實(shí)用的孝道感恩作文錦集十篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)典禮的演講稿，歡迎大家分享。

　　畢業(yè)典禮的演講稿 1

尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　六年時(shí)光匆匆逝去，光陰一去不復返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學(xué)向含辛茹苦的老師們說(shuō)一聲題目：“老師，您辛苦了！”

　　從始至今，不知不覺(jué)中度過(guò)了六個(gè)春秋。那操場(chǎng)邊的灌木叢從纖細的幼苗，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰士�，F如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學(xué)們純真可愛(ài)的笑容；是老師一絲不茍地上課；是爭先恐后的賽場(chǎng)；是精彩絕倫的表演節目……

　　我至今還記得，六年前入學(xué)時(shí)，面對著(zhù)周?chē)�的陌生建筑，心中驚恐不安。同學(xué)們都沉浸在有了新朋友的.歡樂(lè )之中，唯獨我一個(gè)人孤獨地坐在座位上。這時(shí)，一位陽(yáng)光開(kāi)朗的同學(xué)站在了我前面。陽(yáng)光從他臉龐穿過(guò)，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛(ài)的手說(shuō)題目：“我們做朋友吧！”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著(zhù)他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無(wú)間，情同手足。

　　我還記得，上個(gè)學(xué)期，操場(chǎng)上熱火朝天的跳蚤市場(chǎng)。每一個(gè)班級都開(kāi)啟了一個(gè)愛(ài)心店鋪。每個(gè)店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿(mǎn)目。叫賣(mài)聲一浪蓋過(guò)一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價(jià)買(mǎi)入，高價(jià)賣(mài)出，倒買(mǎi)倒賣(mài)，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場(chǎng)不僅令我們增添了快樂(lè )，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區里的孩子們。

　　還記得有一次，上學(xué)期中旬，我因臨時(shí)有事，忘記了掃地，令組員增添了負擔。趙老師一聽(tīng)此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進(jìn)教導題目：“人是為了信用而活著(zhù)的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會(huì )大大降低……”當聽(tīng)完老師的話(huà)之后，我不禁茅塞頓開(kāi)，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。

　　在六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺(jué)中就要畢業(yè)了。難忘同學(xué)們純正無(wú)邪的情誼；難忘老師孜孜不倦的教誨；難忘那一幕幕的精彩瞬間；難忘這可愛(ài)的母�！�…

　　歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我們之間的思念；畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。

　　別了，我親愛(ài)的同學(xué)們；別了，我敬愛(ài)的老師們；別了，這兒處處有我身影的母�！�…

　　歲月是把殺豬刀，把我們一直逼逼向上！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 2

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校領(lǐng)導：

　　今天我們在此隆重聚會(huì )，是為了歡送我保沙中學(xué)XX屆全體九年級學(xué)子們即將畢業(yè)，借此機會(huì )，讓我說(shuō)幾句心里話(huà)，本人心情甚是激動(dòng)與感動(dòng)，感謝全體師生給予我這個(gè)機會(huì )。

　　讓我們把時(shí)光的鏡頭拉回到三年前：當時(shí)的你們才12、13歲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來(lái)保沙中學(xué)報名的一情一景，記得你們開(kāi)學(xué)第一天尋找各自班級的焦急心情，記得你們上課時(shí)眼睛里流露的對知識的饑渴與好奇，還記得運動(dòng)會(huì )上你們矯健的身姿，還記得下課時(shí)，幾位同學(xué)為了分享優(yōu)美的作文，幾顆小腦袋擠在一起的時(shí)刻。一年后，你們搖身成為八年級學(xué)生，老師看出你們對新增物理學(xué)的恐懼與好奇;拔河比賽時(shí)的團結拼搏，為班爭光;課下與老師們校園相逢，那一聲聲對老師的殷殷問(wèn)候;當同學(xué)有困難時(shí)的拳拳愛(ài)心的互助。初三了，你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問(wèn)題;當一道復雜的數理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時(shí)，你們的開(kāi)心與興奮定格在老師的視網(wǎng)膜里;當語(yǔ)文老師與你們分享精品美文時(shí)，你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。

　　日月如梭，時(shí)光飛逝，三年，整整一千多個(gè)日日夜夜，彈指一揮間，你們長(cháng)大了，由昔日的黃毛丫頭變身今天的'美少女，從以前的懵懂少年變成現在的真正男子漢，老師為你們的健康成長(cháng)而由衷的高興。但最令老師自豪的不是你們外表的變化，而是你們頭腦的日益豐富充盈和精神文化氣質(zhì)的富足。三年前，你們愛(ài)吃棒棒糖，現在喜歡肯德基;三年前，你們嘴里流出的是蠟筆小新與阿衰，現在談?wù)摰氖歉窳蟹鹋c魯濱遜、保爾與祥子;三年前，你們不懂什么是法與法老，而現在你們不僅知道《權利法案》與法治社會(huì )，更知道第二次世界大戰與美國的南北戰爭;三年前，你們只知道玩玻璃球，現在則喜歡籃球與足球，張嘴不是nba、cba，就是科比林書(shū)豪supperjunior,三年前，你們不知x、y為何物，現在不僅知道sin2α+cos2α =1，更知道化合價(jià)與氧化物;你們已經(jīng)懂得發(fā)現自己身邊的“小確幸”……

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年，你們通過(guò)自身的頑強奮斗，持之以恒，再加保沙中學(xué)老師的精心呵護與栽培，你們由一棵小樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，為將來(lái)成為參天大樹(shù)打下堅實(shí)的基礎。祝賀你們，同學(xué)們，你們在這里——保沙中學(xué)這片沃土，汲取了營(yíng)養，獲取了各種大豐收。明天你們將要走向中考。中考是你們人生的的第一次檢閱與抉擇，老師希望你們沉著(zhù)冷靜，從容淡定，發(fā)揮出自己應有的真實(shí)水平，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向辛勞的父母報喜，以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩，以無(wú)愧的業(yè)績(jì)回報自己的勤奮努力。

　　也許此時(shí)此刻，有些同學(xué)心情沉重與傷悲，悲傷在與同學(xué)、老師的別離。但老師要告訴你們的是：天下沒(méi)有不散的筵席，海內存知己，天涯若比鄰。三年里，我們已經(jīng)結下了永生難忘的同學(xué)情、師生情。這里，保沙中學(xué)，是你們放飛夢(mèng)想的驛站，是你們揚帆起航的港灣，更是你們游歷世界的加油站。母校的老師，為你們自由翱翔藍天傾注了自己的心血，已經(jīng)完成了他們神圣的使命。

　　飛吧，孩子們，大膽的飛吧!母校的老師會(huì )一生牽掛與關(guān)注你們的。

　　此時(shí)此刻，老師想借用王蒙先生的《青春萬(wàn)歲》兩段詩(shī)來(lái)表達對你們的祝福與心聲：

　　是轉眼過(guò)去的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念， 我們渴望生活，渴望在天上飛。

　　是單純的日子，也是多變的日子， 浩大的世界，樣樣叫我們好奇， 從來(lái)都興高采烈，從來(lái)不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。最后預祝：我們保沙中學(xué)XX屆全體師生中考大捷，譜寫(xiě)輝煌!

　　畢業(yè)典禮的演講稿 3

同學(xué)們：

　　花開(kāi)花謝，潮起潮落，三年大學(xué)生活在我們的歌聲與微笑中即將結束了，作為即將跨出校門(mén)的畢業(yè)生，我們應該做些什么？應該怎樣將我們的理想和追求同人生的價(jià)值、同民族和祖國的命運聯(lián)系在一起？

　　“畢業(yè)生”，這三個(gè)沉甸甸的字眼今天終于落在了我們的頭上，它是樂(lè )章的最后一個(gè)音符，整章樂(lè )曲結束了，但有些東西還余音繞梁，有些東西還剛剛開(kāi)始。在回響中，我們驀然發(fā)現，這并不是什么耀眼的光輝，反而是一種壓力，甚至是一種無(wú)奈，一種你非往前走不可的無(wú)奈。

　　這也是一種動(dòng)力，一種責任。一種催人奮進(jìn)的動(dòng)力，一種青年人不可推卸的責任。生活中永遠沒(méi)有休止符，它就像一首或高昂、或激越、或紛繁、或清麗的樂(lè )章。有些人對我們搞藝術(shù)的人不太理解，似乎我們離愛(ài)國很遙遠。其實(shí)，搞藝術(shù)的人是很具有社會(huì )良知的，因為藝術(shù)的一部分就是情感與愛(ài)，這種情感與愛(ài)是同祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起的。聶耳在戰火中譜寫(xiě)了《義勇軍進(jìn)行曲》，肖邦遠離祖國，身邊還帶著(zhù)故鄉的泥土……前人的足跡，我們后人的'借鑒。

　　就要走向社會(huì )這個(gè)大舞臺了，音樂(lè )是我們實(shí)現人生價(jià)值的手段。音樂(lè )小舞臺，社會(huì )大舞臺。我們要用音樂(lè )譜寫(xiě)人生的華采，送藝術(shù)下鄉。我們要用藝術(shù)塑造人的心靈，構筑人格的城墻。 “俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝”，我們曾經(jīng)譜寫(xiě)了美麗的樂(lè )章，今后我們將譜寫(xiě)更輝煌、壯麗的樂(lè )章。 讓音樂(lè )響起來(lái)，讓我們的信念更堅強，去闖蕩人生的路吧！

　　順利，祝愿畢業(yè)生們繼續努力，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我xx大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊xx，非常榮幸能參加今天xx大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝xx大學(xué)領(lǐng)導和老師對我的信任，給了我這么好的一個(gè)機會(huì )與各位領(lǐng)導、x和同學(xué)分享我在xx大學(xué)的收獲和喜悅。

　　三年前的一天，39歲的我參加了xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮，成為了xx大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的年紀較大的學(xué)生。當時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔心又不安，激動(dòng)的'是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng)，擔心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習是否能夠同時(shí)兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的文憑是否能夠得到單位和社會(huì )的認同。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的學(xué)習，我發(fā)現自己的擔心是多余的。

　　xx大學(xué)為我們提供了一個(gè)強大而完善的學(xué)習的平臺。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng)；在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶；在這里，網(wǎng)絡(luò )交流很方便，我們的疑問(wèn)和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決；在這里，學(xué)習很自主，我們可以根據自己的工作和生活實(shí)際，彈性地安排自己的學(xué)習，做到工作、學(xué)習、生活三不誤。

　　在xx大學(xué)的這三年里，我感受到了學(xué)校的誠摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，各科平均成績(jì)93分，年年被評為南開(kāi)大學(xué)遠程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20xx年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過(guò)五門(mén)證券從業(yè)資格的考試，認定為證券專(zhuān)業(yè)水平二級。作為一個(gè)40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的同時(shí)，工作上也取得了豐收，公司任命我為x離岸服務(wù)公司財務(wù)經(jīng)理，成為x技術(shù)勞工的一員。 我連續兩年被評為x市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(cháng)，并以沙溪鎮第10名的積分勝利入戶(hù)x，成為農民工城鎮化的先行者。

　　同學(xué)們，我相信，到xx大學(xué)學(xué)習是我的正確選擇，我也相信，到xx大學(xué)學(xué)習也是你們的正確選擇。只要堅信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習機會(huì )，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事順意，在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jì)。

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 5

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，最后一次以隊列的形式站在同學(xué)的身旁。

　　蝴蝶從交替的四季中匆匆飛過(guò)，身邊的紫藤花已經(jīng)開(kāi)、謝了六次，六年的時(shí)光轉瞬即逝。凋零的每片花瓣都是我們的童年生活最美好的回憶，它們拼湊成了我們最快樂(lè )的時(shí)光。

　　時(shí)間在不斷地翻轉……終于，一切回到五年前的那個(gè)晚春，紫藤花正開(kāi)地茂盛。一瓣一瓣，晶瑩剔透，像綴在樹(shù)枝上的小巧的紫色蝴蝶。我瞧著(zhù)十分喜愛(ài)，就爬到架子上去摘。摘到了！我一時(shí)興奮，手一滑，從空中跌了下去……腿摔骨裂了，疼得很，身邊的同學(xué)和班主任急忙過(guò)來(lái)安撫我，給我遞水拿藥，無(wú)微不至。那朵紫藤花被分成幾份，送給我的同學(xué)和老師，這些花瓣是我的蔚藍色的心意，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō)著(zhù)緋紅色的思念。

　　三年前的初冬。紫藤花架光禿禿的，沒(méi)有一花一葉，孤寂地很，像沒(méi)有人管的孩子。我一人站在下面，陪伴我的只有大雨傾盆�？粗�(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走，可是我父母還沒(méi)來(lái)。偌大的校園，唯我一人。這時(shí)，我的班主任來(lái)了，她陪著(zhù)我度過(guò)了漫長(cháng)的下午，如同我的媽媽一樣。

　　一年前的盛夏。正是烈日當頭時(shí)，美麗的.紫藤花散落一地，像是鋪了一條華貴的紫色地毯，同學(xué)們正在那里拍集體照。在“地毯”上，老師指揮我們擺出各種姿勢。于是，“地毯”上留下我們的串串腳印、朵朵笑聲和不泯的紫藤花香……

　　一塊塊拼圖，拼接出了我純真愉快的童年。這個(gè)典禮，是最后的、也是最重要的一塊，讓我有酸有甜的童年時(shí)光完美無(wú)暇。

　　感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，給了我愉快的小學(xué)時(shí)光――在這校園里，和你們在一起！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在鮮艷的國旗下，共度這美好時(shí)光。

　　六年前，當我跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今我已成為一名滿(mǎn)懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游;是老師，開(kāi)啟我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛(ài)呵護我們茁壯成長(cháng)。在這臨別之際，即使有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不盡我們對老師的感激!此時(shí)此刻，我有太多的話(huà)想對母校，對老師，對同學(xué)們說(shuō)……

　　我記得上個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )。那天，校園里熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內，正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)激烈的拔河比賽，五年級與六年級的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏(yíng)過(guò)五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑，見(jiàn)證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級同學(xué)，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈，鼓勵我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥!不知是怎么了，是興奮，是激動(dòng)，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏(yíng)了!我們心中多么激動(dòng)，沒(méi)有老師的鼓勵，我們哪能重拾信心，重上賽場(chǎng)，我覺(jué)得數學(xué)老師就像父親，那么和藹，那么親切。

　　我還記得那次甲流感的.來(lái)臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當天在上早自習，我突然覺(jué)得嗓子痛，大家都在讀書(shū)，而我卻無(wú)能為力，是余老師問(wèn)我﹕"怎么啦?"為我量了體溫，給我爸爸打了電話(huà)，讓我盡快到了醫院接受治療。余老師的話(huà)多么親切，手多么溫暖，就像是第二個(gè)我的母親，我真感激您。

　　回想起來(lái)，六年的學(xué)習時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，正是這幅畫(huà)中最絢麗的風(fēng)景。六年來(lái)，老師們精心的培養我們，細心的呵護我們，無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我們!

　　六年時(shí)光轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說(shuō)﹕"今天我們以母校為榮，明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年，彼此結下了深厚的友誼，六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過(guò)的每時(shí)每刻，都將成為過(guò)去，留下的是無(wú)限的懷念和永久的回憶。

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的母校!再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報老師，報效祖國!

　　畢業(yè)典禮的演講稿 7

尊敬的園長(cháng)，各位老師，各位家長(cháng)，小朋友們：

　　晚上好！

　　非常榮幸參加孩子人生中第一個(gè)畢業(yè)典禮，并代表畢業(yè)班家長(cháng)談?wù)勎覀儍刃牡母惺堋?/p>

　　此時(shí)此刻，我和在座的家長(cháng)朋友們一樣，心情非常激動(dòng)，同時(shí)也充滿(mǎn)感激�；叵胨哪昵�，孩子們離開(kāi)父母的懷抱，離開(kāi)熟悉的小家，來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境。他們哭，他們鬧，是老師耐心地撫慰一顆顆焦慮的心，讓他們迅速適應了幼兒園的集體生活。幾年來(lái)，老師與孩子們朝夕相處，教他們洗臉刷牙，教他們穿衣疊被，教他們唱歌跳舞，教他們識數認字，教他們團結友愛(ài)，教他們互助禮讓。孩子們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一個(gè)成績(jì)，都凝結著(zhù)老師無(wú)數的心血和汗水�？梢哉f(shuō)，老師們付出的愛(ài)心和辛勞，甚至超過(guò)我們這些家長(cháng)。就在剛剛舉辦的六一文藝匯演上，我們親眼目睹了孩子們的精彩表演，無(wú)不為他們的茁壯成長(cháng)感到萬(wàn)分欣慰，為老師們 [ )的無(wú)私奉獻感到萬(wàn)分欽佩。正是因為xx市教育局幼兒園有著(zhù)先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的教師隊伍，才能取得如此的成就。作為家長(cháng)，我們?yōu)楹⒆幽茉谶@么優(yōu)秀的幼兒園里生活、學(xué)習深感驕傲和幸運。在這里，請允許我提議，全體家長(cháng)朋友們，請伸出熱情的雙手，用我們最熱烈的`掌聲向多年來(lái)辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意！

　　孩子們，再過(guò)幾天，你們就要告別親愛(ài)的老師同學(xué)，告別溫馨的幼兒園，走進(jìn)小學(xué)課堂，踏上漫漫求學(xué)之路了。相信大家一定會(huì )記得慈祥可親的老師，記得一起長(cháng)大的伙伴，記得在這里度過(guò)的每一刻幸福時(shí)光。大家更要記得老師的諄諄教誨，好好學(xué)習，天天向上，用出色的表現報答親愛(ài)的老師，報答我們共同的家園——xx市教育局幼兒園。

　　最后，祝愿孩子們在未來(lái)的道路上一帆風(fēng)順，健康快樂(lè )；祝愿老師們永遠幸福平安；祝愿xx市教育局幼兒園越辦越好，明天更輝煌。

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　六年的小學(xué)生活轉迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛(ài)的紅領(lǐng)巾�；貞涍^(guò)去，一幕幕往事涌上心頭，如同品嘗一杯陳年老酒，如同吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……

　　身旁的這棵榕樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都是一本五彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)在熟悉的教室里，同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤的場(chǎng)面；記錄著(zhù)在樹(shù)陰下我們的歡聲笑語(yǔ)；記錄著(zhù)操場(chǎng)上我們的英姿。

　　我記得，六年前的開(kāi)學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場(chǎng)拔草，體會(huì )一下勞動(dòng)的快樂(lè )。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著(zhù)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹(shù)下，我們看著(zhù)自己努力的成果，心里像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動(dòng)的`苦和甜。

　　我記得，三年前榕樹(shù)下的那場(chǎng)校運會(huì )。那時(shí)三年級的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽(yáng)下我們努力為班級爭光。最后經(jīng)過(guò)我們大家的努力，我們班拿到了年級第一！當我們在榕樹(shù)下歡呼慶祝時(shí)，我們知道了團結就是力量！

　　往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠(chǎng)庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠��！

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。今天，我們以母校為榮；明日，母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是六年級二班的XXX。

　　竹林幽靜，翠柳煙濃，書(shū)聲朗朗，歌聲蕩漾，XX實(shí)驗小學(xué)我們?yōu)槟阕院�，為你歌唱�?/p>

　　轉眼時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)XX實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。XX實(shí)驗小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有XX雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無(wú)比親切與溫暖�，F在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長(cháng)而短暫的三個(gè)月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來(lái)，七月的朵朵鮮花終究會(huì )盛開(kāi)，希望時(shí)間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。

　　我們現在即將與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的'眼神。

　　母校見(jiàn)證了我們成長(cháng)，都飽含了我們金色童年的快樂(lè )，母校我們在你這里茁壯成長(cháng)，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè )無(wú)比，這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

　　操場(chǎng)上的舞臺沒(méi)有一絲退化，從一到六年級我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已漸漸從我們手邊溜走了！好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。

　　輕輕地，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕地邁進(jìn)校門(mén)。我們心中萬(wàn)千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來(lái)，有時(shí)間我將帶著(zhù)收獲的喜悅，來(lái)看望養育了我們六年的母校！

　　最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)在這學(xué)校待了六年，馬上我們就要畢業(yè)了，我要感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理；感謝敬愛(ài)的老師們的教誨和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，您對我們的恩情比山還高，比海還深。

　　今天的畢業(yè)不僅是對昨天的'總結，更是對明天的呼喚。

　　以后我們將要進(jìn)入中學(xué)去學(xué)習，還會(huì )進(jìn)入大學(xué)深造，會(huì )扛起保衛祖國的邊陲，會(huì )上山去找礦，會(huì )進(jìn)工廠(chǎng)去做工，會(huì )到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì )奔向世界各地。但我們無(wú)論在什么地方，無(wú)論干什么工作，我們永遠和這里心連心。老師們，請相信，我們在新的地方一定會(huì )保持六（一）班學(xué)生的優(yōu)良傳統，去拼搏、去奮斗、去創(chuàng )造，絕不會(huì )辜負你們的信任！

　　六年級一班的全體同學(xué)們，雖然我們畢業(yè)了，但你們還要繼續在其他地方學(xué)習和生活，希望你們今后要努力學(xué)習、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律。

　　老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望，現在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

　　同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮；明天，母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁為榮！同學(xué)們，請別忘記了小學(xué)生活，我們共同走過(guò)！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 11

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)間如流水，快速地流去。一轉眼間，我們就到六年級了。之前的那些美好的時(shí)光即將變成記憶，永遠記在我們的心中。如今的我們已經(jīng)長(cháng)大，如今的我們已經(jīng)懂事。我們再回想起那之間的無(wú)知，就會(huì )忍不住的笑出來(lái)。畢竟當時(shí)的我們還很小，還是一個(gè)不懂事的孩子。

　　我們在這美麗而美好的清華母校的懷抱之中，已經(jīng)成長(cháng)了六年。在這六年之中，我們獲得了兩樣最最可貴的東西，是任何東西都代替不了的。那就是同學(xué)之間的友誼之情和師生之間的師生之情。這兩樣都是最寶貴的，這是我們用六年的時(shí)間凝聚而成的�，F在的我們只剩下幾個(gè)星期的時(shí)間了，而現在就要更加珍惜這一種在一起的歡樂(lè )時(shí)光了。珍惜我們在一起朝夕相處的日子：珍惜我們在一起的'課堂：珍惜我們的那些歡聲笑語(yǔ)和可愛(ài)的笑臉：珍惜我們所在一起的每一個(gè)時(shí)光！讓那些時(shí)光在學(xué)弟學(xué)妹們面前，變成憧憬：而在我們面前，它將變成永遠，銘記在自己的心田。慢慢地回想這種甜蜜的味道！

　　現在馬上要迎來(lái)升初中的我們，心中在想著(zhù)什么，心中在掛念著(zhù)什么，心中有一顆什么樣的大石頭放不下？那是當然是我們想處六年的好同學(xué)了！上初中可能會(huì )面臨著(zhù)分別，但是我們還是別忘了我們的同學(xué)錄！他像一張張郵票，像一幅幅地圖，帶領(lǐng)我們到不熟悉的地方去面對那一張張熟悉的面孔！同學(xué)錄——是我們分別是的安慰，給了我們很大的幫助！

　　最后，在畢業(yè)的時(shí)候互相擁抱一下，回顯出之前的那一種溫馨，互相祝愿，這樣會(huì )彼此都會(huì )感到分別時(shí)的一絲絲安慰、溫馨！

　　祝大家中學(xué)愉快，永遠不忘記與你度過(guò)的這些曾經(jīng)在一起度過(guò)的時(shí)光和友誼！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 12

尊敬的園領(lǐng)導、各位家長(cháng)、大班的所有寶貝們：

　　你們好!

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。今天我作為大班的年級組代表站在這里發(fā)言，其實(shí)我特別的不想站在這里。不僅我不想，而且大班的其她老師都不愿意站在這個(gè)位置，不是我們不想說(shuō)話(huà)，而是我們的心情特別的凝重，想想天天與我們朝夕相處的活潑可愛(ài)，調皮搗蛋的寶貝們即將離開(kāi)我們，我們是那么的不舍，雖然有時(shí)你們會(huì )讓老師傷心，生氣，但你們卻給老師帶來(lái)更多的開(kāi)心與快樂(lè )，你們的天真與可愛(ài)感染著(zhù)我們每位老師，讓我們覺(jué)得自己也年輕著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、幸福著(zhù)。我們?yōu)槲覀兊穆殬I(yè)驕傲，我們?yōu)閾碛心銈冞@些可愛(ài)的天使而自豪。謝謝你們，所有的寶貝們�？赡墁F在的'你們還不能徹底的理解我們大班老師的現在的心情，我們現在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達此時(shí)此刻的心情，像打翻的五味瓶，以前的一例例，一幕幕都涌現在腦海里，出現在眼前。

　　但此刻，我們也倍感欣慰，因為寶貝們即將成為一名光榮的一年級小學(xué)生。

　　望著(zhù)今天長(cháng)大的你們，想想你們剛剛來(lái)的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我們眼前的你們，個(gè)子長(cháng)高了，知識豐富了，三年來(lái)的相依相伴，三年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天，都是我們生命中最珍貴的回憶。

　　每個(gè)早晨，我會(huì )想起你們的聲聲問(wèn)候;

　　每個(gè)傍晚，我會(huì )想起你們的每張笑臉。

　　今天，你們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，要在這里起飛;

　　今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;

　　今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。

　　畢業(yè)典禮的演講稿 13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這驕陽(yáng)似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月，在這莊嚴而又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的畢業(yè)班xxx名同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，從20xx年9月入學(xué)至今，大家一同在xx小學(xué)生活了六年。對你們的人生歷程來(lái)說(shuō)，這是美好的六年，更是難忘的六年。在這兩千多個(gè)精彩紛呈的'日子里，你們每天在校園里生活、學(xué)習的身影構成了學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。教室里回蕩著(zhù)你們童真活潑的笑聲;校園中留下了你們成長(cháng)進(jìn)步的足跡;操場(chǎng)上鐫刻著(zhù)你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長(cháng)成為英姿勃發(fā)的少年，你們從一個(gè)個(gè)知識尚淺的孩童成長(cháng)為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識的小學(xué)生，你們像一棵棵拔節的樹(shù)苗，在老師的辛勤澆灌下茁壯成長(cháng)。

　　同學(xué)們，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。在今后的前進(jìn)道路上，我希望你們腳踏實(shí)地，勇往直前，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，不管走到哪里，愿你們繼續努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，以出色的成績(jì)回報家庭，回報母校，回報社會(huì )，創(chuàng )造自己美好的人生。

　　同學(xué)們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校將永遠不會(huì )忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來(lái)的輝煌!同學(xué)們，請記�。骸敖裉�，你們以xx為驕傲;明天，xx以你們?yōu)闃s耀�！�

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，幸福永遠!愿同學(xué)在畢業(yè)會(huì )考中超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jì)!祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!

　　謝謝大家!

　　畢業(yè)典禮的演講稿 14

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這驕陽(yáng)似火、麥浪翻滾、豐收在望的六月，在這莊嚴而又充滿(mǎn)希望的時(shí)刻，我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情歡聚一堂，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮大會(huì )。在此，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的畢業(yè)班xxx名同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心的感謝!

　　同學(xué)們，從20xx年9月入學(xué)至今，大家一同在xx小學(xué)生活了六年。對你們的`人生歷程來(lái)說(shuō)，這是美好的六年，更是難忘的六年。在這兩千多個(gè)精彩紛呈的日子里，你們每天在校園里生活、學(xué)習的身影構成了學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。教室里回蕩著(zhù)你們童真活潑的笑聲;校園中留下了你們成長(cháng)進(jìn)步的足跡;操場(chǎng)上鐫刻著(zhù)你們奮力拼搏的腳印……你們從天真爛漫的兒童長(cháng)成為英姿勃發(fā)的少年，你們從一個(gè)個(gè)知識尚淺的孩童成長(cháng)為一個(gè)個(gè)思想敏捷、頗具學(xué)識的小學(xué)生，你們像一棵棵拔節的樹(shù)苗，在老師的辛勤澆灌下茁壯成長(cháng)。

　　同學(xué)們，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家棟梁。在今后的前進(jìn)道路上，我希望你們腳踏實(shí)地，勇往直前，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，不管走到哪里，愿你們繼續努力，交出更優(yōu)秀的人生答卷，以出色的成績(jì)回報家庭，回報母校，回報社會(huì )，創(chuàng )造自己美好的人生。

　　同學(xué)們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校將永遠不會(huì )忘記你們，母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來(lái)的輝煌!同學(xué)們，請記�。骸敖裉�，你們以xx為驕傲;明天，xx以你們?yōu)闃s耀�！�

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，幸福永遠!愿同學(xué)在畢業(yè)會(huì )考中超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jì)!祝各位老師身體健康，萬(wàn)事如意!

　　謝謝大家!

　　畢業(yè)典禮的演講稿 15

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭的日子里，我們都相聚在母校。五年的人生，轉瞬即逝，小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)句號，中學(xué)生活將翻開(kāi)新的一頁(yè)。每當我想到老師的聲音和微笑，每當我想到學(xué)生的笑聲和歡笑，迷人的教室.我不禁感到非常難過(guò)，充滿(mǎn)了情感.

　　重新打開(kāi)童年的大門(mén)，想起老師的笑容，依然出現在眼前。

　　一個(gè)炎熱的下午，大地像個(gè)悶籠，仿佛要烤熟人，蟬在叫，仿佛在抱怨天氣熱�！耙惶咭惶�”比賽慢慢拉開(kāi)帷幕，大家站在操場(chǎng)上，滿(mǎn)懷信心迎接比賽。隨著(zhù)裁判的`命令，五顏六色的鑰匙被拋向天空。當他們摔倒的時(shí)候，我立刻接住了毽子，踢了一腳。第一部演得很順利。突然，一個(gè)不和諧的音符闖了進(jìn)來(lái)，打在了其他的音符上。我頓時(shí)慌了，變得不知所措。我試圖扭轉局勢，但相反，我把羽毛球踢走了。我匆忙回來(lái)，其他人都在很遠的地方。我落后不遠，渴望勝利，但不能急著(zhù)吃熱豆腐。我幾乎要和第一個(gè)揮手告別了。當我要放棄的時(shí)候，老師依然熱情洋溢，為我們鼓掌、歡呼、喝彩，大喊：“加油，加油……”很難說(shuō)勝者會(huì )贏(yíng)還是會(huì )輸。我也在心里給自己打氣�！凹佑汀边�在我耳邊回響。我在最后一刻向前沖刺，冠軍屬于我。領(lǐng)獎的時(shí)候，老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)還在我耳邊久久回蕩。我要感謝那兩個(gè)字——加油，他們督促我?jiàn)^進(jìn)，讓我走向成功。

　　花以濃郁的香氣表現出對自然的回歸，草以綠色的衣服點(diǎn)綴大地以示感激。君子之交，三代同堂。我永遠不會(huì )忘記。老師，謝謝你認真的教學(xué)。

　　難忘的老師！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　今天是我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，心里難免會(huì )泛起淡淡的憂(yōu)傷。誘人的夏天，晴朗的天氣，我們相聚在這里，一起回憶。

　　這六年是色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事情;是諸多彩的心墻，寫(xiě)著(zhù)大大小小的秘密;是片夢(mèng)幻的花海，栽種著(zhù)悠悠的初夢(mèng)。此時(shí)此刻，我的腦海中仿佛亮起點(diǎn)點(diǎn)繁星，有畫(huà)面，有聲音，有感情。有歡樂(lè )，有傷心、有失望，有憤怒......

　　還記得轉到這個(gè)學(xué)校第一天，我走進(jìn)教室，當時(shí)語(yǔ)文老師正在上課，爸爸簡(jiǎn)單的介紹了一下我，老師聽(tīng)了之后向我溫柔的笑了一下，那一刻，我覺(jué)得語(yǔ)文老師是我在這個(gè)學(xué)校里最親切的人、陌生的環(huán)境，我還是那么不安。下課后，同學(xué)們來(lái)主動(dòng)找我聊天，我很慌張。他們一個(gè)個(gè)介紹自己，有的還會(huì )問(wèn)我的情況，對我很好奇。這樣融洽的環(huán)境，讓我在來(lái)的第一天就感受到了來(lái)自集體的溫暖。我很快融入了這個(gè)班集體。這時(shí)校園已不在陌生，這里的一切都是那么的親切，我再也不再不安。

　　六年級運動(dòng)會(huì )，我只是因為個(gè)子高，然后莫名奇妙的成了位跳高選手。由于從來(lái)沒(méi)跳過(guò)，我一直都在暗暗的叫苦。運動(dòng)會(huì )當天同學(xué)買(mǎi)了一根皮筋練習。我被他們拖著(zhù)跳了一次，結果和想的一樣。我滿(mǎn)臉淚喪。同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我，在他們的鼓勵下，我又重新拾起了信心，跳了一次。這次的結果有點(diǎn)出乎意料，我跳了過(guò)去。大家都和我一起笑了起來(lái)。最后比賽我拿了三等獎。我心里被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為我收獲了友情。拿著(zhù)獎狀，一股暖流在心頭淌過(guò)。

　　小學(xué)六年，事情數不勝數，如漫天繁星一般點(diǎn)綴著(zhù)我人生的畫(huà)卷。六年走過(guò)，不孤單，因為有你們一起奔跑。

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，六年光陰，轉瞬即逝。不管怎樣，我都銘記在心。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，你們化作雨露滋潤我們。十年樹(shù)木、百年樹(shù)人;插柳之恩、終生難忘!

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們將彼此深記在腦海里，在心中給彼此留下一片友誼的空間。愿我們友誼萬(wàn)古長(cháng)青。

　　畢業(yè)典禮的演講稿 17

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會(huì )映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們最后歡聚在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

　　看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù)，從我們剛來(lái)到校園，它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會(huì )，振奮人心的學(xué)生演講……它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮，它見(jiàn)證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長(cháng)。當一片片樹(shù)葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠去，便載上了我們的`童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲，歡快活躍的歌聲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲；眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演，專(zhuān)心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競爭激烈的運動(dòng)賽場(chǎng)，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。

　　美麗的校園，可愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，六年的時(shí)光來(lái)，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹(shù)上的紫荊依舊在開(kāi)放，依舊那么茂盛，美麗，當他們落下時(shí)，輕輕經(jīng)過(guò)，似乎會(huì )發(fā)現什么更美的。我們將要告別歡樂(lè )童年，迎來(lái)少年，我們現在即是分離，即是告別。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長(cháng)，在您的教導下我懂得了一個(gè)個(gè)道理，您用燭光照亮了我的童年。再見(jiàn)了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經(jīng)�；丶�。再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時(shí)光，愿我們的友誼天長(cháng)地久！

　　美好事往，一件件多的數不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長(cháng)道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 18

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這熱情似火，荷花飄香的季節里，我們要揮揮手道再見(jiàn)了。

　　六年的時(shí)光轉眼就過(guò)去了。怎能忘，師長(cháng)們的諄諄的教導，深切關(guān)懷，殷殷期盼；怎能忘，朝夕相處的同學(xué)，我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起成長(cháng)。

　　我記得，二年級的時(shí)候，我剛從老家來(lái)到杭州，轉學(xué)到了文海小學(xué)。開(kāi)學(xué)的第一天，當我怯生生地踏入二（7）班的教室時(shí)，吳老師笑瞇瞇地在迎接我。當我環(huán)顧四周，見(jiàn)到墻上滿(mǎn)是獎狀時(shí)，吳老師走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，像老朋友似的說(shuō)：“二（7）班厲害吧�！蔽衣詭�羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。吳老師接著(zhù)又說(shuō)：“有你的加入，我們二（7）班會(huì )更加厲害哦。你看，你今天就是第一個(gè)到校的�！闭f(shuō)著(zhù)，還對我豎起了大拇指。吳老師慈愛(ài)的笑容和激勵的話(huà)語(yǔ)立刻打消了我對陌生環(huán)境的.懼怕。我在心里暗暗下了決心，我一定要好好努力，為二（7）班爭光。

　　我還記得，三年級的一次自習課，吳老師去開(kāi)會(huì )了，我們在教室里做著(zhù)吳老師事先布置下來(lái)的作業(yè)。我突然肚子痛得厲害。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)關(guān)切的目光，有的奔去找老師，有跑去打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�還有幾個(gè)男生爭著(zhù)要背我去醫務(wù)室�？粗�(zhù)大家那么關(guān)心我，我的心里暖暖的，肚子的疼痛好像一下子減輕了許多。

　　六年的時(shí)光悄然逝去，學(xué)校那靜穆的大門(mén)依然堅硬無(wú)比，忠實(shí)地守候著(zhù)文海的每一位學(xué)子；婆留亭邊的小樹(shù)長(cháng)高了，但身姿依然是那樣挺拔；池塘中的魚(yú)兒個(gè)頭變大了，快活自在卻沒(méi)有變。我們，從無(wú)知變懂事，從幼稚變成熟，從膽小變勇敢……如今，我們即將離開(kāi)母校，開(kāi)始更加繁忙的中學(xué)生活。此刻，相信所有的同學(xué)都和我一樣——更加留戀多姿多彩的小學(xué)生活。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，是你讓我們的童年擁有了更多的快樂(lè )！

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是你讓我們的成長(cháng)變得更加美好！

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，是你們給了我最誠摯的祝福。讓我們彼此銘記這段最美好的時(shí)光、這份最純真的友誼。

　　畢業(yè)典禮的演講稿 19

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，我謹向你致以最良好的祝愿，祝你完成學(xué)業(yè)，踏上新的征程。同學(xué)們，在xx大學(xué)的這些年里，你們一定有很多珍貴的回憶吧！

　　在xx大學(xué)的這些年里，你會(huì )在生活中留下特別的回憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的稚氣，父母親戚送你去報到的情景歷歷在目；你可能還記得“考前懷著(zhù)忐忑不安的心情去考場(chǎng)時(shí)的那種悲壯感”，你也會(huì )記得取得好成績(jì)時(shí)的喜悅；你可能還記得這個(gè)沒(méi)有悠久歷史，不斷追求卓越的學(xué)校的故事。同學(xué)們，xx大學(xué)校園里有太多你需要記住的人和事。

　　請相信，將來(lái)你可能會(huì )改變今天的一些記憶。你在xx大學(xué)的歲月給我留下了永恒的記憶。我不得不時(shí)不時(shí)地折磨自己的良心。我為你做了什么？還有什么可以為xx大學(xué)生做的？

　　同學(xué)們，你們大多數人都要帶著(zhù)行李去旅行。請記住，不要再讓父母送你了。面對歲月的侵蝕，你的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題可能會(huì )越來(lái)越現實(shí)，角色的轉換可能會(huì )讓你覺(jué)得措手不及。成功更容易光顧風(fēng)雨兼程，就像只有走過(guò)泥濘的`道路才會(huì )留下腳印。

　　請記住，以后你很可能不再有自由批評上級，同事也很可能不會(huì )像同學(xué)一樣有簡(jiǎn)單的關(guān)系；記住，不要抱怨太多，成功從來(lái)不屬于整天抱怨的人，抱怨于事無(wú)補；請記住，不要沉迷于世界的虛擬，還要回歸社會(huì )的現實(shí)；請記住，“敢于競爭，善于轉型”是xx大學(xué)的精神，也可能是你未來(lái)成功的真諦。請記住，xx大學(xué)，你的母校�！澳感Ｊ鞘裁�？就是你一天罵他八次卻不讓別人罵他的地方�！�。多么簡(jiǎn)單精辟！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，也許你很難有這么多回憶。如果問(wèn)你一個(gè)詞的記憶，那一定是“被”。我知道你不喜歡“被錄用”或者“強勢”。然后挺直脊梁，挺起胸膛，自己去就業(yè)，堅強勇敢的在社會(huì )上謀生。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們不可能有那么多回憶，也許你們很快就會(huì )忘記我的嘮叨和瑣碎。雖然你不喜歡存在，但我還是想給你強加一個(gè)存在：你的未來(lái)會(huì )被大學(xué)記��！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 20

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

　　轉眼六年過(guò)去了。時(shí)間匆匆流逝。它悄悄地經(jīng)過(guò)，留下了痕跡。

　　在這所小學(xué)的六年里，2190天2190夜，我變得聰明并長(cháng)大了。在記憶的海洋中，過(guò)去的畫(huà)面在我腦海中不斷回放。那些年一起玩的游戲，一起討論的話(huà)題，一起唱的兒歌。在美麗的西門(mén)小學(xué)，鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，也代表著(zhù)我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。他揮揮手，不情愿地告別了母校。

　　在這六年里，老師教我們如何學(xué)習，用知識的甘露澆灌我們，培養我們知識的幼苗。在老師耐心的教導下，我們已經(jīng)從一個(gè)被老師一遍又一遍的“安靜的夜思”教導后幾乎看不懂的孩子變成了一個(gè)能流利背誦長(cháng)課文的學(xué)生。老師教會(huì )了我們樂(lè )觀(guān)、寬容和理解。他教會(huì )了我們真誠、可信和信任。他用理性的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，撫摸著(zhù)我們幼稚的`心。他把我們從溺愛(ài)中解放出來(lái)，成為一個(gè)被每個(gè)人愛(ài)戴、禮貌文明的哥哥姐姐。

　　親愛(ài)的老師們，謝謝你們對我們的指導！你不遺余力地花在我們身上，讓我們了解作為一個(gè)人的真相，獲得無(wú)限的知識。當我們取得進(jìn)步時(shí)，你會(huì )以愉快的微笑贊美我們。當我們退步時(shí)，你會(huì )善意地鼓勵我們不要灰心。當我們犯錯誤時(shí)，你會(huì )嚴厲批評我們。這充滿(mǎn)了你對我們深深的愛(ài)！老師，你就像一支紅燭，照亮我們，卻燃燒著(zhù)你自己。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們最真誠的幫助。我不會(huì )忘記我們日日夜夜在一起的時(shí)光和我們結下的深厚友誼。在同學(xué)們六年的生活中，我們流汗歡笑。我們要分手了，我的心怎么能平靜呢？我也想感謝我的家人。謝謝你對我每一個(gè)選擇的支持和你對我的一絲不茍的關(guān)心。月亮有起有落，人們也有起有落。我們即將迎來(lái)人生中的第一次“離別”。在我心里，我有太多的東西要放棄，太多的話(huà)要說(shuō)再見(jiàn)。我們每天都去上學(xué)，每個(gè)人仍然笑得那么燦爛，好像成千上萬(wàn)朵花同時(shí)盛開(kāi)。但是我們的內心是清楚的，每個(gè)人的內心，其實(shí)都有一絲憂(yōu)郁。謝謝！珍惜！謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 21

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天，我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快，眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了�；厥淄�事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！

　　我永遠忘不了的是剛剛來(lái)此班的時(shí)候，我過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級5班的時(shí)候，我發(fā)現班上的同學(xué)是我過(guò)的幾個(gè)班級中最熱情，最團結的班集體。我作為新同學(xué)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認識得非�？�。

　　這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開(kāi)記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動(dòng)上我的節目被表?yè)P時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(cháng)的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！

　　可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開(kāi)難分難舍的`老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍��！六年的歲月多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(cháng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇；懂得了自尊、自立、自強。

　　在邁入初中的大門(mén)之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習，和諧共進(jìn)，為祖國的明天努力奮斗！

　　最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 22

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我是來(lái)自601班的孫xx，伴隨著(zhù)春天的腳步，新學(xué)期開(kāi)始了，我們六年級的同學(xué)也即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園。

　　此時(shí)的我們，心中只有兩個(gè)字：不舍。

　　不舍曾經(jīng)教導過(guò)我們的老師，六年前，我們一個(gè)個(gè)懵懂地進(jìn)了校園，在惶恐時(shí)，是老師最真摯的鼓勵、最細心的教導，漸漸融化了我們的心。你們的教誨給了我們最堅定的信心，讓我們無(wú)畏前方的旅途。老師們六年的澆灌，六年的精心磨礪，六年的嘔心瀝血，你們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛，你們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑咐。時(shí)間吹走了老師的容顏，卻吹不走老師的信念。

　　不舍曾經(jīng)并肩作戰的同學(xué)，回望我們一起的每一個(gè)鏡頭，哭過(guò)、笑過(guò)，也曾一起承擔過(guò)�；ハ嗟墓膭�，互相的傾述，使我們成為了最好的朋友，我們一同經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們。

　　不舍曾經(jīng)哺育我們的`校園。濃濃墨香伴著(zhù)花草的清香，這是學(xué)校最獨特的味道，那是學(xué)習的味道，成長(cháng)的味道。它伴隨了我們六年的歲月。朗朗書(shū)聲中，它在；認真學(xué)習時(shí)，它在；盡情奔跑時(shí)，它還在。它是我們第二個(gè)家，給予了我們精神食糧，讓我們會(huì )思考，會(huì )追求，會(huì )體驗人生的奧秘。

　　再過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就要畢業(yè)了，在最后的半年里，我們全體六年級畢業(yè)生，都會(huì )以更高的標準要求自己，努力學(xué)習，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，為寧小爭得榮譽(yù)。

　　最后，我們想對學(xué)弟學(xué)妹說(shuō):“努力吧，學(xué)習是一場(chǎng)馬拉松賽跑，你不必得意，也不必愧疚，做好自己，腳踏實(shí)地地走好每一步路，堅持下去，你終究會(huì )跑到馬拉松的終點(diǎn)，但是記住，學(xué)習是永遠沒(méi)有終點(diǎn)的�！�

　　在過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們的小學(xué)生涯就要結束了，我們就要慢慢體會(huì )長(cháng)大的滋味，感謝寧小，哺育了我們六年，感謝老師教導了我們六年；感謝同學(xué)，陪伴了我們六年！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 23

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天陽(yáng)光明媚，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，校園顯得特別的美麗�？纯葱�園的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動(dòng)著(zhù)，對學(xué)校的無(wú)限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路！

　　在此，我謹代表學(xué)校220名畢業(yè)生，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意！

　　這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的.生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏。

　　六年的歲月，既漫長(cháng)又短暫；六年與老師朝夕相處的學(xué)習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情：最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們輔導，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，隊會(huì )上師生們自?shī)首詷?lè )，歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書(shū)又育人。

　　還有短短兩個(gè)星期我們就要告別母校，我們已經(jīng)準備好了，我們一定會(huì )從容應考，用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育，我們永遠都是三小人，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家、對人民有用的人才。 親愛(ài)的老師，我永遠忘不了您的諄諄教誨；

　　親愛(ài)的同學(xué)，我永遠忘不了我們之間的友誼；

　　親愛(ài)的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光！

　　最后，請允許我代表東營(yíng)一小六年級全體畢業(yè)生同學(xué)，向學(xué)校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！

　　祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！

　　祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 24

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表校委會(huì )向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！

　　同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習、思想、能力等方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(cháng)奠定了扎實(shí)的基礎。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì )辜負學(xué)校、老師對你們的期望。

　　同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：

　　希望你們能夠在以后的學(xué)習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jì)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì )讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

　　希望你們繼續保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會(huì )感恩”的品質(zhì)�；钪�(zhù)，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會(huì )感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養長(cháng)大；我們要感激師長(cháng)，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記�。核麄兪悄阍�經(jīng)六年朝夕相處的.兄弟姐妹。

　　再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(cháng)的搖籃；六年后，母校還會(huì )張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

　　謝謝！

　　畢業(yè)典禮的演講稿 25

敬愛(ài)的老師，心愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　在這個(gè)特殊的日子里，我們就要離開(kāi)了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓，校園里的一草一木，一磚一瓦，一位位老師，一個(gè)個(gè)同學(xué)，你們都深深地印在我的心底。

　　母校，您擁有什么還記得清嗎？您擁有著(zhù)一群小兔子的歡笑，一群小兔子的.足跡和一群小兔子的讀書(shū)聲，老師形象地說(shuō)我們這群小兔崽兒調皮得不得了，可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著(zhù)老師多大的付出呀！老師給我們講課，同學(xué)們紀律不好，老師左一嗓子又一嗓子地喊，好幾天說(shuō)不出話(huà)，有誰(shuí)知道老師在醫院里醫生對老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話(huà)了”呢？

　　沒(méi)有人，大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯，一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著(zhù)午自習，有誰(shuí)數得清老師吃過(guò)幾頓飽飯？同學(xué)們飯不夠吃，老師親自去食堂為我們去打飯，有誰(shuí)放在心上？老師每天為我們講課站在講臺上，看似什么事也沒(méi)有，可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫(xiě)著(zhù)靜脈曲張呢？老師每天為我們總結板書(shū)，出題，判卷，一判就是十一二點(diǎn)，有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué)？

　　這一件件一歷歷，有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀？老師為我們的奉獻，有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)嗎？我們還仍然不滿(mǎn)足，我們不就是那喝著(zhù)老師血的吸血鬼嗎？可老師為了我們她愿意，她對我們的好，我們不應該說(shuō)一聲“辛苦了”嗎？

　　老師我們不會(huì )忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導，用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習，默默地位我們的學(xué)校奉獻著(zhù)，我們的校園才會(huì )如此美好�？迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒�我們，美術(shù)老師仔細地修改著(zhù)畫(huà)本上的一筆一劃：英語(yǔ)老師反復地讀著(zhù)同學(xué)們讀不好的單詞；音樂(lè )老師不僅認真地幫助我們糾正音調，還給我們講一些做人的道理。

　　還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助，老師，謝謝你們辛勤的栽培。

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