關(guān)于三年級小貓作文錦集五篇

　　無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無(wú)聲又匆匆，回顧這段時(shí)間以來(lái)，相信你成長(cháng)了許多，為此要寫(xiě)好述職報告了。來(lái)參考自己需要的述職報告吧！以下是小編為大家整理的2025高級教師職稱(chēng)述職報告范文（通用36篇），希望對大家有所幫助。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告1

　　我叫xxx，畢業(yè)于天津職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，最高學(xué)歷大學(xué)本科。xx年參加工作，一直擔任體育教學(xué)工作，xx年取得中學(xué)一級教師資格，根據職務(wù)晉升條件，我請求申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。下面就我體育教學(xué)工作情況向各位領(lǐng)導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、認真學(xué)習，提高政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平

　　我認真學(xué)習黨的理論和國家教育方針，認真學(xué)習體育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟和教學(xué)業(yè)務(wù)技能，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，認真做好體育教學(xué)工作。我嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到謙虛謹慎、為人師表，服從學(xué)校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學(xué)工作，取得良好教學(xué)成績(jì)。

　　二、盡心盡職，全面完成工作任務(wù)

　　我認真貫徹大綱教學(xué)精神，堅持素質(zhì)教育，按照新課改的教學(xué)理念，結合本校學(xué)生實(shí)際，認真備好課，認真上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。由于自己樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，做到理論和實(shí)踐相結合，具有多年教學(xué)經(jīng)驗，注重學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，因而全面完成了全部教學(xué)工作任務(wù)，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)體育課的`學(xué)習與鍛煉,，在增長(cháng)體育知識和體育技能的同時(shí)也擁有了健康的體魄。

　　三、辛勤耕耘，取得良好工作成績(jì)

　　我認真學(xué)習，2xx0年完成了天津體育學(xué)院碩士課程學(xué)習，2xx6年參加了天津市高中新課程改革培訓班學(xué)習，完成第四周期繼續教育學(xué)習，先后取得計算機、普通話(huà)、心理健康、班主任等證書(shū)。我努力教學(xué)，2xx6屆初三有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱(chēng)號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績(jì)優(yōu)異，為學(xué)生升入高中奠定基礎。在2xx4—20xx年春、秋季河北區運動(dòng)會(huì )上短跑組比賽中，共獲得了1xx個(gè)單項第一名，達到國家二級運動(dòng)員水平2人，達到國家三級運動(dòng)員水平3人，被天津體育學(xué)院運動(dòng)系錄取1人。我在20xx年天津市中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上評為優(yōu)秀教練員，為學(xué)校獲得河北區田徑運動(dòng)會(huì )初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長(cháng)跑16連冠的好成績(jì)作出自己的貢獻。在教學(xué)之余，我認真進(jìn)行教學(xué)總結，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，共有xx篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區級獲獎5篇，其中《實(shí)施新課程對促進(jìn)學(xué)生運動(dòng)技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年河北區中小學(xué)常規體育優(yōu)秀課評選中獲得一等獎。

　　我認真教學(xué)，努力實(shí)踐，完成了全部教學(xué)任務(wù)，取得良好成績(jì)，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學(xué)工作中切實(shí)加以改進(jìn)和提高。今后，我要進(jìn)一步加強學(xué)習，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學(xué)工作，努力取得優(yōu)異成績(jì)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告2

　　我叫xxx，現年xx歲，x年參加工作，曾在x工作一年，擔任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。x年調入xx二高工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)。x年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于x年拿到了高中教師資格證書(shū)。x年取得中教英語(yǔ)二級任職資格證書(shū)，任現職以來(lái)已有6年，x年x月取得中教二級聘任證書(shū)。

　　我們學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個(gè)人成長(cháng)的寬闊舞臺，也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我有了干好工作的信心和決心。在那里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣，我很快就適應了教學(xué)。幾年來(lái)在我的努力工作和同志們的幫忙下，我進(jìn)步很快，教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高。xx―xx學(xué)年上期，我所教班級平均分成績(jì)名列全市第2名，xx―xx學(xué)年末，平均分成績(jì)在全市統考中，名列全市第5名，優(yōu)秀生成績(jì)突出，年度考核為優(yōu)秀；xx―xx學(xué)年，平均成績(jì)名列全市第8名。

　　xx年由于工作需要，我去分校工作。在那里我真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，不講任何條件，自行解決各種困難，不缺勤，不早退，從不因為自我的私事耽誤學(xué)生一節課，并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績(jì)上，更是名列前茅，xx―xx學(xué)年所教班級平均分成績(jì)在全市統考中，名列全市第18名。xx―xx學(xué)年，所教班級平均分成績(jì)在全市統考中，名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比，平均分高出xx多分。

　　在一邊課堂教學(xué)的同時(shí)，我也十分注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累：

　　1、在xx年縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽中，榮獲一等獎。

　　2、在xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中，獲得二等獎；

　　3、xx年12月，在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中，[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。

　　4、xx年6月，在報刊[學(xué)英語(yǔ)]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標，打造英語(yǔ)興趣課堂]一文，并獲得刊用證書(shū)。

　　5、xx年7月，在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中，[試論新課標下的高中英語(yǔ)作業(yè)]一文，獲得二等獎。

　　6、xx年5月，我所輔導的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語(yǔ)周報”杯全國中學(xué)生英文話(huà)題作文大賽高一年級組二等獎，我獲得優(yōu)秀輔導教師獎。

　　7、xx年12月，輔導的學(xué)生x同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言潛力競賽]一等獎，我獲得優(yōu)秀輔導教師一等獎。

　　8、xx年5月，我所輔導的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語(yǔ)報”杯中學(xué)生英語(yǔ)綜合技能展評中，獲得一等獎，我被授予優(yōu)秀輔導教師稱(chēng)號。

　　9、xx年xx月，學(xué)生x在省中學(xué)生英語(yǔ)潛力競賽中獲得二等獎。我獲得優(yōu)秀教師輔導獎。

　　10、xx年9月，我所制的'英語(yǔ)教學(xué)課件獲得xx省教育教學(xué)研究成果二等獎；

　　此次參加職稱(chēng)評定競評，在我工作生涯中是件大事，懇請大家給我機會(huì )。如果能評上，我將以更高標準更嚴要求對待工作。因為名額有限，如果有更優(yōu)秀的同志上了，我也決不會(huì )有什么情緒或是怨言，我將會(huì )再次自省，發(fā)奮圖強，找出不足，縮短差距，以更加用心健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告3

　　我于9月至今，在鎮中心小學(xué)任教。我進(jìn)修了中國廣播電視大學(xué)大專(zhuān)班的學(xué)習，取得了大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)，我取得了小學(xué)一級教師資格，我從至一直擔任班主任工作，在擔任六（2）班語(yǔ)文教學(xué)工作兼毛小學(xué)生借閱圖書(shū)工作，從擔任三年級和六年級共四個(gè)班的科學(xué)教學(xué)工作兼毛小學(xué)生借閱圖書(shū)工作。

　　任現職以來(lái)，我始終堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，師德良好；遵紀守法，敬業(yè)愛(ài)崗，積極向上，服從安排，團結關(guān)心周?chē)�的同志，認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質(zhì)，我積極參加學(xué)校、黨組織組織的思想政治學(xué)習。我認真學(xué)習了《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀(guān)念。我熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責，為人師表，注重身教。

　　在班主任工作中，結合班級實(shí)際，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育�；仡櫼酝�的教育教學(xué)工作，我主要做了以下幾項工作：

　　一、加強思德教育，培養好的班風(fēng)，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。

　　我充分利用班會(huì )課、品德課，有針對性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢(qián)多，喜歡買(mǎi)零食，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書(shū)，引導學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習，使學(xué)生認識至今天的幸福生活來(lái)之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活，并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學(xué)生，規范學(xué)生言行。

　　二、在班級學(xué)生轉化工作中，要抓得準，做得細，學(xué)生出錯的原因是多種多樣。

　　例如：好心辦錯事；出于好奇心而干了錯事；受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西；自我要求不嚴格而違反紀律；家庭教育不良。為此要仔細分析，找準病癥，區別對待，因事因人而異，力求通過(guò)正確的教育方法引導學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細指細心，任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。

　　三、在教學(xué)上，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。

　　我認真備好課，做好課前準備，課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結合自身實(shí)際及現有的教學(xué)設備，認真備好每一節課。課上，我以素質(zhì)教育為導向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學(xué)法，培養了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng )新思維；同時(shí)，我通過(guò)充分利用多媒體教學(xué)設備，采用靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量。由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，我在工作中也取得了一些成績(jì)，我所擔任的六（2）班語(yǔ)文科中指導的學(xué)生敖弟彬在的遵義市第十三屆小學(xué)語(yǔ)文竟賽中榮獲一等獎，被評為縣級優(yōu)秀教師；我撰寫(xiě)的語(yǔ)文科論文《拓寬學(xué)生閱讀空間提高學(xué)生閱讀能力》在小學(xué)各學(xué)科論文評選中評為三獎。

　　9月由于學(xué)校領(lǐng)導的安排，我擔任三年級和六年級共四個(gè)班的科學(xué)教學(xué)工作兼毛小學(xué)生借閱圖書(shū)工作。一年以來(lái)，沒(méi)有上過(guò)科學(xué)的老師可能不會(huì )知道，上好科學(xué)課有多么難：每天要花心思、花時(shí)間準備各種各樣的材料，課前每一個(gè)實(shí)驗要做很多次，一直做成功，才能教學(xué)生如何操作實(shí)驗，書(shū)本上的知識點(diǎn)讓人捉摸不定，學(xué)生做實(shí)驗時(shí)總是很難進(jìn)行有效的組織……諸如此類(lèi)的問(wèn)題，一直伴隨著(zhù)我的課堂，困惑著(zhù)我的教學(xué)。正是存在著(zhù)這些問(wèn)題，我又認識到自己還有許多地方的缺失需要不斷提高自己的理論與教學(xué)水平，因此，我積極參加科學(xué)學(xué)科的各種活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò )、等各種方式開(kāi)拓自己的視野，提高自身對于工作的'認識，吸取優(yōu)秀科學(xué)教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，努力提升自己的各方面素質(zhì)。

　　在課堂教學(xué)方面，我精心為學(xué)生準備實(shí)驗器材，甚至和組里的老師一起自己掏錢(qián)為孩子購買(mǎi)實(shí)驗需要的材料，盡可能讓所有的孩子能參與實(shí)驗、參與動(dòng)手，為此我們花費大量的精力，每次上實(shí)驗課，我都要請伍老師幫忙準備實(shí)驗材料。

　　在科研方面，我也不甘落后，及時(shí)總結自己的教學(xué)經(jīng)歷，認真做好反思，并將自己的反思所得整理成文，遵義縣中小學(xué)教師教學(xué)論文評選中，我撰寫(xiě)的《如何引導小學(xué)生在課堂教學(xué)中探究科學(xué)》榮獲二等獎。

　　在指導學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng )作方面，我從教材抓起，并延伸到開(kāi)展各類(lèi)科技實(shí)踐活動(dòng)。在六年級學(xué)生中開(kāi)展了橋的模型制作，學(xué)生參與非常積極，作品也非常精美和實(shí)用，學(xué)生老師家長(cháng)反響都很好，使學(xué)生的精彩構思能夠以實(shí)物體現。

　　雖然在教學(xué)工作取得了一些小成績(jì)，然而細細反思，依然還存在許多不足之處，體現在以下幾個(gè)方面：

　　一、對學(xué)生的關(guān)注不夠。曾看過(guò)陳桂生教授寫(xiě)的文章：教書(shū)就是要研究學(xué)生，“備課”不如“備學(xué)生”，要將現代課程真正轉化成“學(xué)生經(jīng)驗的課程”。

　　二、與學(xué)科外教師交流不夠。作為科學(xué)教師，科目?jì)热菹鄬Ρ容^單一，但難度不小，許多疑難點(diǎn)都需要從書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等途徑獲得科學(xué)解答，和本學(xué)科教師的探討也比較多，但是科學(xué)內容五花八門(mén)，內容廣泛，從其他學(xué)科老師身上我們也能夠學(xué)習到很多東西。比如一些優(yōu)秀教師的班級管理方法、數學(xué)老師思維的嚴密性等等，美術(shù)、音樂(lè )老師多數多才多藝，從他們身上更能激發(fā)自己學(xué)習的興趣，也多一些愛(ài)好和樂(lè )趣�！叭�人行，必有我師焉�！鄙朴趶牟煌瑢W(xué)科教師身上吸取他們的長(cháng)處，能更快的促使我的成長(cháng)。

　　因此，作為一名教師，需要真正了解學(xué)生、讀懂學(xué)生，認識到學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識前的知識基礎，細致的思考引導學(xué)生建構科學(xué)概念的教學(xué)設計步驟，圍繞教學(xué)目標展開(kāi)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　我相信，通過(guò)自己積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習，在將來(lái)一定能盡快成為一位優(yōu)秀的教育工作者。

　　以上是我任現職以來(lái)的一些工作表現，鑒于自身的條件，符合申報小學(xué)高級教師資格。因此，我特此述職并申報小學(xué)高級教師，請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導審閱。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告4

尊敬的領(lǐng)導，各位評委：

　　大家好！我是xxx，本次參評xx職稱(chēng)。自xxxx年加入xx大學(xué)的教職隊伍以來(lái)，我一直在教學(xué)和研究領(lǐng)域努力耕耘，不斷探索。在此，我將從個(gè)人情況、教育教學(xué)工作、學(xué)術(shù)研究、成果與貢獻等方面進(jìn)行述職。

　　一、個(gè)人情況

　　我出生于xxxx年，xxxx年畢業(yè)于xxxx大學(xué)，獲得xxxx學(xué)位。我曾于xxxx年至xxxx年在xxxx公司從事xxxx工作，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。自xxxx年至今，在xx大學(xué)擔任xx專(zhuān)業(yè)教師，期間取得了良好的教學(xué)和研究成績(jì)。

　　二、教育教學(xué)工作

　　1. 教學(xué)質(zhì)量：我一直堅持以學(xué)生為中心，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)引入項目式教學(xué)、反轉課堂等新型教學(xué)模式，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習熱情，提高了學(xué)生的.實(shí)踐能力。

　　2. 課程建設：我積極參與課程建設，主持或參與了《xxxx》、《xxxx》等多門(mén)課程的建設工作，取得了良好的效果。

　　3. 學(xué)生指導：我注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，通過(guò)科研項目、學(xué)科競賽等多種方式，積極引導學(xué)生發(fā)掘自身潛力，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　三、學(xué)術(shù)研究

　　在學(xué)術(shù)研究方面，我主要圍繞xxxx領(lǐng)域展開(kāi)研究，取得了一系列研究成果。至今已發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇，其中CSSCI論文xx篇；主持或參與課題xx項，其中國家級課題x項；出版學(xué)術(shù)著(zhù)作x部。同時(shí)，我還積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，多次在國內外學(xué)術(shù)會(huì )議上發(fā)表研究成果。

　　四、成果與貢獻

　　1. 科研獎勵：我的研究成果多次獲得省部級以上獎勵，如xxxx年獲得xxxx獎。

　　2. 社會(huì )服務(wù)：我積極參與社會(huì )服務(wù)工作，為政府和企業(yè)提供了專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)服務(wù)，推動(dòng)了相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。

　　3. 學(xué)術(shù)組織：我還積極參與學(xué)術(shù)組織工作，擔任了多個(gè)學(xué)術(shù)組織的職務(wù)，為學(xué)術(shù)交流和發(fā)展做出了貢獻。

　　綜上所述，我認為自己在教育教學(xué)、學(xué)術(shù)研究和成果貢獻等方面均已達到xx職稱(chēng)的評審要求。在此，我懇請各位領(lǐng)導和評委予以評審通過(guò)。謝謝！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告5

　　20xx年6月，我從xx師范學(xué)院畢業(yè)，同年x月參加工作。工作以來(lái)，一直擔任小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。20xx年8月取得小學(xué)一級教師資格，現任職已滿(mǎn)5年，現申報小學(xué)高級教師，現將任職以來(lái)的工作述職如下：

　　一、思想品德方面

　　作為一名堅守在教學(xué)第一線(xiàn)的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養，遵紀守法，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感。工作以來(lái)，我以教書(shū)育人為己任，注意加強師德修養，事事處處為人師表，關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，在平凡的崗位上踏實(shí)工作，積極進(jìn)取，尊重領(lǐng)導分工，服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤，不遲到，不早退，工作積極主動(dòng)。先后被學(xué)校評為先進(jìn)教工、教學(xué)新秀。

　　二、教學(xué)工作方面

　　在教學(xué)上我能認真鉆研教材，研究教法，20xx年在鎮江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年鎮江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年在句容市小學(xué)教師語(yǔ)文課堂教學(xué)評比活動(dòng)中獲一等獎，20xx年在校135教師說(shuō)課、上課活動(dòng)中獲二等獎。20xx年在校135教師評課活動(dòng)中獲三等獎。20xx年對邊城鎮上了兩節開(kāi)放課，均獲得了聽(tīng)課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱(chēng)贊。

　　三、班主任工作方面

　　20xx年至20xx年期間擔任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地度過(guò)在學(xué)校的'每一天，既教書(shū)又育人！關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂(lè )充實(shí)地學(xué)習，并且他們在獲取書(shū)本知識的同時(shí)還學(xué)會(huì )了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進(jìn)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。幾年來(lái)，班級在各方面的表現中都表現突出，在學(xué)校組織的各項競賽中，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格，賽出好成績(jì)，捷報頻傳，在20xx至20xx年期間，多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊。

　　四、教科研工作

　　任現職以來(lái)，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還積極撰寫(xiě)論文和教學(xué)案例�！读晳T成自然》獲江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎，《引導低年級學(xué)生養成讀課外書(shū)的習慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎，案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂(lè )的潑水節》在江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設計評比中榮獲二、三等獎。另外，我還積極參與課題研究，鎮江市小課題《小學(xué)語(yǔ)文單元整合教學(xué)的研究》，我負責具體組織開(kāi)展研究工作，收集、整理相關(guān)資料。

　　沒(méi)有最好，只有更好。我會(huì )再接再厲，爭取更好的成績(jì)。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告6

　　我是XX大學(xué)XX學(xué)院的一名教師，非常榮幸能夠向評職委員會(huì )提交我的述職報告。在過(guò)去的幾年里，我一直致力于教學(xué)和科研工作，不斷提升自己的教學(xué)水平和科研能力，同時(shí)也積極參與學(xué)院的各項工作。在此，我將結合自己的工作情況，向評職委員會(huì )匯報我的工作成果和心得體會(huì )。

　　一、教學(xué)工作

　　作為一名教師，教學(xué)是我的首要任務(wù)。在教學(xué)工作中，我始終堅持以學(xué)生為中心，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。我在教學(xué)中注重理論與實(shí)踐相結合，引導學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)，提高他們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。我還注重與學(xué)生的互動(dòng)，鼓勵他們提出問(wèn)題和思考，促進(jìn)他們的自主學(xué)習和自主思考。

　　在教學(xué)成果方面，我多次獲得學(xué)院的教學(xué)獎勵，其中包括“優(yōu)秀教學(xué)獎”和“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。我的教學(xué)成績(jì)也得到了學(xué)生和家長(cháng)的肯定，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)都有了明顯提高。在學(xué)院的教學(xué)評估中，我的.課程也得到了很高的評價(jià)。

　　二、科研工作

　　在科研工作方面，我一直積極參與學(xué)院的科研項目和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。我主持了多項科研項目，取得了一定的研究成果。我的研究成果多次發(fā)表在國內外學(xué)術(shù)期刊上，并被廣大同行所引用和借鑒。我還多次參加國內外學(xué)術(shù)會(huì )議，與國內外的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，提升了自己的學(xué)術(shù)水平和影響力。

　　三、學(xué)院工作

　　在學(xué)院的工作中，我還積極參與各項學(xué)院的管理和服務(wù)工作。我曾擔任學(xué)院的學(xué)生工作委員會(huì )委員，負責學(xué)生工作和班級管理工作。我還參與了學(xué)院的教學(xué)改革和教學(xué)評估工作，為學(xué)院的發(fā)展做出了一定的貢獻。

　　四、結語(yǔ)

　　在今后的工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的教學(xué)水平和科研能力，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。希望評職委員會(huì )能夠給予我更多的指導和支持，讓我能夠更好地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

　　謝謝評職委員會(huì )的審閱！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告7

尊敬的評委會(huì )領(lǐng)導，各位評委老師：

　　大家好！我是XXX，現任XXX大學(xué)的一名教師，非常榮幸能夠站在這里，向各位評委匯報我的工作情況和成果。首先，我要感謝評委會(huì )對我的關(guān)注和支持，也感謝各位同事和學(xué)生對我的信任和幫助。

　　一、教學(xué)工作

　　作為一名大學(xué)教師，教學(xué)工作是我工作的重中之重。在過(guò)去的幾年里，我一直致力于提高自己的教學(xué)水平，不斷探索和實(shí)踐更有效的教學(xué)方法。我主講的課程包括《XXX》、《XXX》等，每學(xué)期都有近百名學(xué)生選修我的課程。我注重理論與實(shí)踐的結合，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力。我在課堂教學(xué)中，采用了多種教學(xué)手段，包括案例分析、小組討論、實(shí)驗操作等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和參與度。同時(shí)，我也注重對學(xué)生的個(gè)性化指導，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況和發(fā)展需求，努力幫助他們解決學(xué)習中的困惑和問(wèn)題。通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，我不斷總結經(jīng)驗，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，取得了一定的成效。

　　二、科研工作

　　在科研方面，我一直積極參與學(xué)科建設和科研項目的申報和開(kāi)展。我主持了XXX項目，參與了XXX項目等多項科研項目，取得了一些研究成果。我還在國內外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，包括SCI、SSCI收錄論文。我一直關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，積極參加學(xué)術(shù)會(huì )議和交流活動(dòng)，不斷拓展學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)術(shù)水平。在科研工作中，我也注重培養學(xué)生的科研能力，指導了多名學(xué)生參與科研項目，并取得了一些研究成果。

　　三、社會(huì )服務(wù)

　　除了教學(xué)和科研工作，我還積極參與學(xué)校和社會(huì )的`各項服務(wù)活動(dòng)。我曾擔任學(xué)院的XXX工作，組織了多次社會(huì )實(shí)踐和志愿活動(dòng)，幫助學(xué)生增長(cháng)見(jiàn)識，培養社會(huì )責任感。我還參與了多項社會(huì )公益活動(dòng)，為社會(huì )做出了一些貢獻。

　　四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

　　在工作中，我也意識到了自己的不足和存在的問(wèn)題。首先，我認識到自己的教學(xué)方法還有待改進(jìn)，需要更多地吸收新的教學(xué)理念和方法，提高教學(xué)效果。其次，我也認識到自己在科研工作中還有很大的提升空間，需要更加深入地挖掘學(xué)科前沿問(wèn)題，取得更多的研究成果。我將通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，改進(jìn)自己的工作方法，努力提高自己的工作水平。

　　五、展望和期待

　　最后，我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心和期待。我將繼續努力，提高自己的教學(xué)水平和科研能力，為學(xué)校和學(xué)生做出更多的貢獻。我也期待評委會(huì )能夠給予我更多的指導和支持，幫助我更好地發(fā)展和成長(cháng)。

　　謝謝各位評委的聆聽(tīng)！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告8

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　本人是xx縣鐵崗學(xué)校小學(xué)老師，20xx年7月畢業(yè)于xx市體育運動(dòng)學(xué)校，20xx年8月參加教育教學(xué)工作任教至今，20xx年8月至20xx年8月任教于xx縣麻榨鎮桂村小學(xué)，20xx年9月任教于xx縣鐵崗學(xué)校。從教8年中，一直工作在教育工作的第一線(xiàn)；擔任班主任工作6年。在xx縣麻榨鎮桂村小學(xué)擔任全校體育科及五年級數學(xué)科教學(xué)工作，并擔任學(xué)校少先隊輔導員的工作�，F擔任鐵崗學(xué)校一、二、三年級體育科教學(xué)工作。20xx年9月至20xx年7月在廣東省教育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習，并取得專(zhuān)科學(xué)歷；20xx年3月至20xx年1月在xx體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習，取得本科學(xué)歷�，F申報體育小學(xué)高級教師職稱(chēng)。

　　任職以來(lái)，本人具有良好的思想政治素質(zhì)，遵守憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國。具有良好的思想品德，遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》，忠誠黨的教育事業(yè)，以黨“三個(gè)代表“重要思想為指南開(kāi)展教育教學(xué)工作，認真指行黨的教育方針、路線(xiàn)，有強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，6年以來(lái)辛勤耕耘、默默奉獻。

　　一、教學(xué)方面

　　具有系統堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識。從教以來(lái)，不斷自我進(jìn)修，參加教師繼續教育培訓班。學(xué)習了大量的現代化教育教學(xué)理論，包括運動(dòng)心理學(xué)、小學(xué)生生心理學(xué)、計算機信息技術(shù)等。掌握本學(xué)科的教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤本學(xué)科的科研信息，在教學(xué)中能把最新的理論巧妙的結合起來(lái)。開(kāi)拓學(xué)生的視野，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　教育教學(xué)水平高，能力強，勝任各年級各門(mén)學(xué)科的教學(xué)工作。熟練掌握教育教學(xué)基本功，掌握現代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。培優(yōu)轉差方面取得顯著(zhù)成績(jì)。在教學(xué)中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來(lái)得心應手，能根據教材的特點(diǎn)、學(xué)生的實(shí)際、結合教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，科學(xué)的傳授知識，培養能力、重點(diǎn)突出、分析難點(diǎn)，語(yǔ)言準確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生因材施教，啟發(fā)引導，講練看結合。使用現代化手段，收到了事半功倍的效果，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　二、班主任工作方面

　　班主任是班級的組織者、教育者和指導者，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量，是聯(lián)系科任老師的紐帶，也是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的橋梁。教師肩負著(zhù)的不單是教書(shū)，更有育人工作。本人自從教以來(lái)一直擔任班主任，通過(guò)幾年的實(shí)際工作，我對這項工作有了更深的認識，并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

　　我在擔任班主任期間，首先，做到熱情關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)生，全面的了解與研究學(xué)生，對全班同學(xué)形成一個(gè)整體認識，也對每個(gè)學(xué)生有具體了解，如他們個(gè)人的家庭背景、簡(jiǎn)要經(jīng)歷、思想品德、身體和心理狀況、學(xué)習成績(jì)、學(xué)習態(tài)度、興趣愛(ài)好等。只有對學(xué)生有了深入的了解，才能對癥下藥開(kāi)展各項工作。

　　第二，針對學(xué)生的特點(diǎn)和狀況，積極利用各種時(shí)機進(jìn)行愛(ài)國主義教育、理想前途教育、安全和法制教育；利用班集體的活動(dòng)，勞動(dòng)課等增強他們的集體榮譽(yù)感以及互幫互助的精神。正是因為德育工作能較好的落實(shí)，我所帶的班級在校舉行的各種比賽中均取得較好的成績(jì)，每學(xué)年都被評為文明班級和先進(jìn)中隊。

　　第三，教育學(xué)生努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識。學(xué)習是在校學(xué)生的根本任務(wù)，作為班主任，我通過(guò)班會(huì )，或者找學(xué)生談心等，向學(xué)生講明學(xué)習的重要性，并把學(xué)習教育與理想前途教育聯(lián)系在一起，使全體學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習自覺(jué)性，養成良好學(xué)習習慣。

　　第四，制定嚴格的班規，培養得力的班干部，形成嚴謹的'班風(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。最后談?wù)勎易霭嘀魅蔚膸�點(diǎn)體會(huì )。一是只有做班主任，才能真正了解學(xué)生，才更能體現教師的價(jià)值；二是作為班主任必須以平等的身分去關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生，絕不能遷怒學(xué)生，更不能體罰學(xué)生；三是在遇到突發(fā)事件時(shí)，必須保持清醒的頭腦，不能沖動(dòng)，注意冷處理，一定不要傷害學(xué)生的自尊心。

　　三、教研工作

　　勤于探索，力爭上游，多年來(lái)，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關(guān)資料，認真學(xué)習使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。精習設計新時(shí)期的課堂教學(xué)，符合學(xué)生身心健康成長(cháng)。針對學(xué)生的實(shí)際情況，工作上嚴格要求自己做到精益求精，為學(xué)生創(chuàng )設一種民主、平等、和諧的課堂氣氛，達到自主探究、合作交流、共同發(fā)展的目的。我多次承擔鎮和本校教學(xué)公開(kāi)示范課，均受到上級領(lǐng)導和同事的一致好評。20xx年5月我在麻榨鎮上了三年級體育科《壘球》公開(kāi)示范課；20xx年4月，我在本校里上了三年級體育科《跳高》公開(kāi)示范課；20xx年10月，我在校級評優(yōu)課中三年級體育科《游戲投擲》榮獲優(yōu)秀獎。

　　除了認真工作外，我還虛心向有經(jīng)驗的教師請教，不斷總結經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，提高自己，同時(shí)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。20xx年11月，我寫(xiě)的教學(xué)論文《如何精心組織體育教學(xué)》在本校教師會(huì )議上宣讀；20xx年4月，我所寫(xiě)的德育論文《如何培養小學(xué)生的自我管理能力》獲學(xué)校優(yōu)秀德育論文獎，并在班主任會(huì )議上宣讀。同時(shí)，由于我的努力工作，得到了學(xué)校的肯定，在20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師，20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任，20xx年我被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。

　　任現職以來(lái)，我在教學(xué)中能做好培優(yōu)補差工作。每年度的開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)生的成績(jì)，確定優(yōu)生、差生，制定各種幫教措施。對于他們進(jìn)行全天候觀(guān)察，重點(diǎn)輔導，多提問(wèn)、多補習方法來(lái)幫助。同時(shí)，在班級里還開(kāi)展多種形式的學(xué)習活動(dòng)，如校外學(xué)習小組，知識小專(zhuān)欄，數學(xué)競賽，誰(shuí)是小老師活動(dòng)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，形成你追我趕，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步的新局面。還采用一幫一的方法，提高他們的學(xué)習成績(jì)。輔導優(yōu)生方面，我更從高從嚴要求學(xué)生，發(fā)揮他們的興趣、特長(cháng)，通過(guò)精心輔導、點(diǎn)撥使他們學(xué)得深、學(xué)得寬、學(xué)得好。所以近年來(lái)，我擔任的學(xué)科均取得較好的。

　　在體育教學(xué)工作中，課前，我能加強安全教育工作。上課，組織體育委員和小組長(cháng)做好保護工作；自己嚴格督促學(xué)生，發(fā)現不注意安全的及時(shí)制止、教育，防止事故發(fā)生。在體育教學(xué)中，我認真做好示范，讓學(xué)生們反復練習，掌握好體育的基本技術(shù)，使他們懂得科學(xué)鍛煉身體的方法，體質(zhì)不斷增強，體育成績(jì)不斷提高。同時(shí)，積極培養運動(dòng)員，在沒(méi)有運動(dòng)有限情況下，創(chuàng )設環(huán)境，培養體育尖子。由于我認真地擔任體育課，學(xué)生達標率達98%以上；事故率為0；任現職至今，我能盡心盡力地把工作做好，這是與學(xué)校領(lǐng)導和同事們地團結協(xié)助分不開(kāi)的，也是自己積極工作的體現。今后，我更加要認真總結經(jīng)驗，吸取教訓，以積極進(jìn)取的精神在教學(xué)工作上更上新的臺階。教學(xué)永無(wú)止境，我將本著(zhù)勤學(xué)、善思、實(shí)干的準則，一如既往，再接再厲，無(wú)怨無(wú)悔地將教育教學(xué)工作進(jìn)行到底。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告9

　　自從我踏入小學(xué)教育這片神圣的土地以來(lái)，我始終秉持著(zhù)“為人師表，育人為本”的教育理念，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在多年的教學(xué)工作中，我不斷積累經(jīng)驗，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力�，F在，我向評審委員會(huì )提交這份評職稱(chēng)述職報告。

　　一、教學(xué)工作概述

　　在過(guò)去的工作中，我主要負責小學(xué)XX年級的XX科目教學(xué)工作。我始終堅守在教學(xué)崗位上，認真備課、上課、批改作業(yè)，并積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動(dòng)。我注重培養學(xué)生的學(xué)習興趣和自主學(xué)習能力，通過(guò)設計豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習，取得了良好的.教學(xué)效果。

　　二、教學(xué)方法與策略

　　1.激發(fā)學(xué)生興趣：我注重通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)內容和方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。我善于運用故事、游戲、實(shí)驗等方式，讓學(xué)生在參與中體驗學(xué)習的樂(lè )趣。

　　2.個(gè)性化教學(xué)：我關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和需求，針對不同學(xué)生的差異，采用個(gè)性化的教學(xué)策略。我通過(guò)課堂觀(guān)察、作業(yè)分析等方式，了解學(xué)生的學(xué)習情況，為他們提供有針對性的指導和幫助。

　　3.互動(dòng)式教學(xué)：我注重與學(xué)生之間的互動(dòng)交流，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和提問(wèn)。我通過(guò)小組討論、角色扮演等方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中思考和探索，提高他們的思維能力和表達能力。

　　三、教育教學(xué)成果

　　1.學(xué)生成績(jì)提升：在我的努力下，我所任教班級的學(xué)生在XX科目上取得了顯著(zhù)的進(jìn)步。學(xué)生的平均成績(jì)逐年提高，優(yōu)秀率和及格率也穩步提升。

　　2.學(xué)生綜合素質(zhì)提高：我注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過(guò)組織課外活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉和提高自己的能力和素質(zhì)。學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了明顯提高，他們更加自信、勇敢、有責任心。

　　3.教育教學(xué)榮譽(yù)：由于我的出色表現，我多次獲得學(xué)校和教育部門(mén)的表彰和獎勵。我曾被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱(chēng)號，這是對我工作的肯定和鼓勵。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告10

　　大家好!我叫小艷，今年46歲。20xx年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作�，F任縣級研究性學(xué)習學(xué)科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。20xx年被評為中學(xué)一級教師�，F申報中學(xué)高級教師職務(wù)，述職如下：

　　一、教育方面：

　　服從領(lǐng)導，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。20xx-20xx年分別被評為校級三育人先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績(jì)考核為優(yōu)秀。02至20xx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟咨詢(xún)中心，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎。

　　二、教學(xué)方面：

　　20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級一等獎，20xx年說(shuō)課縣級一等獎,教學(xué)軟件縣級二等獎。20xx年教學(xué)設計3次被評為校級一等獎。20xx年青年教師課堂教學(xué)設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設計大賽獲得縣級二等獎。20xx年課件縣級三等獎。20xx至20xx學(xué)年，指導《燕山植被調查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級三等獎。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì )會(huì )員，承擔天津市青少年科技輔導工作。20xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領(lǐng)導的表?yè)P。20xx至20xx連續兩年輔導科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎，20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導了全國舉辦的節水、節糧、和節約紙張保護環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數據資料，使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級三等獎。20xx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線(xiàn)配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類(lèi)檢查工作，受到領(lǐng)導好評。

　　三、教科研方面：

　　20xx年，有三條人生格言發(fā)表，20xx年被評為我校教研教改積極分子，20xx年至今承擔了兩項縣級課題的研究并參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結題。撰寫(xiě)多篇論文，其中獲得國家級兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎。05年至20xx年從事《科學(xué)素養在學(xué)科課堂教學(xué)中的`體現與滲透》國家級課題研究過(guò)程中，撰寫(xiě)的論文先后獲得市級三等獎，國家級一等獎。20xx年承擔《中學(xué)研究性學(xué)習與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究，撰寫(xiě)的論文于20xx年x月獲得中國教育學(xué)會(huì )、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎賽全國一等獎 。

　　述職完畢，謝謝大家!

　　高級教師職稱(chēng)述職報告11

　　我叫xxx，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)科學(xué)歷，xx年9月到辰溪縣蘇木溪學(xué)校任教初中語(yǔ)文。xx年起至今多次擔任班主任工作，多年從事畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件，現把幾年來(lái)，我在政治素養、教育教學(xué)、班主任工作等各方面述職如下：

　�。ㄒ唬�、在德育方面

　　我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度,積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干，了解我的老師對我的評價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語(yǔ)言黯然失色，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲。我的真誠換來(lái)的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話(huà)，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，服從學(xué)校領(lǐng)導的工作調配，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作；任勞任怨，對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,總是積極認真地去完成,向優(yōu)秀的同事看齊,用更高的標準要求自己。

　�。ǘ�）、在出勤方面

　　這一學(xué)年里，我繼續擔任九年級語(yǔ)文教學(xué)工作，每天都堅持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導學(xué)生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無(wú)論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。

　�。ㄈ�）、在教學(xué)能力方面

　　在教學(xué)中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng )新，時(shí)刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想，采用最新穎的方法去引導學(xué)生；我從不打“ 無(wú)備之仗”，無(wú)論是新課還是復習課，每天晚上，無(wú)論多忙多累，我都習慣于將當天的教學(xué)內容回顧一遍，并把第二天要學(xué)的.東西瀏覽一遍，堅持做到心中有數。走進(jìn)課堂，我都是以飽滿(mǎn)的熱情去面對我的學(xué)生，來(lái)完成教學(xué)任務(wù)； 在教育教學(xué)工作中，我樂(lè )于接受學(xué)校分配的各項任務(wù)，并積極認真地去完成；我重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長(cháng)配合，研究教育引導學(xué)生的有效方法，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，恰當處理問(wèn)題；對學(xué)生常規工作常我抓不懈，在班內實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng )造了一個(gè)團結向上，富有朝氣的班集體，所以我認為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作。

　　我多年擔任班主任工作，工作中能始終保持一顆“愛(ài)心”，一心撲在崗位上，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮工作，任勞任怨，認真完成學(xué)校布置的每一項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué)，全心全意為學(xué)生著(zhù)想;及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下，所帶班級被學(xué)校授予 “文明班級”的榮譽(yù)。

　�。ㄋ模┤〉玫某煽�(jì)

　　一份春華，一份秋實(shí)，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感。多年來(lái)，我出色地完成了學(xué)校分配的各項教育教學(xué)任務(wù)，教育教學(xué)成績(jì)總是名列前茅。

　　在我知道工作中雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，還缺乏一定的創(chuàng )新精神，許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告12

　　我于19xx年畢業(yè)于華南師范大學(xué)政法系，同年到南海一中任教政治，19xx年轉正為中學(xué)二級政治教師。從轉正至今，已滿(mǎn)四年，擔任過(guò)從高一到高三的政治課程，符合申報中學(xué)政治一級教師條件，現述職如下：

　　一、愛(ài)崗敬業(yè)、虛心學(xué)習、創(chuàng )新發(fā)展

　　從教五年來(lái)，我都以強烈的責任感和事業(yè)心投身到教書(shū)育人的工作中去，并以“校園無(wú)小事，事事育人；教育無(wú)小結，處處楷�！眮�(lái)從高從嚴要求自己，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，努力做到“甘為人梯，培養新世紀人才作嫁衣；自強不息，探索現代化教育竭全力”。

　　同時(shí)，在自己的教育教學(xué)過(guò)程中虛心學(xué)習，積極求進(jìn)：一是加強理論學(xué)習，既學(xué)習黨和國家的重大路線(xiàn)、方針、政策，又學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷提高理論水平；二是把自己身邊的教師作為學(xué)習的榜樣，尊重每一位領(lǐng)導、教師，并從他們身上學(xué)到自己缺少的東西，取人之長(cháng)，補己之短，不斷充實(shí)完善自己。與此同時(shí)，尊重每一位學(xué)生，把他們當作自己的朋友，平等相待，從學(xué)生身上學(xué)習作為教師所必須具備的人格修養等等。

　　另外，我非常重視學(xué)以致用，在汲取前人經(jīng)驗的基礎上有所創(chuàng )新。教學(xué)方面，我探索和實(shí)踐了“三自多導，質(zhì)疑求異，全面發(fā)展”的教學(xué)模式，取得一定成效；德育方面，我組織和參與了“網(wǎng)絡(luò )德育”這一新模式，在省內外產(chǎn)生了比較廣泛的影響；有多篇教育教學(xué)論文在國家級、省級刊物上發(fā)表。

　　二、立足實(shí)際、著(zhù)力探究、促升教學(xué)

　　從教五年來(lái)，我從一位新教師的“邯鄲學(xué)步”開(kāi)始，到現在基本形成了具有自己鮮明個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，走過(guò)了一條學(xué)習、積累、創(chuàng )新的發(fā)展之路。我立足學(xué)校的學(xué)生實(shí)際，結合當今素質(zhì)教育、創(chuàng )新教育和課程改革的時(shí)勢之趨，與時(shí)俱進(jìn)，摸索出了一種切合校情、時(shí)代要求和自身教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)模式。

　　從教頭三年，我都擔任高一的政治課。針對學(xué)生學(xué)習政治“貝多芬”（背多分）的現象和學(xué)生在政治課堂中思維桎梏的現狀，通過(guò)我不斷的思考、探索和實(shí)踐，在第二個(gè)學(xué)年形成了解決這些難題的教學(xué)方法，提出了“三自多導”的教學(xué)思想�！叭�自多導”的基本內涵包括：一是教師的角色應定位于學(xué)生發(fā)展的合作者、鼓勵者和引導者，對增進(jìn)學(xué)生主體參與意識和主動(dòng)發(fā)展提供很好的動(dòng)力；二是充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體性地位，使他們的主動(dòng)性、自覺(jué)性和創(chuàng )造性得到充分體現，要求學(xué)生們做到能夠自己閱讀、自己質(zhì)疑、自己追問(wèn)，然后與老師善于駕馭、多角度地引導結合起來(lái)，從而培養他們的學(xué)習能力、學(xué)習品質(zhì)和探索、解決問(wèn)題的實(shí)際能力；三是“多導”要體現:

　�、俟膭畋３謱W(xué)生的好奇心。

　�、诠膭顚W(xué)生的首創(chuàng )性、獨創(chuàng )性，解除他們對錯誤的恐懼心理。

　�、郾苊庥霉潭ǖ难酃饪创�有創(chuàng )造性潛力的學(xué)生。

　�、軒椭鷮W(xué)生培養韌性和恒心，支持鼓勵他們專(zhuān)心致志、善始善終地活動(dòng)。

　�、輨�(chuàng )造并保持一個(gè)民主、輕松、自由的氣氛，容許學(xué)生發(fā)表奇特而能自圓其說(shuō)的某些見(jiàn)解。

　�、薰膭顚W(xué)生思維的批判性，包容他們的某些缺點(diǎn)。這種教學(xué)模式，有效地把學(xué)生引進(jìn)了生動(dòng)活潑的.政治課堂，破除了過(guò)去那種單純的說(shuō)教和枯燥乏味，贏(yíng)得了學(xué)生的推崇。

　　從教第四年是擔任高二的政治課，這時(shí)，隨著(zhù)我校教育信息化的發(fā)展，教學(xué)手段豐富多樣，教學(xué)容量大大增加，“主體式”教學(xué)在整個(gè)校園已經(jīng)蔚然成風(fēng)，因此，學(xué)校對育人的目標又有了更加清晰和高層次的要求。順應這形勢，我在“三自多導”的基礎上，進(jìn)一步形成了“目標發(fā)展，質(zhì)疑求異”的教學(xué)新模式。那就是：每一節課都要在明確的教學(xué)和德育（即認識與做人、發(fā)展）目標的基礎上，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主體性地位，使他們的主動(dòng)性、自覺(jué)性和創(chuàng )造性得到充分體現，要求學(xué)生們做到能夠自己閱讀、自己質(zhì)疑、自己追問(wèn)，自己討論，自己求解，培養他們的學(xué)習能力、學(xué)習品質(zhì)和探索、解決問(wèn)題的實(shí)際能力，進(jìn)而把“學(xué)生主體地位的高揚”與“學(xué)生創(chuàng )新精神的培養”結合起來(lái)。

　　從教第五年是擔任高三的政治課，這時(shí)我的教學(xué)風(fēng)格基本定型，但面對高考的激烈競爭，客觀(guān)上要求自己必須有新的突破。為此，我把前四年的教學(xué)歷程的積累的心得體會(huì )和高考研究相結合，旨在提高學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)，以便學(xué)生在高考競技場(chǎng)上取得佳績(jì)。我整個(gè)高三階段的教學(xué)思想是“三自多導，質(zhì)疑求異，全面發(fā)展”，把高一高二的一些優(yōu)點(diǎn)繼承下來(lái)，同時(shí)又有新的發(fā)展。這一年來(lái)，我堅持課前三分鐘學(xué)生質(zhì)疑和學(xué)生求答的活動(dòng)，堅持每天一題訓練，堅持課堂中“因為……所以……”式的爭論，堅持采用信息技術(shù)提高課堂教學(xué)效益，堅持前瞻性的高考研究和指導。從高考成績(jì)來(lái)看，效果是明顯的。

　　這幾年的探索和實(shí)踐，取得了一定的成績(jì)：

　�。�1）所承擔的學(xué)�；蚩平M教研公開(kāi)課均取得成功；

　�。�2）有多篇教學(xué)論文在省級以上的刊物上發(fā)表或獲獎；

　�。�3）輔導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐和撰寫(xiě)小論文獲得南海市三等獎；

　�。�4）所擔任的兩個(gè)班在20xx年高考中取得較好成績(jì)；

　�。�5）20xx和20xx學(xué)年度連續兩年的年度考核中被評為優(yōu)秀，獲20xx年南海市教育系統優(yōu)秀黨員稱(chēng)號。

　　三、教書(shū)育人、激發(fā)潛能、德育創(chuàng )新

　　我的工作宗旨其中一條是教書(shū)不忘育人。從轉正為二級教師以來(lái)，我先后擔任了年級組長(cháng)和德育處主任，這些經(jīng)歷，更使我懂得了教育教學(xué)的實(shí)質(zhì)就是“為學(xué)生將來(lái)的人生幸福奠好基石”。我以真誠和竭盡全力的付出，參與和組織了卓有成效的德育探索，形成了我校激勵教育和網(wǎng)絡(luò )德育的特色。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告13

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　我叫xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)思想治教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，20xx年8月到xx縣xx中學(xué)任教社會(huì )治。20xx年至今先后擔任教研組長(cháng)年級組長(cháng)。20xx年起至今一直擔任班主任工作，多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作，教學(xué)效果較好。符合申報中學(xué)一級教師的條件，現把幾年來(lái)，本人在治素養、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下：

　　一、思想治方面

　　從教以來(lái)，我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己，自覺(jué)遵守法律、法規，在治上與黨中央保持高度一致，忠誠黨的教育事業(yè)，具有良好的思想治素質(zhì)和師德修養。任職以來(lái)，認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想，積極貫徹黨的教育方針、策，嚴格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規范》，在教學(xué)工作中做到嚴于律己、以身作則、教書(shū)育人、為人師表。不計較個(gè)人得失，服從學(xué)校安排，認真履行崗位職責。

　　二、教育教學(xué)方面

　　工作至今，本人連續幾年從事跨年級教學(xué)。平時(shí)認真備課、上課、聽(tīng)課，及時(shí)批改、講評作業(yè)，做好課后輔導工作；廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構；根據學(xué)校的工作目標和教材的內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，認真鉆研教材，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué)，充分體現以教師為主導、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念，力求提高課堂效益。連續幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。

　　三、班主任工作方面。

　　本人多年擔任班主任工作，工作中能始終保持一顆“愛(ài)心”，一心撲在崗位上，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，勤奮工作，任勞任怨，認真完成學(xué)校布置的每一項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本；班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué)，全心全意為學(xué)生著(zhù)想；及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下，所帶班級被學(xué)校授予“文明班級”的榮譽(yù)。

　　從20xx年8月參加工作以來(lái)，也取得了一點(diǎn)成績(jì)。如：20xx年起先后多次獲得縣級、校級先進(jìn)工作者；論文和課件先后多次縣、市獲獎；20xx年參加省級骨干教師培訓獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號，20xx年被評為第九屆縣教學(xué)能手，在xx年榮獲干窯鎮優(yōu)秀員稱(chēng)號等。我知道工作中雖然取得了一定的`成績(jì)，但也存在一些不足，還缺乏一定的創(chuàng )新精神，許多工作仍處于在原有基礎上按部就班的工作狀態(tài)。

　　在今后的教育教學(xué)中，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，做孜孜不倦的學(xué)習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng )新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命，同時(shí)也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告14

尊敬的評審委員會(huì )：

　　我是XXX大學(xué)教育學(xué)院的一名教師，非常榮幸能夠向各位評審委員會(huì )提交我的評職稱(chēng)述職報告。在過(guò)去的幾年里，我一直致力于教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)服務(wù)工作，并在這些方面取得了一定的成績(jì)。以下是我在這些方面的工作總結和成果展示。

　　一、教學(xué)工作

　　作為一名教師，我始終把教學(xué)工作放在首位。在教學(xué)方面，我主要承擔本科生和研究生的課程教學(xué)工作，包括《教育心理學(xué)》、《學(xué)習與發(fā)展》等課程。我注重理論與實(shí)踐相結合，通過(guò)案例分析、小組討論等教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習能力和實(shí)際應用能力。同時(shí)，我還積極參與教學(xué)改革工作，探索新的教學(xué)模式和手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、科研工作

　　在科研方面，我主要從事教育心理學(xué)領(lǐng)域的'研究工作。在過(guò)去的幾年里，我主持和參與了多項教育心理學(xué)方面的科研項目，發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，并申請了若干項教育心理學(xué)方面的專(zhuān)利。我的研究成果主要集中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習策略、學(xué)習心理等方面，取得了一定的成果，并對教育實(shí)踐和教學(xué)改革產(chǎn)生了一定的影響。

　　三、學(xué)術(shù)服務(wù)

　　在學(xué)術(shù)服務(wù)方面，我積極參與學(xué)術(shù)會(huì )議、學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)評審工作，擔任過(guò)多個(gè)學(xué)術(shù)期刊的審稿人和編委，為學(xué)科建設和學(xué)術(shù)交流做出了一定的貢獻。同時(shí)，我還積極參與社會(huì )實(shí)踐和教育公益活動(dòng)，為教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的成長(cháng)盡自己的一份力量。

　　總結來(lái)說(shuō)，我在教學(xué)、科研和學(xué)術(shù)服務(wù)方面取得了一定的成績(jì)，但也清楚地意識到自己還存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中，我將繼續努力提高自己的教學(xué)水平，深入開(kāi)展科研工作，積極參與學(xué)術(shù)服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐，為學(xué)院和學(xué)校的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。

　　最后，我由衷地感謝各位評審委員會(huì )對我的關(guān)注和支持，相信在大家的共同努力下，我一定能夠更好地發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　謝謝！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告15

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　我于19xx年考入西北民族學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)系。19xx年7月畢業(yè)，本科學(xué)歷。19xx年7月調入成都石室雙楠實(shí)驗學(xué)校，現任中學(xué)一級教師�，F申報中學(xué)漢語(yǔ)高級教師資格。自工作以來(lái)，我一直擔任漢語(yǔ)教學(xué)工作，期間并擔任班主任工作多年（備課組長(cháng)任職時(shí)間可作班主任任職時(shí)間）。9月起，任備課組長(cháng)，管理本年級教師備課情況。任現職以來(lái)先后獲得“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”和“新疆中學(xué)生漢語(yǔ)競賽優(yōu)秀輔導老師獎”等榮譽(yù)9次。符合申報中學(xué)高級教師的條件，現述職如下：

　　一、思想政治方面

　　身為教師，為人師表，我深深認識到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái)，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　我自參加工作以來(lái)，一直堅持黨的四項基本原則，認真貫徹執行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著(zhù)力于培養學(xué)生的創(chuàng )新能力，既教書(shū)又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng )新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jì)。

　　我政治思想覺(jué)悟好，道德情操高尚，堅持黨的路線(xiàn)、方針和政策，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，絕對忠誠于黨，忠誠于人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取，責任心強，講原則，待人熱誠大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團隊精神。我能正確執行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書(shū)又育人。我對學(xué)生的宗旨是：教育好照顧好每一個(gè)學(xué)生。我不但關(guān)心他們的學(xué)習，也常過(guò)問(wèn)他們的生活，了解他們的思想動(dòng)向，熱情幫助他們解決生活上，學(xué)習上的難題。

　　二、教學(xué)手段及方法

　　我參加工作的這23年，可以說(shuō)是漢語(yǔ)教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市教育局不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng )新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，努力鉆研教材，使教學(xué)方法能適用于基礎不同的學(xué)生，取得了比較好的效果。

　　擔任班主任時(shí)，我就養成了一個(gè)好習慣，寫(xiě)班主任工作手記，我把與孩子們的交往，把工作中的點(diǎn)滴體會(huì )記錄下來(lái)。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個(gè)學(xué)生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學(xué)生一次又一次的理解、關(guān)愛(ài)、肯定、表?yè)P、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。特別是對于“問(wèn)題學(xué)生”平時(shí)認真關(guān)注，一旦發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)把問(wèn)題消滅在萌芽之中。對“空巢”學(xué)生，積極關(guān)愛(ài)，使其感受到老師如家長(cháng)一樣的愛(ài)。

　　三、工作認真負責，教育教學(xué)能力強，成績(jì)突出

　　對工作，一直以來(lái)，我都是絕對的服從分配，聽(tīng)從安排的，從無(wú)半句怨言。在教學(xué)過(guò)程中，我能認真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節，認真對待每一節課。備課認真，深入細致，教案書(shū)寫(xiě)認真詳細，能做到教材、資料、學(xué)生齊備，真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹，揮灑自如。上每一節課，我都能飽含熱情，絕不會(huì )把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度的投入，飽滿(mǎn)的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式，我上課時(shí)學(xué)生參與率高，課堂氣氛很活躍。課后，我常會(huì )找不同層次的學(xué)生談話(huà)，既為了反饋又為了輔導，做到了因材施教，全面兼顧。作業(yè)的批改（特別是工作量巨大的作文批改）更是認真細致，并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話(huà)，直接當面指導。我很注重知識的更新，對學(xué)科有較系統的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識。在漢語(yǔ)教學(xué)中，引起學(xué)生興趣，提高了他們的`學(xué)習成績(jì)，在課堂教學(xué)中，我充分利用堂上四十五分鐘，提高效率，把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生，以適應素質(zhì)教育的需要。這樣，充分地調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習積極性，教學(xué)效果良好。自工作至今起，我就漢語(yǔ)和班主任的教學(xué)工作。我所任教的班，平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。如屆的學(xué)生，初二時(shí)測驗只有十多個(gè)人合格，但到了初三第一學(xué)期中段考，全班平均分達到78分，合格率達92%，優(yōu)秀率達27%，所教學(xué)生參加全疆漢語(yǔ)競賽多次獲獎。在我任教初三的幾年來(lái)，每年中考，所教班級的漢語(yǔ)成績(jì)，合格率在81%以上，優(yōu)秀率一般在30%以上，總體成績(jì)在全市排名居于前列。我在——連續5年被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任，被評為全市的優(yōu)秀教師，年終考核被評為優(yōu)秀，被評為學(xué)校的“三八”紅旗手，被評為全疆漢語(yǔ)競賽優(yōu)秀輔導教師，在學(xué)校的公開(kāi)課、電教課、優(yōu)質(zhì)教案評比中均獲得三等獎。

　　四、班主任工作出色，轉化后進(jìn)生成績(jì)顯著(zhù)

　　在多年的班主任工作中，我幾乎每天隨學(xué)生出操。我特別注重扶優(yōu)轉差工作。我常在班中選取成績(jì)好，紀律好的學(xué)生，對他們進(jìn)行不同形式的誘導和鼓勵，把他們訓練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人，用他們管理班級，扶助后進(jìn)，用部分帶動(dòng)全部。

　　對思想有偏差的學(xué)生，我總是耐心引導，從不偏袒，從不放棄，做到了對每一個(gè)學(xué)生負責，很多學(xué)生在我的耐心教育和正確引導下大有轉變。在做班主任的幾年中，由于工作認真細致，親和力強，我所管理的班級班凝聚力強，班風(fēng)好，紀律好，學(xué)習成績(jì)好，多次被學(xué)校評為“文明班”。

　　此外，我對其它如備課組長(cháng)工作等照樣積極認真，成績(jì)顯著(zhù)。我接任備課組長(cháng)后，經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開(kāi)展各種教研教改活動(dòng)，探討教學(xué)方法，改革教學(xué)模式，帶頭上好公開(kāi)課。經(jīng)常舉行形式多樣的漢語(yǔ)活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。在我任職以來(lái)我科組教師工作積極性有了很大的提高，學(xué)生的總體漢語(yǔ)成績(jì)也有所提高。

　　我工作踏實(shí)，任勞任怨，但成績(jì)不是“敲門(mén)磚”，自己要戒驕戒躁，消除自滿(mǎn)情緒，進(jìn)一步加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，做好教書(shū)育人的工作。

　　五、晉升后的工作設想：

　　1、不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平，研究教與學(xué)規律，注意總結教學(xué)經(jīng)驗，大力進(jìn)行教學(xué)改革，爭取成為一名學(xué)者型教師。

　　2、參加繼續教育，力爭在教科研究方面有突破性的成績(jì)。

　　3、加強對青年教師的培養，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　4、進(jìn)一步學(xué)習現代教育理論，掌握先進(jìn)的現代教育手段，促進(jìn)多媒體教學(xué)的發(fā)展。

　　5、加強德育理論學(xué)習，提高德育管理水平。

　　6、認真抓好“三率”，優(yōu)秀率、合格率和平均分。尤其是對“學(xué)困學(xué)生”中的后30%學(xué)生，積極培養其學(xué)習興趣，努力促使其提高。

　　有人說(shuō)：“教師站在講臺上，從頭到腳就是教材�！耙虼私處煹难哉勁e止、儀表作風(fēng)自然會(huì )對學(xué)生的思想情操、意志品質(zhì)、道德情操等方面，產(chǎn)生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學(xué)多識的學(xué)者形象，為人師表的楷模形象，愛(ài)生如子的嚴父慈母形象，愛(ài)崗敬業(yè)的紅燭形象。我將會(huì )以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　以上是我任現職以來(lái)的工作實(shí)績(jì)，根據中學(xué)高級教師資格條件標準，我認為自己達到漢語(yǔ)中學(xué)高級教師資格，現已述職申報，請評委會(huì )審核鑒定。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告16

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　xxx，男，xxxx年x月畢業(yè)于xxxx學(xué)院數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年八月參加教育工作，直到現在已經(jīng)有十三年教齡，并于20xx年12月取得了中學(xué)數學(xué)二級教師資格，現申請中學(xué)數學(xué)一級教師職稱(chēng)。

　　我自任教以來(lái)，熱愛(ài)祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)教育事業(yè)，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵紀守法，關(guān)心集體，團結同事，工作盡職盡責，努力提高科學(xué)文化知識和教育理論水平，出色地完成本職崗位的任務(wù)。

　　身為班主任的我，抱著(zhù)對每位學(xué)生負責，讓每位學(xué)生都成為有用之人的態(tài)度。我采用“整體管理，個(gè)別對待”的靈活管理方法，既強調統一的紀律，又讓個(gè)別學(xué)生的特長(cháng)得到充分的發(fā)揮。如開(kāi)展主題活動(dòng)，引導學(xué)生根據自己的特長(cháng)表現主題，能畫(huà)的畫(huà)，能唱的唱，能講的講。讓每個(gè)學(xué)生都有表現的機會(huì )，使學(xué)生在恬靜而緊張，寬松而熱烈的氣氛中認真學(xué)習，形成良好的學(xué)風(fēng)。在班級教育中，以把學(xué)生培養為“有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人”，為德育目標，在班級里召開(kāi)主題班會(huì )，如以“為什么要讀書(shū)？”為主題，讓學(xué)生討論，使學(xué)生明確學(xué)習目的'，自覺(jué)遵守學(xué)習常規，養成良好的學(xué)習習慣。

　　為了使學(xué)生能健康成長(cháng)，成為祖國未來(lái)的棟梁，我動(dòng)腦筋、出點(diǎn)子、抓大事，發(fā)揮班干部作用，培養健康、團結、進(jìn)取的班集體。此外，我非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活。我平時(shí)還注意以身作則，為人師表，做學(xué)生的表率。例如，要求學(xué)生穿戴整齊，上學(xué)不穿拖鞋，認真鍛煉身體。而自己也從不缺席早操集隊，勞動(dòng)和學(xué)生一起干。我抱著(zhù)把愛(ài)心獻給學(xué)生，把一生獻給教育事業(yè)的理想，去做好本職工作。故此，在擔任班主任工作期間，班級情況穩定，學(xué)習氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出，連續四年被學(xué)校評為文明班。

　　在教育教學(xué)過(guò)程中，我認真鉆研教材，學(xué)習《中學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱》，全面了解每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況，精心設計符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。并根據學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn)，采用直觀(guān)教學(xué)，引導學(xué)生對事物進(jìn)行仔細地觀(guān)察分析，使他們從直觀(guān)中獲得事物抽象的本質(zhì)特征。我還注重培養學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的良好習慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力。并認真抓好“雙基”教學(xué)，讓學(xué)生把所學(xué)知識運用到生活中去，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。由于在教學(xué)中我嚴肅認真，并結合實(shí)際情況選擇靈活的教學(xué)方法，不斷更新教學(xué)手段，所以每次在全市統一考試中都取得優(yōu)異的成績(jì)，受到了上級領(lǐng)導的表?yè)P，得到群眾的好評。

　　我努力做好培優(yōu)轉差工作。在教學(xué)過(guò)程中，我根據學(xué)生的差異性，因材施教。對于“尖子生”，我重點(diǎn)抓查漏補缺，拓寬知識面，加強能力訓練，嚴格要求他們，加大學(xué)習量，防止驕傲自滿(mǎn)情緒，多讓他們做一些智力題、思考題。這樣，學(xué)習優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成績(jì)。如上學(xué)期參加學(xué)�！叭�科聯(lián)賽”，我班的尹海珍同學(xué)獲得了年級第一名，余春華同學(xué)獲得了第三名。在教育過(guò)程中，對于班上的“差生”，我沒(méi)有把他們拒之門(mén)外，指責和鄙視他們，而是用一顆真誠的愛(ài)心去教育、感化他們，有目的地和他們一起搞一些活動(dòng)，了解出“差”的原因，挖掘“閃光點(diǎn)”及時(shí)表?yè)P，使之樹(shù)立學(xué)習的信心，克服自卑心理，讓差生在班里也有表現自己的機會(huì )。并且在班級中成立學(xué)習小組，實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，讓成績(jì)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jì)較差的學(xué)生，使差生能揚起學(xué)習風(fēng)帆奮力追趕。一分汗水一分收獲，經(jīng)過(guò)我的耐心輔導，我所教的班級在全市統考中每次都取得了優(yōu)異的成績(jì)，差生轉化率達到98％。

　　作為數學(xué)科老師，我認真配合教導處及數學(xué)科組織的各種數學(xué)教研教改活動(dòng)，經(jīng)常與數學(xué)科教師一起備課、聽(tīng)課，相互交換意見(jiàn)，一起學(xué)習《中學(xué)數學(xué)教學(xué)大綱》，并熱情幫助年輕教師掌握課堂教學(xué)環(huán)節，貫徹“雙基”教學(xué)，提高教學(xué)效果。

　　在任職以來(lái)，身為中學(xué)二級教師的我，深知要給學(xué)生“一杯水”自己要有“一桶水”的道理。因此，我積極參加進(jìn)修和各種培訓學(xué)習，努力提高文化知識和教育理論水平，并于20xx年取得了本科文憑。在業(yè)余時(shí)間，我還閱讀優(yōu)秀的教學(xué)論文及各種有助于提高知識水平和教學(xué)能力的書(shū)籍，并向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，取他人之長(cháng)補己之短。為適應新形勢發(fā)展，我不斷更新教學(xué)手段，學(xué)習新時(shí)期新目標。

　　任教以來(lái)，我工作盡職盡責，任勞任怨，出色地完成了各項任務(wù)，在20xx年至20xx，連續三年被評為優(yōu)秀班主任；20xx年至20xx年，多次被評為優(yōu)秀教師。根據自身的良好師德，扎實(shí)的基本功，及一定的教育教學(xué)能力，我認為自己能勝任中學(xué)教育教學(xué)工作。為適應教育新形勢，更好地開(kāi)展工作，取得更佳成績(jì)，我申報中學(xué)數學(xué)一級教師，懇請有關(guān)單位領(lǐng)導、評委根據我的情況加以評審。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告17

　　我叫xxx，為綏陽(yáng)縣溫泉中學(xué)數學(xué)教師，20xx年12月被評定為中學(xué)二級教師，聘任期已滿(mǎn)四年，一直擔任初中數學(xué)教學(xué)和班主任工作，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，工作努力，成績(jì)可佳。符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我在中學(xué)二級職稱(chēng)工作階段的述職報告。

　　一、思想政治方面：

　　我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。我不僅認真履行一名中學(xué)教師應盡的義務(wù)，愿做學(xué)生成長(cháng)路上的引導者和鋪路石。我認為高尚的師德師風(fēng)就應該體現在平凡的日常教學(xué)中。所以多年來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)，把每一天都看作事業(yè)的新起點(diǎn)，以還時(shí)刻嚴格要求自己，遵守學(xué)校的各項規章制度。我熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心他們的成長(cháng)極大的熱情投入到工作中。

　　二、在教研教學(xué)工作方面

　　在教學(xué)中我認真鉆研教材教法，把握好基礎、重點(diǎn)難點(diǎn)，精心備課、認真上課。充分利用電子白板教學(xué)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。每節課都爭取最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。另外我還認真學(xué)習教育學(xué)和心理學(xué)，閱讀與教研教學(xué)相關(guān)的著(zhù)作和雜志，從中吸收營(yíng)養，這使我教研和教學(xué)的觀(guān)念和意識有較明顯的提高。積極反思教學(xué)中的整體、個(gè)別現象和問(wèn)題，并進(jìn)行歸納和反思進(jìn)行，通過(guò)反思了解學(xué)生存在的問(wèn)題，再對自己的教學(xué)思想和行為進(jìn)行必要的改變。此外，我積極參加各項培訓。經(jīng)常聽(tīng)其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗；取長(cháng)補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。

　　三、班主任工作方面

　　在班主任工作方面，我平時(shí)注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習，勤于總結工作中的得失，不斷提高管理班級的藝術(shù)，在工作中，我注意做到了以下幾點(diǎn)：

　　1、重視班干部的培養工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部，對班級工作中的一些事務(wù)，如衛生、紀律、體育比賽、集體活動(dòng)等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養他們的獨立的工作能力。

　　2、堅持一視同仁、亦師亦友的原則。對待學(xué)生，不論是優(yōu)生，還是后進(jìn)生，我都待之以真誠，而且以“既是老師，更是朋友”的身份教育、引導、幫助、關(guān)心學(xué)生，和他們談人生，談理想，談學(xué)習，談作風(fēng)。由于我堅持這樣的原則，所以我既贏(yíng)得了學(xué)生的認可。

　　3、把抓學(xué)習放在班主任工作的中心位置。首先，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標，其次，注意指導學(xué)生制訂嚴謹而可行的學(xué)習計劃，而每過(guò)一階段或月考之后，我又指導其進(jìn)行認真地總結反思；第三，我十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的`指導，使每個(gè)學(xué)生都努力摸索、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習方法；第四，注意與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習各科的情況，遇到問(wèn)題采取有效的解決措施。

　　4、把學(xué)生的安全放在第一位。每周利用班會(huì )課或課外活動(dòng)組織學(xué)生學(xué)習安全知識，確定學(xué)生生命和財產(chǎn)安全。

　　以上是我任中教二級職稱(chēng)以來(lái)在教育教學(xué)崗位上所做工作的陳述。今后我還將沿著(zhù)過(guò)去的步伐，一如既往地將自己的熱情投入到教學(xué)工作中去，汲取更廣泛的教育經(jīng)驗，在以后的工作中不斷的充實(shí)自己、提高自己，努力把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告18

尊敬的領(lǐng)導：

　　你們好！

　　作為一名人民教師，本人堅持教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師的良好形象，教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀，各方面都具備了初級教師的資質(zhì)，現特此提出申請，并將近年來(lái)工作匯報如下：

　　從xx年至今，本人一直擔任六年級的數學(xué)教學(xué)工作兼任數學(xué)教研組組長(cháng)。能積極配合學(xué)校教導處開(kāi)展各項教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓，潛心教研，銳意教改。本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，數學(xué)科目一直成為我校的優(yōu)勢科目。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節，深鉆教材，認真備課，以學(xué)生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特的.教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差，對于數學(xué)方面的特長(cháng)生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來(lái)更好地學(xué)習數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。對于基礎薄弱的學(xué)生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好數學(xué)。從而使整個(gè)班級數學(xué)成績(jì)逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的數學(xué)成績(jì)年年居全處前茅，特別是近三年都名列第一。在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫(xiě)了多篇有創(chuàng )新意識的教研、教改論文在校內和處內交流，自覺(jué)地將教學(xué)與實(shí)踐相結合，多次參加處內的數學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、教研課比賽并獲獎。

　　作為畢業(yè)班的班主任，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養成良好的習慣，樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪(fǎng)制度，使學(xué)校、社會(huì )、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的一致好評。由于我的出色努力，班上工作井井有條，我班多次被評為文明，我本人也被評為優(yōu)秀班主任。

　　能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，每月出滿(mǎn)勤，工作以身作則，積極主動(dòng)，從不計較個(gè)人得失，正因為如此，我年年被評為學(xué)校的先進(jìn)工作者，多次被評為辦事處優(yōu)秀教師。

　　總之，學(xué)習是無(wú)止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。

　　請領(lǐng)導給予批準為盼！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告19

　　本人自20xx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了，現在將本人自擔任中學(xué)二級教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職。

　　一、加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平。

　　我于19xx年7月x省韶州師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)中師畢業(yè)，同年8月參加教育工作。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿(mǎn)足于現狀，堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。20xx年7月于x廣播電視大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)，20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習。自己還積極參加各級各類(lèi)的繼續教育，如“計算機初級”、“計算機中級”、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權益保護”等的培訓，以不斷的充實(shí)自己的知識。

　　在積極參加各項繼續教育學(xué)習的同時(shí)，我還以勇于開(kāi)拓、大膽積極的精神，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(cháng)期訂閱和購買(mǎi)了《x教育》、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報刊書(shū)籍，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導自主、合作、探究的學(xué)習方式。多年來(lái)，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎。

　　主動(dòng)、積極地承擔學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課、示范觀(guān)摩課，在20xx年x市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì )上，自己所承擔的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的'積累》教改示范觀(guān)摩課受到與會(huì )老師、領(lǐng)導的一致好評，撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在x市中學(xué)教育教學(xué)論文評選活動(dòng)中獲一等獎，被市教改課題組選送到省評獎，并于20xx年6月刊登在《x學(xué)院學(xué)報》上。特別是在20xx年11月，參加x市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競賽獲一等獎，成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養對象之一。

　　正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續教育“充電”，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作，而且在工作中能做到得心應手、應付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍。

　　二、勤奮工作，奪取雙豐收。

　　我自19xx年參加教育工作以來(lái)至今一直擔任班主任工作，并且一直擔任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù)。當班主任時(shí)，自己積極抓好班風(fēng)建設，努力地教育轉變后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨。作為一名班主任，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著(zhù)學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長(cháng)，影響著(zhù)他們一生的道路。每當新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班，我都根據本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對班級管理的要求，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》，從思想上、行為上規范和約束每一位學(xué)生，做到防范于未然。

　　自己還堅持“勤”字開(kāi)頭，做到早操勤跟班，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班，使班風(fēng)建設得到加強。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設外，還十分注意加強后進(jìn)生的教育轉化工作，對那些思想紀律、學(xué)習較差的后進(jìn)生從不歧視，而更加關(guān)心愛(ài)護他們，積極想方設法轉變他們，經(jīng)常找他們拉家常，談人生、敘理想、講前途，和風(fēng)細雨地動(dòng)之以情、曉之以理，以滿(mǎn)腔熱情去溫暖他們的心田。因此，自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成，并不斷的得到鞏固和發(fā)展，所帶的班級多次被學(xué)校評為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。

　　多年來(lái)，自己不但努力做好班主任工作，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，重視培養學(xué)生創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián)，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中，我潛心研究教材教法，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，精心備課、上課，向四十分鐘要質(zhì)量。勤下班輔導學(xué)生，細心批改作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。正由于自己一直以來(lái)都能勤教、樂(lè )教、善教。因此，任職以來(lái)，自己所擔任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jì)，年年都位于全縣前列。

　　三、揚長(cháng)避短，更上一層樓。

　　回顧自己擔任中學(xué)語(yǔ)文二級教師職務(wù)以來(lái)四年的工作，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔子之重，但我有決心、信心努力克服工作上的困難，揚長(cháng)避短、戒驕戒躁，更加勤奮的工作，力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。

　　綜上所述，本人自認為完全符合申請中學(xué)語(yǔ)文一級教師職務(wù)的條件和資格，請上級有關(guān)部門(mén)給予評審。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告20

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　我叫xxx，為南海一中英語(yǔ)教師，1999年1月被評定為中學(xué)二級教師，聘任期已滿(mǎn)四年，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我在中教二級職稱(chēng)聘任期間的工作情況。

　　20xx年8月調入南海區第一中學(xué)，擔任高中英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作，以及學(xué)校的文字宣傳工作，調入南海區第一中學(xué)的兩年里，我更加珍惜被教育強市、南海強校吸納的機會(huì )，以滿(mǎn)腔熱情投入工作，甚至為了工作把三歲的女兒送回家鄉，在20xx年至20xx年學(xué)年度里，我取得優(yōu)異的成績(jì)，在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng )新，勇于探索，課堂氣氛活躍，多次承擔科組公開(kāi)課，在第一次南海教育城域網(wǎng)資源應用開(kāi)放日中，我執教網(wǎng)上直播課。

　　我潛心學(xué)習電腦技術(shù)，并在信息技術(shù)與高中課程的整合中悉心探索，率先制作了個(gè)人主頁(yè)，并在20xx年在南海市教育信息化工作會(huì )議上評為南海市優(yōu)秀教師個(gè)人主頁(yè)。20xx年底被評為�！跋冗M(jìn)工作者”，“推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子”，“課件二等獎”，20xx年再度評為“推進(jìn)信息技術(shù)先進(jìn)分子”，我擔任學(xué)校的宣傳工作，參與學(xué)校的校內宣傳及對外宣傳，為《南海日報、南海教育專(zhuān)刊》通訊員，一年多時(shí)間在《南海日報》發(fā)表新聞類(lèi)文章十幾篇，《在信息路上奔跑》在《廣東省教育技術(shù)裝備》發(fā)表，并為學(xué)校舉辦的大型科教研活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題報道，為南海一中的`對外宣傳做了大量工作，提高了學(xué)校的知名度，因工作出色，于20xx年7月授予“學(xué)校特別奉獻獎”。

　　我在20xx年8月?lián)�任高二級英語(yǔ)備課組組長(cháng)，在教學(xué)工作與常規管理中熱情投入，力求務(wù)實(shí)高效創(chuàng )新，團結全組成員，同心同德，齊心協(xié)力，扎實(shí)基礎，對早讀與晚聽(tīng)進(jìn)行了大膽的改革，并實(shí)行了規范的限時(shí)閱讀訓練與寫(xiě)作訓練，并充分利用信息技術(shù)手段，備課組成員年輕活躍，團結友愛(ài)，進(jìn)一步完善備課組電子備課流程，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源的高度共享，還積極組織各種各樣的學(xué)科競賽，豐富第二課堂，每年都組織學(xué)生參加了《英語(yǔ)周報》組織的英語(yǔ)競賽及“思中杯”原文翻譯大賽并獲獎，在20xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中，高二共十五名同學(xué)參賽，獲得了十一個(gè)二等獎，三個(gè)三等獎的好成績(jì)。我遵守學(xué)校規章制度，按時(shí)上課和下班輔導，定時(shí)定量布置作業(yè)，批改測試和講評非常及時(shí)。

　　嚴格要求學(xué)生，除測試之外，幾乎都用上了手提電腦，積極聽(tīng)課，虛心求教，并且非常積極到外校聽(tīng)課，因為事務(wù)較多，外出學(xué)習，但我盡量做到不缺課，合理安排好時(shí)間。平時(shí)在教學(xué)中比較注重德育滲透和文化的灌輸，比較關(guān)注時(shí)尚熱點(diǎn)并在學(xué)生中引發(fā)討論，愿與學(xué)生探討人文現象，教會(huì )學(xué)生做一個(gè)心智健全的人，比較關(guān)注自己的挖非對象，盡可能了解他們的思想動(dòng)態(tài)，并及時(shí)和他們溝通，動(dòng)之以情，曉之以理，我的班主任工作做得細致入微，并善于利用學(xué)生調動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，所帶班級班風(fēng)良好。

　　我于20xx年6月參加“全國十五規劃重點(diǎn)課題—網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教學(xué)模式與評價(jià)”的課題研究，并負責課題組的常務(wù)工作，制作和維護了“網(wǎng)絡(luò )教學(xué)設計與評價(jià)專(zhuān)題研究網(wǎng)站”，在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)方面加以研究，積極虛心地向總課組華南師范大學(xué)信息技術(shù)學(xué)院的教授和研究生博士生求教，并積極組織到外校聽(tīng)課和交流，在網(wǎng)絡(luò )教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )課件制作方面有所提高，理論修養也有提高，并在專(zhuān)題教學(xué)和資源方面做了大量的工作，為南海教育信息網(wǎng)提供了比較好的課例和網(wǎng)絡(luò )課件。每周組織課題組成員進(jìn)行教研活動(dòng)，每一個(gè)學(xué)科都承擔了校級的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)探索課。規范的課題研究工作管理及課題組成員的參與熱情都受到了華師大總課組的好評。在20xx年南海市教育信息化工作會(huì )議上，我撰寫(xiě)的論文《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的在線(xiàn)教學(xué)初探》獲南海市教育信息技術(shù)論文一等獎，并收錄進(jìn)《南海市教育信息論文集》�！段遗c教育信息化》也將在《電化教育資訊》雜志上發(fā)表。

　　回首調入南海一中的兩年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在南海一中這所學(xué)校的不斷進(jìn)步和成長(cháng)中，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到很多和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺(jué)得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做，沒(méi)有最好，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。

　　以上是我任中教二級職稱(chēng)期間的，我希望我能順利通過(guò)評審，成為一名具中級職稱(chēng)的教師，我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步，不斷充電，成為一名出色的教師，杰出的青年，平凡而優(yōu)秀的知識女性。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告21

　　自從我踏入教育行業(yè)的那一刻起，我就深知作為一名教師的責任和使命。在過(guò)去的幾年里，我始終秉持著(zhù)“育人為本，德育為先”的教育理念，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和成長(cháng)環(huán)境。在此，我謹向評審委員會(huì )提交我的評職稱(chēng)述職報告，以期得到各位的認可和指導。

　　一、基本情況

　　我于XXXX年畢業(yè)于XX大學(xué)，獲得XX專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后，我選擇了回到家鄉，成為一名初中教師。目前，我在XX中學(xué)擔任XX科目的教學(xué)工作，并兼任班主任工作。在教學(xué)和班級管理工作中，我始終保持著(zhù)高度的熱情和責任心，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展付出了辛勤的汗水。

　　二、教學(xué)工作

　　1.教學(xué)方法與策略

　　我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性，采用多種教學(xué)方法和策略，如情境教學(xué)、案例教學(xué)、小組合作等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習。同時(shí)，我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習反饋，及時(shí)調整教學(xué)策略，確保教學(xué)效果。

　　2.教學(xué)內容與效果

　　我嚴格按照課程標準和教學(xué)大綱的要求，認真備課，確保教學(xué)內容的準確性和豐富性。通過(guò)課堂教學(xué)和課后輔導，我幫助學(xué)生掌握了扎實(shí)的學(xué)科知識，提高了他們的學(xué)習能力和綜合素質(zhì)。在歷次考試中，我所任教班級的成績(jì)均名列前茅。

　　3.教研與教改

　　我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)，與同事們共同探討教學(xué)問(wèn)題和教學(xué)方法。同時(shí)，我關(guān)注教育改革動(dòng)態(tài)，嘗試將新的教育理念和教學(xué)技術(shù)應用到我的教學(xué)中。通過(guò)不斷的探索和實(shí)踐，我逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。

　　三、班級管理工作

　　1.班級文化建設

　　我注重班級文化建設，通過(guò)制定班規班紀、開(kāi)展班級活動(dòng)等方式，營(yíng)造積極向上的班級氛圍。同時(shí)，我關(guān)注學(xué)生的心理健康和人際關(guān)系，幫助他們建立和諧的人際關(guān)系，增強班級凝聚力。

　　2.學(xué)生管理與教育

　　我嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校規章制度和班級紀律，關(guān)注他們的`學(xué)習和生活情況。對于違紀學(xué)生，我堅持耐心教育和引導，幫助他們認識到錯誤并改正。同時(shí)，我注重培養學(xué)生的自主學(xué)習能力和創(chuàng )新精神，鼓勵他們積極參與各種課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。

　　3.家校聯(lián)系與合作

　　我積極與家長(cháng)保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況和表現。同時(shí)，我邀請家長(cháng)參與班級管理和教育活動(dòng)，共同為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展創(chuàng )造良好的環(huán)境。

　　四、自我提升與反思

　　我深知作為一名教師，自我提升和反思是必不可少的。因此，我積極參加各種教育培訓和學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí)，我反思自己的教學(xué)和管理工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)調整和改進(jìn)。

　　在過(guò)去的工作中，我取得了一定的成績(jì)和進(jìn)步，但也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。在未來(lái)的工作中，我將繼續努力學(xué)習和探索，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)能力。同時(shí)，我將更加關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展需求，為他們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和成長(cháng)環(huán)境。我相信在各位領(lǐng)導和同事的支持和幫助下我一定能夠取得更好的成績(jì)和進(jìn)步。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告22

　　我20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)，同年7月到習水縣第一中學(xué)任教，至今從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作1年，擔任高中物理教學(xué)工作。任現職以來(lái)，本人認真履行崗位職責，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，現將具體情況從德、能、勤等幾方面作如下述職：

　　一、師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)

　　“學(xué)高為師，身正為范�！蔽疑钌畹孛靼走@句話(huà)所蘊含的意義：既要教書(shū)，更要育人。我也深知教書(shū)育人責任重大，作為一名教師首先要有正確的政治思想，良好的道德修養，才能引導學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)、人生觀(guān)。任現職以來(lái)，我積極學(xué)習《鄧小平理論》和國家有關(guān)法律法規，并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，遵紀守法，為人師表，教書(shū)育人，以強烈的事業(yè)心和責任感獻身教育事業(yè)。一直以來(lái)，努力完成學(xué)校下達的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的課外知識，研究專(zhuān)業(yè)知識。認真傾聽(tīng)優(yōu)秀教師的課，吸取教學(xué)經(jīng)驗。讓自己更快的成長(cháng)。

　　二、傾注愛(ài)心，悉心育人，做好班主任工作

　　擔任班主任工作半年，積累了至關(guān)重要的工作經(jīng)驗，知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項。同時(shí)在教學(xué)方面有助于我如何管理學(xué)生。為了進(jìn)一步提高自己的班級管理能力，常閱讀有班級管理的書(shū)籍，虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習，刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中，我懷著(zhù)對家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對學(xué)生負責的高度責任感，以愛(ài)心感人，以耐心育人。認真貫徹黨的教育方針，積極完成各項工作任務(wù)，努力做好學(xué)生的思想教育工作，努力養成具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。

　　抓好班級常規管理：對班級的管理，我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養。建立健全而得力的班委會(huì )和團支部，既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用，也鍛煉他們的工作能力；通過(guò)開(kāi)主題班會(huì )、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng)，教育學(xué)生遵紀守法，勤奮力學(xué)，關(guān)心國家大事；制訂完善有效的班規和獎懲制度，強化班級管理，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話(huà)聯(lián)系、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等多種方式密切與家長(cháng)的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(cháng)。

　　三、潛心鉆研、勇于探索

　　一絲不茍，做好常規教學(xué)工作。本人謙虛好學(xué)，經(jīng)常認真鉆研有關(guān)物理學(xué)科理論知識，長(cháng)期做有關(guān)物理的題，看有關(guān)物理的雜志，讓自己的專(zhuān)業(yè)知識全面牢固，教學(xué)基本功扎實(shí)，能勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現職以來(lái)，在日常教學(xué)中，精研教材、教綱，融會(huì )貫通。每課必備詳細的教案、簡(jiǎn)明的知識圖譜、主干知識深化延伸的啟示錄等。同時(shí)，注重傳授學(xué)習要領(lǐng)與方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上，我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養與素質(zhì)的提高，并逐步形成了“授之以漁”的.課堂教學(xué)特色。

　　四、勇于教改，積極教研，教研路上勇探索參加繼續教育

　　我深知，要成為一名優(yōu)秀的教師，就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習，為此，我利用各種機會(huì )，不斷充實(shí)、提升自我，加強與校內外物理同行的交流，聽(tīng)課學(xué)習，取他人之長(cháng)，補己之短。我結合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內容的需要，制作符合自己，符合學(xué)生的課件。積極參與每次教研活動(dòng)，教研會(huì )，認真傾聽(tīng)每位教師的公開(kāi)課，傾聽(tīng)其他老師評課。同時(shí)對自己的教學(xué)進(jìn)行反思、改進(jìn)。堅持參加學(xué)校組織的繼續教育，豐富自己的法律知識，提高自己的責任意識，和危機感。提高自己的教學(xué)技能。

　　綜上所述，從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、學(xué)識修養等方面看，我均具備了中學(xué)物理二級教師資格的條件。因此，本人申報中學(xué)物理二級教師的職稱(chēng)，敬請審議。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告23

　　我于xx年畢業(yè)，xx年8月至xx年6月在中學(xué)一直擔任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作。在此期間，我參加了本科函授班的學(xué)習，并與xx年1月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷。xx年8月，我取得了“中學(xué)二級”的職稱(chēng)稱(chēng)號。xx年8月，我調xx經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心小學(xué)工作，先后任教四、五年級�，F已符合小學(xué)英語(yǔ)高級教師職稱(chēng)的申報條件，下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下：

　　一、政治思想方面：

　　加強師德修養，為人師表。作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的.教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　二、教育教學(xué)方面：

　　我先后擔任四、五年級英語(yǔ)教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉變，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò)，迷惘過(guò)，失望過(guò)，但在學(xué)校領(lǐng)導和其他老師耐心的、幫助指導和鼓勵下，我開(kāi)始漸漸適應了現在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗，詢(xún)問(wèn)每節課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn)，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀律的一些情況，以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認真的完成家作等等等等。通過(guò)兩年的鍛煉，我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下，我順利地完成了任務(wù)。在xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。xx年10月，我參加了全國在職研究生的考試，取得了優(yōu)秀的成績(jì)，現已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生。在平時(shí)的教育教學(xué)中，我認真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，受益匪淺。

　　三、工作業(yè)績(jì)方面：

　　1、 xx市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎

　　2、 xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

　　3、xx被評為xx市“文明市民”

　　4、xx被評為“校級先進(jìn)工作者”

　　5、xx市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

　　6、 xx市初中英語(yǔ)教師基本功競賽一等獎

　　7、xx校級教學(xué)比賽一等獎

　　8、xx被評為“校級優(yōu)秀班主任”

　　9、xx被評為“校級先進(jìn)工作者”

　　9、 xx市現代教育技術(shù)論文比賽三等獎

　　10、教師個(gè)人博客比賽三等獎

　　11、xx省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

　　12 、xx市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎

　　同時(shí)，在指導學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎；在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數名學(xué)生獲一、二等獎。

　　在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告24

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。從20xx年8月參加工作，我始終以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，全面認真地履行了教師的職責，做到了教書(shū)育人，教學(xué)相長(cháng)。在這十多年的教育教學(xué)實(shí)踐中，思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平都有很大提高，并于20xx年7月取得中學(xué)一級教師資格�，F就申請晉升中學(xué)高級教師之際，我將自己在治思想、教育教學(xué)工作以及教科研工作等方面的情況總結如下：

　　一、思想治表現

　　堅決擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)祖國，堅持方向，熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，堅持教育教學(xué)，學(xué)習新的教育教學(xué)理論指導工作，熱愛(ài)學(xué)生，發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)，關(guān)心鼓勵學(xué)生不斷發(fā)展。我積極參加校內外各項活動(dòng)和培訓，忠于職守，團結同事，為人師表，愛(ài)校如家，對教育教學(xué)工作有強烈的事業(yè)心和責任感。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作中，我一直擔任兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，工作量飽滿(mǎn)，其中擔任畢業(yè)班教學(xué)共7年，任現職以來(lái)4年。通過(guò)多年在教學(xué)一線(xiàn)的辛勤工作，我對所教數學(xué)學(xué)科具有扎實(shí)系統的基礎理論和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，能正確理解課程標準的'要求，熟練地掌握各年級知識的內在聯(lián)系以及其他相關(guān)學(xué)科的橫向聯(lián)系，積極投身于新課程的實(shí)踐中，在教學(xué)方法上形成了一定的特色，對不同的學(xué)生提出不同的要求，因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。我努力營(yíng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數學(xué)學(xué)習環(huán)境，使學(xué)生在獲得基礎知識基本和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等方面都能夠充分發(fā)展。我平時(shí)認真鉆研教材，與組內教師共同探討交流學(xué)習，吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自己業(yè)務(wù)水平；并積極參加教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、校外研究課及各類(lèi)培訓，每節課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以輕松、幽默、認真的形象去面對學(xué)生，創(chuàng )設問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念交融，成了學(xué)習的主人，學(xué)習成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現，學(xué)中有樂(lè )趣，學(xué)中有收獲，把原來(lái)的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。面對學(xué)習有困難的學(xué)生，我堅持利用課余時(shí)間，根據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導和耐心交流，鼓勵其確立自信、端正態(tài)度，積極面對學(xué)習；面對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。因此，在教學(xué)業(yè)績(jì)上，我所教的班級數學(xué)成績(jì)一直名列前茅，并在原有基礎上取得不同程度的進(jìn)步，學(xué)生的數學(xué)基礎和能力都取得了較大發(fā)展，同時(shí)也取得了一定的榮譽(yù)，我被評為�！敖忸}能力”、“骨干教師”、第三屆xx市初中數學(xué)“教學(xué)能手”。

　　三、班主任工作

　　自工作以來(lái)，我做了8年的班主任工作，任現職以來(lái)3年，整個(gè)過(guò)程雖然繁忙但卻很充實(shí)，雖然辛苦但我卻樂(lè )此不疲。作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè )的地渡過(guò)在學(xué)校的每一天，既學(xué)會(huì )學(xué)習更要學(xué)會(huì )做人。一是用心關(guān)懷。關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，和平等的態(tài)度去教育每一個(gè)孩子，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。三是全面培養。通過(guò)創(chuàng )建文明守紀、團結互助，勤奮上進(jìn)班集體，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。在師生的共同努力下，我所帶的班級不管在學(xué)習成績(jì)還是學(xué)�；顒�(dòng)中都取得一定成績(jì)，多次被評為校模范班級，并在學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)中獲獎。

　　四、教科研工作

　　在認真參加教育教學(xué)工作的同時(shí)，我還注重教育教學(xué)理論水平的學(xué)習，用理論知蝕指導日常教學(xué)實(shí)踐。我經(jīng)常反思教學(xué)過(guò)程并做好記錄，努力撰寫(xiě)教學(xué)論文和課堂教學(xué)反思、案例，還參加了兩個(gè)市級課題的研究，分別是“信息技術(shù)與初中數學(xué)課程整合的教學(xué)策略研究”和“數學(xué)問(wèn)題情境創(chuàng )設的有效性研究”，以科研促課改，以創(chuàng )新求發(fā)展。而且在課題研究和教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中撰寫(xiě)了多篇論文，分別是《小議數學(xué)試卷的講評》、《創(chuàng )設問(wèn)題情境、探討有效教學(xué)》、《關(guān)于數學(xué)課程問(wèn)題設計有效性的思考》、《探究體驗應用思維》、《讓情境創(chuàng )設融入數學(xué)課堂》、《在數學(xué)課堂教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )造能力和探索精神》，這些論文都在省、市級刊物上發(fā)表。

　　五、指導青年教師工作

　　我在完成本職工作的同時(shí)，按學(xué)校要求積極開(kāi)展師徒結對工作，做好青年教師的指導培養工作，使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)生力，成為教學(xué)骨干。任現職以來(lái)，我擔任過(guò)王彬、曹瑜、姜可嬌、顧夢(mèng)燕等教師的指導老師。指導他們認真學(xué)習新課程標準，更新教育觀(guān)念；指導他們備課、上課，進(jìn)行教法指導；鼓勵青年教師認真、積極上好上崗課、公開(kāi)課等。這些青年教師在我的指導下進(jìn)步很快，在教育教學(xué)中都取得一定的成績(jì)，其中曹瑜被評為xx市教學(xué)能手。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我會(huì )在工作中不斷完善自己，雖然社會(huì )對教師的要求越來(lái)越高，但我始終相信，成功源自勤奮，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，團結協(xié)作，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓前進(jìn)，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告25

　　本人于20xx年7月畢業(yè)于太原師范學(xué)院，數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)。20xx于7月取得本科文憑。20xx年9月從事數學(xué)教學(xué)，現申報二級數學(xué)教師職稱(chēng)。

　　(一)思想政治方面

　　身為人師，為人師表，我始終把“對孩子的一生負責”視為己任，任現職兩年來(lái)，始終擁有崇高的品德修養，認真貫徹教書(shū)育人的思想。在工作中，以高度的責任心，嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養，熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甘于奉獻，從不計較個(gè)人得失，在學(xué)生和同事心目中，樹(shù)立了一個(gè)年輕教師的好形象。

　　(二)教學(xué)方面

　　積極參加各項教研工作，在創(chuàng )新中求發(fā)展。任現職以來(lái)，我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習，努力提高自己的理論水平，把握數學(xué)學(xué)科的新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解新的教改方向。我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，擔任初中年級的數學(xué)教學(xué)工作，知識結構完善，在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗，同本組老師共同實(shí)踐研討適合本校學(xué)生的學(xué)案導學(xué)法進(jìn)行分層教學(xué)，打造高效課堂，效果顯著(zhù)。

　　(三)考勤紀律方面

　　我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的`關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　(四)業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

　　隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)本科和積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)。

　　(五)認真批改作業(yè)，做好課后輔導工作。

　　布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)生知識性的輔導，更重要的是學(xué)生思想的輔導，提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先解決他們的心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對歷史產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績(jì)。一學(xué)期的教學(xué)工作下來(lái)，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(cháng)處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績(jì)。

　　(六)今后的工作設想

　　在教學(xué)方面，不斷提高專(zhuān)業(yè)知識水平，進(jìn)一步學(xué)習現代數學(xué)教學(xué)理論，研究教與學(xué)規律，不斷總結教學(xué)經(jīng)驗，大力推行教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)探索和運用先進(jìn)的現代教育手段，開(kāi)展務(wù)實(shí)高效的多媒體輔助教育教學(xué)工作。和青年教師相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

　　在德育方面，加強德育理論學(xué)習，積極參與班主任工作實(shí)踐，提高德育管理水平，讓自己的班主任工作上升為一門(mén)藝術(shù)。以自己的永不停息去通過(guò)理論學(xué)習與實(shí)踐探索，向教科研要質(zhì)量，努力使自己成為一名學(xué)者型教師而努力奮斗。

　　以上是我任職以來(lái)在教學(xué)、教育等方面的一些做法與成績(jì)，但還是存在一些不足的地方，在以后的教學(xué)中我一定會(huì )更加努力，爭取在教育事業(yè)做出更大的貢獻。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告26

xx市職改辦：

　　我叫xxx，男，漢族，出生于xx年x月，現系xx縣xx小學(xué)教師。xx年6月畢業(yè)于xxxx普師專(zhuān)業(yè)，同年8月參加工作。xx年4月至xx年12月參加陜西師范大學(xué)高等教育自學(xué)考試取得小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷，xx年12月被授予小學(xué)一級教師職稱(chēng)。

　　任教以來(lái)，本人能夠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。工作中，能夠嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，以身作則，為人師表，視生如子，以校為家，依法執教，廉潔從教。工作從不計個(gè)人得失，服從組織和學(xué)校的安排。堅持出滿(mǎn)勤。

　　在教學(xué)中，能夠積極推行素質(zhì)教育，實(shí)施新課改，在扎實(shí)有效的做好備、講、批、輔、考(評)等各環(huán)節工作的同時(shí)，結合個(gè)人實(shí)際加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)與執教水平的提高，學(xué)習新課標，落實(shí)新理念，運用新方法，使自己的.工作步步見(jiàn)新起色。

　　任職以來(lái)，在自己的不懈努力之下，很好的履行了各項崗位工作職責，出色地完成了各年度工作目標任務(wù)，所任教學(xué)科連年取得優(yōu)異成績(jì)，得到了領(lǐng)導的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的好評。經(jīng)過(guò)歷練，使我更加堅定了教書(shū)育人、奉獻教育的信念，我有信心能成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

　　現任小學(xué)一級教師已滿(mǎn)六年，根據市職改文件精神，已具備各方面條件，符合晉升為小學(xué)高級教師任職資格，故請領(lǐng)導審核。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告27

尊敬的各位領(lǐng)導和老師：

　　你們好！我叫xx，男，宜賓江安縣人，中國共產(chǎn)黨黨員，xx年生，高中畢業(yè)于南溪一中。大學(xué)畢業(yè)于內江師范學(xué)院地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，理學(xué)學(xué)士，現參加西華師范大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習。幾年以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導和老師們關(guān)心和幫助下，我努力工作，在工作上也取得了一定成就。對照區教育局今年中級教師評審工作的文件通知及要求，我已具備申報的所有條件�，F將自己這5年以來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導和老師做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報，希望得到各位的認可和支持。

　　一、政治思想好，忠于教育事業(yè)，師德高尚，為人師表。

　　我把教育好學(xué)生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教，樂(lè )教。我謙虛進(jìn)取，責任心強，講原則，待人熱誠大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人，有團隊精神。我能正確執行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，既教書(shū)又育人。

　　二、工作認真負責，教育教學(xué)能力強，成績(jì)突出。

　　大學(xué)期間，擔任系學(xué)生會(huì )主要成員，xx級地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)團支部書(shū)記，班長(cháng)，實(shí)習試講組長(cháng)，野外實(shí)習組長(cháng)等職務(wù)。先后獲得優(yōu)秀團員，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生稱(chēng)號。在內江師范學(xué)院《學(xué)報》發(fā)表兩篇科研學(xué)術(shù)論文（省級）。題目《五糧液酒文化發(fā)展初探》文章編號：1671-1785（2007）S-0244-03；題目《二元對立話(huà)語(yǔ)下的高中語(yǔ)文課堂張力》文章編號：1671-1785（2007）S-0026-03。

　　云南昭通工作期間，先后擔任了5個(gè)高中，和2個(gè)初中地理教學(xué)工作。連續三年擔任重點(diǎn)班級的地理教學(xué)工作和班主任工作。所教班級在11年的高考中成績(jì)突出，本科以上上線(xiàn)100余人，應屆考生梁華美在云南省名考生中，總分位列全省379名，為該校歷史之最！任教班級在各類(lèi)考試中各項指標均名列同類(lèi)班級前茅，教學(xué)優(yōu)質(zhì)分都遠超過(guò)全省，全市，全校平均指標！獲得了20xx-2009年，2009-20xx年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。在市縣級刊物上多次發(fā)表文章。代表學(xué)校參加各種國家級，省級培訓和研討會(huì )。

　　南溪一中工作期間，對工作，一直以來(lái)，我都是絕對的服從分配，聽(tīng)從安排的，從無(wú)半句怨言。

　　在個(gè)人教學(xué)科研業(yè)績(jì)方面：

　　1、服從學(xué)校安排，先后任教于：高20xx級創(chuàng )新部1、2班，特尖班7、8班，小尖班9、10、14班，綜合班13班的地理教學(xué)工作，所教班級的學(xué)科成績(jì)每次考試在同類(lèi)班級中名列前茅，教學(xué)業(yè)績(jì)突出。

　　2、所在年級地理備課組，特別是在期末統考中，第一學(xué)期取得了A線(xiàn)第一，B線(xiàn)第二的好成績(jì)，第二學(xué)期以各項指標都列全市第二的成績(jì)，名列學(xué)校九大學(xué)科第一。

　　3、工作后一直擔任班主任工作，現所帶班級高20xx級10班為綜合班，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，每次考試優(yōu)分人數均位于同層次第一，總分平均分均高于其他班級30分以上。獲得“八無(wú)班級”稱(chēng)號，各類(lèi)比賽中多次獲得一等獎。

　　4、20xx年至20xx年教育教學(xué)工作中，成績(jì)突出，被評為南溪一中“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號。

　　5、20xx年2月，在南溪一中20xx年“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)”中，所撰寫(xiě)的`教學(xué)反思被評為二等獎。

　　6、20xx年9月，作品《自然界的水循環(huán)》在“20xx年宜賓市中小學(xué)多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎。

　　7、20xx年12月參加的中國地理學(xué)會(huì )、重慶師范大學(xué)舉辦的“第三屆全國地理課件制作大賽“榮獲二等獎。

　　8、20xx年1月在宜賓市20xx年普通高中“優(yōu)化課堂教學(xué)行動(dòng)計劃”優(yōu)秀案例評選中榮獲二等獎，并編入成書(shū)。

　　9、20xx年1月，在普通高中教學(xué)質(zhì)量監測評估網(wǎng)上閱卷中成績(jì)突出，被評為“宜賓市優(yōu)秀閱卷老師”。

　　10、20xx年2月在宜賓市教學(xué)科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災害與防治》的專(zhuān)題發(fā)言。

　　11、20xx年4月在《金色年華》教學(xué)參考中發(fā)表《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì )》論文。（國家級）

　　12、20xx年4月作品《素質(zhì)教育下的高中地理教學(xué)實(shí)踐與體會(huì )》榮獲20xx“全國優(yōu)秀教育教學(xué)論文大賽一等獎”。

　　三、班主任工作積極踏實(shí)，思路創(chuàng )新，成績(jì)顯著(zhù)。

　　從畢業(yè)起就開(kāi)始擔任班主任工作，多次參加全國優(yōu)秀班主任培訓，所在班級也取得了一些驕人成績(jì)。部分成績(jì)如下：

　　1、20xx至20xx學(xué)年獲得南溪一中“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號。

　　2、20xx年成功創(chuàng )建南溪一中“八無(wú)”班級。

　　3、20xx年獲得南溪一中歌唱祖國比賽一等獎。

　　4、20xx年獲得高20xx級男子籃球聯(lián)賽一等獎。

　　5、20xx年獲得高20xx級書(shū)法比賽團體一等獎。

　　6、20xx年獲得高20xx級中英文詩(shī)歌朗誦比賽二等獎。

　　7、第44屆田徑運動(dòng)會(huì )高20xx級男子4x100米接力賽第二名。

　　四、其他方面

　　從20xx年以來(lái)多次參加年級月考和半期考試命題和審題工作，從20xx年至今均認真參加宜賓市教師暑期培訓和學(xué)校教師培訓，認真高質(zhì)量完成宜賓市期末閱卷工作。已取得教師資格證，普通話(huà)資格證，中學(xué)二級資格證，南溪區晉職培訓合格證，全國計算機數據庫二級證書(shū)，非學(xué)歷培訓合格證書(shū)，全國專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計算機應用能力考試合格證書(shū)，全國教師教育技術(shù)水平考試合格證書(shū)等。

　　我已經(jīng)符合申報中學(xué)一級教師的條件，希望各位領(lǐng)導、評委老師批準，謝謝大家。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告28

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂(lè )系，本科，學(xué)士學(xué)位。工作以來(lái)一直擔任音樂(lè )教育教學(xué)、共青團工作。從教的幾年里，始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標。下面，我將本人的工作業(yè)績(jì)述職如下：

　　一、師德思想

　　作為一名教師，我始終熱愛(ài)教育事業(yè)，堅決執行黨的教育方針政策，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻。工作中我對自己嚴格要求，態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè)，真誠愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

　　二、教育工作

　　教書(shū)育人是教師的天職。幾年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。在教學(xué)工作中，本人一貫踏實(shí)認真，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù)，努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)校的藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作，為學(xué)校培養了一支較好的藝術(shù)隊伍，并努力為藝術(shù)院校輸送人才，教書(shū)育人，重視德育工作，教學(xué)中寓教于樂(lè )，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養高尚情操的合格人才。在20xx年，我獲得了市級建設"十、百、千、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　自參加工作，我還一直致力于共青團的工作。我始終能擺正自己的`位置，一邊抓教學(xué)，一邊有序開(kāi)展團的工作。積極協(xié)助書(shū)記開(kāi)展各項工作，負責團內各項常規事務(wù)，并努力做好。先后多次獲得"優(yōu)秀團干部"、"新長(cháng)征突擊手"、"十佳少先隊大隊輔導員"等團內榮譽(yù)。

　　三、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺(jué)更新教學(xué)觀(guān)念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè )教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知規律，學(xué)習運用電教媒體和現代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統講法，代之以豐富多彩的音樂(lè )課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。

　　在20xx年11月開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課評比中，獲得了xx開(kāi)發(fā)區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。

　　在20xx年12月xx市音樂(lè )課展評活動(dòng)中，獲得xx市音樂(lè )課展評三等獎。

　　在20xx年8月開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課評比中，獲得xx開(kāi)發(fā)區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。

　　20xx年我輔導的學(xué)生xx在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專(zhuān)業(yè)銀獎；在xx市高中生音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法比賽中，榮獲器樂(lè )組二等獎。

　　四、教科研工作

　　20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫(xiě)了多篇教育科研論文。

　　以上是我任職以來(lái)，取得的一定成績(jì)。但教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我將以本次申報中級教師職稱(chēng)為契機，在今后的工作中戒驕戒躁，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告29

　　我xxx,20xx年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)音樂(lè )系，本科，學(xué)士學(xué)位。工作以來(lái)一直擔任音樂(lè )教育教學(xué)、共青團工作，20xx年被評定為中教二級職稱(chēng)。從教的幾年里，始終把"做一名優(yōu)秀教師"作為自己的努力目標。下面，我將我的工作業(yè)績(jì)簡(jiǎn)要匯報：

　　一、師德思想

　　作為一名教師，我始終熱愛(ài)教育事業(yè)，堅決執行黨的教育方針政策，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，以強烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻。工作中我對自己嚴格要求，態(tài)度端正、兢兢業(yè)業(yè)，真誠愛(ài)護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

　　二、教育工作

　　教書(shū)育人是教師的天職。幾年來(lái)，我始終工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。在教學(xué)工作中，我一貫踏實(shí)認真，在業(yè)務(wù)上有鉆研精神，講求課堂教學(xué)藝術(shù)，努力培養學(xué)生的學(xué)習興趣，充分調動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與學(xué)習。努力促進(jìn)學(xué)校的藝術(shù)教育工作，為學(xué)校的.藝術(shù)周、歌詠比賽、文藝演出等做了大量工作，為學(xué)校培養了一支較好的藝術(shù)隊伍，并努力為藝術(shù)院校輸送人才，教書(shū)育人，重視德育工作，教學(xué)中寓教于樂(lè )，致力于在藝術(shù)熏陶和美的享受中培養高尚情操的合格人才。在20xx年，我獲得了市級建設"十、百、千、萬(wàn)"工程活動(dòng)師德模范榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　自參加工作，我還一直致力于共青團的工作。我始終能擺正自己的位置，一邊抓教學(xué)，一邊有序開(kāi)展團的工作。積極協(xié)助書(shū)記開(kāi)展各項工作，負責團內各項常規事務(wù)，并努力做好。先后多次獲得 "優(yōu)秀團干部"、"新長(cháng)征突擊手"、"十佳少先隊大隊輔導員"等團內榮譽(yù)。

　　三、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作中，我積極投身教改，把提高課堂效益和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力，作為始終不渝的追求目標。我自覺(jué)更新教學(xué)觀(guān)念，在教法上不斷進(jìn)行改革探索。不斷改進(jìn)和完善音樂(lè )教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運用。我認真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認知規律，學(xué)習運用電教媒體和現代教育技術(shù)，采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法，充分重視學(xué)生的主體位，在教學(xué)中摒棄傳統講法，代之以豐富多彩的音樂(lè )課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，在傳授知識的同時(shí)，提高學(xué)生的綜合能力，收到了良好的教學(xué)效果。

　　在20xx年11月開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課評比中，獲得了xx開(kāi)發(fā)區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比一等獎。

　　在20xx年12月xx市音樂(lè )課展評活動(dòng)中，獲得xx市音樂(lè )課展評三等獎。

　　在20xx年8月開(kāi)發(fā)區優(yōu)質(zhì)課評比中，獲得xx開(kāi)發(fā)區音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。

　　20xx年我輔導的學(xué)生xx在"蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)"中榮獲青年組二胡專(zhuān)業(yè)銀獎；在xx市高中生音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法比賽中，榮獲器樂(lè )組二等獎。

　　四、教科研工作

　　20xx年我參加工作以來(lái)在教育教學(xué)實(shí)踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題，撰寫(xiě)了多篇教育科研論文 。

　　論文《如何提高中學(xué)生的音樂(lè )鑒賞能力》在省級核心刊物《中小學(xué)教育》20xx.1上發(fā)表。

　　論文《中學(xué)生二胡教學(xué)中的素質(zhì)培養》在省級刊物《新課程》20xx.11上發(fā)表，并在市級論文評比中獲三等獎。

　　以上是我任職以來(lái)，取得的一定成績(jì)。但教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng )新。我將以本次申報中教一級職稱(chēng)為契機，在今后的工作中戒驕戒躁，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，再創(chuàng )佳績(jì)。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告30

　　20xx年以來(lái)，我一直擔任中低段的數學(xué)教學(xué)工作，由于我具備熟練的電腦操作能力，一直承擔學(xué)生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。從20xx年9月至今，我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作，取得了不錯成績(jì)。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類(lèi)教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx年10月，參加成人高考。20xx年7月獲得函授大專(zhuān)學(xué)歷，20xx獲得函授本科學(xué)歷。自20xx年被認定為一級教師以來(lái)，在校領(lǐng)導的關(guān)心指導和各位同事的幫助支持下，通過(guò)自身的努力，較好地完成了各項任務(wù)，也取得了優(yōu)越成績(jì)，現已符合小學(xué)數學(xué)高級教師職稱(chēng)的申報條件，下面就我任現職以來(lái)的工作述職如下：

　　我xxx，男，20xx年7月畢業(yè)于沈陽(yáng)鐵路師范學(xué)校。20xx年9月滿(mǎn)懷著(zhù)對教師職業(yè)的憧憬，我被分配到開(kāi)遠市彩云小學(xué)，正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個(gè)年頭了，回顧自己幾年來(lái)的工作感慨之余，又多了幾份期待!在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責任，在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情，我想正是這份情，使我在整個(gè)的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動(dòng)和熱情!

　　自從參加工作以來(lái)，我全面貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，模范履行教師職責，具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導思想明確，安教樂(lè )教，有事業(yè)心和責任感。服從學(xué)校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂(lè )于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導、同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力，積極參加各種培訓、學(xué)習，提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際工作中的種種問(wèn)題認真地備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

　　基于以上認識，我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來(lái)做的：

　　一、加強學(xué)習，不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　我深知要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，更要成為長(cháng)流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我用6年的時(shí)間參加了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)專(zhuān)科與本科的學(xué)習，現已經(jīng)順利畢業(yè)。我想，教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習者，只有不斷學(xué)習，才能擔當起培育人才的重任。一直以來(lái)，我都積極參加各種培訓，從20xx年到20xx年參加七大管理系統的培訓；20xx年9月參加初級電子白板教學(xué)培訓學(xué)習；20xx年7月，參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀(guān)摩交流；20xx年10月，參加“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平“培訓；20xx年9月參加“國培計劃小學(xué)數學(xué)教師遠程培訓“；20xx年9月參加“全國小學(xué)名師云南(紅河文山)片區高校課堂研討會(huì )。

　　二、做好教學(xué)工作

　　在教學(xué)上，我一直擔任中低段數學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量，培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在數學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習方法，我在備課中，根據大綱要求，從班級的特點(diǎn)出發(fā)，著(zhù)重突破教學(xué)難點(diǎn)，抓住教學(xué)重點(diǎn)，創(chuàng )設種種情景，千方百計調動(dòng)學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開(kāi)，鼓勵學(xué)習有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，學(xué)習興趣和求知欲，培養學(xué)生的創(chuàng )造力，提高學(xué)生的學(xué)習能力。同學(xué)們喜歡我上的數學(xué)課，我也喜歡他們。雖然教學(xué)工作繁瑣、辛苦，但看到學(xué)生們可愛(ài)的笑臉，我就感到非常欣慰。

　　三、努力完成其他工作

　　在做好自己本職工作(數學(xué)教學(xué))的同時(shí)，我還勝任著(zhù)其他工作。7年來(lái)，我還承擔學(xué)生機房及教師電腦備課室的'管理維護工作。自20xx年9月至今協(xié)助過(guò)3屆教務(wù)主任、副主任開(kāi)展教務(wù)工作。教務(wù)室內部工作繁瑣零碎，但與每位教師，每位同學(xué)息息相關(guān)。因此，每份材料，每個(gè)數據的制作都必須真實(shí)有效；每一本書(shū)的發(fā)放、每一次成績(jì)的登記、每一條信息的匯總，都需要教務(wù)室耐心細致的記錄。我以自己熱忱的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，確保每份數據的百分百正確。20xx年3月至今為彩云小學(xué)各級各類(lèi)教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策，以點(diǎn)睛之筆的課件設計為學(xué)校取得榮譽(yù)。20xx至20xx年協(xié)助財務(wù)順利地做好工資結算工作。20xx年協(xié)助總務(wù)做好校安工程及學(xué)校規劃(校園建設)工作。協(xié)助教科室做好各項培訓獲獎的統計整理工作。這些工作當中最辛苦最繁雜莫過(guò)于教務(wù)室工用幾個(gè)詞語(yǔ)概括其繁瑣就是：材料、系統、成績(jì)、課件制作。

　　三大準備材料：參與準備制作每年教育目標考核材料，參與20xx、20xx準備教育督導的材料，20xx兩基迎國檢材料。

　　七大管理系統：20xx~20xx貧困生管理系統、20xx~20xx教育信息統計系統、20xx~20xx義務(wù)教育經(jīng)費保障機制系統、20xx~20xx教育裝備管理系統、20xx~20xx開(kāi)遠市學(xué)籍管理系統(辦公平臺)、20xx~20xx云南省學(xué)籍管理系統(云南省學(xué)業(yè)水平網(wǎng)絡(luò )管理系統)、20xx~20xx全國學(xué)籍管理系統。

　　兩項成績(jì)：20xx~20xx匯總整理每學(xué)期各班各學(xué)科考試成績(jì)。匯總20xx~20xx教師履職考核(績(jì)效考核)

　　課件：20xx年3月至今幫助過(guò)彩云小學(xué)20多位教師制作課件各類(lèi)競賽課件。只要老師們找到我制作課件，我都會(huì )力求為其做到最好。

　　四、教研學(xué)習

　　在工作的同時(shí)，我不忘加強自身業(yè)務(wù)理論的學(xué)習，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、教研理論學(xué)習，20xx年9月參與市級課題《優(yōu)化四年級數學(xué)高效課堂中的拓展性練習設計》研究，同時(shí)積極撰寫(xiě)論文與課件制作，有如下：

　　20xx年論文《淺談小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣》獲省級三等獎

　　20xx年論文《淺談對制作多媒體課件的認識》獲省級三等獎

　　20xx年論文《有效教學(xué)研究之乘法口訣》獲省級二等獎

　　20xx年課件《前滾翻》榮獲開(kāi)遠市多媒體教育軟件市級二等獎

　　20xx年課件《前滾翻》榮獲云南省第五屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎

　　20xx年課件《圖形的變換》榮獲云南省第七屆優(yōu)秀多媒體教育軟件獲省級二等獎

　　20xx年論文《淺談對小學(xué)數學(xué)CAI課件腳本設計》獲市二等獎

　　20xx年課件《長(cháng)方形和正方形的面積計算》獲市一等獎

　　20xx年論文《再談如何培養低級學(xué)生的數感》獲省級二等獎

　　五、其他榮譽(yù)成績(jì)

　　輔導學(xué)生電腦制作參賽獲獎累計20余人次。分獲省級三等，市級一、二、三等獎。

　　20xx年開(kāi)遠市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，優(yōu)秀輔導教師。

　　20xx年開(kāi)遠市中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)，優(yōu)秀輔導教師。

　　20xx年3月獲得云南省統計局頒發(fā)的統計從業(yè)資格證。

　　“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去“，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮，雖然我近10年來(lái)，在教育、教學(xué)、自身素養等各方面都有所提高。但成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)始，我唯有勇于進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。今后，我將在各位領(lǐng)導的關(guān)心培養下，各位同事的相扶相助下，更加努力工作，獻出自己的一份愛(ài)心，勤奮踏實(shí)，結出更加豐碩的果實(shí)。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告31

尊敬的領(lǐng)導，各位老師：

　　大家好！

　　本人20xx年畢業(yè)于天津體育學(xué)院體育教育專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年7月走上教育工作崗位，從教20xx年，擔任班主任工作3年，擔任學(xué)科組長(cháng)1年，取得了第三周期繼續教育合格證書(shū)，通過(guò)了計算機信息技術(shù)高級模塊考核。20xx年11月晉升中學(xué)一級職稱(chēng)，至今滿(mǎn)5年，符合申報中學(xué)高級職稱(chēng)條件，現提出申報，具體述職如下，請領(lǐng)導和老師們予以審核。

　　一、思想政治方面

　　具有良好的政治素質(zhì)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)，在學(xué)校組織的各種募捐活動(dòng)和抗震救災活動(dòng)中積極響應、出錢(qián)出物。為人正直，待人誠懇熱情，堅持實(shí)事求是，具有較好的與人合作的能力，不追名逐利、不計較個(gè)人得失。熱愛(ài)教育事業(yè)，嚴格執行黨的教育方針，以身作則、為人師表，以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情認真完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。

　　二、教學(xué)和教科研工作方面

　　掌握堅實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，熟悉教學(xué)大綱，熟悉教材,能夠駕馭中職體育教學(xué)，勝任我校各年級體育教學(xué)工作,在教學(xué)內容選擇上能突出個(gè)性化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能掌握適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式。我不要求學(xué)生每項技能都精，但要求他們掌握一至兩項適合自己的體育項目。在教學(xué)目標的制定上，采用區別對待，因人而宜的方法，不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)目標，例如在立定跳遠和實(shí)心球項目中，我根據每個(gè)學(xué)生的身體情況制定合格標準，使每個(gè)學(xué)生通過(guò)努力都能完成任務(wù)，增強了學(xué)生的'自信心。在教法運用上能夠根據學(xué)生的實(shí)際情況和新課程理念，大膽嘗試運用"快樂(lè )體育"教學(xué)模式教學(xué)，在太極拳、排球和跨欄跑等項目的教學(xué)過(guò)程中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，增強學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生在練習中自己找出問(wèn)題，通過(guò)友伴合作、探索，教師加以引導，學(xué)生自己找出答案，這樣既調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，又加深了學(xué)生對動(dòng)作的了解。而且整個(gè)體育教學(xué)過(guò)程，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，每次課再配以小游戲，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。所教"太極拳"、"跳繩"、"跨欄跑"等課，分別在市、區、校級獲獎。

　　為了豐富學(xué)生的課余文化生活，與組內老師合作，組織好活動(dòng)課，所教太極拳課成為我校的傳統保留項目，所帶太極拳隊多次展示，受到好評。參與了我校近兩屆的田徑運動(dòng)會(huì )的組織工作，圓滿(mǎn)完成了任務(wù)，所教廣播操在運動(dòng)會(huì )上展示，受到領(lǐng)導的好評。

　　多年來(lái)，本人能認真鉆研業(yè)務(wù)，了解體育教育最新的發(fā)展趨勢，不斷的更新知識。在課堂教學(xué)中貫徹新課改理念，積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法，嘗試"快樂(lè )體育"教學(xué)的模式在課堂教學(xué)中實(shí)踐，達到預期的目標。通過(guò)不斷的實(shí)驗、研究、分析、總結，撰寫(xiě)研究成果，多次在區市級獲獎，為創(chuàng )新教學(xué)模式積累了資料。

　　三、德育工作方面

　　重視學(xué)生的德育教育，熱愛(ài)學(xué)生，做到既教書(shū)又育人；重視教育學(xué)、心理學(xué)等方面的學(xué)習、研究，了解中職生的思想現狀，尋找與他們的共同語(yǔ)言。在擔任班主任工作期間,虛心向老班主任請教,工作講究方法，經(jīng)常與科任老師、家長(cháng)溝通，使對學(xué)生的教育趨于同步。重視培養班干部的管理能力，使學(xué)生干部在干中學(xué)、學(xué)中干，發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng )造性，引導他們自主管理班集體，形成良好的班風(fēng)，即：團結、向上、刻苦、進(jìn)取。

　　中職學(xué)生基礎差，思想波動(dòng)大，容易出現問(wèn)題，因此時(shí)刻了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，重視不同層次學(xué)生的思想轉化工作，有針對性地進(jìn)行思想教育。尤其在轉化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力，同他們促膝談心，解決他們的實(shí)際困難，與他們同甘共苦，肝膽相照，成為他們的大朋友。中職學(xué)校住校生多，節假日把道遠不回家的學(xué)生接到家中改善生活，非典期間學(xué)生回不了家，我就給學(xué)生送去生活用品和食品，讓他們安心學(xué)習。我所帶的20xx級學(xué)生張慧跟家長(cháng)吵架離家出走多日，家長(cháng)找到學(xué)校，我通過(guò)向家長(cháng)和同學(xué)了解她可能去的地方，打電話(huà)多方聯(lián)系，經(jīng)過(guò)兩天的努力找到了她和另一個(gè)也離家出走的女孩，經(jīng)過(guò)耐心的勸解她終于和家長(cháng)回家，后來(lái)我又經(jīng)常和她談心，讓她了解家長(cháng)工作和生活的艱辛，慢慢的她變成了一個(gè)懂事的孩子，現在成為了一名大學(xué)生……

　　四、招生工作方面：

　　生源是學(xué)校的生命線(xiàn)，招生工作是學(xué)校工作的龍頭，作為學(xué)校的一分子我在學(xué)校的招生工作中盡心盡力，動(dòng)用一切可能的關(guān)系做好每年一度的招生工作，不惜力氣，不吝錢(qián)財。我時(shí)刻和初中校的老師保持聯(lián)系,深入到每個(gè)學(xué)生家中，向他們介紹我校的辦學(xué)優(yōu)勢、學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)情況,開(kāi)車(chē)帶領(lǐng)他們參觀(guān)學(xué)校，讓他們放心的把學(xué)生送到我們學(xué)校，學(xué)生三年在校生活學(xué)生期間，我還注意做好跟蹤服務(wù)，關(guān)心他們的學(xué)習、生活和就業(yè)，為家長(cháng)解決后顧之憂(yōu)。每年都超額完成招生任務(wù)。

　　五、業(yè)績(jì)方面：

　　(一)教育教學(xué)業(yè)績(jì)：

　　1、20xx年天津市中小學(xué)比賽中獲"體育道德風(fēng)尚裁判員"稱(chēng)號。

　　2、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期榮獲"校級研究課優(yōu)秀獎"。

　　3、20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期榮獲"校級說(shuō)課優(yōu)秀獎"。

　　4、20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期榮獲"校級研究課優(yōu)秀獎。"

　　5、20xx-20xx年每學(xué)期評為區、校級優(yōu)秀教案。

　　6、20xx年獲區級優(yōu)秀課二等獎。

　　7、20xx年天津市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀體育課創(chuàng )新評選中《太極拳12式》課榮獲市二等獎。

　　8、20xx-20xx年所帶田徑隊每年都獲得區團體總分前6名的好成績(jì)。

　　(二)研究成果：

　　1、論文《淺談如何培養學(xué)生體育鍛煉的積極性》在南開(kāi)區第九屆論文年會(huì )上獲三等獎。

　　2、論文《淺析如何對"體育后進(jìn)生"進(jìn)行轉化教育》獲第五屆新世紀杯教育科研論文評選區級三等獎。

　　3、論文《在中職體育教學(xué)中實(shí)施"快樂(lè )體育"教學(xué)模式的探究與實(shí)驗》在天津市基礎教育20xx"教育創(chuàng )新"論文評選中獲市三等獎。

　　工作以來(lái)取得了一些成績(jì)，這些成績(jì)是在領(lǐng)導和同事們的幫助下取得的，感謝領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)懷和幫助，今后我還要刻苦鉆研業(yè)務(wù)、銳意進(jìn)取、積極探索新的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣、提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)。無(wú)論這次能否晉升高級職稱(chēng)，我都會(huì )再接再厲，爭取最大的進(jìn)步！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　高級教師職稱(chēng)述職報告32

敬愛(ài)的評職稱(chēng)專(zhuān)家評審委員會(huì )：

　　我是XXX學(xué)院XXX系的XXX老師，感謝評審委員會(huì )給予我這次機會(huì )，我將在述職報告中全面展示我在教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)等方面的工作成績(jì)和個(gè)人發(fā)展情況。

　　一、教學(xué)工作

　　在教學(xué)方面，我一直秉承著(zhù)以學(xué)生為中心的理念，努力提高教學(xué)質(zhì)量。我主講的課程包括XXX、XXX等，我不斷更新教學(xué)內容，引入案例分析、互動(dòng)討論等教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和培養他們的.創(chuàng )新能力。通過(guò)學(xué)生評教和同行評議，我得到了良好的教學(xué)反饋，學(xué)生的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力得到了顯著(zhù)提高。

　　二、科研工作

　　在科研方面，我一直致力于XXX領(lǐng)域的研究，先后主持了多項國家級和省部級科研項目，發(fā)表了多篇高水平論文，并申請了多項專(zhuān)利。我還積極參與學(xué)術(shù)交流，多次應邀參加國際學(xué)術(shù)會(huì )議并做學(xué)術(shù)報告，取得了良好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。我的科研成果得到了同行的認可，為學(xué)院的學(xué)科建設和發(fā)展做出了積極貢獻。

　　三、社會(huì )服務(wù)

　　在社會(huì )服務(wù)方面，我積極參與了多項與行業(yè)和社會(huì )相關(guān)的項目，為企業(yè)和地方政府提供了咨詢(xún)和服務(wù)。我還帶領(lǐng)學(xué)生團隊參與了多項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了校企合作和產(chǎn)學(xué)研結合。同時(shí)，我還擔任了多個(gè)學(xué)術(shù)組織和社會(huì )組織的職務(wù)，為學(xué)科發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步做出了積極貢獻。

　　四、個(gè)人發(fā)展

　　在個(gè)人發(fā)展方面，我不斷學(xué)習和提升自我，參加了多項教師培訓和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，提高了自己的教學(xué)和科研水平。我還積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項工作，擔任了多個(gè)重要的管理職務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展和建設做出了積極貢獻。

　　總結來(lái)說(shuō)，我在教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)等方面取得了一定的成績(jì)，得到了同行和學(xué)生的認可。我將繼續努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平，為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　最后，再次感謝評審委員會(huì )的審閱和指導，期待能夠得到評審委員會(huì )的認可和支持。

　　謝謝！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告33

各位評審組領(lǐng)導、老師們：

　　大家好！

　　光陰荏苒，時(shí)光飛逝。我踏上工作崗位已有十一年。在這這十一年里，小小的三尺講臺讓我感受到的是教師責任的重大，要想做好工作，做好一名教師，首先要有高漲的工作熱情、高度的責任心；時(shí)代的日新月異，讓我深刻體會(huì )到自身素質(zhì)提高的迫切，只有身正、學(xué)高的教師才能教育出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。下面我分別從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報我的工作和心得：

　　一、思想品德、職業(yè)道德方面

　　我擁護黨的領(lǐng)導，政治上與黨中央保持高度一致。努力學(xué)習法律法規，教育理論和業(yè)務(wù)知識，不斷增強法律意識，依法執教，不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。在工作中遵守學(xué)校規章制度，教學(xué)工作認真負責，積極進(jìn)取，為人師表。以學(xué)校工作為重，從不計較個(gè)人得失，尊重他人，甘于奉獻，認真履行了一個(gè)教師教書(shū)育人的`職責。

　　二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績(jì)

　　1、數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作

　　我從擔任了數學(xué)學(xué)科教學(xué)工作以來(lái)，我積極投入新課改實(shí)踐，根據當前教學(xué)目標和教材內容，了解學(xué)生的實(shí)際情況，認真鉆研教材、教參和課標，認真備課，備教材、備教法、備學(xué)生。力求上好每一節課，在教學(xué)實(shí)踐中，摸索體會(huì )新的教學(xué)方法和形式，培養自己嚴謹、科學(xué)的教學(xué)態(tài)度和體系。在課堂上我追求以豐富多彩的語(yǔ)文課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法，調動(dòng)學(xué)生探究、合作和自主學(xué)習的積極性，提高學(xué)生的綜合能力，體現學(xué)生的主體作用，努力在教學(xué)中求創(chuàng )新，在活動(dòng)中促發(fā)展，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得愉快。平時(shí)虛心向前輩、老師們學(xué)習，多聽(tīng)老師們的課，取長(cháng)補短。此外，我力求適量、科學(xué)地布置作業(yè)，及時(shí)批改、講評作業(yè)，并做好課后輔導工作。歷年來(lái)，我班的教學(xué)成績(jì)名列前茅。20xx——20xx學(xué)年榮獲優(yōu)秀教師稱(chēng)號，20xx——20xx學(xué)年榮獲三年級數學(xué)學(xué)科對比單位第二名，20xx——20xx學(xué)年在年度考核中被評定為優(yōu)秀等次。

　　2、班主任工作

　　在班主任工作中，我能始終保持一顆“愛(ài)心”，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，及時(shí)處理繁瑣的，融于日常生活中的班主任工作，任勞任怨。我通過(guò)推行班級民主，培育得力有效的班干部隊伍， 改革班級管理體制實(shí)現班級精細化管理這三點(diǎn)來(lái)努力實(shí)現優(yōu)良班風(fēng)的形成，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，與學(xué)生建立“師生＋朋友”的關(guān)系，堅持以生為本，盡力以豐富的班級活動(dòng)著(zhù)力培養、提升學(xué)生的心理素質(zhì)、理想情操和道德品質(zhì)，注重學(xué)生行為習慣、學(xué)習方法的培養。這些年來(lái)，我所帶班級有一定凝聚力，學(xué)習成績(jì)能保持穩步提高，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)較好。

　　3、教學(xué)科研和繼續教育

　　在平時(shí)的工作中，我注重教育教學(xué)理論研究，積極參加學(xué)校組織的教科研課題研究。我注重理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習研究，閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書(shū)籍，撰寫(xiě)讀書(shū)心得，努力使自己的教育教學(xué)理念得到更新，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，積極發(fā)表教育教學(xué)論文。另外，積極參加各類(lèi)教師繼續教育學(xué)習培訓。參加了教育基本功培訓，新課改教師上崗培訓，教師信息技術(shù)初級培訓，班主任培訓，均考核合格。

　　回顧這幾年的工作，如果說(shuō)我取得些進(jìn)步和成績(jì)，那也是在各位領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在老師們的幫助支持下取得的。我還存在許多不足，如：眼界還不夠開(kāi)闊；對新問(wèn)題、新事件敏感度不夠高；事情做得多，總結得少等等，我會(huì )努力克服這些缺點(diǎn)，不斷超越自我，本著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)心、對教育事業(yè)的責任心、對未來(lái)的信心，一如既往地努力工作、學(xué)習，爭取更大的成績(jì)�；�于過(guò)去的一些成績(jì)和經(jīng)驗，我認為自己符合小學(xué)高級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導和老師給予支持和通過(guò)。

　　謝謝大家！

　　高級教師職稱(chēng)述職報告34

　　時(shí)間如流水，從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已八年了。任職期間，在黨的教育方針、政策的指引下，在黨和領(lǐng)導的關(guān)懷教育下，工作積極，勇于探索創(chuàng )新，表現突出，教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，年度考核稱(chēng)職以上，符合小學(xué)數學(xué)高級教師的申報條件，現申報小學(xué)數學(xué)高級教師職務(wù)，本人述職報告如下：

　　一、基本情況

　　本人xx，男，20xx年11月生，現年28歲，20xx年6月畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校信息技術(shù)系小教大專(zhuān)班專(zhuān)業(yè)，同年8月調入中山市，分配到廣東省中山市紀中三鑫雙語(yǔ)學(xué)校任教至今。20xx年12月，我取得了小學(xué)一級教師資格�，F任教小學(xué)數學(xué)中高年級段。

　　二、政治思想好，愛(ài)心育人，敬崗樂(lè )業(yè)。

　　任職以來(lái)，本人政治思想表現好，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，遵紀守法，擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的四項基本原則。本人熱愛(ài)本職工作，認真貫徹黨的教育方針和政策。從教8年來(lái)，我視校如家，從不遲到，曠、缺課，有高尚的職業(yè)道德和操守，言傳身教，堅持既教書(shū)又育人的宗旨，與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，循循善誘，從不訓罵、侮辱、體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，愛(ài)心育人，成績(jì)顯著(zhù)，在師生中有較高的威信。多次被評為校級優(yōu)秀教師。

　　三、教學(xué)工作

　　八年來(lái)，我主要擔任中高年級的數學(xué)教學(xué)，每周授課14節以上。我認真學(xué)習新課程標準，依綱靠本。在課堂教學(xué)中，注重以良好的師德作影響，有正確有效的方法作指導，課前要有充足的準備，做到教材的理解，教法的掌握，教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結合。此外還要精心設計合理的教法，創(chuàng )設的課堂氣氛，再有是注重自己為人師表的形象，無(wú)論語(yǔ)言、儀表都要使學(xué)生覺(jué)得平易近人而又不失教者風(fēng)范，既要隨和又要有嚴謹的教態(tài)與威信。教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法，體現學(xué)生的主體性，教師的主導性，不斷反思總結，提高教學(xué)的有效性。同時(shí)，注重“分層教學(xué)”，尊重學(xué)生的個(gè)性和人格，因材施教。指導學(xué)生學(xué)習方面給予方法，采用競爭機制，“小組合作學(xué)習”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習方式，及時(shí)進(jìn)行評價(jià)激勵，使每個(gè)學(xué)生都樂(lè )在學(xué)有所得之中，既培養了尖子，又提高了差生。任職以來(lái)，所教班級學(xué)生學(xué)習興趣濃，習慣得到明顯進(jìn)步，學(xué)習能力得到提高，成績(jì)穩中有進(jìn)，學(xué)生在數學(xué)“希望杯”競賽中屢有獲獎，本人也被評為“數學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員”。近幾學(xué)年，所教班級數學(xué)期末統考合格率都在96%以上，優(yōu)秀率達45%以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長(cháng)的各項調查問(wèn)卷中滿(mǎn)意率均為100%。

　　四、虛心學(xué)習，不斷反思，提高教研能力

　　為了更好地做好本職工作，為了適應教育形勢的發(fā)展，在工作之余，我十分注重加強學(xué)習，我堅持訂閱《小學(xué)數學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數學(xué)教育》、《德育報》等教育教學(xué)雜志報刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極參加各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓，參與各級各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)。主動(dòng)向同事學(xué)習，每學(xué)期聽(tīng)課40節以上，參加了中山市、廣東省舉行的數學(xué)教學(xué)研討會(huì )學(xué)習，參加教育局和人事局舉行的多種形式的學(xué)習，還參加小學(xué)數學(xué)學(xué)科基礎教育新課程培訓，并積極參與學(xué)校的研究課題《加強學(xué)法指導，優(yōu)化課堂教學(xué)》《教學(xué)中如何培養學(xué)生的互助式探究學(xué)生》的探討和研究，鉆研教材教法，探索素質(zhì)教育的規律，結合學(xué)生的實(shí)際，大膽進(jìn)行教法改革，開(kāi)展愉快教學(xué)，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。多次承擔市級、校級公開(kāi)課，青年教師賽課，取得良好成績(jì)。在教育教學(xué)中不斷反思總結，總結有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法，并堅持寫(xiě)教學(xué)后記，教學(xué)反思，撰寫(xiě)的教學(xué)論文《小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考》、《給錯誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎。

　　此外任職以來(lái)我熱心幫助，指導和培養實(shí)習教師，年輕教師，目前已經(jīng)指導和培養了4位實(shí)習教師和應屆畢業(yè)生，他們現都成為小學(xué)一級教師。

　　五、班主任工作

　　任現職期間，我除了擔任小學(xué)數學(xué)教學(xué)工作，還擔任了小學(xué)班主任工作。的.教育改革家魏書(shū)生曾這樣說(shuō)過(guò)：“班級像一個(gè)大家庭，同學(xué)們如兄弟姐妹般互相關(guān)心著(zhù)、幫助著(zhù)，互相鼓舞著(zhù)、照顧著(zhù)，一起長(cháng)大了，成熟了，便離開(kāi)這個(gè)家庭，走向了社會(huì )�！币粋�(gè)良好的班集體對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著(zhù)巨大的教育作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深入細致的工作。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐，我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。

　　在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管，培養正確的和良好的班風(fēng)。正確的是一種巨大的教育力量，對班級每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。教育學(xué)生在生活中踐行《規》。在班級建設中，我善于引導學(xué)生對班級生活中一些現象進(jìn)行評價(jià)，形成“好人好事有人夸，不良現象有人抓”的風(fēng)氣。并注重學(xué)生的行為規范，抓典型，樹(shù)榜樣，在班級中開(kāi)展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。班集體形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紀律良好，常常受到學(xué)校和各科老師的稱(chēng)贊。在班級管理中，我還充分利用班會(huì )、少先隊活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的、有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè )。集體活動(dòng)能發(fā)揮娛樂(lè )、導向、育人的功能，又能充分體現素質(zhì)教育。我在工作中積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項有意義的活動(dòng)。學(xué)生們充分發(fā)揮主人翁精神，在班級中設計了很多有趣的活動(dòng)，如：新年音樂(lè )會(huì )、六一慶�；顒�(dòng)、班級故事大賽、班級辯論賽等。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，密切了師生關(guān)系，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，學(xué)生的合作能力得到了提高，也使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識，受到潛移默化的教育。

　　此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干部的隊伍建設，實(shí)行班級管理民主化、細致化。有句話(huà)說(shuō)：”抓在細微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見(jiàn)成效，而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。我通過(guò)努力，培養出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設。

　　同時(shí)，我在“人人都是班級小干部”的管理基礎上，還和學(xué)生們經(jīng)過(guò)討論，將班干部分組，采用競聘制，輪流上崗，積極探索學(xué)生自我管理教育方式。各組班干部既是競爭對手，又是相互監督和學(xué)習的對象。同時(shí)，我定期開(kāi)展批評和自我批評，每組班干部在工作結束之際對工作進(jìn)行總結和反思，評出“班級工作得力小助手”，讓每個(gè)學(xué)生在班級管理工作中看到自己的成績(jì)和不足。從而形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，所帶班級沒(méi)學(xué)年多次被評為“文明班”、“學(xué)習標兵班”，有莊佳敏、任辰玥、李汶玥、蘇健洪等10多位同學(xué)被評為“校優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”，我也多次被評為“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀班主任”，并被聘為“校德育導師”，注重關(guān)注學(xué)生的心理，傾注愛(ài)心，在后進(jìn)生的轉化方面積累了一定的經(jīng)驗，轉化率達100%。轉化后進(jìn)生教育反思《給錯誤緩沖》在全國首屆中小學(xué)優(yōu)秀班主任和諧育人專(zhuān)業(yè)能力大賽征文評比中榮獲二等獎。

　　總之，在這幾年里，我一直踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地搞好了班級管理和數學(xué)教學(xué)工作，得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長(cháng)的認可。在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續努力，限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，激勵學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告35

　　我叫xxx，20xx年福清師專(zhuān)數學(xué)系畢業(yè)，20xx福建師大數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過(guò)中學(xué)二級，20xx年9月通過(guò)中學(xué)一級，符合申報中學(xué)一級教師的條件，以下是我的述職報告。

　　20xx年分配到xxx中學(xué)任教，在這塊40多畝的熱土上，我已經(jīng)奮斗了11個(gè)春秋!11年，彈指一揮間，生命中最美好的時(shí)光，生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業(yè)!

　　在教學(xué)上，我以“實(shí)干巧干，精益求精”作為自己的信條。一個(gè)班主任兩個(gè)教學(xué)班六屆畢業(yè)班，一路走來(lái)，尤其是通過(guò)新課改的浪潮的.礪煉，自己在數學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格，20xx年承擔了縣級公開(kāi)課，20xx年承擔了市級觀(guān)摩課，教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養習慣，初二促能力，初三出成果，所任教的20xx屆中考數學(xué)科三率均居全縣第一，九年10班更是以上一級達標校37人，創(chuàng )二道之輝煌。

　　在班級管理上，我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設性開(kāi)展“五個(gè)一工程”、“值周班長(cháng)、值日班長(cháng)”等一系列理念措施，善于利用學(xué)生，調動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行自我管理，任職期內擔任五個(gè)年頭的班主任，所帶班級班風(fēng)良好。一個(gè)市級“百佳班主任”，兩個(gè)縣級“優(yōu)秀班主任”，兩個(gè)�！皟�(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力，也為自己羸得好口碑。

　　在學(xué)校工作上，我以“多做事，少說(shuō)話(huà)”作為自己的信條。20xx年起擔任辦公室主任，至今六個(gè)年頭，從期初的計劃、期末的總結，到大大小小的會(huì )議記錄、工作報告的撰寫(xiě);從年度考核、繼續教育驗印，教師資格證書(shū)、學(xué)歷更改辦理，到初級、中級、高級職稱(chēng)評聘，從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校，六年間5個(gè)省級9個(gè)市級20多個(gè)縣級榮譽(yù)的取得，申報、自評、評估等每份材料的撰寫(xiě)，無(wú)數個(gè)不眠之夜記錄著(zhù)我的付出。辦公室獲鎮“先進(jìn)集體”，個(gè)人獲縣“學(xué)校管理先進(jìn)個(gè)人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽(yù)的取得，肯定了我的付出。

　　從教以來(lái)，我除了認真搞好教育教學(xué)工作，還積極進(jìn)行教學(xué)科研，利用課余時(shí)間撰寫(xiě)了許多教育教學(xué)論文，論文《現代數學(xué)觀(guān)點(diǎn)下的函數問(wèn)題》發(fā)表在CN刊物《福建中學(xué)數學(xué)》20xx年第2期上，論文《多題同律，觸類(lèi)旁通》獲市二等獎，收入市級匯編。主持2個(gè)市級課題研究，其中骨干教師培訓課題于20xx年2月結題，成果《三結合，優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編，我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓合格證書(shū)。在教學(xué)技能方面，我積極參加每次的技能比武，課件比賽獲過(guò)校二等獎、縣三等獎，市優(yōu)秀獎，說(shuō)課比賽獲過(guò)校三等獎，市二等獎。

　　回首11年來(lái)，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑，在二道不斷進(jìn)步和成長(cháng)中，我也在進(jìn)步和成長(cháng)著(zhù)，我慶幸置身于一個(gè)極利于人成長(cháng)的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但我沒(méi)有把它做到盡善盡美，常嘆自己能力不夠，時(shí)間不足，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺(jué)得很多東西要做，還有一種恐懼感，覺(jué)得很多工作自己不會(huì )做，沒(méi)有最好，只有更好，但求更多進(jìn)步與收獲。

　　高級教師職稱(chēng)述職報告36

尊敬的評職稱(chēng)專(zhuān)家評委：

　　我是xx大學(xué)xx學(xué)院的一名教師，我非常榮幸能夠有機會(huì )向各位專(zhuān)家評委述職。在此，我將結合自己的教學(xué)、科研和教學(xué)管理工作，向各位專(zhuān)家評委介紹我在過(guò)去一段時(shí)間內的工作情況和成績(jì)，希望能夠得到您的認可和支持。

　　一、教學(xué)工作

　　在教學(xué)方面，我一直秉承著(zhù)“以學(xué)生為中心，以教師為橋梁”的教學(xué)理念，努力提高教學(xué)質(zhì)量，不斷完善教學(xué)方法。我一直注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng)，引導學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高他們的綜合素質(zhì)。在教學(xué)過(guò)程中，我還注重與學(xué)生的互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，及時(shí)調整教學(xué)內容和方法，使教學(xué)更加貼近學(xué)生的.需求。

　　二、科研工作

　　在科研方面，我一直積極參與學(xué)院和學(xué)校的科研項目，不斷提升自己的科研水平。在過(guò)去的幾年里，我主持完成了多項科研項目，并在相關(guān)領(lǐng)域發(fā)表了多篇高水平的學(xué)術(shù)論文，取得了一定的科研成果。同時(shí)，我還積極參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，與國內外同行進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，不斷拓展自己的學(xué)術(shù)視野，提高自己的學(xué)術(shù)影響力。

　　三、教學(xué)管理工作

　　在教學(xué)管理方面，我一直積極參與學(xué)院的教學(xué)管理工作，擔任了多個(gè)教學(xué)管理崗位，負責教學(xué)計劃的制定和調整、教學(xué)資源的整合和利用等工作。在教學(xué)管理工作中，我注重團隊合作，積極與同事合作，共同完善教學(xué)管理工作，提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。

　　在未來(lái)的工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的教學(xué)水平和科研能力，積極參與學(xué)院的教學(xué)管理工作，為學(xué)院的發(fā)展和建設做出更大的貢獻。

　　最后，我由衷地感謝各位專(zhuān)家評委對我的關(guān)注和支持，我會(huì )認真對待您提出的意見(jiàn)和建議，不斷完善自己的工作，為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻。

　　謝謝各位！

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