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假如作文(必備)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的假如作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1
當今天的第一縷陽(yáng)光照在了海面上,我,又開(kāi)始思念你了。
當皎潔的月光趴在了我家的窗臺上,我,又開(kāi)始思念你了。
你可知道,我有多么的想你。
你可聽(tīng)到,我一直在呼喚你。
你可看到,我等你,等了好久。
你的笑容,是那么純真,美麗,動(dòng)人,猶如冬日的陽(yáng)光,給我溫暖。
你的聲音,是那么好聽(tīng),悅耳,如清風(fēng)撫動(dòng)琴弦,如落花蕩漾在水面,又輕,又柔,繚繞于心間。
你的脾氣,很特別,總是喜歡捉弄人,而且又很霸道,容不得一丁點(diǎn)的委屈?墒,你又是那么的楚楚可愛(ài),使我疼惜,愛(ài)憐,不忍對你生氣。
你的眼睛,那么美,那么亮,比天上那些晶瑩的星星還要漂亮幾分。透過(guò)你的眼睛,我還能看到你那顆熾熱而又真誠的心。
我知道,你愛(ài)我。你也知道,我愛(ài)你。然而,我們誰(shuí)都沒(méi)有把它說(shuō)出來(lái),因為我們,都還年輕。
那時(shí)候的你,大膽,豪爽。
那時(shí)候的我,冷漠,孤傲。
你用自己的一顆熾熱的心融化了我,讓我懂得了,世間還有愛(ài)的存在。
你經(jīng)常會(huì )想出一些歪主意來(lái)逗我開(kāi)心,卻把自己內心的.傷痛深深掩埋。
你說(shuō):“只要你開(kāi)心了,我自然也就開(kāi)心了!
可是,在寂寞的黑夜里,你卻偷偷的流淚,不讓我知道。
相識那么長(cháng)的時(shí)間,我沒(méi)有為你做過(guò)一件事情,有的,只是讓你為我擔心,乃至,為我流淚。
終于,我的自私,讓我永遠的失去了你。
耳邊,再也聽(tīng)不到你輕輕的安慰。
眼前,再也見(jiàn)不到你美麗的笑臉。
心底,再也找不到你溫柔的呵護。
好像,我們的相識似乎就是一個(gè)夢(mèng),美麗卻并不真實(shí)的夢(mèng)。
好像,你真的就如同那朵傳說(shuō)中的幽蘭,生于深山薄叢之中, 不為無(wú)人而不芳。卻偏偏,被我遇到。
你的到來(lái),使我重新認識了自己。你的淡雅脫俗,你的雍容,使我再也無(wú)法從你的世界里離開(kāi)。
我多么的希望,時(shí)間可以再重新走一遍,那么,我一定不會(huì )讓自己留下永久的遺憾。
幽蘭,你到底生在了何方?
請讓我找到你,然后在你身邊搭建一座茅屋,陪著(zhù)你度過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,觀(guān)賞每一次日出日落,看繁星閃爍,月明如水,聽(tīng)山風(fēng)雨泣,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)鳴,再也不離開(kāi)。
幽蘭生前庭,含薰待清風(fēng)。清風(fēng)脫然至,見(jiàn)別蕭艾叢。
假如愛(ài)有天意,請讓我找到她,我愛(ài)她,我還沒(méi)有告訴她。
假如作文 篇2
假如時(shí)光可以倒流,我要到秦朝去看一看,萬(wàn)里長(cháng)城是秦始皇時(shí)代,勞動(dòng)人民用雙手建成的,那些砌長(cháng)城的條石,一塊就有兩三千斤,那時(shí)沒(méi)有火車(chē),沒(méi)有起重機,我要到長(cháng)城去看一看,看看人民是怎么樣搬千斤重的石條,如果真的話(huà),世界上沒(méi)人不敢相信,一塊有兩三千斤重,真的用肩扛手抬,創(chuàng )造了這樣偉大的奇跡,
假如時(shí)光可以倒流,我要到遠古時(shí)代看一看,看原始人長(cháng)得會(huì )是什么樣,會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà),他(她)們又怎么生存,和人類(lèi)有什么相似的地方。 看看什么是書(shū)上講的猿,它們又是怎么生活的,我還要那時(shí)的魚(yú),到底是吃什么的,它們是怎么呼吸的.,體形是長(cháng)什么樣的,是像恐龍那么龐大呢,還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚,那我能成為一個(gè)著(zhù)名的考古家了,你相信嗎?
假如時(shí)光可以倒流,我要到恐龍時(shí)代去看一看,是不是能把一塊堅硬的石頭踩得粉碎,一叫起來(lái),那聲音能把石頭振動(dòng)起來(lái),如果是真的能看到這樣的畫(huà)面的話(huà),場(chǎng)面一定很好玩。
假如時(shí)光可以倒流,我要到……
我相信,時(shí)光是真的能倒流,許許多多的迷就可以解開(kāi)了。
假如作文 篇3
假如,我變成了閃閃發(fā)光的手環(huán),為了好玩,坐在媽媽的手腕上,笑嘻嘻地在媽媽的手腕上發(fā)出叮鈴鈴的聲響,又在她的.手婉上左右搖擺。媽媽?zhuān)銜?huì )認得我嗎?
你要是罵道:“孩子,你怎么又跑出去玩了?”我暗暗地眨眨眼,吐吐舌頭,卻一聲兒不響。
我要快活地,唱著(zhù)歌,讓你聽(tīng)見(jiàn)。當你穿上漂亮的新衣,笑著(zhù)走過(guò)家門(mén)口,走到草地上時(shí),你會(huì )聽(tīng)到這歌聲,卻不知道這歌聲是從我嘴里發(fā)出的。
當你吃過(guò)午飯,坐在烤火爐前看書(shū)時(shí),我要將我小小的影子投在你的手腕上,陪著(zhù)你一起看書(shū)。但是,你會(huì )猜得出,這就是你孩子小小的影子嗎?
當你黃昏時(shí),帶著(zhù)妹妹回到家去,我便忽然再落到地上來(lái),又成了你的孩子,求你答應我,晚上陪我一起睡。
“你到哪里去了?你這壞孩子!”“我不告訴你,媽媽!边@就是那時(shí)我們之間的對話(huà)了。
假如作文 篇4
假如我是一名老師,絕不會(huì )布置很多的家庭作業(yè),只要學(xué)生認真聽(tīng)講,按時(shí)完成課堂作業(yè)……我就心滿(mǎn)意足了。
假如我是一名老師,永遠不會(huì )只給同學(xué)們講課,只問(wèn)問(wèn)他們聽(tīng)懂了沒(méi)有,而要跟他們講講課外知識,有空給他們講講笑話(huà),故事……
假如我是一名老師,一定不會(huì )丟下學(xué)習差的同學(xué),我會(huì )給他們認真補課,講解不懂的難題……用一雙溫暖的手牽著(zhù)他們走。
假如我是一名老師,我就不僅僅只交給他們書(shū)上的知識,還要引導他們去認識世界,去知識的海洋中歡快暢享。
假如我是一名老師,我一定不會(huì )食言,答應同學(xué)們的事,我一定做到,給同學(xué)們做個(gè)榜樣,如果有誰(shuí)食言了,我也一定不會(huì )批評他,我會(huì )有耐心的教育他。然后還要每天觀(guān)察著(zhù)那個(gè)同學(xué),給予他鼓勵與鼓舞。
假如我是一名老師,我一定不會(huì )只給同學(xué)們講一課本上那些無(wú)聊的課程,我會(huì )讓他們做一些關(guān)于課本上的實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們在活動(dòng)中去的有趣的知識,還要讓同學(xué)們了解,上學(xué)是多么快樂(lè )的一件事。
假如我是一名老師我一定不會(huì )讓同學(xué)們買(mǎi)許多許多卷子。我只會(huì )用自己的智慧讓同學(xué)們做一些有趣且比較難一點(diǎn)的'題目,這樣既溫習了自己腦海中的知識,又讓同學(xué)們學(xué)習新的知識,愛(ài)上學(xué)習,真是一舉兩得呀!
想到這么多教育學(xué)生的好方法,我真想快點(diǎn)長(cháng)大,當一名老師呀!
假如作文 篇5
我是神筆馬良!
早晨,我出去游玩。當我走過(guò)一片樹(shù)樁時(shí),發(fā)現這里沒(méi)有一棵樹(shù),便好奇地問(wèn)風(fēng)婆婆:“風(fēng)婆婆,這里怎么沒(méi)有一棵樹(shù)呀?”
“哎!”風(fēng)婆婆嘆了一口氣又接著(zhù)說(shuō):“說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)呀!在很久以前,這里本來(lái)是一個(gè)美麗的大森林,可是由于人們長(cháng)期砍伐這里的樹(shù)木,使這片美麗的大森林變成了你現在看見(jiàn)的樣子了!”我聽(tīng)后就毫不猶豫的拿出了神筆給這片只剩下樹(shù)樁的大森林加上了美麗的枝桿和枝葉。使這片森林恢復了以前的樣子。
隨后我來(lái)到了草原。
本來(lái)還以為可以呼吸一下新鮮空氣,可誰(shuí)又知這里只有工廠(chǎng),連草的影子都沒(méi)看見(jiàn)。而且這里到處都是熏鼻的.濃煙,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我看見(jiàn)了,又連忙拿出筆來(lái)把工廠(chǎng)改成了美麗的大草原!
我又去看小河阿姨。
來(lái)到小河阿姨那,一股難聞的氣味迎鼻撲來(lái)。我仔細搜索著(zhù)這難聞的氣味。最后才發(fā)現這難聞的氣味是從河阿姨的身上傳出來(lái)的。我奇怪的發(fā)現河阿姨身上漂浮這不用的塑料袋、啤酒瓶等等許多垃圾,甚至還有一些死魚(yú)的尸體。我聞河阿姨是怎么回事。河阿姨傷心地說(shuō):“我原來(lái)并不是這樣的,我本來(lái)穿著(zhù)美麗的白紗裙,河里住著(zhù)小蝌蚪、小魚(yú)、小蝦等等,許多小動(dòng)物,它們每天在一起做游戲?墒乾F在都死了,是因為人類(lèi)把污水排放在這里,是因為人類(lèi)亂扔垃圾,所以不但把我害成這樣,還使許多來(lái)這飲水的小動(dòng)物們死亡!”聽(tīng)完河阿姨的話(huà),我在一次地拿出了神筆,讓河阿姨恢復以前的美麗!
回到家后,我想了很多。
在此,我再一次提醒人們:不要在污染環(huán)境了,光靠我的神筆是沒(méi)有用的,你們應該懂得“保護環(huán)境,人人有責!
假如作文 篇6
藍藍的天空中,飄浮著(zhù)幾朵潔白的云,一天,我們去一個(gè)小河邊,不是抓青蛙,因為青蛙已經(jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲(chóng)。
蜻蜓的眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的,結構非常復雜,能看到四面八方的蟲(chóng)子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點(diǎn)水,一點(diǎn)一飛,那“穿著(zhù)花蝴蝶深深見(jiàn)點(diǎn)水,蜻蜓款款飛”的美景出現了,它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀!
假如我是一只會(huì )飛的蜻蜓,我也會(huì )奮不故身的.去抓害蟲(chóng),會(huì )以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動(dòng)作,在天空中飛行。
蜻蜓是人類(lèi)的好朋友,讓我們一起來(lái)保護除害飛行家……蜻蜓吧。
我們抓了2只蜻蜓,它有一個(gè)圓形的頭,上面有兩個(gè)黑寶石的眼睛,它的嘴底下有一個(gè)夾子,只要見(jiàn)到食物就立刻將夾子伸出來(lái),將食物緊緊夾住,然后送到嘴里,它的身子灰色,背上有兩個(gè)幼翅,卻又透明,可以看見(jiàn)它的內臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點(diǎn)。
于是,我也浮想聯(lián)翩,我雖然沒(méi)有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學(xué)習文化知識,因為知識能改變自己,放飛夢(mèng)想,長(cháng)大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。
假如作文 篇7
青春充滿(mǎn)了神奇的幻想,青春充滿(mǎn)了對未來(lái)的追求,我的理想是當一位醫院的院長(cháng)。
有一次我到醫院看病,看見(jiàn)醫院里的護士們對病人的態(tài)度非常不好,院長(cháng)看了卻視而不見(jiàn)。我想,假如今后我成為醫院的院長(cháng),我定會(huì )這樣做。首先我要求醫院的工作人員不但要具有高超的醫術(shù),還要具備良好的職業(yè)道德修養。在嚴格的管理下,每個(gè)醫務(wù)人員都要給患者留下美好的印象。
作為醫院的院長(cháng),我要求所有工作人員講普通話(huà),和患者吵架或頂撞病人對自己工作不負責任的工作人員,我將對他們嚴厲的處罰。
作為醫院的院長(cháng),我要給醫院配備最先進(jìn)的.現代化醫療設備,要讓病人在我的醫院里接受一流的檢查。
作為醫院的院長(cháng),我要用自己學(xué)到的知識和聰明才智 提高醫院的兩個(gè)效益。為了保護患者的合法權益,絕不出售假藥和偽劣藥品。堅持“患者第一”的宗旨,真正做到救死扶傷的義務(wù)。
作為醫院的院長(cháng),我要經(jīng)常組織醫務(wù)人員搞獻愛(ài)心等活動(dòng),為偏遠地區的人民群眾送藥。
我相信幾十年以后,我們這個(gè)醫院將成為一座全新的現代化醫療中心。我一定要努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,為祖國貢獻一份微薄的力量的夢(mèng)想。
假如作文 篇8
假如我是一片去,我不會(huì )羨慕小鳥(niǎo)的自由自在,放聲歌唱,也不會(huì )羨慕它飛得高,看得遠過(guò)著(zhù)一種悠閑的生活;我不羨慕大雁它們那種和諧團結的精神,因為我會(huì )成為讓人們幸福起來(lái)的一朵小小白云。
假如我是一片去,我就會(huì )飄啊飄啊,去看看辛勤刻苦的農民伯伯,我會(huì )為他們遮擋酷熱的`太陽(yáng),就算是我自己被曬干,也愿意給農民伯伯帶去一絲清涼。
假如我是一片云,我會(huì )飄到貧困山區,看到那些不開(kāi)心的小朋友們,我就會(huì )變成魔術(shù)師,一會(huì )兒變小鳥(niǎo),一會(huì )變小花、小馬、綿羊……變成許許多多的動(dòng)物,奇形怪狀,逗的小朋友們哈哈笑,多么開(kāi)心,多么快樂(lè ),多么有趣!
假如我是一片云,我就會(huì )不惜一切幫助別人,默默奉獻自己,讓世界的千山萬(wàn)水更美麗、更雄偉、廣大,讓美麗、幸福、和諧這些美好的信念從一個(gè)小小的縣城傳播到全世界,讓全世界來(lái)環(huán)游我美麗的家鄉。
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