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假如我有一匹馬記敘作文

時(shí)間:2025-09-16 19:34:56 想象 我要投稿

假如我有一匹馬記敘作文

  主題班會(huì )是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。以下是由yjbys小編為大家推薦的珍愛(ài)生命安全第一主題班會(huì ),歡迎大家學(xué)習參考。

假如我有一匹馬記敘作文

  珍愛(ài)生命安全第一主題班會(huì )(1)

  教育目標:中小學(xué)生是國家的希望、民族的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。培養中小學(xué)生的公共安全意識,提高他們面臨突發(fā)事件自救自護的應變能力,是學(xué)校的基本職責和頭等大事,也是堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān),建設社會(huì )主義的根本要求。

  中學(xué)安全教育主要著(zhù)力于進(jìn)行法律啟蒙教育,培養學(xué)生的愛(ài)國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識以及分辯是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。 所以我們十分重視對學(xué)生安全宣傳教育。這次,我們著(zhù)重開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的安全教育活動(dòng)。

  教育過(guò)程:

  一、解決教室里的安全隱患

  學(xué)生們在一天當中,大部分時(shí)間在教室里,所以我們首先就要先解決教室里的安全隱患。班級里主要就有以下隱患:

  隱患一:常有同學(xué)蹦跳,觸摸講臺上方的吊燈,吊燈搖晃。

  隱患二:教室后方的展示欄下方有一根長(cháng)釘,極易傷人。

  隱患三:桌椅上的螺絲釘,有時(shí)會(huì )脫落,刮住同學(xué)衣服。

  而我們分別對隱患采取了以下措施:

  對于隱患一,我們采取了以下措施:安排專(zhuān)項同學(xué)看管,嚴禁任何人在講臺處玩耍。對于隱患二,我們采取了以下措施:將長(cháng)釘拔出。若要懸掛物品就用小巧的大頭釘代替。而隱患三的解決措施則是:公務(wù)委員定期檢查桌椅,有問(wèn)題及時(shí)修理。

  二、開(kāi)設法制專(zhuān)題教育課

  新學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校就制定晨(班)會(huì )課的教育內容,根據全校不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,開(kāi)設專(zhuān)題法制課,有“安全教育”、“憲法宣傳”、“禁毒教育”、“環(huán)境保護”、“國防教育”等。并且規定每周四為專(zhuān)題教育日,教師可根據內容選擇合適的內容進(jìn)行上課。教學(xué)形式多種多樣,有案例剖析、講故事、辯論賽、情境回答等,在輕松愉悅的教學(xué)氛圍中學(xué)生獲得了知識,明白了道理。

  利用《青少年法制教育讀本》,教師們在教學(xué)中堅持以人為本理念,用小品演示、快板、漫畫(huà)等多種形式,自制多媒體課件,力求使法制教育課貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的生活。 通過(guò)安全教育,學(xué)生懂得了校園中存在的幾個(gè)問(wèn)題:防止擁擠踩踏、防溺水、食品衛生、流行病預防、交通安全、校園暴力、消防安全等問(wèn)題。

  三、交通安全在我心

  根據《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國道路交通安全法》,為進(jìn)一步加強我校學(xué)生交通安全宣傳教育工作,保障我校學(xué)生出行安全,根據市教育委員會(huì )和市公安局交巡警總隊決定,我校在原有的基礎上,建立“小學(xué)生校門(mén)口過(guò)馬路護衛”機制,進(jìn)一步加強學(xué)生交通安全工作。我們與外岡派出所加強聯(lián)系、協(xié)調,成立望新小學(xué)“小學(xué)生校門(mén)口過(guò)馬路護衛”領(lǐng)導小組,合力做好小學(xué)生校門(mén)口過(guò)馬路護衛的各項工作。發(fā)動(dòng)教師認真學(xué)習《道路交通安全法》,做到人人都是 “交通護衛”者。加強對學(xué)生進(jìn)行《道路交通安全法》宣傳教育工作,做到“三個(gè)確保”,就是:確保德育教育主陣地;確!兜缆方煌ò踩ā方逃臅r(shí)間;確!兜缆方煌ò踩ā匪璧慕滩。開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng):

  (1)請外岡派出所民警為我校全體師生進(jìn)行以《道路交通安全法》為主題 的輔導講座。

  (2)九月,在第二周,組織各班級出一次以“珍愛(ài)生命,安全第一”為主題的專(zhuān)題黑板 報。

  (3)發(fā)放《道路交通安全法》宣傳資料,充分利用學(xué)校資源對學(xué)生進(jìn)行《珍愛(ài)生命,安全第一》影視宣傳教育。

  (4)在校門(mén)口懸掛“珍愛(ài)生命,安全第一”的宣傳橫幅。

  四、聘請法制教育校外輔導員

  在法制教育者的隊伍中,專(zhuān)職的政法干警正不斷展現著(zhù)他們的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢。學(xué)校頒聘請他們?yōu)樾M廨o導員,并且明確了他們的工作職責。外岡派出所的聯(lián)系民警陸警官和嚴警官分別是我校的法制輔導員。

  五、提供學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的大舞臺

  開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在行動(dòng)中明理,在實(shí)踐中鍛煉,學(xué)會(huì )自己教育自己。引導學(xué)生自主管理,鼓勵學(xué)生自主策劃、自覺(jué)行動(dòng),人人從點(diǎn)滴事做起,從身邊事做起,主動(dòng)參與道德實(shí)踐。學(xué)校將安全教育融入了探究型課程教學(xué)之中,探究型活動(dòng)是學(xué)生守法、用法的有效途徑。

  我們學(xué)校的安全教育做到了三個(gè)“結合”:

  1、堅持課堂教育與課外教育相結合,以課堂為主陣地,課外活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的學(xué)習氛圍中學(xué)法、說(shuō)法。

  2、堅持學(xué)校教育與基地教育相結合。學(xué)校有著(zhù)許多校外活動(dòng)基地,基地成為了學(xué)生學(xué)習的第二場(chǎng)所。在探究中,學(xué)生辨別是非的能力顯著(zhù)增強。

  3、堅持學(xué)生安全教育工作與政府中心工作相結合,小學(xué)生安全教育者來(lái)自于社會(huì )的各個(gè)層面,青少年教育受到全社會(huì )人的關(guān)注。

  我們將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步深入探索安全宣傳教育的工作規律,認真遵循和善于運用其規律創(chuàng )造性地去開(kāi)展工作。定期組織安全教育工作例會(huì ),樹(shù)立典型,加強引導和示范,以點(diǎn)帶面組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),我們還要加強與兄弟學(xué)校之間的學(xué)習、借鑒和交流,請進(jìn)來(lái),走出去,開(kāi)闊視野,資源共用,成果共享,讓安全制教育如一捧金燦燦的種子播撒到每一位學(xué)生的心田,讓他們沐浴著(zhù)新世紀的明媚春光茁壯成長(cháng)!

  珍愛(ài)生命安全第一主題班會(huì )(2)

  一、 教育目的:

  1、通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、 掌握一定的自護知識,讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì )從容對待,不急躁,不慌張。

  二、活動(dòng)方式:

  安全知識教育,比賽,家庭AB劇,安全警句。

  三、前期準備:

  1、 結合社會(huì )上發(fā)生的一些具體事件,向學(xué)生宣傳自護的重要性。

  2、 每天教給學(xué)生一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人(男):同學(xué)們,你們知道什么對于人來(lái)說(shuō),是最重要的嗎?對,就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次,我們每個(gè)人都應該珍惜它。在日常生活中,有時(shí)會(huì )遇到危險。我們要遇事不慌張,學(xué)會(huì )保護自己,防止受到傷害。

  主持人(女):沒(méi)錯,珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自我保護的方法,對于我們小學(xué)生非常重要。前不久,一所小學(xué)課間休息時(shí),因為同學(xué)們互相追趕,造成在樓梯口處,一些同學(xué)擁擠致傷亡。

  主持人(男):類(lèi)似的事件還有很多。

  幾個(gè)男孩子正在一條小巷里踢足球,球從小巷口滾向馬路,一個(gè)小男孩追著(zhù)足球跑向馬路,這時(shí)一輛汽車(chē)正好從此經(jīng)過(guò),小男孩的突然沖出,使司機來(lái)不及剎車(chē),將小男孩撞飛了。

  小女孩錢(qián)紅燕4歲的時(shí)候去給正在地里干活的媽媽送鑰匙,當穿過(guò)公路時(shí),一輛大汽車(chē)將它撞到。遭遇車(chē)禍后,她的身子只剩半截,整天坐在一只籃球里四處爬行。她說(shuō):“我今生今世再也不用穿襪子、鞋子,甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球了······”。

  主持人(女):多么可怕的畫(huà)面!同學(xué)們,你們有什么感受?

  主持人(男):我們每一個(gè)人都要學(xué)習《道路交通安全法》,做到學(xué)法、懂法、守法,安全的出行。做到:出行時(shí)選擇走路或者乘車(chē),不要騎自行車(chē);走路時(shí)必須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;橫過(guò)馬路時(shí)必須走人行橫道,橫過(guò)沒(méi)有人行橫道等過(guò)街設施的馬路時(shí),要先看左,后看右,注意來(lái)往車(chē)輛快步通過(guò),還要注意:不要斜穿或猛跑,要垂直通過(guò)。注意避讓來(lái)往車(chē)輛。不要在車(chē)輛臨近時(shí),突然橫穿馬路。

  針對存在的不安全問(wèn)題、因素談?wù)勛约旱目捶?/p>

  (鼓勵學(xué)生暢所欲言)

  歸納:交通安全——1.從小遵守交通法規,爭做文明小市民;

  2.紅燈停,綠燈行,遵守交通看行動(dòng);

  3.文明有序不推擠,不從車(chē)頭穿馬路;

  4.路上行走,要在人行道內;橫過(guò)馬路,要走人行橫道;

  5.不在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不翻越道路隔離欄,不在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿馬路;

  6.未滿(mǎn)12歲,不在道路上騎車(chē);未滿(mǎn)16歲,不騎電動(dòng)自行車(chē);

  7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走;

  8.乘坐公共汽車(chē)要在站臺依次候車(chē),待車(chē)停穩后,先下后上;汽車(chē)行駛中,不將身體任何部分伸出車(chē)外;

  9.交通陋習要除掉,交通法規記心間。

  [小舞蹈:放音樂(lè )---《電話(huà)號碼和標志》]

  電話(huà)號碼:110---我是110,遇到壞人報告我,除害公正沒(méi)的說(shuō)。

  120---我是120,生病急救報告我,救死扶傷沒(méi)得說(shuō)。

  119---我是119,遇到火災報告我,滅火救人沒(méi)得說(shuō)。

  我們三個(gè),要牢記,隨打隨到,幫助你。

  主持人(男):看來(lái),我們真應該掌握一定的自護知識,在遇到緊急情況時(shí),學(xué)會(huì )從容對待,不急躁,不慌張。

  主持人(男):哎,你有沒(méi)有一個(gè)人在家的時(shí)候?

  主持人(女):怎么沒(méi)有,別說(shuō),我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次,我一個(gè)人在家的時(shí)候,電話(huà)突然響起,嚇了我一跳!

  主持人(男): 那你接了沒(méi)有?

  主持人(女):接了,是我媽媽打來(lái)的電話(huà)。

  主持人(男):還好,要是陌生人可不能接了。下面就請同學(xué)們觀(guān)看短。嚎纯从龅竭@種情況誰(shuí)做得對?

  [小品表演]:

  C1讀白)好大一個(gè)家,我獨自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開(kāi)電視機,唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀!

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。

  C1開(kāi)門(mén),讓D進(jìn)來(lái))

  D左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

  C1倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來(lái)拿什么東西?

  D嘿嘿一笑)來(lái)……拿——錢(qián)。

  C1大吃一驚)

  D拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話(huà),我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D)

  下面,我們再來(lái)看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  小品表演:劇3

  C2讀白)多么快樂(lè )的星期天,我獨自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,

  這可真開(kāi)心呀。(打開(kāi)電視機)唉,都不好看——(這時(shí),傳來(lái)敲門(mén)聲)誰(shuí)呀?

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀?

  D:噢,我是新來(lái)的,時(shí)間不長(cháng),是你爸爸讓我來(lái)東西的。

  C2動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來(lái)的,那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡(luò )腮胡子嗎?

  D:沒(méi)有。

  C2:戴眼鏡了嗎?

  D:戴了。

  C2:哦,你是來(lái)拿公文包的吧。

  D:是的。

  C2:那你等著(zhù),我去拿。

  D:哎,你開(kāi)門(mén)呀!

  C2走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的,讓他等著(zhù)吧,他要是再叫呀,我就撥110。

  討論交流。

  主持人小結:

  社會(huì )上還有壞人,要提高警惕,不要上壞人的當。同學(xué)們,說(shuō)了這么多了,不如下面我們就來(lái)個(gè)自護知識搶答題吧!

  比賽規則:請家長(cháng)和老師們作評委,以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對有獎品。

  同學(xué)們,在學(xué)校里同樣也要注意安全,那么我們應該怎么樣注意安全呢?下面進(jìn)行搶答題(主持人講解規則)

  1.下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。 (2)

  2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 (3)

  3.哪種行為不對:①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

  5. 電器線(xiàn)路破舊應該怎樣?(及時(shí)修理更換)

  6、發(fā)現火災怎么辦?(趕快撥打火警119)

  8、電器著(zhù)火,是否立即用水撲救?(不能)

  9、過(guò)馬路應走( )。

  10、手濕時(shí)( )動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。

  11、外出遇到意外情況或迷路時(shí)應找()。

  12、自己一人在家時(shí),應注意( )電; ( )火; ( )煤氣; 不給陌生人( )。

  同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們學(xué)習安全知識,掌握一些安全常識。

  五、課堂總結

  主持人(男):同學(xué)們,請珍愛(ài)這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì )自護方法,將受益一生。主持人(女):安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

  主持人:最后,讓我們在這四句話(huà)中結束今天的班會(huì )吧全班齊讀)交通標志會(huì )識別,防火用電有方法。父母單位和電話(huà),有事聯(lián)系不害怕。游戲場(chǎng)所選擇好,安全第一最重要。自護常識要掌握,自護能力要提高。

  六、班會(huì )效果反饋:

  通過(guò)這次班會(huì )課,學(xué)生基本上對安全第一、生命至上有了體會(huì ),能結合小品找出一些錯誤的交通安全知識,并能講出自己切身的體會(huì )?梢哉f(shuō),本次班會(huì )取得預期效果。當然,安全工作必須長(cháng)抓不懈,將在以后的時(shí)間里反復強調。

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