小學(xué)生寒假英語(yǔ)作文

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的年終工作總結5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年終工作總結 篇1

　　我院的醫院感染管理工作，為了適應綜合發(fā)展需要，站在提高醫療護理質(zhì)量的高度，把醫院感染管理工作，列為醫院總體管理的重要內容之一，使醫院感染管理工作與醫院的.快速發(fā)展相適應，整個(gè)醫院感染管理工作初步進(jìn)入了制度化、規范化管理，主要做了以下幾方面工作：

　　一、安排了兼職人員從事醫院感染控制工作

　　二、建立了規章制度

　　三、加強了醫院感染控制知識的教育學(xué)習，全院在職醫務(wù)人員、新上崗人員進(jìn)行了常規的醫院感染預防與控制知識學(xué)習，將醫院感染質(zhì)量納入年終考核。

　　四、注射室由專(zhuān)人管理，定期更換消毒液，包括院內外和病房的消毒

　　五、手術(shù)室、供應室都嚴格按照要求進(jìn)行消毒

　　六、一次性醫療廢物都按照要求消毒、封燒

　　我院因嚴格管理和操作，并嚴格按照規章制度進(jìn)行醫院感染的預防控制與管理，無(wú)醫院感染不良事件的發(fā)生。由于醫院感染的因素十分復雜，常常因小事釀成大錯。最近西安交大附院發(fā)生新生兒醫院感染死亡八例，足以引起我們對醫院感染管理的高度重視。

　　回顧過(guò)去，我院的醫院感染管理工作，雖然取得了一定的成績(jì)，但還有很多不足之處，我們能清醒地認識到，基礎設施落后與業(yè)務(wù)發(fā)展不相適應，職工對醫院感染的意識還需進(jìn)一步加強。醫院感染的隱患在某些方面還相當嚴峻，醫院感染預防控制已經(jīng)進(jìn)入法制化管理軌道，醫院感染事件特別是群體感染事件釀成惡性醫療事故還在發(fā)生。

　　因此，進(jìn)一步加強醫院感染管理確保醫療安全，杜絕醫療糾紛，已經(jīng)是勢在必行，就我們醫院實(shí)際情況來(lái)看，目前醫院感染管理方面，應著(zhù)重抓好以下工作：

　　1、加強全體職工關(guān)于醫院感染知識培訓，強化責任意識

　　2、規范醫療器械清洗和消毒管理

　　3、進(jìn)一步加強注射室、手術(shù)室、病房等重點(diǎn)科室的消毒管理

年終工作總結 篇2

　　本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境，讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂(yōu)，住在學(xué)校受關(guān)愛(ài)，學(xué)在學(xué)校長(cháng)知識，樂(lè )在學(xué)校感幸福，開(kāi)展道德講堂。

　　一、政教工作放首位

　　本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

　　本學(xué)期開(kāi)展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學(xué)法、用法》等主題班會(huì );宣傳道德教育及“9+3”等主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動(dòng);“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會(huì )或征文活動(dòng)，并結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、奉獻愛(ài)心、責任、安全等專(zhuān)題教育;

　　開(kāi)展“五、四”運動(dòng)、“愛(ài)護校園環(huán)境衛生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳，開(kāi)展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座，開(kāi)展“三字經(jīng)“，經(jīng)典誦讀及英文朗讀活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的意識及朗讀能力，幫助學(xué)生構建崇尚文學(xué)的生活氛圍;開(kāi)展“三生”教育，組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車(chē)安全教育，培養安全意識;

　　二、學(xué)生養成教育常抓不懈

　　1、本學(xué)期加強對學(xué)生遲到現象和課間紀律的管理。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，協(xié)助值班領(lǐng)導，政教處工作人員每天早自習(早晨7：30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監督，對經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其明白上課遲到對自己學(xué)習的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到，并且其在今后的學(xué)習中得到了很大的提高。利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。

　　2、本學(xué)期加大了對學(xué)生違規違紀現象的管理，對于經(jīng)常愛(ài)打架，翻圍墻，抽煙酗酒，賭博及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規定的一小部分學(xué)生，嚴要求，嚴批評，嚴教育，嚴處理。通過(guò)政教處、班主任作思想工作，并與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規違紀現象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開(kāi)展得于保障。

　　3、本學(xué)期對校園清潔衛生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常清潔衛生直接影響到一個(gè)學(xué)校的.整體風(fēng)貌，為此，學(xué)校特派專(zhuān)人進(jìn)行衛生管理監督。值班領(lǐng)導、政教處，衛生管理監督員，班主任形成一條管理流。強化懲罰力度，學(xué)生與學(xué)生，老師與老師，學(xué)生與老師相互監督，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛生得到了進(jìn)一步的改善。

　　4、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)期將原來(lái)的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”，這給我校大課間注入了新的特色，也增強了學(xué)生的組織性、紀律性，使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

　　5、加強行為規范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的良好行為習慣，開(kāi)展“日行一善，日集一語(yǔ)”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習、生活完成情況，并做好監督工作。

　　三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。

　　1、我們繼續根據學(xué)校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每學(xué)期考評優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。

　　2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，尤其對特崗班主任教師，分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強后進(jìn)生轉化工作。

　　開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，家訪(fǎng)，和家長(cháng)隨時(shí)溝通，加強學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。

　　今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。

年終工作總結 篇3

　　作為一名班組長(cháng)，我充分認識到自己的崗位職責，班組是組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層組織，有著(zhù)提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，降低成本，防止工傷事故，輔助上級的職責，作為班組長(cháng)，要做到上傳、下達，協(xié)助領(lǐng)導，維護班組內部穩定工作，還要勇于承擔責任，寬以待人，嚴于律己，熱愛(ài)班組，發(fā)展班組，注重工作方法。加強和班組成員的溝通，激發(fā)大家的主觀(guān)能動(dòng)性，增強班組的凝聚力等。

　　這一年我們班組對設備的專(zhuān)人負責，減少了設備的故障；對模具的專(zhuān)人負責，減少了模具的損壞；對每天工作量的細化，保障了工作任務(wù)的順利完成；邊角余料的充分利用，大大降低了產(chǎn)品的成本。

　　當然，我們的工作也存在一些需要改進(jìn)和完善之處，現舉例如下： 在****的項目中，小組設計的門(mén)板比箱體多50mm，主要原因是工程圖紙標注錯誤，小組又沒(méi)有仔細核對。在****的項目中，我們制作的`母線(xiàn)箱多了1件隔板導致無(wú)法安裝母線(xiàn)，該問(wèn)題出在工程圖紙標注模糊，而小組成員沒(méi)有及時(shí)與技術(shù)人員進(jìn)行溝通了解。以上問(wèn)題我們已經(jīng)開(kāi)會(huì )作出反省，同時(shí)保證在以后的工作中盡量避免犯類(lèi)似錯誤。

　　20xx年已經(jīng)過(guò)去了，成績(jì)與不足只能說(shuō)明過(guò)去，我們更注重未來(lái)。在以后的工作中，我們會(huì )繼續努力工作，揚長(cháng)避短，改掉不足之處，繼續學(xué)習，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng )造光輝的未來(lái)。為了更好的完成全廠(chǎng)8千萬(wàn)-1億的目標，我們小組還需要加強了理論學(xué)習，提高了自身素質(zhì)，注重實(shí)踐，挖掘生產(chǎn)潛力�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們計劃從以下幾點(diǎn)著(zhù)手努力：

　　1.尊重領(lǐng)導，服從分配，團結互助，努力形成一支有凝聚力，共同朝著(zhù)目標前進(jìn)的團隊。

　　2.堅持每周召開(kāi)班組會(huì )議，總結當周的工作，及時(shí)解決問(wèn)題，并把下周的工作任務(wù)細化到每個(gè)員工，保證任務(wù)的完成。

　　3.每月組織一次員工培訓，從理論上，實(shí)踐上提高操作技能，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，最大限度發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，干其所好，把任務(wù)完成更快、更好。

　　4.定期組織學(xué)習安全操作制度，確保全年無(wú)安全事故。

　　5.對每個(gè)生產(chǎn)過(guò)程至每道工序進(jìn)行細化，明確應注意哪些要點(diǎn)，抓住問(wèn)題所在。

　　6.物料擺放整齊，做到有物必有位，有位必有量。堅持每天對崗位進(jìn)行整理、清掃，認真學(xué)習并按照6S要求去做。

　　7.在對設備的操作管理上，模具的安裝調試上要求有一定的專(zhuān)業(yè)水平的人員負責，每周對設備進(jìn)行保養清理，提高了設備的有效利用率，模具損壞率降低到了最低點(diǎn)，給我們完成生產(chǎn)任務(wù)提高了堅實(shí)保障。

　　8.定期組織員工學(xué)習質(zhì)量知識，加強生產(chǎn)過(guò)程中的自檢、互檢，杜絕不合格品流入到下一道工序，對于生產(chǎn)中出現的質(zhì)量問(wèn)題，認真填寫(xiě)糾正/預防措施單，找出解決問(wèn)題的根本，減少質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。

年終工作總結 篇4

　　尊敬 的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自師范學(xué)院初等教育083班的xx，現任院團委副書(shū)記，班級的團支書(shū)，非常高興也非常榮幸的站在這里代表先進(jìn)青年在這里發(fā)言。

　　彈指一揮間，進(jìn)入鐵嶺師專(zhuān)已有4年的時(shí)間�；叵肫饎傔M(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我還是一個(gè)內向、不樂(lè )于積極參加活動(dòng)、不喜歡交朋友的人。平時(shí)自己只忙著(zhù)自己的那片小天地，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)走出去為同學(xué)們服務(wù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合。我漸漸的喜歡交朋友，喜歡與周?chē)�的人相處，在�?jīng)過(guò)那段時(shí)間后。我想明白了，原先的我不懂于奉獻、不樂(lè )于付出。在一次運動(dòng)會(huì )接力比賽上導員對我們說(shuō)，你現在代表的不僅僅是你一個(gè)人，而是整個(gè)集體。直到那刻我才感悟到集體的榮譽(yù)比什么都重要。在這次比賽中，我們團結互助經(jīng)取得了好的成績(jì)，經(jīng)過(guò)這次比賽我轉變了許多，被導員和同學(xué)們都看在眼里。導員覺(jué)得我有潛力只不過(guò)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)而已。所以導員找我談話(huà)。教育我做人就應該懂得奉獻，懂得付出，懂得如何為他人著(zhù)想。自那時(shí)起，我的人生觀(guān)有了很大的改變，以前總是生活在自?huà)唛T(mén)前雪的世界里。通過(guò)導員的教育，我走出了那個(gè)自我封閉的世界，從此過(guò)上時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想，為他人服務(wù)的生活。遇到困難總是積極去克服，遇事總是想在同學(xué)老師之前，幫他們減少負擔，分憂(yōu)解難。我慢慢的變得自信，終于我鼓起勇氣，去參加學(xué)院團委組織部的競選，很慶幸的學(xué)院的領(lǐng)導們相信我的能力，給了我一個(gè)展示自我的平臺。我從組織部的委員干起，即使是一個(gè)很小的角色，我也用心去扮演，有什么活動(dòng)時(shí)積極的去參加，積極的去對待。不論大事小事，我都用心去做，即使在小的事情我也親力親為，盡自己最大的能力做到最好。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間磨練，我對自己更加有信心，而且也給自己的能力得到一個(gè)很大的提升，也正是我對待事情認真負責的態(tài)度使我得到了院領(lǐng)導的認可，讓我擔任團委副書(shū)記的職務(wù)，在擔任團委副書(shū)記的期間，我依然堅持不懈，認真負責，發(fā)揮自己的特長(cháng)，帶領(lǐng)我們的團隊，積極參加校里組織的各項活動(dòng)，我們的集體也取得了一個(gè)又一個(gè)獎項，同時(shí)我也為自己在其中的努力得到認可而感到驕傲。當然，一路走來(lái)的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，面對種種壓力和困難我也曾經(jīng)怯步過(guò)，甚至想過(guò)放棄。但是回頭看看那些深淺不一的腳印，我還是不甘心，我是一個(gè)不輕言放棄的人，為了我們的理想，為了我們的團隊，我毅然決然的選擇了堅持下去。

　　回首在過(guò)去的一年里，在各位領(lǐng)導和老師的栽培下，我的能力又的得到進(jìn)一步的提升。在一次校團委舉辦的戶(hù)外拓展訓練中，我帶領(lǐng)我們的團隊組織團員們積極參加各項活動(dòng)，互相配合，取得了第二名。我相信我們還能比這做的更好，超越自我，突破極限，創(chuàng )造出另一個(gè)佳績(jì)，經(jīng)過(guò)這次比賽后我明白了，取得成功不是靠我一個(gè)人就可以的，而是通過(guò)大家努力配合的結果，這就是團隊精神。

　　團員青年是校園文化活動(dòng)的主力軍，作為團干部我們要在靜中引領(lǐng)潮流爭取帶頭，辦好事辦實(shí)事，努力學(xué)習，銳意進(jìn)取，不愧于組織對我的信任。

　　通過(guò)長(cháng)時(shí)間的鍛煉，培養了自己，愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神，認真負責的工作作風(fēng)，在各方面起到模范作用，真正做到對老師負責對同學(xué)負責，讓老師放心同學(xué)滿(mǎn)意。我依然堅持“努力不一定成功，但放棄了就一定失敗”的`信念，遇到困難以積極的心態(tài)對待它，勇于進(jìn)取，具備優(yōu)良品質(zhì)去服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )。

　　我深知作為一名優(yōu)秀團干部責任重大，作為院團委負責人，我身上寄托著(zhù)他們沉甸甸的希望以及更高的期望，所以，在以后的日子里，我會(huì )真心的對待和關(guān)心每一位成員，在院團委的工作中更加努力和大家同心協(xié)力共同進(jìn)步，爭取把我們集體的天空描繪的五彩繽紛，積極配合校團委的各項事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻，在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上，我還需要勤奮刻苦，在學(xué)習起帶頭作用，為大家作出良好的榜樣，要時(shí)刻要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。作為預備黨員的我，樹(shù)立共產(chǎn)主義建設的思想，自覺(jué)樹(shù)立社會(huì )主義的榮辱觀(guān)，在自己的學(xué)習生活中不斷鍛煉自己，努力使自己成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的新時(shí)代團員青年。

　　感謝各領(lǐng)導，老師對我們工作的關(guān)心和指導，感謝全體團員對我們大力支持，“精誠所致，金石為開(kāi)”相信在我們共同努力下一定會(huì )把團委工作做的更好！

　　謝謝大家 我的發(fā)言完畢

年終工作總結 篇5

　　本學(xué)期，我擔任高一四班的班主任工作，在學(xué)校各級領(lǐng)導的正確指導下、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下，各項工作順利開(kāi)展，在學(xué)習、衛生、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績(jì)，為了將來(lái)能更好地工作，現將本學(xué)期的班主任工作總結如下：

　　古人云：“親其師，信其道”，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著(zhù)學(xué)生，身教重于言教，所以，我首先嚴格要求自已，提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正、無(wú)私、真誠、博愛(ài)”作為自已的為師準則，班級以“友愛(ài)、團結和班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為名，我公平、公正地對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步，以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛(ài)的班級管理工作中。用“心”帶班，對學(xué)生愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心。半年來(lái)，由于我的全身心投入，也贏(yíng)得了學(xué)生對我的信任，這是我做好班級管理工作的基礎。

　　1、培養和建立相互信任、相互尊重、相互友愛(ài)的師生關(guān)系

　　記得在新生入學(xué)的第一天，即20xx年8月12日那天，我在班級的黑板上寫(xiě)下這樣一句話(huà):在未來(lái)的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來(lái)到高一四班的每一位學(xué)生都有所進(jìn)步,有所提高,以實(shí)現你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見(jiàn)面禮，可沒(méi)想到這短短的一句極普通的的話(huà)語(yǔ)立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系，也使剛入高中的孩子有了將前進(jìn)的動(dòng)力和方向，同時(shí)為我將來(lái)的.班級管理工作打下了堅實(shí)的基礎。

　　2、深入全面地了解學(xué)生，加強班級管理，形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

　　我教育學(xué)生先學(xué)會(huì )做人再學(xué)會(huì )求知，安全教育也時(shí)刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校，先到學(xué)生宿舍再下班，多了解學(xué)生的情況，多觀(guān)察學(xué)生的變化哪怕是細小的變化，以便盡早發(fā)現班內出現的問(wèn)題，及時(shí)解決，防患于未然，到班后我主要是查學(xué)生的到校情況，察學(xué)生到班后的狀態(tài)，如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡，就要及時(shí)查明原因，對確有違紀的學(xué)生處理不隔日，對那些心理有壓力和思想負擔的學(xué)生，及時(shí)加以引導和進(jìn)行思想教育，以使他們盡快從心理陰影中走出來(lái)，以的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中。

　　這些高一學(xué)生剛入學(xué)時(shí)，很多生活行為和學(xué)習習慣很不規范，我就先耐心地教他們，如何做好值日工作，班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開(kāi)學(xué)之初，我利用主題班會(huì )的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習的不同之處以及如何適應高中的學(xué)習等。同時(shí)向他們傳達了我校的有關(guān)規章制度，約束了學(xué)生在各方面的行為，強化班級管理。為了保障有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我重點(diǎn)強化了紀律觀(guān)念、時(shí)間觀(guān)念和衛生觀(guān)念，特別規范了自習和課間紀律，要求自習課上，老師來(lái)與不來(lái)都要一樣安靜，有專(zhuān)門(mén)班級干部負責，保證班級學(xué)生的學(xué)習紀律，為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎。同時(shí)我要求全班學(xué)生在早自習開(kāi)始前十五分鐘必須準時(shí)到校先上自習，中午和下午的小自習全班學(xué)生必須全部上，杜絕無(wú)故缺席等，通過(guò)這些強化措施，開(kāi)成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)之間互相幫助，比學(xué)習、比紀律。

　　3、個(gè)別談心，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內心世界，了解他們的所做所想，這樣能使教育抓住切入點(diǎn)，教育才能有效果，從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大，在每一次考試之后我都會(huì )利用大量的休息時(shí)間找學(xué)生談話(huà)，分析得失，并提出努力和改進(jìn)的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生，我也經(jīng)常和他們促膝長(cháng)談，進(jìn)行有針對性的教育，也達到了教育的目的，本學(xué)期，和學(xué)生的各類(lèi)談話(huà)共計108人次。

　　4、爭取科任老師的配合，協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用

　　針對實(shí)驗班學(xué)生思想及學(xué)習壓力大的情況下，我主動(dòng)找各科任都是尋求解決的對策，我把這些老師告訴我的好的學(xué)習方法逐一的教授給學(xué)生，并及時(shí)了解學(xué)生在課堂上的表現和取得的成績(jì)。同時(shí)，我倡導愉悅學(xué)習，即有好的心態(tài)去面對學(xué)習及由此產(chǎn)生的種種壓力，讓他們正確看待自已所處的學(xué)習上的位置，保持良好的心態(tài)，使他們開(kāi)開(kāi)心心的迎接每一天的學(xué)習生活。

　　5、開(kāi)展好各項活動(dòng)，并取了一些成績(jì)

　　本學(xué)期，在學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng)及兩次考試中，我們四班也取得了一些成績(jì)，在開(kāi)學(xué)之初的軍訓中，由于全體學(xué)生的團結及努力拼搏特別是教官的誨誨教導下，，四班取得了“優(yōu)秀作訓班”的稱(chēng)號;在校秋季田徑運動(dòng)大會(huì )上取得了“精神文明班級”的稱(chēng)號，通過(guò)這些活動(dòng)，不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采，也增強了班集體的凝聚力，同時(shí)也促進(jìn)了他們的學(xué)習，因此，在高一實(shí)驗班的第一次月考中，四班在三個(gè)B班中取得了總平均分第一的好成績(jì)，班級全體同學(xué)的成績(jì)都有了很大的提高。在期中考試中，我們四班的總平均分再次位居B班之首，并比同類(lèi)班的平均分高出十多分，也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習士氣，為期末能取得更理想的成績(jì)，全班同學(xué)都在努力著(zhù)。積極配合學(xué)校，成功召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，并贏(yíng)得了家長(cháng)對我及學(xué)校工作的大力支持。

　　6、存在的不足和今后努力的方向

　　本學(xué)期的班主任工作取得的成績(jì)，得益于學(xué)校各級領(lǐng)導信任和幫助，得益于全體任科教師的配合，也得益于全班同學(xué)和我的共同努力，但我深知還有許我的不足之處，如對同學(xué)的了解還不夠深入，以至出現了學(xué)生打仗等不應該發(fā)生的突發(fā)事件，對學(xué)生的關(guān)心還不夠等，今后我會(huì )吸取教訓，改正工作方法，努力做好班主任工作，以我的愛(ài)心、信心、耐心、恒心、精心、細心、狠心帶好班級，讓來(lái)到我班的第一名學(xué)生都進(jìn)步，成才，讓學(xué)校放心，讓家長(cháng)滿(mǎn)意！

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