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神奇的面包小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2025-11-20 01:38:40 小學(xué)作文 我要投稿

神奇的面包小學(xué)生作文600字

  篇一:檢驗員工作失職檢討書(shū)

神奇的面包小學(xué)生作文600字

  由于本人工作失職,對前后擋風(fēng)玻璃密封條檢查不到位,使不良品流入倉庫,出貨時(shí)oqc發(fā)現,造成批量性返工,嚴重耽誤了出貨時(shí)間,我深刻地認識到這次失職而造成的嚴重后果有:

  1 導致下一道工序因此而查一點(diǎn)停線(xiàn)。

  2 浪費了大量的人員及時(shí)間來(lái)反工。

  3 造成了材料的嚴重浪費。

  對此事件所造成

  的結果使我感到深深的自責,我愿意接受上級領(lǐng)導對我的處罰及教導,并決定以此為戒,在往后的工作中,我將認真履行自己的本職工作,確保往后無(wú)此類(lèi)事故的發(fā)生。為此,我將做到以下幾點(diǎn):

  1 監督好生產(chǎn)線(xiàn)上的員工是否運用正常的操作手法,作到在源頭上斷絕不良品的出現。

  2 對所生產(chǎn)的產(chǎn)品依照制成的檢驗規范嚴格的檢驗。一旦發(fā)現不良品在第一時(shí)間將情況反映給相關(guān)人員,并進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤及處理。

  3 對生產(chǎn)過(guò)程中的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗的同時(shí),做好相關(guān)的記錄。

  請領(lǐng)導在往后的工作中對我多加指點(diǎn)和教導,我相信我一定能更好的完成本職工作。

  篇二:檢驗員工作失職檢討書(shū)

  由于本人工作失職,對前后擋風(fēng)玻璃密封條檢查不到位,使不良品流入倉庫,出貨時(shí)oqc發(fā)現,造成批量性返工,嚴重耽誤了出貨時(shí)間,我深刻地認識到這次失職而造成的嚴重后果有:

  1 導致下一道工序因此而查一點(diǎn)停線(xiàn)。

  2 浪費了大量的人員及時(shí)間來(lái)反工。

  3 造成了材料的嚴重浪費。

  對此事件所造成的結果使我感到深深的自責,我愿意接受上級領(lǐng)導對我的處罰及教導,并決定以此為戒,在往后的工作中,我將認真履行自己的本職工作,確保往后無(wú)此類(lèi)事故的發(fā)生。為此,我將做到以下幾點(diǎn):

  1 監督好生產(chǎn)線(xiàn)上的員工是否運用正常的操作手法,作到在源頭上斷絕不良品的出現。

  2 對所生產(chǎn)的產(chǎn)品依照制成的檢驗規范嚴格的檢驗。一旦發(fā)現不良品在第一時(shí)間將情況反映給相關(guān)人員,并進(jìn)行進(jìn)一步的跟蹤及處理。

  3 對生產(chǎn)過(guò)程中的產(chǎn)品進(jìn)行檢驗的同時(shí),做好相關(guān)的記錄。

  請領(lǐng)導在往后的工作中對我多加指點(diǎn)和教導,我相信我一定能更好的完成本職工作。

  篇三:檢討書(shū)

  尊敬的領(lǐng)導:

  由于我個(gè)人原因,沒(méi)有將問(wèn)題跟實(shí)質(zhì)跟進(jìn)到位,致使公司客戶(hù)投訴PCB漏銑孔,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。

  201*年12月19日 0154客戶(hù)投訴02PC1640漏銑孔2 SET追查為201*年12月2日生產(chǎn)之板,當日19:20分現場(chǎng)IPQC反饋電銑工序出現漏銑4 SET板,我已要求將不良板標識隔離、待返工處理,同時(shí)已拿不良樣板給FQC、FQA注意檢查此不良現象(不良板給FQC、FQA檢驗員看、未給FQA、FQC領(lǐng)導查看,現在不記得是給哪個(gè)檢查員看過(guò))。當時(shí)產(chǎn)線(xiàn)追查OSP、驗孔工序有此板,成品檢查的板是剛轉序不久的板。當日查ERP系統成品倉無(wú)板,包裝工序正在包裝此板(包裝工序沒(méi)有及時(shí)全面的追查到位),造成遺漏的隱患。當日換班已書(shū)面交接對班跟進(jìn),次日換班時(shí)只是口頭的交接已返工OK,我沒(méi)有確認事實(shí),也是我工作的失誤,F此事嚴重引起客戶(hù)投訴、且對公司的信譽(yù)嚴重受損,對此我深刻檢討,以后做事要認真對待。

  此次的工作疏忽、本人在這里檢討,以后絕不會(huì )再有此類(lèi)事情發(fā)生。從此形成嚴謹、穩妥、效率的工作,跟進(jìn)落實(shí)到位,也給我一個(gè)做事與做人的教訓,此次我工作的失職愿接受領(lǐng)導的處罰。我做出深刻保證:一是加強學(xué)習,繃緊思想這根弦,認真學(xué)習單位相關(guān)管理制度,立足職能職責,不斷提高執行力,提升服務(wù)水平;二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態(tài)度,也有利于個(gè)人成長(cháng)。

  領(lǐng)導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個(gè)反思自我、自我警醒的機會(huì ),我懇請領(lǐng)導能夠接受我真誠的歉意,并在以后的工作中繼續監督我,指正我。

  檢討人:00

  日 期:201*-1-5

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