假如作文600字(通用4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的假如作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文600字 篇1

　　如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )去廣闊的天空，穿過(guò)云層，感受空氣的芬芳，在天空自由翱翔。

　　一個(gè)星光燦爛的夜晚，我正要睡覺(jué)。睡覺(jué)前，我聽(tīng)到窗臺上有哭聲。我打開(kāi)了窗戶(hù)。那是一只受傷的鳥(niǎo)。出于愛(ài)，我在睡覺(jué)前很好地解決了這個(gè)問(wèn)題。

　　在我的夢(mèng)里，我真的變成了一只鳥(niǎo)。這是一只可愛(ài)的鳥(niǎo)。我獨自出去尋找食物。一路上，我看到了許多有趣的事情。

　　我一走出鳥(niǎo)巢，就看到老樹(shù)在我身上涂藥。我很好奇，問(wèn)樹(shù)爺爺，"爺爺，你怎么了？"“沒(méi)事，只是有些淘氣的男孩已經(jīng)剝掉了一層皮。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！薄鞍�，那你得好好用藥�！薄鞍�，人類(lèi)太可怕了！”路過(guò)母雞媽媽的家，我看見(jiàn)母雞媽媽和他的孩子們在玩捉迷藏�？吹剿麄冇卸嚅_(kāi)心，我問(wèn)：“小雞阿姨，你有多開(kāi)心。有這么多孩子，你一定很開(kāi)心�！薄澳悴皇且埠荛_(kāi)心嗎？你每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在天空飛翔，看美麗的風(fēng)景。你很幸福�！薄爸x謝，你先玩得開(kāi)心。我還有別的事要做，先走了！”

　　在小溪邊，哥哥看見(jiàn)了我，問(wèn)道："小鳥(niǎo)，你要去哪里？"“去找食物。哇，小茜哥哥，你要花多長(cháng)時(shí)間？”“我現在是一條小溪，慢慢地注入大河，感受大河的'擁抱，我會(huì )再去大河，最后流入大海，感受大海的寬度！”“你如此執著(zhù)，永不停息，我必須向你學(xué)習這種精神品質(zhì)！”

　　找完食物，我回到家，吃飯的時(shí)候，我想：“老爺爺寬廣的胸懷，母雞媽媽的好心態(tài)，小茜哥哥永無(wú)止境的品質(zhì)，都值得學(xué)習！”

　　“咚咚咚”快點(diǎn)起床，你還得去上學(xué)，幾點(diǎn)了！”在母親急促的敲門(mén)聲和叫喊聲中，我醒了，卻發(fā)現這是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　如果可能的話(huà)，我真的想成為一只鳥(niǎo)，在廣闊的天空中自由翱翔，感受無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大自然，找到我向往的生活。

假如作文600字 篇2

　　假如，愛(ài)有天意，風(fēng)不再獨自飄搖的散落相思。

　　假如，愛(ài)有天意，雨不會(huì )孤單瀟灑而滴碎惦念。

　　假如，愛(ài)有天意，心不覺(jué)寂寞殘影卻吹干淚眼。

　　假如，愛(ài)，真有天意……

　　是誰(shuí)在耳邊傳來(lái)一首好聽(tīng)，將愛(ài)的旋律表達，深情纏綿的迎合千里之外的情意。是誰(shuí)在心里送去一曲約定，將愛(ài)的故事述說(shuō)，安靜祥和的收藏云端之上的祝福。是誰(shuí)在今生寫(xiě)下都是你的腳本，將最美的'童話(huà)演繹，在煙花易冷的星空下，寫(xiě)下說(shuō)好的幸福。

　　給我一首歌的時(shí)間，陪你看最長(cháng)的電影，許下我蒲公英的約定，得以你的健康和平安。

　　是誰(shuí)在夢(mèng)里每次都想呼喊你的名字，縱使有一千個(gè)傷心的理由，卻只想一生跟你走，因為你最珍貴。是誰(shuí)說(shuō)想和你去吹吹風(fēng)帶上你的向往，也許等你等到我心痛，忘了哭也會(huì )留下情書(shū)，只因一路上有你。

　　也許這是不能說(shuō)的秘密，只愿一路向北，穿越彩虹的軌跡，送上給你的幸福和快樂(lè )。

　　是誰(shuí)在第一千個(gè)晝夜滴落詩(shī)人的眼淚，贈與愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，只因你微笑時(shí)好美。是誰(shuí)一往情深的去尋你，即使愛(ài)一回傷一回也別放開(kāi)你的手，只因你是那個(gè)人。溫柔的人也會(huì )哭，也許可以讓全世界都忘了我，我希望你好好的，不希望你連笑起來(lái)都不快樂(lè )。

　　當我遇上你，也許是天意，寫(xiě)在今天，謝謝你，感謝和你一起走過(guò)的日子……

　　是誰(shuí)為你寫(xiě)下這樣后青春期的詩(shī)篇，在這樣如煙的日子，真的突然好想你，用溫柔述說(shuō)著(zhù)天使般的愛(ài)，如果你不是真正的快樂(lè )，希望可以和你離開(kāi)地球表面，一起私奔到月球。在我心中尚未崩壞的地方，留有那樣小小的太陽(yáng)，你就是我善良的天使，只愿為你做最重要的小事，有你而知足。

　　左耳聽(tīng)見(jiàn)悲傷，右耳述說(shuō)心疼，心中珍藏愛(ài)與希望。聽(tīng)一曲悲傷戀歌，希望愛(ài)真有天意，只愿我親愛(ài)的人健康，平安，幸福，快樂(lè )。

假如作文600字 篇3

　　金色的童年，純真的理想，像一道彩虹，編織著(zhù)燦爛的明天。假如我是校長(cháng)，那該多好��！

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )設身處地地為孩子們著(zhù)想。俗話(huà)說(shuō)：新官上任三把火。這話(huà)一點(diǎn)也不假。我也得為學(xué)校改革一番，換換新面貌。

　　第一，當然是學(xué)習最重要了！首先，早讀時(shí)間延長(cháng)10分鐘，因為早上是記憶的黃金時(shí)間。讓這瑯瑯的讀書(shū)聲能回蕩在校園的時(shí)間長(cháng)些，同學(xué)們讀書(shū)白遍，其義自見(jiàn)嘍！我又發(fā)覺(jué)課堂上，有些老師很努力地講解課文，但同學(xué)們都覺(jué)得枯燥無(wú)味，那時(shí)因為缺少了活躍性，所以我要讓老師在課堂上多創(chuàng )設情境，多提出趣味題，來(lái)啟發(fā)他們的思維。

　　學(xué)生們最怕的是考試和寫(xiě)作業(yè)，于是我頒布了新的規章制度。以后考試別太頻繁，每個(gè)月一次測試就夠了。而且同學(xué)們不用死記硬背，因為試題都是貼近日常生活，通俗易懂的；作業(yè)呢，你們就別怕了。我會(huì )宣布廢除作業(yè)制度，自愿做課外題，還你們一個(gè)自由的空間。

　　學(xué)生每天大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的`，作為校長(cháng)，我得給他們一個(gè)優(yōu)美健康的環(huán)境。我忍不住點(diǎn)了第二把火。在第一時(shí)間里，我會(huì )通過(guò)學(xué)校的宣傳欄和廣播站等渠道告訴孩子們保護環(huán)境的重要性。為了預防各種疾病，在學(xué)校的每一個(gè)角落，都要進(jìn)行消毒，還要開(kāi)展一些衛生講座。

　　如今學(xué)校都比較重視學(xué)習，而忽略了同學(xué)們的各種活動(dòng)。我看不過(guò)去，便點(diǎn)了最后一把火。體育課一天要一節，老師要把體育課上得輕松愉快。學(xué)校也要增添些體育器材。還要每?jì)芍芫团e行一次旅游活動(dòng)，讓孩子們多感受大自然，身心自然得到發(fā)展。

　　哈哈，我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想嘍！

假如作文600字 篇4

　　假如我是一棵樹(shù)，我不在乎生長(cháng)在哪里，也不在乎長(cháng)成什么樣子，只希望我是一棵樹(shù)就好。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在明媚的春天，吐出嫩葉，將枝頭開(kāi)滿(mǎn)鮮花，用綠色的葉和五顏六色的花朵裝點(diǎn)春天�？�！孩童前來(lái)郊游、踏春，他們在我身旁駐足，或俯下身子，或墊起腳尖，把小鼻子湊到花朵上，盡情享受著(zhù)花的芳香，并與我合影留下美好記憶。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，把花粉釀成蜂蜜，把甘甜的蜂蜜奉獻給人們。能夠感受春天的歡樂(lè )和甜蜜，多么愉快呀！

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在炎熱的'夏季，給人們遮陽(yáng)蔽日，給大家帶來(lái)涼爽。聽(tīng)！夏日的夜晚，老爺爺正在樹(shù)冠下給孩子們講故事，有神話(huà)傳說(shuō)，還有歷史典故，并給孩子們訴說(shuō)著(zhù)他們的人生經(jīng)歷，孩子們托著(zhù)下巴，閃著(zhù)明亮的眼睛，專(zhuān)注而認真的傾聽(tīng)著(zhù)。不遠處，蟋蟀在輕輕地唱歌，熒火蟲(chóng)在翩翩起舞，青蛙在歡快地奏起交響樂(lè )。能夠聽(tīng)夏天的涼爽和故事，多么幸福呀！

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在收獲的秋季，將枝頭掛滿(mǎn)累累碩果�？粗�(zhù)一樹(shù)的果實(shí)，人們滿(mǎn)是喜悅，他們欣喜地摘下一顆顆果子，背倚我的樹(shù)干，暫時(shí)遠離疲憊和喧鬧，品嘗著(zhù)又香又甜的果子。小鳥(niǎo)飛上枝頭，唱起豐收的樂(lè )章；小動(dòng)物們小心翼翼收集果實(shí)，為即將來(lái)臨的冬季儲備食物。能夠分享秋天的豐碩和喜悅，多么愜意呀！

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )在寒冷的冬季，穿上銀裝素裹。雪花紛飛，壓滿(mǎn)枝頭，孩子們開(kāi)心地在雪地里打雪仗，在我的身旁堆起了雪人。調皮的我抖動(dòng)身體，滿(mǎn)樹(shù)的積雪紛紛落下，鉆進(jìn)孩童的衣領(lǐng)，親吻他們的脖頸，換來(lái)孩子們銀鈴般的歡笑。能夠見(jiàn)證冬天的白雪和妖嬈，多么開(kāi)心呀！

　　假如我是一棵樹(shù)，我就要有樹(shù)的樣子，讓大家感受到開(kāi)心愉快和幸福愜意。

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