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爸爸的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-18 01:56:50 小學(xué)作文 我要投稿

爸爸的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃6篇,歡迎大家分享。

爸爸的關(guān)愛(ài)小學(xué)作文

班主任工作計劃 篇1

  隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生44人。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的`行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

  三、加強班風(fēng)建設

  1.安排班級活動(dòng)要以全國少工委頒布的加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見(jiàn)為基礎內容,根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強對少年兒童思想品德教育和創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2.營(yíng)造向上氛圍

  3.指導培養小干部班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。

班主任工作計劃 篇2

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)前班兒童30人,其中男生16人,女生14人。年齡特征比較明顯,活潑好動(dòng).

  1、幼兒常規時(shí)好時(shí)壞,良好的常規尚未形成。

  2、幼兒的創(chuàng )造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

  3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

  4、個(gè)別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

  二、 加強幼兒習慣養成教育,促進(jìn)幼兒健康活潑地成長(cháng)

 、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動(dòng),給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

 、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛生、學(xué)習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進(jìn),逐步形成自我教育、自我管理。

 、莿(chuàng )設“豐收園”版塊,包括紅旗、笑臉、紅花等,本學(xué)期我們將通過(guò)利用這些獎?wù)露ㄆ诨螂S時(shí)給有進(jìn)步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星,讓家長(cháng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步,讓孩子們在平等、愉悅的環(huán)境中你追我趕,奮勇?tīng)幭,讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚,營(yíng)造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。

  三、工作要點(diǎn)

  1.安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排,引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng).

  2.營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  3.指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。 通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò ),隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和任科老師及家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。

  四、衛生保健工作

  1、做好衛生消毒工作,防止傳染病流行。

  2、對幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

  3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(cháng),加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

  五、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計劃,并認真組織實(shí)施;

  2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫(xiě)充實(shí);

  3、細致了解學(xué)前班學(xué)生起居情況和在家生活情況,教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育;

  5、注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)前班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎!

  月主題教學(xué)活動(dòng)

  活動(dòng)月份:三月份

  主題名稱(chēng):我愛(ài)我媽媽

  主題目標:

  1、知道3月8是全世界婦女的節日。

  2、使幼兒了解媽媽勞動(dòng)的艱辛,媽媽工作成績(jì),為自己的媽媽自豪。3、激發(fā)幼兒的情感,使他們懂得關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)安排:

  語(yǔ)言—談話(huà)“我心中的'媽媽”、講述“送給媽媽的節日禮物”

  數學(xué)—分類(lèi)記數、生活體驗“小鬼當家”.復習10以?xún)葦档募訙p法

  藝術(shù)—歌曲“媽媽的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  繪畫(huà)“我為媽媽做點(diǎn)啥”、手工“獻給媽媽的紅花”、

  歌曲“紅花獻給好媽媽”

  社會(huì )—實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習做值日”、認知活動(dòng)“三月八日婦女節”

  活動(dòng)月份:四月份 做個(gè)好孩子

  主題目標:

  1、結合禮節教學(xué)教育幼兒對人有禮貌,會(huì )主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)

  2、能與同伴友好相處,能盡量做到謙讓、合作、友好,有同情心,會(huì )正確運用語(yǔ)言表達自己的情感,并正確、簡(jiǎn)單地評定自己和別人的言行。

  3、學(xué)習到別人家做客的禮節,遵守公共秩序。

  活動(dòng)安排:

  語(yǔ)言;看圖講故事

  藝術(shù):繪畫(huà)“美麗的蘋(píng)果樹(shù)”、裝飾畫(huà)“漂亮的手絹”

  歌曲“太陽(yáng)出來(lái)了”、節奏練習“鈴兒響叮當”

  數學(xué)學(xué)習20以?xún)葦档募臃p法.

  活動(dòng)月份:五月份

  主題名稱(chēng):愉快的夏天

  主題目標:知道夏天衛生知識,學(xué)會(huì )自我保護的方法。會(huì )用恰當的詞語(yǔ)描述夏天的特征。會(huì )畫(huà)夏季自然景物的特征.服裝.用品。知道120急救電話(huà),學(xué)會(huì )防暑的方法,經(jīng)常保持個(gè)人衛生和公共衛生。

  活動(dòng)安排:

  數學(xué)—20以?xún)葦档臏p法.

  藝術(shù)—裝飾畫(huà)“漂亮的扇子”、繪畫(huà)“我知道的夏天”

  歌曲“小鴨子”、歌曲“看星星”

  活動(dòng)月份:六月份

  一;主題名稱(chēng);快樂(lè )的六一

  主題目標:知道六一是全世界小朋友的節日,懂得體驗今天生活的幸福和歡樂(lè ),能積極愉快地參加慶祝節日的集體活動(dòng)。學(xué)習用豐富的語(yǔ)言看圖講述。

  活動(dòng)安排:

  數學(xué)—20以?xún)葦档募訙p法

  社會(huì )—民族大家庭、慶祝六一兒童節;欣賞叔叔阿姨送來(lái)的禮物、說(shuō)話(huà)“六一兒童節”

  藝術(shù)—繪畫(huà)“快樂(lè )的六一節”、制作“吹泡泡”

  二. 主題名稱(chēng):我想當小學(xué)生

  主題目標:對幼兒進(jìn)行幼兒園與小學(xué)的連接教育,組織幼兒參觀(guān)小學(xué);組織幼兒談話(huà)我上小學(xué)后,教育幼兒愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),爭當少先隊員,做個(gè)好孩子;做好幼兒離園的思想工作,完成各項教學(xué)。

  活動(dòng)安排:

  語(yǔ)言; 看圖說(shuō)話(huà)“我想當小學(xué)生”、散文欣賞“老師,謝謝你”

  數學(xué);算一算 口算比賽

  社會(huì );助人為樂(lè )、交通規則、小幫手、畢業(yè)儀式

班主任工作計劃 篇3

  一、 指導思想:

  為了切實(shí)搞好班級工作,本學(xué)期繼續以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著(zhù)已幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。

  二、班級工作:

  1、做好新生入園工作具體措施:

  (1)向家長(cháng)了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語(yǔ)言表達能力方面,以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛(ài)好、教養方式等,便于老師因人施教。

  (2)向家長(cháng)提出要求:幼兒園的各項要求以及需要家長(cháng)配合的方面要及時(shí)地與家長(cháng)進(jìn)行交流,使家長(cháng)了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。

  (3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時(shí)轉移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習,使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應幼兒園的生活,愉快入園。

  2、做好班級管理工作具體措施:

  (1)認真學(xué)習幼兒工作管理標準要求,按照標準,嚴格執行。

  (2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內外環(huán)境衛生干凈整齊。小班班主任工作計劃(3)養成良好的習慣,將用過(guò)的物品隨手放回原處。

  (4)每天核對后及時(shí)填寫(xiě)檢查表,保持活動(dòng)室干凈、整潔。

  (5)教育幼兒節約用水,不浪費。

  3、做好幼兒大體檢查工作具體措施:

  (1)加強戶(hù)外體育鍛煉,動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。

  (2)鼓勵幼兒不挑食,不浪費,吃完自己的一份飯菜。

  (3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。

  三、保教工作:

  1、學(xué)習、貫徹《幼兒園教育指導綱要》

  具體措施:從思想上提高認識,更新觀(guān)念,認真學(xué)習《綱要》精神,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,結合《綱要》查找不足。

  2、加強幼兒常規培養具體措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節中,根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規培養的要求。老師的要求要一致,培養中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。

  3、環(huán)境創(chuàng )設具體措施:

  (1)學(xué)習評優(yōu)標準、要求。明確工作目標。

  (2)讓幼兒參與創(chuàng )設,體現師幼互動(dòng)。

  (3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,節約材料。

  4、加強幼兒戶(hù)外鍛煉具體措施:

  (1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎上,對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導,保證幼兒體格達標100﹪。

  (2)組織豐富多彩的'戶(hù)外活動(dòng)內容,包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。

  (3)制作多種結合幼兒年齡特點(diǎn),且安全的戶(hù)外活動(dòng)玩具。

  (4)指導幼兒充分利用戶(hù)外玩具,進(jìn)行游戲,達到真正鍛煉的目的。

  5、按時(shí)完成備課內容,認真開(kāi)展教育活動(dòng)。

  具體措施:

  (1)按時(shí)、按要求完成備課內容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話(huà)題。

  (2)提前準備教具,按計劃完成各項教育活動(dòng)。

  四、家長(cháng)工作具體措施:

  1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項服務(wù)工作,有問(wèn)題及時(shí)向家長(cháng)進(jìn)行溝通,達成共識。

  2、主動(dòng)分擔家長(cháng)們的困難,用我們的誠心來(lái)?yè)Q回他們的滿(mǎn)意。

  3、充分利用“家長(cháng)園地”向家長(cháng)們宣傳當月、當日的各項活動(dòng),并提供一些及保健常識,及時(shí)更換內容。

  4、對長(cháng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪(fǎng)。

  5、對待個(gè)別問(wèn)題家長(cháng),要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。

  五、衛生保健工作:

  1、做好春夏兩季各種傳染病的防控工作。

  具體措施:

  (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問(wèn)。

  (2)認真執行衛生消毒制度,做好每日的消毒衛生工作。(3)加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  2、做好每日的室內及室外衛生區的清掃、保持工作。

  3、月底進(jìn)行一次大掃除。

  4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節。

  六、安全工作:

  1、提高安全意識,及時(shí)檢查班內的不安全隱患。

  2、加強責任心,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。

  3、每天檢查幼兒的著(zhù)裝,做好晨檢工作。如:身上不裝任何物品。

  4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),加強責任心,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)提醒,避免安全事故發(fā)生。

班主任工作計劃 篇4

  喜怒哀樂(lè ),人之常情。見(jiàn)到不良傾向和錯誤行為,人就會(huì )產(chǎn)生怒氣,這是很自然的。班主任天天跟學(xué)生打交道,發(fā)怒更是在所難免。但怎樣發(fā)怒,發(fā)到什么程度,以什么方式發(fā)怒,這里面大有學(xué)問(wèn),頗有藝術(shù)。我根據自己的實(shí)踐經(jīng)驗總結如下:

  一、假裝發(fā)怒,讓學(xué)生體會(huì )班主任的良苦用心。

  著(zhù)名作家魏巍的《我的老師》中有這樣一段:“她(指班主任蔡蕓芝老師)從來(lái)不打罵我們,僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了!崩蠋熂傺b發(fā)怒,就像親娘打子,“高高舉起,輕輕放下”。使孩子們感受到的是:“她愛(ài)我們”。難怪事情過(guò)了30年之后,作者仍對此記憶猶新,充滿(mǎn)了對老師的理解和愛(ài)戴之情。它既解決了問(wèn)題,也教育了學(xué)生,還融洽了師生感情,從而達到了教師發(fā)怒的目的。

  二、暴風(fēng)雨式的發(fā)怒,關(guān)鍵是看準時(shí)機,把握分寸。

  通常在錯誤性質(zhì)非常嚴重或帶有嚴重不良傾向的時(shí)候。如一些學(xué)生不顧學(xué)校的三令五申,到?jīng)]有救護設施的河湖中游泳;因同學(xué)矛盾約校外人員到校內滋事打架;請人代做作業(yè),等等。面對這樣的`錯誤不動(dòng)怒反而會(huì )使學(xué)生感到不理解。在這里,暴風(fēng)雨式的發(fā)怒,可以使學(xué)生們認識到錯誤的嚴重程度和后果?梢允箤W(xué)生更好地接受教訓和改正錯誤。當然,這種發(fā)怒不是大聲咆哮,更不是潑婦罵街,而是一種憤怒心情下的理智表現,是在理智駕馭之下的奔騰駿馬。這樣可以使學(xué)生在震驚之后仔細品味老師的批評,這樣的發(fā)怒才如當頭棒喝,使學(xué)生警醒,及時(shí)改過(guò),收到良好的效果。

班主任工作計劃 篇5

  1、各班要根據班級實(shí)際制定班級工作計劃,并于本周內上交一份政教處;

  2、各班要認真落實(shí)并填寫(xiě)好班級學(xué)生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:

  3、加強學(xué)生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時(shí)了解情況,并通報學(xué)生家長(cháng)

  4、加強學(xué)生思想教育,增進(jìn)同學(xué)之問(wèn)的友誼,增強集體榮譽(yù)感,營(yíng)造班級和諧氛圍;

  5、做好班級建設(班訓、班規、班級布置、課桌椅調整等)

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