假如的作文錦集[4篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的假如的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如的作文 篇1

　　如果賣(mài)火柴的小女孩有選擇生活的權利，就讓她來(lái)到我們中間吧，生活、命運將改變……

　　假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì )給她溫暖，免受寒冷之苦。當風(fēng)呼呼狂嘯，萬(wàn)物披上雪衣時(shí)，小女孩的臉被風(fēng)刮得紅通通的，我會(huì )為她披上厚厚的棉衣，握住她冰冷的雙手，抵御暴風(fēng)的襲擊。當天黑漸冷之時(shí)，我會(huì )為她蓋上溫暖的棉被，享受夜的.寧靜，睡個(gè)好覺(jué)，迎接第二天的美好清晨。

　　假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì )讓她渴望美食的愿望變成現實(shí)，一回到家時(shí)，桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴。魚(yú)啦，肉啦，菜啦，應有盡有。讓她再也不用因為火柴賣(mài)不出去而饑餓。她每天都會(huì )有著(zhù)各種各樣的美食，享盡飽餐，充實(shí)地度過(guò)每一天。

　　假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì )讓她同我們一樣，坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習。清晨，背著(zhù)書(shū)包去學(xué)習大量文化知識；晚上，坐在明亮燈光下做作業(yè)、溫習功課，長(cháng)大后為祖國效力。不會(huì )因為家境貧困不上學(xué)而賣(mài)火柴，每天可以好好學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )。

　　假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我會(huì )讓她不再孤單，我們一起嬉戲、玩耍。周末，完成了功課，我們一起放風(fēng)箏、打羽毛球、折彩紙等等，這又何嘗不是一種享受，一種心靈解放。

　　假如賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間，我們一定會(huì )獻出滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓她知道人間自有真情在！

　　如果有一天賣(mài)火柴的小女孩與你相遇，你們要以誠相待，讓她領(lǐng)略幸�！�…

假如的作文 篇2

　　我是一只可愛(ài)的小泥鰍，生活在農民伯伯的魚(yú)塘里，哪里住著(zhù)無(wú)數個(gè)泥鰍兄弟，包括我的爸爸媽媽?zhuān)�過(guò)得十分幸福 中秋節到了，我。姐姐。爸爸。媽媽一家子都懶洋洋地躺在水面上，欣賞著(zhù)圓月。就在我們沉浸在溫馨快樂(lè )的氣氛中，突然，一個(gè)巨大的黑影向我們撒來(lái)死神的呼喚，爸爸對我們大家一聲：你們快跑！過(guò)了許久，我和姐姐探出笨拙的腦袋，爸爸不見(jiàn)了，黑影也不見(jiàn)了，我東張西望，不停地喊：爸爸，爸爸！始終也聽(tīng)不到父親的聲音，我絕望了，抬天空望去，月亮不再哪么圓，星星也不再閃爍。又一個(gè)中秋節，我垂頭喪氣地來(lái)到門(mén)前，當年的事情在我身上再次發(fā)生。當自己睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現自己在一個(gè)大水盆中里面有許多同胞，在這時(shí)我放棄了，默默地祈禱抓走我的那人把我們放在油鍋里，真是不幸中的.萬(wàn)幸，因他一時(shí)失手，將我掉進(jìn)了水坑里。就這樣我躲過(guò)了死神的攻擊，眼巴巴地看著(zhù)同伴們被吃掉 沉睡在夢(mèng)中的人們覺(jué)醒吧，不要在殘害我們了，再這樣下去，地球就有危險了，保護生態(tài)平衡，人人有責。

假如的作文 篇3

　　一天，我漫無(wú)目的的在一片樹(shù)林里散步。突然，迎面搖搖擺擺地走來(lái)了一只大白鵝，我好奇地向它走去，“你好，我是馬丁，愿意和我一起去旅行嗎？”我被這突如其來(lái)的聲音嚇到了。天哪！它在說(shuō)話(huà)！我試探地問(wèn)：“你好？”“你好！愿意和我一起去旅行嗎？”馬丁說(shuō)�！拔以敢�！”于是一次新奇的旅行開(kāi)始了。

　　首先我們向南方飛去，只見(jiàn)樹(shù)木蔥郁，鮮花盛開(kāi)，走進(jìn)森林，小溪潺潺，泉水叮咚，樹(shù)葉沙沙，陽(yáng)光下溪水靜靜地流淌，清澈見(jiàn)底，快活的小魚(yú)偶爾躍出水面歡快地跟你打招呼。碧水和藍天在這里變得異常的透明，清澈，沒(méi)有一絲的塵埃。聽(tīng)，黃鸝歡唱，鴿子咕咕，燕雀啾啾，喜鵲喳喳，烏鴉吹響了口哨，整個(gè)森林里，回響著(zhù)各種聲音，充滿(mǎn)了歡樂(lè )和生機�？�，彩蝶在林間翩翩起舞，歡迎每一位訪(fǎng)客。人們與動(dòng)物和諧相處，一派安寧祥和的景象；然后又向北方飛去，哇！大地白雪皚皚，樹(shù)杈上，屋檐下都是亮晶晶的冰柱，一片銀裝素裹。雪地里有一個(gè)個(gè)跳躍的彩色點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)是一些小孩子在嬉戲玩耍，堆雪人，打雪仗，玩兒的`不亦樂(lè )乎；接著(zhù)，又往西方飛去，只見(jiàn)一片樹(shù)林，林中薄霧繚繞、白紗般的柔柔地漂浮在空中。樹(shù)木靜靜地站在蔚藍的天空下。陽(yáng)光像一縷縷金色的細沙，穿過(guò)重重疊疊的枝葉照進(jìn)來(lái)，斑斑駁駁地灑落在草地上。草地上閃爍著(zhù)晶瑩的露珠，散發(fā)著(zhù)青草、鮮花和濕潤的泥土的芳香。各種各樣數不清的小花競相鉆出泥土，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。仿佛人間仙境；最后，我們往西北飛去，咦？怎么房屋和樹(shù)木越來(lái)越少了？我和馬丁繼續往前飛，準備一探究竟。漸漸地樹(shù)木大批減少，渺無(wú)人煙，只剩星星點(diǎn)點(diǎn)的孤零零的幾株仙人掌。最后，我們飛到了一片大沙漠。怪不得沒(méi)有人煙呢，這里缺少水源，連植物都難以生存，更何況人呢！

　　因此，我和馬丁準備完成一項浩大的工程——把沙漠變綠洲！說(shuō)干就干，第一個(gè)問(wèn)題是從哪可以獲得大量的水源，我和馬丁苦思冥想，終于想到了辦法。馬丁載著(zhù)我飛向天空，我把大朵大朵的白云聚集到沙漠上空，“嘩——嘩——”下起了傾盆大雨。成功了！工程正式開(kāi)始，首先，我們找來(lái)了大量的樹(shù)種，均勻地播種下去，接著(zhù)聚集云朵，雨下完后，我們觀(guān)察了一下種子，發(fā)現已經(jīng)微微發(fā)芽了，我欣喜若狂，更加堅定了把沙漠變綠洲的信心。

　　就這樣，我和馬丁每天周而復始地重復這項工作。有一天，像雨后春箏一般，竄起了一棵棵小樹(shù)苗。漸漸地，越長(cháng)越高。功夫不負有心人，終于有一天，沙漠，不，是綠洲可以自己聚集云朵，給予自己足夠的水分，我們的理想“把沙漠變綠洲”實(shí)現了！

　　經(jīng)過(guò)這件事情，我充分了解到破壞環(huán)境輕而易舉，而恢復生態(tài)環(huán)境多么艱難不易�？墒菬o(wú)論呼吁“保護環(huán)境”多少次，直到現在，一些大工廠(chǎng)仍然在不斷排出廢水廢氣，一些人仍然在亂砍亂伐，殺害動(dòng)物，有些人仍然在亂扔，亂埋電池……我在此鄭重呼吁“保護環(huán)境”�。�！不要讓它成為一句口號，不然恢復生態(tài)環(huán)境永遠只能是一個(gè)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想！

　　我不想這只是個(gè)夢(mèng)想。

假如的作文 篇4

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )來(lái)到花園，輕輕一吹，讓花兒在風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，顯得更加鮮艷，更加芬芳迷人。這樣，人們也越發(fā)越喜歡花兒了。

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )來(lái)到空地，每當小孩在放風(fēng)箏時(shí)，吹上幾口，風(fēng)箏將會(huì )在我的`迎送下飛上藍天。這時(shí)，孩子們便又蹦又跳，仿佛在向我致謝……

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )來(lái)到波光粼粼的江面上，看著(zhù)人們在船上“嘿喲，嘿喲”地喊著(zhù)號子，似乎很費力。我急忙吹了口氣，讓船兒在江上飛快地航行。人們抬起頭，望著(zhù)我，向我道謝，我淘氣地眨了眨眼睛，一溜煙飛走了。

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )在烈日當空的夏天，給田野吹上一陣風(fēng)，使種子更快發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花、結果。農民們也不再滿(mǎn)頭大汗、沒(méi)精打采的樣子，還會(huì )感到愜意、涼爽……

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )默默無(wú)聞地幫助人們，不要求回報，讓世界永遠充滿(mǎn)溫馨。

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