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小學(xué)作文好句摘抄

時(shí)間:2025-11-20 00:47:04 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文好句摘抄

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的音樂(lè )教研組工作計劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

 小學(xué)作文好句摘抄

音樂(lè )教研組工作計劃范文1

  一、指導思想

  本學(xué)期我們將以課堂為立足點(diǎn),以學(xué)生為本,完善各項工作,音樂(lè )教研組工作計劃。努力提升自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)加強團隊凝聚力和戰斗力建設,以新課程標準為指南,以研促教,以研興教,結合各級各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮音樂(lè )學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。

  二、工作理念

  努力提高學(xué)生的多方面音樂(lè )素質(zhì),發(fā)揮音樂(lè )課程多元化、人文性的'特征,全面提高我校音樂(lè )教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  三、工作目標

  1、加強理論學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)理論水平,根據教師制訂的自主發(fā)展規劃,對照落實(shí),并通過(guò)努力達到要求,

  2、以研促教,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,扎實(shí)有效地聽(tīng)課評課,保證每一次的教研質(zhì)量。

  3、鼓勵教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,參加區市級論文比賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。

  4、加強與兄弟學(xué)校的校際交流,相互學(xué)習,相互促進(jìn),共同提高教育教學(xué)能力和科研意識。

  5、認真參加市、區級教研活動(dòng),學(xué)科合格率、優(yōu)秀率達到應達標準。

  6、積極配合學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)、工作的開(kāi)展。

  四、工作要點(diǎn)

  1、學(xué)研并舉,提高課堂教學(xué)水平。

  積極開(kāi)展教研活動(dòng),扎實(shí)有效地聽(tīng)課評課,并安排教師進(jìn)行說(shuō)課,其他成員各抒己見(jiàn),互相學(xué)習,通過(guò)組內教師共同聽(tīng)課交流,相互促進(jìn),共同提高。

  2、抓好常規課堂教學(xué)管理,規范課堂教學(xué)。

  認真做好平時(shí)的教學(xué)工作,在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習方式,創(chuàng )出自己本學(xué)科的特色。

音樂(lè )教研組工作計劃范文2

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,緊緊圍繞音樂(lè )課程新標準,努力創(chuàng )建以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)。積極組織學(xué)生參加各項比賽,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展。

  二、工作目標

  (一)課堂教學(xué)目標:

  1、積極以新課程標準為指導思想,認真鉆研教材、教法,上好每一堂音樂(lè )課,并做好課后反思。

  2、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,提高教育科研能力。

  (二)課外輔導目標:

  1、藝術(shù)輔導工作要認真負責,有目標,有計劃,學(xué)期結束每位教師要有成果展示。

  2、興趣小組活動(dòng)輔導老師要認真教學(xué),提高學(xué)生水平。

  三、具體措施:

  1、本學(xué)期音樂(lè )組全體教師要繼續保持良好的教學(xué)作風(fēng),更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

  2、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,努力提高課堂教學(xué)效率。

  3、結合教師實(shí)際,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  4、積極挖掘有特長(cháng)的`學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養。

  5、組內教師應經(jīng)常溝通、談心,相互交流工作與生活的各自體會(huì ),做到互幫互助,團結一心,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  四、具體工作安排:

  1、傳達學(xué)校工作計劃

  2、制定教研組工作計劃及個(gè)人授課計劃。

  3、制定各年級音樂(lè )教學(xué)進(jìn)度并組織交流。

  4、參加隨堂聽(tīng)課活動(dòng),組織好校本培訓工作。

  5、參加公開(kāi)課賽講活動(dòng)。

  6、投入“六一”節目的排練,對節目精雕細刻爭取拿出精品節目。

  7、組織好“六一”演出工作。

  8、興趣小組成果展示。

  9、做好學(xué)生期末成績(jì)考核工作。

音樂(lè )教研組工作計劃范文3

  一、指導思想:

  以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,倡導“和諧校園”的理念。緊緊圍繞新課程標準,努力創(chuàng )造以素質(zhì)教育為目標的音樂(lè )課堂,全面提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì),以課程試驗改革為契機,把更新教育觀(guān)念腳踏實(shí)地地貫徹到教育改革的全過(guò)程中去。結合新的教育教學(xué)系思想,提倡音樂(lè )教學(xué)在“基礎性,科學(xué)性,開(kāi)放性,創(chuàng )新性”。

  二、主要措施:

  1、認真學(xué)習貫徹新課標的理念,轉變更新教育教學(xué)理念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的.教學(xué)要求,探索新教法,研究新教法,創(chuàng )建有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、結合教師實(shí)際,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習,業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課、說(shuō)課、調研、上公開(kāi)課等豐富的形式,不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、積極組織學(xué)生合唱隊,迎接深圳市第八屆學(xué)校合唱節。

  4、加強教科研方面力度,并以論文、案例等多種形式體現。

  5、支持組內教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續教育學(xué)習以及音樂(lè )教師基本功比賽。

  6、團結音樂(lè )組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

  三、活動(dòng)與時(shí)間安排:

  二月份:

  1、制定教研組工作計劃;

  2、進(jìn)行學(xué)期初合唱隊組建與活動(dòng)時(shí)間;

  3、確定參加合唱節小節目比賽的學(xué)生名單;

  4、積極準備迎示范性學(xué)校評估聽(tīng)課活動(dòng)。

  三月份:

  1、集體備課活動(dòng);

  2、年輕教師積極準備學(xué)校的“每人精彩一課”,老教師給予知道意見(jiàn)和建議;

  3、確定藝術(shù)節活動(dòng)方案。

  4、參加全市音樂(lè )教研活動(dòng),觀(guān)摩美國學(xué)習歸來(lái)老師的示范課。

  四月份:

  1、教師教案準備,上交工作;

  2、進(jìn)行藝術(shù)節節目的籌備和編排工作;

  3、參加“區教研公開(kāi)課”。

  4、積極準備合唱節比賽,上報合唱曲目。

  五月份|:

  1、開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng);

  2、參加市中小學(xué)音樂(lè )學(xué)科課程培訓展示活動(dòng);

  3、參加南山區學(xué)校合唱節比賽。

  六月份:

  1、要求教師撰寫(xiě)音樂(lè )教學(xué)論文或教學(xué)案例;

  2、參加市中小學(xué)音樂(lè )論文評比活動(dòng);

  3、撰寫(xiě)工作總結。

音樂(lè )教研組工作計劃范文4

  一、指導思想:

  本學(xué)期,我校音樂(lè )教研組將根據荷塘區音樂(lè )教研室、學(xué)校的工作計劃要點(diǎn),緊緊圍繞“完善學(xué)校課程體系讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”的發(fā)展目標,結合本學(xué)科的特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)習共同體課程”建設,大力加強音樂(lè )課堂教學(xué)有效性的研究。努力在創(chuàng )新教學(xué)、創(chuàng )新學(xué)習、創(chuàng )新工作方面取得新突破,不斷促進(jìn)每位教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面、高效地提高我校音樂(lè )課堂教學(xué)質(zhì)量!

  二、師資情況分析:

  我們音樂(lè )教研組現有六名音樂(lè )教師,年輕充滿(mǎn)活力,人人勇挑重擔,業(yè)務(wù)能力強。在教學(xué)中善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習音樂(lè )興趣,發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),運用趣味和創(chuàng )新教育等方法讓孩子喜歡上音樂(lè )課,認真努力完成學(xué)校教給的各項任務(wù)。

  三、工作目標:

  加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價(jià)值取向,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  1、認真學(xué)習貫徹小學(xué)音樂(lè )學(xué)科課程標準,領(lǐng)會(huì )課程改革精神,明確改進(jìn)課堂教學(xué)的方向。

  2、認真落實(shí)教研組工作計劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),保證上好本教研組的'指定單元的研究課。

  3、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  4、認真學(xué)習和領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標《音樂(lè )新課程標準》的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。

  四、主要工作及措施:

  1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,運用新課程理念研究新教材的知識結構,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。

  2、結合學(xué)校安排和教師實(shí)際情況,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說(shuō)課、上公開(kāi)課或磨人磨課等豐富的教研活動(dòng)形式,提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、大力加強聽(tīng)、評課活動(dòng)上好青年教師優(yōu)秀展示課、隨堂課。鼓勵青年教師積極參加撰寫(xiě)教學(xué)設計,課堂教學(xué)比賽。繼續實(shí)行互聽(tīng)課制度,每位老師參加組內的每次聽(tīng)課活動(dòng),參與評課。校內外每人不少于10節,精備課反思一篇,主題式案例一份,學(xué)期結束每位教師上交好教學(xué)計劃及備課,反思。

  4、加強興趣課培訓活動(dòng)的質(zhì)量與效率。

  為進(jìn)一步豐富和繁榮我校校園文化生活,調動(dòng)學(xué)生對音樂(lè )藝術(shù)的熱情,促進(jìn)學(xué)生的音樂(lè )才藝發(fā)展,形成濃厚的校園音樂(lè )藝術(shù)氛。這學(xué)期我們又挑選了音樂(lè )才藝比較突出的孩子,充實(shí)的校社團“舞蹈隊”、“合唱隊”、“葫蘆絲隊”和“戲曲隊”的實(shí)力。保證每周一、二次有充足的訓練時(shí)間,認真安排人員進(jìn)行有計劃的排練,爭取能在原有基礎上更上一個(gè)臺階。

  本期音樂(lè )組將以學(xué)校和區市教研室的教研計劃為指導,認真進(jìn)行教育教學(xué)教研工作,F將本組本期工作計劃如下:

  三月:

  1、制定學(xué)年教研工作計劃;教師制定好個(gè)人教學(xué)工作計劃。

  2、音樂(lè )藝訓班的科任老師制定教學(xué)計劃。

  3、組織音樂(lè )組的分組集體備課,行政領(lǐng)導下組聽(tīng)會(huì )指導。

  4、做好校級合唱團、舞蹈隊、葫蘆絲樂(lè )團的隊員招募實(shí)施計劃。

  5、迎接市級城區學(xué)校音樂(lè )學(xué)科視導。

  6、做好市級培訓活動(dòng)的組織工作。

  四月:

  1、組織好音樂(lè )組的分組集體備課。

  2、2位青年教師參加校新苗杯比賽。

  3、做好樂(lè )歌飛揚(器樂(lè ))參賽工作

  4、結合區教研工作,組內選拔教師參加網(wǎng)絡(luò )賽課。

  5、做好荷塘區班級合唱是、演唱組合、民歌獨唱、戲曲表演比賽工作。

  五月:

  1、組織好音樂(lè )組內的集體備課。

  2、結合校六一慶祝工作,做好節目排練工作。

  3、做好株洲市音樂(lè )學(xué)科演唱比賽參賽工作。

  六月:

  1、組織好音樂(lè )組的集體備課。

  2、搞好期末學(xué)生成績(jì)考核和評定。

  3、撰寫(xiě)音樂(lè )教學(xué)、教研工作總結。

  4、做好藝訓和社團期末的展示工作。

  5、做好小學(xué)戲曲教學(xué)比武的復賽。

音樂(lè )教研組工作計劃范文5

  一、研訓指導思想

  認真貫徹市、區教育局、教研室、學(xué)校相關(guān)工作意見(jiàn),堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,結合學(xué)校音樂(lè )教學(xué)實(shí)際,把握音樂(lè )課程多元化、人文性特征,全面提高音樂(lè )教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

  二、教研組成員分析:

  本教研組成員共5人,分別在本校區和兩個(gè)分校區任教。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)研究能力強,有較強的責任心。

  不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個(gè)校區,集中開(kāi)展教研活動(dòng)十分不便。

  二、研訓目標和研訓重點(diǎn):

  加強音樂(lè )教師隊伍建設,提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價(jià)值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂(lè )課堂教學(xué),豐富課余音樂(lè )生活,培養學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設。

  三、主要內容和基本形式

  1.切實(shí)加強學(xué)習研討,努力提高綜合水平

  加強教師理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,將定期組織組內、外學(xué)習和平時(shí)查閱教育教學(xué)資料、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

  2.認真落實(shí)課改精神,努力提高教學(xué)效果

 、抨P(guān)注學(xué)生情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。

 、茋栏窠虒W(xué)規范規范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

 、菢嫿ā爸R與技能,過(guò)程與方法,情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)”為一體的教學(xué)目標體系;構建“以學(xué)為本的'”課堂教學(xué)模式,采用聽(tīng)、說(shuō)、唱、玩、想、演、做、畫(huà)的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達,在活動(dòng)過(guò)程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

 、褥`活選用各種教學(xué)形式、教學(xué)方法,根據教學(xué)內容利用直觀(guān)教具和現代化教學(xué)手段來(lái)創(chuàng )設情景,引導、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。

 、山M織好課外活動(dòng),使課堂學(xué)習得以延伸,并使學(xué)生在活動(dòng)中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內外音樂(lè )比賽。

  3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

  以校本培訓為主陣地,經(jīng);、專(zhuān)題化、系列化開(kāi)展教研活動(dòng),加大研討力度,不斷探索和實(shí)踐,努力提高教科研水平。

 、胖匾曌陨順I(yè)務(wù)學(xué)習和提升,強化基本功訓練,不斷提高專(zhuān)業(yè)和教學(xué)技能。

 、品e極開(kāi)展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng )造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實(shí)效性。

 、情_(kāi)展聽(tīng)課、評課系列活動(dòng),做到聽(tīng)、評、導、學(xué),推動(dòng)課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗。

 、纫袁F代化教學(xué)理論指導實(shí)踐,不斷學(xué)習現代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動(dòng)形式,改進(jìn)評價(jià)體系,不斷總結,成長(cháng)為一名科研型的教師。

  4.積極開(kāi)發(fā)校本課程,爭取申報課題。

  四、保障措施和預期效果

  學(xué)校由z副校長(cháng)分管教研訓工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長(cháng)作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開(kāi)展本組教科研日常工作。

  本學(xué)期預期達到的效果有:

  1、開(kāi)展2-3次教研活動(dòng)(集體備課、上課、評課);

  2、教研組成員每人撰寫(xiě)教學(xué)案例或論文1篇、評課稿2篇、讀書(shū)心得1篇、讀后感1篇;

  3、每人每學(xué)期完成讀書(shū)筆記4篇(手寫(xiě))、聽(tīng)課10篇、聽(tīng)講座5篇;

  4、每人每學(xué)期開(kāi)出公開(kāi)課1節;

  5、每人開(kāi)一門(mén)特色行健課程(或與人合作)或負責一項學(xué)校團體性藝術(shù)項目。

  周次 時(shí)間 主要工作

  預備周 02.06-02.12

  制定教研組工作計劃

  第一周 02.13-02.19

  制定個(gè)人教學(xué)計劃、備課

  第二周 02.20-02.26

  召開(kāi)迎接區藝術(shù)節學(xué)校團體節目籌備會(huì )

  舉行集團!办盼枧_”三獨比賽決賽

  第三周 02.27-03.05

  市音樂(lè )教師素養考評(民樂(lè )理論測試)

  第四周 03.06-03.12

  中小學(xué)音樂(lè )學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展16學(xué)時(shí)培訓活動(dòng)

  灣龍區小學(xué)音樂(lè )器樂(lè )進(jìn)課堂學(xué)生演奏評比

  第五周 03.13-03.19

  排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)

  第六周 03.20-03.26

  排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)

  第七周 03.27-04.02

  排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)

  第八周 04.03-04.09

  清明節放假

  第九周 04.10-04.16

  排練區藝術(shù)節團體節目(合唱、西洋管弦樂(lè )、民樂(lè )合奏、群舞)

音樂(lè )教研組工作計劃范文6

  一、指導思想

  樹(shù)立新的課程價(jià)值觀(guān),以改變學(xué)生學(xué)習方式為突破口,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)的搞好教學(xué)基本建設,積極有效的推進(jìn)教學(xué)改革,嚴格規范的實(shí)施教學(xué)管理、教學(xué)研究,促進(jìn)音樂(lè )教學(xué)水平的全面提高,音樂(lè )教研組第二學(xué)期工作計劃。同時(shí)提高教師的自身素養,為學(xué)生創(chuàng )設“和諧課堂”,讓音樂(lè )教育成為素質(zhì)教育工作的亮點(diǎn)。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬├^續推進(jìn)落實(shí)新課程標準

  1、認真學(xué)習和貫徹執行新課程標準,轉變更新教育教學(xué)觀(guān)念,更新知識結構,更新教學(xué)技術(shù)手段。

  2、把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,爭做學(xué)習型、反思型教師。

  3、建立有效的教學(xué)常規,努力提高課堂教學(xué)效率。

 。ǘぬ岣呓萄薪M工作效率

  1、重視電子備課前提下的集體備課和個(gè)人備課相結合,充分發(fā)揮教研組的力量集體分析、鉆研、處理教材。

  2、結合學(xué)校工作,定期組織開(kāi)展各種層次的教研活動(dòng),通過(guò)理論學(xué)習,業(yè)務(wù)講座,教材分析,集體備課、說(shuō)課、調研、開(kāi)展“骨干診斷課”、課改沙龍等豐富的教研活動(dòng)形式,不斷提高音樂(lè )教研活動(dòng)的質(zhì)量。

 。ㄈ┮哉n堂教學(xué)改進(jìn)計劃為抓手,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  1、以改進(jìn)計劃的目標措施為抓手,認真進(jìn)行課堂教學(xué)研究、實(shí)踐與反思。

  2、增強科研意識,在落實(shí)課堂教學(xué)改進(jìn)計劃的同時(shí),切實(shí)做好教學(xué)分析和評價(jià),注重教學(xué)經(jīng)驗的.積累,認真撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例。

  3、以自評和互評相結合,交流改進(jìn)情況,取長(cháng)補短。

 。ㄋ模┨岣咝畔⒓夹g(shù)使用能力

  1、以校園網(wǎng)建設為契機,整合優(yōu)化教育資源,及時(shí)上傳教研組信息,優(yōu)秀教案,教育教學(xué)論文,促進(jìn)教育信息化與教師專(zhuān)業(yè)化。

  2、利用網(wǎng)絡(luò )加強與其他學(xué)校的交流,及時(shí)流通信息,把握教學(xué)的新動(dòng)向。

 。ㄎ澹├^續開(kāi)展興趣小組活動(dòng)

  1、面向全體學(xué)生,積極組織興趣活動(dòng)(器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈),挖掘有特長(cháng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養以豐富校園文化生活。

  2、活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人、定內容,方法科學(xué)有效,訓練扎實(shí)到位。

  3、結合學(xué)校的節慶活動(dòng)和學(xué)署、新區的藝術(shù)節活動(dòng)拿出有一定質(zhì)量的節目。

 。┢渌矫

  1、支持組內教師加強自身素質(zhì),積極參加繼續教育學(xué)習或鼓勵其進(jìn)修。

  2、團結本組成員,形成積極向上的教研組風(fēng)氣,爭創(chuàng )文明組室。

音樂(lè )教研組工作計劃范文7

  一、指導思想

  依據陳經(jīng)綸中學(xué)打造首都名校的辦學(xué)目標,結合帝景分校新的三年發(fā)展規劃精神和九年四段的辦學(xué)思路,在教學(xué)工作上,打破中小學(xué)界限,深入推進(jìn)帝景分校學(xué)科建設和教學(xué)管理模式的整體構建, 進(jìn)一步落實(shí)績(jì)效工資改革、評價(jià)方案,堅持貫徹張校長(cháng)提出的學(xué)校第一、教師第一、學(xué)生第一的校本化工程,引領(lǐng)教師堅決走科學(xué)內涵發(fā)展之路,腳踏實(shí)地的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  二、工作目標

  音樂(lè )教研組根據學(xué)校相關(guān)要求,通過(guò)系列性的交流、學(xué)習與培訓,共同制定本教研組發(fā)展的目標和整體規劃,在有效教學(xué)研究的過(guò)程中進(jìn)一步提煉、打造教研組的學(xué)科建設特色,兩位教師應不斷提高自己的師德水平和專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃意識,結合培訓、學(xué)習與實(shí)踐,繼續更新教學(xué)觀(guān)念,規范和調整教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,不斷增強自主發(fā)展意識,提高整體的'施教能力和水平。

  三、重點(diǎn)工作立項:

 。ㄒ唬┘訌娋拍晁亩谓虒W(xué)規范化建設,繼續探索九年四段各學(xué)段的辦學(xué)模式、有效教學(xué)模式和學(xué)科特色

 。ǘ┘訌娊萄薪M學(xué)科的特色建設,樹(shù)立品牌意識,提升教學(xué)質(zhì)量

  四、具體工作及措施

  以九年四段中小學(xué)教學(xué)管理一體打造為依據,在整合中小四個(gè)學(xué)段教學(xué)常規管理制度的基礎上,進(jìn)一步加強教學(xué)規范化的管理,進(jìn)一步規范教學(xué)秩序,深入推進(jìn)校本培訓,繼續重點(diǎn)推進(jìn)《朝陽(yáng)區教師教學(xué)基本能力檢核標準》的落實(shí),并且做到培訓有計劃、有主講、有備課、有檢測、有記錄、有評比、有反饋。教研組教研培訓,結合本學(xué)科的長(cháng)遠規劃、學(xué)科特色和本組教師的實(shí)際水平,本著(zhù)突出學(xué)科專(zhuān)業(yè)性,提升教研實(shí)效性的原則開(kāi)展好教研組內的培訓。加強教研組學(xué)科的特色建設,結合我校九年四段管理模式的研究和在有效教學(xué)方面的改革工作,我們要做好科研課題的認領(lǐng)、申報工作,在課題的引領(lǐng)下進(jìn)行研究,不斷的在思考、實(shí)踐、反思、總結中提煉,逐漸固化新的模式,力爭在新的模式下科學(xué)、有效的做好教學(xué)工作。每位課題組成員結合課題的研究方向及新課標標準,上一節研討課。注重收集平時(shí)的點(diǎn)滴科研經(jīng)驗和成效,結合研究成果每月上交研究心得,每學(xué)期上交教學(xué)案例一篇。進(jìn)行積累,總結經(jīng)驗、教訓。

  本學(xué)年開(kāi)展

  1、繼續落實(shí)《朝陽(yáng)區教師教學(xué)基本能力檢核標準》

  2、做好科研課題的認領(lǐng)和申報工作

  3、全校范圍的校歌征集活動(dòng)

  4、新年文藝節目的編排

  五、月工作安排

  9月份:

  1、制定并討論本學(xué)期教研組活動(dòng)計劃,按月周拉出具體計劃;

  2、校本課程的開(kāi)設—一年級兒童聲樂(lè )表演班,第三周啟動(dòng)上課。

  10月份:

  1、讀書(shū)活動(dòng)上交讀書(shū)筆記或教學(xué)反思,并進(jìn)行相應交流。

  2、教學(xué)基本功研究課啟動(dòng)。

  11月份:

  1、讀書(shū)活動(dòng)上交讀書(shū)筆記或教學(xué)反思,并進(jìn)行相應交流。

  2、配合學(xué)校德育處新年活動(dòng)進(jìn)行節目的排練。

  12月份:

  1、配合、協(xié)助學(xué)校德育處新年活動(dòng)的開(kāi)展

  2、制定復習計劃,積極做好期末備考工作。

  1月份:教學(xué)檢測月

  期末考試動(dòng)員、檢測。

音樂(lè )教研組工作計劃范文8

  本學(xué)期,音樂(lè )教研組根據教導處的工作計劃要點(diǎn),結合音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn),以扎實(shí)課堂教學(xué)和努力創(chuàng )新教學(xué),創(chuàng )新學(xué)習!我們音樂(lè )教研組將從創(chuàng )新思路、注重實(shí)效、努力加強本教研組教學(xué)教研工作的針對性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設。以此來(lái)不斷促進(jìn)教研組內每位教師的成長(cháng),全面、高效地提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴。

  工作實(shí)施要點(diǎn):

  1、在工作和學(xué)習中,繼續保持音樂(lè )教研組形成的“團結協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統!加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結,扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。使每堂課都凝聚全組老師的.智慧結晶,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。

  2、繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習、全程學(xué)習的思想觀(guān)念。要求全組老師平時(shí)多看書(shū),看好書(shū),不斷豐富文化底蘊,提高專(zhuān)業(yè)水平,積極撰寫(xiě)論文。

  3、認真領(lǐng)悟音樂(lè )新課程標準的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。

  4、充分發(fā)揮教研組每位老師的專(zhuān)長(cháng),努力打造一個(gè)學(xué)習型、研究型、創(chuàng )新型的音樂(lè )教研組。

  5、做好合唱、舞蹈興趣小組工作。目標明確,注重實(shí)效,責任到人。

  本學(xué)期具體活動(dòng)安排:

  二月份:

  1、 召開(kāi)全體音樂(lè )教師工作會(huì )議,布置新學(xué)期教研工作。

  2、 制定本學(xué)期音樂(lè )教研計劃。

  3、 制定各年級教學(xué)進(jìn)度

  4、 制定興趣小組工作計劃,指導教師的分配,并立即開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

  三月份:

  1、組織教師集體備課教研,提高備課質(zhì)量。

  2、認真開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

  3、配合參與“集美區學(xué)年教育教學(xué)優(yōu)秀論文匯編”活動(dòng)。

  四月份:

  1、 配合區音樂(lè )質(zhì)量抽測監控。

  2、 做好4月16號區教學(xué)視導工作。

  3、 參與小學(xué)音樂(lè )教師優(yōu)秀教學(xué)案例評選。

  五月份:

  1、 參賽“鷺島花朵”合唱比賽。

  2、 市教科院“有效作業(yè)”專(zhuān)項檢查。

  3、 參加市小學(xué)音樂(lè )教師備課與課堂教學(xué)展示與研討。

  4、 音樂(lè )組教師公開(kāi)課。

  六月份:

  1、 集體備課,組織聽(tīng)課評課,研討。

  2、 進(jìn)行一次音樂(lè )教師教學(xué)常規工作檢查。

  3、 做好期末成績(jì)考核工作。

  七月份:

  1、 做好學(xué)期總結工作,收集本學(xué)期各種資料。

  2、 做好教研組作期末總結。

  我認為只要我們音樂(lè )教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強本教研組的管理建設,努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計劃性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,注重實(shí)效,我校音樂(lè )教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得提高和成功!

音樂(lè )教研組工作計劃范文9

  一、基本情況分析:

  本學(xué)期,參加我組教研活動(dòng)的有六個(gè)班,一個(gè)小班、三個(gè)中班、兩個(gè)大班共八名教師。隨著(zhù)幼兒教育改革的縱深發(fā)展,隨著(zhù)《綱要》的頒布,音樂(lè )教研更進(jìn)一步的深入開(kāi)展。我們繼續以情感入手,以情動(dòng)人。以《在音樂(lè )活動(dòng)中培養幼兒良好的情感》為主課題,采取多種音樂(lè )表現形式。小班以培養幼兒對音樂(lè )的興趣為主,多采用音樂(lè )游戲;中班采用了唱歌和韻律活動(dòng)的形式;大班則繼續堅持唱歌,充分發(fā)揮幼兒的音樂(lè )表現力,同時(shí)還進(jìn)行了欣賞與打擊樂(lè )的嘗試。

  教師觀(guān)念的轉變直接影響到孩子的發(fā)展。在實(shí)踐中,教師能體現幼兒的主體地位,關(guān)注到幼兒的差異,積極探索多種形式的教學(xué)活動(dòng),為幼兒提供欣賞多種音樂(lè )形式的機會(huì ),效果顯著(zhù)。孩子們更愛(ài)音樂(lè )了,他們積極要求表演,快樂(lè )大方的參與音樂(lè )活動(dòng),其中與生活貼近的內容更能引起幼兒的共鳴。我們發(fā)現孩子的交往能力增強了,個(gè)性得到了很好的發(fā)展,創(chuàng )造力也得到了提高。這正是體現了“在探索中學(xué)習,在學(xué)習中探索”,教師與幼兒共同成長(cháng)的過(guò)程。

  同時(shí)我們也發(fā)現了在教研中出現的問(wèn)題,如:怎樣將“環(huán)境育人”的'思想進(jìn)一步貫穿于教育之中,豐富和創(chuàng )設良好的音樂(lè )環(huán)境。如何面向全體、關(guān)注個(gè)體,使每個(gè)孩子都有體驗成功的機會(huì )等。為我們下學(xué)期的教學(xué)研究提出了要求。將我們的研究課題進(jìn)一步的深入。

  二、課題:

  在音樂(lè )活動(dòng)中培養幼兒良好的情感

  三、指導思想:

  1、藝術(shù)是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段,是對幼兒進(jìn)行情感教育的最佳工具!毒V要》中指出:應充分發(fā)揮藝術(shù)教育的情感教育功能,促進(jìn)幼兒健全人格的形成。要避免僅僅重視表現技能或藝術(shù)活動(dòng)的結果,而視幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的情感體驗與態(tài)度的傾向。

  2、《綱要》中指出:提供自由表現的機會(huì ),鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造,肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式,分享他們創(chuàng )造的快樂(lè )。

  四、目標:

  1、將研究繼續深入,有更多理論的思考與探討。并加強理論的研究與學(xué)習,更好的指導實(shí)踐工作。

  2、將音樂(lè )藝術(shù)教育與各領(lǐng)域的內容相互滲透,充分發(fā)揮其中介作用,促進(jìn)教育整體化、綜合化的要求。

  3、培養幼兒對音樂(lè )情感的表現力與創(chuàng )造力。能接納和肯定幼兒的表現,更多的關(guān)注平凡、能力差的孩子,提供展示的平臺和體驗成功的機會(huì )

  4、參加集體生活環(huán)境中的共同音樂(lè )活動(dòng),繼續發(fā)展幼兒在演唱、演奏、舞蹈以及伴隨音樂(lè )的游戲和動(dòng)作表演活動(dòng)中的人際溝通、協(xié)調、合作能力。

  5、樹(shù)立“環(huán)境育人”的教育理念,為幼兒創(chuàng )設良好的精神環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境。同時(shí)關(guān)注活動(dòng)中良好“師幼互動(dòng)”的形成。

  五、措施:

  1、堅持《綱要》的學(xué)習與探討,積累形式豐富的音樂(lè )教研材料,并借鑒新的教育模式、充分利用現代化的教育資源。

  2、為幼兒提供適宜多樣的音樂(lè ),接觸音樂(lè )的不同表現形式,帶幼兒領(lǐng)略多彩的音樂(lè )世界。營(yíng)造音樂(lè )氛圍,創(chuàng )設幼兒感興趣的音樂(lè )表演環(huán)境。提供豐富的材料,引導幼兒親自操作體驗,大方自信地表現音樂(lè )。

  3、將音樂(lè )滲透到一日生活中去,發(fā)揮音樂(lè )教育的中介作用,使其與教育各領(lǐng)域的內容相互

  滲透共同促進(jìn)幼兒良好個(gè)性的形成。

  4、進(jìn)一步提高教師的音樂(lè )素質(zhì),增強創(chuàng )新意識。開(kāi)拓思路,從適宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手,更廣泛的采用多樣的形式開(kāi)展教學(xué)。

音樂(lè )教研組工作計劃范文10

  一、指導思想:

  根據區教研室關(guān)于成立中心學(xué)科教研組的有關(guān)精神及要求,為更好地提高全區幼兒園音樂(lè )教育教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué),加強各園之間、教師之間的交流學(xué)習,以點(diǎn)帶面,提高全區教師的整體素質(zhì),造就一支學(xué)習型、研究型、反思型的教師隊伍,成立數學(xué)學(xué)科中心教研組。通過(guò)教研活動(dòng)、更新教師教育的觀(guān)念,提高教師教學(xué)能力,加強幼兒園對數學(xué)教學(xué)的研究,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標:

  新的學(xué)期又開(kāi)始了,在上學(xué)期的活動(dòng)中,我們 音樂(lè )教研組 通過(guò)學(xué)習新綱要、新課程,并對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構等活動(dòng),使教師的觀(guān)念與行為也在不斷轉化。大家確立了 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀(guān)念,在教學(xué)中,更多地關(guān)注幼兒學(xué)的方式。學(xué)期末,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂(lè )活動(dòng)的內容、基本結構、學(xué)習方法以及歌唱活動(dòng)的.設計與組織有了更深刻、更全面的認識和了解。

  由于教研組成員們感到上學(xué)期對歌唱教學(xué)的研究還不夠全面、透徹,所以本學(xué)期,我教研組還繼續以歌唱教學(xué)的研究為主題,開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習研討活動(dòng)。在本學(xué)期的教研活動(dòng)中,我們將結合先進(jìn)音樂(lè )理論,改變傳統的音樂(lè )教育模式,整合幼兒音樂(lè )、舞蹈、文學(xué)、圖畫(huà)等多元藝術(shù)。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入音樂(lè )聽(tīng),說(shuō),唱,演的歡樂(lè )世界,提供孩子一個(gè)多元,快樂(lè ),精致的藝術(shù)體驗。

  三 主要措施和主要安排:

  1.繼續加強組員的理論學(xué)習。

  學(xué)習形式以自學(xué)為主,學(xué)習一些幼教刊物上的有關(guān)音樂(lè )教育的新理論,新動(dòng)態(tài),在集體教研活動(dòng)中交流,并把一些音樂(lè )教育的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課程資源以及平時(shí)在音樂(lè )教學(xué)中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享。

  2.開(kāi)展多種形式的歌唱教學(xué)課例研究。

  以同課異構、混齡教授等多種形式開(kāi)展教學(xué)研究,以課例為載體,拓寬教師歌唱教學(xué)的思路,并通過(guò)引導幼兒學(xué)習,使歌唱活動(dòng)與其他教育活動(dòng)有機整合。

  3.開(kāi)展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。

  作為音樂(lè )教研組成員,彈唱應該是我組成員一個(gè)重要的基本功。本學(xué)期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。并分別于四月、五月、六月進(jìn)行展示。

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