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假如的作文通用（4篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
每當我看見(jiàn)那藍藍的天空時(shí)，我就想到有一天我飛上了藍天，在宇宙中探尋各種奧秘。
在一個(gè)寧靜的夜晚，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：在一個(gè)早晨，一架巨大的飛船停在我的面前，我不敢相信自己的眼睛。于是我一溜煙地跑上飛船，走進(jìn)操控室，一件 粉色的宇航服出現在我面前，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手。我穿上宇航服，一試不大不小正合適。只見(jiàn)操控室只有一個(gè)紫色的按紐，我好奇地按了一下，飛船就飛了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就到了一個(gè)五彩繽紛的星球 。在這個(gè)星球上，我遇見(jiàn)了一個(gè)黃人，她頭是黃的，四肢是黃的，全身都是黃的.。黃人突然對我笑瞇瞇地說(shuō)：“你好，我叫小柯�！蔽艺f(shuō)：“你好�！毙】抡f(shuō)：“你是地球人吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“請 問(wèn)為什么你們的身體是五顏六色的呢？”小柯說(shuō)：“我也不知道為什么，我們彩球人生來(lái)就這樣的�！蔽衣�(tīng)了，感到有一絲失望，問(wèn)：“那你們彩球跟地球一樣嗎？”小柯笑著(zhù)回答我：“我們彩球可不 跟地球一樣，我們彩球有一種特別的花，它會(huì )說(shuō)話(huà)呢！”“真的嗎？快帶我去看看吧！”我高興地說(shuō)�！皠e急�！毙】抡f(shuō)：“我這就帶你去�！边^(guò)了一會(huì )兒我們就來(lái)到了小花前。小花搖著(zhù)兩片葉子和我 們打招呼。我也說(shuō)：“你好�！�
話(huà)音未落，我就被鬧鐘吵醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后成為一名真正的宇航員。
假如的作文 篇2
有人告訴我魚(yú)的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。
所以在那小小的魚(yú)缸里它永遠不覺(jué)得無(wú)聊，
因為7秒一過(guò)，每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地。
它可以永遠活在新鮮中……
我寧愿是只魚(yú)，7秒一過(guò)就什么都忘記，
曾經(jīng)碰到的人，曾經(jīng)做過(guò)的'事就都可以煙消云散，
可我不是魚(yú)，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，
我無(wú)法忘記牽掛的苦，我無(wú)法忘記相思的痛.......
魚(yú)看不到相愛(ài)的人流淚，可卻可以感覺(jué)到對方的心痛，
這一生，我們都無(wú)法做只自由的魚(yú)，所以你也無(wú)法感覺(jué)到，
在你離開(kāi)我的時(shí)侯，我的那種心痛.
正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣...... 愛(ài)一個(gè)可以多久？
我常問(wèn)自已，為了愛(ài)你，我到底在失去什么，
原來(lái)，我失去的是自已，
而更重要的是我更愿意這樣繼續下去，
因為我不愿沒(méi)有你。
假如我是魚(yú)，我可以愛(ài)你7秒.......
7秒之后我又愛(ài)上了你，就這樣愛(ài)你一輩子。用魚(yú)的方式。
我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)侯，你還好嗎？
我想你了，于是我不停的眨眼，因為我不想讓淚水流出來(lái)。
原來(lái)魚(yú)也有思念的時(shí)候，也有痛的感覺(jué)。
做一條魚(yú)，在水里多好，可以自由的為了愛(ài)情流眼淚，不會(huì )被看到傷痛。
我現在可以看到陽(yáng)光的燦爛，
可以看到春天的明媚，
可以看到你害羞的臉。
假如有一天，我只能看到黑暗，
我多希望，我真的是一只魚(yú)，
因為可以一直睜著(zhù)眼睛面對你而不用擔心被你看到傷悲。
我可以選擇嗎？
假如，上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì )，我希望，你可以感覺(jué)到我的心痛。
假如，上天給我們一次做魚(yú)的機會(huì )，我希望，我可以愛(ài)你8秒。
假如的作文 篇3
假如那一次選擇了另一個(gè)方式，結果將完全改變。
——題記
“叮叮�！蔽业哪X鐘又開(kāi)始放歌，我在床上坐著(zhù)，揉了揉惺忪的睡眼，開(kāi)始洗漱穿戴，我的這一天，從歡快的鈴聲中開(kāi)始了。
到學(xué)校已是7：20，我連忙坐到座位上，從書(shū)包里拿出厚厚一本古詩(shī)單，開(kāi)始讀了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，韓老師來(lái)了，我們便拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始上課。
“同學(xué)們，早自習是很好的時(shí)候，我們今天用早自習來(lái)考試，好，不多說(shuō)了，開(kāi)始考試�！甭�(tīng)，韓老師又開(kāi)始找借口讓我們做試卷，我都要虛脫了。但不管那么多了，開(kāi)始答題嘍！我過(guò)關(guān)斬將，一路綠燈，然后過(guò)了50分鐘后，老師開(kāi)始收卷，一節“考試課”便結束了。
終于在韓老師強力的速度下，我們等到了公開(kāi)成績(jì)的那一刻，我眼睛緊盯著(zhù)韓老師，耳朵也時(shí)刻注意著(zhù)我的名字的出現。報到我了，“A90，B92，杜雨菲97，懿82，菁82……”我聽(tīng)到這分數時(shí)，欣喜若狂，也松了一口氣，但又為懿與菁兩位我最好的朋友擔心，害怕她們受訓。
下課了，我走到懿的座位邊，安慰著(zhù)她說(shuō)：“82，沒(méi)什么，就一次而已，不必擔心�！薄安灰参课伊�，我很好，我一定會(huì )努力下次超過(guò)你的�！�，懿以樂(lè )觀(guān)的心情對我說(shuō)�！昂�，我們去看看菁吧�！蔽依�(zhù)她走向菁。而菁卻大不相同，她的眼淚像斷線(xiàn)的珍珠一樣落在面前的試卷上，將一道道紅叉叉變得模糊。懿勸著(zhù)她，我也勸著(zhù)她，但她卻對自己失望了，我們也只好先離開(kāi)。
來(lái)到教室，懿與菁多么鮮明的對比呀！一個(gè)正樂(lè )觀(guān)的、努力的準備下一次，另一個(gè)卻哭哭啼啼的，多么大的'差別呀，那正是這差別影響了她們。懿下一次一舉得到第一的桂冠，而菁卻越來(lái)越差，正如她們的心態(tài)鑄就了后來(lái)的結果。
假如菁也如懿一樣，那結局將完全改變。一次假如，一次選擇，將影響一個(gè)人的結局。
假如的作文 篇4
自從讀了《假如給我三眼光明》這本書(shū)后，我也想嘗嘗失明時(shí)的感覺(jué)。于是，我便把眼睛蒙了起來(lái)，感受半小時(shí)的`“失明”。
“怎么突然要解小便了！”于是我便往衛生間小跑過(guò)去。突然“咚”地一聲，我撞到廚房的門(mén)了，一下子摔倒在地，痛得我直打滾兒。摸索著(zhù)爬起來(lái)剛走了幾步，又被椅子絆了個(gè)四腳朝天……通過(guò)了九九八十一難，我終于上完了廁所，松了一口氣。
“哎呀，突然又渴了�！蔽冶憬袐寢屓臀业顾�，而媽媽卻左耳進(jìn)，右耳出，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么。哎，沒(méi)辦法，只得讓本王我親自去倒水了。杯子在哪兒呢？我找了半天，終于找到了。突然手一滑，呀，杯子又“遠走高飛”了，我只得繼續開(kāi)展我的“尋杯記”。我在地上東摸摸，西摸摸，終于找到了寶貝——我的杯子。原來(lái)你在這兒呀！我一陣欣喜，誰(shuí)知我又不小心一踢，把杯子又給踢跑了。杯子呀杯子，我求求你了，請你不要再跑了好嗎？就在這時(shí)，時(shí)間到了，我的“失明”旅程終于結束了。
原來(lái)失明是那么地痛苦，我終于體會(huì )到當時(shí)海倫和阿炳的感受了。只有失去才懂得擁有時(shí)的美好，我們要珍惜現在的生活才對。
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