2017小升初作文題目預測：心中的豐碑
每個(gè)人都有自己的童年，童年幾乎都是美好的，充滿(mǎn)了快樂(lè )與溫馨，但是當我讀過(guò)了高爾基的《童年》一書(shū)才感覺(jué)到，他的童年竟然是這樣充滿(mǎn)了苦難，和他相比我感到我非常地幸福，同時(shí)對阿廖沙的堅強、勇敢感到佩服。
作者運用生動(dòng)的語(yǔ)言、細致的描寫(xiě)、反復的襯托、層層的鋪墊，將故事中的人物性格展現的淋漓盡致，使人物“活”了起來(lái)，每個(gè)人都有每個(gè)人的鮮明個(gè)性——勇敢正直的阿廖沙;善良樂(lè )觀(guān)的外祖母;自私殘暴的外祖父;貪婪惡毒的舅舅們;活潑開(kāi)朗的小茨岡;快活善良的葉芙蓋尼婭„„每一個(gè)人都是這樣的栩栩如生。
阿廖沙的外祖父和舅舅們是那么的吝嗇、貪婪、殘暴、自私，整天的爭名爭利，這樣的家庭使得阿廖沙過(guò)早的體會(huì )到人間的痛苦和丑惡，而他的童年中卻缺少了應有的歡樂(lè )。但是即使在這樣的環(huán)境里，也不缺乏溫暖和光明，例如他的外祖母，她慈祥、善良、聰明，有著(zhù)寬廣的胸懷，她就像一盞燈，是阿廖沙童年生活中的光明，對他的影響也非常大。這就使人們在黑暗中有看見(jiàn)了光明，看見(jiàn)了善良和人性的光芒。
作者在寫(xiě)作時(shí)，運用兒童視角和成人視角交替使用的方法來(lái)描寫(xiě)，而主要是從兒童的視角，使文章生動(dòng)有趣;另一方面又以成人的視角來(lái)評點(diǎn)生活，使文章含義更加的清晰、深刻，有思想、有哲理�！锻辍返恼Z(yǔ)言也十分生動(dòng)活潑，場(chǎng)面描寫(xiě)惟妙惟肖，活靈活現。
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，感受到了阿廖沙童年生活的不幸，也覺(jué)得我們的幸福生活應該倍加珍惜。
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