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把多彩人生煉成小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-23 04:42:40 小學(xué)作文 我要投稿

把多彩人生煉成小學(xué)作文

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

尊敬的老師:

把多彩人生煉成小學(xué)作文

  您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿(mǎn)xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名: 小名:燃燃 性別:男

  出生年月:XX年11月 6日 屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。

  二、語(yǔ)言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的`小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!

  家庭住址:

  家長(cháng)及聯(lián)系方式:

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

  尊敬的各位老師:

  我推薦的“新三好學(xué)生”叫熊佳佳,來(lái)自一年級3班。熊佳佳同學(xué)自從入學(xué)以來(lái),品學(xué)兼優(yōu)、態(tài)度端正、積極上進(jìn)、團結同學(xué),是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。通過(guò)謹慎考查,熊佳佳在各個(gè)方面表現優(yōu)異,達到了“新三好學(xué)生”嚴格的評選要求,是一位合格的候選人。

  憑借優(yōu)異的成績(jì),她的名次長(cháng)期位列年級前茅。本學(xué)期期末考試獲得語(yǔ)文99分,數學(xué)99.5分的好成績(jì)。在日常學(xué)習中,她認真完成作業(yè),不拖拉,不偷懶,上交的作業(yè)保質(zhì)保量、干凈整潔。面對作業(yè)中的錯題和遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她會(huì )主動(dòng)向老師請教,落落大方,敢想敢問(wèn),各科老師都對其欣賞有加。

  在尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)方面,她的表現讓人印象深刻。見(jiàn)到老師時(shí),她總會(huì )熱情洋溢地問(wèn)好;請教問(wèn)題時(shí)輕言細語(yǔ),言辭得體;舉手回答問(wèn)題時(shí),陽(yáng)光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現出她有著(zhù)良好的品德修養。她在班里人緣很好,和同學(xué)相處融洽,時(shí)常見(jiàn)其在課間幫同學(xué)補習功課、講解作業(yè),專(zhuān)注的神情讓人心生喜愛(ài)。

  她在班里擔任職務(wù)時(shí),工作認真負責,對待老師安排的工作,總能一絲不茍地完成。她的一項工作是幫老師關(guān)電腦。有一次,她放學(xué)回到家中,才想起忘了幫老師關(guān)電腦,于是又一個(gè)人跑回學(xué)校把電腦關(guān)好。一年級的她有這樣的精神,真的讓人感慨。她樂(lè )于為大家服務(wù),做好自己還不忘帶好周?chē)耐瑢W(xué),有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。每天清晨,總能聽(tīng)到她自信洪亮的嗓音,帶領(lǐng)大家晨讀是她最喜愛(ài)的工作。新的一天,從熊佳佳歡快的領(lǐng)讀開(kāi)始。

  熊佳佳是一個(gè)思想政治正確的同學(xué),雖然她還不懂什么是政治,但依然可以看出她是一個(gè)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發(fā)還有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,為神圣的升旗儀式精心準備。升旗儀式開(kāi)始,她的兩只小手緊貼褲縫,站得筆直,一雙閃閃發(fā)光的大眼睛跟隨著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗徐徐上仰,目光融入了頭頂遼闊無(wú)際的天空,她的胸膛隨著(zhù)國歌澎湃起伏,似乎有什么東西在胸中跳躍,是的,她小小的心中,偉大的中國夢(mèng)正在蓬勃生長(cháng)。

  熊佳佳同學(xué)不僅在學(xué)校表現優(yōu)秀,在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的,所以總是很忙碌,關(guān)心她學(xué)習的時(shí)間也少了。但是她很獨立,在嘈雜的店里依然認真地做作業(yè),不馬虎、不應付,作業(yè)做得整齊又正確。保質(zhì)完成家庭作業(yè)后,她還會(huì )幫助父母做生意,端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如,儼然一位小小“服務(wù)生”的樣子。店里不忙時(shí),她喜歡抱著(zhù)舅舅們給她買(mǎi)的課外書(shū),坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多,舅舅們越喜歡給她買(mǎi),以至于現在她的生日禮物全是書(shū)了。正因為博覽群書(shū),她的識字量大大超出同齡人,最近她正在看冰心奶奶沒(méi)有拼音的《繁星·春水》。有一天,媽媽發(fā)現她在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà),就質(zhì)問(wèn)她為什么不愛(ài)護書(shū)本,后來(lái)聽(tīng)了她的解釋才明白,她雖然識字多,但還是有一些字不認識,于是她就把那些字兒畫(huà)個(gè)圈圈標出來(lái),等爸爸媽媽不忙了再向他們請教。正如“馬太效應”所表述的,學(xué)習成績(jì)越好越愛(ài)學(xué)習。路邊的圍墻是她的課本,街邊的店鋪招牌是她的課本,超市發(fā)的`宣傳單也是她的課本。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是什么,她記得比我們還清楚。她的家離菜市場(chǎng)不遠,她經(jīng)常一個(gè)人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲,已經(jīng)學(xué)會(huì )了煮飯,學(xué)會(huì )了怎么做紫菜蛋花湯。前段時(shí)間,她爸爸出車(chē)禍住院,在病床上動(dòng)彈不得,照顧爸爸的擔子就落了在她的肩頭上,給爸爸煮飯熱湯,洗蘋(píng)果,洗毛巾,照顧得無(wú)微不至,爸爸感嘆:“嘉嘉長(cháng)大了!”問(wèn)她最大的愿望是什么,她說(shuō):“希望爸爸媽媽不要太辛苦”,過(guò)了很久再問(wèn),依然是同一句話(huà)。她的孝順發(fā)自?xún)刃,樸素而又真誠。

  熊佳佳同學(xué)是一個(gè)很堅強,很自立的孩子。她的爸爸媽媽在小寨壩做生意,只有周末才能接她過(guò)去團聚。讀書(shū)期間她一直寄居在小姨家,自己做作業(yè)、自己洗臉、自己穿衣,難過(guò)時(shí)沒(méi)有人安慰,受了委屈也只能自己偷偷哭泣。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊依然堅強樂(lè )觀(guān)、學(xué)習優(yōu)異,真是一個(gè)不錯的孩子!

  通過(guò)對熊佳佳的深入了解,她真的是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師們能給她一次了解她的機會(huì ),相信各位也會(huì )和我一樣喜歡上這位同學(xué)。

  推薦人:魯老師

  20xx年8月19日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  四川大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院財政專(zhuān)業(yè)06級本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習該課程的過(guò)程中積極主動(dòng),認真踏實(shí),并在本課程取得了良好成績(jì),在專(zhuān)業(yè)名列前茅。在教授該課程時(shí),我比較注重對學(xué)生運用基本理論和基礎知識分析和思考問(wèn)題的能力及實(shí)際計算和操作能力的培養。該生在學(xué)習期間表現比較突出,不僅上課認真聽(tīng)講,能提出很有獨創(chuàng )性的`問(wèn)題,而且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。思維活躍,思考問(wèn)題全面客觀(guān),很能深入到問(wèn)題的本質(zhì),具有較強的分析問(wèn)題的能力;專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。

  該生綜合表現突出,予以推薦,希望審核通過(guò)。

  推薦人:

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生XX。

  在大學(xué)期間,該生積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),擔任學(xué)校多個(gè)單位的職位。從中他不僅認識到了團隊精神的重要性,還學(xué)會(huì )了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時(shí)他還學(xué)會(huì )了如何和人交流溝通?梢哉f(shuō),他的'大學(xué)生活很充實(shí),這可以算是他人生的轉折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。

  大一到大三期間,他在計算機中心擔任網(wǎng)絡(luò )管理員,主要負責機房網(wǎng)絡(luò )和工作站的日常維護工作,還負責機房財務(wù)收支管理工作。在這三年里,他不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò )管理方面的知識,為他自己精通計算機硬件和網(wǎng)絡(luò )工程提供了可能。同時(shí)他還認識到了團隊精神和誠信的重要性,懂得了如何和服務(wù)對象相處,如何同伙伴協(xié)同工作。大三到大四期間,他任職XXX辦公室助理,從中學(xué)會(huì )了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作,學(xué)會(huì )了如何和其他人溝通交流,學(xué)會(huì )了如何和領(lǐng)導相處。

  學(xué)習方面,他熟練掌握了計算機故障修復、網(wǎng)絡(luò )維護、網(wǎng)絡(luò )組建、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作方面的技能。嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了他樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。他還參加了“全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格”的考試,并拿到了證書(shū)。即使如此他也沒(méi)放松自己的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,這為他的綜合知識和技能的提高提供了可能。

  大學(xué)期間,該生還拿到了計算機等級考試三級網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、英語(yǔ)四六級考試的證書(shū),這對我以后在工作中繼續學(xué)習、發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。從剛進(jìn)學(xué)院時(shí),對計算機知之甚少到現在同學(xué)公認的“計算機高手”,在計算機和網(wǎng)絡(luò )方面的技能真的可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),這充分證明了他的學(xué)習認知潛力、可塑性和他對計算機和網(wǎng)絡(luò )的強烈的興趣。

  根據大學(xué)四年的工作、學(xué)習經(jīng)歷,XX同學(xué)有信心做好網(wǎng)絡(luò )工程師這個(gè)工作,同時(shí)他也相信自己在以后的工作生活中能切實(shí)的發(fā)揚團隊精神和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò )工程的方面技術(shù)可以說(shuō)日新月異,他也相信自己對技術(shù)和應用的學(xué)習能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業(yè)。

  希望領(lǐng)導考慮XX同學(xué),我保證他不會(huì )讓你失望。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XX年X月X日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

你好:

  我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)于XX就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、 可愛(ài) 、 熱情 、 積極、上進(jìn)、 善良 、 有責任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。

  該學(xué)生學(xué)習能力強,做事踏實(shí)認真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的'品質(zhì)難能可貴。在生活中, 她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐,體驗社會(huì )認識社會(huì ),以便自己以后更好的適應社會(huì ),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。 敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。

  通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現,該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基儲素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。

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