電視機前的一家小學(xué)作文
在Xx外語(yǔ)的兼職生活是從大二開(kāi)始的，每周六周日和寒暑假都要過(guò)去代課，到今年暑假已經(jīng)有一年了。在那里我奉獻了一個(gè)老師所能給與的關(guān)懷，不僅限于學(xué)習成績(jì)，更多關(guān)注的是他們的性格和品質(zhì)。因為我始終堅信人生是一場(chǎng)馬拉松，重要的是起步走穩，而不是速度上的你追我趕。
7月3號下午按照通知到達學(xué)校，緊接著(zhù)把學(xué)生的上課時(shí)間一一通知家長(cháng)。之后開(kāi)始整理宿舍，吃飯，逛超市買(mǎi)日用品，晚上靜靜的閉上眼睛等待明天和可愛(ài)的學(xué)生們暑假里第一次見(jiàn)面。
暑假一個(gè)月我教了四個(gè)班級,好在我的英語(yǔ)基本功扎實(shí)，因此課前備課相當輕松，比較費腦筋的是一系列繁瑣的程序，寫(xiě)教案,聽(tīng)課，開(kāi)例會(huì )，打家訪(fǎng)，所以每天的生活很匆忙，急匆匆起床，吃飯，上課，午休，睡覺(jué)，這樣簡(jiǎn)單的過(guò)完了酷熱的7月。和我的那群孩子們在一起，感受最多的是他們對知識的渴望，心靈的稚嫩，對老師的敬畏以及期望被肯定的眼神。每堂課我都會(huì )盡最大努力把聲音提的響亮以我的熱情來(lái)感染他們的積極性，盡管下午時(shí)不時(shí)的會(huì )斷電，燥熱的教室仍然能傳出孩子們整齊響亮的朗讀聲。
對剛接手的一個(gè)新班級，我著(zhù)實(shí)下了不少的功夫，因為上一年的課程是由一個(gè)老師帶的，等我去上課的時(shí)候發(fā)現了不少問(wèn)題，很多孩子基礎不好，上課積極性不高，自制力不行，作業(yè)完成不夠自覺(jué)，利用這個(gè)假期我進(jìn)行了整頓，首先短時(shí)間內通過(guò)各種手段摸清每個(gè)學(xué)生的性格和弱點(diǎn)，和家長(cháng)搭線(xiàn)組成統一戰線(xiàn)，曉之以情，洞之以理，瓦解學(xué)生頑強叛逆的內心世界，隨著(zhù)典型反面教材的投降，其余的都變得乖乖聽(tīng)話(huà)。第二步，養成自覺(jué)學(xué)習習慣，調動(dòng)課堂氣氛。不斷強調班規，懲罰分明，對于課堂積極發(fā)言的學(xué)生，大加贊美，作業(yè)沒(méi)有按照要求敢故意少寫(xiě)的，除了公開(kāi)批評，還要求放學(xué)后留下補完作業(yè)。第三步，進(jìn)入這個(gè)階段，這群小野馬已經(jīng)乖乖聽(tīng)話(huà)了，下面的就是利用游戲增加課堂的趣味性，給與精神和物質(zhì)雙重獎勵。
其實(shí)這個(gè)年齡段的孩子都有一顆童真美好的心靈，生活中我不僅僅是他們的老師，更是他們心靈的慰藉者。孩子與父母發(fā)生誤會(huì )，委屈的時(shí)候，我會(huì )安撫幫助他們，及時(shí)與家長(cháng)溝通。本著(zhù)鼓勵監督的原則，班級里每個(gè)孩子的表現和成績(jì)都取得了顯著(zhù)進(jìn)步，通過(guò)家長(cháng)爽朗的笑聲，我知道他們信任并認可我。
在一個(gè)月教學(xué)實(shí)踐中，我懂得了老師是個(gè)份量很重的詞，需要初級者用心去詮釋?zhuān)司邆浠镜膶?zhuān)業(yè)知識外，老師更要有責任感和無(wú)私奉獻精神。
【電視機前的一家小學(xué)作文】相關(guān)文章：
電視機小學(xué)生作文（精選4篇）02-17
蘋(píng)果攤前小學(xué)作文02-21
未來(lái)的電視機想象作文01-20
畢業(yè)前的作文12-23
幸福的一家小學(xué)作文6篇07-28
離開(kāi)學(xué)校前小學(xué)作文（通用12篇）11-26
軍訓前感受作文11-20
畢業(yè)前的感想作文12-03
畢業(yè)前的感悟作文01-23
- 相關(guān)推薦