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颶風(fēng)過(guò)后小學(xué)作文500字

時(shí)間:2025-12-20 16:58:17 小學(xué)作文 我要投稿

颶風(fēng)過(guò)后小學(xué)作文500字

  為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)策劃方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

颶風(fēng)過(guò)后小學(xué)作文500字

活動(dòng)策劃方案 篇1

  “平凡人也可以成就大夢(mèng)想,相信夢(mèng)想,相信奇跡!”這是我經(jīng)常對我們班學(xué)生說(shuō)的一句話(huà)。只是沒(méi)有想到在即將畢業(yè)的時(shí)候學(xué)生們卻真的是創(chuàng )造了奇跡,那就是讓我們一起“放飛夢(mèng)想”。

  案例背景:

  孩子們人生中的最后一個(gè)六一兒童節就要到來(lái)了,同時(shí)我們的新校區的整修工作也結束了,孩子們將在美麗的校園渡過(guò)一個(gè)有意義的“兒童節”,最重要的是我們的市長(cháng)還要來(lái)我們的教室和我們的學(xué)生一起過(guò)這個(gè)兒童節。為此,我們要重新打扮我們的教室,把我們教室文化和走廊文化整理到位。對于教室文化我們開(kāi)學(xué)初已經(jīng)把各個(gè)版塊整理好了,只需要把里面的內容換一下,可是走廊文化沒(méi)有,所以要重新建立,并且要求在最短的時(shí)間內設計出美觀(guān)并且有使用價(jià)值和紀念意義的走廊文化。

  案例過(guò)程:

  接到任務(wù),各個(gè)老師臉上是愁云慘淡,不知道該如何下手,我們開(kāi)始商討策劃,因為不讓幾個(gè)班設計一樣的,要有自己的班級特色,所以也沒(méi)有商量個(gè)所以然來(lái),還是自己想辦法吧。

  我其實(shí)已經(jīng)是心中有數了,因為開(kāi)學(xué)初的班級文化建設,我就是利用我們的各個(gè)小能手設計的,把他們分成四個(gè)組,配備好組員,每組一個(gè)版塊,比比看誰(shuí)設計的好,同學(xué)們完成的就非常好。所以這次,我還是決定把任務(wù)分派下去,把一切的權利都交學(xué)生。所以我把其中的一面墻交給了學(xué)生,(因為畢竟孩子要畢業(yè)考試,學(xué)習還是比較緊張的,所以不可能把所有的任務(wù)都交給學(xué)生。)因為我相信孩子的智慧和想象一定比老師的強,只要你相信他們,他們一定可以創(chuàng )造奇跡。

  岳彤和劉淑慧是總設計師,負責思考主題和設計圖紙,自己再下面設計好之后,再給我講他們的設計理念,以及他們需要的各種材料。老師負責給她們準備材料,全班剩下的同學(xué)要隨時(shí)聽(tīng)從他們兩個(gè)的分配,不得推辭。(同時(shí)向同學(xué)們講清楚,這次走廊文化的建設更能體現一個(gè)班級的凝聚力,比比看誰(shuí)更熱愛(ài)我們這個(gè)大家庭,同時(shí)也讓我們共同渡過(guò)一個(gè)難忘的有意義兒童節。我相信我們班的'學(xué)生是最棒的。)

  上午布置下去,到了下午他們的設計樣稿就出來(lái)了,并且他們都有自己的設計理念,到了第二天早上,劉淑慧就拿著(zhù)一張五彩繽紛的圖紙來(lái)找我,講她的郵車(chē)、夢(mèng)想、信封......大道整個(gè)設計理念,小到色彩的搭配。我很是感動(dòng),當別的老師還在為走廊文化皺眉時(shí),我們的設計方案已經(jīng)出來(lái)了。

  我們的主題是“放飛夢(mèng)想”,因為孩子即將畢業(yè),踏上新的征程,去追逐自己夢(mèng)想,所以四種樣色的氣球上分別是“放飛夢(mèng)想”四個(gè)大字,下面是一個(gè)大大的郵車(chē),郵車(chē)的任務(wù)是郵遞孩子們的夢(mèng)想,郵車(chē)上裝載的是所有孩子們天真爛漫的夢(mèng)想,還有一個(gè)個(gè)信封更是承載著(zhù)同學(xué)們的希望,版塊里面還有我們班學(xué)生在追逐夢(mèng)想是所付出的努力和成果,這里面有“書(shū)法家”“小作家”“畫(huà)家”等等他們的作品。

  一片1.5平方米左右的墻壁,融入了班級75名學(xué)生的希望和夢(mèng)想,多么美好的設想啊,我感到震驚,孩子們的想象太美了。并且把這一切變成了現實(shí),同學(xué)們各個(gè)都在埋頭認真的寫(xiě)著(zhù)自己的夢(mèng)想,親手帶著(zhù)微笑與憧憬把它貼到郵車(chē)上,同時(shí)也把自己希望放飛?粗(zhù)孩子們細心的去剪、貼,我仿佛看到了他們美好燦爛的明天,我為有這樣一群學(xué)生而自豪。

  不僅僅是這些,特別是孩子們自己拿自己的零花錢(qián)買(mǎi)材料,說(shuō)什么也不接老師的錢(qián),有幾個(gè)負責剪貼的孩子犧牲了自己中午休息的時(shí)間,其他版塊也是幫老師出謀劃策。有很多讓我感動(dòng)的孩子,她們的名字我記憶猶新,什么事情總是說(shuō):“我來(lái)!钡母哂窈,文靜有又愛(ài)心的李玉晴、王雪瑩、李晨陽(yáng)等等,還有調皮搗蛋的王成龍,整天無(wú)所事事不學(xué)習,然而卻對班級極富愛(ài)心,從自己家里拿來(lái)一包自己的素面紙讓貼墻,還幫助老師畫(huà)花邊點(diǎn)綴。

  我們班的走廊文化在全班同學(xué)的共同努力下保質(zhì)保量的提前完成了任務(wù),同時(shí)也得到了領(lǐng)導的好評,特別是說(shuō)我們的“放飛夢(mèng)想”非常具有特色。

  下課了,同學(xué)們站在走廊里,欣賞著(zhù)自己的同學(xué)的作品,看著(zhù)他們一張張燦爛的笑臉,我也會(huì )心的笑了,心里默默的說(shuō)著(zhù):“謝謝你們,孩子,你們是好樣的!

  案例分析:

  班級文化和走廊文化具有一種無(wú)形的教育力量,它具有春風(fēng)化雨般的潛在力,細雨潤無(wú)聲。但它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一,在很大程序上影響和決定著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。我們在學(xué)校給班級提供了良好教育設備的基礎上,組織全班學(xué)生對教室進(jìn)行精心“包裝”,讓教室的每面墻壁、每個(gè)角落都有動(dòng)人的故事,散發(fā)文化的氣息。

  教室和走廊是學(xué)生主要的活動(dòng)場(chǎng)所,因此教室和走廊的布置就成了班級文化建設不可缺少的重要環(huán)節。當你走進(jìn)書(shū)香彌漫的一方小天地,你會(huì )油然升起一種莊嚴神圣的感覺(jué),對知識的崇尚、渴求會(huì )一下子被書(shū)香所勾起,使你不得不想遨游在書(shū)的海洋中!拔倚臀倚恪毙√斓乩,孩子們盡情展示自己的才華,“我能我行”兩種,同學(xué)們你追我趕,看誰(shuí)的紅旗最多,誰(shuí)表現的最棒。還有“我愛(ài)我家”“我是達人等”?偸,教室文化和走廊文化,是同學(xué)們團結中奮進(jìn),奮進(jìn)中成長(cháng)。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的。

  為隆重慶!叭恕眿D女節,并激發(fā)女職工積極向上、自強不息的精神,同時(shí)圍繞學(xué)校中心工作,不斷增強全體教師的`凝聚力,戰斗力。激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )意奉獻,提高他們的整體素質(zhì),構建和諧校園,共同創(chuàng )造學(xué)校校燦爛輝煌的明天。

  二、活動(dòng)內容及安排。

 。ㄒ唬┙處焾蟾鏁(huì ):主題:“弘揚特教精神,獻身特教事業(yè)”

  1、演講活動(dòng)具體安排:學(xué)校領(lǐng)導講話(huà);辦公室介紹“三八節”的由來(lái);組織廣大女教職工認真學(xué)習《婦女權益保障法》;主題報告會(huì ):各教研組為單位依次進(jìn)行:語(yǔ)文組、數學(xué)組、技能組、生活輔導組等。

  2、時(shí)間:3月8日上午9:30分。

  3、地點(diǎn):學(xué)校餐廳。

  4、參加人員:學(xué)校全體教師。

  要求:活動(dòng)結束后要進(jìn)行評比,并對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵。

 。ǘ┌嗉壔顒(dòng)安排:鑒于我校學(xué)生的特殊性,決定在各班級開(kāi)展以下活動(dòng):行為養成教育和感恩回報教育兩個(gè)主題。

  1、時(shí)間:3月1日——7日。

  2、要求:各班級自主開(kāi)展,形式不限,內容圍繞以上兩個(gè)主題開(kāi)展,學(xué)校將進(jìn)行檢查,并對開(kāi)展較好,效果明顯的班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一定的獎勵。

  3、參加班級:所有班級。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  第一部分 前言

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂(lè )喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動(dòng)的黃金時(shí)機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動(dòng),不僅能體現澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎。

  第二部分 活動(dòng)主題

  以 “彰泰快樂(lè )大家庭”為口號,營(yíng)造澳洲花園“歡樂(lè )和諧、健康向上”的社區氣氛,提升彰泰品牌形象。

  將本次活動(dòng)延展為“澳洲假日”的運動(dòng)休閑主題的推廣,在活動(dòng)中適當介紹澳洲假日情況。

  第三部分 活動(dòng)內容

  本次活動(dòng)由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會(huì )和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會(huì )三個(gè)板塊構成。

  板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

  從以往經(jīng)驗來(lái)看,業(yè)余演員臨時(shí)排練的節目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀(guān)眾的興趣。因此本次晚會(huì )考慮辦成小區業(yè)主參加的互動(dòng)競賽晚會(huì )。通過(guò)在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問(wèn)題搶答等等簡(jiǎn)單有趣的競賽活動(dòng)吸引觀(guān)眾的眼球,在活動(dòng)中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節目烘托氣氛,調動(dòng)觀(guān)眾的積極性,力爭把此次晚會(huì )辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂(lè )聚會(huì )。另外,在適當的時(shí)機向現場(chǎng)觀(guān)眾提一些有關(guān)澳洲假日的問(wèn)題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。

  優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節目,可操作性強,花費少。觀(guān)賞性、趣味性強,容易調動(dòng)觀(guān)眾參與積極性。

  難點(diǎn):要選擇到合適的參賽家庭,現場(chǎng)主持人要有很強的控制能力,競賽節目設計必須合理、有趣。

  一、競賽規則方案選擇

  方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的`家庭。

  優(yōu)點(diǎn):操作簡(jiǎn)單,競爭激烈,需要獎品少。

  缺點(diǎn):選手難找,被淘汰選手容易出現失落感,隨著(zhù)競賽家庭的減少場(chǎng)面可能會(huì )顯得冷清。

  方案二:大陣營(yíng)對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗

  優(yōu)點(diǎn):選手容易找,操作簡(jiǎn)單,場(chǎng)面熱烈。

  缺點(diǎn):需要獎品較多

  方案三: 單組積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次

  優(yōu)點(diǎn):需要獎品少,競爭激烈,場(chǎng)面熱烈

  缺點(diǎn):選手難找,操作復雜

  綜合考慮,本次晚會(huì )采用大陣營(yíng)對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點(diǎn)可以克服。

  二、競賽題和文藝節目大體思路

  1. 競賽題要簡(jiǎn)單有趣,同時(shí)觀(guān)賞性要強。

  2. 文藝節目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

  3. 最好能安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀(guān)眾最喜愛(ài)看到的節目。

  4. 臺上答題的冷場(chǎng)期可以進(jìn)行現場(chǎng)觀(guān)眾有獎問(wèn)答,以宣傳澳洲假日為目的。

  5. 考慮到選手和觀(guān)眾的疲勞期,適當安排兩次臺下觀(guān)眾上臺做節目。

  三、活動(dòng)具體安排

  第一項:競賽活動(dòng)簡(jiǎn)介

  活動(dòng)名稱(chēng):彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)

  時(shí)間: xx年9月27日 晚上20:00――22:20

  地點(diǎn): 澳洲花園中心廣場(chǎng)

  參賽對象:

  澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個(gè)三口之家為一個(gè)報名單位,選6個(gè)家庭參賽。

  獎品設定:待定

  第二項:活動(dòng)前期準備

  1. 9月10日起: 從澳洲花園業(yè)主委員會(huì )獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,2. 選出理想人選發(fā)邀請函,3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

  5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區業(yè)主中秋前活動(dòng)內容。

  6. 9月20日:尋找小區中有才藝特長(cháng)的業(yè)主,7. 邀請業(yè)主門(mén)準備8. 2——3個(gè)節目。

  時(shí)間: xx年9月28日 晚上20:30――22:00

  地點(diǎn): 澳洲花園中心廣場(chǎng)及兩側道路

  主辦單位:

  1. 彰泰公司

  2. 澳洲花園業(yè)主委員會(huì )

  參賽對象: 澳洲花園業(yè)主

  獎品設定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

  第二項 燈謎具體內容(略)

  第三項 前期準備(略)

  第四項 現場(chǎng)布置(略)

  第四部分 活動(dòng)所需道具及物品清單(略)

  第五部分 宣傳和媒體報道(略)

  第六部分 所需費用總計(略)

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:我運動(dòng)!我健康!我快樂(lè )!

  二、活動(dòng)目的:

  1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的'樂(lè )趣,參與的欣慰;

  2、培養孩子的規則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格

  三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)原則:

  1、安全第一。

  2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己。

  六、物品準備

  1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

  2.音響(磁帶、光盤(pán)、運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

  4.各個(gè)表演隊做的班級牌

  5.游戲道具、秒表、獎品

  七、人員安排

  總指揮:趙素珍 趙建芬 各班負責人:各班級老師

  裁判:大(彭丹 )、中( 史小林)、。 朱麗娜 )

  八、活動(dòng)流程

  1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式(XX年11月1日)

 。1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

 。2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)

 。3)園長(cháng)致開(kāi)幕詞

 。4)各班級在引領(lǐng)員引導下退場(chǎng)。

  2、同年齡組組織運動(dòng)項目比賽

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月8日 上午: 中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

  小班: 8:40-----9:10《投球》

  下午: 中班:2:10-----2:40《羊角球》

  11月9日 上午: 中班:8:00-----8:30《運西瓜》

  小班:8:40-----9:10《扭扭車(chē)》

  下午: 大班:2:10-----2:40《跳圈》

  11月10日 上午: 大班:8:00-----8:30《腳踏車(chē)》

  小班: 8:40-----9:10《小推車(chē)》

  下午: 大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

  同年齡組組織運動(dòng)集體比賽:

  11月11日 上午: 中班:8:00-----8:30《拍球》

  小班: 8:40-----9:10《烏龜爬》

  下午: 大班:2:10-----2:40《跳繩》

  各班級早操操輪流展示

  展示順序:小——中——大活動(dòng)時(shí)間:XX年11月 4 日

  6、運動(dòng)會(huì )閉幕式

 。1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

 。2)園長(cháng)致閉幕詞。

 。3)噴禮花,活動(dòng)結束。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  為慶祝第xx個(gè)教師節,弘揚尊師重教的社會(huì )風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的.良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動(dòng),具體方案如下:

  一、活動(dòng)主題:暢想未來(lái),放飛希望。

  二、舉辦單位:會(huì )發(fā)鎮中心校

  三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊

  四、演出時(shí)間、地點(diǎn):20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會(huì )發(fā)鎮政府會(huì )議室

  五、具體要求:

  1、節目數量(按校型定節目數量)會(huì )發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節目。珠河、永豐、團結、愛(ài)國各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)?陕(lián)合選出2個(gè)節目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個(gè)節目時(shí)間約4—8分鐘。

  2、節目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。

  3、演員必須是本單位教師,校長(cháng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

  4、節目形式:詩(shī)朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

  5、上報時(shí)間:各校于8月30日前上報節目單。

  六、獎勵辦法

  1、本次匯演將評出優(yōu)秀節目一、二、三等獎。

  2、對在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

  七、經(jīng)費:各單位活動(dòng)費、伙食費自理。

  各校要積極組織,認真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:

  暖冬11月又是逐夢(mèng)的季節,風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。開(kāi)學(xué)后短暫而又忙碌的幾個(gè)月過(guò)去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動(dòng),F在是新學(xué)期的末尾,在學(xué)習之余,我們有必要組織一次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。

  二、活動(dòng)目的

  第一、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的大學(xué)記憶。

  第二、希望活動(dòng)可以促進(jìn)班上同學(xué)的交流,彼此之間有更深的了解,展示當代大學(xué)生的風(fēng)采。

  第三、培養中心成員之間的團結協(xié)作能力和團隊意識,使中心成員能夠充分認識到團結互助的意義。

  第四、使同學(xué)們在喧囂的城市中親近自然,放松身心,回歸自然。

  三、活動(dòng)項目

  野炊、燒烤活動(dòng)及豐富的拓展游戲項目

  四、活動(dòng)日期:

  20xx年11月28日(星期天)

  五、時(shí)間安排:

  集合的`時(shí)間:7:00

  集合地點(diǎn):學(xué)院籃球場(chǎng)

  出發(fā)的時(shí)間:8:20

  到達的時(shí)間:8:50

  活動(dòng)前準備:8:50——9:00

  飯前集體活動(dòng):9:00——11:00

  飯前準備時(shí)間:11:00——11:30

  午餐的時(shí)間:11:30——12:30

  活動(dòng)結束:12:40

  到校:13:20

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  紅海灣沙灘

  七、活動(dòng)對象:

  20xx級統計專(zhuān)業(yè)全體同學(xué)以及邀請的老師和院領(lǐng)導

  八、前期準備

  工作安排: 總策劃人:方肇富

  總負責:兩班的班委

  活動(dòng)組: 各組組長(cháng)(負責游戲主持工作)

  安全組: (負責成員安全工作)

  采購組: **(肉和蔬菜)、**(道具,藥品)、(佐料,主食)、(其

  活動(dòng)物品:

  炊具:兩套野炊燒烤車(chē),一次性碗筷80套,野炊桌布10張。

  食物:精豬肉,大火腿,土豆,小饅頭,飲料(碳酸飲料和果汁),蘋(píng)果等(具體那些食物由班上同學(xué)共同決定)。

  佐料:

  藥品:紗布1卷,醫用膠帶1卷,創(chuàng )可貼20貼,止疼藥1瓶,暈車(chē)藥,胃藥,瀉立停,醫用酒精1瓶,棉棒1包。

  其他物品:大旗,相機,DV機,喊話(huà)器2個(gè),桌布10張,紙杯5包,餐巾紙1大包,洗潔精1瓶,條幅1條,白板筆5支。

  可自帶物品:足球,撲克,飯盒,筷子,呼啦圈,排球,毽子,羽毛球具等

  九、游戲:

  游戲道具:繩子(拔河)1條,氣球3袋,獎狀,小細繩

  游戲規則:

  1、趣味沙灘足球比賽

  2、吹氣球比賽

  各組所有人均要參加,每人吹三個(gè)氣球,然后將氣球系好,要求吹到標準氣球大小而且要保持不漏氣,以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  3、“護花使者”pk賽:兩個(gè)大圈,男生外圈,女生里圈,用兩個(gè)木棒,分別在兩個(gè)圈子里面傳,打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔,男生左腳綁上3個(gè)氣球,女生右腳綁2個(gè)氣球,男生右腳與女生左腳綁在一起,8對搭檔互相踩氣球。男生負責保護女生的氣球不被踩破,如果比賽中女生氣球完全被踩破,則該組兩人均淘汰,如果只有男生氣球被完全踩破,則男生被淘汰,女生自己繼續比賽。獲勝搭檔獎品為“最佳護花使者”獎狀和魔法情侶蘋(píng)果!

  4、新“真心話(huà)大冒險”

  由一人開(kāi)始創(chuàng )造對話(huà)情景,依次往后延續編故事,不符合邏輯者為輸。例如A說(shuō):“今天我去大河玩”,B接著(zhù)說(shuō):“看到了什么?”C說(shuō):“天上飛的”,D說(shuō):“大雁(必須具體)”(如果誰(shuí)沒(méi)有接上,就接受懲罰。)

  選擇真心話(huà)的人需要回答一個(gè)問(wèn)題。顧名思義,答案必須是真實(shí)的。當然,問(wèn)題越刁鉆越隱秘越有趣,但要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險,則出錯人接受對面人的一個(gè)難題。

  5、拔河

  各隊派出代表出來(lái)抓鬮,決定比賽次序。(其中一隊A輪空直接晉級)其余四隊進(jìn)行比賽,勝出兩隊,進(jìn)行再次抓鬮,有一隊B輪空晉級。另一隊與A進(jìn)行比賽,勝者再與B進(jìn)行決賽!

  6、備注:每輪比賽中輸的隊伍進(jìn)行表演,節目自定(唱歌、跳舞、講笑話(huà)等)。

  十、經(jīng)費預算。

  食物費用:600—800元

  租燒考車(chē)費用:400—480元

  租車(chē)費用:180—240元

  總計:1180—1500元

  備注:自帶物品費用自理

  十一、后期工作:

  由負責拍照的同學(xué)將活動(dòng)照片及錄像整理后放到班級共享,供每一個(gè)同學(xué)拷貝留念。

  十二、活動(dòng)注意事項:

  一 要求每個(gè)同學(xué)積極參與,如有特殊情況確實(shí)不能參加者,需要向班長(cháng)請假,經(jīng)批準后方可;

  二 全中心同學(xué)分成8組,每組選出組長(cháng)。游玩的時(shí)候,以組為單位行動(dòng),組長(cháng)必須切實(shí)負責,如有緊急情況,必須及時(shí)向總負責人班長(cháng)報告;

  三 在活動(dòng)期間,各位同學(xué)應特別注意安全,一切活動(dòng)聽(tīng)指揮,嚴格禁止到河中戲水,嚴格禁止脫離組織擅自行動(dòng);

  四 租借的用品希望大家小心愛(ài)護,損壞由個(gè)人賠償;

  五 每組各位成員務(wù)必團結協(xié)作,相互幫助,共同進(jìn)退;建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢(qián)物,貴重物品最好不要隨身攜帶,以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶;

  六 保護環(huán)境,除了笑聲什么也別留下,除了回憶什么也別帶走。

  七 此次活動(dòng)的主要目的是為了增強中心成員的團結意識,體現的精神風(fēng)貌,展現中心的特有風(fēng)采,希望各成員做事以大局為重,為集體利益著(zhù)想,積極配合活動(dòng)組委會(huì )做好各項工作,讓活動(dòng)期間留下我們的歡笑!

活動(dòng)策劃方案 篇7

  準備材料:

  1、有殼的花生、糖果、紅棗若干粒(分別放在三個(gè)盤(pán)子里)。

  2、形式排列卡三張:紙制卡片,繪有按一定規律排列的花生、糖果、紅棗及表示排列方向的箭頭。

  3、牙簽若干

  直接目的:嘗試用三種不同種類(lèi)的'食物按一定數量進(jìn)行有規律地排列。

  間接目的:

  1、觀(guān)察能力的培養

  2、邏輯思維能力的培養

  3、遷移能力的培養

  活動(dòng)提示:

  1、將教具端放到卷毯上,請幼兒說(shuō)出食物名稱(chēng)。

  2、出示形式卡第一張,請幼兒回答:“箭頭表示什么?”(從箭尾到箭頭表示一個(gè)方向。)

  3、形式卡上按“糖、花生、棗”的順序連續重復排列三組,教師用牙簽將形式圖劃分為三小節(牙簽放在棗與糖之間)。

  4、請幼兒觀(guān)察并引導幼兒討論:

  他們被分成了幾組?

  每組有哪三種食物?

  每組中誰(shuí)在前?誰(shuí)在后?誰(shuí)在中間?

  三組排列完全相同嗎?

  5、請幼兒跟著(zhù)老師將形式排列卡的內容點(diǎn)讀兩遍,注意每讀完一小節后要稍作停頓。鼓勵幼兒記住圖形排列規律。

  6、請幼兒將實(shí)物與圖形從左往右對應,并按原有規律繼續排列。

  7、排列完畢,老師與幼兒一起點(diǎn)讀并確認排列結果,如發(fā)現錯誤要及時(shí)調整。

  8、分別出示第二張、第三張形式排列卡,引導幼兒獨立完成操作。

  9、教具歸位時(shí)要注意從左往右有秩序地整理,可一組一組地收。

  錯誤訂正:

  1、形式排列卡及表示排列方向的箭頭。

  2、教師的引導及幫助。

  延伸變化:

  1、學(xué)習將物體按組內數量遞增的規律重復排列。

  2、學(xué)習將物體按組內數量遞減的規律重復排列。

  3、學(xué)習將一個(gè)物體按數量遞增、另一個(gè)物體按數量遞減的規律同時(shí)排列。

活動(dòng)策劃方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  "端午節,與愛(ài)同行"敬老院之行

  二、前言:

  1. 活動(dòng)背景:現在的中國社會(huì )老齡化越來(lái)越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門(mén)也關(guān)注到老年人增長(cháng)的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。

  2. 活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過(guò)類(lèi)似的活動(dòng),可能這些活動(dòng)對于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么創(chuàng )新可講,但是對于老人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè )。

  三、 活動(dòng)的目的及意義:

  1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿(mǎn)足;2、增強學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人;3、通過(guò)這次集體的活動(dòng)引起社會(huì )的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。

  4、通過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強本部門(mén)成員的團結之心及工作能力;

  四、 活動(dòng)前的考察:(6月5日至6月9日)

  1、目的地:宿城區幸福街道福利院2、 將我們的方案和院長(cháng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的.管理方取得一致。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)前期:

  1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節前某一天(暫定6月11日)2.參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì )各主席、部長(cháng)、一部分表現積極的委員3.前期準備:

  (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

  (2)各部上報參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處,制定本次活動(dòng)預算。

 。3)文娛部負責排練幾個(gè)適合老年人觀(guān)看的節目。(歌舞表演、樂(lè )器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò )對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

 。5)確定各個(gè)項目的負責人。

  (6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動(dòng)的社會(huì )影響力。

 。ǘ┗顒(dòng)中期:

  1.確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程。

  2.確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問(wèn)困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀(guān)看文娛節目。

  3.購買(mǎi)物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定統一的服裝。

  5.活動(dòng)進(jìn)程:

  中午12點(diǎn)在校門(mén)口集中出發(fā) ,紀檢部清點(diǎn)人數,生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,所有參加人員著(zhù)統一服裝,帶工作證。安排專(zhuān)人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

  1點(diǎn)前到達敬老院1點(diǎn)10分開(kāi)始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品?注意語(yǔ)言、態(tài)度、聲調。

  關(guān)注老人情緒變化?聽(tīng)從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。

  3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

  切勿亂動(dòng)老人房間內的東西。

  不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。

  打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。

  4點(diǎn)半開(kāi)始與老人們一起包粽子、做晚飯。

  5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀(guān)看文娛節目。

  文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場(chǎng)后乘車(chē)離開(kāi)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結,并制作檔案入檔。

  六、活動(dòng)費用預算及來(lái)源

  1. 費用來(lái)源:外聯(lián)部的贊助。

  2. 活動(dòng)費用預算:水果:160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓:8*20=160元腳底按摩器:20*20=400元零食:120元車(chē)費(往返):500元表演所需服裝道具:300元制作統一服裝:待定宣傳海報與橫幅:120元預計支出2500元

  七、贊助商待遇:

  贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨家冠名權,在活動(dòng)現場(chǎng)可以懸掛署有贊助商名稱(chēng)的橫幅,宣傳畫(huà)。在本次活動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì )特別強調贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

  八、注意事項:

  1. 舉止要大方得體,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

  2. 及時(shí)準備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

  3. 遵守紀律,聽(tīng)從指揮,注意安全。

活動(dòng)策劃方案 篇9

  一、目的和時(shí)間

  主 旨:擴大企業(yè)知名度,感受服務(wù)質(zhì)量,體現企業(yè)特有的文化

  目 的:穩定已有客源,拓展新的市場(chǎng),讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費者的忠誠度

  關(guān) 鍵 詞:圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費者

  活動(dòng)時(shí)間:XX年12月24日至XX年1月1日

  二、賣(mài)場(chǎng)圣誕氛圍營(yíng)造

  A、門(mén)前廣場(chǎng)可設置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型:在雪地上矗立著(zhù)一座別墅市的房子,房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù),并有著(zhù)一個(gè)美麗的花園,整個(gè)房屋透著(zhù)黃色的溫暖的燈光,透過(guò)窗戶(hù)可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著(zhù)準備圣誕晚會(huì ),精心布置圣誕樹(shù),圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂(lè )從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快,有動(dòng)有靜,栩栩如生、充滿(mǎn)情趣。注:音樂(lè )必不可缺少的,給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感,可以播放一些經(jīng)典的曲子。

  B、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

  C、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹(shù)排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂(lè )等來(lái)渲染圣誕氛圍,將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì )的天堂。

  三、促銷(xiāo)活動(dòng)

  (1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售!讓您在享受暖冬的同時(shí),增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說(shuō)明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著(zhù)裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。

  (2)購物送手套,還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購物滿(mǎn)1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開(kāi)展“手套節”,展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。

  獎券獎項設置(可根據實(shí)際情況定奪):

  一等獎:1名,29寸彩電一臺

  二等獎:3名,VCD一臺

  三等獎:20名,圣誕音樂(lè )CD一張

  四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫(xiě)上祝福語(yǔ):圣誕快樂(lè )、新年快樂(lè )。

  操作說(shuō)明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在,將獎券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式,跟西方的`小孩在過(guò)圣誕節時(shí)在長(cháng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來(lái)。注:購物贈品還可為一些時(shí)尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

  (3)圣誕大蛋糕

  定制一個(gè)圣誕大蛋糕,直徑可長(cháng)達幾米,上面寫(xiě)“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)字,并插滿(mǎn)蠟燭,在晚上八點(diǎn),大家一起許愿,然后一起吹滅蠟燭,整個(gè)場(chǎng)景周?chē)檬フQ樹(shù)、彩燈等裝飾,并配以音樂(lè )營(yíng)造氛圍,凡25日當晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場(chǎng)購物滿(mǎn)1000元的顧客,憑購物小票即可分得一塊蛋糕,分完為止。

  活動(dòng)說(shuō)明:在國外,為圣誕節添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂(lè )”的字樣,四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧,只有三四寸長(cháng),但用料精致,五顏六色,有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后,由主人吹熄,然后大家分吃蛋糕。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子,以此代表圣經(jīng)故事中的三個(gè)東方賢土,誰(shuí)吃著(zhù)豆子誰(shuí)就當上了“三王”,令人感到十分有趣。

  操作注意事項:可在中央大廳劃出一專(zhuān)區擺放蛋糕,注意維持現場(chǎng)秩序,以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大,也可以分為幾個(gè)大蛋糕,準備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn),顧客憑規定時(shí)間內的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時(shí)準備好盛放蛋糕之用品,如塑料盤(pán)和塑料叉,同時(shí)放置垃圾桶,以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

  (4)購物送C打

  CIDER(C打)是一種不含酒精的,從蘋(píng)果汁當中提取出來(lái)的飲料,有點(diǎn)像香檳,國外人過(guò)圣誕的時(shí)候,晚上習慣將2升的C打和2根桂皮枝,還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘,于是整個(gè)房間里都充滿(mǎn)了圣誕的味道聯(lián)合廠(chǎng)家共同舉行此促銷(xiāo)活動(dòng),購物滿(mǎn)500元送一瓶C打,滿(mǎn)1000送2瓶,以此類(lèi)推。

  操作說(shuō)明:可以事先通過(guò)報紙廣告、海報、DM等來(lái)宣傳西方慶祝圣誕的這一方式,將西方圣誕習俗介紹給顧客,通過(guò)增強顧客的文化意識來(lái)引導顧客的消費習慣,從而促進(jìn)商品銷(xiāo)售。

  (5)購物送免費餐券!

  兌換地點(diǎn):總服務(wù)臺商場(chǎng)消費滿(mǎn)1000元,可獲甲天下免費券一張100元,滿(mǎn)20xx送兩張,限單張小票,不可累計。操作說(shuō)明:對于年輕顧客和小孩來(lái)說(shuō),過(guò)圣誕節總是免不了吃的,餐券倍受歡迎,還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。

  (6)其他促銷(xiāo)活動(dòng)

  圣誕服裝大特賣(mài):冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內衣等

  圣誕限時(shí)特賣(mài),開(kāi)設圣誕瘋狂搶購區,可分為一元搶購區、五元搶購區、十元搶購區等,搶購商品為一些小商品,如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等

  圣誕玩具節:玩具對與年輕消費群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一,展出銷(xiāo)售不同類(lèi)別、各種款式的玩具,對于促進(jìn)圣誕銷(xiāo)售會(huì )有很大幫助。

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