【精華】三年級小貓作文300字集錦九篇

　　認真品味一部名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的《羚羊木雕》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。

《羚羊木雕》讀書(shū)筆記1

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友�！毕Ａ_多德說(shuō)：“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的了�！彼雇胸愓f(shuō)：“財富不是朋友，而朋友卻是財富�！笔前�，一個(gè)朋友就是珍貴的。然而，在現實(shí)生活中，有不少人重錢(qián)輕情義，尤其是大人們。他們根本不明白我們這些孩子們的友情是多么的寶貴。我喜歡一篇文章《羚羊木雕》，木雕引起了家庭的矛盾，朋友的友誼。父母的重財輕義的思想給我們的心靈帶來(lái)了影響。

　　我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺(jué)了，逼我去要回來(lái)，我被逼無(wú)奈，只得硬著(zhù)頭皮開(kāi)口，讓萬(wàn)芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響，但我對朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤。

　　兩個(gè)好朋友就因為一個(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識的陌生人，我覺(jué)的友情比金錢(qián)重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。在這個(gè)世界上，已經(jīng)不是金錢(qián)最重要了，而是那些友情、親情。世界上的富翁，真正能算得上有錢(qián)的，又有幾個(gè)呢？

　　我不禁慶幸我的'身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮，現在的社會(huì )中還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼？全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已�，F在誰(shuí)還會(huì )用一顆赤誠的心去交朋友？不都是為名為利的嗎？

　　當然，我相信，那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠的心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂(lè )、幸福到永遠！

《羚羊木雕》讀書(shū)筆記2

　　今年暑假，經(jīng)過(guò)老師的推薦，我讀了《羚羊木雕》這本書(shū)。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)這樣的故事：“我”把爸爸從非洲帶回來(lái)的一只黑色的羚羊木雕送給了好朋友萬(wàn)方。媽媽無(wú)意間發(fā)現“我”桌子上的羚羊不見(jiàn)了，便問(wèn)“我”羚羊哪里去了，“我”對媽媽撒了謊，說(shuō)收起來(lái)了。媽媽讓“我”拿出來(lái)看看的時(shí)候，“我”卻扭扭捏捏的拿不出來(lái)了。媽媽執意要“我”要回那只羚羊，“我”只好一個(gè)人孤零零地走在去萬(wàn)方家的路上。到了萬(wàn)方家，“我”只好說(shuō)出那句“我”怎么也不想說(shuō)出來(lái)的話(huà)，過(guò)了一會(huì )兒，萬(wàn)方責怪“我”不守信用，萬(wàn)芳的媽媽輕輕地朝他屁股打了一巴掌，讓萬(wàn)方把“我的”羚羊拿出來(lái)。萬(wàn)方不情愿地拿出“我”的那只羚羊，他很細心，還給它裝了個(gè)小玻璃框子，“我”把那個(gè)玻璃框和小刀放在他媽媽的手里，便默默地走出了萬(wàn)方家的門(mén)。走著(zhù)走著(zhù)，“我”突然聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)方的聲音，萬(wàn)方把玻璃框子和小刀塞到我的.手里，便消失在雪花飛舞的世界里面了。

　　從這件事，我們可以看出“我”的媽媽很重財輕義，而萬(wàn)方的媽媽卻很大方。在我們的生活中這樣的事也不少，孩子們不懂事，互相交換禮物，家長(cháng)卻認為禮物的”價(jià)值“過(guò)高，不應該交換，然后讓孩子要回來(lái)的。

　　讀了這本書(shū)，從中我體會(huì )到了這樣一個(gè)道理：人，要做個(gè)有信用的人。不講信用，就等于丟失一筆巨大的精神財富；講信用，就等于獲得了一筆寶貴的精神財富。

《羚羊木雕》讀書(shū)筆記3

　　讀完《羚羊木雕》這篇文章，我感觸很深。

　　這篇文章主要講了：媽媽發(fā)現貴重的羚羊木雕不見(jiàn)了，“我”說(shuō)送給萬(wàn)芳了，爸爸媽媽知道了，就逼著(zhù)“我”去向萬(wàn)芳要回來(lái)，“我”很難過(guò)，因為萬(wàn)芳是個(gè)仗義的朋友，上幼兒園“我”的運動(dòng)褲破了，就和萬(wàn)芳的換了一條，因為這件事，萬(wàn)芳被她媽媽罰站一個(gè)鐘頭。對此“我”非常感激她。因為萬(wàn)芳喜歡這個(gè)羚羊木雕，所以“我”就送給了她，并承諾永遠都是好朋友�！拔摇北槐频貌恍辛�，他們說(shuō)“那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人啊”�！拔摇逼炔坏靡讶トf(wàn)芳家要回羚羊木雕。當“我”要回羚羊木雕后非常后悔，因為我明白，萬(wàn)芳可能不會(huì )跟我做朋友了，但是萬(wàn)芳還是在我離開(kāi)后，又跑過(guò)來(lái)，把那把刀送給了我，說(shuō)“我們”還是朋友。

　　讀完這個(gè)故事，我深深地感受到了友誼的重要性。我在這方面十分愧疚。我有一個(gè)死黨，那可以說(shuō)是形影不離，每次我找她借東西，她都會(huì )毫不猶豫的給我，就算她沒(méi)有帶，她也會(huì )承諾第二天帶。但是有一次，她來(lái)找我借書(shū)，正巧我借給了別人，我就跟她說(shuō)明天給，那個(gè)人下午就還了我書(shū)，結果又有人來(lái)借，我卻忘記那本書(shū)明天還要給死黨，就借給了別人。在學(xué)校里類(lèi)似這樣的事情在我身上發(fā)生了很多次，我卻不以為然，但讀完這個(gè)故事后，我非常的后悔，我這個(gè)樣子，以后還會(huì )有人跟我做朋友嗎？所以我不能再這個(gè)樣子了。

　　文中的爸爸媽媽讓我感到他們非常的'重財輕義，難道他們沒(méi)有朋友嗎？難道他們認為錢(qián)比友誼貴重嗎？引用斯托貝的話(huà)來(lái)說(shuō)“財富不是朋友，而朋友卻是財富�！边@句話(huà)就可以充分體現出友誼的貴重�？伤麄儏s不這樣認為�，F在的社會(huì )全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已�，F在誰(shuí)還會(huì )有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友，尤其是我的死黨。我一定要珍惜這份友誼。

《羚羊木雕》讀書(shū)筆記4

　　課文說(shuō)的是，我把珍貴的羚羊木雕送給了最要好的朋友萬(wàn)芳，父母發(fā)覺(jué)了，逼我去要回來(lái)，我被逼無(wú)奈，只得硬著(zhù)頭皮開(kāi)口，讓萬(wàn)芳把羚羊還給我。雖然我們之間的友誼沒(méi)有被受到影響，但我對朋友這樣的反悔，我非常的傷心后悔。父母在我心中的光輝形象因此，留下了一道不光彩的傷疤；這件事情，也將大人們的那種重財輕義的思想暴露無(wú)遺。

　　兩個(gè)好朋友就因為一個(gè)羚羊木雕而差點(diǎn)成了素不相識的陌生人，我覺(jué)的友情比金錢(qián)重要的多，一個(gè)知心朋友是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。在這個(gè)世界上，已經(jīng)不是金錢(qián)最重要了，而是那些友情、親情。世界上的富翁，真正能算得上有錢(qián)的，又有幾個(gè)呢？

　　我不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我又不禁有了一些顧慮，現在的社會(huì )中還有多少令人感動(dòng)的真摯友誼？全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已�，F在誰(shuí)還會(huì )用一顆赤誠的心去交朋友？不都是為名為利的嗎？

　　當然，我相信，那令人感動(dòng)的真摯友誼有很多，都是不為名利，都是用一顆赤誠的.心去交朋友的。祝天下所有的好朋友都能快樂(lè )、幸福到永遠！

　　天上下著(zhù)雪，吃過(guò)晚飯，媽媽問(wèn)我羚羊木雕去哪了，我不敢隱瞞，只好告訴媽媽送給萬(wàn)方了。沒(méi)想到媽媽不聽(tīng)我說(shuō)，卻硬要我把木雕拿回來(lái)，還說(shuō)這么貴重的物品怎么能隨便送人呢！我很生氣，但還是向萬(wàn)方家走去。

　　當我告訴萬(wàn)方了這事后，萬(wàn)方很氣憤�？伤�的媽媽卻勸萬(wàn)方把木雕還給了我，我在雪地里走著(zhù)，心情十分沉重。正當我要消失在這房子的拐彎口時(shí)，只見(jiàn)萬(wàn)方氣喘吁吁地向我飛奔而來(lái)，把小刀和自己為木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花兒飄落在了他的頭上。他笑著(zhù)說(shuō)出了我永遠難忘的話(huà)語(yǔ)——拿著(zhù)，沒(méi)有禮物，咱倆也是好朋友！我哭了，雪花和淚水一起落在了木雕上……

　　當我讀完了這篇文章時(shí)，不禁慶幸我的身邊還有一些關(guān)心我的朋友。但我不禁又有了一些顧慮，現在的社會(huì )中還有多少令人感動(dòng)得真摯友誼，全都是一些用錢(qián)做買(mǎi)賣(mài)的生意而已�，F在誰(shuí)還會(huì )有一顆赤誠的心去交朋友，不都是為名為利的嗎？我不禁為事態(tài)的凄涼而感慨萬(wàn)千。

　　有一天，我和我的媽媽上總部去買(mǎi)書(shū)，我最喜歡看書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《純真年華》的書(shū)，我最喜歡里面張之路寫(xiě)的《羚羊木雕》。

　　文章是這樣的：一個(gè)小女孩的爸爸送給她的一只貴重的羚羊木雕，可是媽媽有一天詢(xún)問(wèn)她羚羊木雕在哪？讓拿給她看看，但是她把羚羊木雕送給了她的好朋友萬(wàn)芳，她們可是形影不離的好朋友：幾個(gè)星期前，全班穿上了學(xué)校統一的運動(dòng)服，跳完山羊，她們在捉著(zhù)玩，不小心，她的褲子劃爛了，萬(wàn)芳把她的褲子穿在身上，把她的好褲子給了她，為這事，萬(wàn)芳的媽媽讓萬(wàn)芳對著(zhù)墻站了一個(gè)鐘頭�，F在她一直穿著(zhù)萬(wàn)芳的褲子，一看到她的褲子有傷疤，她就老過(guò)意不去。今天，萬(wàn)芳到她家玩，她很喜歡她的羚羊木雕，于是她把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳，說(shuō)：“你拿著(zhù)，我們永遠是好朋友！”萬(wàn)芳很激動(dòng)，把她的小藏刀給了她。

　　媽媽聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)，讓她去把羚羊木雕要回來(lái)。她哭著(zhù)跑了出去，她想：“她還會(huì )想以前一樣和我要好嗎？一定不會(huì )了！”要回來(lái)的時(shí)候，她就獨自去散了一會(huì )補，忽然，她聽(tīng)見(jiàn)有人叫她，一聽(tīng)，原來(lái)是萬(wàn)芳，萬(wàn)芳說(shuō)：“別傷心，我們還是好朋友！”

　　我好感動(dòng)，我也希望有這樣一個(gè)好朋友，你希望嗎？

《羚羊木雕》讀書(shū)筆記5

　　“月亮出來(lái)了，冷冷的，我不禁打了一個(gè)寒戰。路上一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我呆呆地望著(zhù)她，止不住流下了眼淚。我覺(jué)得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了�！�

　　口頭上念著(zhù)這一段，心里卻琢磨起這樣一個(gè)問(wèn)題——到底什么是朋友呢？

　　朋友，單看這個(gè)“朋”字，就明白兩人需有共同語(yǔ)言，或其中一人全心全意幫助他的朋友；“友”，就是“大”字少了一捺加上一個(gè)“又”字，“又”有這樣一個(gè)你，你就可以省去一半的心了。

　　光從字面上看也看不出個(gè)因為所以來(lái)，深入到詞的意思，即為“彼此有交情的人�！蔽闹械摹拔摇焙腿f(wàn)芳交情很深，幼兒園老師就曾稱(chēng)我們?yōu)椤昂隙�為一”，但最后查點(diǎn)被大人的重財輕義給毀了，莫非真正的友情說(shuō)碎即碎？不，我不這樣認為。

　　我曾問(wèn)過(guò)N對死黨（即玩得特別好的好朋友），任何一對都有N次和好與N次絕交。真正的友情是像橡皮筋一樣，百折不撓的；真正的友情是像鋼鐵一樣，經(jīng)過(guò)千錘百煉的。

　　友情與親情的雙重擠壓之下，你會(huì )選擇友情還是親情？多半是親情。文中的“我”十二分的不情愿，但在媽媽的嚴詞厲語(yǔ)之下，還是得去“背叛”友情。朋友之間的友情可以說(shuō)背叛就背叛嗎？不可以的。朋友，是一塊潔白的手帕，在你傷心流淚的時(shí)候，擦干你眼淚角的淚痕；朋友，是雨中的一把小傘，當你失望透頂的時(shí)候，撐起了一片晴天；朋友，是寒夜里的一盞燈，當你無(wú)助冰冷的時(shí)候，燃燒著(zhù)熱情的.火焰；朋友，是風(fēng)雪里的一副手套，當你寒冷悲憤的時(shí)候，為你保留住絲絲溫暖。若你用“反悔”“背叛”之類(lèi)的詞語(yǔ)玷污純潔的友誼，你將會(huì )失去很多。

　　“我覺(jué)得我是世界上最傷心的人！因為我對我的朋友反悔�！薄拔摇焙軅�心，只因為“我”對朋友反悔了，可見(jiàn)朋友是多么的重要��！有句俗話(huà)說(shuō)“出門(mén)在外靠朋友”，你若沒(méi)有朋友，那你該怎么辦呢？多數人羨慕、少數人嫉妒那些老朋友念念不忘、新朋友源源不斷的人。為什么？這道理你知道。何為朋友？朋友就是默默站在你深厚或跟你站在同一戰線(xiàn)上的人，真正的朋友并不是說(shuō)：“從今往后，我們就是朋友啦！”而是某些看似巧合的事。實(shí)際上心與心的交流才是真正的朋友。

《羚羊木雕》讀書(shū)筆記6

　　《羚羊木雕》這本書(shū)講述了一個(gè)那樣的故事：晚上，“我”正背今日學(xué)過(guò)的杠桿原理，媽媽問(wèn)“我”爸爸從非洲帶回的那只羚羊哪去了。她說(shuō)得實(shí)際是一只黑色的硬木雕成的藝術(shù)品。但“我”已經(jīng)將它送給了我的好朋友萬(wàn)方，并且作為回贈萬(wàn)方把自我心愛(ài)的一柄小刀送給了“我”�！拔摇辈⒉涣私饽侵涣缪蚰镜竦�.珍貴和實(shí)際的價(jià)值。正因十分珍貴，媽媽務(wù)必要“我”把羚羊木雕要回，“我”只好照辦。

　　萬(wàn)方和“我'從小就在一起，他學(xué)習好，中意幫助人。全班都穿上剛買(mǎi)來(lái)的新運動(dòng)衣，“我”卻把褲子劃了1個(gè)大口子。萬(wàn)方和“我”換了褲子，卻因這事被他媽媽罰站半鐘頭。正因我們是要好的朋友，所以“我”把爸爸、媽媽送“我”的羚羊木雕送給了萬(wàn)方�！拔摇毕蛉f(wàn)方說(shuō)明了狀況，將羚羊木雕要了回來(lái)。萬(wàn)方給羚羊木雕做了1個(gè)玻璃罩�！拔摇睂⑿〉逗筒Ａд址诺搅巳f(wàn)方的手里，轉身走了。走在雪地上的“我”忽然聽(tīng)到萬(wàn)方在后面喊“我”。他將玻璃罩蓋在木雕上，把刀塞到“我”手里說(shuō)：“拿著(zhù)，沒(méi)有禮物，咱們也是好朋友。明天打雪仗來(lái)早點(diǎn)�！薄拔摇笨蘖�，從沒(méi)有那樣傷心過(guò)。

　　整篇文本形成了鮮明的對比。一邊是珍貴的羚羊木雕和深厚友誼的對比；一邊是雙方媽媽的心態(tài)對比：“我”的媽媽正因木雕的珍貴，堅持讓“我”要回木雕。萬(wàn)方的媽媽因了解羚羊木雕的珍貴，要萬(wàn)方務(wù)必還“我”，還把玻璃罩和小刀一起給了“我”；一邊是“我”和萬(wàn)方的對比：“我”把褲子劃破了1個(gè)大口子怕被媽媽罵。而萬(wàn)方為了“我”交換了褲子被罰站半鐘頭。

　　讀了這篇文本我感到心里很不是滋味。媽媽為什么讓把送給朋友的羚羊木雕要回來(lái)，就正因羚羊木雕很珍貴嗎？難道木雕比深厚的友誼更珍貴嗎？萬(wàn)方中意羚羊木雕不是正因木雕的珍貴，而是把羚羊木雕看做友誼的見(jiàn)證，他還做了玻璃罩小心地愛(ài)護著(zhù)木雕，正因木雕是好朋友送給他的。萬(wàn)方?jīng)]有因主人公要回羚羊木雕而和他絕交，反而把小刀和玻璃罩一起送給了他，在萬(wàn)方看來(lái)友誼比禮物更有價(jià)值。當雪花落在玻璃罩上的時(shí)間，我想象到雪白無(wú)暇的友誼勝過(guò)了那只珍貴的羚羊木雕。

《羚羊木雕》讀書(shū)筆記7

　　讀了羚羊木雕這篇課文，我覺(jué)得文中的父母不應該逼孩子要回木雕。雖然在現實(shí)生活中，父母與孩子之間這樣的事例屢見(jiàn)不鮮，可當我認真讀完這篇課文后，站在故事之外，卻看清了父母與孩子兩方出現矛盾的核心，就是缺乏交流與溝通。文中的父母一味的說(shuō)木雕值錢(qián)，逼孩子要回木雕，完全不顧孩子的情感，致使孩子在與媽媽交流時(shí)的害怕，難受等一系列的情感糾葛深深印在了我的腦海。作為媽媽來(lái)說(shuō)，沒(méi)有與孩子很好的溝通，只是很強勢的，一味的逼孩子把木雕要回來(lái)，堅持著(zhù)自己“木雕很可貴，一定要要回”的立場(chǎng)，完全沒(méi)有把孩子的立場(chǎng)“友情價(jià)很高，誠信很重要”放在眼里。我覺(jué)得既然已經(jīng)送出去了，父母就不要重財輕義，給孩子的'心靈帶來(lái)影響，讓父母的形象在孩子的心中留下不好的傷疤。

　　在現實(shí)生活中，我們常抱怨人心不古，重利輕義�？僧斘覀兊暮⒆釉谇嗲嘈�園結下真誠無(wú)私的友誼時(shí)，是誰(shuí)把它玷污了，僅僅一句社會(huì )變了，就能搪塞過(guò)去嗎？作為啟蒙老師家長(cháng)，該現行教育，以身作則的時(shí)候，我們真正把握機會(huì )了嗎？

　　很感謝老師給我讀并參與學(xué)習此篇課文的機會(huì )，讓我深思后突然有種點(diǎn)亮心燈的喜悅。文章不僅教給孩子珍惜友誼，要求家長(cháng)與孩子要架起溝通的橋梁，讓彼此的心靈和諧，共同快樂(lè )的成長(cháng)。我們做父母，不要威嚴的咄咄逼人，不要強勢的不講情義，我們要欣賞孩子的正確做法，鑄造高尚的心靈。

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