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假如作文匯編(5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的假如作文5篇,希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1
大家好,我是一棵粗壯的大樹(shù),人們都非常喜歡我,因為我總是給人們帶來(lái)許多快樂(lè ),歡樂(lè )。
春天的時(shí)候,人們給我澆水,松土讓我茁壯成長(cháng),健康成長(cháng)。
夏天的時(shí)候,人們在我的身下乘涼,在我們身下嘻嘻哈哈的談笑,小朋友們爬到我背上給我撓癢癢。
秋天的時(shí)候,我身上的果子成熟了,人們把果子摘下來(lái),讓人們品嘗,人們都贊不絕口。
冬天的時(shí)候,人們得我穿上暖和的`衣服,讓我慢慢“冬眠”,等著(zhù)下一年繼續給人們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè )!
現在世界上處處都能見(jiàn)到樹(shù),樹(shù)在不同的地點(diǎn)就有不同的作用,下面我為大家介紹一下吧:
假如我是一棵樹(shù),我就會(huì )生長(cháng)在江邊,用自己的精力保護著(zhù)堤岸,絕對不讓洪水把他催垮。
假如我是一棵樹(shù),我會(huì )生長(cháng)在校園,公園等公共場(chǎng)所,當天氣非常熱的時(shí)候,人們有一個(gè)陰涼的地方歇腳。
假如我是一棵樹(shù),那些上班人,小朋友,老人每天都在看著(zhù)我,我甚至能收留那些流浪漢,這時(shí)我會(huì )告訴他們:“這兒就是你們的避風(fēng)港!
假如作文 篇2
在20xx年,我將會(huì )設計出一雙智能的運動(dòng)鞋。到時(shí)候,它便會(huì )暢銷(xiāo)世界各地!
這雙運動(dòng)鞋其實(shí)與其他運動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣,唯獨不同的就是這雙運動(dòng)鞋的左面一側有排鮮艷的“小豆豆”。如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現這是一排按鈕。下面就讓我來(lái)介紹一下它的.特殊功能吧!
首先映入眼簾的便是一個(gè)紅色按鈕,在你上學(xué)快要遲到的時(shí)候,按下紅色按鈕,鞋的后面會(huì )出現兩個(gè)小火箭,這樣,你不但能體驗一番騰云駕霧的感覺(jué),而且還能在學(xué)校上課之前到達教室。
其次,第二個(gè)“小豆豆”便是藍色按鈕。比如:你和一家人出去游玩時(shí),遇到了一條水流湍急的小河,不用擔心,按下藍色按鈕問(wèn)題就解決了。鞋的鞋底會(huì )出現兩個(gè)小泡泡,帶你從河面上漂過(guò),也不用擔心鞋子會(huì )弄濕了。
然后,就該白色按鈕閃亮登場(chǎng)了。冬日,你想要在假日里滑冰,可關(guān)鍵是沒(méi)時(shí)間買(mǎi)滑冰鞋,怎么辦呢?Don’tworry!只要按下白色按鈕就行了。鞋的底部會(huì )出現兩個(gè)小型的雪撬,這樣你就可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地與小伙伴戲耍了。最后,這個(gè)按鈕你們一定會(huì )很喜歡的,它就是——黃色按鈕。
盡管這是一雙擁有“魔力”的鞋,可是整天蹦蹦跳跳,腳也會(huì )很疲憊的。黃色按鈕是你最好不過(guò)的選擇了。鞋里的特制鞋墊會(huì )上下滾動(dòng),給你做腳部按摩,你的腳就會(huì )很舒服了。
你們想要這雙鞋嗎?那么12年以后,你們便會(huì )夢(mèng)想成真!
假如作文 篇3
假如我是神筆馬良,我會(huì )幫助保安叔叔,幫他畫(huà)一個(gè)智能保安,這樣保安叔叔就不用每天那么忙了,不用那么早來(lái)工作,也不用忙里忙外地指揮那么多車(chē)輛。有了智能保安,智能保安可以把車(chē)輛指揮得整整齊齊。如果有小偷來(lái)偷東西,智能保安就會(huì )變成車(chē)子飛快地追上小偷,所以我要幫保安叔叔變智能保安,讓他們工作輕松一點(diǎn)。
我還要幫我的朋友樂(lè )樂(lè )變一套智能衣服。智能衣服可以幫樂(lè )樂(lè )做原來(lái)手要做的事情。如果有事情,樂(lè )樂(lè )四十分鐘內不做,智能衣服就會(huì )自動(dòng)做。樂(lè )樂(lè )每天要吃很多飯和漢堡,智能衣服可以幫助他控制食量,超過(guò)五斤就會(huì )自動(dòng)拿走食物。
如果我是神筆馬良,我要幫老師畫(huà)一個(gè)超能機器人,因為老師每天都要幫同學(xué)們批改作業(yè),一天要改六百多本作業(yè),有了超能機器人就可以幫老師批改作業(yè),十分鐘就可以搞定。老師也不會(huì )坐到腿麻。
假如我是神筆馬良,我會(huì )幫……
假如作文 篇4
今天早上,我去刷牙洗臉了。結果,當我照鏡子時(shí),我發(fā)現自己是個(gè)魔術(shù)師。我想用魔法改變的第一個(gè)有趣的故事是《捉小偷》。
突然,我接到了警察的電話(huà):“快,一個(gè)小偷從監獄里逃出來(lái),偷走了一袋鉆石!快來(lái)!”聽(tīng)了這話(huà),我迅速騎上掃帚,趕到現場(chǎng)。一到現場(chǎng),張曉淼就對我說(shuō):“小偷去克拉布的蛋糕店偷蛋糕。他必須穿過(guò)火藥痕跡、地震痕跡和石化洞穴!蔽乙宦(tīng)到這個(gè),就急忙上路了.飛了一會(huì )兒后,我發(fā)現了三條路。我想了想張曉淼的話(huà)。穿過(guò)粉末通道后,我趕緊去找粉末通道。這是第二條路。我飛過(guò)去,匆匆趕到了蛋糕店。突然地面震動(dòng)了,所以我來(lái)到了地震路徑!公共汽車(chē)的標志、樹(shù)、電線(xiàn)桿、高地上的'花盆、路上的碎玻璃、窗簾和磚塊一個(gè)接一個(gè)地傾瀉下來(lái)。八個(gè)小時(shí)后,我騎著(zhù)掃帚快速穿過(guò)障礙物,穿過(guò)地震路徑。之后,我飛了又飛。這時(shí),我看到一個(gè)山洞,旁邊有許多石像。我背誦了咒語(yǔ):“馬芬蒂,閆妍拉!币蝗Α胺词@石”出現在我身邊。我慢慢地飛進(jìn)洞穴,但是洞穴里的石化氣體太強了,我的保護罩也有輕微的損壞。然而,最后,堅強的我還是穿過(guò)了石化的洞口。我飛了一會(huì )兒,終于比小偷早到了克拉布的蛋糕店。這時(shí),小偷也到了。我用我的“石化咒語(yǔ)”把小偷變成一塊大石頭,先搶回鉆石,然后把小偷帶到警察局。人們高興地歡呼?吹剿麄兊臉幼,我覺(jué)得這是值得的,我開(kāi)心地笑了。
我被魔法改變的第二個(gè)故事是《拯救英杰和阿美》。
當我到家時(shí),我接到了阿烏和巴拉拉的電話(huà)。他們說(shuō)劫匪綁架了梅和英杰,并把他們關(guān)在一個(gè)可怕的密室里。聽(tīng)了這話(huà),我飛到可怕的密室,用電磁球和雪球在屋頂上砸了一個(gè)大洞,用暴風(fēng)雪消滅了強盜,救出了梅和英杰,把他們送回家?吹剿麄儼踩,我放心了。
你認為我是個(gè)巫師嗎?我的兩個(gè)故事告訴我們,幫助別人就是快樂(lè )。我們也應該是在生活中幫助他人的好孩子。
假如作文 篇5
假如我是一個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一個(gè)可以幫學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的機器,因為……
現在不管是中學(xué)生還是小學(xué)生都壓力山大啊,除了學(xué)習還是學(xué)習,下課后還有大量的作業(yè),讓學(xué)生們都十分的頭疼,其實(shí)我覺(jué)得只要學(xué)生上課以120分的精力去聽(tīng)課,那樣就無(wú)需布置作業(yè), 當然這是站在學(xué)生的立場(chǎng)上,那對于老師的立場(chǎng)上呢,也許是作業(yè)越多越好,有時(shí)作業(yè)多時(shí),學(xué)生會(huì )煩躁至極,以至于恨老師,討厭老師。我也是學(xué)生,我當然會(huì )不想寫(xiě)作業(yè),這是每個(gè)學(xué)生都有的經(jīng)歷 ,就連老師,家長(cháng)都會(huì )有,所以我要發(fā)明一個(gè)可以幫學(xué)生寫(xiě)作業(yè)的.機器,也許,某些人會(huì )覺(jué)得我不思上進(jìn),但是我依然會(huì )有這種想法,學(xué)生每天上課、上課、上課,好像整個(gè)世界都是書(shū)本,鉛筆組成的 ,所以我當然會(huì )想辦法去幫我們放松啦!
假如我是一個(gè)發(fā)明家,我一定會(huì )盡可能的幫學(xué)生們分擔,也可以說(shuō)我就是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為學(xué)生發(fā)明的發(fā)明家,雖然以后也會(huì )有像我這樣的人,但是我還是想要勸解一下老師,為人師表不僅要讓 學(xué)生認真地學(xué)習,還要給學(xué)生一片自由的天地!
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