我的奇思妙想想象作文（通用25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的奇思妙想想象作文，希望能夠幫助到大家。
我的奇思妙想想象作文 篇1
科學(xué)家借鯨魚(yú)的生理特點(diǎn)造出了半潛水艇，魯班通過(guò)帶有鋸齒的草發(fā)明了鋸子。我也愛(ài)奇思妙想。
我常常在想，未來(lái)的科技有多發(fā)達？人能在太空自由穿梭嗎？能把自己變成不同的物種嗎？可以打開(kāi)時(shí)空之門(mén)嗎？在遙遠的未來(lái)，可能是27××年，科學(xué)家發(fā)明一種綠豆大小的藥丸，它有什么作用呢？答案就是它可以幫你長(cháng)出一條美人魚(yú)的尾巴潛入深海，也可以給你一雙翅膀帶你飛向藍天……
美人魚(yú)的尾巴設備俱全，紫色按鈕一按就會(huì )發(fā)出一道彩色的光——那就是保護罩。白色按鈕是干嘛的？——那就是當你用尾巴時(shí)不方便，亦或游累了可以偷懶的神器的自動(dòng)模式。那黃色按鈕是做什么的呀？你猜？“冒險”？“不對”�！俺燥垺�？“也不對”�！八X(jué)”？“還是不對”。答案就是可以變出一切需要的東西。當然那些利欲熏心的人，就別打錢(qián)財的主意了。
翅膀的控制并不難，只要你想去哪，它就帶你去哪兒。我一看手表，糟了，我上補習班的時(shí)間快到了，我要遲到了。我心里和腦海里想的全是要去上課這件事。忽然，整個(gè)世界仿佛停止了似的；又像火箭一樣的秒速，好似一道光還沒(méi)來(lái)得及看清一切就來(lái)到教室。沒(méi)有遲到，我松了一口氣。但我的膽子越發(fā)大起來(lái)，我獨自飛到山洞去，看那已經(jīng)被封閉幾個(gè)世紀的地方，突然山上的碎石像流星一樣，好似長(cháng)了眼睛一般向我飛來(lái)。哦，完蛋了。前不久聽(tīng)新聞報道說(shuō)，這里的火山要爆發(fā)了。哇，火山就要爆發(fā)，快跑！“啊……”，我大叫一聲，把床上的被子都踢開(kāi)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。愣了一會(huì )兒，我笑了。
未來(lái)世界真的有這樣的藥丸嗎？我會(huì )經(jīng)歷這樣的奇妙冒險嗎？你我知道，這一天不會(huì )遠了。
五年級：李蕊嬌
我的奇思妙想想象作文 篇2
我每天睡覺(jué)的時(shí)候，總喜歡做一個(gè)夢(mèng)，因此大家給我取了一個(gè)綽號：睡神大仙，我經(jīng)常在夢(mèng)中對我的夢(mèng)想想入非非。
媽媽總不讓我吃糖，因為我的牙齒會(huì )變成蛀牙。在夢(mèng)中，我造了一家糖果工廠(chǎng)，每天都會(huì )有數十種千奇百怪的糖果生產(chǎn)出來(lái)。瞧，剛剛看一種夢(mèng)幻巧克力發(fā)明出來(lái)，它是我的得易之作，不僅香醇可口，濃郁潤滑，還可以穿梭到任何你想得到的地方。我決定用自己做實(shí)驗，吃完一顆巧克力，我剛冒出想到花果山旅游的念頭，我的腳下似乎就出現了一個(gè)無(wú)底洞，我掉啊掉，掉啊掉，突然，仿佛有一個(gè)氣墊托住了我，我平安無(wú)事地降落了，看門(mén)的小猴看到我，立馬報告孫大圣，孫大圣一聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，連快出來(lái)迎接我，說(shuō)：朋友，你什么時(shí)候有閑心來(lái)看我了，你不是忙著(zhù)對付那個(gè)什么期末什么試嗎？我連忙糾正他：期末考試！對！對！。孫大圣突然想到我肚子空空，連忙端出兩杯上好的桃花茶，雖然隔著(zhù)三五米，我還是能聞到那濃濃的茶香飄進(jìn)我的鼻孔，聞一聞精神抖數，聞一聞心高氣爽，聞三聞心曠神怡，孫大圣神氣得不得了，說(shuō)：這可是土生土長(cháng)的桃花泡的茶，人們都說(shuō)：花果山的桃花茶甲天下�！徽f(shuō)起自己家鄉的特產(chǎn)，他就像打開(kāi)了畫(huà)匣子，我情不自禁地打斷了他的話(huà)，說(shuō)：還是給我喝一口吧！沒(méi)等他答應，我就沖過(guò)去拿起一杯茶，一仰脖子一飲而盡。��！一股清涼瞬間布滿(mǎn)了我的五臟六腑，我仿佛暢飲了天界的甘露。這時(shí)，我身邊的小猴抱來(lái)一堆仙桃，我的肚子早餓了，一口就咬下半個(gè)桃了，連核兒都咬碎了，這時(shí)，我回到了我的工廠(chǎng)，這次花果山之行，真讓我回味無(wú)窮。
我去了游戲的王國。在游戲世界里，我成了一名英勇的武士，躲避著(zhù)敵人的攻擊，手持大刀給對手致命一擊。
瞧，我的夢(mèng)想多好！相信不久就能如愿似償了。
我的奇思妙想想象作文 篇3
龍港是我們的家園，我們生活的圣地。我想重建龍港，讓人們生活得更好。我想修建一條“海底隧道“，可以通往大洋彼岸，和世界各地的人們交朋友。在海底隧道里再建造一個(gè)很大的海底世界，因為我們現在的河道太臟了，河里的小魚(yú)、小蝦們每天都在哭泣，每天都在水里過(guò)著(zhù)臭氣哄哄的黑暗生活，我想把小魚(yú)和小蝦都放到海底世界里，讓它們開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地生活。
我想建設歷史上最偉大的“空中城市”，現在汽車(chē)尾氣排放嚴重超標，工業(yè)排放污水泛濫，空氣污染嚴重，為了人類(lèi)健康的生活，我們都住到空中城市里，我還要為這座城市做更多的貢獻。龍港現在的道路太窄了，導致幾乎每天交通擁堵，等我長(cháng)大了，我要把道路周?chē)冀ㄔO成花園，讓空氣更加新鮮，也把道路建設得更寬闊，成為世界第一暢道，永遠都不會(huì )堵車(chē)。
我想有一個(gè)偉大的發(fā)明，那就是萬(wàn)能樹(shù)。這棵萬(wàn)能樹(shù)可以像兔子一樣蹦上跳下，用法簡(jiǎn)單，你叫它長(cháng)什么果子就長(cháng)什么果子，當然長(cháng)午餐也可以，這樣人們就不會(huì )挨餓了。更神奇的是還能長(cháng)出人生果呢！我還想發(fā)明一臺保姆機器人。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光線(xiàn)或陽(yáng)光充電。它當保姆時(shí)，會(huì )給大家做出美味可口的飯菜，還會(huì )拖地。它的右手會(huì )變成拖把或掃把，左手會(huì )變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì )拳擊和武術(shù)，眼睛會(huì )射出紅外線(xiàn)，嚇跑壞人。
有了這樣的生活環(huán)境，我們還得低碳生活，節約用水，不能再給社會(huì )造成一點(diǎn)點(diǎn)的危害了，這是我們每個(gè)公民應盡的責任。美麗的城市，我的家，以后我們大家都要做一個(gè)保護環(huán)境的人，讓我們在更加美麗的城市快樂(lè )地生活和學(xué)習，讓我們的家園更加惹人喜愛(ài)吧！
我的奇思妙想想象作文 篇4
我有一件衣服。別看它表面上普通，它的功能可多了：可以在每一件衣服的款式間自由變換，尺碼可以自動(dòng)調節，自動(dòng)清洗，還有各種功能：變色、防水、自動(dòng)清潔等等。
這件衣服的第一個(gè)紐扣是開(kāi)關(guān)，只要一按，你的手里就會(huì )冒出一個(gè)控制器�？梢杂盟鼇�(lái)設置衣服的款式。當我早上起床哎呀，沒(méi)有時(shí)間了！這時(shí)按下第二顆紐扣：一套校服，換上啦！
今天我的同學(xué)生日，沒(méi)有漂亮的衣服？別擔心，按下第三顆紐扣，叮！一套漂亮的衣服就換上啦！在生日會(huì )上，熱鬧非凡，突然，一個(gè)同學(xué)不小心把生日蛋糕弄到我的衣服上，他連說(shuō)對不起，我微笑的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我走進(jìn)廁所急忙拿出遙控，按下第四顆紐扣，嘀開(kāi)啟清潔模式。一秒、兩秒、三秒，嘀清潔完畢。我低頭看了看，真的很干凈，衣服煥然一新，那香濃的奶油味也消失的無(wú)影無(wú)蹤，我再次回到生日會(huì )上，若無(wú)其事地與好友聊著(zhù)天。
生日會(huì )結束了，離開(kāi)時(shí)，天空中烏云密布，陣雨嘩嘩地下著(zhù)，我也沒(méi)帶傘。但是我也不慌不亂，因為我的多功能衣會(huì )幫我解決這個(gè)問(wèn)題。我再次拿出遙控器，按下第五顆防雨按鈕，我的衣服變成了一件迷彩雨衣，我悠閑地走回家。
如果你認為這件衣服的功能單是這樣，那你就錯了。在衣服的兩側，分別有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的。炎熱的夏天到了，只要按一下綠色按鈕，身體周?chē)蜁?huì )變得十分涼爽。冬天，寒風(fēng)刺骨，只要按一下紅色按鈕，你的全身就會(huì )馬上變熱了，就像全身貼滿(mǎn)了暖寶寶，暖烘烘的。
我的衣服是不是特別神奇呢！
我的奇思妙想想象作文 篇5
你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng )制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果老師穿上這件衣服，當他要去體罰學(xué)生時(shí)，這件衣服就會(huì )發(fā)出一種信號傳到老師心里去，老師的態(tài)度就會(huì )好起來(lái)；如果被體罰的學(xué)生也穿上了這件衣服，心里就會(huì )明白自己錯了，并會(huì )主動(dòng)向老師認錯改錯，加倍努力學(xué)習，做一個(gè)好學(xué)生。
如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì )收到一種信號，警示他偷東西是很不光彩的，不僅害人，還會(huì )給社會(huì )帶來(lái)許多麻煩，警察也會(huì )抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì )自食其力地過(guò)生活，并勸戒以前的“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀守法，世界就太平了。
如果把這件衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì )收到一種信號，使他明白環(huán)衛工人做清潔工作多么辛苦，他的做法該多么影響市容��！這樣，他就再也不會(huì )亂丟垃圾了，環(huán)衛工人的工作也因此變得輕松了。
如果把這種神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他就會(huì )同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。使他明白，缺乏同情心的人，就是缺乏中華民族傳統的善良品質(zhì)��！這時(shí)，他就會(huì )感到內疚，然后出資幫助，奉獻愛(ài)心。
如果把這件衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì )改變心態(tài)，明白受賄是一種違法亂紀行為，必定受到法律制裁。于是，辦事就會(huì )公公正正，做一個(gè)好“官”。那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì )有人走后門(mén)了。
如果真有這種衣服，世界就和平、干凈、公正了。但愿，這一天，離我們越來(lái)越近了……
我的奇思妙想想象作文 篇6
每年4月22日是地球日，是一個(gè)專(zhuān)為世界環(huán)境保護而設立的節日。環(huán)保與垃圾分類(lèi)息息相關(guān)，我想為了保護環(huán)境發(fā)明一個(gè)會(huì )自動(dòng)分類(lèi)垃圾的機器人。它整體有一米多高，和成年人個(gè)頭差不多。它有一個(gè)圓圓的機器腦袋，面部是一個(gè)烏黑的電子屏幕，看起來(lái)像一個(gè)小型電視。頸部用金黃色的黃銅制成的軟管連接腦袋和身體。它還有用鋼鐵做成的長(cháng)方體身體，兩側是兩個(gè)堅硬的機械臂，可以提袋子或抓取垃圾。它的身體下面還有四個(gè)輪子，能讓機器人滑行。
它的主要功能自然而然是垃圾分類(lèi)。家里垃圾桶滿(mǎn)了，用遙控器按分類(lèi)鍵，它就會(huì )過(guò)來(lái)，識別到垃圾后，派出兩個(gè)小機器人進(jìn)行分類(lèi)。分類(lèi)完畢后，它的背部就彈出幾個(gè)塑料袋，然后它的機械臂開(kāi)始裝垃圾。它有一個(gè)特點(diǎn)：快！當你發(fā)出指令后，它會(huì )在電光火石間趕到，每秒達到十五千米！連飛機都沒(méi)它快。因為垃圾需要盡快處理，否則會(huì )污染環(huán)境，所以它另外一個(gè)主要功能是臨時(shí)快速處理垃圾，當分類(lèi)到一些難處理的垃圾（如：燈管、廢電池等有害垃圾）時(shí)，它會(huì )打開(kāi)他的肚子，把垃圾放進(jìn)去，初步分解成為無(wú)害垃圾，最后飛快滑行到無(wú)人之處進(jìn)行內部焚燒。整個(gè)過(guò)程綠色環(huán)保，不污染大氣、土壤和地下水。
它還有一個(gè)小功能，就是透視識別。當它發(fā)現不透明的可疑的袋子后，自動(dòng)通過(guò)頭部的紅外線(xiàn)透視，一秒鐘識別是否是垃圾，以及是何種垃圾種類(lèi)。它會(huì )把識別結果和處理方式顯示在屏幕上。另外，根據地方不同，垃圾種類(lèi)也不一樣，所以它可以通過(guò)衛星定位調整識別種類(lèi)，提高在各種不同地區的應用性。
發(fā)明垃圾分類(lèi)機器人是希望給人們提供便利和為環(huán)保貢獻一份力量。如果我們不環(huán)保，地球就會(huì )慢慢污染，人類(lèi)也因此會(huì )滅絕。所以，讓我們共倡環(huán)保，不要再亂扔垃圾，共同保護地球這個(gè)家園！
我的奇思妙想想象作文 篇7
在我們的生活中，總會(huì )有許多奇思妙想，想發(fā)明許多奇妙的東西，給我們的生活帶來(lái)很大的方便，你知道我最想發(fā)明的東西是什么嗎？噓，先不告訴你，讀完我的作文你就知道了。
我們學(xué)校是一個(gè)農村寄宿制小學(xué)，每周日下午來(lái)學(xué)，周五下午回家，一呆就是五天的時(shí)間，無(wú)論來(lái)學(xué)還是回家，同學(xué)們都要帶一個(gè)大大的書(shū)包，里面裝滿(mǎn)了書(shū)籍、作業(yè)本、練習本、文具盒，還有一些小零食和小玩具，非常的重，有的同學(xué)長(cháng)得又瘦又小，拎書(shū)包都非常費勁，所以，我想發(fā)明一個(gè)“可以變大變小的書(shū)包”，在家里和教室時(shí)可以變大，裝更多東西。在路上可以變小，裝在口袋里。
我所發(fā)明的這種“可以變大變小的書(shū)包”樣子和普通的書(shū)包沒(méi)有什么兩樣，既可以背在背上，也可以提在手里。一共兩種顏色，一種是藍色的，供男孩子使用，另一種是粉色的，供女孩子使用。唯一不同地方在于書(shū)包的頂部有一個(gè)電源開(kāi)關(guān)，關(guān)上電源開(kāi)關(guān)，它就是一個(gè)普通的書(shū)包，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，它才可以變大變小。每一個(gè)書(shū)包都要配一個(gè)小小的遙控器，遙控器和電源開(kāi)關(guān)是一一對應的，只有自己手中的遙控器才能夠打開(kāi)自己書(shū)包的特殊功能，別人的遙控器是無(wú)法打開(kāi)的。
和普通的書(shū)包相比，這種書(shū)包有一個(gè)特殊的功能——可以變大變小。每周五放學(xué)回家或者周日下午返校的時(shí)候，當你把所有的東西都裝進(jìn)書(shū)包里，拉上拉鏈，接著(zhù)打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)。然后從口袋里掏出相對應的遙控器，打開(kāi)遙控器的開(kāi)關(guān)，按動(dòng)綠色的按鈕，書(shū)包就可以變小，變小的速度還可以控制，直到變成一個(gè)紐扣一樣大，就可以輕松地把書(shū)包裝進(jìn)口袋里，愉快地回家去，再也不用背著(zhù)沉重的大書(shū)包了�；氐郊抑�，準備寫(xiě)作業(yè)了，你從口袋里掏出紐扣樣的書(shū)包，再次拿出遙控器，對著(zhù)書(shū)包按動(dòng)紅色的按鈕，書(shū)包就可以變大，變大的速度也可以控制，直到變成和平常書(shū)包一樣大小，你再按動(dòng)遙控器上黑色的按鈕，就可以把書(shū)包和遙控器上的電源都關(guān)了，你就可以正常寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的奇思妙想——發(fā)明一個(gè)可以變大變小的書(shū)包，你覺(jué)得我的發(fā)明怎么樣呢？從現在起，我一定努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，早日讓自己的奇思妙想變成現實(shí)。
我的奇思妙想想象作文 篇8
我有一個(gè)妙想，就是發(fā)明糯米機器人。
在我們課本里有一篇文章叫《納米技術(shù)就在我們身邊》。我就想有沒(méi)有糯米機器人，它和一粒糯米一般大。
這個(gè)糯米機器人很香。當我們生病的時(shí)候，要吃一些很苦的藥，可以把糯米機器人放入藥里，它會(huì )使整個(gè)藥馬上從苦變成香。把它吃下去之后，糯米機器人會(huì )自動(dòng)排出來(lái)，順便檢查我們的身體健不健康。如果有病毒細胞，它會(huì )把它們殺死，那樣我們就不會(huì )生病了。
在冰箱里放幾個(gè)糯米機器人，不僅可以殺菌除臭，而且還可以使冰箱里的東西不變質(zhì)、保鮮期更長(cháng)，使人們生活更加方便。
它最大的功能當然還是保護小動(dòng)物了。把糯米機器人放在小動(dòng)物吃的食物里能起到消毒作用，可以讓小動(dòng)物變得健康、溫順。糯米機器人在小動(dòng)物的體內停留時(shí)會(huì )發(fā)送衛星定位給我們，讓我們了解動(dòng)物們的生活軌跡，便于我們更好地幫助它們并和它們和諧相處。
現在我要好好學(xué)習，將來(lái)一定要發(fā)明糯米機器人。
我的奇思妙想想象作文 篇9
大家應該都看過(guò)奇思妙想這個(gè)節目吧而今天我寫(xiě)的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來(lái)的故事要開(kāi)始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫(xiě)字，當做下午書(shū)法比賽的練習�！蔽覍�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，到了“兇猛”這個(gè)詞時(shí)，我把‘猛’字的角字旁寫(xiě)低了，后面半部份寫(xiě)高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過(guò)了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫(xiě)了上去，可在我寫(xiě)時(shí)，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來(lái)，并再次寫(xiě)起來(lái)，最后卻把作業(yè)本搞出了一個(gè)洞。這時(shí)，我拿起書(shū)包，決定拿出修正貼來(lái)貼上，誰(shuí)知，卻找不找，我當時(shí)傻了眼，但是當我看見(jiàn)桌子上的白紙、尺子、雙面膠時(shí)，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個(gè)小方塊，在拿起雙面膠粘起來(lái)，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個(gè)防止粘起來(lái)，這樣不就好寫(xiě)字了嗎？我按照所想的方法做起來(lái)，的確很實(shí)用，寫(xiě)起字來(lái)也梃流暢的，我又把下面有錯的都粘起來(lái)比那修正液好用多了，雖說(shuō)有點(diǎn)麻煩，但我還是很樂(lè )意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說(shuō)我的方法好�，F在，她也學(xué)著(zhù)我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過(guò)我在這兒等著(zhù)你的故事哦！拜拜了！
我的奇思妙想想象作文 篇10
啊，上學(xué)要遲到了，我一邊看看表，一邊焦急的奔跑著(zhù)，可不是嗎？就剩一分鐘，這時(shí)我想起了多功能書(shū)包。在書(shū)包上一拍，只見(jiàn)四面八方飛來(lái)了許多零件。在一秒鐘之后，我的書(shū)包上多了兩個(gè)火焰噴射器。我打了個(gè)響指，火焰噴射器維持15秒。我飛行了很遠，但剩下的路程還得用腳走。你問(wèn)我為什么這么清楚，因為它是我發(fā)明的。
等我到教室的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師張老師已經(jīng)在講臺上開(kāi)始上課了�？墒菫榱粟s上這節課，我改造的飛行器都在半空中爆炸了，我幾個(gè)月的心血就這樣付之東流。不過(guò)，我可沒(méi)有氣餒，又接著(zhù)繼續研究。
我研究了一番。為書(shū)包加上一個(gè)白色的耐克鞋和一對蘋(píng)果耳機�？臻g跳躍完成，變換形態(tài)也可以。再加上可讀取我思想的超級微計算機、導航與通話(huà)功能。這些東西都由我發(fā)明的最新科技不明物質(zhì)構成，它們可以實(shí)現空間跳躍能力，而且次數無(wú)限，穿上時(shí)重力為0，不受任何物質(zhì)干擾和摧毀。
進(jìn)行了千百次實(shí)驗后，這一次我終于成功了。
只見(jiàn)，我輕輕的一按按鈕，瞬間來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)張老師才剛剛拿著(zhù)課本走進(jìn)教室，時(shí)間剛剛好。
我的奇思妙想想象作文 篇11
“王智，還有九分三十八秒就要遲到了！還不快起床！”媽媽邊把早餐放到餐桌上，邊朝王智的臥室喊，“我馬上幫你預約無(wú)人駕駛機！”媽媽打開(kāi)手機，按下WRJ軟件，根據王智的身高體重選擇了中號無(wú)人機，接著(zhù)又選擇了路線(xiàn)“重慶路11號1-2→星光小學(xué)”，并點(diǎn)擊了“五分鐘后到”。
臥室里，王智“噌”地一下坐起來(lái)，拽起衣服披在身上，跑到餐桌前。由于跑太快，他差點(diǎn)沒(méi)剎住車(chē)，“砰”地一下坐在椅子上，狼吞虎咽地吃起了早餐。吃完早餐，他立馬點(diǎn)一下餐桌上的按鈕，只見(jiàn)一只機械手臂從衛生間伸了過(guò)來(lái)，幫他洗了洗臉，還有一只機械手臂幫他戴上了紅領(lǐng)巾。然后，王智站起身，往門(mén)口跑。媽媽喊道：“別忘了你的�；�！”然后把�；者f給了他。
王智囫圇吞下面包，接過(guò)�；�，口齒不清地說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) 彼ⅠR按開(kāi)門(mén)，飛奔出去。一架無(wú)人駕駛機從天而降，門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，王智迫不及待地跑了進(jìn)去。這架無(wú)人機呈水滴形，沒(méi)有翅膀，底部噴出淡藍色的氣體，有一個(gè)弧形的小門(mén)。整架無(wú)人機都是透明的，里面有一個(gè)軟軟的小沙發(fā)，剛好能坐一人。王智坐在沙發(fā)上，調整了一下按鈕，沙發(fā)躺了下去，王智順勢躺了下去。無(wú)人機掠過(guò)幾棟高樓，幾朵白云。王智想：“還有多久才能到��？”
“王智！——”一個(gè)聲音叫道。
王智扭頭一看：“飛宇，你也在趕哪？！”只見(jiàn)另一架無(wú)人機正飛在旁邊，里面坐著(zhù)的就是王智的同桌、死黨吳飛宇。
就在這時(shí)，兩架無(wú)人機已經(jīng)又快又穩地降落在星光小學(xué)校門(mén)口。他們下了無(wú)人機，無(wú)人機馬上升天飛回了基地。
王智和飛宇邊跑向校園邊拿�；�。突然，飛宇叫道：“糟了，我忘帶�；樟��！蓖踔钦f(shuō)：“沒(méi)事兒，你忘了還有備用辦法嗎？”飛宇小聲說(shuō)：“用那個(gè)辦法，我寧愿回家拿�！蓖踔钦f(shuō)：“你好不容易到校門(mén)時(shí)還沒(méi)遲到，就用一次吧！”說(shuō)著(zhù)，王智就測了�；�，進(jìn)了校門(mén)。飛宇嘆了一口氣：“唉！”只聽(tīng)他大叫道：“我——吳飛宇遲到了！”只見(jiàn)紅外線(xiàn)校門(mén)又打開(kāi)了，他走了進(jìn)去。
他們來(lái)到教室里，坐到了座位上。一個(gè)靜音泡泡罩住了王智，他把手放到電子桌屏中間，桌屏啟動(dòng)了——“早上好，王智同學(xué)！”桌屏自動(dòng)顯示出了語(yǔ)文課本——“請復習1至10頁(yè)！”王智甕聲甕氣地大聲讀起來(lái)：“1，觀(guān)潮，錢(qián)塘江大潮，自古以來(lái)被稱(chēng)為天下奇觀(guān)……”全班同學(xué)都在靜音泡泡里大聲地朗讀著(zhù)，卻互不影響。
十分鐘后，徐老師走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)全班同學(xué)都在朗讀，又看了一下總監控，滿(mǎn)意地笑了：“今天同學(xué)們的表現都很不錯嘛！”接著(zhù)，他又到旁邊的智能飲水器上按了一下，選了烏龍茶，馬上就來(lái)了一杯溫熱的烏龍茶。徐老師一點(diǎn)一點(diǎn)地喝著(zhù)茶，查看著(zhù)同學(xué)們的狀態(tài)，結果，他看到了一幕，差點(diǎn)把茶都吐出來(lái)了。原來(lái)，是王智和飛宇做起了小動(dòng)作。王智說(shuō)了一遍：“我們周末去游樂(lè )園�！庇谑�，他比起了動(dòng)作。飛宇看著(zhù)他，在那邊猜來(lái)猜去：“你的意思是——我們明天去干嘛？”王智又比了一遍。
徐老師按一下按鈕：“小智！”只見(jiàn)立在墻角的小機器人小智馬上走到老師面前，掃描了一下，說(shuō)：“請問(wèn)您有什么吩咐？”“懲罰，王智和吳飛宇在早讀比動(dòng)作！”小智馬上搜索《懲罰手冊》，念道：“早讀比動(dòng)作，不認真程度：一星，懲罰：朝臉噴冷氣一次！”小智念完后，馬上到王智和飛宇身邊，取消靜音泡泡，伸出手臂，朝他倆各噴了一次冷氣�！斑辍彼麄z被冷得打了一個(gè)激靈，然后看著(zhù)徐老師，吐了吐舌頭，坐端正了。
“丁零零——”上課了，所有的靜音泡泡都徐老師被取消了。徐老師說(shuō)：“請大家點(diǎn)開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我們今天學(xué)習第六課……”王智和吳飛宇打起精神專(zhuān)注地盯著(zhù)徐老師，這節課是《蝙蝠和雷達》，只見(jiàn)前方墻壁上降下大屏幕，蝙蝠在黑暗中飛行自若的樣子和被蒙著(zhù)眼耳橫沖直撞的樣子令大家暗暗稱(chēng)奇……一堂課就在生動(dòng)有趣的過(guò)程中結束了。
下課了，全校同學(xué)在音樂(lè )聲中跑到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上升起了一塊塊“健身毯”，每個(gè)同學(xué)都分別站到了自己編號的健身毯上，一個(gè)個(gè)健康指標出現在每個(gè)同學(xué)面前。王智仔細看了看自己的指標，上面寫(xiě)著(zhù)“不足：微胖，脂肪指數：偏高，建議：跳健身操�！蓖踔遣攘艘幌掳粹o，開(kāi)始跟著(zhù)面前的電子屏跳起了健身操。別的同學(xué)呢？有的在練武術(shù)、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在打拳、有的在做操……
一天的校園生活就在這種勞逸結合中度過(guò)了。王智和飛宇邀約著(zhù)踏上飛行滑板回了家。剛回家，王智就點(diǎn)開(kāi)電子屏幕，做起了作業(yè)。一會(huì )兒，爸爸媽媽回來(lái)了，做好了晚餐。吃過(guò)晚餐，爸爸說(shuō)：“健康報告我們已經(jīng)收到了。今天開(kāi)始，我們給你制定了健身計劃，你休息一下去跳十五分鐘的健身操，跳十五分鐘的繩�！蓖踔菄@了一口氣，走向了健身房……
我的奇思妙想想象作文 篇12
霧霾是個(gè)可怕的東西，它混雜著(zhù)有害物質(zhì)，對健康產(chǎn)生危害：傷肺、傷血管、傷皮膚還傷腦、傷心。而且霧霾顆粒小，人們簡(jiǎn)直防不勝防。那我們怎么辦?只能坐以待斃?不用怕，我想發(fā)明一種機器，它就叫做：霧霾收割機，聽(tīng)名字就十分霸氣，對吧!
一提到收割機，大家都會(huì )認為是十分笨拙，難看的吧?不!不!我發(fā)明的霧霾收割機非常地輕盈，你問(wèn)我它是什么做的?費電嗎?占地兒?jiǎn)?我的霧霾收割機是用納米級優(yōu)質(zhì)材料，利用風(fēng)力、太陽(yáng)能充電，非常環(huán)保。它的外觀(guān)像一朵小白云，又能大，又能小，不用的時(shí)候它就是一朵云彩在天上飄著(zhù)，有霧霾時(shí)，它就召集同伴們聚到一起，形成一張十分大的嘴巴，直到霧霾全被它們“收割”了才會(huì )恢復原狀。
有人會(huì )發(fā)問(wèn)了：“收割了的霧霾怎么辦?”哈哈!它的內部有個(gè)裝置可以自動(dòng)把霧霾過(guò)濾成水汽儲存起來(lái)，使霧霾變成真正的白云，等有需要的時(shí)候，就變成雨落到大地上澆灌莊稼以及改善環(huán)境呢!
怎么樣?我的發(fā)明厲害吧!我相信，不久的將來(lái)，這一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!
我的奇思妙想想象作文 篇13
每當我騎自行車(chē)遇到臺階的時(shí)候，就要停下來(lái)把車(chē)子搬過(guò)去。帶車(chē)子出行的時(shí)候也需要不斷的從家里搬上來(lái)搬下去，而且我的自行車(chē)真的有些重。
假如你也有這樣的困擾，我建議你來(lái)使用我發(fā)明的這款自行車(chē)。我的自行車(chē)不但出行方便，還很環(huán)保和節約能源。它使用一種很輕的金屬制造，具有很強的折疊型。
這款自行車(chē)的座椅左邊有一個(gè)按鈕，只要你輕輕按下，它就會(huì )縮小成十厘米長(cháng)的自行車(chē)玩具。這樣就可以把它輕松的裝到包里，隨身攜帶到任何地方。還可以在無(wú)聊的時(shí)候，拿出來(lái)玩一玩、看一看。當你按下輪子上的按鈕時(shí)，它會(huì )彈出一個(gè)立體圖，跟電腦一樣。我們可以看電影、聽(tīng)音樂(lè )，還可以看電子書(shū)。
在騎行的時(shí)候遇到小河該怎么辦呢？
不用擔心！我的自行車(chē)假如遇到大面積的水的時(shí)候，會(huì )在前輪自動(dòng)噴出泡沫鋪路，讓我們可以在水面上行駛。同時(shí)，后輪會(huì )自動(dòng)把泡沫收集起來(lái)，并把泡沫通過(guò)一根管子傳到前輪繼續鋪路。這樣既保護了大自然又節省了能源，真是一舉兩得呀！
假如遇到高山怎么辦呢？
可以按一下把手上的按鈕，旁邊的推進(jìn)器會(huì )把我們往上推幾十厘米，接著(zhù)輪子從垂直轉為橫向。這時(shí)候，輪子的高速轉動(dòng)，就會(huì )讓我們飛上藍天。只要我們將把手握得越緊就會(huì )飛的越高。
怎么樣，這真的是一輛人人都想擁有的自行車(chē)吧？就讓我們多多學(xué)習知識，早日把它制造出來(lái)吧！
我的奇思妙想想象作文 篇14
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，接下來(lái)，我要給大家說(shuō)一說(shuō)我的奇思妙想。
在生活中的教室還有許多不足的`地方，所以，我想發(fā)明一個(gè)“神奇教室”。
“神奇教室”的樣子跟別的教室有很大的區別，教室的墻壁是白色的，每個(gè)桌子底下都有一個(gè)垃圾桶，即使你把垃圾丟到了外面，垃圾桶就會(huì )伸出機器手把垃圾丟到桶里，每當老師寫(xiě)重點(diǎn)的時(shí)候，黑板就會(huì )連接上桌子，把重點(diǎn)顯示在桌子上。近視眼的同學(xué)就不會(huì )看不清了。
這個(gè)教室還會(huì )根據老師上的課來(lái)變化場(chǎng)景。比如說(shuō)上音樂(lè )課時(shí)，一行行曲譜就會(huì )飄在空中。上天文課時(shí)星系就會(huì )浮在面前。下課的時(shí)候桌子上會(huì )出現很多個(gè)按鈕，按鈕上有不同的符號，有“@”“#”“*”“$”等等。主要按下“@”就會(huì )出現一個(gè)空間，可以選擇星系，變成鳥(niǎo)兒……只要一下課他就會(huì )自動(dòng)保存上次玩的東西，下次就可以繼續玩了。
牛頓曾說(shuō)：“沒(méi)有大膽的猜想就做不出偉大的發(fā)現�！蔽蚁嘈�，只要我努力學(xué)習，想要做出智能教室，就會(huì )變得非常簡(jiǎn)單了。
我的奇思妙想想象作文 篇15
我想發(fā)明一種智能眼鏡，一種節能、環(huán)保、美觀(guān)的眼鏡。
它的樣子和普通的眼鏡一樣大小，大人小孩都可以戴。它有一種科技風(fēng)。戴起來(lái)會(huì )很炫酷。顏色有很多種呢！首先會(huì )讓你選一個(gè)你喜歡的顏色，如果你后面不喜歡這個(gè)顏色了就可以更換。它的材質(zhì)用的是一種環(huán)保護眼材料，架在耳朵的地方還有一個(gè)輕而軟的東西，可以讓你感覺(jué)不到它。
它有許多有用的功能呢！它可以導航，只要說(shuō)“打開(kāi)導航”再對它說(shuō)你要去哪就可以了。但是很多人都會(huì )問(wèn)：“那開(kāi)啟導航后會(huì )不會(huì )看不見(jiàn)路了呢？”當然不會(huì )，還是能看見(jiàn)路的，只不過(guò)你會(huì )看見(jiàn)地上會(huì )有藍色的條條，它就是指引你去那個(gè)地方的。以為就只能這樣，不不不，假如你想聽(tīng)歌，假如你想看視頻，就能看視頻……它甚至還能教你做作業(yè)，但不會(huì )直接告訴你，而會(huì )一步一步的教你，直到你學(xué)會(huì )了。
簡(jiǎn)直就像個(gè)老師一樣，這就是智能眼鏡的強大之處。智能眼鏡能讓人類(lèi)更智慧、更聰明、更進(jìn)步！
我的奇思妙想想象作文 篇16
說(shuō)道讓我談自己的奇思妙想，那我可是就要滔滔不絕了，如果你想來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我腦中的一些奇思妙想，那不妨現在就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧！
首先，我想發(fā)明出一款能夠跟人聊天的音響，你就會(huì )說(shuō)，現在不是已經(jīng)有了嗎？嘿嘿，難道你還沒(méi)有發(fā)現嗎？那些音響只會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)，更復雜的他們一概不知。我就要發(fā)明一個(gè)能跟人不停的聊天說(shuō)話(huà)的機器人，當有人在家十分孤獨的時(shí)候，這個(gè)音響就會(huì )跟人一起談笑風(fēng)生，不僅如此，當我們在寫(xiě)作業(yè)有不會(huì )的題目的時(shí)候，這個(gè)音響就會(huì )向老師一樣給我們耐心的講解不會(huì )的題目，這樣子我們就不用擔心有不會(huì )的題目始終不知道怎么辦了。家中肯定有一些老年人，我們每天要上學(xué)、家長(cháng)每天要上班，而這些老年人肯定是比較孤獨的，那么這個(gè)時(shí)候音響就會(huì )給他們播放一些喜歡的戲劇，還有一些新聞，讓他們開(kāi)心一下，這樣就不會(huì )感到孤單。家中的嬰兒在睡覺(jué)前喜歡聽(tīng)故事，用這個(gè)音響就可以完全解決了。你們覺(jué)的我的這個(gè)奇思妙想怎么樣呢？
當然，我的發(fā)明不止這一個(gè)，我還要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能黑板，這個(gè)黑板外觀(guān)跟普通黑板差不多，只不過(guò)旁邊多出來(lái)了幾個(gè)按鈕，而且老師是要用電子筆在上面寫(xiě)字的。我來(lái)給你們介紹一下這個(gè)萬(wàn)能黑板吧！平常老師在寫(xiě)字和擦字的時(shí)候都會(huì )有粉塵來(lái)回飄蕩，只要老師在寫(xiě)字的時(shí)候按一下書(shū)寫(xiě)模式，如果有部分內容寫(xiě)錯了，只要點(diǎn)一下圈套功能，把需要擦掉的字圈一下，按一下刪除，這個(gè)字就沒(méi)有了。如果要把黑板完全擦掉的話(huà)，當然不用把黑板圈起來(lái)，只需要點(diǎn)一下清屏功能就可以了！你說(shuō)是不是十分方便呢？這個(gè)功能還算簡(jiǎn)單，我還會(huì )在這個(gè)萬(wàn)能黑板上放置畫(huà)圖工具，老師每天上課就不用背一大堆三角板、直尺了，只需要點(diǎn)一下畫(huà)圖工具，里面有矩形、三角、圓形等等，只要老師一拖拽，標準的圖形就出現了，就連立體圖形也不在話(huà)下！你說(shuō)這個(gè)萬(wàn)能黑板是不是十分方便呢？
當然，這些奇思妙想還沒(méi)有被我變成現實(shí)，而在現在我需要好好學(xué)習知識，每天不僅要認真聽(tīng)課還要好好的完成作業(yè)，這樣子我才有可能把我的這些想法轉化成現實(shí)，你說(shuō)是不是呢？這就是我的奇思妙想中的兩個(gè)，當然還有許多許多，還是讓我以后慢慢給你們說(shuō)吧！
我的奇思妙想想象作文 篇17
暑假，我和爸爸媽媽回老家，結果路上遇到了堵車(chē)，汽車(chē)密密麻麻的，往前開(kāi)不動(dòng)，往后退不了，耽擱了一個(gè)多小時(shí)，在車(chē)上我是心煩意亂，當時(shí)，我就想：此時(shí)若有一輛多功能汽車(chē)該有多好��！
這輛汽車(chē)能根據當時(shí)的環(huán)境而改變顏色，如：走到黃色的油菜花地邊，汽車(chē)就會(huì )變成黃色；走到綠油油的樹(shù)林旁，汽車(chē)就會(huì )變成綠色；走到藍藍的湖邊，汽車(chē)就會(huì )變成藍色。如果路上遇上堵車(chē)也別慌，只需一聲變形，汽車(chē)就會(huì )像變形金剛一樣，輪子自由變化，自動(dòng)伸縮，輕輕松松的就可以穿過(guò)密密麻麻的車(chē)群。
這輛汽車(chē)還有兩個(gè)特異功能，就是能上天和入水。如果你在陸地上走膩了，不妨來(lái)水中玩玩，只需按下藍色按鈕，汽車(chē)就會(huì )開(kāi)啟防水功能，車(chē)門(mén)兩旁會(huì )有兩個(gè)充氣的氣墊，就跟救生衣一樣，車(chē)后的排氣管兒也會(huì )變成螺旋槳，此時(shí)，你駕駛著(zhù)汽車(chē)便可以在水中自由游動(dòng)。就算覺(jué)得水中也不好，那就去天空中游玩一番吧，按下紅色按鈕，車(chē)輪就會(huì )變成機翼，車(chē)尾也會(huì )出現兩個(gè)滑翔翼。如果有人問(wèn)，遇到大氣壓會(huì )怎么辦？不用擔心，汽車(chē)會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟保護功能。
你們覺(jué)得我發(fā)明的這輛多功能汽車(chē)怎么樣？
我的奇思妙想想象作文 篇18
我還在電視上看到，大家交通出行在陸上上切汽車(chē)，想要去大海，要坐輪船，想走的更長(cháng)遠就需要坐飛機，很不便。我想創(chuàng )造發(fā)明一個(gè)既環(huán)境保護又會(huì )變汽車(chē)、輪船、飛機的汽車(chē)。
這一汽車(chē)是一個(gè)智能的汽車(chē)，它的模樣跟一般的旅居房車(chē)沒(méi)有什么兩種，可是它的然料是水，它是用獨特的金屬材料做成的，它很牢固，即便 遇到一堵墻，也僅僅把車(chē)體剮爛一點(diǎn)。它耐高溫耐寒，天爺可以進(jìn)入�？�，他開(kāi)著(zhù)它，在陸上是車(chē)，在海里，按下船按鈕，下面出板，這輛車(chē)很快就變成船的樣子，在海平面上起航。我想到了深海。我一按下潛艇的按鈕，車(chē)子立刻出去變成一個(gè)完全透明的罩子，變成了潛艇。它可以潛到幾公里深，帶我探索海洋最深處的秘密。我再一摁飛機的按鈕，他便會(huì )邊上外伸飛機的羽翼，變?yōu)轱w機的模樣，帶我在高空看壯觀(guān)的江河，看一望無(wú)際的大海。
那樣的汽車(chē)我想大伙兒都是會(huì )喜愛(ài)。這個(gè)世界在科學(xué)研究的協(xié)助下，一定會(huì )越來(lái)越更幸福。
我的奇思妙想想象作文 篇19
我的腦海里經(jīng)常會(huì )有一些稀奇古怪的想法冒出來(lái)，看著(zhù)每天馬路上擁堵的車(chē)流我就幻想汽車(chē)可以在空中飛行；看到病人得了重病非常痛苦的樣子我就幻想有特效藥立刻使他們康復；地球上淡水資源逐漸減少我就幻想可以去其他星球探索新的水源。而這次爆發(fā)的全球新型冠狀病毒肺炎大流行讓我關(guān)注到了野生動(dòng)物與人類(lèi)的健康生存問(wèn)題，我幻想著(zhù)發(fā)明一個(gè)能聽(tīng)懂各種動(dòng)物語(yǔ)言的機器，它是專(zhuān)門(mén)為我們地球世界各地的動(dòng)物學(xué)家設計的，通過(guò)這個(gè)機器可以把動(dòng)物說(shuō)的語(yǔ)言翻譯出來(lái)，同時(shí)也可以將人類(lèi)要表達的意思傳遞給動(dòng)物，這樣便于讓人類(lèi)與動(dòng)物的溝通，拉近動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系，讓我們更加科學(xué)的了解動(dòng)物，可以更好地改善我們生活的大自然。
這個(gè)偉大的機器有一個(gè)特別炫酷的名字叫做：物語(yǔ)翻譯機。英文名叫做：Animalslanguagetranslationmachine。簡(jiǎn)稱(chēng)：ALTM。它的外觀(guān)是一只縮小版東北虎的形狀，采用納米硅膠材質(zhì)，輕薄便攜，長(cháng)約15厘米，寬為3厘米，體型較長(cháng)。它通體呈黃色，身體上有許多的按鈕，其中紅色的按鈕，只要一按下它就會(huì )彈出一個(gè)VR顯示屏，這個(gè)屏幕是觸摸式的，還有護眼功能，在界面上可以調節翻譯的語(yǔ)言，英文，中文，法文，意大利文，日文，韓語(yǔ)等所有國家的語(yǔ)言，根據需要調節音量，選擇要翻譯的動(dòng)物語(yǔ)言，如：老虎，獅子，大象，蜥蜴，蛇，烏龜等等，除了陸地動(dòng)物還有海洋動(dòng)物應有盡有。紫色的按鈕是調節ALTM大小的，可以根據需要調整ALTM大小，考慮到便攜問(wèn)題，ALTM最小成可以縮小成像大拇指甲蓋大小，貼到耳后，動(dòng)物學(xué)家在工作中方便攜帶使用。綠色按鈕是錄音翻譯按鈕，它的主要作用是將動(dòng)物學(xué)家與動(dòng)物的對話(huà)進(jìn)行記錄并生成文字資料便于日后的科學(xué)研究。最后一個(gè)黃色按鈕呢，是求助按鈕。當動(dòng)物學(xué)家在有關(guān)動(dòng)物的科研工作中遇到危險時(shí)可以按下這個(gè)按鈕，周?chē)膭?dòng)物就收到這個(gè)求救信號就會(huì )幫助他擺脫危險。以上這些功能還可以通過(guò)語(yǔ)音操作來(lái)完成，哈哈！功能很強大吧！人與動(dòng)物無(wú)障礙的交流和平共處是不是奇妙��？
當然我的這些奇思妙想可不能只是靠空想就能實(shí)現的，如果沒(méi)有大量的知識儲備是萬(wàn)萬(wàn)不可能實(shí)現的，我唯有努力學(xué)習，開(kāi)闊眼界，隨著(zhù)科技不斷創(chuàng )新，不斷鉆研，才能發(fā)明出自己想要的東西。所有的奇思妙想都將使我們生活的這個(gè)世界變的更加美好！希望我的這些奇思妙想早日變成現實(shí)。
我的奇思妙想想象作文 篇20
我想設計一家神奇的智能超市，它會(huì )是怎么樣的呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
我的智能超市外墻都是太陽(yáng)能板，這些板可以把太陽(yáng)能都收集起來(lái)，給整個(gè)超市提供動(dòng)力。這樣一來(lái)，我的超市就能為環(huán)保做出一份貢獻。
走進(jìn)超市，顧客可以進(jìn)入各自的房間，并且根據心情在智能墻上選擇購物環(huán)境，比如：紅色朝霞、綠色草原、黃色沙漠、藍色海洋等，客人在最喜歡的地方購物，那將會(huì )是件非常開(kāi)心的事情。
我的智能超市工作人員全是機器人，它們在指定區域盡心盡力完成自己的工作。整個(gè)超市劃分為許多不同區域，比如：日常用品區、水產(chǎn)區、果蔬區、飲料酒水區等。顧客們不用推著(zhù)推車(chē)到處去找物品，他們只需坐在軟軟的沙發(fā)上，享受著(zhù)美妙的音樂(lè )，通過(guò)觸摸屏選擇心儀的物品，確認后，機器人感應到客人的指令就會(huì )幫你去準備物品打包。那怎樣才能拿到物品呢？放心好了，你選擇的東西會(huì )通過(guò)傳送帶到達你面前，你只需掃碼支付即可。
我的智能超市還會(huì )給吃貨們提供豐富的食物，現煎牛排、鮮榨果汁、日料壽司……只要你選擇喜歡的食物，機器人就會(huì )助你一臂之力，不用幾分鐘，美味的食物就能享受到。
智能超市還會(huì )給小孩子提供免費整潔的游樂(lè )場(chǎng)所，機器人清潔工會(huì )定期打掃消毒，大家可以放心使用。
我期待我的智能超市能早一天來(lái)到我們身邊！
我的奇思妙想想象作文 篇21
最近，我一直在設計一些神奇的東西，瞧！這就是我剛剛設計的書(shū)包，非常的好用。
你們可別小看這書(shū)包。它的形狀可以根據用書(shū)包人的年齡和性格來(lái)自行改變。它的顏色會(huì )根據季節的變化去改變，它的圖案也是可以根據你的喜歡變化。
這個(gè)書(shū)包神奇之處在于可以在書(shū)包里放進(jìn)去許多東西，如果要拿出來(lái)時(shí)，書(shū)包的外側有個(gè)伸縮板，你們可以在伸縮板上筆畫(huà)一下物品的名稱(chēng)或者圖案，它會(huì )很敏銳的將你要的東西浮現在你的眼前。裝了再多的物品，當你背上書(shū)包時(shí)，你只有感覺(jué)自己背著(zhù)一個(gè)輕輕的空書(shū)包似的。
這款書(shū)包還有個(gè)特別好的功能，當你遇到有人在背后跟蹤你，你的書(shū)包的肩帶上會(huì )亮起紅燈，開(kāi)啟自動(dòng)報警器，遇到危險的時(shí)候，可以讓警察叔叔迅速的接收到你的求救信號，快速地到達現場(chǎng)，捉拿壞人。
告訴大家這種書(shū)包需要充電，不過(guò)充電10分鐘就可以用它3小時(shí)的時(shí)間，非常的方便。
它還有許多神奇的秘密，等你擁有它的時(shí)候，自己慢慢地探索吧！
我的奇思妙想想象作文 篇22
十幾年后，隨著(zhù)科技的發(fā)展，所有人都可以實(shí)現“上天”的夢(mèng)想，我也不例外，我從研究部搞到了一枚火箭。
我坐上火箭，檢查各項指標是否正常，儀器顯示正常。我拉下拉桿，引擎啟動(dòng)了，隨著(zhù)引擎巨大的轟鳴聲，火箭發(fā)射了，我來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。
我穿上宇航服，出來(lái)時(shí)被眼前這一幕驚呆了，我怎么在黑洞旁？幸虧我在黑洞的引力之外，不然我就被黑洞吸進(jìn)去了，我一直好奇黑洞里到底有些什么不為人知的秘密，因此人們這么久都沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)未解之謎，要是我能解開(kāi)這個(gè)未解之謎，那我不就一夜成名了呀！哈！哈！哈！我坐在機艙里傻笑，不知過(guò)了多久，我意識到現在高興還太早了。
現在，我進(jìn)入黑洞發(fā)現了另一個(gè)世間，我發(fā)現了另一個(gè)我。我明白了所謂黑洞就是一面鏡子，黑洞里面就是我們這個(gè)世界的倒影，我回到了家，我把我經(jīng)歷的告訴了奶奶。
奶奶說(shuō)：“是不是昨天玩手機太晚，現在出現幻覺(jué)了？”趕緊去補覺(jué)去。
我很糊涂，我是不是真的出現幻覺(jué)。
我的奇思妙想想象作文 篇23
有時(shí)候，為了逃避老師和家長(cháng)的懲罰，孩子們會(huì )說(shuō)謊�！拔易鳂I(yè)落家里了，”“我的試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢……”老師和家長(cháng)雖然懷疑，也無(wú)可奈何。但有了風(fēng)鈴測謊儀，這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
風(fēng)鈴測謊儀的樣貌和普通風(fēng)鈴差不多。風(fēng)鈴的最頂端是一個(gè)掛鉤，連接著(zhù)一個(gè)精致的鈴鐺。鈴鐺的外殼閃閃發(fā)光，在隱蔽處設有錄音按鈕，這個(gè)小小的按鈕讓它與眾不同。鈴鐺的里面還裝有高科技精密儀器，可以識別謊話(huà)與真話(huà)。鈴鐺的外圈系有無(wú)數根彩鏈，像彩色瀑布一樣垂掛下來(lái)。風(fēng)鈴測謊儀體積小，便于隨身攜帶;也可以懸掛高處，像一個(gè)漂亮的裝飾物。它會(huì )隨著(zhù)你的喜好來(lái)改變顏色，有碧波蕩漾的海洋、有星云密布的星空……非常招人喜愛(ài)。
風(fēng)鈴測謊儀的體積雖小，但是功能十分神奇。無(wú)論是善意的謊言，還是惡意的謊言，它都能分辨得一清二楚。你如果在說(shuō)話(huà)的時(shí)候按下風(fēng)鈴測謊儀上的錄音按鍵，它就開(kāi)始測謊了。如果你說(shuō)的是真話(huà)，它就會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地靜靜聆聽(tīng);但如果你說(shuō)謊了，它就會(huì )大發(fā)雷霆，“叮鈴叮鈴”地轉起來(lái)。你如果還不知悔改，繼續撒謊，它就會(huì )越轉聲音越大，直到你說(shuō)真話(huà)為止。
風(fēng)鈴測謊儀既美觀(guān)，又適用，是老師、家長(cháng)們對付熊孩子的必備武器。在風(fēng)鈴測謊儀面前，企圖靠說(shuō)謊話(huà)來(lái)蒙混過(guò)關(guān)的孩子們都會(huì )暴露無(wú)遺。
所以我提醒同學(xué)們，有了風(fēng)鈴測謊儀這個(gè)神器，以后要多加小心啊!
我的奇思妙想想象作文 篇24
你能想象睡在云朵上的感覺(jué)嗎?你能想象睡夢(mèng)中，魔力小精靈還在為你按摩嗎?你能想象做夢(mèng)時(shí)，仿佛置身在浩瀚無(wú)垠的宇宙中嗎?告訴你這一切都可能夢(mèng)想成真哦，先來(lái)介紹一下這款神奇的床—“云朵飛船”!
故名思義，“云朵飛船”形狀像一艘船，又有點(diǎn)像月亮。兩頭微微上揚，中間既柔軟又寬敞，它根據人體的睡眠特征設計，躺在上面仿佛躺在云端里一樣，既有暖暖微風(fēng)，又有清清花香，別提有多舒服啦!
“云朵飛船”功能非常強大，它的靠背帶有按摩功能，不僅有穴位按摩，還有氣壓按摩，它能迅速找到你的身體酸痛的部位進(jìn)行按摩，還有紅外線(xiàn)加熱放松肌肉的效果呢!
“云朵飛船”有自動(dòng)恒溫恒濕功能，它能匹配你的體溫，自動(dòng)調節到最佳溫度和濕度，就像花朵長(cháng)在肥沃的土壤里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，茁壯成長(cháng)。只要躺上去五分鐘就能睡著(zhù)，你就再也不會(huì )失眠啦!
“云朵飛船”還有語(yǔ)音和視頻功能，比如它會(huì )提醒你工作日該起床了，雙休日多睡一會(huì )兒;還會(huì )和你智能語(yǔ)音聊天，根據你的要求播放音樂(lè )、故事;甚至還能投影高清視頻到天花板上，在家躺著(zhù)就能看大片，太酷了!
這個(gè)奇思妙想聽(tīng)來(lái)是不是特別有意思呀!相信不久的將來(lái)，這個(gè)想法就能實(shí)現，在你的家里就有這么一艘“云朵飛船”，期待夢(mèng)想早日實(shí)現!
我的奇思妙想想象作文 篇25
21世紀是一個(gè)高科技時(shí)代。我們有先進(jìn)的納米技術(shù)，有越來(lái)越發(fā)展的航天科技……可在19世紀，人們卻難以享受這一切，我想去幫幫他們。
話(huà)不多說(shuō)，讓我們穿越時(shí)空隧道，一起去看看那時(shí)候的世界吧!
“砰——”一聲巨響，我來(lái)到了1879年的上海。放眼望去，街上不要說(shuō)汽車(chē)，連黃包車(chē)很少見(jiàn)。人們想去哪里幾乎都靠步行。因此，我想為他們造一輛“魔力汽車(chē)”。
這種汽車(chē)是現代越野車(chē)改造而成的，在車(chē)頂上有一對龐大的機翼，里面有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕。要是準備開(kāi)車(chē)，就按紅色的按鈕，準備下車(chē)就按橙色的按鈕。要是陸地上人太多，這時(shí)，我們就可以選擇按黃色的按鈕，用機翼在空中飛行。這個(gè)魔力汽車(chē)不僅可以開(kāi)，還可以住人，只要按以下綠色的按鈕，這個(gè)魔力汽車(chē)就變成了一輛“房車(chē)”。按青色的按鈕車(chē)可以自動(dòng)加油。按藍色的按鈕車(chē)可以自動(dòng)清潔。按紫色的按鈕可以自動(dòng)駕駛。
它還有另一個(gè)高科技技能，那就是“機器人服務(wù)”。只要你說(shuō)：“機器人別睡了，出來(lái)吧”機器人就會(huì )從一個(gè)小門(mén)里出來(lái)，幫你干一些力所能及的事情，不過(guò)，這需要你的指揮。
這就是我發(fā)明的魔力汽車(chē)，當然，這只是我的想象，要想真的實(shí)現，還需要我們進(jìn)一步的努力，畢竟，努力是夢(mèng)想的搖籃!
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