小升初滿(mǎn)分作文賞析：如果沒(méi)有了水
教師是這樣寫(xiě)畢業(yè)贈言的，看介紹
忙碌了一個(gè)雙休日，我的心被一種圣潔的愛(ài)占據著(zhù)，驅使著(zhù)。第二個(gè)星期一，太陽(yáng)還沒(méi)升起，我便悄悄地來(lái)到教室，把72張書(shū)簽發(fā)放到他們的桌上，然后站在教室門(mén)口等候著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮活的面孔，他們靜靜地來(lái)到座位前，伸手拿起書(shū)簽，翻過(guò)來(lái)調過(guò)去看了半天才驚訝著(zhù)捂住嘴注視著(zhù)門(mén)口的我。我窺視著(zhù)他們的喜悅，心里有一種別樣的幸福：我給了每個(gè)孩子一份祝福，給了他們一份沉甸甸的愛(ài)……
教師的生活色彩就是這樣的，既不漆黑，也非殷紅，更不純白。
當我又回到辦公桌前，我是如此的爽朗。厚重的生活色彩是——愛(ài)。一切的教育都該是自然而漸進(jìn)的，都該是發(fā)自于內心的，真誠的。我從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中，享受著(zhù)別人給予我的愛(ài)，快樂(lè )著(zhù)我給予別人的愛(ài)，收獲著(zhù)作為一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文教師的幸福。
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