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海倫凱勒創(chuàng )造的奇跡作文

時(shí)間:2025-10-14 08:22:02 小學(xué)作文 我要投稿

海倫凱勒創(chuàng )造的奇跡作文

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的招聘方案6篇,希望能夠幫助到大家。

海倫凱勒創(chuàng  )造的奇跡作文

招聘方案 篇1

  一、激勵理論的研究與發(fā)展,為員工激勵帶給了理論基礎:

  1、需求層次論:人的需求從低到高為五種類(lèi)型:生理需求(衣食住行)、安全需求(老有所養、病有所醫)、社交需求(親情友情與歸屬)、尊重需求、自我實(shí)現的需求(成就感)。不一樣人在不一樣狀況下主導需求不一樣,強烈程度不一樣;未滿(mǎn)足的需求是主要激勵源,已滿(mǎn)足的需求不再具有激勵作用;低層次需求滿(mǎn)足后,才會(huì )追求高層次需求。人的行為是由主導需求決定的。

  2、成就需要理論:人的需要分為成就需要、權力需要、親和需要。出色的經(jīng)理,往往都有較高的權力需要,成就需要和親和需要相對較低。因為成就需要高的人只關(guān)注自我的工作業(yè)績(jì),而不關(guān)心如何影響他人干出優(yōu)秀的業(yè)績(jì);而過(guò)分強調良好關(guān)系會(huì )干擾正常的工作程序。

  3、公平理論:?jiǎn)T工傾向于將自我的所得、投入比率與他人(能夠是本單位的,也能夠是其他組織的)的所得、投入比率橫向比較,或與自我過(guò)去(在同一組織或不一樣組織)的所得、投入縱向比較,投入包括員工認為貢獻給工作的——教育背景、資歷、經(jīng)驗、忠誠、時(shí)光、努力、創(chuàng )造力、業(yè)績(jì)等;所得包括工資、獎金、福利、榮譽(yù)、職位等。而且往往過(guò)高地估計自我的投入和他人的所得,低估自我的所得和他人的投入。一旦覺(jué)得不公平,就會(huì )改變自我的投入或產(chǎn)出(降低努力或要求加薪)、他人的投入與產(chǎn)出、改變參照對象、改變知覺(jué)甚或辭職。所以,外資企業(yè)一般都對薪資諱莫如深,反對員工打探,減少內部橫向比較。

  4、期望理論:激勵力=效價(jià)×期望!靶r(jià)”是指某項工作或目標對于滿(mǎn)足個(gè)人需要的價(jià)值,“期望”是指員工決定努力到達這個(gè)目標的可能性。這一決定包括兩個(gè)環(huán)節:努力轉換為業(yè)績(jì)的可能性,業(yè)績(jì)轉換為預期報酬的可能性。所以一項目標如果對于員工具有高價(jià)值,而且實(shí)現目標的可能性很大,且一旦實(shí)現目標就能夠滿(mǎn)足需要,其激勵效果最佳。這就啟示我們:言必行,行必果,及時(shí)兌現獎勵;低調承諾,超值兌現,使之喜出望外;抓住效價(jià)最大的激勵措施;適當控制期望值和實(shí)際概率,期望值不是越大越好,也不是越小越好;薪資設計既要思考外部競爭,又要內部公平。

  5、雙因素理論:滿(mǎn)意感是激勵員工努力工作的重要力量,而導致滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意的因素是完全不一樣的!氨=∫蛩亍卑üべY福利、工作環(huán)境、勞動(dòng)保護等,這些方面滿(mǎn)足了只能消除“不滿(mǎn)意”,而不能令員工“滿(mǎn)意”,只能安撫員工,而不能激勵員工;也就是說(shuō),員工不會(huì )去投訴,但也不會(huì )感激你!凹钜蛩亍敝饕婕肮ぷ髻Y料和工作本身帶來(lái)的成就感、職責感和尊重感,這些方面具備了就能夠產(chǎn)生“滿(mǎn)意”,發(fā)揮激勵作用,反之如果不具備也不會(huì )“不滿(mǎn)意”,只是“沒(méi)有滿(mǎn)意”!氨=∫蛩亍蹦軌蛭龁T工走進(jìn)公司,“激勵因素”才能保證員工盡職盡責。這就解釋了為什么有些企業(yè)薪資福利好,仍然有人抱怨,有員工外流。所以不能一味加薪,還要豐富工作資料,擴大工作范圍,委以重任,增加工作的自豪感、成就感、職責感。

  6、鯰魚(yú)理論:挪威漁民透過(guò)一條充滿(mǎn)活力的鯰魚(yú)激活一船死氣沉沉的沙丁魚(yú),企業(yè)能夠把一個(gè)潛力很強的人放在普通員工中間,同時(shí)規定每年淘汰5-10%的員工,增強員工危機感。

  二、員工激勵要取得最佳效果,務(wù)必遵循以下原則:

  1、物質(zhì)激勵與精神激勵相結合。只有物質(zhì)激勵是害人,只有精神激勵是愚人。金錢(qián)是短期而最有效、長(cháng)期而最無(wú)效的激勵方法,低金錢(qián)價(jià)值、高名譽(yù)價(jià)值的獎勵往往更能激勵人。

  2、內激和外激相結合。內激是工作本身的挑戰性與成功感,外激是工作之外的回報、獎賞、贊揚。

  3、正激與負激相結合。正激指獎勵貼合組織目標的行為,使之強化和重復;負激是指約束和懲罰違背組織目標的行為,使之消退。正激應持續間斷性,時(shí)光和數量盡量不固定,連續性既費時(shí)費力,也易出現效力遞減。負激則要堅持連續性,及時(shí)予以懲罰,消除員工的僥幸心理,而且懲罰的刺激比獎勵更易見(jiàn)效。

  4、按需激勵。把握不一樣員工不一樣時(shí)期的不一樣主導需要,進(jìn)行正確引導和滿(mǎn)足,能夠開(kāi)展需求調查或制作“需求菜單”讓員工選取。

  5、公開(kāi)公平公正原則。

  三、在激勵理論與激勵原則的指導下,激勵措施異彩紛呈,殊途同歸:

  激勵的原則的固定不變的,激勵的形式和方法卻千變萬(wàn)化,意趣無(wú)窮,任何企業(yè)都可結合經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)際需要和特點(diǎn),采取獨具特色的激勵辦法,點(diǎn)燃團隊激情。推薦以下幾種激勵方法和措施:

  1、提升績(jì)效管理水平。年初定義員工工作績(jì)效目標、度量標準、預期價(jià)值,增強其工作動(dòng)機,平時(shí)帶給資源,減少障礙,年終進(jìn)行評估。一個(gè)振奮人心、切實(shí)可行的目標能夠鼓舞士氣,激勵員工去努力拼搏;一個(gè)期望值低(可望不可及)的目標,只會(huì )適得其反。人只有了解自我努力到達的目標是什么,并且真正愿意實(shí)現它,才有可能受到激勵。在績(jì)效考評水平提升的狀況下,能夠對關(guān)鍵的中高層管理崗位實(shí)行與企業(yè)效益部分相關(guān)的年薪制。

  能夠說(shuō),績(jì)效管理是綱,綱舉目張,科學(xué)公正的績(jì)效管理能夠為薪酬激勵、職業(yè)生涯規劃、崗位輪換、崗位晉升、繼任計劃、末位淘汰、獎勵等激勵措施打下良好的基礎,否則很多激勵措施都難以實(shí)施。所以績(jì)效考核力量要加強,徹底解決目前“多做多錯、完不成的任務(wù)越多,工資也扣得越多”的問(wèn)題。

  2、薪酬激勵。這是企業(yè)激勵機制中最易采用也最重要的激勵手段,也較容易控制,但操作技巧很有講究,薪酬總額相同,支付方式不一樣,激勵效果也截然不一樣,并不是越多越好。收入越多,邊際效用越低,工作越多,邊際成本越高。也就是說(shuō),工資水平務(wù)必隨工作量增加而遞增,收入越高激勵成本越高(幾百塊錢(qián)他不在乎);確定的收入和不確定的風(fēng)險收入不是等價(jià)的,承擔風(fēng)險越大的人需要的補償越多;就應把害怕風(fēng)險的人放在薪水固定的位置,把愿意承擔風(fēng)險的人放在收入波動(dòng)大的位置,這樣能夠使平均工資水平下降。但目前我們企業(yè)幾乎沒(méi)有高風(fēng)險的崗位,而且企業(yè)比較成熟,風(fēng)險更小,銷(xiāo)售經(jīng)理一年幾百塊錢(qián)的利息損失根本不構成風(fēng)險,這種幾乎沒(méi)有風(fēng)險的年薪制對銷(xiāo)售經(jīng)理有必須激勵作用,但對其他非相關(guān)的管理人員則會(huì )抵消其用心性,這可能也是我們企業(yè)目前管理思想和管理水平落后的一個(gè)重要原因。

  薪酬既是對員工過(guò)去工作的肯定和補償,也是員工對未來(lái)工作得到報酬的預期,不僅僅僅是勞動(dòng)所得,也代表著(zhù)員工自身價(jià)值、企業(yè)的認同,所以在薪酬設計上既要具有市場(chǎng)競爭力,又要確定內部崗位價(jià)值的相對公平,還務(wù)必與工作績(jì)效掛鉤,同時(shí)與職位等級設計相配套多設計一些層次,讓員工在努力工作中得到薪酬層次的提升,體驗到提升所帶來(lái)的自我價(jià)值實(shí)現感和被尊重被認可的喜悅,從而激發(fā)創(chuàng )造性。每年根據績(jì)效評出20%的優(yōu)秀員工給予加薪,10%的員工予以淘汰、減薪或換崗,70%的員工在普遍加薪的狀況下給予思考。加薪和高薪要謹慎,因為人們最在乎自我已經(jīng)得到的東西,而且占有時(shí)光越長(cháng),失去的痛苦越大,所以在加薪時(shí)能夠使用浮動(dòng)工資。

  推出持股計劃,讓技術(shù)、經(jīng)營(yíng)、管理的關(guān)鍵骨干認購股票期權,也能夠讓技術(shù)、管理成果入股,增強員工對企業(yè)的忠誠度,調動(dòng)用心性。既能夠長(cháng)期保留和吸引優(yōu)秀人才,為他們帶給比較優(yōu)惠的稅率積累資本,同時(shí)也將企業(yè)支付給高級人才的現金水平控制在最低水平。股票的`期權性質(zhì),使企業(yè)牢牢控制高級人才日益積累的龐大資產(chǎn),使其在“金手銬”下努力工作。反之,年薪支付現金越多,企業(yè)長(cháng)久安全性越受威脅,長(cháng)期獎勵占報酬比重越高,高級人才自身跳槽風(fēng)險越高。

  3、“因人設崗”巧中取勝;谀苷叨鄤谝捕嗟玫娜肆Y源高效配置觀(guān)點(diǎn),將適宜的人放到(或兼職)適宜的位置,既能夠實(shí)現人力資源利用的最大化,降低人力資源成本,也利于充分發(fā)揮員工潛力,實(shí)現工作資料豐富化、工作范圍擴大化的激勵效應,也利于人力資源的積累與發(fā)展。當然,“因人設崗”并不是在沒(méi)有工作資料的狀況下人為照顧所設計的空閑崗位,而是務(wù)必以“因事設崗”為前提。同時(shí)在布置任務(wù)時(shí)盡量讓某個(gè)部門(mén)或人擔任整個(gè)任務(wù),并給予充分信任和授權,這樣能夠提高效率,增強工作動(dòng)機。還能夠透過(guò)內部跳槽制度,實(shí)行崗位輪換,豐富工作資料,防止職業(yè)疲勞和怠惰,也有利于培養綜合型人才。在此過(guò)程中要注意任人唯賢,用對一人,鼓舞一片,用錯一人,冷落一片。

  4、建立企業(yè)共同愿景與個(gè)人目標。讓全體員工共同參與和提議,全方位建立完善企業(yè)共同愿景,并在建立共同愿景過(guò)程中找到自身發(fā)展的坐標,從而實(shí)現企業(yè)大我與員工小我的統一。在此基礎上抓好職業(yè)管理,打造兩條晉升通道,讓每個(gè)員工行有方向,干有盼頭---管理類(lèi)分7個(gè)級別:初級職員、中級職員、高級職員、主任職員(主管)、三級經(jīng)理、二級經(jīng)理、一級經(jīng)理、高級經(jīng)理等,專(zhuān)業(yè)類(lèi)分7個(gè)級別:初級工程師、助理工程師、三級工程師、二級工程師、一級工程師、高級工程師、專(zhuān)家。每一職位等級享受相應待遇,每年年終考核后,根據企業(yè)總體戰略和必須條件,確定晉升比例和名額。同時(shí),幫忙員工進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,每季與部屬開(kāi)展一次職業(yè)發(fā)展對話(huà),為部屬帶給指導和推薦,進(jìn)行贊揚和批評,開(kāi)展針對性培訓,及時(shí)有效輸送高素質(zhì)人力資源。

  在各級管理崗位推行繼任計劃,要求各級主管都要做好接班人的培訓,作為關(guān)鍵績(jì)效指標納入年度績(jì)效考核,事實(shí)上,一個(gè)不能培養接班人而使部門(mén)永遠離不開(kāi)他的經(jīng)理,絕對不是一個(gè)稱(chēng)職的經(jīng)理(而傳統觀(guān)點(diǎn)恰恰相反,認為部門(mén)離不開(kāi)的經(jīng)理才是優(yōu)秀的)。透過(guò)推行繼任計劃,既能夠培養人才,讓員工看成長(cháng)的期望,保證人力資源素質(zhì)的持續提升,同時(shí)也是增強在崗人員的危機感,并保證在關(guān)鍵崗位人員突然離職狀況下工作不受影響。

  5、根據活力曲線(xiàn)進(jìn)行末位淘汰。

  根據活力曲線(xiàn)原理,一個(gè)組織總有20%的人是優(yōu)秀的,70%的人是基本稱(chēng)職的,10%的人是就應淘汰的。淘汰比例是對優(yōu)秀員工的激勵,年初要在全體人員大會(huì )上宣布這個(gè)規定,并透過(guò)各種載體讓所有員工清楚了解,這是為了企業(yè)生存與發(fā)展,能夠增強企業(yè)競爭力,這一做法能夠有效使員工明白企業(yè)不是養人的地方,能夠有效地在每年裁掉一些潛力差、職責心不強的人員,還能夠避免因裁員而引起與員工的矛盾,因為這是制度裁人,而且早已有言在先,為了不被裁掉,員工們會(huì )暗暗努力,設法提高自我的潛力和工作質(zhì)量,最差的人努力了,中間那部分人就會(huì )有壓力,行動(dòng)起來(lái),中間的人行動(dòng)了,最前面的人也會(huì )有觸動(dòng),他們也不能坐以待斃。這樣一來(lái),整個(gè)企業(yè)就會(huì )活起來(lái)。

  具體如何操作?一是透過(guò)績(jì)效考核結果,排出比例;二規定20條違規條件違反18條以上的,自動(dòng)進(jìn)入辭退行列;違反12-17條的,可有可無(wú)。

  6、獎勵激勵。除每年底的表彰外,不定期的開(kāi)展一事一獎,這樣保證獎勵的及時(shí)性、針對性和多樣性,根據事情大小,經(jīng)自我申報、部門(mén)審核、總經(jīng)理審批等程序,設鼓勵、記功、記大功、嘉獎、個(gè)性嘉獎等,并給予相應物質(zhì)獎勵。具體獎勵名稱(chēng)能夠多樣化,如銷(xiāo)售個(gè)性獎、培養人才獎、裝修獎、管理成果獎、技術(shù)成果獎,最好能巧立名目,保證獎勵的新穎性,獎勵方法也要不斷創(chuàng )新,能夠制作獎勵菜單,讓受獎?wù)咦晕尹c(diǎn)菜,獎勵時(shí)光也不要固定。同時(shí)注意:獎勵過(guò)頻,刺激作用也會(huì )減少。

  7、知識員工激勵。知識員工激勵的四個(gè)主要因素為職業(yè)發(fā)展與個(gè)體成長(cháng)、工作獨立自主性、工作成就、利潤分享。他們期望以自我認為有效的方式開(kāi)展工作,企業(yè)應帶給施展才華的舞臺,帶給寬松的工作環(huán)境,不指手劃腳,同時(shí)善于傾聽(tīng)他們的心聲,一般應以長(cháng)期激勵為主。

  8、參與激勵。創(chuàng )造各種機會(huì )與員工溝通,讓員工發(fā)表意見(jiàn),增進(jìn)了解,讓員工感受到關(guān)懷。平時(shí)注意情緒調節,學(xué)習和運用一些心理暗示技巧來(lái)影響員工,如果管理者情緒低落,你的手下也將受到影響變得缺乏動(dòng)力,相反如果管理者滿(mǎn)腔熱情,你的手下也必然會(huì )充滿(mǎn)活力。

  要善于支持創(chuàng )造性推薦,充分挖掘員工聰明才智,使大家都想事,想干事,都創(chuàng )新,放手讓其大膽工作。不要輕易否定員工的推薦,一旦受到否定,員工可能再也不敢提意見(jiàn)了,而且用心性也會(huì )受到損傷。誰(shuí)提出的推薦能夠讓誰(shuí)負責去落實(shí),委以重任,如果有創(chuàng )意,有實(shí)效,還能夠用他的姓名來(lái)命名,如海爾的“云燕鏡子”、“伍雷操作法”等。

  9、開(kāi)展滿(mǎn)意度調查!凹顝牟粷M(mǎn)意開(kāi)始!敝挥辛私鈫T工不滿(mǎn)意什么,才明白員工需要什么,激勵措施才能有的放矢,同時(shí)透過(guò)滿(mǎn)意度調查也能夠證明企業(yè)關(guān)心員工需求和意見(jiàn)。同時(shí)管理者最好能對員工做到“9個(gè)了解”(姓名、生日、籍貫、出身、家庭、經(jīng)歷、特長(cháng)、個(gè)性、表現)和“9個(gè)有數”(工作狀況、住房條件、身體狀況、學(xué)習狀況、思想品德、經(jīng)濟狀況、家庭成員、興趣愛(ài)好、社會(huì )交往),關(guān)心員工家屬,解決后顧之憂(yōu)。還可透過(guò)建立各類(lèi)興趣小組和體育娛樂(lè )活動(dòng),提高組織和諧度和凝聚力,增加社交的機會(huì ),滿(mǎn)足其追求快樂(lè )和社交需求。

招聘方案 篇2

  一)項目小組責任制

  公司人力資源部、設計部派出人員組成招聘團,對招聘前后的事宜及過(guò)程實(shí)行項目小組責任制,推進(jìn)各項工作的開(kāi)展,招聘結束由各項目小組進(jìn)行自評、總結工作。

  (1)招聘組:制作招聘工作方案,組織與有關(guān)高校聯(lián)系,招聘及宣傳工作的實(shí)施跟進(jìn),負責與高校網(wǎng)站合作進(jìn)行招聘前期信息發(fā)布及公司的宣傳。負責招聘面試考題的準備并赴各相關(guān)高校進(jìn)行招聘工作。

  (2)宣傳策劃組:制作招聘的宣傳工作方案,負責招聘宣傳文案、現場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)主持人講話(huà)稿,負責榮置地公司宣傳手冊、招聘大海報、幻燈片、VCR及招聘現場(chǎng)標題的設計與按量制作。

  (二)招聘渠道與流程

  1、網(wǎng)絡(luò )招聘

  應聘者可于參加現場(chǎng)招聘前將個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞至:智能招聘、前程無(wú)憂(yōu)及公司門(mén)戶(hù)網(wǎng)站接受初篩。公司人力資源部招聘組在現場(chǎng)宣講會(huì )前聯(lián)系初試合格者前來(lái)參加現場(chǎng)宣講會(huì )。

  2、現場(chǎng)招聘

  (三)所需資源

  1、人員配備

  公司人力資源部、設計部派出人員組成招聘團,人員配備情況見(jiàn)前。

  2、物資配備

  公司宣傳手冊、招聘大海報、易拉寶若干、公司宣傳幻燈片、VCR、手提電腦兩至三臺、《應屆畢業(yè)生職位申請表》、心理測試題、面試、無(wú)領(lǐng)導小組討論題若干。

  3、費用預算

  本次校園招聘預算費用參照公司關(guān)于外地出差人員的.費用核報標準制定。

  (四)招聘的總結與評估

  公司校園招聘結束后,要對整個(gè)校園招聘工作進(jìn)行總結和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。

招聘方案 篇3

  一、招聘方式及人數

  本次招聘見(jiàn)習生2名,采取現場(chǎng)報名的辦法。

  二、應聘條件

  1、遵紀守法,有良好的素養,有吃苦耐勞的精神;

  2、國家統招應屆畢業(yè)生,專(zhuān)科以上文化程度;

  3、有一定文字功底,能撰寫(xiě)材料,熟練運用辦公軟件;

  4、廣告設計或計算機專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。

  5、身體健康,積極向上,踏實(shí)肯干,工作熱情,溝通能力強;

  6、洛陽(yáng)市戶(hù)口。

  7、有下列情形之一者不得報考:

 。1)曾受到過(guò)刑事處罰、勞動(dòng)教養的;

 。2)曾被開(kāi)除公職、開(kāi)除學(xué)籍的.;

 。3)涉嫌違法違紀正在接受審查尚未做出結論的;

 。4)其他不符合應聘資格條件的。

  三、報名與資格審查

  1、報名時(shí)間:20xx年11月22日-24日,上午9:00至11:30,下午14:00至17:00。

  2、報名地點(diǎn):新區會(huì )展中心二樓人才市場(chǎng)服務(wù)臺

  3、報名需提交以下材料:

 。1)畢業(yè)證、報到證(或就業(yè)協(xié)議書(shū))、身份證(原件及2份復印件);

 。2)1寸照片2張;

 。3)個(gè)人簡(jiǎn)歷2份(可附個(gè)人文字作品);

  4、本次招聘采取現場(chǎng)報名的方式進(jìn)行。報考者按照公布的要求到報名點(diǎn)報名,報名者須填寫(xiě)《報名表》。

  四、考試

  本次招聘對資格審查合格的報考者只進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論知識面試,面試時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

  五、待遇

  月工資20xx左右。

招聘方案 篇4

  一、招聘會(huì )目的

  為使我校20多個(gè)紅領(lǐng)巾小社團招聘到更多合適的人才,同時(shí)為少先隊員們展示才華,提供了一個(gè)展示自我、秀我精彩的舞臺。學(xué)生根據自己的興趣愛(ài)好、特長(cháng)等選擇自己喜歡的.小社團,鍛煉孩子面對機會(huì ),勇于把握,敢于嘗試,樂(lè )于展現的良好心態(tài),特舉行這次“紅領(lǐng)巾小社團”招聘會(huì )。

  二、“紅領(lǐng)巾小社團”開(kāi)展情況

  學(xué)校十分重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,在夯實(shí)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)的基礎上,開(kāi)設了小記者社團、“小小愛(ài)迪生”科技社、“小雛葵”美術(shù)社團、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書(shū)法社、丹青畫(huà)社、快樂(lè )足球、小主持等20多個(gè)獨具特色的“紅領(lǐng)巾小社團”,強勢推進(jìn)特色建設,全面培養學(xué)生的多元能力。

  “紅領(lǐng)巾小社團”利用課堂實(shí)踐、活動(dòng)基地積極開(kāi)展主題活動(dòng),為孩子們提供了一個(gè)展示自我、秀我精彩的舞臺。孩子們在學(xué)習中尋找快樂(lè );在自主、合作、探究的活動(dòng)中體驗成功、感受快樂(lè ):在競賽、游戲的輸贏(yíng)中享受歡樂(lè );在獻愛(ài)心時(shí)收獲快樂(lè )。僅上學(xué)期,我們的學(xué)生共榮獲市級以上獎勵的達260多人次,其中國家級34人次。

  這學(xué)期,學(xué)校校除了根據教師自身特長(cháng)負責小社團的指導工作外,還投入十多萬(wàn)元在市區聘請多位名師(如龍崗電視臺主持人童馨瑤老師,鋼琴碩士毛婭女士等),為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造更加優(yōu)良的條件,挖掘、培養孩子的多元智能。所有小社團的活動(dòng)都免費參加!

  三、招聘會(huì )時(shí)間和地點(diǎn)

  1、時(shí)間:3月9、10日(星期一、二)

  2、地點(diǎn):葵涌街道第二小學(xué)校園,一樓大廳

  四、招聘會(huì )組織:葵涌街道第二小學(xué)少先隊大隊

  五、招聘會(huì )主題:小小招聘會(huì ),我秀我精彩

  六、宣傳報道:肖源源、魏國勇

  七、招聘工作流程

  (一)學(xué)?倓(dòng)員(負責人:溫校長(cháng))

  (二)班主任確定社團積極分子名單(負責人:鐘仕雄主任)

  班主任和科任協(xié)商確定品德良好、成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生為社團積極分子,并由班主任填寫(xiě)《社團積極分子推薦信》,社團積極分子持《社團積極分子推薦信》參加小社團活動(dòng)。

  (三)小社團宣傳(負責人:魏國勇)

  1、小社團負責人設計一份《招生簡(jiǎn)章》,由學(xué)校統一噴繪畫(huà)90×60的宣傳展板。在學(xué)校大廳展出。

  2、小社團負責人寫(xiě)一份宣傳稿交廣播站李夢(mèng)老師,由廣播站組織人員宣傳。

  3、小社團負責人利用上課時(shí)間進(jìn)行宣傳

  4、班主任對學(xué)生進(jìn)行宣傳。

  5、利用學(xué)校網(wǎng)站宣傳。

  6、發(fā)放《小社團招聘致家長(cháng)一封信》。

  (四)小社團招聘會(huì )(負責人:溫校長(cháng)、黃靜宜、鐘仕雄、魏國勇)

  1、在大廳掛“小社團招聘會(huì )”橫額。

  2、小社團負責人擺好桌子,在桌子前擺放《招生簡(jiǎn)章》展板。

  3、小社團負責人收取學(xué)生的《小社團活動(dòng)推薦信》后,登記在《小社團報名登記表》,當場(chǎng)錄取的發(fā)放《錄取通知書(shū)》,需要面試的面試后再發(fā)放《錄取通知書(shū)》。

  4、學(xué)生被某社團錄取后,將《錄取通知書(shū)》交班主任。

  5、沒(méi)有被某社團錄取的學(xué)生持《小社團活動(dòng)推薦信》,到其他小社團參加面試。

  (五)公布小社團名單(負責人:鐘仕雄主任)

  1、小社團負責人確定小社團名單后,上傳《小社團報名登記表》到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)/部門(mén)/創(chuàng )建“xx省紅領(lǐng)巾示范! /紅領(lǐng)巾小社團處。

  2、學(xué)校在大廳宣傳欄公布小社團名單。

招聘方案 篇5

  1、招聘原則

  堅持"公開(kāi)、平等、競爭、擇優(yōu)"的原則,嚴格把握德才兼備的用人標準,采取考試、考核相結合的方法,面向社會(huì )公開(kāi)招聘。

 、偃藛T招聘以崗位設置及工作內容為依據

 、谌藛T招聘考慮崗位需求與人員儲備的綜合因素

  2、招聘廣告的制作和發(fā)布

  招聘廣告的內容:

  M有限公司,是一家追求卓越、專(zhuān)注品質(zhì)和細節的專(zhuān)業(yè)地產(chǎn)公司。經(jīng)過(guò)十幾年的'潛心發(fā)展,公司已擁有國家一級房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)資質(zhì),形成了集投資規劃、開(kāi)發(fā)建設、商業(yè)管理和物業(yè)服務(wù)為一體的全過(guò)程運作能力和系統、高效的多業(yè)態(tài)綜合開(kāi)發(fā)能力,產(chǎn)品覆蓋了普通住宅、寫(xiě)字樓、高層公寓、花園洋房、別墅、綜合商業(yè)及大型城市綜合體等。近期本公司擬開(kāi)發(fā)一個(gè)新樓盤(pán),由于業(yè)務(wù)需要,以極具競爭力的薪酬、全面體貼的職業(yè)發(fā)展規劃、高效和諧的組織文化。

  3、背景調查

  從以上的測評系統中,篩選出優(yōu)秀的擬錄用的應聘者,對其背景資格進(jìn)行審查,主要通過(guò)電話(huà)調查的方式開(kāi)展。調查內容:應聘者的工作經(jīng)歷、擔任職位的重要程度、以及應聘者的不足之處。

  4、錄用

  給通過(guò)面試者發(fā)放錄用通知,并通知其上班時(shí)間及簽訂合同

  5、招聘工作總結評價(jià)

  從招聘流程是否清晰有序;招聘成本是否達到最低;應聘人員及錄取人員的能力素質(zhì)是否與職位說(shuō)明書(shū)相符;面試方法是否科學(xué)有效等方面對本次招聘進(jìn)行總結。

招聘方案 篇6

  一、目的

  為了使公司人力需求能得到及時(shí)滿(mǎn)足,有效縮短招聘時(shí)間,提高招聘效率,公司擬打算拓寬及強化管理內部介紹招聘渠道,從而激發(fā)員工內部介紹的積極性,特制定本獎勵方案。

  二、適用范圍

  適用于對公司員工內部介紹之獎勵(人事行政部人力資源管理人員除外)。

  三、職責

  1、人事行政部負責對員工內部介紹信息地記錄與統計整理,按本方案對符合獎勵條件的內部介紹辦理獎金的領(lǐng)取手續。

  2、財務(wù)部按本方案發(fā)放相應獎金。

  3、各部門(mén)負責人向屬下人員宣導本獎勵方案,激勵下屬踴躍向公司推薦適用的人才。

  四、原則

  1、內部介紹人員必須符合崗位要求。任何員工不得借內部介紹之名,行走關(guān)系之實(shí),將不符合崗位要求的人員介紹給公司。

  2、管理人員內部介紹的員工,被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個(gè)部門(mén)。

  五、內容

  1、獎勵辦法

  1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案,介紹所推薦人員情況,經(jīng)面試合格后辦理手續,同時(shí)人事行政部在《員工內部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進(jìn)行,否則所錄用員工不視為是內部介紹。

  1.2被介紹人工作滿(mǎn)3個(gè)月并且未出現警告以上行政處分,介紹人可享受100元獎勵;被介紹人工作滿(mǎn)6個(gè)月并且未出現警告以上行政處分,介紹人可再享受100元獎勵。

  1.3年度內部介紹評比:?jiǎn)T工每介紹1人入職工作滿(mǎn)1個(gè)月,給予介紹人1分的`積分;滿(mǎn)3個(gè)月,給予介紹人1。5分的積分;工作滿(mǎn)6個(gè)月,給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分達到6分,即有資格參加年度內部介紹評比?偡e分第一名,獎勵500元;第二名,獎勵300元;第三名,獎勵200元。若出現并列名次時(shí),以介紹人所介紹員工的總工作時(shí)長(cháng)進(jìn)行取舍。

  2、獎勵程序

  2.1被介紹人工作達到規定的時(shí)間,介紹人即可向人事行政部申請獎勵。招聘專(zhuān)員按照本獎勵方案的規定,協(xié)助辦理獎金領(lǐng)取相關(guān)財務(wù)手續,并要求介紹人領(lǐng)取獎金時(shí)在《員工內部介紹記錄表》中作好簽名。

  2.2年度內部介紹評比由人事行政部負責。人事行政部按照評分原則,統計各介紹人所介紹的員工人數及工作時(shí)間,進(jìn)行評比,確定名次,發(fā)放相應獎金并張榜公布。

  3、本方案解釋權歸人事行政部

  4、附件《推薦申請表》

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