué)怪怪的,她也不敢嘗試,就讓我吃。雖然外貌漂亮但味道都有一種食蠟的感覺(jué),怕令她悲痛,我還是將整個(gè)蛋糕生吞了下去,她滿(mǎn)面笑容而我的肚子里多了一整桶蠟。

  直到今年,我才第一次動(dòng)手制作蛋糕。那一天,媽媽跟我說(shuō),我已經(jīng)長(cháng)大了,需要自我親自上陣一次了!心里就像揣了一只可愛(ài)的小兔子,別提有多高興!

  我首先將雞蛋、油、糖、玉米淀粉、低精面粉……按比例稱(chēng)重后,多面無(wú)亂的擺在旁邊待用。我想著(zhù)媽媽的做法,將備料一一制作完成后即刻放入烤箱啦!等待的時(shí)間實(shí)在太漫長(cháng)了,我守在烤箱旁想像著(zhù)蛋糕松軟的外貌,香甜可口的味道!拔蔽业目谒飨聛(lái)了!岸!钡案獬鰻t了!一股股淡淡的清香向我們撲鼻而來(lái)。吃起來(lái)吧,爸爸媽媽都給我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我高興的心里就像蛋糕一樣膨脹起來(lái)了!

  原先覺(jué)得外面做的蛋糕簡(jiǎn)單又好吃,可真自我做起來(lái)備料和過(guò)程還是很復雜也很講究。

  這個(gè)“黑色料理鋪”就是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇6

  我的樂(lè )園就是我自我的房間。每當晴天,陽(yáng)光從窗戶(hù)里灑滿(mǎn)整個(gè)房間,暖暖的讓人倍感溫馨;到了晚上,從窗戶(hù)往外看夕陽(yáng)落山的情景,讓人感覺(jué)在看電影一樣。

  我的房間不大,一進(jìn)房門(mén)就擺著(zhù)一排書(shū)架,里面裝滿(mǎn)了我的學(xué)習書(shū)籍和我的玩具,上頭還擺放著(zhù)我自我剪好的各種圖案;書(shū)柜旁有一面白白的墻,我能夠經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光將我剪好的各種圖案投影在這白墻上,可好玩兒了!

  閑暇時(shí),我會(huì )邀請幾個(gè)小伙伴到家里來(lái),剪自我喜歡的圖案、填上顏色,演一出我們自創(chuàng )的皮影戲。我和小伙伴們坐在地毯上,手里拿著(zhù)剪刀和彩筆耐心地創(chuàng )作自我喜歡的圖案。我們有說(shuō)有笑:“小李子,你剪了個(gè)怪物嗎?”聽(tīng)小彤彤一說(shuō),我們都哈哈大笑!安挪皇,那你告訴我你剪了個(gè)什么?”小李子反駁到!澳銈儎e吵了,皮影戲快開(kāi)始了!蔽覄竦。

  我們關(guān)上房燈,小李子拿出一張剪紙,是一只比人還矮的大頭長(cháng)頸鹿,經(jīng)過(guò)手電筒微弱的光投影在墻上,嘴里還不時(shí)發(fā)出“哇嗚哇嗚”的怪聲,小彤彤拿出一張兩對眼睛八條腿的獅子,對大頭長(cháng)頸鹿撲去,小賈同學(xué)拿出一只長(cháng)尾巴短耳朵的兔子,作出拼命逃跑的樣貌。哈哈,我和我的小伙伴們自編、自導、自演的皮影戲開(kāi)演了!那一整晚,大家都玩兒得依依不舍。

  在沒(méi)有小伙伴來(lái)我樂(lè )園的時(shí)候,我會(huì )從各種書(shū)籍中找尋歡樂(lè ),有科學(xué)類(lèi)的,有歷史類(lèi)的、有地理類(lèi)的,甚至還有小笑話(huà)。有一次,我就問(wèn)老爸:“明白星星多重不?”老爸瞎猜了半天也猜不出來(lái),“哈哈,八克沙,你沒(méi)聽(tīng)過(guò)星巴克么?”這下又把老爸開(kāi)涮了一回。

  我的伙伴們在我的樂(lè )園獲得了歡樂(lè ),我在我的樂(lè )園獲得了知識與成長(cháng),我愛(ài)我的樂(lè )園,歡迎大家來(lái)我的樂(lè )園一齊度過(guò)歡樂(lè )的時(shí)光。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇7

  我有個(gè)小小的樂(lè )園,它不是游樂(lè )場(chǎng),不是學(xué)校,也不是圖書(shū)館。如果叫你們猜,一定猜不著(zhù)!那是我的臥室!

  這個(gè)臥室不太大,是長(cháng)方形的。一張樸素的白色的床,床側靠著(zhù)最里面的墻。因為床很寬,所以上面可以放得下兩個(gè)活動(dòng)抽屜,里面有我的校服。床頭的左側便是淺棕色的木頭書(shū)桌。書(shū)桌上有好多格子,里面裝著(zhù)五花八門(mén)的書(shū),最上層是我的長(cháng)笛。如果把臺燈打開(kāi),會(huì )很清楚地看見(jiàn)桌子上那粗細不同的條紋,還有樹(shù)的螺旋紋,很像河中的小漩渦,特別可愛(ài)。當然啦,還有兩個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃。它們有時(shí)躲在被窩里、有時(shí)坐在桌子旁、有時(shí)躺在枕頭上……

  不過(guò),我還是最喜歡柜子上各種各樣的書(shū)。有《意大利童話(huà)》、《成語(yǔ)故事》、《海底兩萬(wàn)里》……每天晚上,我都要坐在樂(lè )園的小床上津津有味地看書(shū)。一開(kāi)始看,我就全身心地投入進(jìn)去。當看到人物開(kāi)心的時(shí)候我也跟著(zhù)開(kāi)心,傷心時(shí)我也傷心。書(shū)里的字好像有磁力,把我的眼睛死死地吸住,怎么挪也挪不開(kāi)。我忘記了時(shí)間的流逝,每次都看到十點(diǎn)多鐘,直到爸爸來(lái)叫我睡覺(jué)了,才意猶未盡地睡了。連晚上做夢(mèng)時(shí),我也會(huì )夢(mèng)到書(shū)上的內容呢!

  有時(shí)讀書(shū)前,我會(huì )讓芭比娃娃踏上漂亮的水晶鞋,把它們的手放在腿上,雙腳彎曲,然后端端正正地坐在桌子上看著(zhù)我閱讀。當我想睡覺(jué)時(shí),就會(huì )給芭比娃娃脫下透明的水晶鞋,換上柔軟的條紋睡衣,把她們放在枕頭邊上,和她們說(shuō)一說(shuō)今天的喜事和我的心事。

  我的樂(lè )園雖然空間不太大,但是它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。那引人入勝的書(shū)和可愛(ài)的娃娃使我的心靈在云端自在飛翔。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇8

  回憶小時(shí)候的事,鄰居們都說(shuō)我很調皮,調皮得像個(gè)男孩子,大家都拿我沒(méi)辦法,只得在一邊哭笑不得。

  小時(shí)候的我,很喜歡和小伙伴們一起,跑到學(xué)校背后的那個(gè)花圃里嬉戲。那兒的花、那兒的草、那兒的黃桷樹(shù),很美,很美。不必說(shuō)挺拔的香樟那苗條的身材,也不必說(shuō)挺拔的榕樹(shù)那茂盛的枝葉,單單是周?chē)鷫堑哪且粔K,就有無(wú)限趣味!月季花、牡丹花、水仙花、迎春花......各種各樣的花兒,五彩繽紛,足以讓人眼花繚亂。蜜蜂在花朵上辛勤地工作,美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。微風(fēng)一吹,花圃里所有的植物,都跳起了優(yōu)美的華爾茲,呈現出一片生機!翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)蜈蚣。刨開(kāi)土,會(huì )出現許許多多的蚯蚓,它們悠閑地在土里穿來(lái)穿去,倘若你用刀把它的身體橫著(zhù)切成兩段,它照常蠕動(dòng)著(zhù)肥胖的身體,似乎沒(méi)有任何感覺(jué)。那高大的黃桷樹(shù),像一把撐天的巨傘,為我們遮蔭避暑。它的樹(shù)干非常的粗,枝葉十分的茂密,我們時(shí)常圍著(zhù)黃桷樹(shù)排成一圈玩丟手絹,也時(shí)常在樹(shù)下玩捉迷藏。黃桷樹(shù)旁有一棵臘梅,每到冬天,臘梅花開(kāi)后,我和小伙伴們總是會(huì )摘上一朵兩朵,放在手心里,!它的香氣多么沁人,使人感到心曠神怡!

  啊!這美麗的花圃,這樂(lè )趣十足的花圃,讓我的童年生活增添了更多色彩,我贊美你!我迷戀你!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇9

  那片山谷是我無(wú)意中發(fā)現的,平地上鋪著(zhù)一層綠葉,微風(fēng)拂過(guò),好似綠色的波紋蕩漾起來(lái)。走近細看,竟然是一大片的苗苗子,我們這也叫“夢(mèng)子”,這簡(jiǎn)直是我夢(mèng)寐以求的樂(lè )園啊!

  陽(yáng)春三月,“夢(mèng)子”舒展開(kāi)身軀,葉子好似楓葉,但在莖和葉的反面多了一些小刺。四月,白色的花瓣吐露芳香,黃色的花蕊點(diǎn)綴其間,一大片一大片綻放著(zhù),熱烈而耀眼。五月,陽(yáng)光逐漸熾熱起來(lái),“夢(mèng)子”由青轉紅,由硬變軟,紅彤彤的果子像一顆顆紅瑪瑙掛滿(mǎn)枝頭。手輕輕一碰,那“夢(mèng)子”就落入手心,每一粒小珠上面都有一層細細的絨毛,果子是空心的,嘗一口,香甜中帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的酸。

  本著(zhù)好東西要分享的原則,周末我打算帶著(zhù)妹妹再去摘點(diǎn)“夢(mèng)子”好好嘗嘗。于是我們提著(zhù)籃子,拿著(zhù)木棍,大踏步地向山谷進(jìn)發(fā)。妹妹一來(lái)到山谷就成了“驚奇寶寶”,邊走邊驚叫“啊啊啊”,甚至幻化成勤勞的蜜蜂,不停地摘,摘,摘,還不忘拼命往嘴里塞“夢(mèng)子”,一張小臉都塞得鼓鼓的,小嘴都染上了一抹艷麗。

  當然了,采“夢(mèng)子”時(shí)一定要選那些果實(shí)飽滿(mǎn)的,熟透了的,且沒(méi)有被蟲(chóng)子咬過(guò)的。不一會(huì )兒我們就輕松摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。

  正當我們打算收工回家時(shí),忽然一顆有著(zhù)乒乓球一半那么大的“夢(mèng)子”映入眼簾。哇,紅得晶瑩剔透,讓人垂涎欲滴,這肯定是夢(mèng)子王了,一定要把它摘下來(lái)。

  可它長(cháng)得位置非常糟糕,前面竟然有條溝擋著(zhù),一步還跨不過(guò)去。為了摘到夢(mèng)子王,我打算放手一搏——跳過(guò)天溝。于是讓妹妹退后幾步,我使出吃奶的勁沖跑幾步,然后奮力一躍。不知是低估了溝的寬度,還是錯估了自己的實(shí)力,我竟華麗麗地坐在了溝里,屁股被撞得麻麻的,好半天站不起來(lái)。惹得妹妹哈哈大笑起來(lái),憤憤不平的我隨手撿起一把泥石扔過(guò)去。怎么說(shuō)“無(wú)巧不成書(shū)”呢,泥石沒(méi)有碰到妹妹,卻晃動(dòng)了樹(shù)枝,夢(mèng)子王竟然“咕嚕咕!钡膹闹︻^掉了下來(lái),跳躍著(zhù)掉進(jìn)溝里,圓滾滾的身軀與泥漿來(lái)了一次親密的接觸。哎,我的夢(mèng)子王啊!

  這就是我的秘密基地,一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限驚喜的地方。下次可以邀請你一起去摘夢(mèng)子,你來(lái)嗎?

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇10

  樂(lè )園是我們這年齡最喜歡的地方,每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有的人的樂(lè )園是自己的房間,有人的樂(lè )園是玩得樂(lè )園,還有的人的樂(lè )園的是沙坑,而我的樂(lè )園則是爺爺的老家后院的田地。

  爺爺在老家的后院種了一畝地。一年四季地里都長(cháng)了不同的蔬菜和糧食,奶奶告訴我,每個(gè)季節中的農作物都不一樣,春天有小麥,夏天有絲瓜、秋天有玉米、冬天有青菜,我邊聽(tīng)邊在心中不停地贊嘆道,哇,這么多的蔬菜,難怪我們家餐桌上會(huì )有不同的蔬菜呀,爺爺奶奶種地一定很辛苦!

  春天,萬(wàn)物復蘇,田里種滿(mǎn)了綠油油的小麥,我喜歡在雨后走在田邊,呼吸著(zhù)新鮮而又潮濕的空氣,看著(zhù)田里的小麥,心曠神怡,心里的煩惱便一下被拋到九霄云外了,這時(shí)的小麥綠油油的風(fēng)輕輕一吹,遠遠望去,就好像一大片綠色的絲綢在風(fēng)中舞蹈,特別美。

  夏天是播種的季節,爺爺在田里播種時(shí),我會(huì )在旁邊打下手,種茄子、種絲瓜,絲瓜藤長(cháng)高了還要給他們搭架子,讓它們往上爬,每當爺爺在忙碌時(shí)我都會(huì )在旁邊遞工具幫忙,雖然很累,但看到搭好的架子時(shí)我心里還是非常高興的,仿佛看到了架子上掛滿(mǎn)了絲瓜時(shí)候的樣子。

  秋天是收獲的季節,每逢周末我會(huì )回老家幫爺爺拔蘿卜或者掰玉米,拔蘿卜的時(shí)候,在蘿卜地里先選一個(gè)大一些的蘿卜,抓著(zhù)葉子的中間部分半蹲下來(lái),雙手緊握,開(kāi)始用力,還要注意不能向后仰,否則會(huì )因為慣性而摔倒,一下子就拔出來(lái)了;掰玉米的時(shí)候,要會(huì )選擇性的掰,要選一些胡須長(cháng)的有點(diǎn)發(fā)黑的,因為玉米成熟的標志就是胡須長(cháng)而黑,一手握著(zhù)玉米桿兒,一手抓緊玉米,一使勁就搬下來(lái)了,我每到秋天就用這些方法幫爺爺收玉米,收蘿卜。

  冬天,田里種的青菜在霜打過(guò)之后會(huì )顯得特別壯實(shí),每一顆青菜都很大,采摘下來(lái)洗干凈后炒了吃,有一絲甜滋滋的感覺(jué)。

  我的樂(lè )園為全家提供了糧食,也給我帶來(lái)了樂(lè )趣,每當看到收好的蔬菜,一種成就感便會(huì )涌上心頭,在老家田里玩耍、幫忙是一件多么快樂(lè )的事情,我愛(ài)老家的田,我愛(ài)我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇11

  也許有人的樂(lè )園是書(shū)店,也許有人的樂(lè )園是游樂(lè )場(chǎng),又也許有人的樂(lè )園是公園,但我的樂(lè )園是家里樓上的小菜園和小花園。

  走到樓上,打開(kāi)大門(mén),你就能看見(jiàn)木頭材質(zhì)的墻,眼睛向下看,你就會(huì )看見(jiàn)一片“草地”,屋子的中央有一張白色桌子,屋子的左邊有一片小花園,右邊有一片菜園。

  走到小花園里,你會(huì )看到地上、臺子上有許多花,杜鵑、月季花、茶樹(shù)、茉莉花、山茶花等等,爭相開(kāi)放?!那邊有一些草莓呢,有的已經(jīng)開(kāi)了花,有的已經(jīng)結了果,那兩顆是我最喜歡的草莓,長(cháng)得很大了,臉蛋兒紅紅的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。從三樓往下看,小花園真是一幅和諧的美景圖呢!

  走進(jìn)菜園,進(jìn)入你眼睛里的是一片美麗的油菜花,它們在與蜜蜂朋友和蝴蝶朋友一起玩耍。除此之外,還有萵苣、白菜等。目光往上看,是一朵朵千變萬(wàn)化的白云,有的像棉花糖,有的像作文綿羊,還有的像棉被。

  我在我的樂(lè )園里,真心快樂(lè )。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇12

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有的是公園,有的是海邊,有的是小樹(shù)林……我的樂(lè )園是南明湖邊的防洪堤。

  防洪堤上有很多的花和樹(shù),芍藥、鳳仙花、雞冠花、大麗菊等,他們依著(zhù)時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著(zhù)幾分華麗,把防洪堤裝扮著(zhù)分外鮮艷。

  我常常去防洪堤放風(fēng)箏。有一次,我和爸爸帶著(zhù)新買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏來(lái)到防洪堤,風(fēng)力很大,風(fēng)向也多變。爸爸把風(fēng)箏線(xiàn)拉出來(lái),“老鷹”展翅翱翔,剛爬到半空中,突然風(fēng)向一轉,“老鷹”就像被人偷襲一般,軟綿綿地往下掉。我眼睜睜地看著(zhù)“老鷹”掉入波光粼粼的湖面,慢慢沉下去!鞍,不好!”我撒腿就跑向湖邊,用力拉繩子,試圖挽救它。當我花了九牛二虎之力,像拔蘿卜一樣“嗨呦嗨喲”,才拔出“老鷹”。

  這就是我的樂(lè )園!你想來(lái)我的樂(lè )園玩嗎?

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇13

  每個(gè)人都有自己心中的樂(lè )園。一個(gè)滿(mǎn)是玩具的房間、學(xué)校的籃球場(chǎng),熱鬧的游樂(lè )場(chǎng)都有可能成為我們的樂(lè )園。而我的樂(lè )園,是老家那個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣和故事的院子。

  在院子的左邊,你會(huì )看到一棟還沒(méi)裝修好的房子,一樓有奶奶給她養的小雞們臨時(shí)搭建的小房子。小雞們每天都會(huì )出去在外面找吃的,直到下午五六點(diǎn)才會(huì )回來(lái);貋(lái)以后,它們還會(huì )在院子里玩一玩。有時(shí),我會(huì )跟這些小雞一起玩耍,追著(zhù)它們,跑來(lái)跑去,嬉鬧聲不絕于耳。

  在院子的旁右邊,有一棵幾十年的桂花樹(shù),按人的年齡來(lái)算的話(huà),它都比我大了好多歲呢!秋天的時(shí)候,桂花樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃色的小花,可美麗了。甚至,在很遠的地方我都能聞到它的香味,聞起來(lái)讓人覺(jué)得十分舒服。

  老家的院子可大了!放假的時(shí)候,我的朋友們會(huì )來(lái)我家和我一起在院子里玩游戲。我們最?lèi)?ài)的是“躲貓貓”,有人會(huì )躲到那棵桂花樹(shù)后面,有人會(huì )躲到小雞們的屋子附近,還有些人會(huì )躲到大門(mén)的柱子后面。我們一玩就是一個(gè)下午,可開(kāi)心了。

  你們看完后,想不想和我一起在我的樂(lè )園里玩耍呢?

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇14

  我家樓下,有一座小山,名叫“山頂公園”。那里雖然不大,卻是我最棒的秘密基地。

  一條鵝卵石鋪成的小徑曲曲折折,走上去,一座木頭搭成的小亭子屹立在眼前,亭前種著(zhù)各式各樣的花草樹(shù)木,人們在亭子里聊天,玩耍,下棋,開(kāi)心極了。

  早晨,當第一縷陽(yáng)光灑向山丘,喜鵲、麻雀就會(huì )結伴兒來(lái)開(kāi)演唱會(huì ),那聲音十分悅耳,給上班的人們帶來(lái)了好心情?瓷巾斏,已經(jīng)是亮堂堂一片,還有老人在打太極呢。

  午后,山上被太陽(yáng)曬得暖洋洋的。我和小瞳瞳在山上的“秘密肥皂加工廠(chǎng)”里加工著(zhù)自然樹(shù)葉香皂。那是用我們親手采摘的樹(shù)葉和吹泡泡水秘制而成,它們雖然很薄但是會(huì )發(fā)出陣陣清香。接著(zhù),我們又躲到一處無(wú)人知曉又陽(yáng)光充沛的地方,觀(guān)察著(zhù)山頂的植物變化,做起了自然筆記,并用相機拍下圖片,以圖文并茂的方式記錄下這個(gè)特別的春天。

  這就是我的樂(lè )園,它是這段特殊日子里帶給我無(wú)限歡樂(lè )的地方,也讓我與大自然成為了親密的朋友!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇15

  說(shuō)起我的樂(lè )園,我就會(huì )想到老家的后院,那是我最喜歡的中央。后院里有外婆種的花草樹(shù)木和翠綠的蔬菜。菜園旁的雞舍里還有心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶。菜園后面有一個(gè)漂亮的涼亭,坐在涼亭里看著(zhù)河面波光淋漓,有一艘鐵船在河面悄然蕩漾,站在鐵船上感受春風(fēng)拂面,快樂(lè )又愜意。

  清晨,樹(shù)枝是小鳥(niǎo)的歌臺,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝嘰嘰喳喳的鳴叫,似乎在叫我起床,那高興的叫著(zhù)唱著(zhù),開(kāi)啟元起滿(mǎn)滿(mǎn)美好的一天。來(lái)到后院總會(huì )讓我情不自禁地想起童時(shí)捉雞的情形,似乎還有全家人的笑聲在我耳邊回響,嘴角不由上揚著(zhù),于是走到雞舍看看心愛(ài)的雞寶寶和鴨寶寶,還給它們取了名字:明寶、小山、可可、樂(lè )寶、圓圓、涂涂……是不是聽(tīng)著(zhù)名字就很心愛(ài)呢?站在院子里聞著(zhù)撲鼻而來(lái)的花香,看到蝴蝶和蜜蜂時(shí)不時(shí)的飛來(lái)飛去,采蜜嬉戲游玩,想到了“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”這一詩(shī)句,是不是很應景呢?

  傍晚時(shí)分,在院子里看著(zhù)夕陽(yáng)冉冉落下,水天一線(xiàn)的美景,一切又都是那么寧靜而美好。到了晚上,站在院子里抬頭望著(zhù)星空,月亮媽媽似乎在對我笑容,牽著(zhù)星星寶寶在散步,天空一個(gè)黑影閃過(guò),我遙想著(zhù)這是夜鶯寶寶還是展翅飛翔的雄鷹?又或是橫沖直撞的貓頭鷹?

  這就是我的樂(lè )園,有歡樂(lè )的小鳥(niǎo)、有漂亮的花草、有心愛(ài)的雞鴨寶寶、有翠綠的蔬菜、有勤勞的蜜蜂、有美麗的蝴蝶、有涼亭美景、小河流水?還有我們全家人的歡聲笑語(yǔ),給我帶來(lái)了不相上下的快樂(lè )和幸福,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè )幸福的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇16

  我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園給我帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè ),還有美好的回憶。

  每逢暑假,我都會(huì )到外公外婆家的后山去玩,那便是我的樂(lè )園。上山時(shí),你會(huì )看到一塊巨大的巖石,巖石的后面有幾個(gè)類(lèi)似樓梯的小坑。順著(zhù)小坑爬上去,然后上面有一把小椅子,那就是我的寶座,坐在上面可以欣賞山下的風(fēng)景。這是一片屬于我的領(lǐng)土,我會(huì )在旁邊放上些水果,就感覺(jué)好像變成了一個(gè)小大王,有時(shí)我會(huì )忍不發(fā)笑。

  過(guò)了我的小寶座,你會(huì )看見(jiàn)一棵粗壯挺拔的參天大樹(shù)。往上一望,你會(huì )看見(jiàn)一座很小的樹(shù)屋,那是在我過(guò)生日時(shí)外公給我的禮物。

  樹(shù)屋下有一架梯子,順著(zhù)梯子爬上去,你會(huì )看見(jiàn)幾個(gè)大箱子。打開(kāi)箱子,你會(huì )看見(jiàn)里面有各種各樣的小玩具、樹(shù)葉、石頭等。其中有個(gè)小箱子裝著(zhù)我最喜歡的東西,是大約有十塊左右港幣、大洋等等。還有些我都不知道是什么,這些都是外公給我的。有些是外公的爸爸留下來(lái)的,有些是小姨小時(shí)候在防空洞挖到的,另外兩塊是我費了好大勁從小伙伴那換來(lái)的。因此我把這個(gè)小樹(shù)屋當作我的藏寶屋,也可以說(shuō)是我的“小金庫”!

  過(guò)了小金庫,一直山上走,你會(huì )看見(jiàn)一條小溪。清清涼涼的溪水中小魚(yú)兒快活地游著(zhù),每次我和小伙伴們都情不自禁地紛紛下水去捉魚(yú),經(jīng)常把衣服弄濕了,沒(méi)少挨罵!同時(shí)也快樂(lè )著(zhù)!

  我喜歡我的樂(lè )園,它給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),讓我的暑假生活變得豐富多彩!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇17

  我的樂(lè )園還有載滿(mǎn)書(shū)本的圖書(shū)館。在那里,我能感受到閱讀的樂(lè )趣。

  每每走進(jìn)圖書(shū)館,我都能聞到一股濃厚的書(shū)香。再看看那整潔的擺設和正全神貫注地閱讀的人們,我的心愈發(fā)寧靜。走近那滿(mǎn)滿(mǎn)當當,令人目不暇接的書(shū)架,我才真正體會(huì )到了一種徜徉在書(shū)海的感覺(jué)。每一本書(shū)都好像在緊緊地拽著(zhù)我的目光,都不知道該選哪一本好了。于是,這兒一本,那兒一本,直到我拿不動(dòng)了,才把捧著(zhù)的重重一摞書(shū)輕輕地放在干凈的桌子上。再挑出我最喜歡、最感興趣、最迫不及待想要看的那一本,小心翼翼地打開(kāi)它,全神貫注地閱讀起來(lái)。

  書(shū)本中的好詞好句不斷地映入眼簾,我會(huì )立刻把它們記下來(lái),細細品味。不知不覺(jué)間就仿佛進(jìn)入了書(shū)本,開(kāi)始與作者對話(huà),與書(shū)本中的人物對話(huà)。有時(shí)候讀著(zhù)讀著(zhù),慢慢就會(huì )身臨其境,走進(jìn)文字中的世界,和它們一道學(xué)習交流!

  看不完的書(shū)就借走吧,等待回家仔細品讀。

  在那里,我能感受到閱讀的快樂(lè ),在書(shū)中體會(huì )到作者筆下豐富多彩的世界。圖書(shū)館可真是我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇18

  振太鎮中心小學(xué)四一班蘇文繁

  我的樂(lè )園就在我們村子里,它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“鳳凰村”。

  春天來(lái)了,村子里桃花開(kāi)了,梨花開(kāi)了,李子花也開(kāi)了,整個(gè)村莊姹紫嫣紅,遠遠望去就是一個(gè)大花園,傍晚來(lái)臨時(shí)我和朋友在樹(shù)下的人行道玩耍,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),漫天的李子花就像冬天的雪花一樣,我和我的朋友都被它的美驚呆了。

  夏天到了,每到周末我最開(kāi)心的事就是和朋友們一起在村莊的道路上騎單車(chē)比賽,玩得滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,就一起去籃球場(chǎng)旁的小賣(mài)鋪每人買(mǎi)上一根冰棍,然后一起坐在李子樹(shù)下背靠背,嘴里吃著(zhù)冰棍,眼睛卻在看著(zhù)樹(shù)上的果子什么時(shí)候能吃。

  在和小朋友的玩耍中,時(shí)間過(guò)得真快,李子終于可以吃了。每到周末,我就約上朋友帶上鹽辣子一起到李子樹(shù)上,看誰(shuí)又大又紅,我們就摘誰(shuí)、粘上鹽辣子那味道別提有多酸爽。

  吃完李子、桃子、梨、枇杷也熟了,帶上籮筐,帶上摘枇杷神器,能設計出神器是因為我想吃到樹(shù)頭又大又甜的枇杷,傍晚一家人坐在電視旁看著(zhù)電視,吃著(zhù)我摘的枇杷,全家人臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。

  生活在這樣的村莊,我的童年是快樂(lè )的樂(lè )園。(指導老師:李其賢)

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇19

  我的樂(lè )園是在我的校園。我的校園非常美麗,我總喜歡在校園里玩。

  我的校園到處都生長(cháng)著(zhù)有頑強生命力的花草樹(shù)木……讓校園充滿(mǎn)了生機。校園里有許多不同的樹(shù):玉蘭花樹(shù)、桂花樹(shù)、木棉花樹(shù)、土沉香……春天到了的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,鮮花怒放,明媚的陽(yáng)光,把小草照得暖洋洋的,花兒從沉睡中醒來(lái)了,伸展著(zhù)身體,露出粉紅的笑臉。當一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒仿佛在向我招手,多么有禮貌!木棉花也開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,把樹(shù)媽媽壓得氣喘吁吁的,木棉花就像仙女一樣美麗。穿著(zhù)橙紅色的、紅色的、粉紅色的衣裳,美麗極了。

  而我喜歡在春天的校園里觀(guān)察植物:蒲公英、含羞草、野花……我最喜愛(ài)玩含羞草了,只要一碰她,它就像一位害羞的小姑娘,把身體包裹起來(lái)。我想:“這是個(gè)多么有趣的含羞草!”夏天,我喜歡在大樹(shù)下乘涼,又想:“大樹(shù)就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  當我無(wú)聊的時(shí)候我都會(huì )到校園里去走走,尋找樂(lè )趣。比如:吹蒲公英、玩含羞草,累了就在大樹(shù)下乘涼。

  這就是我的樂(lè )園——我的校園,是一個(gè)能讓給我帶來(lái)無(wú)法忘記的回憶,是一個(gè)能給我帶來(lái)快樂(lè )、有趣的地方。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇20

  我的家鄉那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫(huà)的鄉村,那便是我的樂(lè )園。

  每當我回到家鄉,我就會(huì )立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見(jiàn)底,連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。

  我爸爸說(shuō),這溪水能喝呢!我迫不及待地嘗了嘗,這溪水的確是甜甜的。對了,你以為過(guò)河的是木板橋?不,是一塊大大的長(cháng)方形的石板,踩上去結實(shí)得很。石頭橋的右邊是一條小溪,小溪有一段落差比較大的地方,水流的速度很快,這就是瀑布。

  在爸爸小時(shí)候住的地方,有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的?這水不會(huì )是有毒的吧?我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面,原來(lái)水面上有草,但水面上咋會(huì )長(cháng)草的呢?在前面是一些干枯的農田,那里有一些母雞在走來(lái)走去,還有一只大公雞,聳著(zhù)尾巴在田里大搖大擺的往前走,還在咯咯咯的叫著(zhù)?靵(lái)看我美麗的羽毛!在田地旁邊長(cháng)著(zhù)一些野果子,吃起來(lái)很甜,很好吃。

  這就是我的樂(lè )園。如果你們喜歡,歡迎到我的家鄉來(lái)游玩。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇21

  一片藍藍的天空,一群群歡快的小鳥(niǎo),一棵棵隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù),一間間古老的房子,一片清澈見(jiàn)底的小湖,一畝肥沃的土地,一個(gè)辛勤勞動(dòng)的爺爺,一個(gè)可愛(ài)的我,這就是我的樂(lè )園:爺爺的菜地。

  爺爺的菜地里面種有各種各樣的青菜,有西紅柿,有土豆,有西瓜……每天爺爺每天都辛苦的給蔬菜澆水施肥。所以我就打算幫爺爺分擔一些活。這樣等爺爺回來(lái)的時(shí)候,我就已經(jīng)幫他做好了,他一定會(huì )夸獎我的。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了晌午了,我也差不多干完了,爺爺應該快回來(lái)了,我就假裝和我的小狗在菜地里玩捉迷藏。爺爺回來(lái)了,一看,大吃一驚!“是誰(shuí)把活干完的?”我笑著(zhù)說(shuō):“是我干的,我不想爺爺那么辛苦!睜敔斅(tīng)了開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,孩子你也辛苦啦”我說(shuō):“不用客氣,這都是我應該做的”。

  這就是我的樂(lè )園,也是我和爺爺的樂(lè )園。在爺爺的菜地里的時(shí)光,讓我感到幸福和快樂(lè )。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇22

  每一個(gè)人都有自己的樂(lè )園,圖書(shū)角、操場(chǎng)、自己的房間……我的樂(lè )園是游泳館,那里非常有趣,請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  游泳館很大,有兒童泳池,大人泳池,溫泉,還有浴療。我最喜歡在游泳館里游泳。每次我都會(huì )穿著(zhù)我最喜歡的泳裝走在游泳池邊,雙手抓住梯子慢慢下去,安全起見(jiàn),下去的時(shí)候要面朝梯子。每當我剛接觸池里的水時(shí)我都會(huì )覺(jué)得水有點(diǎn)涼,但慢慢地就適應了。我擅長(cháng)蛙泳,就是用手臂從前向后劃,后腿用力一蹬,一下子就可以游出去好遠。我每次回頭看到那段距離都能獲得一些成就感,就像是自己努力學(xué)習的成果獲得了老師的表?yè)P和同學(xué)們的掌聲一樣。游累了我便跑到溫泉那邊,坐了進(jìn)去,好舒服!我閉著(zhù)眼,感覺(jué)四周有一團團溫暖的火,暖和極了!

  沒(méi)過(guò)多久,又一個(gè)小朋友下來(lái)了,他不停地把水往我身上潑,我也不甘示弱,向他回擊,那時(shí)我感覺(jué)我們是兩只戲水的海豚。這時(shí),媽媽和阿姨她們也來(lái)泡溫泉了,我又感覺(jué)有無(wú)數只海豚在我旁邊向我潑水,冰冰涼涼的……

  我的樂(lè )園給我帶來(lái)了無(wú)數的快樂(lè )。

  歡歡老師點(diǎn)評:

  小作者的文章字里行間都在體現游泳館帶給你的快樂(lè )和不一樣的感覺(jué),這樣的快樂(lè )不僅溢于言表,也讓讀者感受到了你的快樂(lè )哦!愿你永遠都像這樣開(kāi)心!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇23

  每個(gè)人都應該有一個(gè)自己的樂(lè )園,而那是就會(huì )是最快樂(lè )的地方,我的樂(lè )園,就是村頭的小河邊。那里是和大自然接觸的地方,F在,我就要走進(jìn)去了。

  每次,我來(lái)到毛茸茸的草地上,都會(huì )玩兒的很開(kāi)心,地上的鮮花可真香呀!有紅色的、粉色的、還有黃色的。而且,他們香氣也很迷人,能把人帶入仙境。忽然,我發(fā)現了蜜蜂。在花上采蜜,又來(lái)了許許多多美麗的蝴蝶,他們好像花朵上開(kāi)宴會(huì )、唱歌,非常的有趣。

  我又趴在草地上,這時(shí),我看見(jiàn)有許多的小螞蟻,他們每個(gè)人的背上都有一粒米,有的自己抬,得和別的一起。這時(shí),有一只蟋蟀他要吃掉一只小螞蟻,我剛想去踩死那只蟋蟀,那只小螞蟻搖了搖觸角,這時(shí),出來(lái)了,一群小螞蟻沖了上來(lái),瞬間就把那只蟋蟀吃的連一個(gè)骨頭都不剩了。

  我又拿來(lái)了帶好的風(fēng)箏,隨著(zhù)一些清風(fēng),我拼命地跑,好像我是一頭大獅子一樣。終于,我的小魚(yú)風(fēng)箏是飛向藍天,像小魚(yú)在海里自由自在的玩兒,這時(shí)弟弟我放起了他的海豚風(fēng)箏,我們倆你追我,我追你,玩兒的很開(kāi)心。

  玩兒好了,我又躺在了柔軟的草地上,光看著(zhù)天空的變化,!晚霞來(lái)了,他紅的好像火燒云,而且形狀也各不相同,有馬的樣子,有熊的樣子,還有大老虎,真有趣兒,晚霞,太美了!

  在大自然中自由的玩耍,我們快樂(lè )呀!我愛(ài)我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇24

  我的樂(lè )園是我們家附近的一個(gè)公園,這個(gè)公園雖然很小,但這里有山有水有游樂(lè )場(chǎng),它吸引了許多游客。

  公園里有一片花海,到了春天,那里開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花,一陣風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)擺動(dòng),跳起了優(yōu)美的舞蹈,不時(shí)還有蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。公園里還有一個(gè)池塘,夏天,池塘里邊放滿(mǎn)清涼的水,有的小朋友在池塘邊玩水槍?zhuān)械男∨笥言谒锿嫠,小朋友們盡情地叫著(zhù)笑著(zhù),拍打著(zhù)水面,濺起的水花像下雨一樣。池塘邊有一座小山,山上有一個(gè)涼亭,坐在那里能看見(jiàn)整個(gè)公園,公園里有很多茂密的樹(shù),還有一片碧綠的竹林,它們構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。但我最喜歡的還是公園里的小型游樂(lè )場(chǎng),里面有很多游戲項目,碰碰車(chē)、射擊、海盜船、小飛椅……我最喜歡射擊和海盜船。記得第一次射擊的時(shí)候,我緊緊地抓住槍桿,眼睛瞪得酸疼,都要流眼淚了,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我竟然打中了!我興奮得滿(mǎn)臉通紅,揮舞著(zhù)雙手,欣喜若狂。我還喜歡坐海盜船,我喜歡那種刺激的感覺(jué),我把手高高地舉過(guò)頭頂,風(fēng)迎面吹來(lái),我像飛起來(lái)了一樣。

  我非常喜歡我的樂(lè )園,這里不僅有美麗的風(fēng)景,還有很多有趣的兒童游樂(lè )項目,我在這里獲得了很多快樂(lè )。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇25

  每個(gè)人都有一個(gè)自己的樂(lè )園,我也一樣,我的樂(lè )園是我小書(shū)房,它是我的閱讀天地也是我的游戲樂(lè )園。

  我的書(shū)房布置的很溫馨,它有一個(gè)大窗戶(hù),窗臺上擺放著(zhù)一盆綠蘿,它在我的養護下茁壯成長(cháng)著(zhù)。窗戶(hù)下面是一張白色的書(shū)桌,上面擺放著(zhù)我的學(xué)習用品。書(shū)桌的對面是一整面的書(shū)架,里面放滿(mǎn)了各種書(shū)籍。而書(shū)架旁邊是我的積木展示架,上面陳列著(zhù)我拼搭的積木作品。

  每次做完作業(yè)后,我便會(huì )在書(shū)房里看書(shū),和書(shū)中的主人公們一起暢游在一個(gè)又一個(gè)的故事中,閱讀讓我快樂(lè ),我的書(shū)房這時(shí)候就是我的閱讀天地啦;有時(shí)候我也會(huì )和玩具們一起在書(shū)房中做游戲:讓霸天虎大戰汽車(chē)人、讓獅子追著(zhù)斑馬跑……書(shū)房又成為了我的游戲樂(lè )園,讓我樂(lè )在其中。這其中我最?lèi)?ài)玩的就是積木展示架中的樂(lè )高積木啦,書(shū)桌就化身成為了我的積木合成場(chǎng),我在那里拼裝各種積木,有飛機、汽車(chē)、貨輪等等。有時(shí)候積木零件太多,想放棄時(shí),看到了窗臺上那盆綠蘿,又讓我重獲力量、充滿(mǎn)信心,繼續完成自己的搭建任務(wù)。

  我的書(shū)房雖然只有六個(gè)平方,但它帶給了我力量和無(wú)窮的快樂(lè ),我喜歡我的小書(shū)房。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇26

  有陽(yáng)光,有風(fēng)景,有明亮的玻璃窗。這個(gè)叫陽(yáng)臺的地方就是我的樂(lè )園。

  陽(yáng)臺的地上鋪著(zhù)綠油油的地毯,一盆盆五顏六色的花給我的陽(yáng)臺加上了漂亮的裝飾。

  我喜歡在樂(lè )園里發(fā)呆,看景色。有時(shí)候我會(huì )看著(zhù)遠方發(fā)呆,什么也不想,什么也不做。我發(fā)呆的時(shí)間可長(cháng)了,有一次,我竟然發(fā)呆了30分鐘呢!我還喜歡看窗外的風(fēng)景。有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友從樹(shù)叢里救出了一只小貓。我的心突然間溫暖起來(lái),不由自主地伸出大拇指為他們點(diǎn)贊。

  我換了一個(gè)方向,看見(jiàn)一個(gè)小孩被其他孩子欺負了,他的好朋友立馬擋在他的面前。這一幕讓我意識到友誼的偉大,勇敢的可貴。

  我又換了一個(gè)方向,發(fā)現我們小區旁邊有一片白樺林。真可惜,這么美的地方我竟然沒(méi)有去過(guò)。從窗口望去,樹(shù)葉綠油油的,還有蹦來(lái)蹦去的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。樹(shù)下是我經(jīng)?吹降囊晃焕夏棠。她身穿色彩鮮艷的衣服跳著(zhù)舞,生怕別人注意不到她似的。

  有時(shí)候,會(huì )有小動(dòng)物爬到窗臺上,我就熱情地和它們打招呼。我在這里見(jiàn)過(guò)小螞蟻,見(jiàn)過(guò)蝸牛,還有很多小昆蟲(chóng),數也數不清。我很好奇,它們怎么能爬這么高呢!

  我的樂(lè )園像一本圖畫(huà)書(shū),每天都會(huì )翻開(kāi)新的一頁(yè),給我展示繽紛的世界。

  這就是我的小世界,我的樂(lè )園,我非常喜歡它。這樣的樂(lè )園,你喜歡嗎?

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇27

  有些人的樂(lè )園是書(shū)房,有些人的樂(lè )園是廣場(chǎng),而我的樂(lè )園是學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一排排銀杏樹(shù)。春天時(shí),綠葉十分茂盛,就像穿上了一件綠衣服,而且銀杏樹(shù)高大、魁梧,好似一位位士兵,守護著(zhù)我們的校園。再走進(jìn)去,是一個(gè)大花壇,中間有一座雕像,是一個(gè)小女孩和小男孩手里拿著(zhù)一本書(shū),一手指向遠方,寓意著(zhù)我們要好好學(xué)習,面向未來(lái)。雕像后面就是我們的教學(xué)樓了。上課時(shí),朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)活力,我們緊跟著(zhù)老師的節奏,在知識的海洋里遨游。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”課間鈴響了。我立刻跑向了操場(chǎng)。同學(xué)們和我經(jīng)常在操場(chǎng)上運動(dòng),投籃、跳繩、跑步……今天,我在操場(chǎng)上跑步,1圈、2圈、3圈,已經(jīng)不知道跑了多少圈,汗水淌濕了我的衣服,“啪嗒、啪嗒”地往下滴,可是我越跑越有勁,越跑越開(kāi)心。

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)蘑菇亭,顧名思義,就是幾朵很大的“蘑菇”,搭成了一個(gè)小亭子。我們總喜歡在那里玩“獵人抓兔子”的游戲。同學(xué)們一下你追我趕,一下蹦蹦跳跳,一下跑上座位,玩得不亦樂(lè )乎。春天時(shí),不必說(shuō)蘑菇亭里碧綠的草叢,艷麗的花朵,單是翩翩起舞的蝴蝶就讓我看得眼花繚亂。夏天時(shí),既可以在底下乘涼,也可以在底下避雨。中午時(shí),同學(xué)們在底下寫(xiě)作業(yè),還喝著(zhù)牛奶,吃著(zhù)面包,別提有多享受了!

  美麗的校園,灑滿(mǎn)歡樂(lè )的地方,這就是我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇28

  我的樂(lè )園就是我的臥室和書(shū)房!

  我的房間并不大也不算小大約十三平方米。打開(kāi)門(mén)映入眼簾的就是一張上下床,這是我和弟弟一起睡的一張床!當然~我睡上鋪弟弟睡下鋪!在那張床上我們可以四仰八叉的躺在床上看書(shū),在上層床上玩釣魚(yú)游戲,反正除了做危險動(dòng)作啥事都可以!簡(jiǎn)直痛苦極了!在一旁是我的書(shū)桌,我們的書(shū)桌有四個(gè)小抽屜,其中有個(gè)小抽屜收藏了我所愛(ài)的樂(lè )高,卡片和模型。其它格子里面都存放了我的學(xué)習課本!書(shū)架上擺放了各種大大小小的故事書(shū),作文書(shū),還有些學(xué)過(guò)的課本。當我無(wú)事可干的時(shí)候我可以看看故事書(shū),當我寫(xiě)作感覺(jué)沒(méi)啥可寫(xiě)的時(shí)候,我會(huì )翻翻作文書(shū)充實(shí)我的作文!當遇到不會(huì )的題目舊知識忘記時(shí),還可以重溫一下知識!我的小小書(shū)柜真是幫了我大忙!

  這就是我的樂(lè )園,我愛(ài)我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇29

  書(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇美的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上至高無(wú)上的室座……我的樂(lè )園是小書(shū)房。我的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)架,上面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),還有一個(gè)寫(xiě)字臺,無(wú)數個(gè)夜晚我寫(xiě)完作業(yè)都在這書(shū)的世界里徜徉。有一次,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上坐著(zhù)玩,房子里安靜極了,我越玩越害怕,感覺(jué)好像有一個(gè)怪獸從哪里鉆出來(lái)要把我吃了,我就一頭鉆進(jìn)我的小書(shū)房,關(guān)上門(mén),在書(shū)架上拿了一本書(shū)開(kāi)始讀。讀著(zhù)讀著(zhù),我進(jìn)入書(shū)的故事中,就忘記了害怕,沉迷在了書(shū)的世界里,正當我和魯賓孫一起來(lái)到孤島遇見(jiàn)星期五的時(shí)候,門(mén)鎖不知啥是開(kāi)了,爸爸媽媽回來(lái)了我都沒(méi)察覺(jué),他們看到我沒(méi)有看電視,沒(méi)有玩電腦,捧著(zhù)書(shū)津津有味的讀著(zhù),激動(dòng)的不得了,一個(gè)勁夸我懂事了,弄的我都不好意思了。

  從那以后我愛(ài)上了我的小書(shū)房,這里不但讓我走近世界每一個(gè)地方,我還認識了許許多多古今中外的名人墨客,和他們做朋友,我成長(cháng)了。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇30

  我的樂(lè )園在哪里呢?是我們學(xué)校的大操場(chǎng)嗎?是我們小區對面的公園嗎?是我的臥室嗎?都不是,他就是我們家的客廳,。

  我們家的客廳是長(cháng)方形的。一進(jìn)去就看見(jiàn)一張茶幾,茶幾的抽屜里是一個(gè)百寶箱,里面什么都有如橡皮泥、變形娃娃、手工箱……。后面的沙發(fā)上面有一大排娃娃,各種各樣可愛(ài)極了,它們都是我的戰利品———從娃娃機里抓來(lái)的。奶奶總是說(shuō)家里的娃娃都可以開(kāi)娃娃店了。當然,這些還不是我最喜歡的,我最喜歡的地方是電視機旁邊的小角落。我為什么這么喜歡那里呢?因為那里都是我的玩具,有用樂(lè )高做的小房子,有我做的衍紙畫(huà),那可不是普通的畫(huà),那是用紙卷成各種形狀,再用膠水把他們粘在紙上完成的,特別有立體感,很好看,我很喜歡。

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,這些東西一直陪伴著(zhù)我。我愛(ài)我的樂(lè )園———客廳里的玩具海洋。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇31

  我的老家附近有一片小樹(shù)林,它是我們的樂(lè )園。

  春天,小樹(shù)的枝條發(fā)芽了,小花兒、小草兒也蘇醒了。小草的葉子碧綠碧綠的,小花也綻開(kāi)了笑臉,可美了。麻雀、燕子在樹(shù)林里歌唱,麻雀站在小楊樹(shù)上,燕子站在柳枝上,像在舉行家庭音樂(lè )會(huì ),那真是太動(dòng)聽(tīng)了。

  夏天,小樹(shù)的葉子更加茂盛、濃郁了。天氣十分炎熱,我放假時(shí)就到樹(shù)林去玩耍、乘涼、玩兒游戲。叫聲、喊聲、笑聲響遍小樹(shù)林,這里簡(jiǎn)直成了我們玩樂(lè )的天堂。

  秋天,樹(shù)上的葉子變黃了。風(fēng)一吹,葉子從樹(shù)上落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞。我們用黃色的落葉做成一個(gè)個(gè)小花環(huán)戴在頭上、掛在脖子上,歡快地追逐、嬉戲……

  冬天,下起鵝毛大雪,給大地蓋上厚厚的地毯,這時(shí)小樹(shù)林就成了一片銀白色的世界。四周都很寂靜,但小樹(shù)林里仍然非常熱鬧:麻雀們在覓食、歌唱,我們在樹(shù)林里堆雪人、打雪仗,鳥(niǎo)兒的歌聲、我們歡快的笑聲充滿(mǎn)整個(gè)小樹(shù)林。

  我愛(ài)這片小樹(shù)林,小樹(shù)林給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,當然我也有一個(gè)樂(lè )園,那不是歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng),也不是美麗的小公園,而是我的小房間。

  我的樂(lè )園十分整潔,里面有一張小床,床頭有一個(gè)小書(shū)柜,里面放著(zhù)我的課外書(shū)。床的右側有一個(gè)粉白色書(shū)桌,除了放書(shū),我還放了一個(gè)小鬧鐘,時(shí)刻提醒自己要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間。在房間的最里面,有一個(gè)大黑暑假,上面放著(zhù)我的大量學(xué)習資料。

  我的樂(lè )園給了我充分的自信。記得期末考試前的一段復習階段,桌上有許多復習資料,每天作業(yè)昨晚,復習到九、十點(diǎn),它依然燈火通明“等著(zhù)我”。

  對了,我的樂(lè )園里我最喜歡的一樣物品就是衣柜啦。每當換季時(shí),我就把過(guò)季的衣服放進(jìn)柜子里,而換季的衣服,就像新上市的衣服一樣,掛的掛,擺的擺,摞的摞。收拾完一看,衣柜變成了展示柜,真讓人賞心悅目呢。

  我愛(ài)我的樂(lè )園,它不是一個(gè)普通的臥室,它是一個(gè)溫暖,美麗,可以給我動(dòng)力的小小樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇32

  每個(gè)人都有自己的所謂的“樂(lè )園”。學(xué)霸的樂(lè )園是安靜的圖書(shū)館,媽媽們的樂(lè )園是燒錢(qián)的奧萊,而小孩的樂(lè )園是迪士尼……而我的樂(lè )園則是一個(gè)美麗的街心公園。

  它在陜西著(zhù)名的櫻花大道附近,有一條石板路可以進(jìn)入公園,而剛走完這條短短的石板路,又是一座假山。這個(gè)公園簡(jiǎn)直就是愚公的房子——開(kāi)門(mén)見(jiàn)山呀。但不要誤會(huì ),它和杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,因為它其實(shí)只是一個(gè)種了些植物的土坡。上面鋪了一條卵石路。山頂有一個(gè)小平臺,再繼續走就是下坡路了。還有一個(gè)已經(jīng)干涸的小胡,等多處美麗的景觀(guān)。

  我之所以把它稱(chēng)作“樂(lè )園”是因為那里的景色異常美麗,尤其是現在疫情當前,在家里被軟禁了許久。出來(lái)看到的一花,一草,一木。都顯得別有一番風(fēng)趣。

  而且由于網(wǎng)課,媽媽答應我帶我出去走走,看看綠色。而公園那“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗景色就顯得在那里的時(shí)間的更是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇33

  我家小區有一個(gè)大池塘,池塘邊緣的一條分支上,有一座石橋。那里十分有趣,是我的樂(lè )園。

  石橋的樣子很特別。不像拱橋那樣彎,也不像天橋那樣平。它是由兩塊不大的石塊組成的`,石塊間隔有一米左右,卻只有一腳的面積大。要想滴水不沾地走過(guò)去,還是很難的,因為石頭上還長(cháng)滿(mǎn)了青苔。

  這座石橋基本上沒(méi)人走,只有我們幾個(gè)小孩子才想走這座“危橋”。但是我們從來(lái)都沒(méi)有掉下去過(guò),不過(guò)掉下去也沒(méi)有關(guān)系,水不深。

  在我八歲生日時(shí),我和王h凝、陳果在小區里一起玩,我們就來(lái)到了這里。

  我們幾個(gè)在這里尋寶,總會(huì )發(fā)現一些新鮮的玩意兒。我蹲在石橋旁,眼睛死死地盯著(zhù)石頭邊的角落,然后把手伸下去一摸,摸到了一輛奇趣蛋里的玩具車(chē),我立刻歡呼雀躍起來(lái)。她們見(jiàn)狀也尋找了起來(lái),不過(guò)很不幸,她們并沒(méi)有找到。

  這里也是我們的“冒險”地。我們就是這么倔,不撞南墻不回頭,就喜歡從這頭跳到石橋上,再蹦到對岸。不過(guò)我們都穿了防滑鞋,所以不怕青苔,連青苔都不用怕了,那還有什么可怕的呢?

  有一次,我和王h凝都成功地到達了對岸,可是陳果偏不走尋常路,非覺(jué)得自己是一米八大長(cháng)腿,要一次跨過(guò)去,結果沒(méi)跨成功,反倒跌入水中,把鞋子弄濕了。

  哈哈哈,我和王h凝一個(gè)笑趴了,一個(gè)笑得直不起腰,陳果則一臉狼狽,氣壞了!

  這座特別的石橋,讓我的生活充滿(mǎn)了歡樂(lè ),它是我的樂(lè )園,真正的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇34

  我的樂(lè )園,哇,那可是一個(gè)神奇的世界!我的樂(lè )園究竟在哪里呢?

  我喜歡到那里看書(shū)。粉紅的書(shū)柜裝滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)。有推理懸疑的《名偵探柯南》,有精靈古怪的《馬小跳》,還有幽默搞笑的《米小圈》……

  我每次去那兒看書(shū)都看得津津有味,以至于媽媽叫我吃飯都叫了好幾遍呢!有一次,我拿出一本《快樂(lè )日記》,認真的看了起來(lái)。忽然,“咣當”一聲,門(mén)被媽媽打開(kāi)了,她笑瞇瞇地對我說(shuō):“吃飯了哦!蔽翌^也不回的回復了“馬上”兩個(gè)字,但并沒(méi)有立刻去吃飯,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸來(lái)了,他大聲地說(shuō):“吃飯了!”我立刻關(guān)上書(shū),說(shuō)道:“Yes,sir!”并像一頭脫韁的野馬一樣去洗手了。

  你可不要以為我只是一個(gè)“書(shū)呆子”,我還會(huì )和我的娃娃一起玩呢!平常我會(huì )摸摸它們的臉頰,甚至連晚上我都會(huì )為他們蓋上一層被子。你們肯定會(huì )覺(jué)得我太夸張了,但我覺(jué)得,它們是我唯一最忠實(shí)的玩伴。

  最后,悄悄地告訴你一個(gè)驚人的小秘密哦——我有時(shí)會(huì )在那偷偷吃零食!譬如,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),突然肚子叫了一聲“我餓了”,我聽(tīng)見(jiàn)之后,便躡手躡腳地從客廳里偷了一包餅干,來(lái)到這兒,撕開(kāi)包裝,咬了一口酥脆的餅干,嗯,真好吃!這時(shí),門(mén)開(kāi)了,媽媽說(shuō):“你……在干嘛?”不用說(shuō),我覺(jué)得一定有什么懲罰。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了要在客廳吃零食才行,僅此而已。哈哈!沒(méi)有懲罰了,真棒!我心想。

  現在,你猜到了我的樂(lè )園是哪里嗎?沒(méi)錯,就是我的臥室。它是我學(xué)習成長(cháng)的舞臺,也是我放松休息的天地。我愛(ài)我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇35

  我家有三個(gè)陽(yáng)臺,但我最喜歡的,是東陽(yáng)臺,因為那有個(gè)小傘屋。

  從書(shū)房里的玻璃門(mén)出去,到一條長(cháng)廊,一直往左走,就到了一塊方方正正的場(chǎng)地。這場(chǎng)地里,總備著(zhù)一塊草毯,一把大傘和一本日記本。夏日陽(yáng)光太刺眼,我常把草毯鋪在地上,撐開(kāi)大傘遮擋陽(yáng)光。當然,它也可以用來(lái)遮擋爸媽的視線(xiàn)。

  這個(gè)地方,成為秘密基地是源于我的一次生日。那次,我、李子和凝一起在我家玩,我們偷偷把平板拿出來(lái)玩游戲,李子耳尖,一下就聽(tīng)見(jiàn)了我爸的腳步聲,我們慌了,我的腦子里突然閃過(guò)一道光:“快快快,跟我過(guò)來(lái)!”我們三個(gè)抓起平板,慢慢站起來(lái),生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn),接著(zhù),我們躡手躡腳地移步到了小傘屋。我嫻熟地鋪開(kāi)草毯,撐開(kāi)大傘放在入口!昂昧,”我小聲說(shuō),“繼續玩吧!”大傘像為我們筑起一座城堡,再也不用擔心,安心地“為非作歹”。果然,我爸嘀咕了兩聲,就走開(kāi)了。

  小傘屋的日記本是干什么用的呢?當我不開(kāi)心時(shí),坐在草毯上,仰臉看天,時(shí)而能見(jiàn)著(zhù)千里藍天碧如洗,時(shí)而能見(jiàn)著(zhù)萬(wàn)丈星辰亮似燈,好不漂亮!這樣的美景讓人心情放松,心胸也豁達了。這時(shí)候,所有不開(kāi)心都煙消云散,反思一下,把這事都傾瀉在日記本上,這事就過(guò)去了。

  小傘屋,讓我藏身的地方,讓我快樂(lè )的地方。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇36

  要問(wèn)我的樂(lè )園在哪里,我會(huì )告訴你我的樂(lè )園是我奶奶家旁邊的大平原。

  大平原一面是小山,一面是一條小河。用一句話(huà)來(lái)說(shuō)就是:有山有田有河流。春天時(shí),小山上雜草叢生,麻雀、野兔在草里都能看見(jiàn)。夏天時(shí),小河里面有小魚(yú)、小蝦、青蛙……等小動(dòng)物。在小河邊的一個(gè)小泥坑里,一把就可以抓起三四只小蝌蚪。秋天,順著(zhù)大平原向前走,有一片小樹(shù)林,扒拉開(kāi)落葉,一個(gè)個(gè)小蘑菇在落葉中顯露出來(lái)。

  最好玩的是冬天,冬天小河結冰了,在冰上玩,別提多有趣了。有一次,我和姐姐去小河邊,小河早已凍上了。我一腳踏上了冰面“咯吱”一聲,冰面上出現了一個(gè)深深的腳印。

  我抓起一把冰碴,拋到空中,可漂亮了。姐姐傻傻的看著(zhù),我悄悄地抓了一塊冰放到姐姐的衣領(lǐng)里,嘿嘿。

  “!”只聽(tīng)姐姐一聲慘叫。姐姐像只餓了三天的狼,向我這只小白兔撲過(guò)來(lái)。我撒腿就跑。我在前面跑,姐姐在后面追。我腳下一滑,“出溜,啪嚓,”我一屁股坐在了還沒(méi)有凍實(shí)的冰面上。逗得姐姐笑的腰都直不起來(lái)了。

  我站起來(lái)拍拍屁股,哇!冰面居然被坐出來(lái)一個(gè)大坑。哈哈……

  我的樂(lè )園,在奶奶家的大平原,我愛(ài)那里的山,那里的水,那里的田野,那里的樹(shù)林。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇37

  我們小區有一個(gè)荒廢的游泳池,經(jīng)過(guò)改造鋪上假草坪后煥然一新,四周環(huán)繞著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木和艷麗芬芳的海棠花,這便是我的樂(lè )園。

  假草坪是我?jiàn)蕵?lè )的天地。我扯著(zhù)風(fēng)箏使勁地跑,風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞,時(shí)而高時(shí)而低,大家一邊盡情地奔跑,一邊唱著(zhù)輕快的小調“青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!迸苤(zhù),唱著(zhù),不知不覺(jué)我仿佛玩耍在一片真正的青草地上,小草綠茵茵的,小花紅艷艷的,陽(yáng)光揮灑著(zhù)金黃的光芒,青草地一片生機勃勃。

  假草坪也是我學(xué)習的場(chǎng)所。大家從屋里搬來(lái)五花八門(mén)的零食,足足堆積成了一座小山。左手一把薯片,右手一把爆米花一刻不停地往嘴里塞。我們一邊天高地闊地吃喝,一邊談?wù)搶W(xué)習上的事情,有時(shí)候分享學(xué)習的經(jīng)驗方法,有時(shí)候討論考試的不足,有時(shí)候互相加油鼓勁,共同設定新的目標……既不像學(xué)校的課堂那么嚴肅,又不像家里的書(shū)桌那么單調,真是一種別樣的學(xué)習呀!

  假草坪不僅是我?jiàn)蕵?lè )和學(xué)習的樂(lè )園,也是彼此之間友誼的見(jiàn)證。以前那些大男孩仗著(zhù)自己人高馬大和年齡的優(yōu)勢搶占了這塊公共的假草坪,女生只好被迫逼到狹窄的過(guò)道去打羽毛球,但個(gè)個(gè)心里憤憤不平,暗暗下定決心一定要奪回“寶地”。為了打敗男生,我們女生們經(jīng)?嗑氂鹈,終于有一天我以高超的球技征服了他們。男生們愣癡癡地盯著(zhù)我,女孩們拼命拍著(zhù)巴掌,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地為我喝彩,我的臉上宛若金黃的向日葵一樣明朗,可算為女孩們爭了一口氣。從此以后,男女生們輪流單打或混合雙打,假草坪上再也沒(méi)有響起爭吵和對罵的聲音。

  廢棄的游泳池,不論什么月份,無(wú)論什么季節,都有一群活潑可愛(ài)的孩子們在假草坪上玩耍、嬉戲。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇38

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,有滿(mǎn)是玩具的房間,有家門(mén)后的小院子,還有村頭河邊的青草地……但我的樂(lè )園卻是書(shū)香味兒十足的鐘書(shū)閣。

  其實(shí)鐘書(shū)閣是令我喜歡的。一種種有趣的故事,一本本奇幻的圖書(shū)、一座座高大的書(shū)架,都吸引著(zhù)我。那里有小木馬坐騎,坐墊軟軟的,舒適極了。那里有長(cháng)長(cháng)寬寬的模擬軌道,要是眼睛累了的話(huà),可以跑到上面戲耍一會(huì )兒。懶人沙發(fā)更是別具一格,湛藍色的,火紅色的,淺粉色的,草綠色的……書(shū)架里的書(shū)甚至都能跟大海相比。平和柔美的音樂(lè )此起彼伏,那永不中斷的書(shū)香經(jīng)久不息,流芳百世。

  這個(gè)星期六,我再次來(lái)到了自己喜愛(ài)的鐘書(shū)閣。我看中了一本《叢林故事》,于是一屁股坐在懶人沙發(fā)上津津有味的閱讀起來(lái),里面的莫格里是一位小狼孩兒,被狼群撫養長(cháng)大,謝爾汗想盡辦法吃獵物莫格里,故事情節跌宕起伏,一會(huì )兒驚險一會(huì )兒平安,十分好看。我沉浸在滔滔的書(shū)海里,不知不覺(jué)把書(shū)就看完了,出去一望,哎呀!調皮的夕陽(yáng)跑下了山峰,一時(shí)竟忘時(shí)間了,嘻嘻!鐘書(shū)閣真是太有魅力了!讓每次喊餓的我都忘回家啦!

  我愛(ài)我的樂(lè )國——鐘書(shū)閣,書(shū)是我的滑梯,書(shū)架是我的玩具,書(shū)里面的主人公就是我的伙伴,我在這里暢游學(xué)到了許多知識,它是點(diǎn)亮我心中的一盞明燈。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇39

  我的樂(lè )園就在我的家中,那里簡(jiǎn)單樸素,對我有太多的吸引力,那就是我奉之為天堂的——我的臥室。

  我的樂(lè )園那寧靜的小房間,一張潔白干凈的小床擺在中央,明亮的窗戶(hù)旁擺著(zhù)一張雪白的書(shū)桌,書(shū)桌和書(shū)架是連在一塊兒的,書(shū)架里整整齊齊的擺滿(mǎn)了我的寶貝——書(shū)。有時(shí)我會(huì )藏一些糖果在里面哦!

  做完作業(yè),我會(huì )含一顆甜甜的糖待在溫暖的陽(yáng)臺上,拿上一本書(shū),懶懶的坐下,看一下夕陽(yáng)西下,那一縷紅霞照在我的臉上,格外舒服。打開(kāi)書(shū),一股紙的油墨香都會(huì )撲鼻而來(lái),仿佛一縷楊柳風(fēng),一絲杏花雨,讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū),剛看幾頁(yè)看不出頭緒,就像一層濃霧在你面前,慢慢看下去,眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀的畫(huà)面。

  在這個(gè)神奇的世界里,我認識了許多“好朋友”。我和“齊天大圣”孫悟空一起大鬧天宮,走過(guò)九九八十一難,和小女孩瑪麗一起走進(jìn)秘密花園探索塵封20年的秘密,和李小雨一起尋找故宮那精美的龍床,神秘的“影子世界”……

  我喜歡把我的樂(lè )園布置成我的個(gè)人藝術(shù)館。在做完作業(yè)后我經(jīng)常做一些好玩又好看的小作品:有呆萌的小埋和箱子女孩,有“美味”的漢堡,冰棒、薯條……在靜謐的夜晚,我的玩偶們都活了。它們的世界可精彩了,小埋和箱子女孩在討論著(zhù)怎么穿衣最好看,怎么扎出蝴蝶形狀的頭發(fā),“美食”們在說(shuō)著(zhù)自己的配方,紙飛機開(kāi)始探索世界等等。清晨,天空剛剛亮出魚(yú)肚白,玩偶們喚醒我后,又回到了各自的位置上安靜地坐下,而我也背起書(shū)包開(kāi)始了新的一天。

  雖然這只是一個(gè)小小的房間,卻承載著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我覺(jué)得我的房間是我最快樂(lè )的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇40

  我家樓下在不久前建了一個(gè)廣場(chǎng),名叫平安廣場(chǎng)。自從有了這個(gè)廣場(chǎng),我算是找到了一個(gè)屬于我自己的小天地,每天完成作業(yè)后最高興的事情就是去廣場(chǎng)上玩!

  一來(lái)到廣場(chǎng),就可以看到一個(gè)非常大的石頭擺放在門(mén)口,石頭上面可以很清晰地看見(jiàn)刻著(zhù)“平安廣場(chǎng)”這四個(gè)大字。

  每當過(guò)節的時(shí)候,這個(gè)廣場(chǎng)都會(huì )舉辦一些活動(dòng),非常有趣,比如:過(guò)元宵的燈會(huì )、端午的賽龍舟、中秋的舞臺表演……

  還記得上次過(guò)元宵,那一天可真是人山人海!在廣場(chǎng)的中央擺著(zhù)一個(gè)大架子,架子上面掛滿(mǎn)了謎語(yǔ),只要猜對了,就可以得到一份獎品。獎品是糖果、湯圓、削皮刀、中國結……特別多,我就不一一講了!

  元宵節當天猜謎活動(dòng)的主持人大聲說(shuō):“活動(dòng),現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,一群小孩就爭先恐后的擠了進(jìn)去,紛紛搶下自己會(huì )猜的燈謎。猜出來(lái)后,就去領(lǐng)自己想領(lǐng)的東西,領(lǐng)到了東西的小朋友臉上都喜氣洋洋的額,開(kāi)心極了!時(shí)間不等人,就像一個(gè)頑皮的小孩,悄悄地溜走了,一個(gè)快樂(lè )的元宵節燈會(huì )就這樣在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。而孩子們紛紛高興地回家向家長(cháng)炫耀自己的戰利品。

  端午節的時(shí)候,主持人會(huì )邀請我們去看賽龍舟。我們到的時(shí)候賽龍舟已經(jīng)開(kāi)始了,我只好使勁的往里鉆,生怕錯過(guò)了什么精彩的場(chǎng)面……

  中秋節的時(shí)候,主持人就會(huì )給到來(lái)的嘉賓發(fā)個(gè)小月餅,還會(huì )邀請觀(guān)眾上臺去唱歌、表演小節目、跳舞……

  平安廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇41

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè )園。有些人的樂(lè )園是圖書(shū)館,有些人的樂(lè )園是公園,有些人的樂(lè )園是草地,還有些人的樂(lè )園是游樂(lè )場(chǎng),而我的樂(lè )園是美麗的校園。

  首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是綠色的足球場(chǎng)。每次下課,同學(xué)們就會(huì )召集伙伴,然后抱著(zhù)足球,像小鳥(niǎo)一樣輕盈地跑出教室,跑過(guò)走廊,最后跑到足球場(chǎng),開(kāi)始踢足球。足球場(chǎng)的旁邊是塑膠跑道,有鍛煉意識的同學(xué),一下課,就會(huì )來(lái)這里跑步,一直跑到上課為止。

  操場(chǎng)的最前面有一個(gè)升旗臺,每到星期一的時(shí)候,同學(xué)們和老師們就會(huì )在這里參加莊重的升旗儀式。升旗臺的兩邊有幾棵大樹(shù),從遠處看,那幾棵大樹(shù)像幾把巨大的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。從近處看,它們又像保護邊境的戰士,一年四季保護著(zhù)升旗臺和升旗臺上的五星紅旗。

  朝著(zhù)紅方旗飄動(dòng)的方向走,我們就來(lái)到了教學(xué)樓。上課的時(shí)候,教室里傳來(lái)一陣陣的朗讀聲,合在一起,就像大合唱一樣悅耳。下課后,走廊上人山人海,玩的玩,聊天的聊天,好熱鬧。

  下課后,我會(huì )和我的小伙伴出去玩。每次出去玩都大汗淋離,衣服好像都能擠出水來(lái),連頭發(fā)上也是濕漉漉的。

  學(xué)校不僅是給予我們知識的地方,還是我們的快樂(lè )天地。我喜歡我的校園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇42

  我家屋子后面有一塊大草坪,它是我的樂(lè )園。每次一有空,我都會(huì )跑到大草坪上,因為那里有無(wú)限趣味。

  草坪上的草又長(cháng)又綠,翻開(kāi)小草,是昆蟲(chóng)的世界,飛奔的蜈蚣,不緊不慢的蝸牛,霸氣的甲殼蟲(chóng),有時(shí)草之間還會(huì )摻雜著(zhù)幾朵花兒點(diǎn)綴,這些花兒有著(zhù)各種顏色,蘋(píng)果紅、桃子粉、葡萄紫,這些顏色都有。一眼望去,就像一塊青綠色的毛毯,用幾塊五顏六色的、五彩繽紛的寶石裝飾。

  我喜歡和朋友們在草坪上逗昆蟲(chóng)。我不認識這些半圓的小蟲(chóng)子叫什么,于是給它取了一個(gè)外號,叫“小半圓”。這些小半圓蟲(chóng)很好玩,如果你把它們的身子翻過(guò)去,它們無(wú)論如何也起不來(lái)。我最喜歡看它們的“逄”,于是一發(fā)現它們,就會(huì )把它們的身子翻過(guò)去,看小半圓蟲(chóng)怎樣也爬不起來(lái)的樣子,我覺(jué)得特別可愛(ài)。

  草坪對面有一箱子玩具,也不知道是誰(shuí)丟的,一直都不拿回家,于是我們就可以隨便玩!有時(shí),我們會(huì )趁風(fēng)大,拿出風(fēng)箏,與朋友輪流放風(fēng)箏;有時(shí),我會(huì )和一群小朋友玩過(guò)家家,拿出一些食物玩具來(lái)野餐;有時(shí)我會(huì )獨自一人自導自演小布偶與大灰狼的故事……

  大草坪,給我的生活增添了許多樂(lè )趣,它真是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇43

  對我來(lái)說(shuō),什么是樂(lè )園?我的房間就是我的樂(lè )園。

  房間不大,只有八平方米,一走進(jìn)去,就能看見(jiàn)我的床,我的書(shū)柜和書(shū)桌。

  三樣東西井然有序的擺放著(zhù),粉白相間的家具帶著(zhù)一絲絲溫馨。

  在冬天,暖和的房間能給你帶來(lái)快樂(lè )。

  冬天,我喜歡在晚上穿著(zhù)睡衣開(kāi)著(zhù)夜燈和小伙伴們一起玩游戲,枕頭大戰,這時(shí)候小小的房間能帶給你快樂(lè )。

  記得有一次,我因為某件小事受到了委屈,眼淚和著(zhù)鼻涕滿(mǎn)臉橫飛,我一搖一擺腳步沉重地走向房間,難過(guò)地趴在桌上哭起來(lái)。這種時(shí)候我總喜歡向那小小的房間傾訴委屈,而我的書(shū)桌總會(huì )耐心地安慰我。

  這時(shí),那小小的房間給我帶來(lái)了慰藉和快樂(lè )!

  每當周末,我總會(huì )和家人們一起開(kāi)一個(gè)小故事會(huì ),你可以分享你在這周聽(tīng)到搞笑或者是驚天動(dòng)地的新聞,再比如說(shuō)講一個(gè)鬼故事。這樣不僅能讓家庭關(guān)系變得和諧起來(lái),還能讓人們有一個(gè)愉快的周末,就比如上次。

  “今天,是一周一度的家庭故事會(huì ),我宣布故事會(huì )正式開(kāi)始”。媽媽先講了一個(gè)笑話(huà):“看完電影《笑比哭好》”。女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)矣X(jué)得應該是哭比笑好”,媽媽說(shuō):“為什么?”女兒說(shuō):“只要我一哭,就什么都能實(shí)現!卑职终f(shuō):“這不就是說(shuō)的某個(gè)小屁孩兒?jiǎn)?”刷的一下,我的臉頓時(shí)紅了半個(gè)地球,“好啦!該我講了!薄澳銈冎绬?美國真該拿我們國家和他們國家比一比,美國有50多萬(wàn)死亡病例,而我們國家卻只有幾千死亡病例,看來(lái),我們國家的防疫工作做得很好啊!”“就是,就是”我和媽媽?xiě)暤馈?/p>

  看啊!這就是能帶給我快樂(lè )的小房間。

  我的房間,在我最需要的時(shí)候,它總能助我一臂之力。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇44

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,而我的樂(lè )園就是我家門(mén)口的小院子。為什么說(shuō)這是我的樂(lè )園呢?那就聽(tīng)我慢慢到來(lái)。

  在我的樂(lè )園里有一個(gè)大花池,里面都是我爺爺中的五顏六色的鮮花,有山茶花,百合花,蘆薈,玉蘭,玫瑰,預丁香。要是沒(méi)有精神帶時(shí)候,跑上前去聞一聞,保證你精神百倍!有時(shí)樹(shù)上飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),為這里添加了不少生機。

  我平時(shí)喜歡和弟弟在這里玩捉迷藏,一二三木頭人,還有你追我趕的游戲。我喜歡在這里讀書(shū),寫(xiě)字,有時(shí)候我們還在這里踢足球,打羽毛球。(因為上面有棚子,所以我們都是脫鞋在這里面玩耍)有時(shí)候我和弟弟還會(huì )搭帳篷在這里睡覺(jué)呢!快樂(lè )急了!

  有時(shí)我和弟弟還會(huì )在這個(gè)樂(lè )園里追蝴蝶,這樣,門(mén)前的小院子里就有了歡快的奔跑聲和歡笑聲。我們有時(shí)一起打鬧,有時(shí)一起玩耍,幸福和快樂(lè )都在這個(gè)院子里。

  有時(shí)我們還會(huì )再田壩上的草叢里奔跑,時(shí)不時(shí)就會(huì )摔倒,到時(shí)候沒(méi)摔倒的那個(gè)人必定嘲笑或嘚瑟一翻。

  這就是我的樂(lè )園,其實(shí)這里不僅僅是我的樂(lè )園,還是一個(gè)讓我快樂(lè )開(kāi)心的地方

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇45

  屋內書(shū)香彌漫,窗外花草蔥蘢,這便是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園在我家的閣樓上,推門(mén)而入,這便是我的書(shū)房。在這里,我閱覽著(zhù)歷史的長(cháng)卷,看七雄爭霸,三足鼎立;品千古唐詩(shī),經(jīng)典宋詞;嘆大唐興衰,八國入侵;論項羽殘暴,蒙古驍勇。在這里,我漫步神話(huà)的世界,從盤(pán)古開(kāi)天地到女?huà)z補天,從夸父追日到精衛填海。在這里,我領(lǐng)略散文的魅力,在一篇篇令人賞悅的文章中,領(lǐng)悟人生的真諦。在這里,我用書(shū)周游世界,了解異國風(fēng)情。

  在書(shū)房的東面,便是我家的園子,分兩層,樓下種蔬菜,樓上種樹(shù)木和花草。先說(shuō)說(shuō)樓下的菜園吧:別看這地方不大,這可是我們家每天所食蔬菜的來(lái)源,而且這兒蔬菜的種類(lèi)五花八門(mén),有具有美麗外表的蔬菜,不必說(shuō)火紅火紅的辣椒,紅著(zhù)臉的番茄,拇指大的大豆,月牙形豆莢的綠豆;也不必說(shuō)紅皮的蕃薯,白白胖胖的蘿卜,全身是寶的花生,那些害羞了,躲在泥土里的蔬菜;單是碧綠的青菜,香氣四溢的薺菜,那些遍地都是的蔬菜,就夠我們忙的了。這些蔬菜就像一個(gè)個(gè)小公主小王子那樣驕貴,需要十分周到的伺侯。不論是炎熱的夏日,還是寒冷的冬天,澆水、鋤草、捉蟲(chóng)、施肥,一個(gè)環(huán)節都不能少。為了吃得健康,我們的蔬菜不打農藥,除草捉蟲(chóng)全是人工完成。無(wú)論是又白又胖的毛毛蟲(chóng),還是縮在殼內的蝸牛,都逃不過(guò)我的火眼金睛,將它們統統趕盡殺絕。在與不知名的野草搏斗的過(guò)程中,我也體會(huì )了種菜的艱辛以及野草“野火澆不盡,春風(fēng)吹又生”的堅韌。

  茂盛的紫荊花,常青的鐵樹(shù),生機勃勃的梅花,挺拔的桃樹(shù),幾簇杜鵑以及數不清的野花野草,構成了我的花園和果園。這里,讓我欣賞了四季的風(fēng)景,拂去看書(shū)后的疲倦。早春,桃花吐艷,杜鵑盛開(kāi);初夏,紫荊花開(kāi)出朵朵藍紫色的小花;深秋,樹(shù)葉飄落,我品嘗著(zhù)桃子的甘甜;晚冬,萬(wàn)物沉睡,唯有梅花傲雪怒放。

  這里便成了我的樂(lè )園,在這里,我品味書(shū)香,在知識的海洋中遨游;在這里,我漫步菜園,悉心呵護每一株蔬菜;在這里,我徜徉花海,放松心情,體會(huì )收獲的喜悅。小小的閣樓,伴我度過(guò)了快樂(lè )的少年時(shí)光,見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇46

  每個(gè)小孩子心中都有自己的樂(lè )園。也許是那熱鬧非凡的電玩城,也許是那香氣四溢的肯德基。而我的樂(lè )園是那整潔溫馨的臥室。

  進(jìn)入我的樂(lè )園,左手靠墻擺放著(zhù)一張漂亮舒適的高低床,每當我學(xué)習疲倦了,就會(huì )在它溫暖的懷抱中休息。飄窗旁擺放著(zhù)一張寬大的書(shū)桌,我可以在在這里安心的寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。雖然我的樂(lè )園空間不大,可它溫馨整潔,給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  在這個(gè)樂(lè )園里,我是那么輕松自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以開(kāi)心的和芭比娃娃玩過(guò)家家,而不被別人嘲笑幼稚;可以盡情的拼裝樂(lè )高積木,而不用擔心被哥哥不小心踩毀;可以神秘地趴在床上寫(xiě)成長(cháng)日記,而不用被媽媽責怪坐姿不端;可以豪爽的開(kāi)懷大笑,而不用偽裝成小淑女......

  最令我感到快活的,是在夕陽(yáng)西下時(shí),趴在飄窗上讀書(shū)。金色的余暉如同綢緞般撒在我的身上,暖暖的、柔柔的、十分愜意。翻開(kāi)手中的書(shū),我捧著(zhù)臉,雙腳隨意晃動(dòng)著(zhù)。我可以和細心的福爾摩斯一起破案;可以和勇敢的哈利波特一起體會(huì )魔法的奇妙;可以和生活艱苦的駱駝祥子一起從軍營(yíng)中逃脫......有了這個(gè)樂(lè )園,我可以自由自在、為所欲為。

  我愛(ài)我的樂(lè )園,它像朋友一樣陪伴著(zhù)我,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇47

  我的樂(lè )園是一個(gè)十分有趣的地方,我每天都在那玩耍,嬉戲,十分快樂(lè )。對,就是我家的小院。

  我家的小院十分寬敞,疫情期間我們戴上口罩在小院里騎車(chē),奔跑,我甚至還在小院里開(kāi)我的遙控飛機和踢球玩。你這回知道我們家的小院有多大了吧!

  有時(shí)我還在院子里的蹦蹦床上搭一個(gè)帳篷,再往里面拿一杯酸奶和零食,一邊吃一邊玩,別提有多自在了。

  小院里的景色十分美,以前家中栽了一棵柿子樹(shù),枝干非常粗壯,因此它的葉子十分茂盛,成熟了的柿子也非常的甜,一直甜到你的心頭。以前還有一些花藤,到了春天,百花盛開(kāi),爭奇斗艷,競相開(kāi)放,就跟在開(kāi)選美大會(huì )一樣。她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),美麗極了。清晨,當我們走在院子中時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),濃郁的花香頓時(shí)吸進(jìn)了你的鼻中,“啊!真香!”你一定會(huì )這樣感嘆;ㄏ阋齺(lái)了蜜蜂和蝴蝶,蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂在花叢中采蜜。小草也叢泥土里伸出頭來(lái),它們匯成了一幅美麗的圖畫(huà)。如果我是畫(huà)家,我一定要把這美麗的圖畫(huà)畫(huà)下來(lái)。

  由于我家的院子要改造一下,迫不得已才把樹(shù)和花都砍了,直到現在我還在懷念院子以前的樣子。

  我愛(ài)我家的小院。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇48

  在我的童年生活中有許多樂(lè )園,可是最讓我感到快樂(lè )的地方是哪里呢?你們猜猜。

  對了,就是我爺爺的菜地,在我小的時(shí)候還經(jīng)常在那里幫忙呢!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,爺爺的菜地也生機勃勃。一天,我和表弟跟著(zhù)爺爺一起來(lái)到菜地種菜。爺爺先給我們做示范,只見(jiàn)爺爺先挖出一個(gè)大坑,又把菜籽放進(jìn)去,接著(zhù)蓋上土,澆點(diǎn)水,就好了。然后我和表弟就開(kāi)工了,忙了一陣子才挖了一個(gè)坑,終于種好了。雖然我們的臉也臟了,但我們心里卻樂(lè )開(kāi)了花。

  夏天不知不覺(jué)的來(lái)了,我們種的菜長(cháng)勢很好,但旁邊的雜草也跟著(zhù)湊起熱鬧來(lái),于是爺爺又讓我們除草,我們倆分工除草,我來(lái)拔草,表弟運草,我們從中午一直忙到傍晚,終于把草除干凈了。

  秋去冬來(lái),放寒假了,我回到了爺爺家,趕忙問(wèn)爺爺:“我們的菜長(cháng)大了嗎?收獲了嗎?”爺爺說(shuō)長(cháng)得可大了,而且收了兩大筐!于是,我急忙跑去儲藏室看了看,果然功夫不負有心人,我們種的菜長(cháng)得可真大,收成也不錯!

  如果你想問(wèn)我種菜有什么快樂(lè )的,我會(huì )簡(jiǎn)單地告訴你:“付出也是一種快樂(lè )!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇49

  我的樂(lè )園是小區旁邊的小公園。那里的環(huán)境優(yōu)美,是散步、放松、玩耍的好地方。所以那里被稱(chēng)為“體閑公園”。

  公園里處處都是高大的樹(shù)木:楊樹(shù)、銀杏樹(shù)、海棠樹(shù)。春天這里就是美麗的花海,秋天云它又成了落葉世界。這個(gè)公園里不僅有樹(shù),還有漫山遍野的小野花,不同季節交替開(kāi)放的迎春風(fēng)、桃花、杏花、玫瑰、郁金香、牡丹、荷花..........

  公園的小河里,鵝和鴨子歡快地游著(zhù)泳,小魚(yú)在一旁成群結對的在水底里玩著(zhù)捉藏。竹林中還時(shí)不時(shí)傳出公雞歌聲和母雞‘咯咯的叫聲。除了這些,公園里還有許多小亭子和假山,可以登高眺遠,這時(shí)候你會(huì )感覺(jué)到公園的風(fēng)景非常的漂亮。

  公園里不僅環(huán)境優(yōu)美,還是孩子們快樂(lè )的天堂。

  在假山上,總會(huì )有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì )兒就在石堆中不見(jiàn)蹤影。在小河邊也會(huì )有一群小姑娘,手中拿著(zhù)饅頭和菜葉在喂鴨子和鵝。鴨子和鵝跟她們已經(jīng)很熟了,這不,她們剛過(guò)來(lái),鴨子們就一擁而上,嘴里還叫著(zhù):“嗨!你們來(lái)了!這次記的多喂我點(diǎn)兒!”就連高傲的白鵝們,此時(shí)也顧不上風(fēng)度了,連聲叫著(zhù)“喂我!喂我!”

  我喜歡這望里,因為這里可從遠離城市的吵鬧,因為這里可以?huà)侀_(kāi)一切煩腦,更因為這里可以慢下腳步,用心感受大自然的美好!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇50

  每個(gè)人都有專(zhuān)屬自己的樂(lè )園,我也不例外。你們知道我的樂(lè )園是哪里嗎?對,我的樂(lè )園就是書(shū)房。

  小時(shí)候,爸爸在書(shū)房里一呆就是半天,年幼無(wú)知的我總喜歡踮著(zhù)腳從書(shū)架上挑選自己感興趣的書(shū),吵著(zhù)鬧著(zhù),讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小,但我那小小的心靈也會(huì )跟著(zhù)書(shū)中的故事情節而喜怒哀樂(lè )。

  漸漸地我長(cháng)大了,可以自己讀書(shū)了。每次買(mǎi)回來(lái)新書(shū),我便迫不及待地拿著(zhù)書(shū)“躲”到書(shū)房里津津有味地品著(zhù)。記得有一次,我在書(shū)房里看《魯濱孫漂流記》,書(shū)房的門(mén)關(guān)著(zhù),因為這樣會(huì )安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯,她喊了幾聲,可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就推開(kāi)門(mén)吼道:“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著(zhù)我說(shuō):“你呀你,都成書(shū)迷了,快去吃飯!”

  書(shū)房是一個(gè)神奇的地方。在這里,我能和孫悟空一起“三打白骨精”,能和諸葛亮一起“草船借箭”,能和武松一起“打虎”,還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書(shū)中那些精彩有趣的畫(huà)面,如同電影般在我的腦海中重復著(zhù),把我迷得神魂顛倒,使我在“樂(lè )園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……

  我喜歡我的樂(lè )園,它讓我在知識的海洋里遨游,使我走向成功的道路。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇51

  別人家有一塊菜地,現在早已連同那屋子一塊拆了吧,連那最后一次的見(jiàn)面也與現在隔了五六年,其中似乎只有一些雜草,但那時(shí)卻是我的樂(lè )園。

  不用說(shuō)新鮮的青菜,不高不低的籬笆,高大的枇杷樹(shù),碧綠的草地,也不用說(shuō)知了在枇杷樹(shù)里的吟叫,美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶,就趣味無(wú)窮,翻開(kāi)石頭,有時(shí)會(huì )碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜蟲(chóng),渾身都是灰色,圓圓的,很是可愛(ài);ㄉ拖騼嚎母p繞在一起,向兒葵有很多果實(shí),一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí),很難拔起來(lái)。還有一次,我不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,有一些花生吃了便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的說(shuō)話(huà)。我于是常常在別人拔完花生的時(shí)候,和別人要幾顆,總是要,可是吃了之后還是沒(méi)有聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)。如果會(huì )爬樹(shù),還可以摘到在枇杷樹(shù)上的枇杷,顏色是黃色,圓圓的,一吃,酸酸甜甜好滋味。

  冬天的菜園比較無(wú)聊,雪一下,可就不一樣了,到處都是雪:籬笆上·草地上·枇杷樹(shù)上····我們就套上膠手套,用鏟子堆成2個(gè)球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身子,小的做頭,再找來(lái)兩根枝丫做手,還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀(guān)賞,可到了春天,雪人而就融化了。

  如今老家早已拆了罷,而這個(gè)菜園也早已不復存在了罷。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇52

  你知道我的樂(lè )園在什么地方么?別急,我帶你去看一看吧!

  我的樂(lè )園啊,不在你那里,也不在他那里,而是在一個(gè)非常特殊的地方——我家書(shū)柜旁的沙發(fā)上!

  我的樂(lè )園就是書(shū)的世界。我在全神貫注看書(shū)時(shí),我家的小淘氣弟弟總是來(lái)給我“分神”。如果我的小淘氣弟弟出去玩了,或者沉沉地進(jìn)入了他向往的夢(mèng)境,我就可以大顯身手,全神貫注地看書(shū)啦。

  有時(shí),小淘氣在家里跑著(zhù)玩,媽媽卻一次又一次喊小淘氣:“別亂跑,滑倒了怎么辦?”“燒著(zhù)你怎么辦?”“你老實(shí)一會(huì )兒行不?”每到這個(gè)時(shí)候,我的火力便會(huì )猛長(cháng),在猛長(cháng)的同時(shí),我的忍耐力也會(huì )慢慢變低!斑讓不讓人家看書(shū)啦,吵死了!安靜一點(diǎn)行不行!”

  有一次,我的書(shū)癮又犯了,我搬來(lái)一大堆書(shū):《簡(jiǎn)愛(ài)》《茶花女》《老人與!贰栋屠枋ツ冈骸返。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“欲速則不達!蔽荫R上接道:“不用說(shuō)下半句了,肯定是:‘先去把作業(yè)做了!敝灰谖业臉(lè )園里,不管是哪一類(lèi)書(shū)我都能入神。有一次,媽媽對我說(shuō):“你常說(shuō)你能看書(shū)入神,比一比?我就不信叫不醒入神的你!”我毫不猶豫地答應了媽媽。后來(lái),你猜怎么著(zhù)?我憑著(zhù)樂(lè )園的魅力,憑著(zhù)書(shū)的誘人,贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽!

  這就是我的樂(lè )園,一個(gè)能叫人入神的地方。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇53

  我的樂(lè )園在我家旁邊的小巷里。

  那里有幾棵大樹(shù),伙伴們在那里蕩秋千、跳大繩、踢沙包等,每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。

  聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們在那里跳大繩呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳,剛開(kāi)始跳的還好,不一會(huì ),個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,突然“啪”的一聲,欣怡絆到了繩子,摔倒了,她往前一撲,前面兩個(gè)人也摔倒了,三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵,還“咯咯咯”的大笑。

  伙伴們玩得太瘋了,太累了,便去蕩秋千了。

  坐在秋千上,仿佛是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔,秋千蕩的快比房子高了,坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。

  告告玩后,我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著(zhù)手指,直直的盯著(zhù)秋千,口水順著(zhù)手指直流?此茄垧挼臉幼,我們就拉著(zhù)他一起玩,可是還沒(méi)蕩幾下,豆豆就直叫:“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著(zhù)玩的就故意多蕩了幾下,而且蕩得高高的。突然,只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)他還真的尿了,褲子都濕了。我們笑得前仰后合,豆豆自己也笑得“眼淚直流”。

  這就是我的樂(lè )園,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),小伙伴們,一起來(lái)玩吧。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇54

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍,玩得不亦樂(lè )乎。

  那天,我們早早地就出發(fā)了。一路上,我們興致勃勃,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車(chē)子沿著(zhù)山林小路行駛著(zhù)。小路彎彎曲曲的,兩邊都是茂密的樹(shù)林,特別的幽靜。我看見(jiàn)旁邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,就開(kāi)玩笑說(shuō):“在這種地方要是出了事,那可糟糕了,人不知,鬼不覺(jué)”。沒(méi)想到我的這句話(huà),引起了大人們的一番哄笑。我們穿梭了幾個(gè)隧道后便到了目的地----海灘。

  我一路小跑,站在城墻邊上,只看見(jiàn)渾濁的海浪一波接著(zhù)一波,后浪推著(zhù)前浪。沙灘上人山人海,人們有的在曬日光浴,有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著(zhù)。此時(shí)的我趕緊脫掉衣服,帶著(zhù)游泳圈赤膊上陣,投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著(zhù),大聲地叫喊著(zhù),猶如剛打完勝仗,凱旋歸來(lái)的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險,只能灰溜溜地站在一旁站著(zhù)看管著(zhù)我。漲潮了,我忽然發(fā)現放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著(zhù)。幸好,我們的鞋子是老媽管的,于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞,搭碉堡……玩得可盡興了!

  海邊,永遠是孩子們玩耍的樂(lè )園,我以后還要去玩。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇55

  每個(gè)人心中,總會(huì )有一個(gè)樂(lè )園。夢(mèng)幻的,驚險的,溫馨的等等。而我,卻擁有著(zhù)一個(gè)獨一無(wú)二的樂(lè )園。

  來(lái)到我的房間,打開(kāi)我的一個(gè)柜子,拿出玩具。將它們一一放好,接著(zhù),請就隨我來(lái)到玩具樂(lè )園吧!

  首先,請隨我來(lái)到樂(lè )高世界游玩吧!你看,這兒全是我的樂(lè )高玩具,它們每群都有一個(gè)故事,這兒講述的是樂(lè )高氣功世界的故事,那兒又是講的是樂(lè )高火影忍者的故事,有時(shí)候,我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè )高的小人們,看著(zhù)他們打打殺殺,可開(kāi)心了。

  接下來(lái),我將帶你們開(kāi)到體育世界玩,你看,這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān),踢足球的小人啦,拳擊小子啦,等等。每次在這兒玩耍,我照樣玩得很開(kāi)心。

  由于時(shí)間緣故,最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你,其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們設計衣服,諾,我這就給你們看看吧!長(cháng)的,短的,藍的,綠的,件件都符合他們的風(fēng)格。下面,我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(cháng)裙,主打色是淡粉,上面有著(zhù)我貼上的鉆石?擅懒四!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作,我可喜歡呢!怎么樣,不錯吧!

  這就是我的樂(lè )園。一個(gè)獨一無(wú)二的樂(lè )園,我十分喜歡它。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇56

  說(shuō)起我的樂(lè )園,那我可真是三天三夜都講不完,什么小湖泊、鬧市、家里的后院......我都玩得起勁兒!可是,令我最深刻的地方,還是老家那條小河。

  除了小河兩旁的大樹(shù),草地和花朵,還有河中那光滑的鵝卵石,幾條手指長(cháng)的小魚(yú)在水中嬉戲......這對年少的我們來(lái)講,可是一片”游戲圣地”!冬天,如果你在小河邊散步,時(shí)?梢月(tīng)見(jiàn)一陣“啊啊啊!”的叫聲:幾個(gè)小孩子三五成群,結伴來(lái)到小河邊,卷起褲子,把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中,感受著(zhù)大自然的洗禮,誰(shuí)的腳凍得受不了了,就一下子躥到地面上去,捂著(zhù)腳對它哈氣。而堅持最久的人,就被定成所謂的冠軍。還有抓魚(yú)大賽,不用任何工具,徒手抓小魚(yú),比誰(shuí)抓的魚(yú)多,抓到了報一個(gè)數,并向大家伙看一眼,以防作弊,記住一共抓了多少魚(yú)后又放掉。你若是在大街上看見(jiàn)幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒,別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口,但卻都覺(jué)得:下次就比比誰(shuí)的傷多......

  我相信,這個(gè)世界上,每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀時(shí),都有這么一個(gè)秘密基地,每個(gè)人也都不會(huì )忘記,因為,那是我們最美好的回憶......

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇57

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的樂(lè )園,而我的樂(lè )園,卻是在我老家的一塊草坪上。

  那塊綠茵茵的草坪,使我難忘。

  春天,小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候,我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng),或是用樹(shù)枝架住一個(gè)籃子,下面撒些米,設個(gè)陷阱,讓小鳥(niǎo)上鉤。

  初夏,雨后的草坪令人驚喜,露珠黏在嬌嫩的花朵上,仿佛是笑出了眼淚,一顆顆露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,這兒一叢,那兒一簇,在石縫里,在大樹(shù)下,到處都是美麗的花朵。

  我和小伙伴還在草坪上翻更斗,結果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉向,好一會(huì )兒才緩過(guò)神來(lái)。那時(shí)候,我真像一只大笨熊,玩累了,便找來(lái)樹(shù)藤,編起了草帽,歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)草坪......

  草坪就是我的樂(lè )園,它陪我度過(guò)了一個(gè)多姿多彩的童年。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇58

  兒童公園大家都并不陌生吧,它是孩子們的天堂,我也不例外,非常喜歡這里。這個(gè)暑假,我就來(lái)到了兒童公園。

  這天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,但這并不影響我的心情,我和姐姐一起來(lái)到了這里。兒童公園里有著(zhù)許多驚險刺激的游戲,鬼屋、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠、空中溜索……而我最喜歡的就是驚濤駭浪了,驚濤駭浪和海盜船差不多,不過(guò)它可以分成兩個(gè),再合起來(lái),再分開(kāi),在合起來(lái)……總之它是一個(gè)非常好玩的游戲。

  我和姐姐來(lái)到了驚濤駭浪的售票處,看著(zhù)排成一條長(cháng)龍一樣的隊伍,我非常激動(dòng):終于可以玩驚濤駭浪了,太棒了!輪到我了,我迫不及待地上去了,馬上,開(kāi)動(dòng)了。驚濤駭浪時(shí)上時(shí)下,忽快忽慢,下來(lái)的時(shí)候,我的心快從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。其他人,被轉的臉色蒼白,而我卻玩得很開(kāi)心,臉上紅彤彤的。

  快樂(lè )是短暫的,不一會(huì ),太陽(yáng)就已經(jīng)下山了,我有些失望,還沒(méi)玩夠,但我會(huì )把它記在心里的。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇59

  我的樂(lè )園就是我的后花園,它名字叫花鳥(niǎo)園。

  花鳥(niǎo)園一年四季都有花、鳥(niǎo)。

  春天,畫(huà)眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過(guò)來(lái)。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的騰空飛起,有的在撲騰翅膀;B(niǎo)園里的柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)柔軟的秀發(fā),花園里的小河輕輕蕩漾,里面有許多的魚(yú)兒在跳躍。這里的鳥(niǎo)兒更加活躍;小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了,只聽(tīng)撲撲幾聲,就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身體拖著(zhù)個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去,它里面轉個(gè)圈,時(shí)而做個(gè)俯沖,時(shí)而翻個(gè)跟斗,就像一位馬戲團的老手正在表演雜技,有趣得讓我捧腹大笑。

  秋天,其他的花兒都凋謝了,只有菊花和桂花依然堅守自己的崗位。那時(shí),我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里,做一個(gè)香氣撲鼻的枕頭;蛘呓衼(lái)小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥(niǎo)們吃,它們也時(shí)常因此啄傷我的手。

  好景不長(cháng),我不能常到花鳥(niǎo)園了,也許是摘了桂、菊花的花瓣,損壞了花鳥(niǎo)園的美景,也許是小鳥(niǎo)們啄傷了我的手吧。

  再見(jiàn)了,我的鳥(niǎo)兒們!

  再見(jiàn)了,我的花兒們!

  再見(jiàn)了,我的花鳥(niǎo)園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇60

  在家鄉,我覺(jué)得最美的地方就是我家的后院和山坡。

  我家的后院里的玫瑰花,無(wú)比嬌艷;高大挺拔的白楊樹(shù),像堅強的衛士守護著(zhù)自己的家園;小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌;一群小鴨子在小塘游泳;一群小兔子在草地上歡蹦亂跳的玩耍。

  我家門(mén)前有一條小河,河里有各種各樣的小石頭,可漂亮了,魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去,沒(méi)有人去抓它們。

  我家的山坡上有蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、核桃樹(shù),可多了。到了秋天,我們就能吃到香甜可口的果子;山坡上還有許許多多的小野花,有紅的花、黃的花、白的花、紫的花,五彩繽紛,非常茂盛。

  我和小伙伴們經(jīng)常在山坡的果樹(shù)林里捉迷藏,我可是玩捉迷藏的高手,每次我藏起來(lái)他們都找不到。我們還經(jīng)常玩接力賽,我這么小,肯定比他們跑的慢,因為他們都是大家伙,所以把個(gè)子高、跑的快的跟我一對,哎!我真想讓我的個(gè)子高點(diǎn)呀!這樣他們就不會(huì )叫我“小不點(diǎn)”了。

  我家的后院和山坡是我的樂(lè )園,那里有我的快樂(lè ),有我的自由、有我的童年、有我的夢(mèng)想!!我愛(ài)我家鄉的后院和山坡!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇61

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的樂(lè )園,我的樂(lè )園不是色彩繽紛的花海,不是熱鬧非凡的游戲廳,而是老家門(mén)前的小溪。

  走到小溪,只見(jiàn)綠油油的小草,五顏六色的小花正朝著(zhù)我招手,蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞,仿佛在跟我說(shuō),過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們在水中跳來(lái)跳去,好像要挑戰我。

  我把腳伸進(jìn)水面,一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊,只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著(zhù)細小的蝦米,我心想:這么肥,應當很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒,我焦急地說(shuō):“小魚(yú),還不快束手就擒!”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉身逃了出去。哎,真是“竹籃打水一場(chǎng)空”!可誰(shuí)知,這條鯽魚(yú)還跳出水面,朝著(zhù)我的腿打了一下。

  我生氣極了,眉頭緊皺,拿出了我的秘密武器——魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了,連忙要跑,可是怎樣逃得過(guò)我的魚(yú)網(wǎng),鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈,迫不及待地抓起了它,心想:真是功夫不負有心人,我最終有了一條“俘虜”了!

  老家門(mén)前的小溪,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節,都有一道獨特迷人的風(fēng)光。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇62

  無(wú)窮的歡樂(lè ),開(kāi)心的時(shí)刻,美妙的瞬間,這就是我的樂(lè )園——HiFun游樂(lè )場(chǎng)。它的名字很趣味,全是英文,Hi就是讓你歡樂(lè )無(wú)限;Fun就是趣味的意思。聽(tīng)到這個(gè)趣味的名字,我趕緊約朋友一齊來(lái)玩,期望它帶給我們不一樣的歡樂(lè )!

  一進(jìn)大門(mén),我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了:高級的游戲設備、整齊的體驗區,讓我們目不暇接。一個(gè)個(gè)漂亮的五彩斑斕的裝飾,不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友,有的高興得像喝了蜜一樣,有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂(lè )園。

  我們先來(lái)到了滑梯區;菘墒俏覐男⊥娴酱蟮睦吓笥蚜,所以我決定用這個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的項目開(kāi)啟這個(gè)刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯,一個(gè)健步?jīng)_了上去?墒俏覄傋,就發(fā)現大事不好。原先這個(gè)滑梯那么長(cháng)、那么陡、那么顛!“啊,救命!”我不禁尖叫起來(lái),細心臟快跳出來(lái)了!這時(shí)我已經(jīng)到達了地面,朋友看著(zhù)我驚慌失措的模樣直笑:“咯咯咯……你以后可得細心點(diǎn)兒了!蔽乙哺袊@道:以后可不能再小瞧任何事了。

  然后我們來(lái)到了柱子區,一共有8根柱子,要從最矮的柱子爬到最高的柱子上頭!拔,你看最高的那根柱子有3米呢!”朋友激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到3米這個(gè)天文數字,我不禁打了個(gè)寒戰。輪到我了,我手腳并用一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬,心里卻一向想著(zhù)3米那個(gè)天文數字,象揣著(zhù)一只兔子,不停地蹦來(lái)蹦去。一不留神,我一只腳踩空了!幸好我的手及時(shí)抓住了柱子。啊,虛驚一場(chǎng)!不知不覺(jué)地我已經(jīng)爬上了頂端!芭,成功了!”朋友喊道。咦,可是他人呢?哦,原先3米太高了,朋友已經(jīng)變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。我不敢再往下看,感覺(jué)一切都離自我那么遠!疤聛(lái)吧!”工作人員說(shuō)。沒(méi)辦法,我只好硬著(zhù)頭皮跳了下去。我連眼睛還沒(méi)眨呢,就穩穩地落在了地上!“剛才好刺激!”我對朋友說(shuō)。

  HiFun,果然帶給我們不一樣的歡樂(lè )。玩的時(shí)候,我忘記了所有煩惱,感受到了真正的歡樂(lè )!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇63

  我的樂(lè )園是爺爺的園子,那里種著(zhù)桃樹(shù)、玉米。每當春天,植物就探出頭來(lái),張望著(zhù)這生機勃勃的大地。隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也越來(lái)越高,越來(lái)越胖。秋天到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯事還是剛被教師夸獎了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,可是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自我?真是一副奇怪又可愛(ài)的畫(huà)卷。

  爺爺的園子里不止有可愛(ài)的植物,還有趣味的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的貓在一只很兇的狗面前大搖大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì )挑釁似的瞅狗幾眼,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著(zhù)貓的方向撲去,貓很靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候,它們對視了一眼,好像在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就可是去,大笨狗!

  園子里不僅僅有“貓爭狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)去,一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著(zhù)紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像是在辦音樂(lè )會(huì )一樣。

  在爺爺的園子里,自然構成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇64

  每個(gè)人都有自我的樂(lè )園,而我的樂(lè )園,是我家后面的小路。

  春天,我會(huì )在小路里散步、晨跑。上學(xué)路上,迎著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,真是愜意極了。吃完晚飯,和爸爸媽媽一齊散步,講述著(zhù)學(xué)校的趣事,一抬頭,便會(huì )看到爸爸媽媽會(huì )心的笑容。

  夏天,路邊的花開(kāi)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,拿著(zhù)西瓜在小路的綠蔭下邊走邊吃,身子一下子清涼起來(lái)了。還能夠拿幾個(gè)花盆,把小路邊上的花弄到花盆里帶回家種,不但能清新空氣,并且還能養眼,對我來(lái)說(shuō)可有用了!

  秋天,路邊樹(shù)上的花枯了,果實(shí)長(cháng)出來(lái)了。這時(shí)候,田里的小麥也成熟了。大家都會(huì )把小麥收起來(lái),其中數我家的糧食最多,真是大豐收!收完小麥,大家就把小麥拿到家門(mén)口或小路上頭曬,到處都有人在干活,沒(méi)有人是空閑著(zhù)的呢!

  冬天,雪為大地換上了白色衣裳,霜把樹(shù)枝染成了銀色,北風(fēng)在小路上跑步。這時(shí)候,小朋友們便會(huì )異常興奮,一齊在那里打雪仗、堆雪人。雪會(huì )很厚,你要細心摔倒哦。如果你站在樹(shù)下,一不細心,樹(shù)上的雪掉落下來(lái),你可就成了雪人了,哈哈!

  我家后面的小路,我的樂(lè )園,你喜歡嗎?

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇65

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自我的樂(lè )園,它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我的樂(lè )園大家都很熟悉,因為我的樂(lè )園是北海公園。

  上午,公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,花兒有點(diǎn)含苞待放,像一個(gè)靦腆的小姑娘,展開(kāi)兩三片花瓣;有的大方的向人們招手;還有的低著(zhù)頭,好像在思考什么!一陣清風(fēng)拂過(guò),花兒們舞動(dòng)起那小巧玲瓏的身姿,真美!公園后面有個(gè)小水池,里面有紅彤彤、金燦燦、黑油油的金魚(yú)。在這么美麗的景色里,小孩們又蹦又跳的做起了游戲。有的跳皮筋,有的玩抓人,還有的在騎自行車(chē)……。最好玩的要數捉迷藏了。一個(gè)人抓另外幾個(gè)人藏,那個(gè)抓的人不僅僅要找到別人,還要抓住他們!笆^剪刀布”,“多多抓”!多多閉上眼睛數了50個(gè)數,這時(shí)候,所有的人都早已無(wú)影無(wú)蹤了。玩捉迷藏的藏法五花八門(mén),有的藏在竹林里,然后再在后面看著(zhù)他;有的悄悄的跟著(zhù)那個(gè)抓的人;還有的裝路人……我就悄悄跟著(zhù)多多,一聲不響,倒霉!一只蚊子爬在我的鼻子上,我打了個(gè)響亮的噴嚏。多多轉過(guò)頭來(lái),我趕快逃跑。這時(shí),我不細心被腳下的石頭絆倒了。哎呦,真痛!我回頭一看:血!我流血了!多多趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“很疼嗎?”我咬著(zhù)牙說(shuō):“沒(méi)事!彼毿囊硪淼陌盐曳龅揭巫由,一向陪著(zhù)我……

  晚上,小朋友們都玩累了,舒舒服服的躺在草地上。天空中閃閃爍爍可愛(ài)的星星在向你眨眼睛,金燦燦的月牙向你微笑。大人們在月光下走啊走啊,走過(guò)五彩斑斕的花兒,走過(guò)綠油油的草叢,就這樣走啊走啊……

  這就是我的樂(lè )園,充滿(mǎn)歡樂(lè )的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇66

  我家房子的后面有個(gè)公園,叫回溪公園,它是我的樂(lè )園。

  回溪很長(cháng),一直從羅店流來(lái);回溪很窄,只有一米多寬,彎彎曲曲,流到我們屋后,打了個(gè)滾,形成一個(gè)不大不小的湖。湖里有魚(yú),大的紅鯉魚(yú),小的串柳魚(yú),在石頭間游來(lái)游去。四周是高高低低的石岸,中間有驚險的石道,兩歲時(shí)我便讓公公扶著(zhù)我爬來(lái)爬去。湖的東西兩面有四五株高大的柳樹(shù),春天來(lái)了,綠綠的柳枝垂在湖面上,很好看。

  西邊的山坡上種著(zhù)高大的香樟樹(shù),噴香的桂花樹(shù),珍貴的櫸樹(shù);橋頭路口是剪得綠饅頭一樣的八角刺,大鳥(niǎo)窩似的盤(pán)樹(shù)。山坡上還分布著(zhù)東一塊西一塊的大石頭,我經(jīng)常和小朋友在石頭間、紅葉石楠和冬青樹(shù)籬笆邊捉迷藏。公園里有塊大石頭,邊上長(cháng)著(zhù)一顆紅楓樹(shù),我攀著(zhù)這塊石頭學(xué)會(huì )了爬樹(shù)。

  小溪的兩邊是路,路靠里的一邊種著(zhù)筆直的銀杏樹(shù),高大的廣玉蘭、紅楓樹(shù);靠外的一邊是較矮的碧桃、紫薇、紫藤,鐵樹(shù)。樹(shù)下是整片的書(shū)帶草,小溪里寬一點(diǎn)的地方有睡蓮,轉彎處有水芭蕉、水菖蒲和金錢(qián)草。我經(jīng)常在這些地方發(fā)現成群的魚(yú),難道它們是魚(yú)兒的家?

  公園空曠的地方都建有亭子,爺爺奶奶們在這里唱歌跳舞,小孩們在這里溜冰騎車(chē)。白天太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),茶花、蝴蝶花露著(zhù)笑臉;夜晚,月亮在云朵里穿行,音樂(lè )在晚風(fēng)中飄揚,桂花的香氣彌漫著(zhù),讓我感到家鄉特別美麗,生活特別幸福。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇67

  在我們學(xué)校,有一個(gè)美麗的花園——后花園。

  站在操場(chǎng)上,你有可能發(fā)現不了它,因為它被擠在兩幢大大的教學(xué)樓中間。從操場(chǎng)往前走,就是我們的后花園了。別看它面積不大,其實(shí)里面“富麗堂皇”。它被兩株高大的櫻花樹(shù)籠罩住,顯得格外美麗。櫻花樹(shù)就栽在大門(mén)口,到了春天,花瓣被風(fēng)刮下來(lái),那落英繽紛的畫(huà)面可美了。

  逐漸深入,一片大水池映入眼簾。如果你隨便一看,可能會(huì )覺(jué)得那沒(méi)什么,只是一個(gè)大池子而已?僧斈阕屑氂^(guān)察時(shí),會(huì )發(fā)現里面其實(shí)生機勃勃。那里有各種各樣的水生植物:睡蓮還是個(gè)花苞,靜靜地躺在水上歇息,準備在夏天一展風(fēng)姿;貍藻的“嘴巴”一張一合,看起來(lái)十分警惕,時(shí)刻準備抓水里的害蟲(chóng);水葫蘆大搖大擺地在水上仰泳,似乎還在度假。

  往左邊看,花草樹(shù)木重重疊疊。從“活化石”銀杏到隨處可見(jiàn)的沿階草,從一味中藥繡球花到園林植物紅葉檵木,應有盡有。

  “啾啾,啾啾……”咦?是什么聲音?原來(lái)是鳥(niǎo)叫。抬頭一看,樹(shù)上簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂。鳥(niǎo)兒們在樹(shù)上筑巢,鳥(niǎo)叫聲此起彼伏。那婉轉的歌聲鉆進(jìn)我們的耳朵,使我們的身心無(wú)比放松。

  我愛(ài)我們學(xué)校的后花園,它讓我們有了一個(gè)可以玩耍的地方。我更愛(ài)我的校園,它讓我們有了一個(gè)可以學(xué)習、運動(dòng)、娛樂(lè )的“家”。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇68

  大家都有自己喜歡的樂(lè )園,而我的樂(lè )園是知識的“海洋”,也有一些趣事在這片“海洋”里發(fā)生,你來(lái)猜猜這是哪呢?它就是西西弗書(shū)店。

  西西弗書(shū)店,在離我家不遠的萬(wàn)象城三樓,空間不大,只有一層。這里大概分為四個(gè)區域:兒童區,成人區,禮品區和消費區。其中我最喜歡的就是兒童區和消費區了。兒童區有孩子們看的書(shū),也有一些圖書(shū)貼紙,還有一排軟沙發(fā),坐著(zhù)非常舒服。消費區可以買(mǎi)甜品,也可以帶書(shū)進(jìn)來(lái)看。

  我每次去看書(shū),都會(huì )點(diǎn)上一塊甜品,帶上幾本心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),邊吃美味的甜品,邊看這些爆笑漫畫(huà)。那感覺(jué),別提有多悠閑了。

  當然,在消費區吃完了甜品,我就會(huì )回到兒童區,找一個(gè)座位坐下來(lái),繼續安靜地看書(shū)。偶爾會(huì )遇見(jiàn)一兩個(gè)“知音”,然后一起討論某個(gè)我們共同的話(huà)題。有一次,我正在看《我的世界》這本書(shū),身旁的男孩說(shuō)他也喜歡這本書(shū)。這下可打開(kāi)了我的話(huà)匣子,我們興致勃勃地跟對方分享自己喜歡的人物,情節......不知不覺(jué)就度過(guò)了整個(gè)下午。能和別人一起分享讀書(shū)體會(huì ),也是我鐘情這個(gè)書(shū)店的一點(diǎn)。

  當然書(shū)店帶給我最大的樂(lè )趣,還是藉由書(shū)本傳遞的。我喜歡很多不同類(lèi)型的書(shū)籍,有搞笑的,冒險的;如果書(shū)中配有大量插圖,那便是我最合我胃口的了。我也會(huì )喜歡少數的全文字書(shū)。有時(shí)會(huì )因為一本心愛(ài)的書(shū)沒(méi)看完而遲遲不愿回家,也有時(shí)會(huì )因沒(méi)有看見(jiàn)新出的書(shū)而走來(lái)走去......

  西西弗書(shū)店是我的樂(lè )園,更是無(wú)聊是陪伴我的“朋友”,是煩躁時(shí)讓我冷靜的“兄弟”。我愛(ài)那一方小小的天地。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇69

  我的樂(lè )園既不是花兒爭奇斗艷的公園,也不是熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng),我的樂(lè )園是我溫馨整潔的臥室,一個(gè)屬于我自己的小天地!

  一進(jìn)門(mén),就會(huì )看見(jiàn)一張床,床上的被子上印著(zhù)兩只小狗,它們一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面追,好像在玩“你追我趕”的游戲。我的枕頭上有一個(gè)彩虹,它每晚都會(huì )陪著(zhù)我入睡,它能讓我睡得又香又甜。床頭的墻上,有一個(gè)金黃色的花籃,里面裝了許多美麗的“花兒”,那些花兒是我一個(gè)一個(gè)親手折的,有白色的百合花,有黃色的菊花,還有紅色的玫瑰,你看見(jiàn)那些花兒,仿佛能聞到一股淡淡的清香。

  當我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì )找我的書(shū)柜朋友去玩,有好玩的《米小圈》、《笨狼的學(xué)校生活》,這些書(shū)都是我無(wú)聊時(shí)的慰藉,還有《中外名人》、《假如給我三天光明》,它們讓我在知識的海洋里自由翱翔。我的書(shū)桌上有一個(gè)水晶球,它可以發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),每當我傷心難過(guò)的時(shí)候,聽(tīng)一聽(tīng)這些音樂(lè ),我就會(huì )立刻忘記煩惱,猶如一只百靈鳥(niǎo)在空中自由飛翔。

  我的樂(lè )園雖然沒(méi)有五彩繽紛的氣球,也沒(méi)有搞笑滑稽的小丑,但它有知識的海洋,有心靈的安慰。這就是我的樂(lè )園,一個(gè)有快樂(lè )和歌聲的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇70

  有人喜歡生氣勃勃的菜地,有人向往滿(mǎn)是玩具的房間,還有人鐘愛(ài)遼闊海邊的沙灘談起我的樂(lè )園,它就是那間集書(shū)房和臥室為一體的小房間。

  我的小房間貼著(zhù)藍色小帆船的墻布,深色的窗簾隨風(fēng)輕拂時(shí),后面的白色紗質(zhì)窗簾就像在和誰(shuí)捉迷藏一樣時(shí)隱時(shí)現。它雖然面積不大,卻功能齊全。我把它分為學(xué)習區、游樂(lè )區和休息區。

  窗簾的右側是我的書(shū)櫥。這是學(xué)習區,顧名思義就是我學(xué)習的地方。里面整整整齊齊地擺放著(zhù)我心愛(ài)的圖書(shū),每一本都陪伴我度過(guò)快樂(lè )的閑暇時(shí)光;蚋(zhù)米·伊林一起探尋科學(xué)奧秘,或隨著(zhù)陳建成一起穿越歷史,或陪著(zhù)瑪嘉一起去無(wú)字圖書(shū)館寫(xiě)書(shū)

  游樂(lè )區只是一個(gè)小小的飄窗,卻帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣;虼堤兆聿灰训暮J絲,或興致勃勃地搭樂(lè )高,或懶洋洋地曬太陽(yáng)還可以和媽媽在這聊天、做游戲,無(wú)拘無(wú)束,自由自在地消磨時(shí)間。

  休息區當然是那張床了,生氣的時(shí)候我會(huì )打枕頭,踢被子。開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )在上面蹦啊跳啊,滾來(lái)滾去。晚上它讓我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉,好夢(mèng)不斷。

  在這里,我可以從豐富的書(shū)籍中汲取營(yíng)養,漸漸拓展了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識;在這里我可以吹響葫蘆絲,讓一個(gè)個(gè)個(gè)美妙的音符從指尖流瀉而出,愉悅全家人的身心;在這里,我還可以發(fā)泄心中的不適,讓快樂(lè )重新回到我的身旁。

  這就是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇71

  外婆的家蓋在山上,上山的路是S形的,旁邊是花花草草或瓦房,很有鄉下的感覺(jué)。房子蓋在山頂,空地不多,就只蓋了三棟房子,而外婆就住在中間一棟的一套房子里。房子不大,標準的兩室一廳。房子很舊,至少有二十年的“歷史”了。

  那里的山是連體的,所以那里的人喜歡在旁邊的山上養雞,我外公也不例外。外公養的雞可多了,至少有三十來(lái)只呢!這次都帶回來(lái)八只雞呢!雞養了很多,我回去吃的雞肉也不少,不但有雞肉,還有香噴噴的雞湯喝。

  樓下有一片空地,有些雞喜歡在空地上走一走,我想它們也知道“飯后走一走,活到九十九”吧!有時(shí)候我會(huì )到樓下讓小雞們跑起來(lái),我追著(zhù)這些小雞跑,像趕羊一樣,追了十五分鐘后,我就不想追了,我和雞都休息一下后,我又去追,雞又要跑起來(lái)……雞少一點(diǎn)的時(shí)候,我就會(huì )打一下羽毛球,或玩玩籃球,或騎會(huì )單車(chē)……

  更好的是外婆會(huì )做很多好吃的,比如說(shuō)煎餅,或是酸奶,或可樂(lè )雞翅……我有時(shí)候會(huì )在旁邊看著(zhù),有時(shí)候我會(huì )一起做。這次我吃了煎餅和酸奶。煎餅不脆,應該叫糖心西餅;酸奶非常好喝,我喝了兩碗,我給五星好評。

  在外婆家,我無(wú)疑是最開(kāi)心的。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇72

  我的樂(lè )園是我小區對面的鎮海人民公園。那里不僅風(fēng)景美麗,而且是休閑娛樂(lè )的好地方。

  人民公園很美,一年四季都浸在花海之中,雪白的玉蘭花、嬌艷的牡丹花、嫵媚的月季花、美麗的杜鵑花……嵌在綠色的草地上美極了。我喜歡坐在草地邊上的長(cháng)椅上,聞著(zhù)清新的花香味兒,呆呆看著(zhù)天上的白云在天上隨風(fēng)飄蕩,變化無(wú)常。呀,好像又白又胖的棉花糖呀,舔一口,好甜啊……咦!變成奶油蛋糕了,咬一口,蛋糕中的奶油夾心“嘩!”的融化,流出來(lái)了……哎呀,有點(diǎn)像彎彎的餃子咧,真好奇里面的餡是什么呢?……看著(zhù),看著(zhù),我嘴都饞了,所有的煩惱都被拋到了腦后。

  公園右側有個(gè)假山上,總會(huì )有幾個(gè)大膽的男孩子,像小猴子一樣爬上爬下,動(dòng)作快得像閃電,一會(huì )兒就在石堆中不見(jiàn)了蹤影。有時(shí)我看著(zhù)他們玩得很開(kāi)心,就跑到假山上,和他們一起玩,玩得滿(mǎn)頭大汗,不知什么時(shí)候,我的后背早已濕了一大片。

  我最喜歡的地方就是公園中間的大廣場(chǎng)了。周末一有空,我就會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到這里東轉轉西溜溜,有時(shí)還拿著(zhù)球拍來(lái)到廣場(chǎng)中央約小伙伴們一起打羽毛球,羽毛球你來(lái)我往地飛啊飛啊,我們接啊接啊,都打得沒(méi)完沒(méi)了,但我總是贏(yíng);最有趣是輪滑,我穿上輪滑鞋,“帶”著(zhù)它到處“散步”,身體向前傾,后面的腳一蹬,就滑到老遠,有時(shí)小伙伴拿著(zhù)障礙物來(lái)考驗我,但是我總是會(huì ),只要“S”形滑就行了,在這里我感覺(jué)自己就像個(gè)輕盈敏捷的小鳥(niǎo)在自由飛翔;有時(shí)輪滑玩累了,我就會(huì )和旁邊跳廣場(chǎng)舞的爺爺奶奶們一起跳,音樂(lè )一次次變化,一會(huì )兒擺臂,一會(huì )兒扭腰……我的步伐也跟著(zhù)自如地轉換,從一開(kāi)始的膽怯害羞到現在自信滿(mǎn)滿(mǎn)。音樂(lè )飄蕩在廣場(chǎng)上空,我情不自禁微笑著(zhù),輕輕地哼唱著(zhù),幸福就這樣彌漫開(kāi)來(lái)。

  我喜歡鎮海人民公園,它是我的樂(lè )園,這里能除掉我所有的煩惱,我喜歡這里。

  浙江省寧波市鎮海應行久外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇73

  在望城區蓮花街道龍洞村,我們家有一座院子,它的名字叫“潤園”,是我的“總部基地”(又名“淼園”)。

  這院子正對著(zhù)我們家種過(guò)的兩畝田,后面正對著(zhù)我們家砍柴的小山。前面大門(mén)口有一張歐式風(fēng)格的大鐵門(mén),鍍少許銅,黃得閃亮,大連汽車(chē)也能隨意進(jìn)出。外部還有數十根柱子、鐵欄桿、燈……院子有一個(gè)大花壇,里面種著(zhù)幾十根翠綠的竹子,根深蒂固,七八尺長(cháng),沿著(zhù)“城墻”種了百把根。左手邊有一些灌木叢,綠的、紫的,還有一株盆景樹(shù),真好看!杜鵑、月季一到春天便“雙花爭艷”,如火山一般快速成長(cháng)。中間有一口古井,深不可測。左有羅漢松,右有桃子樹(shù),前有紅桂花樹(shù),后有果樹(shù)與魚(yú)池,還有兩張石桌,供人們休息。

  春天的清晨,一大早起來(lái),就能呼吸到鄉下的新鮮空氣,聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲和流水聲。如果天氣晴好,我和爸爸就可以在院子里架起燒烤架做燒烤吃。大家一起坐在庭院里的石頭桌椅上閑談、吃美食。我心情好時(shí),就在白天觀(guān)察日記、散步、放風(fēng)箏、占領(lǐng)后山,晚上看書(shū)、觀(guān)星。我們還可以打水仗、另外撈魚(yú)、“打怪”是我的最?lèi)?ài),和動(dòng)物植物一起玩。秋天,果樹(shù)結果了,我們可以打果子吃,成就感爆棚。

  與大自然一起和平共處,自然會(huì )快樂(lè )!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇74

  沒(méi)有白色污染,聽(tīng)不到汽車(chē)的笛鳴,看不到濃煙滾滾。那就是我的樂(lè )園—柳河灘。

  清晨,不刻意裝扮,不淡妝濃墨,只帶著(zhù)一副好情緒,把自然微笑掛在臉上,走出門(mén)。彎彎曲曲的小路,在腳下向遠處延伸,路上的我輕聲底唱著(zhù)外婆的澎湖彎,當然是自唱自賞。初春的陽(yáng)光是明媚的。路上,邊摘野花邊唱“晚風(fēng)輕拂澎湖彎,白浪逐沙灘。沒(méi)有柳林逐斜陽(yáng),只是一片海藍藍……一路唱唱停停,走走站站,好似人間仙境。因為,清晨,人們不會(huì )起得太早,所以顯得格外寧靜和幽雅。獨自一人,自得其樂(lè )。

  從遠處看去,柳河灘最顯眼的就上柳樹(shù)了,不知春姐姐是什么時(shí)候醒的,比我還早,已在那里和柳姑娘隨著(zhù)蝴蝶紛舞,柔情似水。走近一看,原先是春姐姐在給柳姑娘梳理云鬢哩。那種溫文而雅的姿態(tài),不是”美“一字所能慨括的。

  忽然,纏綿而柔軟的春雨,迎面撲來(lái),滴落在臉上,涼涼的爽爽的,靜極了,沒(méi)有聲音,但卻有雨。讓人有種說(shuō)不出的愜意。靜靜的坐在柳樹(shù)下,沙灘上,悄悄閉上眼,靜享這自然的美。

  最搞笑的是夏天。我喜歡和哥哥一齊來(lái)這兒。哥哥總是不愿意去,但在我的百般懇求下,他經(jīng)常陪我到這兒。我走在哥哥的后面,受里拿著(zhù)一朵沾有”鳥(niǎo)屎“的野花。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇75

  我們的小鎮新修建了一座小花園,那里的景色非常誘人,空氣清新,是小朋友們玩耍的樂(lè )園,老人鍛煉身體的天地。

  踏著(zhù)鵝卵石鋪成的小路,走近小花園,首先映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭,涼亭造型奇特,十分美觀(guān),老人們坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲,開(kāi)心極了。

  繼續往前走便望見(jiàn)小花園最獨特的風(fēng)景,那就是一本大大的石雕書(shū),孩子們爬在大書(shū)上滑上滑下,書(shū)上有密密麻麻的字,幾乎被小孩子們磨模糊了,大書(shū)的四周有一個(gè)個(gè)又大又光滑的圓石頭,飄過(guò)的人都不由得要摸幾下,或在上面休息片刻。

  早晨,一中的大姐姐大哥哥們都坐在上面背英語(yǔ),讀課文。因為他們明白設計師擺放這本書(shū)的真正好處就是讓所有的人都去讀書(shū)。路的兩旁種著(zhù)一顆顆柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條被春風(fēng)吹軟了,但是小草仍然沒(méi)有探出頭來(lái)。

  晚上的小花園轉成五彩繽紛的了,各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異,種類(lèi)繁多,有紅紅的中國結,有展翅翱翔的海燕,還有會(huì )變色的光柱。遠處的動(dòng)物塑像馬阿,牛阿,在燈光的照耀下栩栩如生。

  小花園真是我的樂(lè )園阿!它把我們這個(gè)秀麗的小鎮裝扮的更加秀麗,更加動(dòng)人。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇76

  我有一個(gè)樂(lè )園,它不像城市那樣繁華,也不像皇宮那樣富麗堂皇,它只不過(guò)是個(gè)小小且普通的書(shū)房,可卻是我的樂(lè )園!

  人們常說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!泵看挝业綍(shū)架旁,都會(huì )拿起一本書(shū)看。書(shū)架里的書(shū),被我整整齊齊的擺放著(zhù),里面有《秘密花園》《愛(ài)的教育》《父與子》《小王子》等等各類(lèi)的書(shū)。在桌子上,我還放著(zhù)一本《詞語(yǔ)字典》和《成語(yǔ)字典》,以便寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以查找不會(huì )的詞語(yǔ)和不懂的成語(yǔ),這時(shí)候,字典就是我的老師。有時(shí)我心情不好時(shí),旁邊放了個(gè)娃娃,我就拿起娃娃玩起來(lái),我的心情舒暢了很多。

  書(shū)架是我的急救屋,有一次我考試考的很差,我心里非常的不愉快,我就坐在椅子上,哭得不得了,眼睛都哭紅了,當我抬起頭看到書(shū)架上的一本書(shū),是我最?lèi)?ài)看的,里面講的是人不要怕犯錯誤,只要及時(shí)改正,一定要堅強!我想了想,吸了一口氣說(shuō)道:“對,我要堅強起來(lái),不要總是哭哭啼啼的,我跟書(shū)里的人簡(jiǎn)直差遠了,受到小小的挫折就垂頭喪氣!庇谑俏也粮闪搜蹨I,認真的在錯題旁寫(xiě)上正確的答案,又記了筆記,放在書(shū)包里。接著(zhù),我又從書(shū)架里拿出一本《愛(ài)的教育》看,仔細閱讀,我在書(shū)的海洋里暢游著(zhù),旁邊多么吵雜,我怎么都聽(tīng)不見(jiàn)。

  我的小小且普通的書(shū)房,為我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。它就是我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇77

  我們班的教室是我的樂(lè )園。它是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香、充滿(mǎn)知識的地方,我在那里度過(guò)快樂(lè )、充實(shí)的每一天。

  教室是一個(gè)明亮、干凈、寬闊的地方。教室前面是一塊大黑板和講臺,黑板上方還有一面紅旗,它時(shí)刻教育著(zhù)我們要熱愛(ài)祖國;后面是我們的學(xué)習園地,上面有同學(xué)們制作的各種手抄報;教室左邊有善思、互助等學(xué)習標語(yǔ),還有社會(huì )主義價(jià)值核心觀(guān)的宣傳標語(yǔ),讓大家時(shí)刻記得熱愛(ài)學(xué)習;右邊有入室即靜、入座即學(xué)、入學(xué)即專(zhuān)、博學(xué)雅行四條標語(yǔ),而且還有星光燦爛班級達人兩個(gè)競選榜,我們班每個(gè)月都會(huì )評選出優(yōu)秀的同學(xué),并將照片貼在競選榜上,供大家學(xué)習。

  每天早晨,同學(xué)們精神抖擻地來(lái)到學(xué)校,拿出課本,專(zhuān)心致志地讀起來(lái),當姍姍來(lái)遲的陽(yáng)光溫柔地透過(guò)窗戶(hù)照射進(jìn)來(lái)時(shí),教室就會(huì )變得非常明亮。

  教室給我帶來(lái)了許許多多歡樂(lè ),讓我記憶最深的是美食大會(huì )和氣球繪畫(huà)比賽,它既讓我感受到了同學(xué)們的美食功底,也讓我感受到團結的力量有多大。

  在每年的秋季期,我們班都會(huì )舉辦美食大會(huì )。當天下午,同學(xué)們就會(huì )拿來(lái)各自的美食到教室。美食真是各種各樣雞腿、布丁、糖果、飲料、酸奶等,一個(gè)個(gè)香味誘人,讓人垂涎三尺,恨不得立馬撲上前去,大嚼為快!

  美食大會(huì )開(kāi)始了。我們把桌子拼在一起,把椅子都靠邊放好。把美食供奉在大桌子上,一部分吃貨已經(jīng)戴好了一次性手套,準備向美食發(fā)起強烈總攻。一個(gè)同學(xué)的美食剛剛放到桌子,大家就已經(jīng)開(kāi)始搶吃的了!你看,有幾個(gè)同學(xué)在打劫布丁,有幾個(gè)同學(xué)在一起喝飲料,還有幾個(gè)同學(xué)時(shí)不時(shí)在干杯。還有,陳一鳴正在大口大口地啃雞腿,秦木澤正在小口小口地品嘗飲料多么歡樂(lè )、和諧的情景!

  還有一次,學(xué)校舉辦喜慶三月三活動(dòng),我們四年級要進(jìn)行氣球繪畫(huà)比賽。老師讓我們每四人組成一個(gè)小組,領(lǐng)取一個(gè)白色大氣球和彩色筆,并讓我們一起討論、裝飾這個(gè)氣球。我們小組先用黑色的筆畫(huà)了幾條圍繞著(zhù)氣球的線(xiàn),接著(zhù)用紅、綠、藍幾種顏色在上面畫(huà)星星、花朵等圖案。讓人看著(zhù)賞心悅目,連我們旁邊那個(gè)小組也嘖嘖稱(chēng)贊,自愧不如;顒(dòng)結束后,老師把氣球收上來(lái),一個(gè)個(gè)地評比,并選出最好的前十名掛在教室兩邊,可漂亮了!

  教室是我的樂(lè )園,也是每個(gè)人的樂(lè )園。我們在這里成長(cháng),在這里學(xué)習。我愛(ài)我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇78

  相信每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,比如家里的院子、寧靜的圖書(shū)館、學(xué)校里的足球場(chǎng)我也有自己的樂(lè )園,它就是我們小區西邊的一個(gè)小坡。

  小坡的左邊種著(zhù)一大排石榴樹(shù),石榴樹(shù)又高又大,枝葉非常茂盛。綠油油的葉子形成了一片樹(shù)陰,很大很大,在炎炎夏日里給我們帶來(lái)了一片陰涼。而右邊是一片翠綠挺拔的竹林,一陣清風(fēng)吹來(lái),竹林的葉子嘩嘩作響,漾起了一片綠波,漂亮極了!

  每當石榴成熟的時(shí)候,我和小伙伴們望著(zhù)樹(shù)上那又大又圓的、咧著(zhù)嘴的石榴,個(gè)個(gè)垂涎欲滴,總想弄兩個(gè)下來(lái)嘗嘗鮮。于是大家合伙找來(lái)了一根竹竿,對著(zhù)石榴就是一頓亂敲。石榴經(jīng)不起我們的折騰,開(kāi)始往下掉,誰(shuí)要是不小心被掉下來(lái)的石榴砸中,就會(huì )疼得哇哇大叫。功夫不負有心人,我們終于吃到了垂涎已久的石榴。咦?怎么又酸又澀,味道和我們想的完全不一樣,真是繡花枕頭一包草,表里不一!我們趕緊呸呸呸地把石榴吐出來(lái)。大部分時(shí)候,我們會(huì )在小坡上騎著(zhù)自行車(chē)或踏著(zhù)滑板自由地馳騁著(zhù),肆意地放松著(zhù)我們的心情。

  這個(gè)小坡承載著(zhù)我的歡樂(lè ),我的回憶,是我心中永遠的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇79

  每個(gè)人都有自己喜歡的樂(lè )園,而我最喜歡的樂(lè )園是農家采摘基地。

  農家采摘基地很大,一進(jìn)去就能看到一個(gè)長(cháng)廊,沿著(zhù)長(cháng)廊的兩邊就是蔬菜和水果大棚。長(cháng)廊左邊的大棚里面分別種植的是:草莓、蔬菜、西瓜、蘑菇和哈密瓜。長(cháng)廊右邊種植的是西紅柿、辣椒、黃瓜。另外,還有專(zhuān)門(mén)飼養土雞的雞棚。

  我在草莓大棚玩得可歡了。爸爸媽媽在前面采摘草莓,我在后面吃草莓。他們摘一個(gè),我吃一個(gè),最終爸爸媽媽以為摘了一筐了,回過(guò)頭來(lái),發(fā)現筐里面只有兩個(gè)草莓。于是,爸爸媽媽把我狠狠批評了一頓,讓我自己去摘草莓。

  我發(fā)現,一顆顆鮮紅的草莓躲在葉子底下,像是和我捉迷藏一樣。要找到紅紅的大草莓需要我彎下身子,仔細地在葉子底下尋找。這時(shí)我調皮的天性又占了上風(fēng),我把摘下來(lái)的小草莓并排擺在了田壟上,像士兵排著(zhù)隊一樣。我拿來(lái)了草莓枝條挨個(gè)撥弄著(zhù)小草莓,學(xué)著(zhù)將軍的樣子排兵布陣。不久我又被媽媽批評了,媽媽說(shuō)草莓是很嬌嫩的,你這樣會(huì )把草莓弄壞的。于是,我老老實(shí)實(shí)地把草莓們一個(gè)個(gè)小心地放在了籃子里,不一會(huì )我的籃子就滿(mǎn)了。

  接下來(lái)我們又去了黃瓜大棚,黃瓜大棚要先經(jīng)過(guò)一個(gè)小房子,在經(jīng)過(guò)一個(gè)小土洞,我勇敢的從黑暗的小土洞穿過(guò),視野瞬間被一片綠植覆蓋。只見(jiàn)黃瓜藤爬在一排排的架子上,一朵朵黃色的黃瓜花爭相盛開(kāi),黃色的五個(gè)花瓣向四面展開(kāi),像是在吸收著(zhù)陽(yáng)光的營(yíng)養。我在一排排的架子間努力的尋找著(zhù)黃瓜,看門(mén)的阿姨說(shuō)這個(gè)棚里的黃瓜還沒(méi)成熟,不能吃。因此,我們沒(méi)有摘黃瓜,只找到幾根小黃瓜看了看。小黃瓜渾身布滿(mǎn)了毛茸茸的小刺,輕輕地摸上去并不扎手,大概有手指的粗細,比平時(shí)媽媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的黃瓜小多了。

  最有趣的還是在雞棚里。在雞棚最主要的任務(wù)是撿雞蛋,我看見(jiàn)雞食盆里放滿(mǎn)了小米,于是心生一“計”。抓起了一大把小米,一群雞馬上就向我圍了過(guò)來(lái),向我手上的小米展開(kāi)“進(jìn)攻”,雞們煽動(dòng)著(zhù)翅膀,仿佛要跳到我的手上,我趕緊在雞棚里跑了起來(lái)。其中有一只雞好像是“雞司令”,在它的命令手下用雞們紛紛用“嘴大炮”向我進(jìn)攻,這下我可害怕了,手上的小米一不小心紛紛掉在地上,最終地上的小米被吃光了。我想對這些“軍雞”說(shuō)一下“你們吃米就好啦,往我手上啄是什么意思啊!”“哎!你怎么還在啄!”。

  撿雞蛋的時(shí)候光顧著(zhù)玩了,也沒(méi)有好好撿雞蛋。媽媽也只撿到一個(gè),我也撿到一個(gè)。媽媽把雞蛋放到了筐子里,而我把雞蛋又放在了另一個(gè)雞窩里。此時(shí),筐子里只有孤零零的一個(gè)雞蛋,于是我又被批評啦!

  雖然這次農家采摘活動(dòng),我采摘的收獲并不多,但是我還是很開(kāi)心。那些綠的蔬菜、跑來(lái)跑去的雞群都給了我很多歡樂(lè )。

  我想把最喜歡的樂(lè )園推薦給朋友們,希望也能帶給你們歡樂(lè )。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇80

  我的家是一個(gè)只有八十多平米的蝸居,在客廳里,有一個(gè)地方是我的樂(lè )園。

  在客廳左面靠近我房間的那面墻上,媽媽給我裝了一個(gè)書(shū)架,上面放滿(mǎn)了各種書(shū),有全套的英文繪本神奇校車(chē),牛津樹(shù),藍色小考拉,有詩(shī)經(jīng),唐詩(shī)三百首,論語(yǔ),小古文,朱自清的散文凡是媽媽覺(jué)得需要朗誦的書(shū),都放在這個(gè)書(shū)架上。時(shí)不時(shí),我和媽媽配著(zhù)音樂(lè )朗誦,在這里,我學(xué)會(huì )了關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎;月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上這些美妙的文字潤澤著(zhù)我的性靈,讓我沉醉其中。

  書(shū)架的下面是一個(gè)植物角。自從迷上了發(fā)芽菜,媽媽便一發(fā)不可收拾,麻豌豆,黑豆,黃豆,綠豆,松柳,空心菜,她說(shuō)不會(huì )種花,那就種菜吧,不僅養眼,還可以讓我吃到完全綠色健康的豆芽菜,真是一舉兩得呀。她越來(lái)越有經(jīng)驗了,用了麥飯石來(lái)水培,你看那亭亭的麻豌豆苗,頂著(zhù)黑色帽子的黑豆苗,白白嫩嫩的黃豆芽,細長(cháng)的空心菜和綠豆芽菜,大蒜苗,洋蔥苗,甚至花生苗長(cháng)勢喜人,一片郁郁蔥蔥的景象。特別是夏天,因為溫度高,芽菜長(cháng)得非?,才一個(gè)星期的樣子就可以收獲了,我每天回家的第一件事就是給它們?yōu)⑺,看?zhù)它們每天變化一點(diǎn)點(diǎn),真是賞心悅目,我養的兔子還可以從籠子里探出嘴巴來(lái)叼鮮嫩的葉子吃,真是太有口福了,哈哈!

  我愛(ài)我的蝸居,我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇81

  我的樂(lè )園是一間大大的書(shū)房,這里留下了我許多的足跡。

  我的樂(lè )園十分寬敞明亮,四邊被爸爸裝上了四個(gè)書(shū)架,分別放著(zhù)神話(huà)、童話(huà)、寓言、歷史四個(gè)方面的書(shū),總之你想看什么書(shū),這里都是應有盡有,每次我看完書(shū)都會(huì )把它放回去,所以書(shū)房十分整齊,書(shū)架旁有張桌子,桌子上有一臺電腦,每次媽媽不在,我都會(huì )偷偷玩一會(huì )呢!

  有一次,我的朋友張可潤來(lái)我家玩。來(lái)到書(shū)房,他呆住了,說(shuō):“牛!老李,這么多書(shū)你要看到什么時(shí)候呀?”我一時(shí)不知該怎么回答,便說(shuō):“我們一起看書(shū)吧!”我們拿出了幾本《福爾摩斯》看。每當看到福爾摩斯破了一個(gè)案件時(shí),我們都會(huì )歡呼雀躍;每當看到李大猩倆人抓住了殺人犯時(shí),我們又會(huì )為他們感到驕傲;每當看到又發(fā)生了一件殺人事件時(shí),我們又會(huì )感到十分恐怖與緊張我們在書(shū)房里看了一天的書(shū),開(kāi)心極了!

  天色漸漸變暗,張可潤媽媽打電話(huà)來(lái)叫他回家了,他戀戀不舍地走了,我不禁感嘆:時(shí)間真快呀!

  !我愛(ài)我的多姿多彩的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇82

  家鄉的小山坡上長(cháng)著(zhù)許多果樹(shù),我們管它叫“天然果園”,它是我心中的樂(lè )園。

  到了夏天,果園里是一派豐收的景象。高大的桑樹(shù)垂下一簇簇紫紅的桑椹,就像一串串瑪瑙掛在樹(shù)上。桃樹(shù)上,果實(shí)累累,一只只光潤鮮紅的水蜜桃讓人垂涎三尺。每棵樹(shù)的樹(shù)干都很粗壯,有力地支撐著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的枝葉。

  果成熟時(shí),我們這些貪吃的小孩兒就會(huì )結伴去"偷吃"。一部分人去引開(kāi)門(mén)衛看守,另一部分人去"蟠桃園"摘桃。

  在去之前,我們都辦成_,帶好槍?zhuān)F棍,飛機,因為另一個(gè)村的小孩兒也會(huì )來(lái),我賊溜溜地爬上樹(shù),眼睛不停地掃視四周,突然,我看見(jiàn)一個(gè)又大又紅的桃子,流出了口水。我情不自禁地把手伸過(guò)去,用盡全力去搖樹(shù)枝,哥哥也不閑著(zhù),拿著(zhù)袋子拼命地在樹(shù)下接。桃子像流星雨一樣飛了下去,有的落在地上,有的落在袋子里,有的不偏不倚命中哥哥頭部。摘完后我們就會(huì )在小河邊洗"戰果"。我迫不及待地把一個(gè)桃子塞到嘴里,哇,好甜。吃完桃子我們把核兒裝進(jìn)槍里,朝對岸來(lái)的敵人打去,我們的笑聲在果園里回蕩著(zhù)。

  果園里的樂(lè )事真是說(shuō)也說(shuō)不完,數也數不清。這兒就是我心中的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇83

  外婆家附近的那座大山是我的樂(lè )園。

  大山上有許多竹子,竹子十分高大,像一位位士兵。竹子旁邊時(shí)不時(shí)還會(huì )發(fā)現幾朵含苞待放的映山紅,像極了害羞的小姑娘。山路上偶爾會(huì )有幾株野茶樹(shù),樹(shù)上的葉子大大小小,顏色各不相同。如果仔細在竹子邊找一找,還會(huì )發(fā)現有泥土裂開(kāi),那么泥土下面可能會(huì )有鮮嫩的竹筍呢!竹筍真調皮,每次都要和我玩捉迷藏。

  我喜歡在山上挖竹筍。我和媽媽一起往山上爬去,一邊爬一邊找,終于找到了一塊有裂痕的泥土。我小心地用鋤頭一下一下地把土挖開(kāi),時(shí)常會(huì )有一些竹子的根在阻撓我們行動(dòng),這是在保護它的孩子們吧!我繼續挖,筍尖冒出來(lái)了,我欣喜若狂,索性丟了鋤頭,開(kāi)始了徒手挖,廢了九牛二虎之力后,筍終于露出了一大半?磥(lái),筍不是很想離開(kāi)泥土溫暖的懷抱呢!

  走回家的路上,我發(fā)現了幾株茶樹(shù),枝葉非常茂盛,葉片的顏色各不相同:有的葉子是碧綠碧綠的;有的葉子是墨綠墨綠的,像染料染過(guò)似的;有的葉子還很嫩,是青綠的。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,用大拇指和食指小心翼翼地一掐,把中心青綠的茶葉摘下來(lái)。這茶葉真嫩啊,仿佛一用力就會(huì )有水擠出來(lái)。我們采了一筐,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)地回家了。

  這座大山給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,是我永遠的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇84

  我的樂(lè )園是老家院子里的那一片竹林。

  春季,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一根根嫩嫩的竹筍兒攜帶春的氣息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。一次,我穿著(zhù)迷彩服躲在茂密的竹筍之間,小伙伴尋尋覓覓,從我身邊走過(guò)居然沒(méi)發(fā)現我,真是好玩極了!

  夏季,正是竹子茂盛的時(shí)候,竹林旁的小荷塘成了我的最?lèi)?ài)。我和爺爺坐在小竹筏上,一邊釣魚(yú),一邊聽(tīng)青蛙唱歌。餓了,爺爺伸手向往水里一撈,便可以撈到一個(gè)巴掌大的蓮篷。我掰開(kāi)蓮蓬,吃著(zhù)嫰嫩的蓮子,感覺(jué)又香又甜。困了,我和爺爺躺在竹陰下睡覺(jué)。

  秋季,竹葉開(kāi)始脫落,這個(gè)時(shí)候的竹林又是另一片景色。來(lái)買(mǎi)竹子的人絡(luò )繹不絕,我就像一個(gè)“竹行老板”,幫著(zhù)爺爺,熱情地給他們遞煙送茶,并監督他們合理砍伐,安全運載。當然,我興的是,爺爺為了獎勵我,往我的小金庫里存零燒錢(qián)。

  冬季,下雪后,竹林就看上去愈加迷人了。竹林像一群撐著(zhù)白色的大傘,穿著(zhù)綠袍的仙姑即將來(lái)臨人間。我和爺爺在竹林里布下天羅地網(wǎng),捕獵前來(lái)偷雞的黃鼠狼。有時(shí),我會(huì )滑著(zhù)滑板,在竹林四周“巡邏”。我一邊滑,一邊賞析竹林美景,順便吃吃家鄉的土特零食,那滋味可美了!

  老家的竹林是我的樂(lè )土,你給了我甜蜜,給了我溫暖,我愛(ài)你!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇85

  大家的小鎮新修建了一座小花園,那里的景色很誘惑,空氣清爽,是小朋友們玩耍的樂(lè )園,老人訓練身體的天地。

  踏著(zhù)鵝卵石鋪成的小路,走近小花園,第一映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭,涼亭造型奇特,十分美觀(guān),老大家坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲,高興極了。

  繼續往前走便望見(jiàn)小花園最獨特的風(fēng)景,那就是一本大大的石雕書(shū),小孩們爬在大書(shū)上滑上滑下,書(shū)上有密密麻麻的字,幾乎被孩子子們磨模糊了,大書(shū)的四周有一個(gè)個(gè)又大又光滑的圓石頭,飄過(guò)的人都不由得要摸幾下,或在上面休息片刻。

  早晨,一中的大姐姐大哥哥們都坐在上面背英語(yǔ),讀課文。由于他們了解設計師擺設這本書(shū)的真的好處就是讓所有些人都去念書(shū)。路的兩旁種著(zhù)一顆顆柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條被春風(fēng)吹軟了,但小草仍然沒(méi)探出頭來(lái)。

  晚上的小花園轉成五彩繽紛的了,各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異,多種多樣,有紅紅的中國結,有展翅翱翔的海燕,還有會(huì )變色的光柱。遠處的動(dòng)物塑像馬阿,牛阿,在燈光的照耀下栩栩如生。

  小花園真是我的樂(lè )園阿!它把大家這個(gè)秀麗的小鎮裝扮的愈加秀麗,愈加動(dòng)人。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇86

  我有一個(gè)“窩”,它不像商場(chǎng)一樣華麗,也不像廣場(chǎng)一樣寬闊,更不像書(shū)店一樣安靜,但它卻是我的童年記憶。

  我這個(gè)“窩”是哪呢?那就是公園。什么公園呢?那就是坐落于瑪納斯縣的紅酒公園,這座公園的正中央矗立著(zhù)一座極其巨大的紅酒杯。這座大酒杯象征著(zhù)我家鄉的紅酒產(chǎn)業(yè),這里一年四季都是那樣漂亮,那樣誘惑。

  春季,公園里萬(wàn)物復蘇,小草探出頭來(lái)觀(guān)察著(zhù)新的世界,樹(shù)枝上冒出嫩綠的新葉,河水潺潺的流著(zhù),我邊聽(tīng)著(zhù)流水的聲音邊放風(fēng)箏,仿佛讓我感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉頰。

  夏季,這里花開(kāi)的是那樣鮮艷,那樣漂亮,小草是那樣碧綠,那樣茂盛,仿佛給大地鋪上了一層綠毯,我在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下,坐在椅子上邊乘涼邊聽(tīng)奶奶講故事,仿佛回到了小時(shí)候。

  秋季,這里的果樹(shù)結了很多又大又紅的果子,象征著(zhù)又是一個(gè)豐收年。萬(wàn)物都枯萎了,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上落了下來(lái),仿佛蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。我在灑滿(mǎn)落葉的小路上散步,感受著(zhù)秋風(fēng)的涼爽。

  冬季,萬(wàn)物都變成了白色,樹(shù)上、大地上、草地上、車(chē)上、到處都是雪,我在人工湖上滑冰,盡情的釋放我的快樂(lè )。

  這就是我的樂(lè )園——瑪納斯縣紅酒公園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇87

  我有不少課外書(shū),其中我最喜歡的是《植物世界》這本書(shū),由于它使我獲得了很多關(guān)于植物的常識,給我帶來(lái)了很大的樂(lè )趣。

  《植物世界》是一本大而厚的書(shū),書(shū)中配有很多精美的圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物,被人看了就入迷。捧讀《植物世界》,我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國,它告訴我,自然界中有三十多萬(wàn)種植物,大家賴(lài)以存活的地球就像一個(gè)巨大的花園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓一同組成了多姿多彩的秀麗世界。

  走進(jìn)《植物世界》,我眼花繚亂,如醉如癡,在那里我認識了神奇的發(fā)光植物、遠古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、”世界獨子“普陀鵝耳櫪、”園藝王子“紅豆杉……很多植物還”身懷絕技“呢,譬如指南草可以引導方向、報雨花可以預報天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當面包吃、捕蠅草可以捕蟲(chóng)、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治不少疾病,更奇怪的是,舞草還會(huì )跳出優(yōu)美的舞蹈呢。

  《植物世界》,就是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇88

  想來(lái)大伙都有一個(gè)是我們的小樂(lè )園吧!我的樂(lè )園的就是我的房間。

  我的樂(lè )園里有一張兩米長(cháng)的小木床,小床上面有一個(gè)小柜子,柜子里裝滿(mǎn)了我的寶貝。有小熊貓,它穿著(zhù)一件粉紅的旗袍,黃色扣子,衣服上繡著(zhù)很多的小花,我一直小心地放著(zhù),保護著(zhù),舍不把它弄臟。有我的菜鳥(niǎo)虎,它有一身像奶牛一樣的毛毛,白色里面有幾條黑色的條紋,特別的討人喜歡,有點(diǎn)像小貓,不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結,殼是綠色的,假如把它放在綠色的草地上,我就找不到它,它顏色跟青草沒(méi)不同。還有一只小綿羊,它是用毛線(xiàn)編織的,米白色的身體,雙眼黑黑的,小小的,就像黑色的寶石鑲嵌在上面,炯炯有神,特別的惹人喜歡。

  小木床的旁邊有一個(gè)秋千,它是鳥(niǎo)巢形狀的。我常常抱著(zhù)我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息,蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書(shū)柜,書(shū)柜里擺著(zhù)我愛(ài)看的課外書(shū)和一些小零食,當我空閑的時(shí)候我就非常喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì )書(shū),聽(tīng)一會(huì )音樂(lè ),吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。

  在秋千前面是我的書(shū)桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè )園里,就在這做作業(yè),玩玩具,看書(shū),做一些我覺(jué)得非常討人喜歡的小手工。

  這就我的小樂(lè )園,我非常喜歡。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇89

  家鄉的小溪是我兒時(shí)的樂(lè )園,家鄉的上林湖,那里景色十分迷人。春季,百花齊放,萬(wàn)物復蘇,是個(gè)生機勃勃的季節,小溪邊,小草悄悄地從泥土里伸出小腦袋,看著(zhù)這個(gè)奇妙的世界,大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的葉子,翠玉般的草地上,點(diǎn)綴著(zhù)各種野花,紅的、黃的、紫的、藍的,五光十色,異常秀麗。小魚(yú)、小蝦在水中自由自在地游來(lái)游去。

  從溪面看,溪底的鵝卵石、小魚(yú)、小蝦都隱約可見(jiàn),清澈的溪水中倒映著(zhù)綠樹(shù)、紅花、小草、藍天……小伙伴們有些在草地上畫(huà)這秀麗的景色,有些在山坡上做游戲,打滾,還有些在溪水中捉小魚(yú)小蝦呢!

  我還喜歡在樹(shù)林中玩。秋季,金燦燦的蜜橘壓彎了枝條,走在林間小路上,隨風(fēng)飄來(lái)陣陣清香。金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上一片片地落下來(lái),猶如一只只彩蝶伴隨微風(fēng)跳起優(yōu)美的舞蹈,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,仿佛在說(shuō):”秋季的景色多美阿,簡(jiǎn)直就像在仙境中一樣!皹(shù)林兩旁的路上,盛開(kāi)著(zhù)金黃的桂花,花香醉人。小朋友們還可以在茂密的樹(shù)林中捉迷藏,假如叫你來(lái)找,可能你也找不到呢。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇90

  我家附近的一個(gè)小公園,那是我的樂(lè )園。

  小公園非常美。春季,大家可以在公園里盡情玩耍。夏季,公園里的大樹(shù)帶給大家無(wú)盡的清涼。還有很多小花、小草,玩耍的小貓和小狗,所有看著(zhù)都是鬼靈精怪的樣子。

  小公園非常不錯玩。有很多的健身器材,有大滾筒、雙桿、扭腰機……最最主要的是有我的最?lèi)?ài)一一蕩秋千!我天天都想去過(guò)把癮。

  小公園帶給我數不清的歡樂(lè )。白天,我在這里可以盡情地奔跑,假如跑累了就停下來(lái)走一走,聞聞花的香味。用掉在草地上的小花,編花環(huán)手鏈戴在手上。我還喜歡和父親在公園的廣場(chǎng)上打羽毛球,盡管我使盡全力打了過(guò)去,可老爸一直輕輕一打就飛過(guò)了我的頭頂,讓我如何蹦都接不著(zhù)。這個(gè)時(shí)候,我就總想著(zhù):等我長(cháng)高了需要再跟老爸來(lái)較個(gè)高彽!夜晚的時(shí)候,我會(huì )帶上平衡車(chē)去瘋狂一把。這個(gè)時(shí)候,總會(huì )有許很多多的大人在跳廣場(chǎng)舞,那氛圍常常會(huì )被人不自覺(jué)的跟著(zhù)步伐扭動(dòng)幾下……

  這個(gè)小公園,在我心里一直都把它當成是我的樂(lè )園,盛滿(mǎn)了我最開(kāi)心的時(shí)光!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇91

  球球是我家的寵物狗,兩只水汪汪的眼睛,黑色的嘴唇上有一個(gè)濕漉漉的鼻子,很可愛(ài)。但是最近,一件傷心的事發(fā)生在我身上——球丟了!

  那天球丟了,我真的很驚訝。剛出去上廁所就丟了。通常過(guò)一段時(shí)間就會(huì )回來(lái),但是那天,它沒(méi)有回家!于是,在上學(xué)的路上,我大喊:“球!球球……”但是沒(méi)有球球來(lái)回答我的聲音!

  “可能是好玩,過(guò)一會(huì )兒就回來(lái)了!蔽覜](méi)多想,就去上學(xué)了。

  當我從學(xué);貋(lái)喊“球”的時(shí)候,球沒(méi)有發(fā)出聲音。我的心跳突然加快,腦子里出現了一些東西,但我不敢相信。我到家后才消除了懷疑——球丟了!

  是嗎?丟球?離開(kāi)我們?我不敢去想心中所有的疑惑,因為我害怕成真,但我不得不接受這個(gè)現實(shí)!

  我沒(méi)有放棄,就繞了一大圈找球,邊找邊喊。這時(shí),我希望我能聽(tīng)到球的聲音!可惜只有汽車(chē)的喇叭聲,路邊小攤的哭聲,孩子的哭聲。我越來(lái)越?jīng)]有底氣了,甚至不敢去找,因為我怕找不到。

  想想當初球到我們家的時(shí)候,我是因為從小不喜歡狗才怕它討厭它的。但后來(lái)我漸漸接受了,和它關(guān)系很好。只要我叫它,不管它在干什么,它都會(huì )鉆進(jìn)我的懷里,用鼻子拱我的手,讓我摸摸。

  它做了壞事,我會(huì )罵它,它不敢和我頂嘴,但它很可愛(ài);當它做好的時(shí)候,我會(huì )表?yè)P它,獎勵它。就像我哥哥一樣。聽(tīng)我說(shuō),吃喝。當我不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì )為我裝死。它一來(lái),我上方的烏云就會(huì )消散,變成晴天。

  現在,當我回來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有球的歡迎。吃飯的時(shí)候,我沒(méi)有球那貪婪的眼神;睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)好的夜晚,感覺(jué)好難受。有時(shí)候,我總覺(jué)得球在我身邊,仿佛它還在對我說(shuō):“看看你,你把我弄丟了。還好我自己能回來(lái)。下次我一定不能讓我一個(gè)人出去!迸,是我的幻覺(jué)?粗(zhù)空蕩蕩的狗窩,說(shuō)不上來(lái)。一直以來(lái),我腦子里都是球。我很懷念。不知道是不是在想我。它可能已經(jīng)忘記我了?別擔心,我只是希望它安全!

  球球,一開(kāi)始,我們只是帶你回來(lái)幾天。其實(shí)爸爸是想讓我不要再怕狗了,沒(méi)想到持續了一年多,F在我真的不怕狗了,你卻培養了我的勇氣,離開(kāi)了我?

  鮑爾,你在哪里?你知道我在想你嗎?如果你沒(méi)有忘記我,就回來(lái)吧!我隨時(shí)隨地歡迎你,我保證,我會(huì )對你比以前更好,只要你回來(lái),好嗎?

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇92

  一進(jìn)二小學(xué),就在學(xué)校操場(chǎng)上聽(tīng)說(shuō)了大樟樹(shù)的“歷史”:已經(jīng)是一百多歲的爺爺了,我想這大樟樹(shù)的“身體”應該有一百多個(gè)年輪吧。樟樹(shù)的枝條生長(cháng)不規則。每個(gè)大樹(shù)干周?chē)傆幸恍?shù)枝,從東到西,互相交叉。雖然很亂,但每個(gè)樹(shù)枝上都長(cháng)著(zhù)許多葉兒。葉兒不是綠色的,也不像新生的葉兒那樣溫柔。這棵大樟樹(shù)的葉兒在陽(yáng)光下點(diǎn)綴著(zhù)一片片金黃色。鵝毛般的金黃色與綠草融為一體。遠遠望去,這棵大樟樹(shù)就像是神仙樂(lè )園,散發(fā)著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)溫柔的金光。

  大樟樹(shù)的樹(shù)枝那么亂,也許是因為他們想給葉兒找一個(gè)更好的“居所”,讓陽(yáng)光更好地照在他們身上。大樟樹(shù)把所有的希望都寄托在葉兒身上,葉兒是一份禮物,用來(lái)裝飾大樟樹(shù),讓它更加美麗。

  可能是因為我老了,大樟樹(shù)也稀疏了。記得剛進(jìn)二小學(xué)的時(shí)候,大樟樹(shù)長(cháng)得很茂盛。我站在一邊,看著(zhù)那棵大樟樹(shù),卻看不清它的背后是什么。但是現在呢?當我站在一端,再看那棵大樟樹(shù)的時(shí)候,我能看到樹(shù)后的東西點(diǎn)點(diǎn)滴滴?吹竭@里,我不禁在心里感嘆:“老了!老!四季常青的大榕樹(shù)都老了。為什么那個(gè)人不快點(diǎn)變老?”

  然而,那棵大樟樹(shù)仍然像一個(gè)發(fā)誓要保衛國家的士兵一樣,站在我們校園的角落里。風(fēng),雨,或者雪災都是大雪的強大壓力,大樟樹(shù)已經(jīng)度過(guò)了。就像守風(fēng)霜的戰士,在困難下度過(guò),在困難面前掙扎,在大樟樹(shù)上打坐。我們做不到嗎?偉大的樟樹(shù)市是我們所有人的榜樣。我們應該向它學(xué)習,學(xué)習它不放棄不后退的精神!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇93

  我的樂(lè )園……在哪里呢?

  那當然就是我那小小的房間啦!

  我的房間里有一張床,一個(gè)書(shū)桌,一把椅子。很多很多的書(shū)塞滿(mǎn)了書(shū)柜,各式各樣的衣服裝滿(mǎn)了衣柜。心愛(ài)的玩具和各種用途的文具們,則擁擠地躺在床底下的兩個(gè)大抽屜里。

  我經(jīng)常在“樂(lè )園”里做作業(yè),看書(shū),知識像充電一般充入我的大腦。當我的大腦疲憊了,想昏昏欲睡時(shí),我就會(huì )躺進(jìn)我搭建的“鳥(niǎo)巢”。所謂的“鳥(niǎo)巢”,其實(shí)就是把枕頭,靠墊和毛絨玩具散亂地鋪在地上。我愜意地躺在柔軟的鳥(niǎo)巢里,一邊吃著(zhù)餅干,喝著(zhù)飲料,一邊看著(zhù)我最喜歡的書(shū)《哈利.波特》。

  有時(shí),為了不想讓媽媽知道我在做什么,我就躲在樂(lè )園里,朝門(mén)外喊:“媽!你別進(jìn)來(lái)哈!”說(shuō)完就關(guān)上房門(mén),拿出帶進(jìn)來(lái)的美味零食,邊吃邊做手工。

  小時(shí)候,我會(huì )在房間里和媽媽玩餐廳招待的游戲,或者買(mǎi)賣(mài)食品的游戲。玩了很多很多次……游戲的美好回憶充滿(mǎn)了我的房間。

  我愛(ài)我的樂(lè )園——我的房間!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇94

  天空是云朵的樂(lè )園,樹(shù)林是鳥(niǎo)兒的樂(lè )園,大海是魚(yú)兒的樂(lè )園,草原地是馬兒的樂(lè )園……而我的樂(lè )園是那放滿(mǎn)玩具的臥室兼玩具屋。

  一打開(kāi)臥室的門(mén),看到的便是雪白色的墻壁,淡粉色的窗簾,陽(yáng)光下窗簾輕盈地飄動(dòng),調皮地在開(kāi)著(zhù)的窗子外面迎風(fēng)起舞,仿佛在迎接小主人的到來(lái),溫馨舒適的白色大床,床單上面還印著(zhù)我最喜歡看的動(dòng)漫人物“櫻桃小丸子”圖案,此時(shí)頓覺(jué)身心舒爽,倍感溫馨。

  最有趣的要數西墻角的玩具柜了,它是由透明的塑料做成的。第一柜是我用自己的全部零花錢(qián)積攢買(mǎi)的櫻桃小丸子的全部手辦。因為我是一個(gè)愛(ài)收藏手辦的人,只要是我喜歡的手辦我就全部收藏起來(lái)。

  第二柜里是我最寶貝的一套全新的新版皮卡丘手辦,里面的皮卡丘造型各異,有的露出微笑和我招手;有的正在捧一塊米餅笑瞇瞇地在吃呢,還有的正在為自己梳妝呢!

  最漂亮的是第三柜,你們知道我為什么會(huì )說(shuō)它漂亮嗎?記得那時(shí),山村有一位老人得了大病,要動(dòng)手術(shù),學(xué)校組織學(xué)生捐款,我沒(méi)有伸手跟爸媽要錢(qián)。而是把自己所有玩過(guò)的玩具都賣(mài)了,獲得了一百元錢(qián),我毫不猶豫地捐了出去,最終這位老人的病治好了,老人向我表示謝意,我也給老人回了一封信,我就是想盡自己最大能力幫助需要幫助的人。只因我捐的錢(qián)最多,于是我獲得了最美大獎——一箱玩具,所以我稱(chēng)這是最美的玩具。

  最底層是第四柜,里面擺放著(zhù)我最特別的一到十二歲的生日禮物,我保留至今,這才真是最美的回憶呢!

  我相信大家一定都有自己的樂(lè )園吧,你的樂(lè )園是哪里?你也寫(xiě)下來(lái)和我分享吧!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇95

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有的是花園,有的是游樂(lè )場(chǎng),有的是圖書(shū)館,而我不一樣,我的樂(lè )園就是那片綠茵茵的、寬闊的足球場(chǎng)。

  學(xué)校中間有個(gè)橢圓形的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有一片長(cháng)方形的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上綠油油的草地,從遠處看像鋪著(zhù)綠色的地毯,從近處看,小草尖尖的,像一根根綠色的針頭。有風(fēng)的時(shí)候,小草會(huì )翩翩起舞,像穿著(zhù)綠色衣服的舞蹈家。怎么樣?美吧!不僅美,還很好玩呢!

  上課了,足球場(chǎng)上一片空寂,朗朗書(shū)聲,圍繞在足球場(chǎng)的上空。

  叮鈴鈴……打破了足球場(chǎng)的寧靜。頓時(shí),足球場(chǎng)沸騰了起來(lái)。小朋友們都到足球場(chǎng)上來(lái)活動(dòng)了。這也是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。我和同學(xué)們跑出來(lái)踢足球,你一腳,我一腳,踢得可嗨了!

  放學(xué)了,我來(lái)到足球場(chǎng)參加校隊訓練,進(jìn)行體能和技巧的訓練。最讓我著(zhù)迷的是,大家一起圍坐在草坪上,聽(tīng)教練分享比賽經(jīng)驗和比賽趣事。

  我心愛(ài)的足球場(chǎng),不僅能讓我感受到運動(dòng)的歡樂(lè ),也能回憶起和好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這就是我的樂(lè )園,我愛(ài)我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇96

  藍藍的天空是小鳥(niǎo)的天地,寬廣的大海是小魚(yú)的天地,而我的天地是河壩。

  高大的樹(shù)木,像一把巨大的遮陽(yáng)傘,凌亂的灰色大石頭,清澈的大河,藍藍的天空,幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌,“嘰嘰喳喳嘰嘰喳”像一首大自然的歌曲,像一幅春天美景圖。

  我們常常每人帶一擦炮,一把打火機,迅速將擦炮點(diǎn)燃,然后一下子丟進(jìn)大河里。只見(jiàn)它在水中爆炸,發(fā)出“嘭”的一聲,立刻弄出了巨大的水花,水上出現了一圈圈波紋。有時(shí)我們也會(huì )找一塊小土地,然后迅速埋進(jìn)土里,一不小心埋深了,會(huì )發(fā)出奇怪的聲響,像一陣“屁聲”,弄得我們哈哈大笑。

  如果我們找到一塊黑色石頭,那他就是我們的掌中寶了。我們會(huì )找一塊大石頭,在上面倒點(diǎn)水,然后用黑石頭在上面磨啊磨,使出了吃奶的力氣。不一會(huì )兒便會(huì )磨出“墨汁兒”,最后找一根狗尾巴草,沾上“墨汁兒”,背挺得直直的,裝作一位書(shū)法家,把沾了“墨汁兒”的狗尾巴當做毛筆,在石頭上胡寫(xiě)亂畫(huà)。

  我的天地是一個(gè)棒棒糖,能讓人變得開(kāi)心。我的天地是一把雨傘,能阻止所有不開(kāi)心的事。我喜歡我的天地!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇97

  人在小時(shí)候,總是時(shí)間的富翁。而我自從上了小學(xué)后,寬闊的操場(chǎng)就成為了我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園位于升旗臺的正前方,是個(gè)十分熱鬧的地方,它沒(méi)有秘密小屋的靜謐,沒(méi)有果園的飄香,但也有它自己的美。最美的操場(chǎng)的秋天:小草們似乎困了,彎著(zhù)腰正在睡著(zhù)懶覺(jué);樹(shù)上的葉子已被畫(huà)家——秋姑娘染上了繽紛的色彩:紅的似火,黃的像燈光,構成了一幅明麗、優(yōu)美的畫(huà)卷。倘若有一陣風(fēng)拂過(guò),那一樹(shù)樹(shù)的葉子便“沙沙”作響,十分獨特!

  我和閔珍在體育足球課上,因為不會(huì )踢足球,只能“沒(méi)事找事”干了。當時(shí)正是冬天,草枯黃枯黃的。我們找到了一個(gè)地方,抓了一大把草堆上去搭了一個(gè)茅廁,我們請另外一個(gè)參與者——黃卓欣看著(zhù),我們一邊找草,一邊在想:“她會(huì )不會(huì )一屁股坐上去,"茅廁”就沒(méi)了,我一手抓了一把草,一只手垂著(zhù),堆上草。閔珍抓了一把草,“嘩"一下,草落在我頭上。紛紛落下的“雪”把我嚇了一跳,我盯著(zhù)閔珍,像正在向她示威:我肖艾琪也不是那么好惹的!閔珍像見(jiàn)了鬼似的,“啊”的一聲逃跑了。

  我們搞笑二人組找到了一個(gè)人少的地方,跳起雙人繩來(lái)了,我使勁搖著(zhù)那有點(diǎn)重的跳繩,閔珍像兔子似的快速跳起來(lái),嘴里還用極其搞笑的音調叫著(zhù):“啊,咦,我死了,我真的死了耶!”什么的,還做鬼臉:眼睛瞪得老大老大的,嘴也張開(kāi),十分夸張,嚇人。一只白蝴蝶飛來(lái)看新鮮,卻不知是怕繩子打到它,還是因為閔珍的鬼臉把他嚇著(zhù)了,“呼”的一下逃之夭夭了。

  繁茂的大樹(shù),飛舞的蝴蝶,朝氣蓬勃的學(xué)生們……多美的樂(lè )園啊,我愛(ài)操場(chǎng)!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇98

  那是一個(gè)秘密的,屬于孩子的樂(lè )園。也是我的秘密小天地,在這兒,擁有我小時(shí)候最美,最快樂(lè )的回憶。

  春天,花圃迷漫著(zhù)花香,迎春、桃花、梨花、杜鵑———還有一些可愛(ài)的小草。這時(shí)候花圃是我的天地,我喜歡在樹(shù)上跳來(lái)跳去,一根繩子就構成都了秋千,微笑的我坐在上面,好快樂(lè ),好開(kāi)心。

  夏天,在花圃里,知了在唱歌,而我就愉快地爬上樹(shù),在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,象一只猴子,如果在夏天的早晨你會(huì )發(fā)現花圃最可愛(ài)的一面了,牽;ǜ苍趬ι,晶瑩的水珠沾在上面,這時(shí)候玫瑰就象高傲的女王,直挺挺的矗立在泥土之中,而它旁邊的桅子花則象一位公主,它穿著(zhù)雪白的禮服,帶著(zhù)珍珠戒指,潔白無(wú)暇,令人醉在其中,在花圃的中央有一棵桑樹(shù),夏天到了,上面結滿(mǎn)了桑果,小時(shí)候我小,不知道這是桑樹(shù),上面結的果實(shí)讓我充滿(mǎn)疑問(wèn),這是什么喲,看上去好好吃。我呢,不管有毒沒(méi)毒,一口一個(gè),誘人的果實(shí)令我陶醉,好好吃,結果一樹(shù)的桑果被我吃光了,結果我肚了疼了三天,而且果汁在我衣服上留下了光輝的跡象。

  秋天到了,是收獲的季節石榴早已結了果,我這個(gè)小饞貓早對它有了吃欲,不愧是土生土長(cháng)的石榴呀,結出來(lái)的石榴味道就是好。

  冬天,下了雪,我就喜歡打雪仗,一個(gè)球飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,好好玩,笑聲一直溢在園子里。

  花圃,這個(gè)我的樂(lè )園,使我快樂(lè )的地方,一個(gè)屬于我的天地。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇99

  有的人的樂(lè )園是游樂(lè )園,有的人的樂(lè )園是公園,還有的人的樂(lè )園是廣場(chǎng)。而我的樂(lè )園是書(shū)房。

  在書(shū)房里,有一個(gè)大書(shū)架,放滿(mǎn)了許多書(shū)。在窗前,有一個(gè)窗臺和一張床。

  在書(shū)房里,可以看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、睡覺(jué)。那當然也可以安慰自己的心情。當我不開(kāi)心時(shí),我會(huì )拿一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看,我的心情就會(huì )讓書(shū)里的笑話(huà)給逗樂(lè )了。當我無(wú)聊時(shí),我會(huì )來(lái)到書(shū)桌,拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就寫(xiě)完了。當感覺(jué)沒(méi)人陪自己玩時(shí),我會(huì )拿我的積木玩具玩起來(lái)。

  如果有朋友來(lái)家時(shí),房間里的玩具就起到了大作用。每一個(gè)人拿上自己感得強的武裝,開(kāi)始打起架子啦!有的車(chē)子被我方打爆了,有的敵方防護被我方打沒(méi)了,當然我方也有一些小兵被敵方滅了,但經(jīng)過(guò)激烈對壘,我方得到了勝利。

  書(shū)房不僅給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),還給我留下許多童年美好的回憶。

  我的樂(lè )園—書(shū)房好玩嗎?如果好玩的話(huà)就來(lái)玩吧!你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的樂(lè )園吧!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇100

  樂(lè )園是能給人帶來(lái)快樂(lè )的地方,每個(gè)人的樂(lè )園都有可能不一樣。你知道我的樂(lè )園在哪嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的樂(lè )園就是老外婆家門(mén)口的大草坡。

  老外婆的家在鄉下,家門(mén)口的大草坡很寬闊,草很深,綠油油的,就像鋪了一層綠色的地毯。我記得上一年級的時(shí)候,就是在這個(gè)大草坡上學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我從草坡上沖下來(lái),在自行車(chē)自由滑行的過(guò)程當中,踩腳踏。我每天練三個(gè)小時(shí),反復幾天,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  還有一次暑假,我們全家一起回去給老外婆過(guò)生日。我這次特意帶了兩個(gè)滑草板,給老外婆過(guò)完生日后,我帶著(zhù)全家去大草坡準備滑草。因為我滑草經(jīng)驗豐富,所以我給大家做示范,告訴大家滑草時(shí)雙手要扶住滑草板,身體往后傾斜,這樣才不會(huì )失去重心。我才說(shuō)完,大家便迫不及待地開(kāi)始嘗試了。先是姨父帶著(zhù)表弟,再是爸爸帶著(zhù)妹妹,最后舅舅帶著(zhù)弟弟,大家興奮不已。大人、小孩兒開(kāi)始時(shí)很緊張,滑下去之后卻都說(shuō)還要再玩一次。我在旁邊看著(zhù)笑得前仰后翻,天空中一直回蕩著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)。

  老外婆家門(mén)前的大草坡,雖然很平凡,但是這里有我快樂(lè )的童年,留給我的都是美好的回憶。這里是我的快樂(lè )天堂,也是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇101

  在離我家不遠處有一個(gè)大廣場(chǎng),自從這個(gè)廣場(chǎng)修建之后,我就在經(jīng)常在這個(gè)廣場(chǎng)上玩,這可以稱(chēng)得上是我快樂(lè )的天地了。

  進(jìn)入廣場(chǎng),就可以看見(jiàn)一個(gè)非常大的花壇,花壇的周?chē)幸恍┆q如珠寶一樣綠的青草。草的旁邊還有一排排的小花,這些小花發(fā)出香味非常濃重,整個(gè)廣場(chǎng)遍部了花兒的香味,廣場(chǎng)上還有高大的樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)地保護著(zhù)廣場(chǎng)上花壇里的花兒、草兒。

  進(jìn)入廣場(chǎng)時(shí)要走樓梯,樓梯旁邊有一塊特別長(cháng),又很大很寬的石板,而且這一大塊的石板表面非常光滑,所以我把它當做“滑滑梯”,滑的時(shí)候速度快的話(huà)都感覺(jué)要飛上天去。玩滑滑梯的姿勢有很多,但是最安全的姿勢還是正常地坐在上面,快要落地地,放慢速度還可以安全落地。

  不過(guò)最好玩的還是在夜晚與伙伴玩捉迷藏,有的小伙伴脫下外套,戴上帽子,坐在座位上,還故意把帽子拉低,假裝是一個(gè)陌生的人,有的小伙伴趁著(zhù)天黑躲在沒(méi)有電燈,更黑的角落。還有最好的躲藏地方不是角落,而是人群中,因為天黑,人也很多,伙伴們就很難知道你在哪,我在這躲了好幾次都沒(méi)有發(fā)現。

  廣場(chǎng)承載著(zhù)我的歡笑,我的快樂(lè ),廣場(chǎng)是我永遠的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇102

  家鄉的河濱公園是我的樂(lè )園。

  河濱公園很大,那里有一條河,河岸旁是一片沙灘,道路旁的小樹(shù)林里種著(zhù)花花草草,里面住著(zhù)小鳥(niǎo)和蝴蝶,一派和諧的景象。

  每次回老家的時(shí),早晨起來(lái),我們總是喜歡拽著(zhù)爺爺一起去公園。早晨的公園風(fēng)景是優(yōu)美的,人很稀少,爺爺坐在公園的椅子上看報紙,我們卻在小樹(shù)林子里玩兒。我們在那里捉蝴蝶,看蝴蝶跳舞;捉小鳥(niǎo),聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。在假山叢里捉迷藏;在石頭上走獨木橋;在小路上光著(zhù)腳踩鵝卵石。

  不過(guò)我們最喜歡的還是去那沙灘上痛快的玩一場(chǎng)。每次我們要去的時(shí)候,都會(huì )整裝待發(fā),拿出家里所有的小桶和小鏟子,就出發(fā)了。走到那兒的時(shí)候,看見(jiàn)那大大的沙灘、寬寬的河流,我們就高興地脫下鞋子,尖叫著(zhù)跑過(guò)去,喲呵,那沙灘上時(shí)不時(shí)傳出我們的歡快聲,我們總喜歡在沙灘上搭城堡,直到現在我依然喜歡這項游戲,我們先拿一個(gè)大桶裝滿(mǎn)沙子,之后把這一桶沙子都倒扣在沙灘上,最后輕輕的拿開(kāi)這個(gè)桶。城堡的底層就做好了。我們又開(kāi)始埋頭苦干。弟弟去找了一根小樹(shù)枝,當我們的旗子。我又去裝另外一個(gè)小桶,當城堡的第二層。而我堂姐呢,找了幾片樹(shù)葉當城堡的裝飾!爱敭敭敗碧媒愀吲d地叫了起來(lái)。"我們的房子做好了,真好看!"我們幾個(gè)叫了起來(lái),拍著(zhù)手在城堡旁邊轉圈圈。然后光著(zhù)腳在沙灘上奔跑,走到河流旁,用手拍打的水,互相打水仗,弄得我們淋成了個(gè)落湯雞,不過(guò)我們還是很快樂(lè )。

  這個(gè)小小的公園,記載著(zhù)我的童年,記載著(zhù)我們在沙灘上堆的城堡,記載著(zhù)我們在捉迷藏時(shí)留下的腳印,記載著(zhù)我們許多銀鈴般的笑聲!

  河濱公園是我童年的回憶!也是我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇103

  王集村,我的老家,我的樂(lè )園。

  那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡,是我們游戲的天堂。

  春天,雪還未化,但花已開(kāi)放。學(xué)習之余,我和小伙伴們騎上自己的小車(chē),聚到一起,比比誰(shuí)騎車(chē)騎得好,騎得快。我們騎車(chē)狂奔時(shí),難免會(huì )遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò),技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了,技術(shù)好的還會(huì )利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò),是因為他們的車(chē)輪間隙太窄了,而我的車(chē)三個(gè)輪子成直角三角形,過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò),這輛小車(chē)讓我在同伴面前長(cháng)足了臉,是我忠實(shí)的伙伴。

  夏天,天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫(xiě)作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上,我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水,去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高,所以知了猴也很多。我們在樹(shù)林里比賽誰(shuí)捉得多?蛇@畢竟是我家的樹(shù)林,地形沒(méi)人比我更熟悉,所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小,不敢深入樹(shù)林,只敢在邊上轉悠,所以抓的很少,有的不夠專(zhuān)心,光顧著(zhù)打鬧玩了,竟忘了抓知了猴這回事……

  秋天,玉米豐收時(shí),放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米長(cháng)得太高了,我們夠不著(zhù),所以用木棍先把玉米桿打斷,再把玉米摘下來(lái)。傍晚,我們拿著(zhù)自己的“戰利品”高高興興的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……

  冬天,“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車(chē)子容易打滑,我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽?上(chǎng)地有限,我們沒(méi)法玩大陀螺,只好選了速度快、撞擊力度強的中型陀螺。隨著(zhù)一鞭又一鞭,勝負逐漸見(jiàn)了分曉,輸了的都想再來(lái)一局,贏(yíng)得怎么也不來(lái)了……遠處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了,約好了有空再戰。

  鄉村處處充滿(mǎn)了我們的歡笑……

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇104

  我有一個(gè)溫馨的家,家里有一間擺滿(mǎn)了各種花盆的陽(yáng)臺,雖然它的面積不大,可在我看來(lái),那里就是一個(gè)溫暖又舒適的樂(lè )園。

  天晴了的時(shí)候,太陽(yáng)公公伸出他溫暖的大手,把金色的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺上,那時(shí)我就會(huì )搬起小凳子,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,坐在那里安靜的看書(shū)。聞著(zhù)花的芬芳,品著(zhù)書(shū)的美好,剎那間,仿佛所有的植物都動(dòng)了起來(lái),和我一起讀一首春天的詩(shī),那是多么美好的時(shí)光呀!

  有一次,我還在花盆里撒上了青菜種子,盼望著(zhù)他們快快長(cháng)大。幾天過(guò)去了,小青菜種子果然給我帶來(lái)了驚喜和快樂(lè )。它們從土里探出頭來(lái),盡情地沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,綠綠的葉,青青的莖,它們是那么的嬌嫩,又那么的堅強,和那金色的光芒一起,繪成了一幅多么美麗的圖畫(huà)呀!

  我喜歡和爸爸媽媽玩捉迷藏的游戲,那時(shí)候,窗簾一拉,陽(yáng)臺就變成了一處很好的藏身地。聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽一圈一圈的找我,我躲在窗簾后面使勁的憋著(zhù)笑,心里不禁有點(diǎn)兒洋洋自得。有一次,我和媽媽又藏到陽(yáng)臺上,爸爸一開(kāi)始沒(méi)找到我們,后來(lái)他想出了一個(gè)聰明的法子,他關(guān)掉了家里所有的燈,透過(guò)屋外高樓上點(diǎn)綴的璀璨燈光,爸爸得意地說(shuō)道:“出來(lái)吧!”之后,我們三個(gè)哈哈哈地笑作一團。在這居家隔離的一段時(shí)光里,“捉迷藏”可給我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣呢!

  陽(yáng)臺我的樂(lè )園,植物是我的伙伴,他們給我帶來(lái)快樂(lè )、溫暖和慰藉,也為我留下了許多美好的回憶。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇105

  一提起“樂(lè )園”兩個(gè)字,你可能會(huì )想到人聲鼎沸的游樂(lè )園,植物茂盛的自然公園,或是商場(chǎng)門(mén)前的廣場(chǎng)……而我的樂(lè )園,則是老家門(mén)前的那一塊用混凝土鋪成的平整而又干凈的小小空地。

  我喜歡那一塊小小的空地,我喜歡我的樂(lè )園。我的樂(lè )園長(cháng)大約10米,寬大約8米,旁邊立著(zhù)一個(gè)生了銹的壓水泵,只要用力輕輕一壓,嘩啦啦的清甜的井水就流了出來(lái),它就像一位威風(fēng)凜凜的將軍守護著(zhù)我的一家人,

  我喜歡那一塊小小的空地,我喜歡我的樂(lè )園,每到周末,我都嚷著(zhù)媽媽帶我回老家的樂(lè )園玩上幾回。這個(gè)星期天也不例外,一回到老家,那空地便是我的天下了,我常常會(huì )拿著(zhù)一根跟孫悟空的金箍棒差不多的木棍在那樂(lè )園里隨心所欲地玩個(gè)夠。我左一棍,右一棒,一時(shí)來(lái)個(gè)金雞獨立,一時(shí)來(lái)個(gè)冥目蹲身,一時(shí)又來(lái)個(gè)鯉魚(yú)翻身,嘿!這功夫跟孫悟空差不多?赡苁且驗槲业木时硌,不知道什么時(shí)候引來(lái)了鄉下人家的一群雞雞鴨鴨觀(guān)看,我呢,卻不懂得手下留情,往它們身上隨意一掃。呀!功夫還沒(méi)到家,雞鴨沒(méi)打著(zhù),木棍卻斷成了兩截,我看著(zhù)躺在地上的兩截木棍,抱腹大笑起來(lái),那歡樂(lè )的笑聲響徹云霄,久久在空中回蕩。而那些不懂得人情世故的雞鴨們只管昂著(zhù)頭,伸長(cháng)脖子,嘎~嘎~嘎,咯~咯~咯地唱著(zhù)歌大踏步走了。

  我喜歡那一塊小小的空地,我喜歡我的樂(lè )園。每當我玩累了,我又會(huì )在空地上亂鬧一陣?匆(jiàn)媽媽在壓水泵旁洗菜,我拿著(zhù)水瓢盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓢,然后拼盡力氣,把水往天空一揚,大喊著(zhù):“下雨啰!下雨啰!”一時(shí)之間,我成了“落湯雞”。媽媽既生氣又無(wú)可奈何地說(shuō):“這那里是下雨,分明是人工降雨!蔽已b作聽(tīng)不見(jiàn),笑哈哈地走進(jìn)屋里換衣服去了。

  我喜歡那一塊小小的空地,我喜歡我的樂(lè )園。我在這里遍灑童年的歡笑,我在這里潑灑繽紛的色彩,我在這里享受著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的童年!我喜歡我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇106

  我的樂(lè )園,就是爺爺的菜園子,它給了我許多的快樂(lè ),給了我許多的幸福。

  菜園就在院子里,園子里三棵挺拔的大白楊,就像三位將軍在守護著(zhù)自己的家園。園子周?chē)菈,只有一個(gè)門(mén),還有兩棵蘋(píng)果樹(shù)呢。

  夏天,我在菜園子里抓蝴蝶、放風(fēng)箏,爺爺在種著(zhù)種子,我也要種,爺爺給了我幾粒種子,我把他種下去了。

  秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的果子,又大又圓,看起來(lái)可好吃了。到摘的時(shí)候,我也摘了一個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果,那些家伙一個(gè)勁的往我這跑,好像是要很快讓我摘下它自己,它已經(jīng)在樹(shù)上呆膩了。又長(cháng)又大的大白菜葉子像是在跟別人比賽誰(shuí)的葉子又長(cháng)又大呢!紅蘿卜和黃蘿卜也呆不住了,探出頭來(lái)望望四周,看見(jiàn)了別的植物,便搖著(zhù)自己的綠“頭發(fā)”,像是對別的植物說(shuō):“看,我的頭發(fā)漂不漂亮?”,黃瓜說(shuō):“哼,我比你漂亮,又長(cháng)又粗,還可以生吃呢!”黃瓜又長(cháng)又粗,仿佛一支筆在炫耀自己。圓滾滾的南瓜到處亂滾,像一個(gè)淘氣的小孩在床上滾來(lái)滾去不吃飯。接下來(lái)西紅柿登場(chǎng)了,在藤架上看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),你擁我擠的滾到我面前,像在說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了!

  我很高興我有這樣一個(gè)菜園子,放學(xué)回來(lái),蘋(píng)果的香味遠遠飄來(lái),西紅柿滾到了我的跟前迎接我。有時(shí),我還在它們的鼓勵下一次次放風(fēng)箏、抓蝴蝶、抓蜻蜓。院子里還有許的花兒,蜜蜂成群結隊的來(lái)采蜜,爺爺的菜園子真是香飄四溢呀!

  這個(gè)菜園子給了我幸福、快樂(lè ),是我的樂(lè )園。而它們也接受了我的歡聲笑語(yǔ)。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇107

  雙層床剛搬到家的時(shí)候,我并不喜歡他。我極大的不情愿,他為什么要來(lái)占領(lǐng)我的“地盤(pán)”?霸占了好多我放玩具、捉迷藏的地方!拜拜啦,我的捉迷藏圣地,拜拜啦,我的精美玩具們。

  一段時(shí)間后,我漸漸熟悉了雙層床的存在,對他的親密度越來(lái)越高:在一層,我可以雙臂伸直,雙手呈勾狀,握住二層的木欄吊掛著(zhù),抻胳膊拉筋骨,那一霎間我就是剛果島上自由的長(cháng)臂猿;雙層床有時(shí)候也“躲貓貓”的樂(lè )園:家人們紛紛藏到各處,我則不慌不忙的爬上雙層床,掀起被窩,以“迅雷不及掩耳之勢”鉆進(jìn)去!若是覺(jué)察到捉你的人來(lái)了,便可以平趴著(zhù),把頭埋下去,四肢一動(dòng)不動(dòng),屏住呼吸——等你聽(tīng)到腳步聲漸漸遠去,便可以松一口氣了。耶,太棒啦!我心里暗自慶幸。

  在我無(wú)聊時(shí),雙層床又是我的“解悶神器”。在假期我有時(shí)無(wú)事可做,雙層床就是我的小天地。這時(shí)我總愛(ài)在床前做幾種事,讀些書(shū)或小憩一會(huì )兒。讀書(shū)是必不可少的娛樂(lè )項目,品著(zhù)妙趣橫生的故事,吃著(zhù)自己削的蘋(píng)果,坐在柔軟的床上,這是一段多么幸福而愜意的時(shí)光!我在二層時(shí),“鳥(niǎo)瞰”整個(gè)房間,有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。我起身手可觸棚頂,此時(shí)我感覺(jué)自己是盤(pán)古,腳踩著(zhù)地,手擎著(zhù)天,我就是大英雄!

  倘若我高興些,會(huì )被雙層床的空間魅力所驚訝。有時(shí)早晨我一睜開(kāi)眼,陽(yáng)光射進(jìn)屋中,照到床上;閃到我床頭金燦燦的福字上,使得我睜眼就可以看到它。有時(shí)我會(huì )躺在床上欣賞滿(mǎn)屋的星球,太空粘貼,想象自己就是阿姆斯特朗坐著(zhù)載人火箭飛往月球訪(fǎng)問(wèn);有時(shí)我爬上二層,透過(guò)玻璃看窗外的車(chē)水馬龍,斜挎單肩包的男人,戴著(zhù)墨鏡,穿著(zhù)西裝、衣冠整潔、急匆匆的上班族,背著(zhù)雙肩包的學(xué)生,一觀(guān)察也能被吸引許久,一上床就不想下來(lái)了!

  在我“鬧情緒”時(shí),雙層床還是我的“解壓神器”呢!有時(shí),我會(huì )有情緒;我便會(huì )躺在一層,看貼在床板上的世界歷史地圖。不開(kāi)心時(shí)總是能被這張“神奇的紙”給予快樂(lè )?粗(zhù)世界的歷史文化,仿佛學(xué)到了什么;一個(gè)又一個(gè)的帝國建立、毀滅,成立、消亡……周而復始,看它的同時(shí),我的心靈仿佛也走了幾個(gè)輪回,和它們比起來(lái)我的煩惱簡(jiǎn)直就是一粒塵埃。

  直至現在,我都會(huì )經(jīng)常在雙層床的一層和二層之間跳躍,攀爬……捧著(zhù)一堆玩具到處稀里嘩啦的玩兒,拿著(zhù)厚厚的一摞書(shū),到處擺放。我發(fā)現,這里才是我值得用心玩的地方——雙層床,既放松了心情,又柔軟了時(shí)光,真好!

  雙層床是我快樂(lè )成長(cháng)的天地,是我最?lèi)?ài)的地方,是我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇108

  我家樓下的小樹(shù)林是我的樂(lè )園,那里有無(wú)限的樂(lè )趣。

  小樹(shù)林里有一條狹窄的小路,我和小伙伴經(jīng)常去那兒玩耍。小樹(shù)林里種了許多花花草草,花花草草里生活著(zhù)各種各樣的昆蟲(chóng),如果你不怕癢,可以玩兒大螞蟻。這里有一種很大的螞蟻,我在別處還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的螞蟻呢,它的樣子活像一只黑色的,沒(méi)翅膀的大黃蜂,捉一只放在手上,它便著(zhù)急地跑起來(lái),試圖逃跑,它爬行的時(shí)候,我的手癢癢的,讓我忍不住笑了起來(lái)。

  跟晚上相比,這里的昆蟲(chóng)白天可不算多。夏天的晚上,天色漸漸暗了,立在草坪中央的燈塔就開(kāi)啟了。附近的草地被照得如同白晝,昆蟲(chóng)們被這明亮的燈光吸引,開(kāi)始騷動(dòng)了。先是螳螂飛出來(lái),再是螞蚱,接著(zhù)是那彈著(zhù)小曲的蟋蟀,一場(chǎng)昆蟲(chóng)的聚會(huì )就開(kāi)始了,這也是我們小孩兒最開(kāi)心的時(shí)候。

  最好玩的就是捉大螞蚱了。我靜悄悄地小心翼翼地走到大螞蚱背后,盯準了他的位置。屏著(zhù)呼吸,手慢慢伸上去,再猛地一握,就抓住了大螞蚱的兩條大長(cháng)腿,它就逃不掉了。

  “看!”

  “快看”

  “在那兒!”……

  一道黑影從一棵樹(shù)上竄到另一棵樹(shù)上,是什么值得我們如此興奮?是螳螂!我們馬上被吸引住了。膽大的小伙伴就直接爬上樹(shù)去了,用力地搖著(zhù)那棵樹(shù)上的樹(shù)枝,想把螳螂晃下來(lái)。終于螳螂耐不住我們的攻擊,無(wú)可奈何地掉下來(lái)了,這時(shí)有經(jīng)驗的小伙伴趕緊撲上去抓住他的"鐮刀手",把它擒獲了。

  我的樂(lè )園一小樹(shù)林!在這里,我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇109

  我的樂(lè )園是我老家的院子,那里既有動(dòng)物也有植物,我很喜歡。

  先說(shuō)動(dòng)物吧。院子里有兩個(gè)籬笆,第一個(gè)籬笆里面有兩只公雞,三只母雞和一群小雞。我要是在老家的話(huà),每天中午就會(huì )把籬笆打開(kāi),讓它們出來(lái)活動(dòng)。兩只大公雞在草地上大踏步地走來(lái)走去,神氣極了。三只母雞,一只向東走,一只向西走,一只向北走,不過(guò)不用擔心,它們是不會(huì )走丟的。每只母雞身后都跟著(zhù)一群毛絨絨、淡黃色的可愛(ài)小雞,小雞們緊緊地走在自己媽媽身旁,生怕走丟了似的。這些小雞看到我也不怕,因為我們已經(jīng)成了好朋友。有時(shí)候我會(huì )小心地好奇地拿起一只小雞玩,它卻一點(diǎn)都不怕,嘰嘰地叫著(zhù),用嘴啄我的手,我只好不舍地輕輕地把它放在地上,讓它去找自己的媽媽和兄弟姐妹。

  第二個(gè)籬笆里面有兩只小豬,我一回老家就和它們一起玩。它們都是白色的,身體長(cháng)得圓圓的。它們天天吃了睡,睡了吃,看起來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有一次我拿一小袋玉米粒給它們吃,它們不爭不搶?zhuān)雌饋?lái)很友愛(ài),我很高興,輕輕地摸摸它們,它們一點(diǎn)兒也不臟也不臭,毛發(fā)摸起來(lái)毛茸茸的,很柔順。

  再說(shuō)植物吧。院子里面有兩種植物。一種是桂花,還有一種是菊花。

  一到秋天,院子里芳香撲鼻。桂花開(kāi)了,淡黃色的小花朵散發(fā)出濃郁的甜香。菊花也不甘落后,也一朵一朵陸續開(kāi)放了,花瓣一卷一卷的,像鷹爪一樣微微彎曲著(zhù)。爸爸告訴我,這種菊花叫鷹爪菊,我聞了聞,有一股淡淡的香味。

  老家的院子就是我的樂(lè )園,我愛(ài)我的老家。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇110

  鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。如果說(shuō)蔚藍的天空是蒼鷹振臂高飛的樂(lè )園,那么西西弗書(shū)店就是給予我知識的樂(lè )園。

  坐落在萬(wàn)象城的西西弗書(shū)店就像一座歐式的城堡富有浪漫氣息,文藝范十足。透過(guò)它歐式風(fēng)格的大櫥窗,一眼望去,各種書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目。

  每逢周末,我都會(huì )擠出時(shí)間去那里看書(shū)。從書(shū)架上挑選幾本自己喜歡的書(shū),席地而坐,就像饑餓的人遇上了面包,如饑似渴地讀起來(lái)。讀到動(dòng)情處,我會(huì )跟著(zhù)書(shū)中的情節,有時(shí)捧腹大笑,有時(shí)潸然淚下。羅琳的《哈利波特》讓我欽佩哈利的勇敢,赫敏的聰慧,羅恩的忠誠。沈石溪的《狼王夢(mèng)》讓我懂得,看似兇殘的狼的世界也有深沉的母子之愛(ài)。讀《出師表》時(shí),那位“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚沾襟”的諸葛先生,仿佛就站在我面前,像我傾訴他興復漢室、統一中原大業(yè)的偉大抱負。讀書(shū)時(shí),時(shí)間總是過(guò)得特別快,每次總要媽媽反復催我:“天都黑透了,我們該回家了!蔽也艖賾俨簧岬仉x開(kāi)。

  在西西弗書(shū)店看書(shū)是一種美妙的享受。在這里,我與先賢對話(huà),和智者交流,在知識的海洋里盡情遨游。我愛(ài)西西弗書(shū)店,它是我快樂(lè )成長(cháng)的港灣。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇111

  每個(gè)人都有屬于自己的充滿(mǎn)快樂(lè )的樂(lè )園。而我的樂(lè )園,則是外婆家的那塊小菜園。

  在樂(lè )清,住著(zhù)我的外公外婆。在他們門(mén)前,有一塊菜地,菜地里種著(zhù)各種蔬菜和花兒。每到春天,地里的油菜花、繡球花、蝴蝶蘭……都開(kāi)了,蝴蝶就成群結隊的飛來(lái)采蜜,有藍的、白的、紅的……只只五光十色、五彩斑斕,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。下午時(shí)分,我和弟弟經(jīng)常去園子里玩。采花是我們最喜歡干的事。什么野菊、牽;、豌豆花、絲瓜花……還有一些叫也叫不出名字的,見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,不一會(huì )兒就滿(mǎn)滿(mǎn)一把。然后我們將采來(lái)的花朵帶回家插在瓶子里,制成干花;有的搗碎涂在指甲上;還有的扎在小黃狗的頭上……好不快活的一個(gè)下午!

  菜園里的蔬菜也是品種多樣。在外公的精心照顧下,玉米想長(cháng)多高就長(cháng)多高,想開(kāi)花就開(kāi)花,愿意結果就結果,沒(méi)有人約束它;黃瓜也很任性,順著(zhù)自己的意愿,想爬上來(lái)就爬上來(lái),想怎么樣長(cháng)都可以,沒(méi)人阻止它。蜜蜂和蝴蝶也飛到花蕊上采蜜,沒(méi)過(guò)多久就提著(zhù)滿(mǎn)肚的花蜜心滿(mǎn)意足的離開(kāi)。

  夏天,一進(jìn)菜園就看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜,拿起刀子,先摘一個(gè)解解暑。吃進(jìn)去的是紅色果肉,吐出來(lái)的是黑籽,這些黑籽掉到泥土里,明年又可以長(cháng)出一個(gè)個(gè)美味多汁的西瓜。解饞后,我們開(kāi)始摘西瓜了。順著(zhù)瓜蒂用剪刀一剪,西瓜就可以搬運走了。我和弟弟還想出來(lái)一個(gè)省力的好辦法,摘下一個(gè)西瓜后,用腳輕輕一踢,西瓜就順著(zhù)泥地栽到瓜堆里去了,我和弟弟玩得不亦樂(lè )乎。

  外婆家小菜園,我童年快樂(lè )的源泉……

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇112

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,有的是學(xué)校操場(chǎng),有的是安靜的圖書(shū)館,有的是學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗室,而我的樂(lè )園是我家后院的那一大片菜園。他雖然樸實(shí)無(wú)華,但是卻成為了我和妹妹的樂(lè )園。

  春天,油菜花開(kāi)了,那一片油菜花,黃澄澄、金燦燦,我經(jīng)常和我的小伙伴們一起,在這片油菜花中捉蝴蝶,不過(guò)結果卻是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”。

  夏天,各種營(yíng)養的蔬菜被我和媽媽種到了菜地里,我們總是能吃上新鮮的天然綠色蔬菜。比如黃瓜、西紅柿、豆角。最有意思的是給蔬菜澆水,那可真是歡樂(lè )!我和妹妹兩個(gè)人給蔬菜澆水時(shí),我故意給妹妹腿上撒點(diǎn)水,然后他又給我灑水,我倆互不相讓?zhuān)谑且粓?chǎng)灑水大戰就此開(kāi)始了。

  秋天是一個(gè)豐收的季節。南瓜成熟了,我和媽媽抬著(zhù)一個(gè)大南瓜放到了廚房,茄子也換上了紫色的衣裳。這茄子味道可真鮮呢!

  冬天來(lái)了,當我去查看我的樂(lè )園時(shí),發(fā)現樂(lè )園已經(jīng)蓋上了一條厚厚的白色棉被,沉沉地睡去了。瑞雪兆豐年、明年它一定能結出更多鮮美的蔬菜。

  我愛(ài)這片樂(lè )園,我愛(ài)他的一年四季。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇113

  每個(gè)人的樂(lè )園都不一樣,有人喜歡滿(mǎn)是玩具的房間,有人喜歡爺爺的草地,有人喜歡圖書(shū)角,還有人喜歡家鄉的院子……我喜歡什么呢?那就是樓下小區的公園。想知道這是為什么嗎?那就來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧!

  小區有一個(gè)花園,在花園里面開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花,花兒們爭先恐后的開(kāi)放,綠油油的小草在陽(yáng)光下快樂(lè )的成長(cháng),小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,好像在玩捉迷藏,非?鞓(lè )。

  而我喜歡在花園玩,我更喜歡圍著(zhù)花園騎單車(chē),每當我騎著(zhù)自行車(chē)飛奔時(shí)我的心情也放飛了,我還喜歡和哥哥在小區里比賽騎車(chē),比賽一開(kāi)始我和哥哥像賽車(chē)手似的沖了出去,只見(jiàn)我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風(fēng)呼呼而過(guò),吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路,因為小路里路窄,石子多,所以我不能很快的騎過(guò)去,只好小心的騎過(guò)去,雖然我沒(méi)有一次能勝哥哥的車(chē)技,但我不放棄,因為這樣我才能夠相信我一定會(huì )有超過(guò)哥哥的一天,我喜歡樓下的小區。

  我愛(ài)小公園,在這里我可以盡情玩耍,在這里我會(huì )忘卻所有煩惱。在這充滿(mǎn)歡樂(lè )聲的小區里到處都留下我快樂(lè )的身影。這就是我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇114

  是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過(guò)村邊?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著(zhù)藍天?

  鄉下的田野令人心曠神怡,兒時(shí)的記憶,朝夕相處的玩伴,每年放假都是我的必經(jīng)之處。這里長(cháng)滿(mǎn)了柔嫩的青草,草叢中到處露出星星似的花朵,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,真讓人沉醉。

  春天,正是春暖花開(kāi)的季節,我們在田間放風(fēng)箏,“拉呀,跑呀,哇,飛得好高呀!”歪倒的電線(xiàn)桿成了一個(gè)獨木橋,這都成了我們的的玩具。幾個(gè)勇敢的孩子敢從高高的獨木橋上走來(lái)走去,真是為他們捏了一把汗!

  夏天,干涸的小河,被曬得紅彤彤的。頑皮的我們,竟躲到橋下陰涼之處,搬來(lái)幾塊大石頭,四處找來(lái)舊木板,坐在橋下,快樂(lè )的聊天呢!

  秋天,正是收獲的季節拖拉機的鳴響,嘹亮的蟲(chóng)鳴,和著(zhù)人們的歡聲笑語(yǔ)……湊成了一首別有風(fēng)趣的樂(lè )曲。

  冬天,天寒地凍,可孩子們的熱情一分不少。我們三五成群的走出家門(mén),堆雪人,打雪仗……你追我趕,笑哈哈!看,那一個(gè)個(gè)凍的紅紅的小臉上,都掛著(zhù)甜蜜的微笑!

  鄉下的田野,是我們的樂(lè )園,是大家的樂(lè )園,更是孩子們的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇115

  “喔喔喔!”沒(méi)想到大公雞今天打鳴好似比以前早,我從爺爺家跑出來(lái),徑直跳進(jìn)小道里。

  說(shuō)是小道,還不如稱(chēng)它為“綠油油的深林之路”。路旁被我們藍銀小隊種滿(mǎn)了梔子花,幽香四溢,據說(shuō)它還可以煮熟了吃呢!但我可不吃這么漂亮的花兒:潔白的花瓣,金黃的花香,摸摸它,手上立刻沾上了濃郁的香氣,異常醒腦。

  穿過(guò)小徑盡頭的“幻蝶之門(mén)”,呈現在眼簾中的是一方新天地,只要細致觀(guān)察國,你會(huì )發(fā)現它可像圓形了。在這個(gè)“圓東西”里,不是樹(shù)林,不是野地,也不是草地,而是一片花海。

  在花海的中央,有一顆亭亭玉立的大榕樹(shù),我也不知它活了多久。在烈日炎炎的夏日,樹(shù)下便形成了一片綠蔭。我們藍銀小隊可喜歡在樹(shù)蔭里玩了,為了防止建新房的人把這里毀了,我們于是拿了廢棄的磚頭把這里圍了起來(lái)。下暴雨也不怕,又濃又密的綠葉完全擋住雨,一滴水都不能掉在你身上。

  天漸漸黑了,我們藍銀小隊躺在花海里,欣賞著(zhù)美麗的晚霞。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇116

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,喜歡蹦蹦跳跳,追跑打鬧。我的這個(gè)特點(diǎn)讓我既喜歡又擅長(cháng)一個(gè)學(xué)科——體育。體育方面我會(huì )的很多,大到足球、籃球,小到跑步、跳繩,無(wú)不玩得有模有樣。于是,我們上體育課的操場(chǎng)不知不覺(jué)就成了我的樂(lè )園。

  操場(chǎng)里有足球場(chǎng)、籃球架、跑道等設施,我在這里跑步、打球、跳繩……當然,我更喜歡跟我的朋友一起玩游戲,比如“抓人”、投籃、搶球等,但一定是要跑來(lái)跑去的那種。

  我和朋友共同最喜歡的游戲是踢足球。賽前先分“職位”,然后一起齊聲大喊:“加油!”比賽開(kāi)始,我和朋友在這片土地上盡情地奔跑,通過(guò)揮灑汗水,甩掉學(xué)習的壓力。賽后,我們一起坐在地上休息。在這里休息,我總是感到更輕松、更痛快。如果天氣不冷不熱,又是一個(gè)大晴天,那在樹(shù)蔭下再合適不過(guò)了。那種感覺(jué)真是愜意至極!

  足球玩過(guò)了,休息好了,再玩些什么呢?

  玩抓人吧,只有這個(gè)游戲才能和足球一樣奔跑呀……

  我真喜歡操場(chǎng)這個(gè)神奇的樂(lè )園,雖然它沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)的繁華,但依然是給我歡

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇117

  也許,每個(gè)人都有自家的院子,有的是用來(lái)停車(chē)的,有的是用來(lái)種花草的,有的是用來(lái)玩游戲的。而我家的院子就是我的樂(lè )園。

  我家的院子里,有兩條排排站的花兒。春天,花兒香味撲鼻、爭奇斗艷,各個(gè)爭先恐后,你擠我碰,怕晚了搶不到位置。一到院子里,就好像進(jìn)入了花的王國呢!伴隨著(zhù)微風(fēng),一片片花瓣飄落下來(lái),落在小水塘里,像一舟木船,在水上靜靜地飄動(dòng)著(zhù)。水里的魚(yú)兒們你追我趕,自由自在,歡快地游來(lái)游去。蝴蝶們翩翩起舞,就像是風(fēng)箏在天空中放飛自我……這里保留著(zhù)我童年美好的回憶。

  有時(shí)我碰到一兩個(gè)小伙伴,就一起到院子里欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個(gè)放在頭發(fā)上,你看我,我看你,彼此笑開(kāi)了花,好玩極了。我還會(huì )在院子里追蝴蝶、抓昆蟲(chóng)。要是微風(fēng)拂過(guò),我便急匆匆地拿起自己心愛(ài)的口琴,隨著(zhù)風(fēng)在溫和的陽(yáng)關(guān)下放聲演奏,亮麗的琴聲徐徐響起,漸如潮水般四溢開(kāi)去,充盈著(zhù)院子里每一個(gè)角落。那聲音好像本就屬于大自然的,融合在這微風(fēng)中,一切煩惱都拋在腦后。植物和昆蟲(chóng)們也都靜下心坐下來(lái),陶醉在這美妙的琴聲里。

  在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的院子里,不僅留下了兒時(shí)歡快又活潑的笑聲,也留下了我美好的童年回憶,我家的院子是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的“樂(lè )園”。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇118

  所有人都有屬于自己的樂(lè )園,有的是在球場(chǎng)上,有的是在班級一角,有的是在裝滿(mǎn)玩具的房間,還有的是在游樂(lè )場(chǎng)里。而我的樂(lè )園沒(méi)有書(shū),沒(méi)有玩具,更沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng),而是外婆家那小小的果園。

  那周?chē)㈤_(kāi)著(zhù)漂亮的野花和碧綠的嫩草,還有高高的籬笆。從遠處看,那些籬笆就像一排排威風(fēng)凜凜的軍隊,而那高聳入云的果樹(shù),就像一個(gè)面色冷峻的將軍指揮著(zhù)士兵攻打敵營(yíng)。那里還有蘋(píng)果樹(shù),有梨子樹(shù),還有橘子樹(shù)我最喜歡干的事情是等果樹(shù)上掛了一個(gè)又一個(gè)的果子時(shí),我就會(huì )像小饞貓似的鬧著(zhù)要吃,而我的外婆呢?則總是給我摘最大的,雖然剛結出來(lái)的果子不是很甜,甚至還有點(diǎn)酸,但我還是吃得津津有味,外婆欣慰的笑了。此時(shí)此刻,我真正的體會(huì )到了什么叫天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一。

  慈母般溫柔的大自然,獨特迷人的鄉下果園,是讓我逍遙自在的樂(lè )園!時(shí)光猶如一匹白色的馬駒,馬不停蹄的向前走,可童年的一幕幕良辰美景,一件件賞心樂(lè )事,永遠烙印在我的心底。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇119

  我想,每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園吧?自己的小房間、學(xué)校的籃球場(chǎng)或圖書(shū)館,而我的樂(lè )園則是小區里的那片綠地。

  它規模不大,但是擁有豐富的花草樹(shù)木。每次來(lái)到這里,就能聞到植物特有的清香,花花草草、樹(shù)枝樹(shù)葉迎風(fēng)輕擺,像在跟我打招呼?蓯(ài)的小昆蟲(chóng)們爬到枝上輕聲吟唱;蝴蝶起舞,花朵綻放,像在比美……我時(shí)常在這里觀(guān)察各種植物,還在書(shū)上、網(wǎng)上查找關(guān)于它們的知識。比如:蘆薈的汁液能美容,清香的薄荷可以用來(lái)泡水喝……含羞草的反應最有趣,一戳它,葉子便收攏成為一小團,過(guò)一會(huì )兒,又舒展開(kāi)。

  我也經(jīng)常在綠地的小道上遛遛寶貝小狗。一旦有其他的小狗經(jīng)過(guò),它便特別興奮,沖著(zhù)小伙伴不停地搖頭擺尾,汪汪叫。

  每到秋天,花園里就會(huì )散發(fā)出銀杏果成熟后特有的清香。扇形的銀杏葉落滿(mǎn)一地,鋪陳開(kāi)來(lái)就像金黃色的地毯。我總會(huì )立刻拍下這些秋日美景,還要收集落在地上的銀杏果回家煮著(zhù)吃,十分有趣!

  這片綠地也是友誼的匯合點(diǎn)。周末,我從綠地經(jīng)過(guò)時(shí)常會(huì )遇到住在附近的幼兒園時(shí)的好友。大家相視一笑,興奮地呼喚對方的名字,然后一起奔跑,一起躲貓貓,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛回到了幼年時(shí)。

  看!這就是蘊含了我無(wú)數美好童年回憶的樂(lè )園,能讓我長(cháng)見(jiàn)識、享受溫馨、與舊友盡情嬉戲的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇120

  我的家鄉在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍的大海,大海是我的樂(lè )園。

  春天,沉睡了一個(gè)冬天的大海,又唱起的快樂(lè )的迎春歌。這時(shí),我們這些小淘氣,就拿著(zhù)小竹簍來(lái)到海邊,小螃蟹一看見(jiàn)我們,便嚇得動(dòng)逃西竄。我們在海邊淺水里用泥沙造了大大小小的“軍事基地”、長(cháng)短不一的馬路、高高矮矮的城堡。任海水沖洗著(zhù)我們光著(zhù)的腳,一陣陣歡笑拌著(zhù)大海的歌聲,好聽(tīng)極了。

  夏天,我們每天都到海里去泡上大半天。炎熱的天氣,誰(shuí)不想在家里吹吹電風(fēng)扇?可我們偏在大海里追逐玩耍。一個(gè)個(gè)翻著(zhù)白花的浪頭打在身上、臉上,朦朧中看到一個(gè)小黑點(diǎn),不管三七二十一,伸手去抓,一把抹去臉上的水一看,原來(lái)是一個(gè)被海水沖得很光滑的石頭,笑聲打破了海水的咆哮。

  秋天海水不唱了,也不咆哮了。靜靜的,卻可以聽(tīng)到螃蟹的悄悄話(huà),魚(yú)兒的小秘密!斑沁迁D”一道閃電如一條銀蛇,沖破了布滿(mǎn)烏云的天空。豆大的雨點(diǎn)隨之傾盆而至,打在我們身上臉上。我們在密密層層的雨簾笑呀跑呀,有的還跳起了迪斯科,笑聲伴著(zhù)雨水的歌聲,打破了大海往日的靜寂。

  冬天,冬泳的人們一個(gè)個(gè)勇敢地跳入水中,我們也加入了這些勇敢者行列。一只只海燕在我們頭上飛呀飛。

  !故鄉那蔚藍的大海,是我的樂(lè )園!

  我的家鄉在大連。那是一個(gè)美麗的海濱城市。我愛(ài)那蔚藍的大海,大海是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇121

  我的家住在頂樓,它是一個(gè)小復式。二樓廚房旁是一個(gè)露臺,那里就是我的樂(lè )園。

  春天,露臺上的花花草草都復蘇了。銅錢(qián)草張開(kāi)一片片圓圓的葉子,迎風(fēng)飛舞著(zhù)它們的小手。鮮紅色的茶花還沒(méi)凋謝,粉色的杜鵑花又開(kāi)得燦爛起來(lái)了。這些花花草草盡情地享受著(zhù)春天的陽(yáng)光雨露,開(kāi)心極了!我和媽媽一起把雜草除一除,松松土,施施花肥,感受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè ),呼吸著(zhù)花草帶來(lái)的芬芳,也開(kāi)心極了!

  夏天的傍晚,我和弟弟會(huì )在露臺上盡情的潑水嬉戲。雖然,沒(méi)有真正的泳池,但媽媽支起的充氣泳池也一樣可以帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè )。海洋球,泡泡水,水槍?zhuān)@些都是我們的輔助玩具。夏天傍晚的露臺充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  秋天,風(fēng)涼爽而不燥熱。我們經(jīng)常擺上茶具,拿一點(diǎn)些點(diǎn)心,一邊沐浴陽(yáng)光,一邊享受親子時(shí)光。爸媽喝茶聊天,我和弟弟玩過(guò)家家游戲。雖然,隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,現在很多時(shí)候跳繩和閱讀代替了過(guò)家家游戲,但這一點(diǎn)也不影響我記住這些美好的童年時(shí)光。

  冬天就更不用說(shuō)了,碰到下雪天的日子,堆雪人就成了我們最大的樂(lè )趣。登高望遠,從樓頂放眼望去,到處白茫茫的一片,美不勝收。奶奶還拿出手機拍抖音,記錄下美麗景色。

  四季交替又輪回,家中露臺依然是我的樂(lè )園。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇122

  小區是我的天堂,那里是我經(jīng)常玩的地方,它的位置在巴蜀中學(xué)門(mén)口的旁邊,名字我還不太清楚。

  小區里,不時(shí)有幾棵小樹(shù)為這個(gè)小區裝飾,這里常年陽(yáng)光明媚,十分溫暖。

  我和我的小伙伴經(jīng)常在這里玩捉迷藏和追逐游戲。這里五花八門(mén)的各種巷道,為我們提供了很好的躲藏環(huán)境。

  “噓……”我悄悄地對我旁邊的一個(gè)隊友說(shuō),“我們往里面撤,他們是進(jìn)攻方!”

  “明白!”隊友說(shuō)。

  此時(shí),我方處于嚴重不利,已有一名隊員死亡,僅有兩人對抗對方的三人,實(shí)在太懸殊了。

  正當我準備撤的時(shí)候,突然聽(tīng)到一聲腳步聲,我趕緊飛快地往遠處跑。

  “救命!”我回頭一看——完了,我們組又被抓住一個(gè),只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰了!

  我想了下,只好金蟬脫殼,往左拐,在走道往右走。我看了看手表,呀!我們組的攻擊時(shí)間開(kāi)始了!

  我反方向向那些人沖去,拉住第一個(gè)敵人只用了幾秒鐘。

  對方的隊長(cháng)最先反應過(guò)來(lái),大聲喊:“跑!”

  哈哈,我終于可以復仇了。我跑上前去解決掉了另一個(gè)對方的隊員。

  “呀!”對方的隊長(cháng)趁我一不留神,突然停住,望著(zhù)我發(fā)出冷笑。

  我沒(méi)有防備,一下子撞到了對方的身上。撞到對方身上的時(shí)候,我抓緊機會(huì ),看了一眼時(shí)間——死了,對方攻擊時(shí)間!就這樣,我們這組失敗而歸。

  還有一次,我和另外幾個(gè)小朋友在這里玩捉迷藏!昂蠖拙途彤斬!”隨著(zhù)貓的被選出,另外幾個(gè)小朋友躲了起來(lái),我絕對不會(huì )告訴你,貓就是我。

  我開(kāi)始仔細地檢查起來(lái)。咦?這個(gè)柱子旁邊的氣球怎么動(dòng)了?肯定有鬼!

  我大聲叫道:“出來(lái),我看到你啦!”

  這招真有效,我一會(huì )兒就干掉了兩個(gè)——全部的。我成功啦!

  我高興極了,在這個(gè)歡樂(lè )的樂(lè )園里,有我的笑聲。我的樂(lè )園,我愛(ài)你!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇123

  每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,有煩惱,就有快樂(lè ),煩惱時(shí)在自己的樂(lè )園發(fā)泄,快樂(lè )時(shí)就在自己的樂(lè )園靜靜思考,創(chuàng )造屬于自己的世界。

  我的樂(lè )園就是一間溫馨的小臥室,里面有一個(gè)三層床,一、二層是睡覺(jué),第三層放著(zhù)許多可愛(ài)的小娃娃,我總喜歡爬到第三層給娃娃配音,生氣時(shí)看著(zhù)娃娃可愛(ài)的模樣,氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)HelloKitty的衣柜,衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服,有紅的、白的,黑的,綠的

  我的樂(lè )園里還有架古箏,煩躁時(shí)彈彈曲子,美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵,安撫了我浮躁的心。

  有一樣東西,就像百科全書(shū)一樣,但更勝一籌,它就是電腦,它也可以給我帶來(lái)樂(lè )趣,我可以從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè )以及書(shū)籍,偶爾也會(huì )和遠方的親朋好友通過(guò)QQ軟件聊天。

  有時(shí)候樂(lè )園也會(huì )無(wú)聊,書(shū)啃了個(gè)精光,電腦不想玩,古箏也沒(méi)心情彈,這時(shí),我會(huì )將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案通過(guò)復印機復印,把圖案貼的滿(mǎn)屋子都是,使房間顯得更加小巧可愛(ài)。

  每個(gè)星期天樂(lè )園會(huì )來(lái)次大掃除,整理好書(shū)和衣服,桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈,再掃地、拖地、擦地,最后只剩下洗床單了,放洗衣機里,洗完后晾干,干了后鋪回我的床。大掃除結束后我總會(huì )噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味,看著(zhù)溫馨的小臥室干干凈凈的,心里也會(huì )產(chǎn)生小小的快感。

  我的樂(lè )園雖說(shuō)不上獨特,但對于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的,我會(huì )珍惜好現在所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇124

  不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹(shù)、碧綠的荷葉,也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見(jiàn)的地方了,單是花草樹(shù)木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè )趣。用手撥弄池水,會(huì )瞧見(jiàn)池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草,有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)大些的有著(zhù)鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚(yú),有時(shí)還看到灰色的小魚(yú)在水中游動(dòng)。

  閑來(lái)無(wú)事時(shí),我便會(huì )張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚(yú)。每次都抱著(zhù)希望想捕到美麗的金魚(yú),可往往卻收獲一些極小的魚(yú)苗,灰色又細小,還浪費了家中的不少饅頭,也因此沒(méi)少挨批。

  如果不怕水臟,還可以趟水往池中心摘荷花,無(wú)論是紅蓮還是白蓮,都深受我們喜愛(ài),大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許,還可以抓了昆蟲(chóng)去“釣”荷葉上的青蛙,但必須讓昆蟲(chóng)不停地擺動(dòng),否則青蛙是看不見(jiàn)的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了,一是家里不允許,二是讓它回去捉害蟲(chóng)。

  呵,我的樂(lè )園!雖說(shuō)你只是大院里的一處小景,也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣美麗,但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè )趣!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇125

  每個(gè)人都有自己的樂(lè )園,而我的樂(lè )園則是我的書(shū)房。

  在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話(huà)。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻的精神。我被書(shū)記吸引,常在書(shū)房中讀得廢寢忘食。

  從詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì )到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿(mǎn)衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂(lè )觀(guān)。

  再大一些,我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長(cháng),同時(shí)我也知道了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑面對生活。小說(shuō)的細致描寫(xiě),精彩、引人入勝的故事情節,讓我為之入迷。

  不知不覺(jué)中,我的書(shū)房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話(huà),那么書(shū)就是滋潤我的陽(yáng)光、雨露。我知道,讀書(shū)的路還很漫長(cháng)。

  啊,書(shū)房,你是我兒時(shí)的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇126

  大海是魚(yú)兒的樂(lè )園;天空是云朵的樂(lè )園;花朵是蜜蜂的樂(lè )園。每一個(gè)事物都有自己的樂(lè )園,而學(xué)生的樂(lè )園是什么呢?學(xué)生的樂(lè )園,當然是學(xué)校了!

  我的學(xué)校非常美麗,不必說(shuō)那站崗的梧桐樹(shù)、高大的假山、美麗的操場(chǎng);也不必說(shuō)小鳥(niǎo)在這里歌唱、大叔輕輕搖擺,鈴聲到處飛揚。單是那上課的書(shū)聲朗朗,就足以使人陶醉。上課了,同學(xué)們拿起書(shū),全神貫注的讀起課文來(lái):“我像一片云……”這整齊嘹亮的聲音在人們耳邊就像是那一首首動(dòng)人的歌曲,讓人陶醉,使人久久不能忘記,寫(xiě)作文時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓,嚓嚓”,好似那蠶在咀嚼著(zhù)新鮮的桑葉,那樣輕微……

  課間的時(shí)候,可以想象,非常熱鬧,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情嬉戲,如小鳥(niǎo)般自由地在操場(chǎng)上“飛來(lái)飛去”,如猴兒般調皮可愛(ài),這時(shí),教師里還有幾個(gè)學(xué)習努力的同學(xué),還正在書(shū)香中沐浴呢!

  在學(xué)校里,我交到了許多好朋友,學(xué)習和玩耍結合,該是多么快樂(lè )的事啊!可惜我快要畢業(yè)了,該和朋友們分別了,唉……

  黑板上的白字依然在保留,可我們卻不能再保留了,我真不想離開(kāi)我的樂(lè )園啊!再見(jiàn)了,我的朋友們!再見(jiàn)了,我的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇127

  人都在尋找自己的樂(lè )園,好讓所有的快樂(lè )得到釋放。我的樂(lè )園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè )園,而是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

  小房間里,有著(zhù)普通的白色墻壁,那粉綠藍相間的窗簾被風(fēng)輕拂著(zhù),窗下的書(shū)桌上整齊地排列著(zhù)各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著(zhù)一臺復讀機,旁邊放了一個(gè)書(shū)架。小床、桃木小斧、書(shū)桌,構成了我的樂(lè )園。

  樂(lè )園,伴我一天天地長(cháng)大。在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽(tīng)著(zhù)許嵩的歌,喝著(zhù)老爸泡的茶,更是我少不了的樂(lè )趣。

  樂(lè )園給我自信,催我努力。記得上三年級時(shí),班里按成績(jì)排座位,多少個(gè)夜晚,樂(lè )園里燈火通明,大堆數學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂(lè )園借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人。我取得了全班第四名的好成績(jì)。我欣喜若狂地跑回樂(lè )園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛(ài)的樂(lè )園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂(lè )園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

  小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠的樂(lè )園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇128

  每個(gè)人的兒童時(shí)代是不一樣的,自然他們樂(lè )園的所在地也是不一樣的,我的童年里沒(méi)有討厭的補習課程,只有說(shuō)不盡的歡樂(lè )。

  我童年時(shí)有一個(gè)我最喜歡的樂(lè )園,它就是森林公園,它很大很大,有很多很多的樹(shù),起初,我在這里只發(fā)現了很多健身器材,想起這個(gè)也是好笑,曾在那里的欄桿上翻跟斗,卻摔了下來(lái),那時(shí)候叫一個(gè)疼啊!再之后,我就不敢再碰那根欄桿了。你別看森林公園是公園,可它跟別的公園很不一樣,它里面還有個(gè),有兔子,孔雀,鴿子,許多動(dòng)物呢!其中我最喜歡的就是鴿子了,我看好多人買(mǎi)玉米喂給鴿子吃,我便也去買(mǎi)了一包,可是,所有人都把玉米放在手上喂,我卻只敢丟在地上,我害怕鴿子啄我的手,肯定很疼!在這里我發(fā)生了很多故事,還有在兒童樂(lè )園畫(huà)猴子的事,不過(guò)畫(huà)的好丑,媽媽是這樣說(shuō)的。

  可是后來(lái)我搬走了,我別的地方去了,父母將我送去學(xué)校,也許是我從欄桿上摔下來(lái)的調皮;也許是我不敢拿手喂鴿子的膽小;又也許是因為我不會(huì )畫(huà)畫(huà)的笨拙吧!離開(kāi)了那里,我只有上學(xué)!

  到了學(xué)校,一個(gè)陌生的地方,一群陌生的人。我感到了害怕,一個(gè)叫做老師的人把我領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)陌生的地方,不再是父母了。從此,每天的生活就是,起床、上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)。我越發(fā)感到枯燥無(wú)味,好的是,班上有許多同學(xué)每天下課陪我玩,一起談生活中的瑣事,一起跳皮筋,一起玩游戲。這讓我感到很有趣,我從小就認真完成老師布置的作業(yè)還有規矩,從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),可卻也難逃老師的戒尺,那種疼痛感,仍乃至今,還留于心底,我討厭老師的戒尺,喜歡同學(xué)的陪伴。

  從公園到學(xué)校,是段時(shí)間,兩個(gè)地方,同樣也是我最重要的回憶,不管在哪都是快樂(lè )的,我喜歡有人陪伴的學(xué)校,但更喜歡玩樂(lè )又去的公園!

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇129

  我的樂(lè )園是森林公園。那兒到處都是美景,我常和小伙伴們去那里散步。

  春天,森林公園到處生機勃勃,一切都是那么的美好。瞧,那競相開(kāi)放的迎春花,正微笑著(zhù)向我們招手,好像在歡迎我們的到來(lái)。再看看這樹(shù)上,一朵朵燦若朝霞的桃花在枝頭亭亭玉立,如下凡的仙女一般。還有遠處那似雪一樣白的櫻花,挨挨擠擠的,真是熱鬧極了!每朵花都在我的樂(lè )園里爭奇斗艷,都讓我目不暇接了!

  一轉眼,夏天來(lái)臨了,每一處花叢都開(kāi)遍了牽;,有紅的、藍的、粉紅的、淡紫的……它們如同一個(gè)個(gè)小喇叭,風(fēng)一吹動(dòng),就吹響了一首美妙的交響曲。我來(lái)到湖邊,只見(jiàn)那一朵朵害羞的荷花漲紅了臉,碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),還有些調皮的小孩正坐在小船上剝蓮蓬吃呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘就散開(kāi)碧綠的長(cháng)發(fā),在風(fēng)中舞動(dòng)起來(lái)了。啊,夏天的樂(lè )園真令我感到愜意呀!

  悄悄的,秋天到了。森林公園里的菊花開(kāi)了,有的似火一樣艷紅艷紅的,有的像少女一樣婀娜多姿。再看看那站在路邊的楓樹(shù),火紅火紅的,葉子像小手掌一樣攤在地上,像給地上鋪了一層金黃的地毯。樹(shù)上結出的果子也紅彤彤的,像小燈籠一樣。輕輕一嗅,到處都飄蕩著(zhù)水果的芬芳。

  冬天到了,大多樹(shù)木的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。但美景依舊,你仔細看,那一朵朵梅花傲然挺立,綻放在森林公園的每個(gè)角落,不禁讓人感受到冬日的美好。

  無(wú)論在什么季節,森林公園里都有一道賞心悅目的風(fēng)景。以后有空,不如我帶你們來(lái)瞧一瞧我的樂(lè )園?

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇130

  我的童年過(guò)得很快樂(lè ),也很愜意,那是因為我有一個(gè)游樂(lè )場(chǎng),說(shuō)是游樂(lè )場(chǎng),也只不過(guò)是一個(gè)花園罷了,但那時(shí)卻是我的樂(lè )園。

  游樂(lè )園里有數不盡的花和野草,我常常有事沒(méi)事的時(shí)候來(lái)到這里,來(lái)看看這些花和這些草,這里優(yōu)美的景色著(zhù)實(shí)讓我難忘。當我走進(jìn)花園,一陣陣清風(fēng)迎面撲來(lái),讓人神清氣爽。雨后的花園更是美極了!原來(lái)無(wú)精打采的樹(shù)木,經(jīng)過(guò)雨水的一番沖洗后,像洗了澡,一塵不染,煥然一新,更加精神抖擻了!青青的小草從地下伸出小腦袋,草上露珠晶瑩,它們閃閃發(fā)亮,向一粒粒晶瑩透徹的珍珠,真想摘下來(lái)送給媽媽。春風(fēng)一來(lái),小草微微飄動(dòng),小花搖著(zhù)那細長(cháng)的身軀,好像是在迎接我這個(gè)女主人的到來(lái)呢!

  一般到了春夏季節,蜜蜂們便會(huì )來(lái)采蜜,而我就做過(guò)一件傻事,每當蜜蜂來(lái)時(shí),我就會(huì )跑到房屋里面,把窗戶(hù)一關(guān),便可以看蜜蜂采蜜時(shí)的情景,蜜蜂們飛到花朵上,然后開(kāi)啟了采蜜模式。年幼的我總以為蜜蜂們手里都會(huì )那個(gè)小桶,把花粉裝進(jìn)小桶里,而我會(huì )在他們采蜜的時(shí)候,突然那個(gè)袋子沖出房屋,去抓離房屋很近的那只蜜蜂,如果沒(méi)成功,便迅速跑回房屋,生怕他們會(huì )“報復”我。我為什么會(huì )這樣做呢?是因為我認為蜜蜂有刺,并且傷害了花兒們。所以,我會(huì )這么做。

  也許是因為我沒(méi)有成功抓到蜜蜂,也許是因為我經(jīng)常摘那些花,也許是因為我沒(méi)有把那露珠摘下來(lái)送給媽媽?zhuān)傊,爸爸媽媽要把我送去上學(xué)了!我是多么的不愿意啊,我要離開(kāi)我的小花小草們了!再見(jiàn)了,我的小花們,再見(jiàn)了,我的游樂(lè )場(chǎng),會(huì )想你們的!

  當我走進(jìn)學(xué)校,看著(zhù)這里的樓房,心中是多么的不開(kāi)心,因為這這里,等待著(zhù)我的只有讀書(shū),讀書(shū),讀書(shū)……但是有時(shí)老師講的很入神的時(shí)候,我們就在下面做自己想做的事,突然看到了一盆花,眼睛定住了,這花這么枯萎了,想想以前花園里的花,心中不禁有種失落感,可是再也不能去了,因為那地方早已不存在了。

  我的樂(lè )園小學(xué)作文 篇131

  美麗的田野是我的樂(lè )園,它并不廣闊,卻給我帶來(lái)了許多的快樂(lè ),給我留下了一段美好的童年回憶。

  春天到了,萬(wàn)物復蘇。田野里一派生機勃勃的景象。你瞧,田野上的小草紛紛從土里探出頭來(lái),似乎在打量這個(gè)世界。農民伯伯們都擼起袖子,開(kāi)始在田里干活兒了。他們汗如雨下,卻毫無(wú)怨言,這不禁讓我李紳寫(xiě)的千古名句——“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。

  春雨過(guò)后的田野更熱鬧了!小竹林里長(cháng)出不可計數的春筍。這些春筍頭戴綴著(zhù)黃色穗子的帽子,身上裹著(zhù)褐色的外衣,像極了可愛(ài)的小寶寶。我常常會(huì )和外婆去竹林里挖竹筍,然后帶回家炒著(zhù)吃,可美味了!

  時(shí)光如流水,一轉眼就到了我烈日炎炎的夏天了。田野里的枇把樹(shù)上結出許多鮮肥可口的大枇杷,真是讓人垂涎欲滴!我一有空就會(huì )找來(lái)小伙伴們一起打枇杷,然后一起享受美味。

  夏天的夜晚,涼風(fēng)習習,我喜歡在田野里的小河邊泡腳。不時(shí)也會(huì )有小魚(yú)在腳尖游泳,把我撓得咯咯笑。累了,我就躺下草叢上歇息,伴著(zhù)月光和星光入夢(mèng)。

  秋天,我的樂(lè )園里又多了許多“新朋友”。你看,那些稻谷扭著(zhù)身子,仿佛在嚷嚷著(zhù):“我們都成熟了,快來(lái)收割吧!”然后,我們一家都會(huì )跑到田野里收稻子。大家忙得可歡了,一直到月亮爬上山坡才收工回家。

  有時(shí)候,我們還會(huì )去旁邊的豆子地里收豆子,然后帶回家煮著(zhù)吃,那才叫一個(gè)“香”呢!

  冬天來(lái)了,窗外霧蒙蒙的一片,田野里也下起了霜。老人們都說(shuō):“冬吃蘿卜夏吃姜!毕逻^(guò)霜的蘿卜真是有滋有味!如果把蘿卜下到火鍋里,就更好吃了!保準你吃上一口,還想再來(lái)一口。

  除了可口的蘿卜,冬天的田野里還種著(zhù)不少白菜。大白菜的身子胖乎乎的,那白色的莖脈像四周蔓延,有的長(cháng),有的短,就像爺爺的白胡須一樣。

  啊!我愛(ài)家鄉的田野,你就是我童年的樂(lè )園!我真想永遠待在里面,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。

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