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優(yōu)秀作文：愛(ài)在藍天下 孝在風(fēng)雨中
“笑聲惹情也生情，有孝方知家中暖，無(wú)孝怎知人間情。”正是那聚首的歡笑，離別的憂(yōu)傷，讓我倍加珍惜親情的可貴。
從呱呱墜地的那一瞬間，我們便被濃濃的母愛(ài)所包裹著(zhù)。當我們不辨方向時(shí)，母親就像黑暗中的一顆耀眼明星，指引著(zhù)我們邁開(kāi)堅定的一步;當我們驚慌失措時(shí)，母親就像輕柔的微風(fēng)，為我們拭去焦躁的淚水;當我們遇到病痛時(shí)，母親為我們撫平身上的痛楚。我們時(shí)時(shí)刻刻都在母親的呵護下成長(cháng)。然而她，一個(gè)突如其來(lái)的災難，打破了那份永遠溫馨的家。
她和我們同在一片藍天下快樂(lè )成長(cháng)。然而天有不測風(fēng)云，就在她享受著(zhù)母愛(ài)時(shí)，母親的意外摔傷，給她幼小的心靈留下了創(chuàng )傷。當她還沒(méi)來(lái)得及從悲痛中走出時(shí)，禍不單行，父親的病逝讓她倍受打擊。但性格堅強的她，并沒(méi)有因此而“倒”下，而是勇敢地挑起照顧母親的重擔。
從此，幼小的她開(kāi)始支撐起家里的一切。此時(shí)，母親作出一個(gè)痛苦的決定，打算不讓女兒繼續讀書(shū)。但她為了不讓病床中的母親擔憂(yōu)，毅然做出“我一定要一邊讀書(shū)，一邊干農活，一邊照顧母親。不能因家庭的苦難而放棄求學(xué)的夢(mèng)想。”這一驚人決定。終于，皇天不負有心人，她用自己的勤奮努力贏(yíng)得了屬于自己的那一份榮譽(yù)，她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入省重點(diǎn)高中學(xué)校。但是求學(xué)的路并不平坦，她十二年如一日，一邊上課，一邊照顧癱瘓在床的母親，住在一間不足10平方米的房屋里，靠著(zhù)僅3元錢(qián)的生活費維持生計。雖然求學(xué)的路是艱苦的，但她從沒(méi)有放棄過(guò)，雖然生活是困難的，但這十幾年來(lái)，她對母親的照顧從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。她孝敬老人，無(wú)怨無(wú)悔地照顧母親的孝心深深感動(dòng)每一位民眾。而她，就是四川營(yíng)山中學(xué)的一位平凡學(xué)生而做出不平凡事的女孩--唐俊。
在一般人看來(lái)，子女照料母親，乃屬人倫所要求的常情之理，子女孝敬和贍養老人，更是道德法律的要求。但是，作為自己都處在監護期的唐俊，她能夠擔起長(cháng)期照顧癱瘓母親的重任，這就是孝心所在，難道她的種種行為不值得學(xué)習嗎?
唐俊的事跡感人至深，感動(dòng)了千萬(wàn)民眾，感動(dòng)了纖纖學(xué)子，是我們學(xué)習的榜樣，我深深地為她感動(dòng)，感動(dòng)她那顆平凡人而不平凡的心。雖然我不能用自己的能力幫助她，但我可以用自己的行動(dòng)去稱(chēng)贊她，我這顆平常之心能看到她閃光的一幕。當我們在開(kāi)心玩耍時(shí)，她在昏暗的燈光下刻苦學(xué)習;當我們依偎在父母的懷抱享受母愛(ài)時(shí)，她在風(fēng)雨中奔波，在床前不眠不休地照顧母親;當我們與父母因一點(diǎn)小事而大吵大鬧時(shí)，她在不離不棄地為母親講述著(zhù)生活中的情趣。這一切不正與我們形成對比嗎?她這種孝義不正是我們沒(méi)做到的嗎?而唐俊的這種孝義不正是我們彌補過(guò)錯的一種方式嗎?難道她不值得贊揚嗎?難道她的精神不值得去學(xué)嗎?難道她的孝舉不感人嗎?
是的，她所做所為是值得人們去追溯的，她是我們學(xué)習的榜樣，是我們的楷模，更是我們的標兵。人們應受譽(yù)她是一位平凡而偉大的孝女。
朋友，“鴉有返哺之義”，難道我們人類(lèi)不應做到嗎?
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