有關(guān)小學(xué)想象作文300字八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)想象作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)想象作文300字 篇1
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì )開(kāi)出美麗的花朵打扮這個(gè)世界。
假如我是一棵大樹(shù)，我要結出許多果實(shí)，讓人類(lèi)知道我的芳香
不知道從什么時(shí)候起，人類(lèi)隨便砍伐樹(shù)木，隨便踩踏草地，我那美麗的大森林家園和我的`兄弟姐妹都慢慢地消失了。
在一個(gè)雨水非常多的八月，洪水從山上沖下來(lái)，以箭一樣速度沖下，我根本抵擋不住，水把所有的房子，莊稼都淹沒(méi)了。人們有的在房頂上尖叫，有的再喊老天爺，救救我們，老天爺睜開(kāi)眼看著(zhù)那些人么說(shuō)：“這是你們隨便砍伐樹(shù)木破壞環(huán)境的結果，這是上天給你們的懲罰�！�
假如我是一棵大樹(shù)，我希望人類(lèi)不要砍伐我們的身體，讓我們家族為你們抵擋洪雨。
假如我是一棵大樹(shù)，我希望人類(lèi)能保護我們，讓森林家園像從前一樣美麗，讓我們的朋友——小溪，像從前一樣又清又涼，讓我們的朋友——小鳥(niǎo)，像從前一樣快樂(lè )，每天唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。
假如我是一棵大樹(shù)，我希望人類(lèi)能像愛(ài)護他們一樣愛(ài)護我們!
小學(xué)想象作文300字 篇2
也不知道是不是搞創(chuàng )意的人都這樣，今天晚上，老爸又突發(fā)奇想，要變換家里家具的位置了。這不，老媽此時(shí)正吃力地配合著(zhù)老爸挪動(dòng)著(zhù)家具，看他們累得不得了的樣子，讓我突然想到了一個(gè)發(fā)明，叫搬家機器人。
可不要小看這個(gè)搬家機器人，它可是很厲害的哦！一根手指就可以搬起一個(gè)沙發(fā)。如果搬家一次性搬不完怎么辦？不用怕，機器人背后會(huì )出現一個(gè)儲存箱，有7米多長(cháng)。如果機器人走得很慢怎么辦？不用怕，機器人會(huì )變成一個(gè)飛碟，“嗖”的一下就飛到了你想去的地方。搬家機器人的功能還不止這些呢！這個(gè)機器人很大，你可以在他的控制室里操控他，也可以無(wú)人駕駛。在機器人的'操控室里，有許多好吃的食品，還有電腦，沙發(fā)，簡(jiǎn)直你就可以在那安家了。這個(gè)多功能機器人還可以把你的家直接舉起來(lái)，然后幫你放到你想放到的地方。
怎么樣？我這個(gè)搬家機器人不錯吧！想要就等我長(cháng)大發(fā)明吧！
小學(xué)想象作文300字 篇3
我長(cháng)大后要當一位數學(xué)家。因為我現在奧數班已經(jīng)是前幾名了，老師也說(shuō)我有前途。
當上數學(xué)家之后的一天，我回到母校，也沒(méi)事先通知。我一進(jìn)校門(mén)，從辦公室走出的校長(cháng)一眼就認出了我，她驚喜地叫道：“鄭鴻棣校友，你怎么沒(méi)通知就來(lái)了呢？”校長(cháng)把我領(lǐng)進(jìn)了校長(cháng)室，跟我聊了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我來(lái)是為了辦一個(gè)校友簽名會(huì )的，老師們也可以參加，行嗎？”“行！”校長(cháng)興奮地說(shuō)。
中午到了，校長(cháng)在廣播里說(shuō)：“數學(xué)家鄭鴻棣校友來(lái)了，大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎？想的排好隊，在教學(xué)樓的'后面等！”“想！”每個(gè)教室的學(xué)生都出來(lái)排隊等候簽名。
簽了一半，我一眼就認出了當年教我的數學(xué)朱老師，叫到：“朱老師，您不用排隊了，直接上來(lái)吧！”
我還走進(jìn)五（1）班的教室，學(xué)生們一下子歡呼了起來(lái)。我為他們上了一節現代統計課。時(shí)間到了，我要走了，學(xué)生們跟著(zhù)我走到校門(mén)口，有一位男生沖了出來(lái)，我跟他握了一下手，又擁抱了一下，他才戀戀不舍地回去。
小學(xué)想象作文300字 篇4
我是一顆小白菜的種子，長(cháng)得圓圓胖胖的，身體是最美麗的咖啡色。我住在王小華家的大院子里，每天小華都親自喂我吃飯、喝水，非常謝謝他。我常常和朋友們一起運動(dòng)健身，我們最喜歡打棒球!
每天早上我的心情都非�？鞓�(lè )，因為又可以和朋友們見(jiàn)面，一起運動(dòng)、一起玩耍。我有很多朋友，他們是高麗菜君君、地瓜胖胖、番茄琪琪、蚯蚓小飛和螞蟻大哥，對了，他們都叫我小佑佑。我們一起游戲、運動(dòng)和聊天，玩累了就睡覺(jué)，肚子餓了就吃飯，大家都非常照顧我。
明天我和種子朋友就要破土而出，我們都很興奮、也非常期待，因為大家對外面的世界很好奇。我們即將要面對未知的新世界，希望可以認識更多新朋友，一起玩游戲、一起運動(dòng)，快快樂(lè )樂(lè )的長(cháng)大，真的好期待喔!媽媽催我快上床睡覺(jué)，儲備體力，期待明天的到來(lái)。
清晨陽(yáng)光灑在我的臉龐，哇!外面有好多朋友喔!有青青的小草、美麗的花朵、和天一樣高的大樹(shù)、長(cháng)長(cháng)的圍籬和小華的大房子呢!我聞著(zhù)清新的.空氣，望著(zhù)藍藍的天空，太陽(yáng)伯伯給我們的朝氣，好新鮮的世界。拉著(zhù)媽媽溫暖的手，覺(jué)得好幸福喔！小華帶著(zhù)小白狗又來(lái)看我了，繞著(zhù)我打轉!好高興自己身長(cháng)在幸福的家庭，未來(lái)，我每天都要過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè )。
小學(xué)想象作文300字 篇5
假如我是魔法師，我要到山區里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會(huì )出現一所學(xué)校，這是一所免費的學(xué)校，所有山區里的孩子都可以免費上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車(chē)，讓住在遠處的孩子們坐汽車(chē)來(lái)上學(xué)。當我路過(guò)學(xué)校時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們朗朗的讀書(shū)聲，會(huì )心地笑了。
假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚(yú)，去探索海洋的`奧秘。
我搖著(zhù)尾巴游到水底，迎面游過(guò)來(lái)一條長(cháng)得非常奇怪的魚(yú)，它一身烏黑，非常苗條，長(cháng)長(cháng)的胡須，和陸地上的貓一樣。我覺(jué)得很奇怪，于是就對那條魚(yú)說(shuō):“你好，你叫什么呀？”它認真地說(shuō):“我叫鯰魚(yú)�！蔽疫@才知道，原來(lái)世界上還有這樣的魚(yú)呀！我和小鯰魚(yú)道了別，繼續往前游。我又看見(jiàn)了一種五條腿的生物，我想:這是什么呢？我正要游過(guò)去問(wèn)候一下，那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái)，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個(gè)東西，等它不動(dòng)了，我才慢慢地游到它跟前問(wèn):“你叫什么呀？”那個(gè)生物好像嚇了一跳，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“哦，我叫海星�！甭�(tīng)了它的話(huà)，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”
我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文300字 篇6
我穿過(guò)時(shí)空隧道來(lái)到20xx年。
在某城市的中心，一條大“書(shū)蟲(chóng)”橫臥在地面上，貪婪地張大了“嘴巴”。我走了進(jìn)去，原來(lái)是一間書(shū)店，一條長(cháng)長(cháng)的、一直通到收銀臺的扶手電梯撲入眼簾。
坐上扶手電梯，小書(shū)蟲(chóng)們可以隨著(zhù)自己的喜好，選擇自己喜歡的區域下電梯。第一個(gè)區域是作文區。書(shū)柜的最里面，掛著(zhù)一幅大大的關(guān)于作文的畫(huà)，它匯集了一年級到六年級、七年級到九年級以及其它各式各樣的作文書(shū)。
繼續走，第二個(gè)區域是科普書(shū)的天地了——科普區。它也和作文區一樣，擁有不少科普讀物、天文地理書(shū)或是科技發(fā)明書(shū)等等，一應俱全，不用擔心找不到稱(chēng)心如意的書(shū)。如果沒(méi)有你想的書(shū)，“科普”就派上用場(chǎng)了：你只要在書(shū)柜旁的平板電腦上寫(xiě)入相關(guān)的信息，圖書(shū)管理系統立刻在書(shū)庫找到相符的.書(shū)籍，在很短時(shí)間內送到你面前。另外，你一旦放錯了圖書(shū)的位置，一個(gè)機器人會(huì )馬上過(guò)來(lái)，讓書(shū)本“對號入座”。
這就是未來(lái)的書(shū)店，圖書(shū)整潔，分類(lèi)恰當，擺放有序。你想不想來(lái)親眼看看未來(lái)的書(shū)店呢？還有限時(shí)優(yōu)惠喲！
小學(xué)想象作文300字 篇7
“睡得好好��！”露可雅伸了個(gè)懶腰，“呀！”她忽然反應了過(guò)來(lái)“爸爸……爸爸……”
“怎么了？妹妹？”奧夢(mèng)問(wèn)
“姐姐，我想見(jiàn)爸爸……”露可雅的聲音仿佛是已經(jīng)哭了，她低著(zhù)頭，低聲哭泣“我……我對不起爸爸……”
“妹妹……”奧夢(mèng)見(jiàn)到露可雅這樣，十分難過(guò)，“要不這樣吧，你念你爸爸的名字，我就可以用魔法送你到你爸爸那里！”奧夢(mèng)想到了辦法。
“謝謝姐姐！”露可雅破涕為笑。
“吶！”奧夢(mèng)拿起幾件衣服，有白色的連衣裙，有橙色的上衣，還有男式的衣服�！敖o你爸爸和你穿吧！”
“恩，謝謝姐姐，我們開(kāi)始進(jìn)行魔法吧！”露可雅笑著(zhù)說(shuō)。
于是奧夢(mèng)念著(zhù)咒語(yǔ)，露可雅也念叨著(zhù)爸爸的名字“克里斯丶（小編：騷瑞啦，各位，由于用的不是平常的.那臺電腦，因為點(diǎn)打不出來(lái)，就打了丶，諒解諒解啦�。┩咛�，克里斯丶瓦特……”
可是這時(shí)候，忽然露可雅說(shuō)：“哈哈，我的運氣真好，交了個(gè)會(huì )魔法的姐姐，我太厲害了！”
說(shuō)著(zhù)，她到了一個(gè)陌生的地方，“這是哪里��？不是爸爸擺攤的地方，也不是家里��！”這時(shí)候天空傳來(lái)了昏昏沉沉的聲音：“你，念咒語(yǔ)不認真，現在讓你到惡魔森林去好好玩玩！”
小學(xué)想象作文300字 篇8
每天看見(jiàn)馬路上出現形形色色的汽車(chē)，我的腦海里出現一個(gè)問(wèn)題：我什么時(shí)候也能設計出一輛轎車(chē)，今天就讓我來(lái)想一下吧！
首先，這輛車(chē)的外觀(guān)是甲殼蟲(chóng)的形狀，上面有十個(gè)圈圈，圈圈的顏色綠中帶粉，看起來(lái)很舒服。
接著(zhù)我來(lái)說(shuō)一下結構吧。這輛車(chē)里有四個(gè)房間，有實(shí)驗室、臥室、書(shū)房、廚房。你們肯定很奇怪，為什么沒(méi)有駕駛室呢？因為實(shí)驗室有一個(gè)gps導航系統，你只要說(shuō)出想去的地方，它立即帶你去。
如果你不相信，那就做個(gè)實(shí)驗�！皻g迎來(lái)到全自動(dòng)智能汽車(chē)，請把手放在感應處，身份確定。主人我們去哪？”“購物中心”我一邊吃一邊說(shuō)。
車(chē)平穩地在馬路上開(kāi)著(zhù)�！班病钡囊幌�，車(chē)子便一下子升到了空中。天空的'風(fēng)景真美，從汽車(chē)往下看，人們猶如一只只小螞蟻�！把教珶崃�，還是改成海洋模式吧！”我埋怨道：“yessir！”眨眼間的功夫，已經(jīng)到了購物中心。這回你相信了吧！
你們一定擔心它的安全系統，如果你遇到危險，它就會(huì )變成飛機的模樣飛走。
當然了，我設計的車(chē)可以排出氧氣，利于凈化空氣。
你們說(shuō)我的車(chē)高不高級。
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