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寫(xiě)小貓作文300字

時(shí)間:2025-09-27 12:10:12 芷欣 小貓 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)小貓作文300字(通用28篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的防溺水的演講稿,歡迎大家分享。

關(guān)于寫(xiě)小貓作文300字(通用28篇)

  防溺水的演講稿1

  生命是一朵花,綻放出生命的活力,生命是一首歌,長(cháng)出無(wú)數生命的意義。水是生命之源,但也蘊藏著(zhù)無(wú)盡的危險,會(huì )使人失去寶貴的生命。

  怎樣預防溺水呢?我認為家長(cháng)這關(guān)是至關(guān)重要的,家長(cháng)們要注意了:如果你的兒女哀求你讓你帶她們去小河,水庫,池塘等游泳場(chǎng)所,如果你這是心軟那便很有可能會(huì )釀成終身大錯,所以不要心軟。

  防止溺水,我們應該做到以下幾點(diǎn):

  一,沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)不許私自下水。

  二,如果要游泳不能吃太飽或者太餓,以面手腳抽筋。

  三,如果沒(méi)有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域走,你會(huì )不知道水的'深淺,很容易導致生命危險。

  四,當發(fā)現有人淹沒(méi)時(shí),要冷靜,盡量想辦法救人。

  五,有人救上來(lái)時(shí)用雙手相扣,按住病人的胸口往下按15下。

  六,小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕的舒緩小腿部分,腳掌用力向上扳,腳跟向下壓等好一些后再游到岸邊兒。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)自己的生命吧!遠離那些危險的河道,平平安安度過(guò)每一分每一秒,跟溺水事件說(shuō)聲拜拜。

  防溺水的演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數痛苦地煎熬和漫長(cháng)的等待之后,隨著(zhù)“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著(zhù)一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì )感嘆生命的來(lái)之不易?當你看見(jiàn)一位身患重病的病人,看見(jiàn)他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數次昏迷,無(wú)數次命懸一線(xiàn)……他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

  生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著(zhù)智慧氣息的森林里,沐浴著(zhù)陽(yáng)光茁壯成長(cháng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)生機的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數靈動(dòng)而美麗的生命?墒沁@么美麗的生命有時(shí)卻又是這么的.脆弱,幾分鐘前生龍活虎,卻由于自已的貪玩,無(wú)知而瞬間消失!小學(xué)生游泳應在有安全保障區的游泳區內進(jìn)行,嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河里,應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動(dòng),不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),20—30分鐘應上岸休息一會(huì ),每次游泳時(shí)間不應超過(guò)2小時(shí)。游泳前應做全身運動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋,扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腳抽筋,這時(shí)應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

  因此我在這里呼吁:我們要珍愛(ài)生命,遠離溺水。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  防溺水的演講稿3

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識 冬季安全的重要性。

  2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防溜冰的意識。

  3、了解什么是煤氣中毒。煤氣中毒的搶救措施及應急方法。

教學(xué)重點(diǎn):

  1、了解什么是煤氣中毒。

  2、煤氣中毒與火場(chǎng)的搶救措施及應急方法。

  教學(xué)難點(diǎn):煤氣中毒的患者應如何搶救?

  課前準備:

  1、了解自己親戚及周?chē)従又?有沒(méi)有發(fā)生過(guò)煤氣中毒的事件及如何搶救治療的。

  2、提問(wèn)學(xué)生,假如遇到煤氣中毒的患者或遇到有學(xué)生溜冰,你準備怎么做?

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導入新課: 寒冬來(lái)臨了,作為小學(xué)生,我們應該注意哪些事項呢?(防溺水、防溜冰、防煤煙中毒等)(生自由談話(huà))

  二、學(xué)習煤氣中毒知識:

  1、煤氣中毒的季節和原因

 。1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時(shí)稍不注意,就會(huì )發(fā)生煤氣中毒的現象。

 。2)因為天氣的問(wèn)題,關(guān)閉所有窗戶(hù),導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

 。3)由于用戶(hù)的忽略,導致煤氣瓶的閥門(mén)沒(méi)有關(guān)閉,從而引發(fā)煤氣中毒。

  2、煤氣中毒的過(guò)程

  我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過(guò)程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個(gè)部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時(shí),會(huì )產(chǎn)生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進(jìn)入血流,在較短的時(shí)間內強占人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的.結合力大300倍。一氧化碳中毒后人體血液不能及時(shí)供給全身組織器官充分的氧氣,這時(shí),血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷并危及生命。

  3、煤氣的癥狀 一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒。中毒前期出現的癥狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,惡心嘔吐,緊接著(zhù)上述癥狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

  如果發(fā)現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開(kāi)門(mén)窗,將患者移到空氣新鮮`通風(fēng)透氣的地方,緊接著(zhù)通知醫院派車(chē)和醫生前來(lái)?yè)尵取?/p>

  三、學(xué)習防溜冰知識

  1、冬季溝渠結冰,但冰層薄,溜冰會(huì )導致冰層破裂,出現溺水意外,嚴禁學(xué)生私自溜冰。即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結伴滑冰或 打撈水中物品;不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝 渠滑冰游玩。

  2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(cháng)時(shí)間暴露在外。

  3、防。夯顒(dòng)出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上 干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內通風(fēng)半小時(shí)防止感冒 病毒滋生。

  四、課后小結

  通過(guò)這次主題班會(huì ),同學(xué)門(mén)都基本掌握了什么?

  同學(xué)們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率。

  防溺水的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  最近,氣溫陸續升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今天我向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行;年齡小的一、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發(fā)生。

  二、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒(méi)有家長(cháng)陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚(yú)、摸螺或其它危險活動(dòng)。

  三、在加強自我安全意識的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。

  四、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。

  五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝。

  但常會(huì )發(fā)生有人溺水的事故,如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當。

  雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì )游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(cháng)竿、長(cháng)繩在岸上搭救。如果無(wú)他人救助而你又精通水性的話(huà),也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動(dòng)靈活舒展。搭救溺水者時(shí)應該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著(zhù),鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使,大都會(huì )死抱著(zhù)救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險。溺水者被搶救上岸后,應該進(jìn)行及時(shí)有效的搶救。首先迅速解開(kāi)衣扣,放松褲帶,撬開(kāi)口腔,清除口鼻內的雜物,還應把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著(zhù)的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

  溺水者如果呼吸已經(jīng)停止,則要立即進(jìn)行人工呼吸。在排水的同時(shí)應進(jìn)行人工呼吸,不要只顧排水而忘記做人工呼吸,這樣往往會(huì )耽誤搶救時(shí)間。做人工呼吸前應清除溺水者口鼻內的泥沙等污物。采用背壓法人工呼吸較好,讓溺水者趴在地上,頭偏向一側,一只手伸直,一只手彎著(zhù)枕在頭底下,急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊,張開(kāi)兩個(gè)手掌,分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方,利用身體前傾的重力下壓,壓下后即放開(kāi)兩手,這樣有規律地一壓一放,每分鐘20次左右。人工呼吸至少要堅持做3~4小時(shí),不要做幾分鐘,不見(jiàn)呼吸恢復,就失去了信心。注意急救要有耐心,切不可因心跳和呼吸一時(shí)不能恢復而放棄搶救。如果胃和肺里進(jìn)水少,可選用效果較好的口對口人工呼吸法。如果溺水者心跳停止,在做人工呼吸的同時(shí),還應做體外心臟擠壓。

  其次,游泳時(shí)抽筋怎么辦?

  游泳是一項體育運動(dòng),只不過(guò)我們沒(méi)有正規游泳場(chǎng)所,海溝、河塘、大海等屬于危險水域,所以嚴禁我們私自或結伴到這些地方游泳。倘若有的同學(xué)在家長(cháng)或老師陪同下在安全水域游泳時(shí),我們必須注意安全,應該掌握一些防溺水技能。

  抽筋引發(fā)溺水事故是常見(jiàn)的游泳問(wèn)題。游泳時(shí),經(jīng)常會(huì )因為準備活動(dòng)不充分、疲勞過(guò)度、飲食不注意等問(wèn)題,出現抽筋的情況。發(fā)生抽筋時(shí),最重要的是讓自己保持清醒鎮定的'頭腦,千萬(wàn)不要亂了手腳。在大聲呼救求援的同時(shí),也可以自己來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

  游泳時(shí)抽筋有多種表現。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發(fā)生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來(lái)應付。手指抽筋時(shí),可以把手用力地緊握成拳,再用力張開(kāi),這樣快速而有力地交替握、張,一會(huì )兒就可以解脫。當手掌抽筋時(shí),要用另一只手掌猛擊抽筋的手掌,同時(shí)用力地顫動(dòng),幾次之后就能恢復正常。上臂抽筋的時(shí)候,應該把手緊緊地捏成拳頭,并用力地使肘部重復彎曲、伸直的動(dòng)作。

  下肢抽筋時(shí),處理起來(lái)要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動(dòng),另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關(guān)節繃直了,這樣重復幾次,便可解脫。小腿抽筋時(shí),也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時(shí)候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關(guān)節用力彎曲過(guò)來(lái),再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時(shí)做一些震顫動(dòng)作,再用力地往前伸直。反復幾次,即可見(jiàn)效。

  游泳時(shí)胃有可能猛地出現痙攣現象,這是胃抽筋了。這時(shí),先長(cháng)吸一口氣,浮在水面上,然后抱住膝蓋,把兩大腿迅速地彎曲,使之靠近腹部,再向前伸直。連續做幾次,可以消除胃抽筋。

  此外,抽筋一旦消除,應該馬上緩慢地游到岸邊去,上岸休息,不可繼續在水中逗留,以免發(fā)生危險。

  同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習,積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)夏季的到來(lái),全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡,給許多家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和無(wú)法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學(xué)們能夠珍愛(ài)生命,預防溺水的事故發(fā)生。從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的'準備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  生命是寶貴的,珍愛(ài)生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  防溺水的演講稿6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是八(5)班的xxx。今天我演講的題目是,《珍愛(ài)生命,嚴防溺水》

  同學(xué)們,當你降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富.同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè ).從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器.你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家.所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值.所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題.人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好.只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機.但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果將不堪設想。

  什么是幸福的家庭,無(wú)非是完整無(wú)缺的溫馨的家庭,然而一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭卻能被無(wú)情的河水毀于一旦。陽(yáng)光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿(mǎn)的家庭充滿(mǎn)憧憬,但想不到的是,美麗的.想像畫(huà)面后竟隱藏著(zhù)一件悲痛欲絕的事——本完整無(wú)缺的家庭被無(wú)情的河水摧毀了、淹沒(méi)了、吞并了。那是在20xx年5月6日下午15時(shí)左右,江西宜昌璜溪村小學(xué)的六名學(xué)生因天氣炎熱下池塘洗澡造成五名小學(xué)生溺水死亡?窗,他們一家人的生活原本多么溫馨,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起,互相關(guān)愛(ài)。卻在此刻,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……

  一幕幕慘劇目不忍睹.只因為忽視了安全問(wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會(huì ),家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓.悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時(shí)已晚,對生命的關(guān)愛(ài),只能成為一個(gè)美麗的詞藻.由于安全意識的淡薄而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎?為此我們在這里一起學(xué)習一下防溺水的注意事項:同學(xué)們,注意聽(tīng),防止災害記心中,夏天游泳防溺水,河溝水庫底不清,千萬(wàn)不能胡亂游。會(huì )游的,也不行,逆流底溝亂草生,一旦發(fā)生溺水害,喊人救命沒(méi)人聽(tīng),不會(huì )游泳的更可怕,稍不留神要了命,千萬(wàn)注意危險情,游泳就去游泳館,安全清潔更輕松。

  同學(xué)們,老師們,血的教訓不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次.我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到!

  有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

  我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

  兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  現在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命、預防溺水》。每年夏季,是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期,其中數溺水事故尤為突出。

  20xx年3月9日18時(shí)許,5名小學(xué)生在山西省河津市僧樓鎮北王堡村農田一蓄水池涉水時(shí),發(fā)生意外溺水身亡。經(jīng)全力打撈搜尋,截至當日20時(shí)20分,5名小學(xué)生尸體被全部打撈出水。經(jīng)查,事件發(fā)生的原因是,這幾名學(xué)生周六節假日結伴到蓄水池邊玩耍,意外溺水。

  20xx年4月28日下午,湘鄉市育塅鄉發(fā)生一起四名小學(xué)生意外溺亡事故。據通報,28日下午,湘鄉市育塅鄉大橋學(xué)校三名五年級女生和一名四年級女生參加完期中考試放學(xué)回家后,一起外出游玩。在下午三點(diǎn)半左右,四名女生私自到湘鄉市石獅江流域育塅鄉松岳村地段下河游泳,不幸意外溺水身亡。

  20xx年5月5日中午,(北京市)吉利大學(xué)一名大二學(xué)生在十三陵水庫游泳時(shí)不幸溺水身亡。接到報警后,消防人員和紅箭救援隊立即組織搜救。經(jīng)過(guò)搜救人員近七個(gè)小時(shí)的打撈終于找到了溺水的學(xué)生。

  20xx年5月11日上午11時(shí),廣東惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中,其4位同學(xué)發(fā)現后手牽著(zhù)手去施救,結果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見(jiàn)此情況立刻報警求助。公安、消防及民間捜救隊立即組織搜救。至當晚22時(shí)許,5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。

  20xx年05月04上午,泰安市岱岳區天澤湖發(fā)生一起悲劇,一男生在湖邊游玩時(shí)不慎滑落水中,同行的女生伸手救他,也掉進(jìn)水里。不幸的是,兩人被救時(shí),均已身亡。

  20xx年05月12是周日,諸城市石橋子鎮馮家屯村15歲的小杰和13歲的小龍出門(mén)玩耍,便再也沒(méi)有回家。兩家人在村頭的`一處池塘邊發(fā)現了他們的衣服后,才知道他們溺水了,把他們的尸體從池塘里打撈上來(lái)。據悉,這個(gè)池塘是村民為取土而人為挖出來(lái)的。

  20xx年05月13河南省信陽(yáng)市固始縣沙河鋪鄉,在七一大橋下面有4名兒童溺水身亡。這已是信陽(yáng)市今年以來(lái)的第5起兒童溺水事故,5起事故共致14人死亡。

  20xx年5月14日前后,聊城市發(fā)生近十起溺水事故。

  同學(xué)們,這些溺水事故,除了是少數不慎滑入水中的外,多數是因天氣炎熱到湖邊或者河邊戲水所致,有的人還冒險下到深水中游泳結果導致危險發(fā)生。當一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對家庭、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。

  為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,樹(shù)立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng);

  二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘邊戲水或游泳;

  三、不擅自與同學(xué)結伴游泳;

  四、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  五、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳;

  六、不到?jīng)]有安全保障的地方游玩;

  七、雷雨或暴風(fēng)天氣盡量不外出以免發(fā)生必要的安全事故。

  生命是寶貴的,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草能春風(fēng)吹又生。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給關(guān)愛(ài)自己的親人留下心靈的創(chuàng )傷。水無(wú)情,人有情。只要我們在生活中注意或禁止各種游泳、戲水等事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,我們能做好嗎!

  防溺水的演講稿8

尊敬的家長(cháng),各位家長(cháng)朋友:

  下午好!非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間前來(lái)參加嘉匯城學(xué)校舉行的安全教育家長(cháng)會(huì ),同時(shí)也很感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。

  今天的家長(cháng)會(huì )主要和家長(cháng)們探討一個(gè)話(huà)題,就是請各位家長(cháng)高度關(guān)注孩子的安全教育問(wèn)題,尤其是防溺水的安全教育問(wèn)題。據統計,平均每年全國有近50xxx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xxx名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,xxx個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。也就是說(shuō),全國每年有近3xxx名兒童溺水死亡,平均每天都有xxx個(gè)兒童因溺水而失去生命。

  最近我們周邊的學(xué)校也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡的事故,這些事故的發(fā)生令人十分痛心,對此,我們學(xué)校高度重視,要求各班切實(shí)加強學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類(lèi)事故。關(guān)于學(xué)生防溺水的安全教育,我主要強調以下幾個(gè)方面:

  第一、讓孩子了解容易發(fā)生溺水的地方,讓孩子時(shí)刻警惕,處處小心。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)都是在野外的危險水域:如水庫、水坑、河流、溪邊,游泳池等。

  第二、提醒孩子游泳注意事項。首先,要選擇正規、安全的游泳場(chǎng)所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好準備活動(dòng),下水前應先熱身,但不宜太劇烈。最后,提醒他們不要貿然跳水和潛泳,不要在水下憋氣。

  第三、教育孩子看到別人落水,不要盲目施救。

  1、不能手拉手施救,因為落水者力大無(wú)比,稍不留神就會(huì )被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

  2、告訴孩子不能入水施救,小學(xué)生沒(méi)有足夠的能力入水救溺水者,千萬(wàn)不能下水救人,以免發(fā)生更多的悲劇。救援的第一要務(wù)是保證自身安全,不然就是添亂,甚至可能引發(fā)更大的悲!第四、讓孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

  如果孩子不習水性,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。及時(shí)甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會(huì )產(chǎn)生一定的浮力,對你有很大幫助。假如周?chē)心景,應抓住,借用木板的浮力使自己的身體盡量往上浮。如果有人跳水相救,千萬(wàn)不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把你帶到岸邊。

  親愛(ài)的家長(cháng),孩子的健康成長(cháng)是您最大的牽掛,孩子的安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著(zhù)您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!隨著(zhù)夏天季節的來(lái)臨,學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng)日漸頻繁,為了確保節假日我校學(xué)生在家安全,20xx年6月8日晚我校專(zhuān)題召開(kāi)了防溺水安全教育家長(cháng)會(huì ),明確家長(cháng)的監護責任,希望家長(cháng)監督管教子女,希望家長(cháng)配合學(xué)校做好夏至“家庭防溺水安

  全教育工作”,確保子女平安。確保學(xué)生校外安全。

  一、加強孩子游泳安全教育與管理天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學(xué)校已經(jīng)多次告誡學(xué)生不準在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家長(cháng)不厭其煩地教育孩子不得私自結伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長(cháng)陪同下去有資質(zhì)的游泳場(chǎng)館,下水前要做好準備和適應工作。家長(cháng)一旦發(fā)現有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時(shí)進(jìn)行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

  大家要謹記“五不”承諾書(shū)內容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

  二、加強孩子交通安全教育與管理我們要教育孩子嚴格遵守交通規則,學(xué)習交通安全法律、法規和交通安全知識,上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過(guò),爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長(cháng)應按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

  三、強化食品衛生安全教育與管理請您加強對孩子的衛生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛生的食品,“不要吃三無(wú)”和裸露食品。購買(mǎi)食品時(shí)選擇正規商場(chǎng)店鋪,并認真查看食品標簽,做到“一看二聞三觸摸”,拒絕購買(mǎi)過(guò)期食品。培養孩子在家吃早餐的好習慣,不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對學(xué)生的身體很沒(méi)好處。

  四、加強孩子自我安全保護教育與管理要教育孩子:

  1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長(cháng)、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話(huà),不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門(mén)。

  2、正確使用電器和煤氣。加強安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。

  3、自覺(jué)抵制黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所,不到一些非法集會(huì )場(chǎng)參加活動(dòng)。在家上網(wǎng)時(shí),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺(jué)抵制不良信息的`危害。

  4、加強對孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺風(fēng)教育,提高孩子的安全意識。雷雨天不要打電話(huà),不要到電線(xiàn)桿、大樹(shù)、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內,以免遭雷電擊中造成傷害。

  5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到;蛘埐、事假的,請家長(cháng)提前時(shí)向班主任請假。

  家長(cháng)們,我們在加強學(xué)校安全教育與管理的同時(shí),還會(huì )積極配合各級職能部門(mén)搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實(shí)履行家長(cháng)的法定監護人責任。家長(cháng)們千忙萬(wàn)忙,對孩子的安全教育不可忘。您的一句話(huà),一個(gè)提醒,可能會(huì )對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀(guān)察孩子的變化,繼續保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個(gè)環(huán)節的工作,強化安全教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長(cháng)!

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!夏季已經(jīng)到來(lái)。這個(gè)季節是溺水事故的高發(fā)期,每年都有許多溺水事故發(fā)生。為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校積極響應教育局號召,在校內進(jìn)行“珍愛(ài)生命預防溺水”主題安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  1、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路。

  2、小朋友們平時(shí)、節假日一定要牢記不要私自或與同學(xué)結伴到河邊、水庫邊、池塘邊玩等地方游泳、玩耍。

  3、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出去玩和游泳。

  4、不去非游泳區游泳,不會(huì )游泳者不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全。

  5、要到正規的游泳館游泳,游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。

  6、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護,發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(cháng)。發(fā)現同伴溺水時(shí)的救護方法:在這里,老師特別強調的是“救人要在自己能力范圍之內!庇泻芏鄬W(xué)生是為了求助落水的同伴而溺水死亡的,他們在關(guān)鍵時(shí)候伸出援手的精神可嘉,但做法不可取。我們不提倡學(xué)生自我犧牲式的見(jiàn)義勇為。

  當小朋友們發(fā)現有人溺水時(shí),千萬(wàn)不要貿然下水救人,應馬上大聲呼救,或者撥打110、119報案救援。同時(shí)在可能的情況下可以將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。小朋友們,安全重于泰山,萬(wàn)家平安是我們共同的心愿。老師希望小朋友們能夠牢固樹(shù)立安全第一的意識,珍愛(ài)生命,讓歡樂(lè )和幸福永遠圍繞在我們身邊,讓平安伴隨著(zhù)大家健康成長(cháng)!

  防溺水的演講稿9

各位領(lǐng)導,同志們:

  大家好!

  今天,有機會(huì )展示自己,接受領(lǐng)導和同志們的檢驗,我感到萬(wàn)分榮幸!我競聘的__職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛煉自我,成長(cháng)自我的機會(huì ),我將十分珍惜,全力面對。

  我出生于__年x月,現年__歲,博士后學(xué)歷。先后在x鎮、__辦公室、__工作鍛煉。20__年我進(jìn)入市__工作,在辦公室負責文秘、收文、發(fā)文以及以及領(lǐng)導交辦的其他工作。

  我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關(guān)大局。我始終保持高效的工作作風(fēng),堅決服從服務(wù)大局,踏實(shí)工作、不計得失,確保了各項工作準確無(wú)誤、嚴格規范。在領(lǐng)導及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20__年,20__,我被評為優(yōu)秀公務(wù)員。

  我深知,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養教育、領(lǐng)導和同志們的關(guān)心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個(gè)職位,我認為自己有四個(gè)方面的優(yōu)勢:一是具有滿(mǎn)腔的工作熱情,二是具有堅定的.工作信心,三是具有豐富的基層經(jīng)驗,五是具有良好的品德修養。

  我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協(xié)調、文字功底、語(yǔ)言表達等得到了較大提高,但在工作經(jīng)驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會(huì )一如既往磨練自己,提高自己。

  一是不斷學(xué)習,提升素質(zhì)

  一方面,要加強政治理論知識的學(xué)習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。同時(shí),認真學(xué)習法律法規和業(yè)務(wù)知識,向領(lǐng)導學(xué)習、向同事學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習,向群眾學(xué)習,不斷提升格局境界、業(yè)務(wù)能力,工作上拿得起,干得好,獨當一面。

  二是增強責任,從嚴從實(shí)

  無(wú)論從事什么工作,都要做到敢負責、敢擔當。進(jìn)一步加強作風(fēng)轉變,堅持從嚴從實(shí),以精心的態(tài)度、精細的運作、精致的服務(wù),不斷提高工作水平。

  防溺水的演講稿10

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是多么的珍貴,就像噴泉一樣,它是那么的多姿多彩;它就像傍晚的夕陽(yáng),太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周?chē)摹帮L(fēng)暴”會(huì )使它比曇花一現更短暫。

  很快,春天去了夏天,我們即將迎來(lái)一個(gè)炎熱的夏天,但夏天也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了這個(gè)夏天失去了多少生命!

  夏天非常熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規則的“游泳池”,帶走了一個(gè)又一個(gè)生命,讓一個(gè)家庭苦不堪言。溺水,溺水,溺水!它已經(jīng)成為一個(gè)可怕的詞,它使人震驚,使人感到悲傷和憤怒,但它沒(méi)有幫助。

  溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學(xué)生溺水,剛開(kāi)始花蕾綻放,卻被無(wú)情的河(塘)水吞噬,令人痛心。溺水非常危險。在日常生活中,我們應該樹(shù)立安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。因此,我提議:

  第一,加強自我保護,不要參與那些危險的活動(dòng),不要在危險陌生的河流中游泳。

  第二,和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應準備,防止溺水。

  第三,從我做起,嚴格遵守校紀。堅決不參加危險的游泳活動(dòng)。

  5。在我們的日常生活中,當發(fā)現有人落水時(shí),不能貿然下水救援。應立即呼救,同時(shí)放置救生圈、竹竿、木板等。

  四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警示標志的水域內活動(dòng),不要在公園內逗留和玩耍,尤其是在河流附近。扔給溺水的.人,拖到岸邊。

  生命寶貴。每個(gè)人都只有一次。它不像財富可以收回,也不像平原上無(wú)邊無(wú)際的草地。誰(shuí)失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著(zhù)的親人留下了創(chuàng )傷。

  同學(xué)們,我們是國家和民族的未來(lái)和希望。我們要珍惜青春,努力學(xué)習,主動(dòng)要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同肩負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,防止溺水。

  大家好!

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。你有沒(méi)有注意到,我們身邊往往有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,我們應該監督和教育學(xué)生的不良行為。

  每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。要積極開(kāi)展預防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“十個(gè)一”要求。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。每節課利用班會(huì )課,以“溺水安全教育課”為主題進(jìn)行班會(huì ),通過(guò)具體案例和典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生說(shuō)出自己的案例和感受,增強學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量減少傷害。

  家校結合,共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長(cháng)報告》帶回家:孩子在水里游泳一定要有家長(cháng)陪同。平時(shí)不要在河邊玩,也不要私自和同學(xué)一起游泳。加強學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報,及時(shí)掌握缺席學(xué)生信息,對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應在第一時(shí)間向學(xué)校報告,并與家長(cháng)聯(lián)系。

  深入學(xué)生,了解班級學(xué)生情況,找到有游泳趨勢的學(xué)生,及時(shí)談話(huà)指導,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生有效提高認識,從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要馬上找大人救助。學(xué)校還應向學(xué)生講解預防溺水的知識,提高他們的自救和自理能力

  同學(xué)們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花都會(huì )更加嬌艷,每一個(gè)家庭都會(huì )更加幸福,整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。記。喊踩谝,生命就是天堂!

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夏天來(lái)了,炎熱的天氣里,總是會(huì )想去玩水,而玩水卻是有一定的危險性,我們也是要去注意,去預防溺水,不要只顧著(zhù)貪玩,而不去考慮安全方面的問(wèn)題,在此,我也是呼吁大家,在玩水的時(shí)候,要注意安全,一些事情該做的要去做,一些不該做的,決不能做。

  溺水,其實(shí)可能我們身邊并沒(méi)有出現,但是我想同學(xué)們也是知道,新聞里經(jīng)常的出現,老師每到了這個(gè)季節也是會(huì )和我們說(shuō)這個(gè)話(huà)題,而我今天要講的也是這個(gè),也是希望大家在去玩水的時(shí)候,是要注意安全,不要獨自去一些不明情況的河道里游泳,如果是要游泳要去正規的一個(gè)游泳池里面,同時(shí)也是需要有大人的陪伴才可以,不能私自的下水去玩。

  生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),其實(shí)都是一樣的,只有一次,如果不去珍惜,不去重視,那么可能就是一時(shí)的忽視,就離開(kāi)了這美好的世界。安全,我想同學(xué)們都是清楚,玩水是快樂(lè )的',我們也是不希望它最后變成家人的一種悲傷。

  其實(shí)我們每個(gè)人都是能做到,不去危險的河道里游泳,和大人一起去正規的玩水場(chǎng)所,重視安全并不是不能做到的事情,很多時(shí)候,我們也是要注意自己的身體狀況,不能狀態(tài)不好的時(shí)候還貪圖玩樂(lè )。

  雖然玩水是快樂(lè )的,但是也是有危險性的,去玩的時(shí)候,自己的準備一定要足夠,如果不清楚,問(wèn)老師,問(wèn)家長(cháng),和老師或者家長(cháng)一起去,確保安全的前提下再去愉快的玩耍。

  生命是寶貴的,我們要去珍惜,一時(shí)的玩樂(lè ),其實(shí)我們很多的機會(huì )可以去的,并不要沖動(dòng),而且遇到危險的情況,也還是要去勸阻,如果不聽(tīng)的情況也是可以告訴家長(cháng),或者老師來(lái)阻止。同學(xué)們,我們玩水是為了快樂(lè ),而不是去冒險,更不是把自己的生命不顧,所以更是要謹慎,要確保安全才可以。

  夏天,可以做的事情有很多,不單單只是玩水這個(gè)活動(dòng),所以我們也是可以做一些其他的活動(dòng)來(lái)找到快樂(lè ),喜歡玩水的同學(xué)也是可以去學(xué)習游泳,在專(zhuān)業(yè)的教練指導下,更好的去體會(huì )在水中暢游的快樂(lè )。

  同學(xué)們安全是第一,讓我們都是行動(dòng)起來(lái),為了安全,再去玩水,保護好自己,同時(shí)遇到危險的情況也是要冷靜的去處理,讓我們預防溺水,快樂(lè )的玩水,但不危及生命,一起為了自己,為了生命而把安全牢記在心里。謝謝!

  防溺水的演講稿12

同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》。

  游泳,是我們喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”,F在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的`發(fā)生呢?

  1、在任何時(shí)候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

  2、在經(jīng)家長(cháng)同意并有會(huì )游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

  a、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對水域情況要了解清楚。

  b、下水前要做好準備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節都要活動(dòng)開(kāi);若太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

  c、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

  d、如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

  e、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當。雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì )游泳,都不提倡貿然下水救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(cháng)竿、長(cháng)繩在岸上搭救。

  同學(xué)們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預防溺水。

  防溺水的演講稿13

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿(mǎn)了青春活力,飽脹著(zhù)蓬勃朝氣,多么快樂(lè ),多么美麗!然而,您有沒(méi)有想過(guò),在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒(lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的.生命,維護我們生存的權利!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危??”說(shuō)得多好呀!

  人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛!

  兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒(méi)有帶救生圈,結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽(tīng)工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉彎,不僅自己被車(chē)撞死,而且還連累了別人。??生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷,需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”,我們的生命就會(huì )摔跤,就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿14

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好:

  今天,非常高興由我來(lái)做國旗下的講話(huà),最近,氣溫連續升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險下水游泳或玩水。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。就在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期,我們木化中學(xué)就有一名同學(xué)中午時(shí)候私自到水庫里洗澡,結果就永遠離開(kāi)了人間,有些事件我就不再舉例,但有一點(diǎn),我們稍加注意,就會(huì )安全! 根據上級相關(guān)文件精神的要求,今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:

  一、樹(shù)立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結伴而行;年齡小的一、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發(fā)生。

  二、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒(méi)有家長(cháng)陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚(yú)、摸螺或其它危險活動(dòng);

  三、在加強自我安全意識的`同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并及時(shí)向老師報告。

  四、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。

  五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝。

  六、在防雷方面,有關(guān)專(zhuān)家提醒我們:下雨打雷時(shí)不要靠近金屬門(mén)窗和金屬管道,不要使用電話(huà)和手機,外出遇到打雷無(wú)法躲入有防雷設施的建筑物內時(shí),要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨;盡量降低身體的高度,以減少直接雷擊的危險;雙腳要盡量靠近,與地面接觸越小越好,以減少跨步電壓野外最好的防護場(chǎng)所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開(kāi)闊地帶活動(dòng),感覺(jué)到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí),可能要發(fā)生雷擊了,要立即倒在地上或者雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝。

  其它我就不詳細講了, 謝謝大家!

  

  防溺水的演講稿15

  近年來(lái),中小學(xué)生的溺水事件時(shí)有發(fā)生。溺水已經(jīng)成為了導致少年兒童意外死亡的罪魁禍首之一。尤其是在暑假,更是溺水事件的高發(fā)期。前不久,就有一個(gè)小女孩在葉集新廣場(chǎng)的小河邊玩,一不小心掉到了水里,幸好被路人救了上來(lái),才挽回了生命。而讓人心痛是,最近有四個(gè)高中生一同到河里游泳,最后全部溺水身亡。安全問(wèn)題大于天,因此我們班舉行了這次防溺水討論會(huì )。

  陳同學(xué)先開(kāi)口了:“游泳的時(shí)候要有家長(cháng)的陪伴,不會(huì )游泳的同學(xué)如果想游泳,應該使用游泳圈!焙瑢W(xué)說(shuō):“如果有人掉到水里,我們可以魯莽行事,應該向大人求救。如果身旁有救生圈,應立刻扔給他!敝焱瑢W(xué)開(kāi)了口:“我們郊游的時(shí)候最好不要在河邊玩,不能離開(kāi)大人的視線(xiàn)!崩钔瑢W(xué)也說(shuō):“我們不能私自去河里游泳,否則后果不堪設想!薄

  大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停,意見(jiàn)又好又實(shí)用。在這里,我也總結了三點(diǎn)避免發(fā)生溺水事件的.注意事項:

  一、我們要在家長(cháng)的陪伴下游泳。

  二、不在深水域里游泳。

  三、游泳時(shí),要將救生圈帶在身旁,一旦發(fā)生危險就可以應急使用。希望我的幾點(diǎn)建議能被同學(xué)們采納,讓溺水事件不再發(fā)生。

  防溺水的演講稿16

老師們同學(xué)們:

  大家好!夏天已到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。

  水塘河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,游泳前多一分預備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。

  學(xué)校本著(zhù)"以人為本"的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池水潭小溪等

  有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長(cháng)一起認真地去學(xué)習一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》《防溺水“六不”》《四個(gè)牢記》等內容。

  在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心腸聽(tīng)下去一定會(huì )有收獲的。

  一游泳安全要點(diǎn)

  1.下水時(shí)切勿太餓太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;

  2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

  3.若在江河湖海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;

  4.下水前觀(guān)察游泳處的.環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳;

  5.不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6.跳水前一定要確保此處水深最少有3米,并且水下沒(méi)有雜草巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

  7.在海中游泳,要沿著(zhù)海岸線(xiàn)平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時(shí)調劑方向,確保安全。

  二如何預防游泳時(shí)下肢抽筋游泳前一定要做好暖身運動(dòng)。

  游泳前應考慮身體狀態(tài),假如太飽太餓或過(guò)度疲憊時(shí),不要游泳。

  游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

  游泳時(shí)如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時(shí)再上岸。

  腹部疼痛時(shí),應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。

  三夏季游泳溺水自救方略如何保證游泳的健康和安全

  避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,專(zhuān)家先容,溺水者切莫慌張,應保持平靜,積極自救:

  (1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

  (2)若是小腿或腳指抽筋,先仰浮水上吸一口氣,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的話(huà),可一樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

  對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。

  吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快。

  希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿17

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  夏天到了。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。池塘、河流、小溪給人們帶來(lái)歡樂(lè )和享受的同時(shí),也隱藏著(zhù)安全隱患。游泳前多做準備,多覺(jué)醒,能給我們帶來(lái)歡笑,避免可能的遺憾和遺憾。預防小學(xué)溺水日的特殊教育活動(dòng)從今天開(kāi)始正式啟動(dòng)。

  本著(zhù)“以人為本”的精神,為確保師生安全,學(xué)校嚴格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在校期間,未經(jīng)允許,學(xué)生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周,學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》。希望同學(xué)和家長(cháng)認真學(xué)習背面印的《防水安全三字經(jīng)》,《防溺水“六不”》,《四個(gè)牢記》的內容。

  在家里,除非有父母陪同,否則不允許在水里游泳!想和父母一起游泳,需要注意什么?我們收集了相關(guān)知識。請耐心聽(tīng),會(huì )有收獲的。

  一、游泳安全點(diǎn)

  1、下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水,避免抽筋;

  2、下水前試試水溫。如果水太冷,不要下水;

  3、在江河湖海中游泳,一定要有同伴,不能一個(gè)人游;

  4、下水前觀(guān)察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險,你不能在這里游泳;

  5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳。這些地方的水深淺不一,很涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  6、潛水前,確保水深至少3米,水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全;

  7、在海里游泳時(shí),沿海岸線(xiàn)平行方向游。游泳技術(shù)差或者體力不足的人,不宜深涉。在海岸上做個(gè)標記,注意自己是否被沖得太遠,及時(shí)調整方向,確保安全。

  二、游泳時(shí)如何防止下肢抽筋

  游泳前一定要熱身。

  你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累,就不要游泳。

  游泳前,先在四肢上提起一些水,然后跳入水中。不要立即跳入水中。

  如果游泳時(shí)胸痛,可以用力按壓胸部,等到好轉后再上岸。

  腹痛時(shí),應上岸喝些熱飲或湯,以保持身體溫暖。

  三、夏季游泳溺水自救策略

  如何保證游泳的健康安全,避免溺水?當你不熟悉水的條件時(shí),很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下,專(zhuān)家應該讓溺水的人不要驚慌,而是保持冷靜,積極自救:

 。1)對手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

 。2)若是小腿或腳指抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

 。3)要是大腿抽筋的話(huà),可一樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。

  對溺水者,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

 。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

 。2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另外一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的.頭,將他的嘴向下,另外一手壓在背部,使水排出;

 。3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快。

  希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。

  謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  我演講的題目是《珍愛(ài)生命,預防溺水》

  炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余,也潛藏著(zhù)安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。

  學(xué)校本著(zhù)"以人為本,預防為主"的宗旨,為確保全體師生安全,嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

  溺水是常見(jiàn)的意外事故,會(huì )水者與不會(huì )水者都有可能發(fā)生,我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會(huì )一些溺水救助技能。

  一、什么是溺水?

  溺水是指人淹沒(méi)于水中,水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì )造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

  溺水后,溺水者面部會(huì )出現青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  溺水者多是因為疏忽,有的是因為釣魚(yú)或在河邊玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因為逞能,在水中游一段時(shí)間,又游得較遠,因體力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一時(shí)緊張慌亂而導致溺死。

  二、如何預防溺水?

  一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。二嚴禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。

 。ㄈ┯斡厩皯鋈磉\動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節,放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。

  三、自救與互救

  1、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人

  抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  2、互救法:

  因為我們小學(xué)生年齡小,學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現有人溺水,不要冒然下水營(yíng)救,要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。

  生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,我們沒(méi)有理由不珍惜,讓我們謹記:珍愛(ài)生命預防溺水。謝謝大家!

  防溺水的演講稿18

  對每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次。注重安全是對待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在現實(shí)生活中,并不是每個(gè)人都有很高的安全感。

  你有沒(méi)有注意到我們身邊經(jīng)常有很多人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果?最近接連發(fā)生幾起溺水事件,許多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來(lái)巨大的精神傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全,作為教師,我們應該監督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次,比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是:

  1、認真貫徹上級文件精神,積極開(kāi)展預防溺水事故的教育宣傳活動(dòng),落實(shí)“四不”教育。安排防溺水安全教育作業(yè);建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

  2、每個(gè)班都會(huì )利用班會(huì )課,以“溺水安全教育課”為主題召開(kāi)班會(huì ),通過(guò)具體案例和典型事例對學(xué)生進(jìn)行警示,讓學(xué)生說(shuō)出自己的事例和感受,增強學(xué)生的安全意識。如果他們能冷靜地處理危險情況,盡量把傷害降到最低。

  3、家校結合,共同預防。發(fā)一份《預防溺水家長(cháng)報告》帶回家,讓家長(cháng)一起學(xué)習《預防溺水安全教育》的知識,或者家訪(fǎng)或電話(huà)聯(lián)系等。共同提高預防意識。特別是節假日,要做好安全工作,讓家長(cháng)明確,孩子在水里游泳一定要有家長(cháng)陪同,平時(shí)不要在河邊玩耍,不要私自和同學(xué)一起游泳。

  4、加強學(xué)生上課和放學(xué)后的考勤管理,明確專(zhuān)人點(diǎn)名匯報,及時(shí)掌握缺席學(xué)生信息,對請假學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查,了解缺席和缺席學(xué)生的去向。不明身份的學(xué)生應在第一時(shí)間向學(xué)校報告,并與家長(cháng)聯(lián)系。

  5、深入學(xué)生,了解班級學(xué)生情況,找到有游泳趨勢的學(xué)生,及時(shí)談話(huà)指導,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生有效提高認識,從源頭上防止學(xué)生在河里游泳。

  6、特別是要教育學(xué)生在遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目救助,要智能救助,要立即尋求大人幫助。學(xué)校還應向學(xué)生講解預防溺水的知識,提高他們的自救和自理能力。

  同學(xué)們,遵守規則就是對自己的人生負責,對我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人負責。嚴格遵守工作安排,嚴格執行請假制度,嚴格服從學(xué)校管理,從身邊小事做起。只要嚴格遵守規則,生活的每一朵花都會(huì )更加嬌艷,每一個(gè)家庭都會(huì )更加幸福,整個(gè)社會(huì )都會(huì )和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,大家查,校園安全,你控制,我控制,大家控制。

  記。喊踩谝,生命就是天堂!謝謝大家!

  從明天開(kāi)始,我們開(kāi)始放三天的'端午節假期,在假期中,同學(xué)們在享受休假的同時(shí),要時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性,不要到江河水庫游泳,謹防溺水事故發(fā)生,平平安安過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期!“溺水”正是威脅著(zhù)我們健康成長(cháng)的事故之一。今天,我們就來(lái)了解一下發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因:

  1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品。

  2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

  3、到井邊打水不慎落入井中。

  溺水事故絕大數發(fā)生在節假日和暑假期間,多數溺水者是不會(huì )游泳者,在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)造成溺水。溺水多為湖、河、溪、水庫、水塘、水渠、溝(潭)等地點(diǎn)。

  針對這些原因,老師給你們一些建議:

  1、最好能學(xué)會(huì )游泳,我們小學(xué)生應在成人帶領(lǐng)下游泳。

  2、不要獨自在河邊玩耍。

  3、不去非游泳區游泳。

  4、不會(huì )游泳的同學(xué),不要游到深水區,即使帶著(zhù)救生圈也不安全。

  5、游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。

  6、在井邊打水時(shí)要格外小心。感冒、生并身體不適或虛弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水溫太低、太涼不宜游泳。游泳時(shí)禁止與同伴過(guò)份的開(kāi)玩笑。不要隨興下水,特別是野外。風(fēng)浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場(chǎng)所游泳。下水前先做暖身運動(dòng)。下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

  總之,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,平平安安過(guò)一個(gè)快樂(lè )的端午節。謝謝大家。

  防溺水的演講稿19

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  生命最寶貴,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。夏天來(lái)了,天氣很熱。一些學(xué)生喜歡在有水的地方玩耍和游泳,如河流和魚(yú)塘,這些地方容易發(fā)生溺水事故。為了積極應對以“預防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng )造更安全的學(xué)習和生活環(huán)境,努力防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。

  孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。學(xué)生必須充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險場(chǎng)所,避免溺水

  溺水事故的'發(fā)生。

  除此之外我也建議每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(cháng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。

  希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議,并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告,在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。也希望家長(cháng)和學(xué)生一起了解預防溺水的相關(guān)要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。

  總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存,熱愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。

  謝謝大家!

  防溺水的演講稿20

  水與人類(lèi)的生命密不可分,但有時(shí)它會(huì )用老虎般的嘴吞下無(wú)數孩子的生命。說(shuō)到這里,我想到了老師的勸解,父母的勸解,不禁說(shuō),防止溺水很重要!

  夏天來(lái)了,總可以看到一些孩子在水里玩耍和打架,但如果他們不注意,可能會(huì )造成溺水事故。每年都有很多孩子溺水而死,以下事件引起了我們的關(guān)注:剛和爺爺學(xué)游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中央,因體力不足被活活淹死;兩個(gè)小學(xué)生,暑假去外婆家度假,瞞著(zhù)外公外婆偷偷去河里釣魚(yú),淹死在河里,沒(méi)活下來(lái)。這一串驚人的數據發(fā)人深省,而這些死亡背后,更多的是對預防溺水知識的`缺乏。

  家長(cháng)和老師經(jīng)常強調要防止溺水,但并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)游泳是必然的。關(guān)鍵時(shí)刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的知識,“防患于未然”。

  雖然是寫(xiě)出來(lái)的,但是可以在最關(guān)鍵的時(shí)候給你最清晰的判斷。

  同學(xué)們,認真學(xué)習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時(shí),讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。

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