精選感恩孝道作文集錦9篇

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的物理培訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　為期一天的中考培訓會(huì )上，首先徐悟老師為我們上了一節試卷點(diǎn)評示范課，這節課后我深深反思，我們對試卷講評課一定要改變一講到底的壞習慣，先讓學(xué)生自己糾錯，小組合作糾錯，最后才是師生共同糾錯，對典型題目要進(jìn)行針對性訓練，要建立錯題集，只有這樣才真正做到查缺補漏的作用。接著(zhù)吳世娥老師給我們上了一節一輪復習課，這節課以糾錯為主線(xiàn)，復習的形式新穎，學(xué)生學(xué)習的積極性高、復習效果明顯，值得我們今后必須學(xué)習。王昌奎老師的專(zhuān)題復習為我們指明了方向，值得我們學(xué)習和借鑒�？傊�通過(guò)一天的學(xué)習，收獲很多，感慨不少。

　　我決定我校的物理中考復習做好以下幾個(gè)方面

　　1、訂好計劃。

　　制定切實(shí)有效的復習教學(xué)計劃，夯實(shí)各階段的復習工作。復習課要做到讓學(xué)生有新鮮感、有興趣。復習課做到兩“變”： 即變觀(guān)念（知識與能力，主體與客體）變方法。

　　2、按三輪進(jìn)行。

　　一輪——基礎復習,時(shí)間：（8周）重點(diǎn)：夯實(shí)基礎，查缺補漏，鞏固理解，知識系統化，網(wǎng)絡(luò )化。問(wèn)題誘導，充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性。將復習內容設置成問(wèn)題，通過(guò)學(xué)生研究問(wèn)題和解決問(wèn)題，從而復習物理知識、發(fā)展能力的一種教學(xué)模式。 設計問(wèn)題 ——如何指導學(xué)生看書(shū)，進(jìn)行知識整理。根據考試要求，把要讓學(xué)生看書(shū)的內容，設計成一個(gè)個(gè)具有思考價(jià)值的問(wèn)題，形成問(wèn)題鏈，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去思考、看書(shū)、總結、整理，增強學(xué)生在知識回顧過(guò)程中的主動(dòng)性。要注意問(wèn)題遞進(jìn)性、層次性。學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題去看書(shū)，通過(guò)看書(shū)去解決問(wèn)題，有利于學(xué)生鞏固基礎、培養能力、獲得方法。

　　二輪——專(zhuān)題復習，時(shí)間：（2周）,突出重點(diǎn)，深化理解，靈活運用。以練習、講評為主。知識歸納，習題精選精練，解題方法技巧。 教師走進(jìn)題海，學(xué)生走出題海。復習中訓練習題的篩選和編制，要精選，突出典型性、通用性，能舉一反三，不輕易重復訓練做， 切實(shí)減輕學(xué)生負擔。

　　(1)精心選題（針對性、梯次性、綜合性、典型性）

　　(2)加強指導

　　(3)注重反饋（達標檢測）。注重知識歸納。完善并梳理初中物理知識結構，理清知識的條理，找出知識點(diǎn)之間的內在聯(lián)系，要使前后知識聯(lián)系起來(lái)，系統鞏固知識，形成一個(gè)由知識點(diǎn)到知識面、最后到知識網(wǎng)絡(luò )的綜合體，使復習具有系統性。

　　三輪——綜合訓練時(shí)間：（1周）重點(diǎn)：強化學(xué)生綜合運用能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提升解題方法技巧。方法：綜合模擬訓練。關(guān)鍵：選好題，精講評，善反思。要求：實(shí)戰訓練。 注重試題研究

　�、倜�者的意圖是什么？

　�、谠囶}考查到了哪些相關(guān)的知識？

　�、蹖儆谀囊粋�(gè)考試層次，它的難度系數有多大？

　�、苡袔追N解題方法？

　�、菖c此相關(guān)的試題還有哪些，各有何特點(diǎn)？

　�、薇驹囶}還可以作怎樣的變化？（能否變向？能否簡(jiǎn)化？能否拓展？能否組合？）

　�、邔W(xué)生解此題時(shí)最大的障礙可能在哪些地方？教師引導、分析的“著(zhù)力點(diǎn)”在哪兒 。

　　3、中考前心理疏導;

　　1、細節決定成敗.

　　2.考前心理狀態(tài)調整，保持平常心，緩解焦慮，做放松性訓練.

　　總之，本人在今后的復習過(guò)程中，精講多練，勤于檢查，查缺補漏，逐步提高，爭取在中考中取得較好成績(jì)。

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