關(guān)于玉米的小學(xué)作文

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的《遙遠的風(fēng)鈴》讀后感500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《遙遠的風(fēng)鈴》讀后感500字1

　　今天我終于讀完了黃培佳阿姨的《遙遠的風(fēng)鈴》了！可是不知道為什么，合上書(shū)頁(yè)，我的眼前總是浮現出那個(gè)善良、聰明、美麗、能干的小芽來(lái)！

　　《遙遠的風(fēng)鈴》寫(xiě)的是離我很遠的上個(gè)世紀七十年代的南方小鎮上，命運的機緣讓一批省級教師、電影導演以及教學(xué)骨干做了江心洲中學(xué)的各科老師，十四歲的初中生小芽的命運也在這一年改變了：在黃老師的鼓勵下，默默無(wú)聞、學(xué)習成績(jì)不好不差的小芽短時(shí)間鉆進(jìn)尖子生的行列；在優(yōu)秀導演葉飄零的關(guān)懷下，她刻苦練習表演，成為文藝團的骨干；一次偶然的機會(huì )，她遇見(jiàn)下放知青賀天宇，從此，她明白了什么是愛(ài)……

　　雖然這本書(shū)上很多地方，我看得很是不是太懂；雖然小芽的世界離我已經(jīng)很遠很遠了，但是，小芽的世界，卻是那么的吸引我，走進(jìn)她的世界，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界，我陪著(zhù)小芽一起，無(wú)拘無(wú)束的在田埂上奔跑、興奮地參加文藝宣傳隊、激動(dòng)地進(jìn)城、趕集一樣的趕考、探險一樣地觸摸成人的神秘世界。

　　這個(gè)暑假，因為有小芽的陪伴，我過(guò)的異常的開(kāi)心！和小芽比起來(lái)，我真的很幸福！在她們那個(gè)我不了解的年代，小芽除了學(xué)習外，還有那么多其他的事情要做：幫爸爸打掃農場(chǎng)、幫媽媽下田做農活、幫農場(chǎng)排演節目。但是，對于自己學(xué)習上的`事，她一樣沒(méi)落下，她利用睡覺(jué)的時(shí)間，刻苦的學(xué)習，同樣取得了回報！

　　我喜歡小芽，我更喜歡黃培佳阿姨！是她創(chuàng )作出這樣的好作品，才讓我有機會(huì )認識小芽，希望有一天我能認識更多黃培佳阿姨筆下的人物，等我長(cháng)大了，我也要做像黃培佳阿姨一樣的人，為小朋友帶來(lái)更多陪伴他們長(cháng)大的朋友！

　　《遙遠的風(fēng)鈴》讀后感500字2

　　清脆的風(fēng)鈴聲又起，和著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，拂過(guò)我的心。

　　我似乎成了書(shū)中一個(gè)隱形的化身，跟隨著(zhù)主人公小芽的步伐，看千山萬(wàn)水，峻嶺群山。聆聽(tīng)風(fēng)鈴的聲響，看從前的莊稼如何生長(cháng)，從前的花兒如何開(kāi)放，從前的人心如何沉浮，從前的世事如何滄桑；我似乎又是天上一朵飄著(zhù)的.云，俯瞰小芽在心愛(ài)的貓被千刀萬(wàn)剮時(shí)是如何傷心，甚至吐了出來(lái)；看小芽在被脾氣古怪的老師忽視時(shí)不堪，之后卻在選三好生的時(shí)候得到了老師一票的歡喜交加；看小芽幫花紅抓兔子時(shí)的害怕和好奇；看小芽在幫賀天宇寫(xiě)情書(shū)時(shí)的迷茫和無(wú)助。 這一切，小芽懵懂的明白，懵懂的驚訝，一天天過(guò)去，江心洲中學(xué)里的喜悲憂(yōu)樂(lè )將她洗刷成了一個(gè)懂得人心和世間萬(wàn)物的成熟孩子。

　　我愛(ài)這本書(shū)，不僅是因為它字里行間流淌著(zhù)的濃濃親情，以及小芽成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷的各種事情，而是這本書(shū)對我們敘述的人性。它能夠幫助我們盡快的成長(cháng)，成長(cháng)到生命一定的高度，明白更多的事，對人有更多的想法，懂得拒絕，懂得感恩，懂得幫助，懂得不冷漠，懂得對不同的人要用不同的方法對待。小芽懵懂的成長(cháng)正似我們，懵懂無(wú)知卻又自以為什么都明白的成長(cháng)。這樣的成長(cháng)往往會(huì )讓我們失掉一些良機，可這本書(shū)，遙遠的風(fēng)鈴，讓我們更多的意識到有些事情并不是我們自己想的那樣。把我們拉回正途，重新開(kāi)啟人生新的起航！

　　遠處，風(fēng)鈴聲又悠揚地蕩起，和著(zhù)微風(fēng)，拂過(guò)我的面頰……

　　《遙遠的風(fēng)鈴》讀后感500字3

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，可以說(shuō)讀一本好書(shū)，能使你受益終生，但讀一本壞書(shū)，就會(huì )使你誤入歧途，因而，讀一本好書(shū)很重要。今天，我就要為大家推薦一本好書(shū)——《遙遠的風(fēng)鈴》。

　　這本書(shū)的作者是黃培佳，是很優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家�！哆b遠的風(fēng)鈴》是她所寫(xiě)的傾情小說(shuō)系列中的一本，它也是一部?jì)?yōu)秀的成長(cháng)小說(shuō)，講述的是上個(gè)世紀70年代的.農村女孩子小芽，她在不復雜的年齡段，卻經(jīng)歷過(guò)了死亡、愛(ài)情、忠貞、背叛、仇殺、溫暖、友誼、糾纏等人世間的復雜情愫。她睜著(zhù)一雙澄明純凈的眼睛，目睹身邊的世事滄桑、人性沉浮，朦朧地明白，又朦朧地驚訝。她在這種時(shí)而明白時(shí)而驚訝的、肯定和否定交織的矛盾歲月里，一天一天地發(fā)育，成長(cháng)，清醒，最終達到一個(gè)生命的高度。

　　她完成了她對自己的期望，也完成了身邊很多善良的人們對她的期望。上個(gè)世紀的小芽是幸運的，她也是幸福的。

　　在這個(gè)世紀城市和農村里的孩子，錦衣玉食中長(cháng)大的孩子，家長(cháng)和老師聲聲叮囑中長(cháng)大的孩子，不會(huì )再有70年代人的迷茫和追求，更不會(huì )有那個(gè)時(shí)代的思想的豐富性。但是，讀一讀這本《遙遠的風(fēng)鈴》，知道從前的花朵是如何的開(kāi)放，從前的莊稼是如何的成熟，從前的風(fēng)鈴是如何的搖響。

　　經(jīng)過(guò)讀這本書(shū)讓我了解了以前的生活是如此的艱辛，我們一定要努力地讀書(shū)，從而去改變過(guò)去艱苦生活。

　　這本書(shū)令我終生難忘！

　　《遙遠的風(fēng)鈴》讀后感500字4

　　今天，我讀了黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《遙遠的風(fēng)鈴》，這本書(shū)寫(xiě)的是上世紀70年代，命運的機緣讓一批省城教授，縣中教學(xué)骨干以及上海電影導演下放做了江心州中學(xué)的各科老師。他們凄切而壯美的生命之花，開(kāi)放在這片浩蕩而貧瘠的土地上，激蕩著(zhù)少女小芽的懵懂歲月。她睜著(zhù)一雙澄明純潔的眼睛，目睹身邊的世事滄桑，人性沉浮，朦朧地明白，又朦朧地驚訝。她就這樣一天一天的發(fā)育，成長(cháng)，清醒，最后達到了一個(gè)生命的高度。

　　小芽的故事讓我們知道：從前的花朵如何開(kāi)放，從前的.莊稼如何成熟，從前的風(fēng)鈴如何搖響。

　　在這本書(shū)中，我讀到小芽很聰明，也很努力學(xué)習，在學(xué)校里小芽原本是個(gè)學(xué)習平平的小女生因為一次無(wú)意地偷聽(tīng)，得到了老師的表?yè)P，小芽很想再一次得到老師的表?yè)P，就用心的研究了一星期的科比，再一次大膽地提出了問(wèn)題，得到了老師的熱烈表?yè)P，從此小芽對數學(xué)問(wèn)題。

　　著(zhù)了迷，其他科目也一起跟了上來(lái)。在一次科學(xué)考試中，試卷最后一題出的很難，科學(xué)老師存心想用它來(lái)拉開(kāi)分數，在這一題上小芽犯了難，誰(shuí)知前面同學(xué)傳來(lái)了一張紙條，同桌花紅要看，小芽卻沒(méi)看，從這里我知道了小芽考試不作弊，在平時(shí)的學(xué)習中我碰到一點(diǎn)有難度的題目就想著(zhù)一定要自己把她做出來(lái)，實(shí)在不行，也只有做一下弊了。這本書(shū)讓我知道了以后再也不能作弊了，不然這樣考出來(lái)的成績(jì)就不是真本事了，而且作弊完了，心里還會(huì )很緊張，怕別人說(shuō)出來(lái)，也怕老師批評��！

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