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小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng)（通用32篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng)，歡迎大家分享。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇1
我們每個(gè)人自從來(lái)到這個(gè)世上，就帶來(lái)了一雙翅膀，一雙隱形的翅膀。這雙翅膀就是——夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長(cháng)城腳下放飛，希望在我們的腦海中點(diǎn)燃，夢(mèng)想，是黑暗中的一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是跌倒時(shí)的一句鼓勵，為我們增添了不少信心。偉大領(lǐng)袖毛澤東，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少年夢(mèng)則中國夢(mèng)，少年強則中國強”。我們的夢(mèng)就是中國的夢(mèng)，我們強則中國強。
歷史賦予我們神圣的使命：“振興中華”，這是我們青少年義不容辭的光榮職責。
正朝氣蓬勃，活力四射的我們，擁有無(wú)限激情，但是在我們的內心深處，也埋藏著(zhù)一顆種子，播種著(zhù)一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)想。
曾經(jīng)有人把老師比作紅燭，燃燒了自己卻照亮了學(xué)生的人生之路，有人把老師比作掌舵人，默默無(wú)聞地將一批又一批學(xué)生渡到知識的港灣。日復一日年復一年，從不抱怨從不索取，有人把老師比作辛勤的園丁，精心培育著(zhù)祖國的花朵，社會(huì )主義的接班人，未來(lái)的國之棟梁。這種認識使我心中的種子萌發(fā)，下定決心當一名出色的老師。
為什么我想當一名教師呢？因為當一名教師會(huì )變得更美麗，不是浮華淺陋的外表美，而是純潔高尚的心靈美。當一名教師你會(huì )感到無(wú)比的自豪，你培養的是祖國的未來(lái)，民族的希望；你培養的是人類(lèi)社會(huì )文明進(jìn)步的階梯，正因為有了這個(gè)夢(mèng)想，你才會(huì )一步步堅實(shí)的走下去，多少次你哭泣了，但你總是堅持�？粗�(zhù)路在腳下的.希望，總是沒(méi)有理由輕易說(shuō)放棄。相信生命中毫不猶豫的抉擇，定會(huì )成為人生的執著(zhù)追求。
我相信，即使是一顆生長(cháng)在角落里不起眼的小樹(shù)，只要深深扎根，終有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，即使是一只還不會(huì )飛翔的幼鷹，只要堅持不懈終有一天會(huì )在天空中遨游。
夢(mèng)想的成功也需要你去堅持，因為上帝只會(huì )將很好的機會(huì )交給勤勞堅韌不拔的人，不會(huì )同情可憐那些庸者。勝利的光環(huán)總是在執著(zhù)的人的面前閃現，我們是沙漠中挺拔的白楊，我們是懸崖邊傲然的白合，我們用最艱苦的環(huán)境印證我們不滅的執著(zhù)。
青春，少年，正是夢(mèng)幻的年齡，我們應該用力張開(kāi)翅膀，勇敢的去追夢(mèng)，為自己的夢(mèng)想而去奮斗。
中國夢(mèng)既是“強國夢(mèng)”也是“富民夢(mèng)”也是我們心中一直追逐的那個(gè)夢(mèng)。
同學(xué)們我們是祖國未來(lái)的花朵，讓我們共同攜手并肩，努力學(xué)習，為祖國更創(chuàng )輝煌的明天。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇2
每一個(gè)心中都有一個(gè)小夢(mèng)，而千千萬(wàn)萬(wàn)的小夢(mèng)聚起來(lái)它就成為了一個(gè)大夢(mèng)，也就是“中國夢(mèng)”。
有人為國家發(fā)明了非常多的高科技；有人在奧運會(huì )直播前高聲大喊“中國萬(wàn)歲”；有人在國家遇到危險時(shí)挺身而出。如果有人問(wèn)我這是為什么？那我會(huì )回答：“我們是中國人，我們有一個(gè)共同的夢(mèng)，它叫”中國夢(mèng)“。
假如有人問(wèn)我：“你心中的中國夢(mèng)是什么顏色呢？”我會(huì )自豪的說(shuō)：“是紅色的”。有人想當醫生治病救人，有人想當廚師讓大家一飽口福。而我卻想當一位校長(cháng)或老師，為什么呢？想知道就繼續看吧！
“知識就是力量”如果把知識比作水，那我一定要當海洋，不會(huì )只屈于做一滴！我想讓我的學(xué)生在這海洋循序漸進(jìn)最大的吸收這海洋中的養分！在學(xué)習的道路上也是同樣如此，要思考探索，最大量的來(lái)吸收知識的力量！
還有光有知識是不夠的，必須學(xué)會(huì )講文明，懂感恩。我還得教他們人情世故。父母是偉大的，是他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界。所以一個(gè)人如果連感恩都不知道的話(huà)，那學(xué)再多的`知識又有何用？
“知識能改變命運”，我要當老師，因為我要把祖國的花兒培養成國家的頂梁支柱。在現實(shí)生活中花兒是很不起眼的生物，隨便一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨就可以將之吹散。而頂梁柱則是頂天立地，堅忍不拔的！不是隨隨便便可以撼動(dòng)的！但是把花兒培養成頂梁柱需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，在途中或遇到種種的困難！有些孩子因頂不住壓力而放棄。這就是“狂風(fēng)暴雨”，而解決困難的辦法就是需要老師和家長(cháng)一起合作！
“知識是萬(wàn)能的”就比如在這次的疫情當中，我們的“白衣天使”戰勝了“新型冠性病毒大軍”。這也是我要當老師的原因之一，因為學(xué)知識并不算太難，反而運用知識卻不是那么容易！我要告訴我的學(xué)生們：“一定要做一個(gè)對社會(huì )有用的人”！
這就是我的夢(mèng)。中國夢(mèng)！強國夢(mèng)！我將為我的夢(mèng)想而奮斗！努力去實(shí)現我的中國夢(mèng)！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇3
我相信，每一個(gè)中國人都會(huì )對自己的祖國有許多看法，意見(jiàn)或暢想。下面，我就給您說(shuō)一下我對中國的暢想。
我希望未來(lái)每個(gè)家庭都會(huì )有簡(jiǎn)易的飛行器，當大街上的車(chē)特別多時(shí)，行人就可以踏上飛行器，這樣就不會(huì )有汽車(chē)碾壓行人的事發(fā)生了。
我希望大街上的馬路自帶吸塵功能，只要有一丁點(diǎn)兒垃圾就會(huì )被“吃”掉。這樣大街上就干凈了，也不用環(huán)保工人去辛勤的工作了。
我希望每一個(gè)中國人都非常有修養，有道德。這樣人與人之間都能和睦相處，展示出中國的風(fēng)采。
我希望中國的法律能更嚴格，對犯法者嚴懲才能實(shí)現對守法者的尊重與社會(huì )的公平。從而增加人們的認同感及國家的凝聚力。
我希望中國的`醫療體系更健全，不止是限于西醫的發(fā)展，還要盡可能的發(fā)揚中醫，配出良藥。傳統中醫有很多博大精深的治療方法，能減少人們治療中的痛苦，同時(shí)也確保了身體的完好及健康。
我希望中國變得越來(lái)越強大，武器越來(lái)越先進(jìn)。能讓其他國家佩服的五體投地，由中國來(lái)引領(lǐng)全世界，這樣就再也不會(huì )有戰爭了。
我希望中國變得越來(lái)越富強，不會(huì )有貧窮，饑餓和挨凍的人。做到“即便沒(méi)有工作能力，也能幸福的生活”。
我還希望我們的“同胞”—臺灣，能早日回到祖國的懷抱，他們和我們快樂(lè )的擁抱在一起……
最后，我希望中國的傳統文化能被全世界的人尊重，讓全世界的人都普及中文，了解中國文化的博大精深！我也要好好學(xué)習爭取用知識實(shí)現我的中國夢(mèng)。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇4
法律是我們人人都要遵守的，它也是我們的保護傘，在關(guān)鍵的時(shí)刻保護著(zhù)遵紀守法的人。我在電視上看到這樣一則報道：一位少年由于迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，天天在家上網(wǎng)，把自己“關(guān)”在房間里，不去學(xué)校，不學(xué)知識，不與外界交流，不和父母說(shuō)話(huà)。父母想見(jiàn)他一面都很難，每天只有給他送飯和上廁所時(shí)，才能見(jiàn)到他。整整兩年時(shí)間，他都在電腦上泡著(zhù)，變得面黃肌瘦。在我的身邊也有一位和他一樣的少年，名叫石達，人稱(chēng)“石頭”。他上初一時(shí)學(xué)會(huì )了玩網(wǎng)絡(luò )游戲，每天就開(kāi)始逃學(xué)、曠課，為的就是進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲。家長(cháng)和老師知道后，做他的思想工作，勸他好好學(xué)習，不要再進(jìn)網(wǎng)吧�？墒�，他哪里還能聽(tīng)得進(jìn)去呢？他的心早飛向了網(wǎng)絡(luò )游戲那虛幻、刺激、打打殺殺的世界了。父母無(wú)可奈何，只好為他買(mǎi)了一臺電腦，讓他在家上網(wǎng)，不去網(wǎng)吧，可以少跟社會(huì )上不三不四的人接觸，可以少學(xué)壞一點(diǎn)。從此，他輟了學(xué)，初中也沒(méi)畢業(yè)。就這樣，他每天與電腦為伴，以游戲為兄，在虛幻的世界里飄飄然了，茶不思，飯不香……
這些人迷戀網(wǎng)游，放棄了學(xué)習，放棄了知識，放棄了友誼，放棄了前途，放棄了自己，放棄了父母的愛(ài)、老師的愛(ài)……更有甚者，他們有的為上網(wǎng)和父母發(fā)生矛盾，有的`去偷東西、搶東西，走上了違法犯罪的道路，斷送了自己美好的青春和前程……
孩子是祖國的未來(lái)，家庭的希望。全社會(huì )都要關(guān)心和愛(ài)護未成年人，遵守《未成年人保護法》，堅決不讓未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò )游戲，他們也不會(huì )走到今天這個(gè)地步。就因為那幾個(gè)錢(qián)而斷送了一個(gè)孩子的前程，實(shí)在是太可惜了。不僅毀了孩子，也毀了家庭，也給社會(huì )多了一個(gè)問(wèn)題少年，實(shí)在是得不償失，于心不忍啊。所以，未成年人是不能進(jìn)網(wǎng)吧的。
不光是未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲犯法，生活中還有許多事情是違法的。闖紅綠燈、偷東西、打架斗毆、損害他人利益和財產(chǎn)，12歲以下騎車(chē)上學(xué)……生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民，就必須要多學(xué)習法律知識，自覺(jué)依法辦事，不做違法的事情，用法律武裝自己的頭腦。
我們在學(xué)校里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習，有父母百般疼愛(ài)，有老師的精心培育，多幸福��！讓我們共同遵紀守法，做一個(gè)合法的小公民，自己帶頭做好分內的事，再為法律作宣傳，鼓舞更多的人知道法律的重要性，法律的威嚴，在法律的呵護下，健康，茁壯地成長(cháng)，努力學(xué)習，多掌握本領(lǐng)，將來(lái)做國家的棟梁之才，為偉大的祖國貢獻出自己的聰明才智……
法律，讓我們共同來(lái)?yè)碜o你，遵守你，讓你伴我成長(cháng)！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇5
讀了《中國夢(mèng)》這本書(shū)，我不禁在心里暗暗問(wèn)自己：我心中的夢(mèng)是什么呢？我冥思苦想，終于想通了，我不是一直希望有一個(gè)低碳環(huán)保、美好和諧的家園的嗎？這不就是我一直以來(lái)的夢(mèng)想嗎？可是，隨著(zhù)人類(lèi)數量的大量增加，地球上的污染越來(lái)越嚴重，可以利用的資源也越來(lái)越少，我們賴(lài)以生存的地球漸漸快支撐不住了。最近，許多地方都彌漫著(zhù)濃濃的霧霾，令人感到十分難受，而產(chǎn)生霧霾的“罪魁禍首”，就是汽車(chē)排放的尾氣、工廠(chǎng)排放出的廢水廢氣以及煙花爆竹的`廢氣等。我不忍心看著(zhù)人類(lèi)就這樣糟蹋地球，這促使我在心中悄悄萌發(fā)了一個(gè)念頭——我想發(fā)明一種環(huán)保汽車(chē)，這可不是一般的汽車(chē)，它不需要汽油，而是靠通過(guò)吸收空氣中的有害氣體來(lái)發(fā)動(dòng)的，比如二氧化碳等，然后經(jīng)過(guò)過(guò)濾，就能排放出新鮮的氧氣。他還能折疊起來(lái)方便隨身攜帶，不占用位置，這樣的汽車(chē)不僅減少了石油的開(kāi)采、凈化了空氣，還讓人們的身體越來(lái)越健康，真是一舉兩得呀！
我相信，只要通過(guò)不懈的努力，并朝著(zhù)目標一步一步的去行動(dòng)，去探索研究。我想，這個(gè)夢(mèng)離我并不遙遠！小夢(mèng)想，成就大未來(lái)，讓我們共同努力吧！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇6
我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)。中國的夢(mèng)，我的夢(mèng)。
小的時(shí)候，我就常常做夢(mèng)。
爺爺是農民，禾麥菜瓜果棵棵肥壯，季季有果，既香又甜，他說(shuō)：“只要手勤，就有吃不完的食糧�！�，于是，我常夢(mèng)想：長(cháng)大后，我要做一名科學(xué)家，學(xué)爺爺讓全天下都碩果累累。
奶奶好廚藝，炒炸煎煮燉樣樣精通，餐餐入味，既香又美，她說(shuō)：“只要心細，就有享不完的美味�！�，于是，我常夢(mèng)想，長(cháng)大后，我要做一名美食家，學(xué)奶奶讓全天下都香氣繞梁。
爸爸是軍官，摸爬滾打練渾身是膽，一二三四，既響又亮，他說(shuō)：“有了強的'國，才有富的家，我愛(ài)我的國，我愛(ài)我的家�！�，于是，我常夢(mèng)想：長(cháng)大后，我要當一名政治家，學(xué)爸爸強國富家。
媽媽是老師，三尺講臺繪桃李芬芳，勾叉點(diǎn)劃，既早又晚，她說(shuō)：“百川到東海，何日復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！�，于是，我常夢(mèng)想：長(cháng)大后，我要當一名教育家，學(xué)媽媽春風(fēng)化雨。
現在，我長(cháng)大了，是三年級的學(xué)生了，我還常常編織好夢(mèng)，我相信，只要我心中有夢(mèng)，懂得好好珍惜現在，從現在學(xué)起，從點(diǎn)滴做起，多為實(shí)現我的理想而不懈努力奮斗，不久的將來(lái)，我就一定能和大家一道奏響中國夢(mèng)。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇7
中華民族，上下五千年，縱貫歷史，有的讓我們回腸蕩氣，有的讓我們扼腕嘆息。至于存不存在一個(gè)輪回，讓有興趣的人去探究。我想說(shuō)的是，中華民族又到了通往回腸蕩氣的節點(diǎn)了，民族復興的機遇再次光臨。
抓住機遇，就是實(shí)現中國夢(mèng)，讓民族復興走向現實(shí)。盡管這途中不乏坎坷，甚至似乎還有不可逾越的高山，但我們有星星指路，有彩虹做紐帶，就會(huì )倍增征服路途遙遠和艱辛的勇氣，就會(huì )滋生穿越陡峭群山的智慧，就會(huì )到達夢(mèng)的境地。
誠然，每個(gè)人的機遇不同，每個(gè)人的夢(mèng)不同，有的人夢(mèng)想成為科學(xué)家，有的人夢(mèng)想成為作家，有的人夢(mèng)想成為宇航員，有的人夢(mèng)想成為一名將軍......但夢(mèng)的結果卻驚人的相似，那就是事業(yè)有成，強國富民。成功的案例告訴我們，只要我們有信念，有毅力，有夢(mèng)，就有希望，有希望就會(huì )有驕人的業(yè)績(jì)。
其實(shí)，我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，他的`夢(mèng)，匯聚一起就是中國夢(mèng)，就是中華民族復興夢(mèng)。不是嗎，13億中國人的我的夢(mèng)，猶如13億股涓涓細水，匯聚在一起，豈不是大浪滔天的長(cháng)江黃河，波瀾壯闊，滋生奇跡，豈不是宏大的絢麗多彩的民族復興夢(mèng)。
奮斗吧，我的夢(mèng)，奮斗吧，中國夢(mèng)。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇8
從小，我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)，當一名醫生，救死府傷，挽救更多人的生命，讓所有人都長(cháng)命百歲。 說(shuō)起這夢(mèng)想的來(lái)歷，那還是我小時(shí)候的事了。有一年，外婆高血壓病犯了，差一點(diǎn)就沒(méi)了命，我們全家人都非常著(zhù)急。后來(lái)還……
從小，我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)，當一名醫生，救死府傷，挽救更多人的生命，讓所有人都長(cháng)命百歲。
說(shuō)起這夢(mèng)想的'來(lái)歷，那還是我小時(shí)候的事了。有一年，外婆高血壓病犯了，差一點(diǎn)就沒(méi)了命，我們全家人都非常著(zhù)急。后來(lái)還是有一位醫生救了外婆的命，我們全家對這位醫生感激不盡。從那時(shí)起，我就默默的發(fā)誓，長(cháng)大后一定要當一位醫生，讓病人“重新活一次”。我一定要為這個(gè)夢(mèng)想努力·加油·奮斗。
現在生活水平提高了，人們的日子好過(guò)了，健康是每個(gè)人的第一選擇，我要當一名醫生，以自己微薄的力量為祖國醫學(xué)上作出一點(diǎn)貢獻，讓病人減少痛苦，甚至讓他人恢復健康，讓他們長(cháng)壽，這是我夢(mèng)，也是全中國人的夢(mèng)。
中國夢(mèng)，我的夢(mèng)，這就是我的夢(mèng)。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇9
我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)也是我的夢(mèng)，為了照耀中國，閃爍中國，我們去實(shí)現我們的中國夢(mèng)。
有一種聲音，它承載著(zhù)人的希望，這種東西是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，那就是夢(mèng)想，上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予我們會(huì )飛的`心和夢(mèng)想的大腦，使我們有一雙“隱形的翅膀”。
從小我的心里就有一種夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)自己快點(diǎn)長(cháng)大，趕快去接觸一些新的東西，當我漸漸長(cháng)大，明白了很多東西的時(shí)候，夢(mèng)想也多了，我也想像袁隆平爺爺一樣為祖國爭光，像李連杰一樣，傳播中國文化，像馬云叔叔一樣，取得偉大的成就，還有其他英雄一樣，為人民奉獻……
夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅持每一個(gè)腳印，直到成功，有句話(huà)說(shuō)的好“少年強則國強，少年智則國智”的確如此，我們承載著(zhù)祖國的未來(lái)，所以從現在起，我們必須有一個(gè)愿望，那就是中國夢(mèng)，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現而奮斗！
我相信，努力了就會(huì )成功，努力了才能把不可能的事情，變成可能的事情，因此，為自己的中國夢(mèng)而努力，發(fā)奮圖強吧！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的中國夢(mèng)，我的中國夢(mèng)是當一名醫術(shù)高超的醫生。
醫生非常偉大，一生救死扶傷，每當人們病危的時(shí)候，總是要醫生來(lái)幫助�，F在，中國已經(jīng)在日益強大了，經(jīng)濟也越來(lái)越發(fā)達了，但是，唯一沒(méi)有巨大變化的就是醫學(xué)范圍目前，還有許多疾病是無(wú)法救治的---------艾滋病、癌癥等等。每次在電視上看見(jiàn)這些痛苦的病人，我就非常難過(guò)，要是我能幫他們解決病痛，那該多好��！于是，我暗自下定了決心，長(cháng)大以后一定要成為一名優(yōu)秀的醫生，治好這些無(wú)法救治的病人。
身為中國人民的一員，我不能眼睜睜地看著(zhù)其他人民得了這些無(wú)藥可救的病后，受到折磨，而我們卻無(wú)能為力，所以我最大的理想就是當一名醫術(shù)高超的醫生。
中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)，祖國需要什么，我們就去做什么，我相信，只要我們同心協(xié)力，公正無(wú)私，不管遇到什么困難，我們都可以迎刃而解，而且祖國需要什么，我們就做什么，為祖國獻出自己的`力量，我想，在不久的將來(lái)，我們的祖國一定會(huì )變得更加強大。為了祖國的未來(lái)，讓我們一起努力吧！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇11
小時(shí)候，家里的長(cháng)輩告訴我，在他們那個(gè)年代，中國是個(gè)貧窮的國家；長(cháng)大后，老師在課堂上告訴我，中國是個(gè)有著(zhù)五千年歷史、五千年傳承的泱泱大國；現在，頭頂高高飄揚的五星紅旗告訴我，中國是個(gè)美麗富饒的文明之國。
在我的夢(mèng)中，中國是美麗的。蜿蜒的江水，是她長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)；煙雨朦朧的江南，是她迷人的雙眼；華貴的牡丹，是她甜美溫柔的微笑……中國的美千姿百態(tài)，溫柔的、高貴的、迷人的、險峻的，無(wú)一不讓人耳目一新。
在我的夢(mèng)中，中國是繁華的。那一座座拔地而起的高樓大廈、那一條條燈火璀璨的街道、那一聲聲愉悅的歡笑、那一張張燦爛的笑顏，將中國的繁榮與富強充分的展現出來(lái)。肥沃的土地和豐富的物產(chǎn)資源使人心生感慨。
在我的夢(mèng)中，中國是堅強的�！�5.12”大地震奪走了多少人的姓命啊，但堅強的`中國人沒(méi)有因此倒下，一雙雙不知救活了多少人的手，一顆顆不知痛了多久的心，讓中國人再一次團結在一起，渡過(guò)難關(guān)。
歷史的痕跡讓我知道，曾經(jīng)的中國是脆弱卻堅強的。但今天的一切讓我明白，如今的中國是繁榮昌盛的！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇12
每個(gè)人都有自己的中國夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都與眾不同。有的人想當宇航員，去揭開(kāi)宇宙的秘密；有的人想當掃地工，去擦亮地球的眼睛；還有的人想當教師，把自己的知識傳授給學(xué)生；我的中國夢(mèng)是讓祖國變得更加富饒，更加強大。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )更加努力�？炭嗟膶W(xué)習。因為我相信，只有經(jīng)歷過(guò)刻苦的磨練，才能創(chuàng )造出夢(mèng)想的天堂；只有經(jīng)歷過(guò)種種挫折，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
一百多年的`沉痛歷史，給了我太多的思索。清朝政府的腐敗無(wú)能，日軍在中國慘無(wú)人道的侵略，駭人聽(tīng)聞的南京大屠殺，使中國人民受到了巨大的屈辱�？坦倾懶牡膫�，可謂毛骨悚然。聞所未聞。
血腥的歷史告訴我們，祖國要強大，要和平。為了這一目標，我的夢(mèng)想開(kāi)始加速，我要為祖國的富強而刻苦努力，我的心中裝滿(mǎn)了中國夢(mèng)。
我希望每天都能看到湛藍的天空，看到人們幸福的笑臉，遠離疾病和戰爭，痛苦和傷害。心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，世界充滿(mǎn)和平。讓祖國變得更加強大富饒。
萬(wàn)千少年心，共圓中國夢(mèng)。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇13
“夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情”每個(gè)人都有夢(mèng)，有了夢(mèng)想，才有的創(chuàng )新進(jìn)取的人生，才有健康向上的心靈。我們的夢(mèng)，就是五星紅旗的一塊小角落，我夢(mèng)想為祖國爭光添彩，讓祖國更加繁榮富強。
我的夢(mèng)是做袁隆平手下的一棵水稻。為千千萬(wàn)萬(wàn)的農民伯伯解除貧窮落后的困境，為他們帶來(lái)豐收的喜悅，為祖國添上一點(diǎn)糧食。
我的夢(mèng)是做鄧亞萍拍下的一顆沾滿(mǎn)汗水的.的乒乓球。為亞萍姐姐發(fā)揮潛力，打敗對手，為祖國爭光添彩。
我的夢(mèng)是做鋼琴王子劉偉手下的一處琴鍵。幫助劉偉彈奏出神奇的音符，為人們帶來(lái)一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
我的夢(mèng)是做大好河山的一株小草，為大自然凈化空氣，綠化環(huán)境，把祖國裝點(diǎn)得五彩斑斕。
我的夢(mèng)是做一枚金牌，散發(fā)出耀眼的光芒，為了夢(mèng)，我會(huì )好好學(xué)習、天天向上，時(shí)刻謹記著(zhù)為中華崛起而努力奮斗，為祖國撐起一片藍天，為中國插上一對隱形的翅膀，成為中國騰飛的動(dòng)力，精神的支柱。
我的夢(mèng)深深扎根于我心中，“少年智則國智，少年強則國強”。我堅信，中國一定會(huì )更加突飛猛進(jìn)，也就隨著(zhù)這氣勢浩大的交響曲進(jìn)行。我一定會(huì )挺起山一樣的胸膛，為祖國遮風(fēng)擋雨；張開(kāi)鐵一般的雙臂，變成祖國的雙翅，讓祖國騰空飛速前進(jìn)！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇14
每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)，人生因夢(mèng)想而高飛，國家因夢(mèng)想而強大，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，共同匯聚中國夢(mèng)！
當我走在寬闊的馬路邊，看到環(huán)衛工人正在打掃衛生的時(shí)候，我在想：環(huán)衛工人的夢(mèng)想是什么��？“嘩嘩”地掃地聲告訴我：我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是沒(méi)有果皮沒(méi)有紙屑，讓人們走在干凈、漂亮的街道時(shí)心情愉快。
當我看到街道兩旁高聳的大樓，我在想：建筑工人的夢(mèng)想是什么呢？轟鳴的機器聲告訴我：我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想蓋更多、更漂亮、更實(shí)用的樓房，讓我們都能住上寬敞明亮的房屋，讓我們的誠市更美麗。
當我走進(jìn)校園，路過(guò)老師的窗前時(shí)，老師正在伏案批改作業(yè)，我在想：老師的夢(mèng)想又是什么呢？“沙沙”的寫(xiě)字聲告訴我：古今中外的老師的夢(mèng)想都是一樣的'，讓自己的學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人！讓自己的學(xué)生成為祖國的建設者。
而我，一個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)想卻是音樂(lè )創(chuàng )作家，雖然這個(gè)夢(mèng)想現在離我很遠，但我一定會(huì )為自己和夢(mèng)想而奮斗，在不遠的將來(lái)，你們一定會(huì )聽(tīng)到我的歌曲，一定會(huì )得到最美的享受。
雖然，環(huán)衛工人的夢(mèng)想很小，建筑工人的夢(mèng)想也很普通，老師的夢(mèng)想很平凡，但，你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，匯聚在一起，就是一個(gè)強大的中國夢(mèng)！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇15
夢(mèng)想，一個(gè)人怎么能沒(méi)有夢(mèng)想？沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有了可以為之奮斗的目標；沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有了不斷前進(jìn)的動(dòng)力；沒(méi)有夢(mèng)想，生活就會(huì )一直平平淡淡，沒(méi)有任何意義。要想使你的人生有意義，就要有屬于自己的夢(mèng)想，然后為了夢(mèng)想去奮斗。
我的夢(mèng)想是當一名教師，把自己的青春歲月奉獻給我的學(xué)生，用我的耐心與愛(ài)心傳遞給他們知識，讓祖國的未來(lái)之花綻放地更美更艷。
“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年進(jìn)步則國進(jìn)步！”我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)是我的夢(mèng)！
為了夢(mèng)想，我們可以付出一切；為了祖國，我們可以奉獻一生。當夢(mèng)想的大門(mén)敞開(kāi)，我們還在等什么呢？我們應當努力去拼搏，去奮斗，去實(shí)現夢(mèng)想。如果我們的努力沒(méi)有換來(lái)成功，我們仍然可以驕傲地歡呼，因為我們付出過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)�！疤炜詹涣豇B(niǎo)的痕跡，大海不存魚(yú)的標記”，但至少我曾在藍天白云間振翅飛翔過(guò)，在浩瀚的.海洋里自由遨游過(guò)。
追夢(mèng)的精神激勵著(zhù)我為夢(mèng)想奮斗，即使失敗，我依然可以在失敗中前進(jìn)，依然能夠走向光明。
為了我的夢(mèng)想，為了我們的夢(mèng)想，我們都要學(xué)會(huì )努力奮斗、堅持不懈。我們要向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，爭取更美好的明天。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇16
暢想祖國的未來(lái)，我的眼中不禁浮現出這樣的場(chǎng)景。
人們穿戴環(huán)保，都是純天然的無(wú)需染色的五顏六色棉麻絲。再也不見(jiàn)皮草，沒(méi)有了殺戮，動(dòng)物與人和諧共處。
生物們各得其所，人們種的糧食、蔬菜、水果沒(méi)有蟲(chóng)害，就無(wú)需使用農藥。食物沒(méi)有任何添加劑，老百姓也變得健康了。
家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)得起房子。房子也變了變得更加堅固，不管地震來(lái)的再猛，也不會(huì )倒塌，所以不會(huì )造成傷亡。而且還設有防火系統，一旦出現火災房子就會(huì )自動(dòng)滅火。
人們出行更是方便，車(chē)樣子沒(méi)什么變化，但是會(huì )飛，陸空兩棲。路上擁擠時(shí)，就可啟動(dòng)飛行模式，從空中飛過(guò)，而且還有防撞系統，如果車(chē)輛之間或與建筑物太接近時(shí)，它會(huì )自動(dòng)減速并調節方向。這樣，道路上就不會(huì )出現堵車(chē)，更不會(huì )出現交通事故了。而且這種車(chē)價(jià)格不貴，老百姓都買(mǎi)得起。鞋子上裝有“風(fēng)火輪”，根據需要啟動(dòng)功能，你想上哪里，只要輸入目的地，他就會(huì )按你的'思想把你送到想去的地方。你想散散步，鍛煉鍛煉身體，你就關(guān)掉這個(gè)功能，啟動(dòng)健身功能。
許多事物都變了，山越來(lái)越綠，水越來(lái)越清，空氣越來(lái)越清新；壞人越來(lái)越少，好人越來(lái)越多；沒(méi)有了疾病，沒(méi)有了戰爭……
一切都是那么的美好！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇17
中國的傳統節日有很多，農歷八月十五中秋節，是我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋的時(shí)候，月亮特別圓，特別亮。古時(shí)候，人們按照月亮的形狀制造了月餅，久而久之，中秋節吃月餅變成了中國人的一種習慣，它象征著(zhù)家家團圓，幸福美滿(mǎn)。
在電視里，我看到亞洲好多國家也過(guò)中秋節。在新加坡，華人過(guò)中秋節要提燈籠逛燈會(huì )，五顏六色，十分漂亮；在越南，集市上有各種各樣的.月餅和兒童玩具，有一些地方還要舞獅，慶祝節日的到來(lái)；在日本，中秋節被稱(chēng)為十五夜；在韓國，中秋節甚至要放九天假。
為什么其他國家也要過(guò)中秋節呢？我大惑不解地問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“古時(shí)候中國十分強大，亞洲許多國家紛紛要學(xué)習中華文化，學(xué)漢語(yǔ)，過(guò)中國節顯是高端，大氣，上檔次�！�，所以中國只有變得更富強，才會(huì )得到其他國家的尊敬和仰慕。
晚飯后，爸爸媽媽帶我去樓頂賞月，吃月餅。海上生明月，天涯共此時(shí)�，F在還在外國旅游的奶奶不知是否也在仰望天上的月亮，思念家鄉的月餅呢？
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇18
每個(gè)人從小都有自己長(cháng)大以后遠大的理想，在這方面成就一番大事業(yè)。我也不例外，我打小的夢(mèng)想就是長(cháng)大以后能成為一名優(yōu)秀的演員。
小時(shí)候，每當看到電視劇、電影上的主角威風(fēng)凜凜，演技技藝精湛，總覺(jué)得很有氣勢，自己也想試一試，要是真上了電視，演了某部電視中的重要角色，如果演得好，到那時(shí)，不僅僅是本國能看到，國外也都來(lái)買(mǎi)這部片子，那得多火��！不僅所有的焦點(diǎn)都來(lái)關(guān)注，而且掙的錢(qián)那真是刷刷刷呀！
有時(shí)候看見(jiàn)了自己特別喜歡的電視劇，全部看完后，我會(huì )想象自己是這部片子的導演，把覺(jué)得看不慣的地方按我的想法改一改，怎樣看的順怎樣改，像真的一樣。
誰(shuí)都知道，做演員很辛苦，既要背臺詞，還要注意動(dòng)作、感情，更難的再戴上假發(fā)之類(lèi)的`道具，連自己都看不慣了，又怎能定下心來(lái)去演呢？雖然做這門(mén)工作不容易，但還是有不少成功人士在這方面改變了自己的一生。
現在哪個(gè)國家不想自己的國家在世界這個(gè)大地盤(pán)上站得住腳、立足呢？都希望一個(gè)偶然的機遇使自己國家變得更強壯，成為別的國家的榜樣。
“有志者，事竟成！”只要有了志向，成功就在你的腳下。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇19
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當一名工程師，有的想當一名醫生，有的想當一名科學(xué)家，而我的夢(mèng)想，是想當一名教師。
自從上小學(xué)以后，我就很羨慕老師。每當我走進(jìn)班級，就一直注視著(zhù)老師。老師每天都為學(xué)生們辛勤地備課，認真地講課，一絲不茍地批改作業(yè)，使每個(gè)學(xué)生都能受到良好的教育和成長(cháng)。每當我看到這些時(shí)，就被老師的精神所感動(dòng)，并立志要當一名教師。
我的夢(mèng)想是當一名教師，但是，有人說(shuō)：如果當老師，要批改作業(yè)到深夜，可是為了學(xué)生，我不怕；如果當老師，要早上很早起來(lái)，可是為了學(xué)生，我不怕；如果當老師，上課不能坐著(zhù)，還要不停地說(shuō)話(huà)，可是為了學(xué)生，我不怕；如果當了老師，什么事都要你去處理，可是為了學(xué)生，我不怕。
老師就是這樣。這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是不同的，是多種多樣的。但是，無(wú)論它有多么的偉大，還是有多么的平凡，它都是美的。
為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的`夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因為我們時(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著(zhù)。
有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國夢(mèng)來(lái)編織你的輝煌夢(mèng)。
我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇20
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人，他的名字叫馬丁·路德·金。我們知道，他最著(zhù)名的演講，我有一個(gè)夢(mèng)想。作為一個(gè)中國學(xué)生，我也喜歡馬丁·路德金這樣一個(gè)夢(mèng)想，我叫它，我的中國夢(mèng)。
通過(guò)60年多的時(shí)間里，中國已經(jīng)成為在這個(gè)迅速發(fā)展的世界里，越來(lái)越重要。為什么中國發(fā)展這么快？其中最重要的原因是我們民族的精神。我們愛(ài)我們的祖國就像愛(ài)我們的母親，我們將呆在一起，每當她在和平或戰爭。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望有一天，每個(gè)人無(wú)論他或她來(lái)自中國，可以說(shuō)你好彼此，不僅僅是英國人。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望有一天，中國沒(méi)有饑餓和貧窮的人，我們互相打招呼時(shí)，在我們的日常生活中分享利益。我有一個(gè)夢(mèng)想，中國會(huì )在世界上產(chǎn)生更強的.聲音，使其他國家知道，中國是一個(gè)大國，以和平與發(fā)展為理所當然。
如何能使夢(mèng)想成真？嗯，在我看來(lái)，唯一的方法是通過(guò)我們努力。對于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是堅持學(xué)習，努力做的更好。然后我們可以進(jìn)入自己理想的大學(xué)，找到一份好工作……然而，無(wú)論何時(shí)我在哪里，我會(huì )永遠記住，我是中國人，我有一個(gè)夢(mèng)想。我所做的是為我的母親。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇21
沒(méi)有夢(mèng)想，你永遠只停留在原點(diǎn)。既使有夢(mèng)想，不去實(shí)現，你也一樣只有選擇停留！夢(mèng)想是一盞燈，是你走出黑暗的指引。夢(mèng)想是重新的開(kāi)始，是為我們打開(kāi)一條新的道路！我也有夢(mèng)想，美好的夢(mèng)想。
我愿長(cháng)出翅膀，飛翔在天地相接的`地方，從我第一次看見(jiàn)展翅飛翔的小鳥(niǎo)，它自由自在，無(wú)拘無(wú)束，我已便有了這個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)許許多多長(cháng)翅膀的天使的故事，聽(tīng)多了，我也自然而然的想長(cháng)出一對翅膀，做一個(gè)天使，一個(gè)善良的天使！
我希望人類(lèi)能把一個(gè)又一個(gè)的星球未知的謎題開(kāi)啟，探究一個(gè)又一個(gè)的秘境。我們連地球的秘境也沒(méi)全部探求完，何況整個(gè)宇宙，簡(jiǎn)直比登天還難，不過(guò)越不可能的事，它越有可能成為我的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想離實(shí)現還有與天相隔那么遠的距離。所以我還有一個(gè)夢(mèng)想，發(fā)明一臺時(shí)光機，可能大家都只在電視、手機或電腦上看到過(guò)，而我“將要”發(fā)明這樣一臺穿梭未來(lái)與過(guò)去的時(shí)光機，嘿嘿！
我的夢(mèng)中國夢(mèng)，夢(mèng)想雖離實(shí)現遙遠，但一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)努力，仍信夢(mèng)將不是夢(mèng)，就會(huì )得到相應的成果！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇22
每個(gè)人都有夢(mèng)，只有有夢(mèng)才可以讓我們樹(shù)立遠大的目標，勇往直前。我，雖然只是一名小學(xué)生，但我有一個(gè)遠大的夢(mèng)——當一名科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家是為祖國、為人民奉獻的人。我在書(shū)上、電視上經(jīng)�？吹娇茖W(xué)家為人民忙碌的身影，像鄧稼先爺爺為祖國成功地造出了原子彈，讓別的國家不敢再侵略、嘲笑我們國家；錢(qián)學(xué)森爺爺又為祖國發(fā)明了氫彈，讓落后的'中國有了更新的變化……先輩們?yōu)樽鎳瞰I的一件件事例，讓我們多么驕傲，多么自豪��！慢慢地，在我幼小的心田里就開(kāi)始萌發(fā)了想當科學(xué)家的夢(mèng)想。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )為祖國造出一架“中國新時(shí)代超級衛星火箭”，這里面沒(méi)有人操控，是用機器來(lái)檢測宇宙里的萬(wàn)事萬(wàn)物，減少了在宇宙中為國家死亡的航天員的人數。雖然沒(méi)有人員，但檢測結果還是很準確的。我還要研制出一臺不僅可以保護視力，還可以學(xué)習的平板電腦，這樣既可以讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生興趣，提高成績(jì)，還可以讓視力更好，使父母們不再為孩子們的視力擔憂(yōu)。
在我心里，中國人民不僅偉大，還是一個(gè)高尚的民族。我要努力好好學(xué)習，成為一名真正的科學(xué)家，讓祖國繁榮富強，來(lái)實(shí)現我的理想，實(shí)現我遠大的中國夢(mèng)。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇23
中國有五千多年的悠久歷史，也有燦爛的中華文化，更有民族復興的艱辛故事。 那是一個(gè)暴雨交加的夜晚，我和往常一樣，看完電視就躺在床上，呼呼大睡了。我居然在瞬間來(lái)到一處仙境，那里有蔚藍的天，綠海蕩波的草地……
中國有五千多年的悠久歷史，也有燦爛的中華文化，更有民族復興的艱辛故事。
那是一個(gè)暴雨交加的夜晚，我和往常一樣，看完電視就躺在床上，呼呼大睡了。我居然在瞬間來(lái)到一處仙境，那里有蔚藍的.天，綠海蕩波的草地，繁花似錦的桂花樹(shù)等。只見(jiàn)一群士兵騎著(zhù)馬向我奔來(lái)，感覺(jué)有人抱起我，躍過(guò)了馬群。
原來(lái)是一位劍客，他放下我說(shuō)：“小孩子，別亂跑!”后來(lái)，他抱我上馬，告訴我這里是江北，剛才是東晉的戰士們在招兵，準備抗擊秦軍。再后來(lái)，叔叔帶我來(lái)到了淝水南岸，他讓我在帳外等候。不一會(huì )兒，劍客叔叔把我帶走了。
我這才知道這里是公元383年，淝水之戰就在這里打響，這里還衍生了一個(gè)成語(yǔ)“草木皆兵”。我不善騎馬，從馬上摔了下來(lái)。馬急得直跳，向我奔來(lái)。
當馬前蹄就要踩著(zhù)我的時(shí)候，我醒了�！鞍�，原來(lái)是場(chǎng)，嚇死我了�！蔽蚁�，這就是我的中國夢(mèng)吧，希望長(cháng)大之后能成為國家棟梁，保衛祖國邊疆。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇24
夢(mèng)想是力量的源泉，是智慧的搖籃，是沖鋒的戰旗，是斬棘的利劍。一個(gè)人如果沒(méi)有了夢(mèng)想，就像是一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，一臺沒(méi)有馬達的機器，一個(gè)沒(méi)有電源的燈泡。
人生，因為夢(mèng)想而精彩！
有人可能要問(wèn)：“中國夢(mèng)”是什么？在我看來(lái)，“中國夢(mèng)”其實(shí)就在我們實(shí)實(shí)在在的努力中慢慢變成現實(shí)。你看，環(huán)境變好了，城市干凈了，道路變寬了，生活條件變好了，人們的'臉上多了一份笑容，少了一份憂(yōu)愁。那個(gè)美麗的夢(mèng)想正引領(lǐng)著(zhù)我們朝著(zhù)正確的方向奔跑。
“中國夢(mèng)”就是每一個(gè)中國人心中的夢(mèng)想匯聚而成。如果把“中國夢(mèng)”比作大海，那么我就是浪花一朵。想要實(shí)現“中國夢(mèng)”，不能光說(shuō)，還要付出實(shí)際行動(dòng)。每一個(gè)中國人民都要努力，都要奮斗，都要拼搏，去實(shí)現自己的夢(mèng)想，去建設一個(gè)美麗、和諧、富強、幸福的中國。
我相信夢(mèng)想是最好的信仰，它指引著(zhù)我們不再彷徨。擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋，擁有夢(mèng)想就能讓奇跡從天而降！
人生是一段追夢(mèng)的旅程，當中肯定避免不了挫折和困難，但不要灰心喪氣，要堅持，要相信夢(mèng)想一定能實(shí)現！
夢(mèng)想是現在時(shí)，而絕非將來(lái)時(shí)！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇25
中國夢(mèng)，富國的夢(mèng)，強國的夢(mèng)，偉大的夢(mèng)，是偉大復興的強國夢(mèng)！
在今日，中國夢(mèng)已經(jīng)成為了全民的夢(mèng)想，它是多少炎黃子孫！多少人民幾千年來(lái)的夢(mèng)想！包含著(zhù)數十幾億人的夢(mèng)想！多少年來(lái)，他們?yōu)橹?zhù)同一個(gè)夢(mèng)想而努力！為祖國的偉大復興而努力！為祖國的尊嚴和地位而努力！他們是值得稱(chēng)贊的！那個(gè)夢(mèng)——中國夢(mèng)。
“少年強則中國強，少年智則中國智�！边@句話(huà)大家都眾所周知，出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》這句話(huà)說(shuō)明了青少年是祖國的`未來(lái)！是祖國的希望！祖國的偉大復興者的重擔挑在了青少年的身上。
國有夢(mèng)，我有夢(mèng)。在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名一線(xiàn)律師。站在人民的利益上，還老百姓一個(gè)清白！為人民的清白而戰！為人民的利益而戰！為人民的利益而戰！站在國家的尊嚴上，還國家一個(gè)交代！還國家一個(gè)清白！為維護國家的利益和尊嚴而戰！為國家的清白而戰！擔當起一個(gè)律師的責任！為祖國的偉大復興而努力！
中國夢(mèng)是一個(gè)堅強而經(jīng)久不衰的夢(mèng)！它是中國人上下五千年來(lái)的夢(mèng)想，在經(jīng)過(guò)歷史長(cháng)河的蛻變中，中國夢(mèng)已經(jīng)變成了一只雄厚的雛鷹，在世間中穿梭著(zhù)！
飛吧，中國夢(mèng)！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇26
小學(xué)生的中國夢(mèng)我是一名普通的小學(xué)生，但我關(guān)心國家大事，我也有自己的中國夢(mèng)。我的中國夢(mèng)首先是安全�，F在的社會(huì )治安狀況不太好，經(jīng)常發(fā)生一些安全事件，小學(xué)生上學(xué)都要家長(cháng)接送，既耽誤了家長(cháng)的時(shí)間，也不利于小學(xué)生獨立成長(cháng)。社會(huì )治安好了，大家才能安居樂(lè )業(yè)。
我的第二個(gè)中國夢(mèng)是人人都遵守規則。我們經(jīng)�？匆�(jiàn)人們亂闖紅燈，很像大家都很著(zhù)急似的。如果步行的'人、騎自行車(chē)的人、騎摩托車(chē)的人、騎電瓶車(chē)的人都能夠像汽車(chē)一樣遵守交通規則，我們的交通狀況就會(huì )好很多。我夢(mèng)想我們的環(huán)境能夠好一些。今年南京的天氣狀況不是很好，空氣質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)的日子非常稀罕，倒是霧霾天氣經(jīng)常光顧，讓人實(shí)在受不了。我們生活的環(huán)境怎么啦？一遇到糟糕的天氣就讓人心里發(fā)慌，希望天天晴空萬(wàn)里、艷陽(yáng)高照。
我夢(mèng)想我們吃得安全一點(diǎn)。大人們經(jīng)常講食品不安全問(wèn)題，牛奶、雞蛋、蔬菜好像都出過(guò)問(wèn)題。民以食為天，吃的東西不干凈，讓生活失去了無(wú)數快樂(lè )。我不想天天吃添加劑。我的夢(mèng)想是很多同學(xué)的夢(mèng)想，實(shí)現這些夢(mèng)想需要大家共同努力！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇27
上帝沒(méi)有賜給我們成功的法寶，但賜給我們每個(gè)人成功的夢(mèng)想。人，如果失去了夢(mèng)想，好似在幽暗的迷宮中迷失了方向，最終將一事無(wú)成。
當我努力去實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，卻猛然發(fā)現，夢(mèng)想雖然美妙，但離我們又是多么的清澈高遠，我們不能自暴自棄，因為，它在遠方不停地向我們召喚：小主人，努力吧，國家需要你，中華民族的偉大復興有你的.一份……你們是祖國的未來(lái)，中國夢(mèng)，要靠你們變成現實(shí)。
懷著(zhù)偉大的夢(mèng)想，我發(fā)奮學(xué)習，我懂得了如何尊老愛(ài)幼，如何禮貌待人，如何樂(lè )于助人，如何見(jiàn)義勇為，如何熱愛(ài)祖國，更悟出了成功的秘訣。
偉大的中國夢(mèng)向我們一步步走來(lái)，語(yǔ)文課上，老師向我們講述《少年中國說(shuō)》知道了少年雄于地球，則國雄于地球，常識課上，文天祥告訴我們，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。為實(shí)現中國夢(mèng)而殉國的英雄們永垂千古!司馬遷告訴我們，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
每個(gè)人都有自己的中國夢(mèng)，讓我們攜起手來(lái)，堅持，努力、加油。早日實(shí)現屬于自己的中國夢(mèng)!
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇28
夢(mèng)，猶如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼；猶如揮灑在博大天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星；猶如停留在大陸內地一望無(wú)際的海水；猶如……我從小就有一個(gè)夢(mèng)想 。我的夢(mèng)想，就是當一名教師 。
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器；沒(méi)有夢(mèng)想的國成不了大國。鷹擊長(cháng)空，
魚(yú)翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們都找到了各自夢(mèng)想。而我也在為自己 的夢(mèng)想奮斗 著(zhù)。
教師是一個(gè)很光榮的職業(yè)。因為他可以培育祖國 的棟梁。它是人類(lèi)靈魂 的建造師，可以把做人 的道理講給每一個(gè)同學(xué) 聽(tīng)；他是人類(lèi)靈魂的工程師，可以把豐富的知識講給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)；它是人類(lèi)靈魂的設計師，可以把修辭的手法講給每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)；讓他們做個(gè)講文明，懂禮貌，愛(ài)學(xué)習 的好學(xué)生 。
雖然在現實(shí) 生活 中我只是一名普通的小學(xué) 生，但在夢(mèng)鄉里，我已是一名非常優(yōu)秀 的教師了。
現在，我們離各自的'夢(mèng)想還很遠很遠。但是，只要我們不斷地追求 上進(jìn)，好好學(xué)習，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)。讓我們繼續向前努力 的駛去吧！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇29
人人都有夢(mèng)想，可是，夢(mèng)想是什么呢？其實(shí)呀，夢(mèng)想是現實(shí)的東西，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng) ，就能擁有 夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想。
有人想當救死扶傷的醫生 ，有人想當畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家，有人想當飛行員……而我的夢(mèng)想是當一名出色的設計師。
如果 我是服裝設計師，就會(huì )設計出又白又粉的、全國的女孩子 都喜歡 的帶有幾層白紗、幾個(gè)大蝴蝶 結的公主裙。
如果我是房屋設計師，就會(huì )設計出一座座華麗的皇宮。讓所有人都當“國王”、“王后”，都當“公主、”“王子”。
如果我是窗簾設計師，我會(huì )設計出玫瑰 花樣的窗簾和牡丹樣的`窗簾，再滴入一種特殊藥劑，使它變得特別：如果變冷了，窗簾會(huì )散發(fā)平時(shí)吸收的熱氣，使屋里變暖和。如果變熱了，窗簾會(huì )散發(fā)平時(shí)吸收的冷氣，使屋里變涼快。
如果我是家具設計師，我會(huì )設計出一種藤編的床，這種床的質(zhì)量很好，不容易壞，這種床也很有彈力，你輕輕一跳，就能蹦得高達四十厘米。
我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就是我的夢(mèng)，放飛夢(mèng)想，為了中國夢(mèng)而奮斗！
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇30
歷經(jīng)三十多年的改革開(kāi)放，中華大地上掀起了翻天覆地的變化。中國猶如一條騰起的巨龍，凝聚著(zhù)正能量，顯赫地登上了世界大舞臺。在過(guò)去的三十多年里，承載著(zhù)我們中國人的許許多多的夢(mèng)想。如今中國科技實(shí)力的'發(fā)展正在影響并幫助人類(lèi)向著(zhù)更智慧的方向發(fā)展，“嫦娥三號”成功登月，還有陸續進(jìn)行的“神州”系列飛船的航天飛行等等。憑借我國現在的科技，只有我們想不到的，沒(méi)有做不到的。每個(gè)中國人的夢(mèng)想就像沙灘上的貝殼，只要撿起一個(gè)，里面就充滿(mǎn)了對祖國美好未來(lái)的向往。
中國夢(mèng)也是我們每個(gè)中國人的夢(mèng)�！爸袊鴫�(mèng)·我的夢(mèng)”已成為當今中國最響亮的口號，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵著(zhù)每一個(gè)中國人，同時(shí)也激勵著(zhù)我。然而，我的夢(mèng)想就是將來(lái)能做一位合格的人民教師，為國家早日實(shí)現夢(mèng)想，多培養棟梁之才。
“老師”這個(gè)字眼對我來(lái)說(shuō)并不陌生，作為七年級學(xué)生的我，在校的每一天都能看到老師們辛苦勞碌的背影。因此這讓我對教師這個(gè)職業(yè)更加地向往和欽佩。從今以后，我要加倍努力學(xué)習，和祖國一起實(shí)現夢(mèng)想。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇31
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，當然我也有個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當一名警察。
小時(shí)候在農村，防護措施很低所以每家每戶(hù)基本上都被小偷盜過(guò)東西，所以當警察的'種子就在我的心里生根發(fā)芽了。
20年后，我真的當上了警察，來(lái)到小時(shí)候的農村就開(kāi)始了我的巡查，經(jīng)過(guò)一天的訪(fǎng)問(wèn)，終于得知小偷每天晚上11點(diǎn)-3點(diǎn)時(shí)開(kāi)始偷東西，為了把這個(gè)小偷弄出來(lái)，我開(kāi)始大傳謠言說(shuō)張家在耕田時(shí)發(fā)現了一座小的黃金觀(guān)音，這座觀(guān)音就放在衣柜里。果然，我在夜巡時(shí)發(fā)現了一個(gè)身子高大的男人，光明正大地向張家走去，恰好，張家人不在我便也跟了進(jìn)去，耳朵貼近門(mén)，就聽(tīng)到了咚咚的落地聲，我便沖進(jìn)去用槍指著(zhù)他說(shuō)：“你是誰(shuí)�！蹦莻�(gè)男人抓住我的手往地上一推，就朝門(mén)去，我開(kāi)了幾槍?zhuān)l親們都知道是小偷來(lái)了，便紛紛拿上菜刀、鋼管、鐵棍等東西朝著(zhù)小偷跑去，我記得師父教我練槍時(shí)說(shuō)心要靜，才能打中目標，我扳機一按，那個(gè)小偷倒村民們大聲歡呼。第二天我把那個(gè)小偷抓到警察局了。后來(lái)知道，那小偷坐了40年的監獄。
我在那個(gè)村子每天巡查，以后再也沒(méi)有人偷過(guò)東西了。
小學(xué)作文同筑華夏魂共圓中國夢(mèng) 篇32
談起中國夢(mèng)，每每都有說(shuō)不完的話(huà)題。但我在這個(gè)話(huà)題里卻是最沉默的一個(gè)……
于我而言，夢(mèng)永遠是遙不可及。所以不會(huì )去接觸夢(mèng)，更不會(huì )談?wù)搲?mèng)。但這次卻想揮筆灑墨，訴寫(xiě)一個(gè)：屬于自己，關(guān)于祖國的夢(mèng)。
從小以來(lái)，很少有事激起性子清淡的我的注意。卻當在看道中國歷史后，祖國的滿(mǎn)目瘡疤留給了我及其深厚的影響。當時(shí)那種怪怪的'感覺(jué)到現在也說(shuō)不明白，向一柄利刃，直直的插在心中，撕裂一般的痛。那時(shí)我作了，第一個(gè)白日夢(mèng)；第一次那么強烈的希望中國站起來(lái)！
曾為祖國的錦繡山川所自豪，曾沉迷于中國的千年文化歷史，曾經(jīng)驕傲的說(shuō)：“我是中國人！”
其實(shí)一直都明白，這也是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)抽象化的美夢(mèng)。
現實(shí)的中國所作的還遠遠不夠，那一天，這個(gè)夢(mèng)會(huì )記與歷史。我無(wú)從所知，只是一直在心底期盼著(zhù)夢(mèng)近了。盡最大的努力，去盼、去等、去作。
直到現在也不能完全寫(xiě)下、解釋那沉于心底的中國夢(mèng)，只能是在寫(xiě)了無(wú)數次的夢(mèng)中，填上屬于自己的一筆……
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