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假如的作文

時(shí)間:2025-09-11 09:28:16 想象 我要投稿

[優(yōu)]假如的作文8篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的假如的作文8篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]假如的作文8篇

假如的作文 篇1

  假如季節是有顏色的,那我們的生活將會(huì )是怎樣的呢?可想而知,那將是美好的天地宜人的風(fēng)景……一切都是那么美妙。

  在萬(wàn)物復蘇的春季中,他是綠色的,剛剛伸起懶腰的小草,是那么嫩,嫩的惹人喜愛(ài)。在太陽(yáng)的照射下,一絲絲嫩綠變得油綠油綠,此時(shí)的楊柳樹(shù)抽出了一簇又一簇的綠葉,每一片葉子都是那么油綠,綠的閃閃發(fā)光,綠的明亮而鮮艷;同時(shí),寶塔松也亭亭矗立在校園中,泛出一片滄桑而雄厚的新綠。

  春天的綠在令人舒暢的新鮮空氣、溫暖宜人的.燦爛陽(yáng)光襯托下,春之綠,顯得更加美麗。

  生長(cháng)最旺盛的夏天是萬(wàn)紫千紅的。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,無(wú)私地把光和熱灑向大地,柳綠花紅,遠遠望去,真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  而大海的藍在自然中顯出自己獨特的魅力,藍得發(fā)亮的水微微地拍擊著(zhù)海岸,波瀾起伏的波浪在陽(yáng)光下十分耀眼,遠處的大海邊際與天相接,渾然一體,真是五彩繽紛的世界。

  隨之,夏天過(guò)去了,秋媽媽披上了金裝,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像舞蹈演員輕盈地旋轉。地上鋪滿(mǎn)了落葉,像一個(gè)金色的大地毯。

  相繼而來(lái)的是冬天,白色的冬天到處是瓊花玉屑,粉妝玉砌的世界美不勝收。

  假如四季有顏色,春之嫩綠,夏之五彩,秋之金黃,冬之潔白,柔和的美景會(huì )是如何的怡人呢?

假如的作文 篇2

  今天,我因為太累了,所以早早就吃完飯.做完所有的作業(yè),于是,就躺在床睡著(zhù)了,也許太累了,也也許太餓了.我發(fā)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)!我夢(mèng)見(jiàn)我自己長(cháng)大了,我穿著(zhù)科學(xué)家的'衣服,站在研究室里.啊,我變成一名科學(xué)家啦!

  我立刻進(jìn)行研究工作,經(jīng)過(guò)72小時(shí)3分零12秒,我終于研究出一種用來(lái)制造汽車(chē)的材料.這種材料很獨特,如果用來(lái)制造全世界的汽車(chē),那么世界就不會(huì )再發(fā)生可怕的交通事故了.這種材料刀槍不入,而且還很方便,如果你現在開(kāi)著(zhù)這種用特別材料來(lái)做的車(chē),想往小巷里開(kāi),你只要對著(zhù)車(chē)喊一聲"縮小"它就會(huì )縮小到適合過(guò)小巷時(shí)才停.到停車(chē)的時(shí)候,只要你下車(chē)就行了,它就會(huì )自動(dòng)停車(chē).然后就會(huì )自動(dòng)發(fā)信息給你,告訴你把車(chē)停在那里!假如你開(kāi)著(zhù)這汽車(chē)撞到人的時(shí)候你不需要太緊張,因為,在準備撞人的5秒前,這種特別材料會(huì )發(fā)出一種光,能保護那個(gè)人!

  同時(shí),我還發(fā)明了一種萬(wàn)能的迷你小電腦!這個(gè)小電腦只有3厘米大,小巧玲瓏.它不僅可以控制電視機還可以控制其他物品.例如,我外出,很想騎自行車(chē),只要你點(diǎn)一下迷你小電腦的自行車(chē)三個(gè)字,只需一秒,整臺自行車(chē)就會(huì )馬上展現在你眼前!

  小朋友們,你想買(mǎi)我發(fā)明的產(chǎn)品嗎 那你就在30世紀的"歐祺欣"專(zhuān)賣(mài)店里買(mǎi)吧!

假如的作文 篇3

  “小偷兒”是人人憎恨的,可對于我來(lái)說(shuō),它卻是一個(gè)美好的職業(yè)。大家聽(tīng)了一定會(huì )難以置信,別急,請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  假如我是“小偷兒”,我要偷走黑暗。因為黑暗給人們的生活帶來(lái)許多不便,還會(huì )吞噬人們的心靈。很多違法犯罪活動(dòng)都是發(fā)生在夜晚,黑暗為罪犯提供了一個(gè)天然屏障,使他們?yōu)樗麨,還有很多人在黑暗里迷失了方向。所以我要做一個(gè)正義的“小偷兒”,讓光明更多一些,讓人們的心靈更純凈一些。

  假如是我“小偷兒”,我要偷走地球上所有的垃圾。地球媽媽正遭受著(zhù)越來(lái)越嚴重的傷害,廢水、廢氣以及各種各樣的有害物質(zhì)在不同程度地傷害著(zhù)我們的地球媽媽。地球媽媽以往的意氣風(fēng)發(fā)到哪兒去了?留在我們眼前的是她的滿(mǎn)身創(chuàng )傷!她痛了,她哭了,難道非要等到她傷痕累累、氣盡命絕的時(shí)候,人們才會(huì )覺(jué)醒嗎?我要做個(gè)環(huán)保的“小偷兒”,讓地球煥發(fā)以往的風(fēng)采。

  假如我是“小偷兒”,我要偷走那些無(wú)法醫治、害人不淺的疾病。每當看到人們被疾病折磨得呻吟不止,甚至被無(wú)情的.病魔奪去生命時(shí),我的心情就十分沉痛,我決定做一個(gè)鏟除病魔的“小偷兒”!

  假如我是“小偷兒”,我要偷走世界上所有不利于人類(lèi)發(fā)展的東西,偷走所有令人不快樂(lè )的因素,讓它們永遠不會(huì )回來(lái)。這樣的“小偷兒”,大家一定很喜歡吧。

假如的作文 篇4

  假如我是校長(cháng),假如我有這個(gè)能力,我會(huì )讓同學(xué)們擁有一套有著(zhù)“魔力”的校服。這種校服上有一個(gè)隱形的“款式”調節器,上面可以挑選校服的顏色,款色,花紋,有的同學(xué)穿著(zhù)有著(zhù)蝴蝶花紋的漂亮的花格連衣裙,有的同學(xué)穿著(zhù)黑白相間的帥氣背帶褲......,同學(xué)們就可以根據需要隨意挑選自己所喜歡的,這樣我們的校服就不再是那么的單調,同學(xué)們也就不再會(huì )望校服而興嘆了,我們的校服也就會(huì )變得生機勃勃。

  假如我是校長(cháng),假如條件允許,我會(huì )把我們學(xué)校的操場(chǎng)變成多功能娛樂(lè )廳,每個(gè)人都有一塊屬于自己的小空間,可以盡情的玩耍,有人喜歡跳繩,有人喜歡游泳,有人喜歡捉迷藏,每個(gè)人都可以玩得不亦樂(lè )乎。

  假如我是校長(cháng),我還想把我們的教學(xué)樓建成可以移動(dòng)的“圓樓”,當遇到危險時(shí),只要按下一個(gè)安全按鈕,立刻會(huì )有兩只腳伸出來(lái),帶著(zhù)整棟樓逃跑,具有絕對的'安全性能,來(lái)保證這些未來(lái)祖國接班人的人身安全。

  假如我是校長(cháng),假如環(huán)境允許,我會(huì )把我們的學(xué)校變成一個(gè)孩子的樂(lè )園,孩子們的天堂,在這里上課,不再是那么得生動(dòng)呆板,而是充滿(mǎn)了生機和快樂(lè ),在這里,孩子們可以盡情玩耍。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )......

假如的作文 篇5

  假如我有一支像馬良那樣的神筆,我愿為地球畫(huà)上一座座環(huán)保工廠(chǎng),讓地球空氣清新,鮮花盛開(kāi),佳木蔥蘢,燕飛蝶舞。假如我有一支像馬良那樣的神筆,我愿為剛剛地震的四川雅安畫(huà)上一座座好看的公寓,讓雅安人住得放心,睡得安心,工作得順心,還要畫(huà)上他們因地震而失去的親人。假如我有一支像馬良那樣的神筆,我愿為人們畫(huà)上一艘艘太空飛船,去發(fā)現宇宙的'秘密……如果只能畫(huà)一次,我決定要為人類(lèi)畫(huà)上一艘艘碩大無(wú)比的太空飛船,帶人們去太空中遨游,去其他星球玩耍,實(shí)現人們的嫦娥夢(mèng)。

  我畫(huà)得太空飛船威力可大啦!太空中有非常多的輻射,有太陽(yáng)黑子,還有X射線(xiàn),對我畫(huà)得太空飛船都不起作用。有了我的太空飛船,我們就什么也不怕了。它是一個(gè)魚(yú)型的大飛船,由太空中最堅強最堅硬的太空合金做成的,強大的激光對它毫無(wú)傷害,太空飛船可載10000多人,載重物16000噸,食物和水是無(wú)限的,內裝10000多件宇航服,可以采取星球上的東西,進(jìn)行生物探查和研究。內有滅火器,可啟動(dòng)引力裝備,上面有無(wú)限網(wǎng)絡(luò ),內設雷達和導航器,啟動(dòng)自動(dòng)航行模式,口令示飛行,只要說(shuō)個(gè)地點(diǎn),就可以到達,可以和衛星對接。

  假如只能畫(huà)一次,我一定為人類(lèi)畫(huà)上一艘艘太空飛船,讓人們翱翔在太空,銀河和宇宙之間,那是一件多么美妙的事呀!

假如的作文 篇6

  假如我是一名班長(cháng),我要認真學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)課,不受別人的影響,做好作業(yè),把書(shū)本整理好,管好自己……

  假如我是一名班長(cháng)我要提醒那些追來(lái)追去的同學(xué),叫他們不要亂跑。如果有些同學(xué)很悶。我就主動(dòng)和她談話(huà),使她不再煩悶。如果有些同學(xué)不做好課前準備,我就把他叫回座位,叫他做好課前準備先……

  假如我是一名班長(cháng),我要叫那些不做眼保健操的同學(xué)做。入股不閉眼睛做,就叫他閉上眼。如果有同學(xué)不知做到第幾節,我都提醒他。而做不準確的,我就利用下課時(shí)間手把手地教,腳到他會(huì )做為止。

  假如我是一名班長(cháng),我要做老師的`小幫手,幫老師拿作業(yè)。要做同學(xué)的好朋友,見(jiàn)到誰(shuí)不會(huì )做題,我就教她,啟發(fā)它。

  假如我是一名班長(cháng)……

假如的作文 篇7

  假如我有一只神筆,我想先畫(huà)個(gè)“神醫”,每當我生病的時(shí)候,他能讓我的病趕快好,不用打針吃藥。而且可以讓醫生到家里來(lái)給我看病,這樣我們就不用開(kāi)車(chē)趕來(lái)趕去的了! 假如我有一只神筆,我要在家里裝個(gè)煙囪。爺爺抽煙的時(shí)候,煙就從煙囪排出去,我才不要吸“二手煙”呢,那個(gè)危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽,我要在墻上畫(huà)個(gè)“禁煙標志”,像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個(gè)“禁”字,爺爺一拿起煙,煙就被“禁”字吸住了。最后,如果爺爺屢教不改的話(huà),我只好再畫(huà)個(gè)“不會(huì )抽煙的爺爺”了,還全家一份干凈、清新的`好空氣!假如我有一只神筆,我要給外婆家門(mén)口畫(huà)上一條清撤的小河,換掉原來(lái)經(jīng)常會(huì )變顏色的小河,讓小魚(yú)小蝦快樂(lè )地在河里游泳。

  假如我有一只神筆,我會(huì )讓它不僅幫我實(shí)現自己的愿望,也盡我所能幫助大家實(shí)現愿望!

假如的作文 篇8

  電視里正播放著(zhù)《西游記》,那劇中的主角——孫悟空,據說(shuō)他會(huì )七十二變。

  假如我是孫悟空,我會(huì )讓那些害怕我又有本事的妖怪去找到一份工作。就拿東海的東海龍王來(lái)說(shuō)吧!東海龍王非常擅長(cháng)控制水。我可以讓它來(lái)當水利局的局長(cháng),這樣,就再也不會(huì )擔心會(huì )有旱災 和洪澇發(fā)生了。

  假如我是孫悟空,我看見(jiàn)人們修馬路非常麻煩又非常慢。我會(huì )從我身上拔下一根毫毛,讓它一分鐘就可以變一條寬闊,平坦的'柏油路,而且還可以跟著(zhù)時(shí)代變化路的類(lèi)型。

  我來(lái)到一個(gè)地方,不好!一條船馬上就要撞到冰山了。我施展魔法,使船變成了一條破冰船,剎那間,冰山被破冰船撞成了碎塊。

  雖然這只是一個(gè)幻想,但我一定要好好學(xué)習,做新時(shí)代的“孫悟空”。

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