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我的好朋友小學(xué)作文350字

時(shí)間:2021-09-18 17:50:41 小學(xué)生作文 我要投稿

我的好朋友小學(xué)作文350字三篇

  導語(yǔ):朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫(huà),如果不見(jiàn)了一片,就永遠都不會(huì )完整,下面小編整理了我的好朋友小學(xué)作文350字三篇,歡迎參考借鑒!

我的好朋友小學(xué)作文350字三篇

  我的好朋友小學(xué)作文

  我有一個(gè)知心朋友,她的名字叫李奧琪。她梳著(zhù)一個(gè)蘑菇頭,喜歡穿男生風(fēng)格的衣服,再別人眼前她們把他看作男生,但在我眼里她永遠是一位可愛(ài)活潑的小女孩。她是我的知心朋友,但有時(shí)我也是她的好哥們兒。有福同享,有難同當。

  我記得有一次下課時(shí)間,有人趁我不在的時(shí)候翻我的書(shū)包,當時(shí)我看見(jiàn)了我立即沖過(guò)去阻攔他,可他不但沒(méi)有停止還反過(guò)來(lái)打我,那時(shí)周智敏看見(jiàn)了,她急忙沖上去幫了我的忙,幫我討公道。后來(lái)班主任來(lái)了,走上來(lái)問(wèn)怎么了,我就把事情的先后順序說(shuō)來(lái)一遍,班主任聽(tīng)見(jiàn)了,就批評了翻我書(shū)包的那個(gè)學(xué)生,那時(shí)我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭,心里舒暢多了。

  在生活中我們也非常的友好。我們每個(gè)假期星期六下午有時(shí)聚在一塊兒,聊對方的家庭情況。有時(shí)在一起寫(xiě)作業(yè),當然也么有互相抄作業(yè),只是遇到雙方不會(huì )做的題,思考一下再結論。

  有時(shí)我們還在一起鍛煉身體,打羽毛球,除了打羽毛球還有扔沙包。有時(shí)她能看透我想的事情,我有時(shí)也能看透她想的事情,我也不會(huì )為了金錢(qián)而丟失這份純真潔白的友誼,永遠不會(huì )!

  我的好朋友小學(xué)作文

  那是一個(gè)炎熱的夏天,星期一下午放學(xué)時(shí),我和小明排隊出了校門(mén),剛要過(guò)馬路的時(shí)候,小明想起了語(yǔ)文書(shū)和文具盒放在教室的桌子上忘記拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,剛跑到教室門(mén)口,他看見(jiàn)教室門(mén)沒(méi)有鎖,便輕輕地推開(kāi)教室門(mén),一看,教室里到處是垃圾,小明想:今天的`值日生忘記了打掃衛生,學(xué)校每日衛生評比一定不及格,明天老師一定會(huì )批評他們,還可能罰他們掃地呢,那么明天就不用我們這小組掃地了。

  小明心里一陣陣高興,他連忙拿起書(shū)和文具盒,剛走到教室門(mén)口,小明又想:今天的值日生忘記了打掃衛生,如果檢查衛生的老師看見(jiàn)了我們班這么臟,肯定扣我們班的競賽分的。

  不,不能讓他們扣分。于是,小明拿起掃帚,沙沙地掃起地來(lái),不一會(huì )工夫,小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里,他遠遠看見(jiàn)檢查衛生的老師來(lái)檢查衛生了。不行,教室的窗戶(hù)還沒(méi)有關(guān)上,要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室,氣喘吁吁地把教室的所有窗戶(hù)一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛生的老師正好來(lái)到我們班的教室,他們看見(jiàn)教室的衛生打掃得很干凈,給了一個(gè)滿(mǎn)分,小明高高興興地回家去了。

  第二天老師知道這情況后,表?yè)P了小明。

  我的好朋友小學(xué)作文

  他的個(gè)頭比我高一點(diǎn),他是個(gè)小男孩,身體瘦瘦的,臉小小的,眼眼也不大,嘴巴也很小,眉毛很淡。我從一年級開(kāi)始,就跟他是好朋友,他是一個(gè)調皮的人。

  今天,上音樂(lè )課前,在排隊去音樂(lè )室的路上,他走在我身后,用鞋尖用力踩我的腳后跟。走路是用鞋子在那里滑行,當快碰到我的時(shí)候,他雙手迅速地抓住我的肩膀,差點(diǎn)被他弄摔倒了。上樓梯的時(shí)候,他在一層一層往上跳,學(xué)著(zhù)小狗跳,還“汪汪”地叫著(zhù),后面的同學(xué)只好都停了下來(lái),上個(gè)樓梯弄了半天。

  到了第二層的時(shí)候,他又開(kāi)始用鞋子在走廊上滑行,到了有臺階的地方,又一層一層往上跳,他跳的時(shí)候同學(xué)們就跟上去,他一停,大家又只好等他。

  到了音樂(lè )室,前門(mén)有一條白色的粗電線(xiàn)。他跑過(guò)去,不顧會(huì )被電到或者被拌倒的危險,在那里一直跳著(zhù)踩著(zhù)電線(xiàn)。同學(xué)們看了都大驚失色,都從后門(mén)排隊進(jìn)了教室。

  上課前,他坐到我身后,把音樂(lè )書(shū)突然拍到我臉上,然后又很快地抽走。

  在一次上體育課,他用跳繩把我一圈圈地捆綁起來(lái),然后把我往外推,我好像陀螺一樣地轉出去。

  這就是我調皮的伙伴——梁亦恒。

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