- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)生節約用水作文（精選19篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)生節約用水作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生節約用水作文 1
大家都知道，水在我們的生活中是很常見(jiàn)的，下面我來(lái)給大家介紹一下水資源的分布吧！
地球上70％是水，在這70％的水中，百分之97.5是海水，也就是不可使用的水資源，只有這百分之1.5的.水可以使用，0.5的水可以飲用，我們要珍惜水資源。從文明時(shí)代開(kāi)始，河、海水就慢慢變得渾濁起來(lái)，這都是因為人類(lèi)在污染水資源。我們要保護水資源。同學(xué)們，你們知道嗎？如果不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。我們要愛(ài)護水資源。人類(lèi)身體70％是水，人類(lèi)如果離開(kāi)水，就只能活3天了，科學(xué)家們曾預言：20年后，人類(lèi)將找不到合適的飲用水。我們要節約水資源。
同學(xué)們、老師們，我們一起來(lái)做一個(gè)節水小衛士，一起來(lái)保護地球的水資源吧！
小學(xué)生節約用水作文 2
水是生命之泉，沒(méi)有水，我們就沒(méi)有辦法生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣，沒(méi)有空氣我們就無(wú)法呼吸。而沒(méi)有水，我們也是無(wú)法生存下去的。
全球已經(jīng)敲起了“水”的警鐘，全球都在缺水。有些地方的水源較充足，但有大部分的地方都是嚴重缺水。中國的水資源也是嚴重缺失。小時(shí)候我總以為水龍頭的水是流個(gè)不停的，但看電視新聞?dòng)挚吹侥膫�(gè)地方在鬧干旱。去海邊玩的時(shí)候，我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)說(shuō)缺水的，你看這里很多水耶�！爆F在不要說(shuō)種莊稼，就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象，水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是還有那么多嗎?怎么會(huì )缺水呢?
今天不節水，明天無(wú)淚流，雖然節水已經(jīng)成為絕大數人的共識，但又有幾個(gè)人能夠真正做的到?而浪費水的'現象仍不少。如果人類(lèi)在讓水白白的浪費掉，真的會(huì )應了那句話(huà)，“人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚�！�
水，孕育和維持著(zhù)地球上的全部生命。如果沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì )就無(wú)法存在。在我國很多地區和城市都出現了不用程度的水荒。節約用水，保護有顯得生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是自己眼淚。節水行動(dòng)從我做起，永不止步!
小學(xué)生節約用水作文 3
3月22日是“世界水日”。那天，我聽(tīng)播音員說(shuō)：“中國缺水總量達60億立方米，3800多萬(wàn)農村人還在飲用苦咸水�！蔽译m然不知道這些數字具體代表了多少，但是，我已知道中國是缺水國家。
我經(jīng)常聽(tīng)廣播說(shuō)：“我們可以三天不吃東西，但我們不能三天不喝水�！笨梢�(jiàn)水是多么的重要。我知道水可以幫助我們消化食物、排泄大小便、在我們發(fā)燒的時(shí)候，它還可以幫助我們降溫。
世界上如果沒(méi)有了水，大地就干枯了，生命就消失了，花、草也凋謝了，森林也沒(méi)有了身影，人類(lèi)會(huì )生��；公園里的小溪也看不到了，更談不上江、河、湖、海了。
作為一個(gè)小學(xué)生，從小就應該養成隨時(shí)隨地節約用水的好習慣。洗手時(shí)不要將水龍頭開(kāi)成最大，洗米的水可以用來(lái)澆花。燙完青菜的.水可以洗油膩的碗筷……
讓我們一起節約用水吧，讓我們的城市變得更和諧更美好。
小學(xué)生節約用水作文 4
我覺(jué)得，在家里，我們要換一個(gè)節能型的馬桶，可以自制，在馬桶水箱里放一大瓶的水，以減少水箱水量，這比重新安裝馬桶方便多了。這樣即可以減少水的消耗又省了裝修。
每次我們用來(lái)洗蔬菜或者洗水果的水可以用來(lái)洗碗澆花或者拖地。洗澡的水可以用來(lái)洗衣服，拖地，澆花，澆菜等等。洗臉后的水可以把它集中起來(lái)在一個(gè)盆里，等有半盆的時(shí)候，就可以用來(lái)洗衣服，或者用來(lái)拖地，或者澆花澆菜等等。洗頭發(fā)的水可以用來(lái)拖地。每天晚上的洗臉洗腳水也可以用來(lái)拖地。每一天早上或者晚上刷牙的'水可以用來(lái)澆花澆菜拖地等等
我們應該節約用水，把水循環(huán)使用。我可以用一首詩(shī)來(lái)贊美水之源是多么的寶貴：
水之聲：金山銀山買(mǎi)不到綠水青山
水之動(dòng)：“五水共治”需要“三不”精神
水之脈：一脈傳承的紹興治水史
水之魂：當代大禹今又是
水之夢(mèng)：專(zhuān)家獻策百姓心聲
水之韻：我的水城我的河
你想水是多么的寶貴，我們要節約用水，保護水資源。
小學(xué)生節約用水作文 5
水是生命之源。俗話(huà)說(shuō)：人能三天不吃飯，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能沒(méi)有水，自然界各種動(dòng)植物想要生存同樣也離不開(kāi)水。
地球上的水雖然很多，但是淡水——供人類(lèi)飲用的水資源卻非常匱乏，尤其是非洲國家。我國也是人口大國，近年來(lái)由于工業(yè)迅速發(fā)展，工廠(chǎng)排放的廢水排入河流，使河流受到污染，另外，氣候干旱化嚴重，以致許多河水枯涸，等等原因，造成我國淡水資源人均占有量很少。
所以，我們都應該節約用水。比如：洗米水和養魚(yú)水可以給花澆水，而且是天然的.肥料。洗衣水可以涮拖把，臟水還可以沖馬桶。其實(shí)只要我們下定決心去做一件事，那么就會(huì )發(fā)現生活中有許多小竅門(mén)，就像節約用水，原來(lái)的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能夠合理運用，一盆水會(huì )變成一桶水，你可以做許多事情。所以，不要等水沒(méi)有了再節約用水。
洗臉時(shí)水管開(kāi)小點(diǎn)，澆花時(shí)澆濕即可，沖馬桶時(shí)用半桶水……節約用水，從我做起，從小做起。
小學(xué)生節約用水作文 6
水是我們生活中必不可少的東西，可是現在我國西部地區的水資源十分貧乏。在那里，水對于他們來(lái)說(shuō)是十分寶貴的，小朋友沒(méi)有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由于沒(méi)有水的澆灌而變得越來(lái)越干枯。而我們生活在經(jīng)濟發(fā)達的城市里，不能因為經(jīng)濟發(fā)達而浪費水資源，我們要想到還有那么多地區的人們每天為了水的缺乏而十分痛苦地生活著(zhù)，所以我們要節約用水。
節約用水要從每個(gè)人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時(shí)不要把水龍頭開(kāi)到最大，洗完后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，不能開(kāi)著(zhù)讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長(cháng)，實(shí)際上水還可以重復使用呢！你知道嗎？洗好米的`水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節約，真是一舉兩得；還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話(huà)，可以對他們提出批評，告訴他們浪費水是不應該的。
這樣，我們只要從身邊的點(diǎn)滴做起，持之以恒也許那些缺水的地方就會(huì )因為我們的節約而變得水資源不會(huì )那么貧乏了。
小學(xué)生節約用水作文 7
下午放學(xué)時(shí)，紅紅的夕陽(yáng)像小朋友的臉蛋，在天邊燦爛地笑著(zhù)，把片片紅暈灑向了大地。此時(shí)，丁丁正經(jīng)過(guò)學(xué)校的洗手間，聽(tīng)到了“滴、滴、滴”的聲音。他進(jìn)去一看，原來(lái)是水龍頭在滴水，看來(lái)是有人沒(méi)將它關(guān)緊。
他原本想直接走人的'，但是“滴滴滴”的聲音并沒(méi)有停止，好像水龍頭不是在滴水，而是在哭泣，便趕緊走了過(guò)去，彎下腰伸出手將水龍頭關(guān)緊了，看到水龍頭不再滴水了，他心里一陣開(kāi)心。
丁丁很細心，他想這水龍頭關(guān)得了一時(shí)關(guān)不了一世，得想個(gè)辦法才行。他靈機一動(dòng)，突然想到一個(gè)好辦法，便立刻回到教室去。只見(jiàn)他從書(shū)桌里拿出一張紙和一支筆，然后在紙上寫(xiě)下了：請大家節約用水，一起幫助缺水地區小朋友！然后他再把這張紙帶到廁所里，貼在了水龍頭上方。這下子，丁丁終于放心地回家了。
當他走出校門(mén)時(shí)，天邊泛起了火燒云，火紅火紅的，就像他胸前的紅領(lǐng)巾！
小學(xué)生節約用水作文 8
今天早上，我看見(jiàn)一位叔叔正拿著(zhù)水桶到水池灌水。忽然一個(gè)電話(huà)來(lái)了，他去水池邊接了一個(gè)電話(huà)，結果忘了關(guān)水龍頭，導致水從桶里滲了出來(lái)，我感到非常得可惜。
水是我們人體的生命之源，現在全世界的水只有1%的.是可以喝的，有的水以冰的狀態(tài)儲存在南美洲的冰山上，至今無(wú)法使用。而現在全球有300多個(gè)國家屬于嚴重缺水狀態(tài)，有29%的人飲用不良的水。每年因缺水造成的經(jīng)濟損失高達100多億，因水污染造成的損失高達400多億。
“世界水日”呼喚地球兒女要珍惜每一滴水，假如浪費一滴水就等于浪費一片湖，這是多么可惜的��！如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生物，當然也不會(huì )有我們；如果不節約用水，莊家農田就會(huì )寸草不生，農田里、樹(shù)林里將沒(méi)有綠色的植物。所以，人們常說(shuō)：“節約用水，從我做起�！�
水是生命之源，讓我們一起節約用水吧！
小學(xué)生節約用水作文 9
教室里，小明擦完了最后一面窗戶(hù)。
“擦完了，終于可以回家了！”小明一邊收拾書(shū)包，一邊自言自語(yǔ)。他走出教室，聽(tīng)到有流水的聲音，他連忙跑到水房想看個(gè)究竟。
小明打開(kāi)水房的門(mén)，走進(jìn)一看，水龍頭沒(méi)有關(guān)。他忙上前把水龍頭關(guān)好，心想：今天應該是我最后一個(gè)回去的`，是誰(shuí)忘記了關(guān)水龍頭？小明越想越生氣。這時(shí)，一個(gè)小男孩跑了進(jìn)來(lái)，他看見(jiàn)小明就說(shuō)：“你把水龍頭關(guān)了，害我白跑了一趟�！�
小明說(shuō)：“原來(lái)是你忘記關(guān)水龍頭了，這么多水浪費了多可惜呀！”“不就一點(diǎn)水嗎？”小男孩嚷道。聽(tīng)了這話(huà)，小明更生氣了，說(shuō)：“你知道嗎？現在正是我國北方缺水的時(shí)候，這么點(diǎn)水說(shuō)不定能救幾條人命呢，你還這么浪費！”小男孩聽(tīng)了小明的話(huà)慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不浪費水資源了�！�
我們大家從小就要養成節約用水的好習慣，不然就會(huì )和北方一樣缺水。
小學(xué)生節約用水作文 10
今天，我發(fā)現姥姥家的水龍頭壞了，水滴個(gè)不停，連忙找了一個(gè)水盆接水，并把這一情況報告給了姥姥。
過(guò)了一會(huì )兒，當我去衛生間的時(shí)候，卻發(fā)現水盆被拿開(kāi)了，水正源源不斷的流進(jìn)下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準備離開(kāi)的時(shí)候，卻發(fā)現弟弟又蹦又跳地跑過(guò)來(lái)了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開(kāi)到最大，水嘩嘩的流著(zhù)，弟弟洗完手，竟然還不關(guān)水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過(guò)來(lái)，好好地“教育”了一下他，結果一向愛(ài)哭的弟弟頓時(shí)變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著(zhù)：“你也不小了，怎么還動(dòng)不動(dòng)就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來(lái)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)有像之前一樣護著(zhù)弟弟，只是說(shuō)：“幫弟弟改正錯誤，是要注意方法的呀�！�
我深呼吸了一口，心平氣和的跟弟弟說(shuō)：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費的.�！睋Q了語(yǔ)氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)，以后再也不浪費水了。嗯，弟弟還是很乖的。
小學(xué)生節約用水作文 11
星期一下午，小明上完繪畫(huà)課，手上沾滿(mǎn)了花花綠綠的顏料，于是他便去洗手間洗手了，還沒(méi)有洗干凈，上課鈴就響了，小明拔腿就跑，忘記關(guān)水龍頭了。
第二節課后，班干部紅紅來(lái)到洗手間，看見(jiàn)滿(mǎn)地都是水，那干凈的水正從管子里嘩嘩往外流呢，好可惜哦！她趕緊走過(guò)去關(guān)好水，來(lái)到班里詢(xún)問(wèn)此事，小明想起是自己忘記關(guān)水了，就主動(dòng)承認了錯誤。紅紅嚴肅地說(shuō)：“現在的水資源越來(lái)越缺乏了，如果大家都浪費水，早晚有一天我們都會(huì )沒(méi)水喝的，你看，現在的水被污染的.又臭又臟，連小魚(yú)都不肯待了……”小明聽(tīng)后，臉變得紅紅的，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。
如果沒(méi)有清澈的水，小雨就失去了游泳的場(chǎng)所；如果沒(méi)有清澈的水，地球就變得不再美麗；如果沒(méi)有清澈的水，人們也將會(huì )失去寶貴的生命。節約用水，從我做起！
小學(xué)生節約用水作文 12
在這個(gè)21世紀的社會(huì )上，科技非常發(fā)達。但是，人們都忽略了一點(diǎn)，那就是水資源。
水現在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費水，電視上說(shuō)過(guò)： 如果不節約水，最后一滴水將是你的'眼淚。 這一句話(huà)說(shuō)地真好，所以我們就應該該更節約水，不要等沒(méi)有時(shí)才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節約一度電一滴水，那么一天就可以節約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節約幾度電與幾噸水呢？再小的力量其實(shí)也是一種堅持，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么水就會(huì )越來(lái)越多，假如一度水一度電能救一個(gè)干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個(gè)世界將會(huì )變得更加溫暖，更加和諧。
因此，我們應該從節約每一滴水起，集中節約水要靠團結，真心希望浪費水的人能從新改過(guò)，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節約水。
小學(xué)生節約用水作文 13
水，是生命之源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的'水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類(lèi)應該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時(shí)候有一次，因為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個(gè)兒在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著(zhù)水槍朝空中噴了一會(huì )兒，媽媽給我準備的冷開(kāi)水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時(shí)，卻沒(méi)有水了，急得我團團轉，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè )才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類(lèi)，請你們保護水源，為保護生態(tài)平衡做出貢獻�！�
小學(xué)生節約用水作文 14
有一天，我在洗手，把水開(kāi)的很大很大。媽媽看到后對我說(shuō)：你把水開(kāi)的這么大，這是在浪費水。想一想如果沒(méi)有水，世界會(huì )是什么樣子。植物會(huì )枯死，動(dòng)物會(huì )渴死，人類(lèi)也會(huì )失去生命。聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我想起了爸爸帶我去河里撈魚(yú)的情景。
前幾天，爸爸帶我去河邊玩，我們帶上漁網(wǎng)去撈魚(yú)。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚(yú)，我看見(jiàn)在魚(yú)兒離開(kāi)水時(shí)在網(wǎng)里亂蹦亂跳，好像很著(zhù)急的樣子。爸爸對我說(shuō)魚(yú)不能離開(kāi)水，離開(kāi)水，魚(yú)會(huì )死的.。聽(tīng)爸爸這樣說(shuō)，我趕緊把魚(yú)放到事先裝好水的瓶子里。魚(yú)一到水里又開(kāi)始快樂(lè )的游了起來(lái)，可見(jiàn)水對魚(yú)是多么重要的。
水是生命的源泉，是萬(wàn)物賴(lài)以生命的基礎。節約用水，保護水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。為了那可愛(ài)的地球，為了讓魚(yú)兒有一個(gè)快樂(lè )的家，讓我們一起珍惜水源，節約用水。
小學(xué)生節約用水作文 15
星期天，小明和小朋友們在水站附近玩兒。
“嗒嗒，”一位穿著(zhù)拖鞋的老婆婆走來(lái)，打了一桶水，但由于沒(méi)關(guān)好水龍頭，水龍頭里面的水滴滴答答，漏個(gè)不停。
小剛看見(jiàn)了，急忙跑得遠遠的，生怕被別人誤認為是自己沒(méi)關(guān)好水龍頭；小美看見(jiàn)了，一動(dòng)不動(dòng)，和旁邊的小環(huán)議論著(zhù)；只有小明，連忙跑過(guò)去，用力關(guān)好水龍頭。大家看到了，紛紛鼓起了掌。小明轉過(guò)身來(lái)，說(shuō)：“千萬(wàn)要節約用水��！”大家聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，異口同聲的`說(shuō)：“我們一定要節約用水！”
星期一，小朋友們向老師說(shuō)起了這件事，老師對小朋友們說(shuō)：“小朋友們，以后遇到這樣的事情，一定要向小明學(xué)習��！”大家認識到了自己的錯誤，又響起了一片掌聲。小明對著(zhù)大家說(shuō)：“節約用水，從我們做起！”“嘩――”又是一片掌聲。
小學(xué)生節約用水作文 16
我們學(xué)校里有許多同學(xué)一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開(kāi)，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。
我曾經(jīng)也干過(guò)這樣的“傻”事。
那是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家，我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來(lái)水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話(huà)就打來(lái)了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我，我又覺(jué)得很無(wú)聊，就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái)，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片，水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久，付的水費就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的'危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著(zhù)：我不能浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能危害祖國!
小學(xué)生節約用水作文 17
早上，天色轉陰了，丁丁正要出去，他怕會(huì )下雨，就帶了雨傘。 路上，真的下雨了，“滴答滴答”，丁丁撐開(kāi)雨傘，繼續向前走。忽然丁丁發(fā)現路邊貼著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)‘節約用水’。丁丁想：雨水也是水，也應該節約。他靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他把傘倒了過(guò)來(lái)，這樣自己淋不到，也可以把雨水接住，不讓它流掉�！芭Z啪啦、霹靂啪啦”，雨越下越大，不一會(huì )兒，雨水就裝滿(mǎn)了。丁丁回到家，把雨水倒進(jìn)大水缸里。
丁丁真是個(gè)節約用水的.好孩子，我們要向他學(xué)習。但是小朋友，雨水雖然是水，但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的，它并不干凈，不能喝。因此，節約用水是一件好事情，但我們要講究方法，例如可以多次利用水，將洗菜的水拿去澆花。
小學(xué)生節約用水作文 18
“不浪費”這個(gè)詞語(yǔ)大家都耳熟能詳，但我們從小做起就不是件容易的事。
水，對我們人類(lèi)非常重要，但有些人就是不自覺(jué)。如果沒(méi)有了水，人類(lèi)、植物、動(dòng)物就會(huì )死亡，如果沒(méi)有了水，世界就會(huì )毀滅，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻的保護水資源，比如：水龍頭沒(méi)關(guān)，你們會(huì )不會(huì )走過(guò)去關(guān)掉它？有人開(kāi)著(zhù)一條水管玩耍，你們會(huì )不會(huì )上前阻止？我就碰到這樣的事。有一次，外婆在洗衣服，一直開(kāi)著(zhù)水龍頭，水嘩啦嘩啦地流，我立刻阻止，說(shuō)：“外婆，您不能這么做，這樣是浪費水的�！蓖馄挪](méi)有理會(huì )，我再次勸告：“您關(guān)掉水龍頭吧，山區里有許多人都沒(méi)有水喝，您浪費的這些水相當于他們兩個(gè)星期的用水量�！边@時(shí)，外婆的臉有些紅了，什么話(huà)也不說(shuō)，直接關(guān)掉水龍頭。走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“還是小孫女說(shuō)得對，多虧了你的`提醒呀！”
這件事讓我懂得了，勸導也是節約用水的一種方法，我會(huì )繼續用這種方法去宣傳節約用水，水是我們的朋友，節約用水從小做起。
小學(xué)生節約用水作文 19
夏天里，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中。
學(xué)校里，大家正在課間休息，有的玩耍，有的'看書(shū)，有的在踢足球。大家看了一下課程表，發(fā)現下一節課是體育課，剛好上課鈴響了。大家特別喜歡體育課，興高采烈排著(zhù)整齊的隊伍去操場(chǎng)上體育課。
體育老師教大家怎樣跑得快，跳高怎樣跳得高，投遠怎樣投得遠······一些體育知識和技巧都交給大家了，現在該讓大家練習了。于是老師讓大家解散自由練習，最后大家都練得汗流浹背的。
大家沖進(jìn)廁所，打開(kāi)水龍頭，用涼水拍自己的臉蛋，頓時(shí)感覺(jué)涼快多了，陸陸續續大家就回班了�？墒亲詈箅x開(kāi)的那個(gè)人忘了關(guān)水龍頭，水一直嘩嘩的往下流，小明發(fā)現了，就上前關(guān)掉了水龍頭。他回到班里對大家說(shuō)：“大家以后一定要記住，以后每次洗完手后或者洗完臉都要關(guān)上水龍頭，而且大家也要節約用水�！甭�(tīng)了小明的話(huà)，大家從此以后再也沒(méi)有浪費水了。
【小學(xué)生節約用水作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生節約用水的作文400字（精選19篇）03-18
關(guān)于節約用水的小學(xué)生作文（通用44篇）04-04
[精選]節約用水作文08-03
節約用水作文02-03
節約用水作文（精選）06-26
節約用水環(huán)保作文05-08
(必備)節約用水作文05-28
【通用】節約用水作文06-28