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孝道作文400字7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的孝道作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

孝道作文400字 篇1
我每次得到好吃的東西時(shí),就會(huì )分給爸爸我的媽媽和姐姐一起吃。因為,我知道:在全家人一起吃東西時(shí),每個(gè)人都會(huì )感到幸福。
我和姐姐,因為有了爸爸我的媽媽的呵護,照顧,我們才能長(cháng)大;因為有了爸爸我的媽媽的嘮叨我們才能努力勤奮;因為有了爸爸我的媽媽的……所以我愛(ài)爸爸我的媽媽?zhuān)驗槲覑?ài),我才會(huì )懂得孝敬!
記得有一次,我還在讀一年級。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,就剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。我焦急地等待著(zhù),這時(shí)下起了大雨,我心想:我的媽媽會(huì )不會(huì )不來(lái)接我了呢?就在這時(shí)雨中出現了兩個(gè)人影,我想:是不是爸爸和我的媽媽呢?可是不可能兩個(gè)人來(lái)!我便失望地低下了頭。這時(shí)突然一陣熟悉的聲音在我耳邊蕩漾,“啊,爸爸我的媽媽”我大聲喊道,我和爸爸我的媽媽撐著(zhù)傘向校門(mén)口走去。
快到校門(mén)口時(shí),我發(fā)現爸爸我的媽媽都淋濕了,可是我身上卻一點(diǎn)兒也不濕,我知道了原因;亓思,我泡了兩杯熱茶給爸爸我的媽媽?zhuān)麄冮_(kāi)心地笑了,我也笑了!
后來(lái)我明白了一個(gè)道理:孝敬父母,是美德,也是一種愛(ài)!
孝道作文400字 篇2
在我們生命中,一直有兩個(gè)字關(guān)切著(zhù)我們——父母是誰(shuí)把我們帶到這充滿(mǎn)希望的世界,媽媽。是誰(shuí)在我們生病時(shí)心急如焚,媽媽?捎质钦l(shuí)在我們迷茫中為我們指點(diǎn)方向,爸爸。是誰(shuí)在我們在人生道路上跌倒時(shí)攙扶我們一把,爸爸。
生命中,似乎這個(gè)字無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)懷著(zhù)我們,讓我們走上正確的道路!可他們自己,臉上卻多了幾道皺紋,腰彎了,腿伸不直了,甚至是需要那拐杖的攙扶才能緩緩的走動(dòng),而我們,一定要孝順,哪怕只是帶他們掃掃地,洗洗碗,他們也會(huì )倍感溫馨。長(cháng)大了,就更應該孝順了,沒(méi)事;丶铱纯,少讓他們操心,學(xué)會(huì )做飯,炒菜了,第一個(gè)品嘗的一定會(huì )是父母,可是,他們往往會(huì )說(shuō):好吃,我兒子(女兒)做的最好吃了即使你做的根本不好接著(zhù),只要有半點(diǎn)孝心的人,眼淚也會(huì )奪眶而出,你會(huì )倍感溫暖,倍加幸福。感恩,其實(shí)不是一次大擺筵席,只是像父母以前對你一樣,更加地愛(ài)護他們,呵護他們,當他們的拐杖,攙扶他們,當他們的肩膀,給他們依靠。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
孝道作文400字 篇3
孝,是中國人民傳統禮節。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后我更加深刻的了解到“孝”這個(gè)字的含義。
當鄭淵潔說(shuō)到“原來(lái)是父親天天在幫我灌墨水,我當時(shí)感動(dòng)極了!甭(tīng)到這里,我不禁朝自己的父親望去,是啊,在背后默默鼓勵自己的不正是父母嗎?
從我們呱呱落地時(shí),生命的時(shí)間中就必然少不了第一次。第一次叫爸爸媽媽?zhuān)谝淮纬燥,第一次學(xué)會(huì )寫(xiě)字……而這些,都是父母賜給的,人生的第一個(gè)老師自然就是父母了!
“孝”字的上面是個(gè)“老”下面是個(gè)“子”喻意是“老”不能缺少“字”,“子”不能缺少“老”!
父母為了我們做了那么多,我們是不是應該要回報父母呢?
因為我們總有一天會(huì )離開(kāi)父母的懷抱,展開(kāi)自己的翅膀,去飛往更高的云層,而那時(shí)候更不能忘記父母的養育之恩啊!
怎樣回報父母呢?或許,放學(xué)回家叫一聲爸爸媽媽;或許,為父母洗一次他們飽經(jīng)風(fēng)霜的腳……
“孝”。在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我真正感受到這個(gè)字的偉大!
我們不僅僅要孝父母,還要孝長(cháng)輩,孝老人。
我上了一堂人生中最寶貴的一堂課!
孝道作文400字 篇4
王冕答應母親輟學(xué)去放牛的時(shí)候,還想著(zhù)用“悶得慌”“快活”“貼補家用”等理由去安慰自己的母親,減輕母親的心理壓力。兩個(gè)“舍不得”讓一個(gè)懂事孝順、勤學(xué)苦練的、活靈活現的少年王冕走進(jìn)了我的內心,令人無(wú)法不喜歡它。
羔羊猶跪足,慈鴉尚反哺,人不孝其親,不如禽與獸。文中還有許多句子飽含王冕的一番孝心,王冕濃濃的孝心天地可鑒。
《少年王冕》這篇課文講的是元朝著(zhù)名畫(huà)家詩(shī)人王冕小時(shí)候如何孝敬母親、學(xué)畫(huà)荷花的故事。王冕的勤奮好學(xué)和孝敬母親的人物形象貫穿全文,語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,細讀之下,我受益匪淺。課文從王冕的動(dòng)作,語(yǔ)言等多角度贊揚王冕勤奮好學(xué)、孝敬母親的優(yōu)秀品質(zhì),是描寫(xiě)人物故事的一篇佳作。激發(fā)起我走進(jìn)名人,閱讀名人的好奇心,開(kāi)闊閱讀的視野,積淀厚重的人文素養。
老師引領(lǐng)我,游走于課文的字里行間,尋找深切感受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神,以及孝敬母親的美好品德。在潛移默化中受王冕勤奮刻苦的好學(xué)精神和孝順母親美好品德的影響,思想和情感得到凈化與升華;體會(huì )著(zhù)文字的優(yōu)美,感悟著(zhù)王冕孝敬母親的感人事例和學(xué)畫(huà)畫(huà)的動(dòng)力,想象著(zhù)王冕學(xué)畫(huà)畫(huà)的辛苦。學(xué)到的是優(yōu)美的文字和修辭,熏陶著(zhù)豐富的思想與情感,提高的是品讀文字的能力和自己的人格。
我深深地喜歡這篇課文,更喜歡我的益友主人公王冕。
孝道作文400字 篇5
我的爺爺奶奶都是農民,只有小學(xué)文化;但他們卻能夠細心照顧長(cháng)期臥病在床的太奶,端屎端尿,沒(méi)有一句怨言。我好奇地問(wèn)爺爺:“爺爺,你們怎么對太奶這么好?”爺爺摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孝敬父母是咱們家的家風(fēng)呀!
因為我當時(shí)太小,根本不理解爺爺的話(huà)。只知道,爺爺做的是一件好事。20xx年,我的姥爺被查出胸部長(cháng)了腫瘤。因為病情的緣故,需要到天津手術(shù)。我的爸爸向單位請了假,一個(gè)人陪著(zhù)姥爺到天津就醫。尋找住處、掛號、辦理住院手續、買(mǎi)飯、洗澡、陪床等全都由爸爸一個(gè)人操勞。晚上,爸爸在醫院沒(méi)有地方睡覺(jué),只好租了一個(gè)10元一宿的折疊小床,那個(gè)小床很小很窄,躺著(zhù)特別不舒服。但爸爸還是堅持陪了姥爺一個(gè)月的時(shí)間。姥爺的手術(shù)很成功,在爸爸的悉心照顧下,姥爺的精神狀態(tài)也越來(lái)越好。姥爺出院之后,在家休養了近2個(gè)月的時(shí)間,但為了防止病情復發(fā),醫生建議化療、放療,爸爸依舊陪伴在姥爺的身邊。我不記得爸爸陪了姥爺多久,只記得我好久沒(méi)有見(jiàn)到爸爸和姥爺。謝天謝地,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,姥爺終于恢復了健康,全家人都非常高興。我想,這其中肯定少不了爸爸的功勞。
經(jīng)歷了這件事,我漸漸的明白了爺爺對我說(shuō)的話(huà)。我的爸爸就傳承了爺爺孝敬父母的優(yōu)良家風(fēng)。以后,我也要學(xué)習爸爸那種孝敬父母的良好品質(zhì),把孝道這個(gè)光榮的家風(fēng)傳承下去,永不丟棄!
孝道作文400字 篇6
人們常說(shuō):“一個(gè)不孝的人,沒(méi)有人愿意和他交朋友。不孝的人沒(méi)有人會(huì )和他成為生意伙伴!
在那一次,我才真正的懂得了孝。
有一次,奶奶生病了,爸爸每天都在醫院陪著(zhù)奶奶。有時(shí)爸爸睡在醫院,有事爸爸睡在家里。就這樣的`生活我們家持續了兩個(gè)月。我早上起來(lái)的時(shí)候爸爸媽媽已經(jīng)不在家了智能到外面買(mǎi)早點(diǎn)。而中午,就回家吃一點(diǎn)泡面。我覺(jué)的我非?蓱z。有一天我去醫院看奶奶發(fā)現爸爸頭上的白頭發(fā)長(cháng)出來(lái)了。也許爸爸是累的了吧!也許是對奶奶的病的關(guān)心。也許是對醫藥費的發(fā)愁。有一天醫生說(shuō):“我奶奶可以出院了!卑职指吲d的去辦出院手續。我們收拾收拾我們的東西,在走到醫藥大門(mén)的時(shí)候奶奶說(shuō):“我們以后在也不來(lái)這地方了!蔽液桶职忠豢谕暤恼f(shuō):“好”。在回家的路上奶奶對爸爸說(shuō):“兒子,辛苦你了”,爸爸說(shuō):“媽?zhuān)倚r(shí)候你不是也是這樣照顧我的。我關(guān)心你也是應該的!蹦棠陶f(shuō):“還是我的兒子對我好”。
我以后也要向爸爸學(xué)習,他那么關(guān)心奶奶我以后也要關(guān)心媽媽。
孝道作文400字 篇7
日月如梭,我心中總埋怨我的媽媽對我要求很?chē)栏,覺(jué)得我的媽媽是世界上最恨的我的媽媽?zhuān)肋h也成不了我心中最重要的的人。她根本不在乎我,你在我心中不是好我的媽媽?zhuān)菍ξ覜](méi)有關(guān)心。我遇到困難時(shí),沒(méi)有努力我前進(jìn),是我讓我自己站起來(lái),F在我明白了:我的媽媽是最在乎我的,我以前錯怪她了。
有一天,老天不知是不是在作怪,下起了傾盆大雨。外面的雨“嘩嘩”的下著(zhù),打在窗戶(hù)上,像一條條絲帶。時(shí)間艱澀的流著(zhù),我的心忐忑不安!拔业膵寢屵沒(méi)來(lái)啊!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ),一邊苦惱心思!拔业膵寢尶靵(lái)!”我很著(zhù)急,想熱鍋上的螞蟻,也不知道怎樣回家。就在我不知所措的時(shí)候,我的媽媽打著(zhù)傘出現在我面前,而且穿得很單薄,我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆┠敲瓷倌?”我有點(diǎn)迷惑不解。我的媽媽打顫說(shuō):“怕接你晚了,怕你挨淋,來(lái)不及回去穿衣服!边@時(shí)我的眼睛濕透了,這時(shí)才明白我的媽媽是最疼我,最關(guān)心我,最?lèi)?ài)護我的好我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)职謱Σ黄,我不應該對你們有偏?jiàn),你們對我是我的,時(shí)時(shí)刻刻都在背后支持我,鼓勵我!當拿著(zhù)成績(jì)單時(shí),你們覺(jué)得再好的成績(jì)也不是女兒的成果,不是理想的成績(jì)。驕傲時(shí),批評我,你們會(huì )不高興我成績(jì)優(yōu)秀嗎?爸爸我的媽媽我最終明白了:讓我從黑暗中走向光芒,讓我從寒冷中,進(jìn)入了溫暖的被窩一樣。爸爸我的媽媽?zhuān)议L(cháng)大一定會(huì )報答你們,我一定會(huì )用最好的行動(dòng)去報答你們!
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