小學(xué)生作文我與桑桑一起成長(cháng)

　　我愛(ài)讀書(shū)，從小到大我讀的最多的就是童話(huà)。直到有一天爸爸給我買(mǎi)了本《草房子》。這本書(shū)里面有好多讓我感動(dòng)的故事，讀著(zhù)讀著(zhù)我覺(jué)得小主人公桑桑成了我的好朋友，他也給我帶來(lái)了很多新的朋友，有自信、堅強的陸鷹，有內向善良的紙月等等。能和他們一起成長(cháng)真是一件快樂(lè )的事情！

　　這本書(shū)中有一個(gè)總是光著(zhù)腦袋的孩子，他叫陸鷹。就因為光腦袋，人們給他取了一個(gè)奇怪的名字——“禿鶴”。他很孤單，但是面對孤單他并沒(méi)有退縮，而是去面對現實(shí)，勇敢地做自己。他非常熱愛(ài)集體，他不計較別人對他的嘲笑和諷刺，在演戲的時(shí)候演了一個(gè)禿子，他用這一行動(dòng)告訴大家：“這就是我！”最后，他借憑他的自信讓人們對他有了新的認識。也讓我知道了什么叫自信，什么叫做真正的美。正如曹爺爺說(shuō)的，美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都是可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。給我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身跳下水，救一只油麻地小學(xué)的南瓜。只是一只小小的南瓜，她卻能把它當成人似的，不顧自己的安危，跳下水去拿。我真為剛開(kāi)始認為她是個(gè)壞人而難過(guò)，這么好的奶奶就僅僅為了一只南瓜而離開(kāi)了我們。

　　我最喜歡的故事是：在倉板有一個(gè)名叫紙月的小女孩，她內向、善良。她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�只有一個(gè)又當爹，又當媽的慈祥的奶奶。她常常被倉板的一群男孩子欺負，為了不讓奶奶操心，她從不告訴奶奶。桑桑得知紙月遲到的時(shí)候總覺(jué)得這事中有些蹊蹺，便在一天去探個(gè)究竟。果然，在紙月上學(xué)的途中有一幫倉板的男孩子把她攔截住了，桑桑奮不顧身上去與他們較量。最后，紙月得救了，桑桑卻受了傷。他們得到了什么？是贊揚嗎？是批評嗎？不，都不是，是勇氣！是友誼！我與文中的小主人公桑桑同樂(lè )同悲，共同成長(cháng)，當看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì )死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。今年我二年級了，我們班上也有很多可愛(ài)的小朋友，我們也有我們的故事，長(cháng)大以后我也要把我們的故事寫(xiě)成一本書(shū)。真希望我們可以就這么快快樂(lè )樂(lè )的一起學(xué)習、一起生活下去！

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