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優(yōu)秀想象作文

時(shí)間:2021-04-15 17:47:40 想象 我要投稿

【精品】?jì)?yōu)秀想象作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】?jì)?yōu)秀想象作文10篇

優(yōu)秀想象作文 篇1

  我叫鋼筆,見(jiàn)到我,你們是不是很奇怪?是不是在想:我們以前都是用鉛筆寫(xiě)字的,現在怎么冒出個(gè)鋼筆?告訴你吧,我是鉛筆的“接班人”,你們三年級的時(shí)候,就會(huì )和鉛筆說(shuō)拜拜了,并開(kāi)始用我。

  我是鉛筆的接班人,但我可不像鉛筆大哥那樣可以直接寫(xiě),要讓我吃飽了墨水,我才能替你服務(wù)。對了,吸墨水時(shí),千萬(wàn)別把整個(gè)筆尖放進(jìn)去,否則我會(huì )嗆到的。

  我叫鋼筆,但我的內臟卻是一根塑料管,所以不能摔到地上,否則我就完了,你們要好好保護我哦!

優(yōu)秀想象作文 篇2

  我懷著(zhù)一顆感恩的心,一顆真摯的心,在向孩子們說(shuō)著(zhù)這世間的物是人非。我感謝所有的人,好人幫助過(guò)我,讓我能感受到人間的溫暖;壞人欺負過(guò)我,讓我能變得比以前更加強大。

  大學(xué)畢業(yè)后,我被分配到了一個(gè)貧困落后的地區工作,從事高中教育工作。在這里,我能深刻的體會(huì )到農村學(xué)生們艱難的學(xué)習環(huán)境。當我第一次看到他們,那一刻,我很慶幸自己當初的刻苦和努力。在我給學(xué)生們上的第一堂課里,我沒(méi)有教授他們教科書(shū)上的知識。而是,和他們談?wù)勎易约。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)而又孤寂的旅途,沒(méi)有像其它閑人般一樣多的空閑時(shí)間玩耍。我們的內心就像樹(shù)一樣,樹(shù)越是向往高處的光亮,它的根就越要向下,向泥土,向黑暗的深處。但是,心一定向往高處的亮光,這道光,將引領(lǐng)你朝著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)。你要無(wú)所畏懼,堅不可摧,就要有頑強的毅力和信心。

  你只要相信,你的努力,總有一天會(huì )得到你該有的回報,走上你一直想展示自己的舞臺。當你經(jīng)過(guò)七重的孤獨,才能夠成為真正的強者。我們的世界也由此而生。

優(yōu)秀想象作文 篇3

  小靈通是一個(gè)名副其實(shí)的旅行家,他游遍了祖國的大江南北。一天,他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)國家,小得就像我們國家得一個(gè)城市,人們把他稱(chēng)為“無(wú)名國”。小靈通很好奇,便乘著(zhù)暑假踏上了“無(wú)名國”得旅程。

  一上飛機,小靈通就向空姐打聽(tīng):“我們去的地方為什么叫‘無(wú)名國’呢?”空姐笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)國家得任何事物都是用‘無(wú)名’來(lái)命名的,所以這個(gè)國家就叫‘無(wú)名國’了!毙§`通似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。要下飛機了,空姐大聲地對所有乘客說(shuō):“我們已經(jīng)抵達目的地無(wú)名國,本國最好的旅館叫‘無(wú)名大酒店’,最好的景點(diǎn)叫‘無(wú)名湖’,詳細資料大家請看地圖吧!”說(shuō)完,空姐給每個(gè)人發(fā)了張地圖,送大家下了飛機。

  離開(kāi)機場(chǎng),小靈通吃完早點(diǎn),便去找著(zhù)名風(fēng)景點(diǎn)“無(wú)名湖”。這個(gè)國家因為實(shí)在太小,根本沒(méi)有交通工具,所以人人都是步行上街的。小靈通向一個(gè)“無(wú)名氏”一打聽(tīng),才知道本國每個(gè)湖都叫“無(wú)名湖”。小靈通無(wú)奈,只能一個(gè)一個(gè)湖找。他找的第一個(gè)“無(wú)名湖”是一個(gè)臭水溝,第二個(gè)是一個(gè)游泳池,第三個(gè)是養魚(yú)塘。小靈通氣喘吁吁地坐在了養魚(yú)塘旁,他沒(méi)力氣再找下去了。小靈通看了一眼表,已經(jīng)12點(diǎn)半了,心想:反正也該吃中午飯了,我先去填飽肚子再來(lái)找吧!他站起身來(lái),準備往回走,突然發(fā)現自己找不到回旅館的路了。小靈通連忙翻開(kāi)地圖查看,這一看把他給看傻了,地圖上每條路都叫“無(wú)名路”,每條街都叫“無(wú)名街”。小靈通急得直跺腳,卻也無(wú)可奈何,他盡可能地會(huì )意自己是怎么來(lái)的。他走啊走啊,太陽(yáng)落山了,還是沒(méi)有找到原來(lái)住的旅館。小靈通絕望了,只好重新找了一個(gè)也叫“無(wú)名大酒店”的旅館住了下來(lái)。

  第三天醒來(lái)時(shí),小靈通突然發(fā)現遠處的一棟樓很像自己原來(lái)住的旅館,他立刻從床上崩了起來(lái),向那棟大樓奔去。果然,哪棟樓就是原來(lái)住的旅館,他激動(dòng)萬(wàn)分,沖進(jìn)自己的房間,!原來(lái)的行李還在!小靈通倒在床上,心想:去他的無(wú)名湖、無(wú)名路還有無(wú)名大酒店。離回國還有兩天,這兩天除了吃東西外我那兒也不去了;貒院,我一定要告訴大家,千萬(wàn)別來(lái)無(wú)名國。

優(yōu)秀想象作文 篇4

  假如我有一支馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一堆的糖果,盡情享受;假如我有一支馬良的神筆,我要給自己一雙會(huì )飛的翅膀,到處遨游;假如我有一支馬良的神筆,我要給自己一支神奇的筆,替我做所有的作業(yè)........可是一個(gè)小女孩卻深深觸動(dòng)了我!

  去年寒冬的一天,我和爸爸媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,我偶然發(fā)現馬路邊的一家五金店門(mén)口,有一個(gè)小女孩正聚精會(huì )神地趴在小木凳上做功課,熙熙攘攘的人群并沒(méi)有使她分心。過(guò)了幾天,我去五金雜貨店買(mǎi)燈泡,又看到了她,不知不覺(jué)的和她交談了起來(lái),我知道了,她叫吳雨,父親是一位農民工,給別人做小工,母親開(kāi)了這個(gè)小五金店。我好奇地問(wèn)她:“為什么大冬天的在馬路邊做作業(yè)?不冷嗎?”她笑了笑,吸吸凍僵的鼻子,說(shuō):“當然冷了!可是我家住在小區地下室里,太小也太黑了,只有一盞小燈,在店門(mén)口,可以借著(zhù)店里的光亮,地方也大!”說(shuō)完她嘿嘿地笑了,她還告訴我:她覺(jué)得這樣已經(jīng)很幸福了,比她在老家農村好,能和父母在一起,能有學(xué)上!冬日的陽(yáng)光下,她黝黑的臉上露出了燦爛的笑容!

  以后每天放學(xué)我都會(huì )路過(guò)五金雜貨店看看她,北風(fēng)呼嘯的寒冬,吳雨總是在路邊趴在小木凳上專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),黝黑的臉上和手上都生了凍瘡,她時(shí)不時(shí)搓搓臉和手,跺跺已經(jīng)凍僵的腳,燈光照著(zhù)她清瘦的面龐和凍得發(fā)青的嘴唇,她的鼻尖和耳朵凍得通紅......看著(zhù)這一切,我不禁想起了自己的生活:在學(xué)校有明亮,寬敞的教室;在家里有空調取暖,有屬于自己的書(shū)桌,明亮的`臺燈,滿(mǎn)櫥漂亮的衣服......而她的學(xué)習生活有種種困難,卻依然不屈不饒,微笑著(zhù)面對!

  夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)我有一支馬良的神筆,我再也不要糖果,翅膀和會(huì )做作業(yè)的筆,我要給吳雨畫(huà)一個(gè)溫暖的家,一張寬敞的書(shū)桌,一盞明亮的臺燈,一些漂亮的衣服......我要用馬良的神筆,給所有留守兒童畫(huà)上親人,讓他們和父母永遠團聚在一起!我要用馬良的神筆,給所有的農民工孩子畫(huà)上燦爛的笑容,奔跑著(zhù)去夢(mèng)想的學(xué)校!如果我有一支馬良的神筆,我要給他們一盞照亮他們心靈的臺燈!

優(yōu)秀想象作文 篇5

  未來(lái)的飛機是什么樣的?是像“飛鷹號”一樣的戰斗機嗎?還是電影《阿凡達》中的隱形飛碟?都不是,未來(lái)的飛機一定會(huì )出乎你的意料。

  未來(lái)的飛機是一個(gè)圓形的飛船,上面的弧形頂是厚厚的金剛加強玻璃,用來(lái)阻擋住4150年強大的太陽(yáng)輻射,只吸進(jìn)空氣。飛船船身的側面有一株小苗,上面的葉子莖清晰可辨,意思是讓人人環(huán)保。它不光是美觀(guān),它可是飛船動(dòng)力的來(lái)源?諝庵械亩趸寂龅饺~面,這些葉莖就把它們吸到小苗的根部,根又傳輸到發(fā)動(dòng)機,飛船里的發(fā)動(dòng)機十分特殊,可以把二氧化碳轉化作電能,電用盡后,剩下的氣體被轉化為氧氣排出。

  機頭有兩盞照明燈,就像兩只炯炯有神的眼睛,使其在伸手不見(jiàn)五指的晚上也能看清一公里內的路。飛船底部有著(zhù)腳一樣的武器,那是用來(lái)防御外太空生物的。

  乍一看,這飛機多像人!沒(méi)錯,它還有人的智能呢!這時(shí)速每小時(shí)7000千米的飛機,即使在50米之內,也能相互讓開(kāi),準確無(wú)誤地到達你指定的目的地。假若飛機出了故障怎么辦?別著(zhù)急,智能飛機的安全系統會(huì )及時(shí)感應到,并啟動(dòng)自動(dòng)修復程序,一下就能將飛機調整好,這下,開(kāi)飛機時(shí),你就可以高枕無(wú)憂(yōu)了。智能飛機的功能可不止這些呢,它可以和你聊天,在你渴了是奉上一杯熱茶,不開(kāi)心的時(shí)候跟你講笑話(huà)……它就像一位無(wú)微不至的管家。

  未來(lái)的智能飛機是不是讓你大開(kāi)眼界?希望想象早日變成現實(shí)!

優(yōu)秀想象作文 篇6

  我好想擁有超能力,假如我擁有超能力,我會(huì )變成一個(gè)在生活中,人們需要我的時(shí)候,我就會(huì )出現的人。

  假如我擁有超能力,當一個(gè)人丟了東西非常著(zhù)急時(shí),我就會(huì )發(fā)揮我的超能力,立刻就能知道他丟失的東西在哪兒,幫他找回來(lái),為他排憂(yōu)解難;假如我擁有超能力,當犯罪分子危害社會(huì ),我會(huì )馬上發(fā)揮我的超能力,制止犯罪分子危害社會(huì ),讓我們的世界和平、安康;假如我們正在郊游,而填上卻下起了傾盆大雨,我就會(huì )施展我的超能力,讓天氣立刻晴朗起來(lái),還有如果哪個(gè)地方發(fā)生了洪澇災害,我就會(huì )讓那里立刻停止下雨,如果哪個(gè)地方發(fā)生了干旱災害,我就會(huì )讓那里下一點(diǎn)雨,讓那些人們遠離自然災害,保住自己的生命。

  假如我擁有超能力,我一定會(huì )好好珍惜它,當四川汶川、青海玉樹(shù)要地震的時(shí)候,我會(huì )讓那里的人提前知道要地震了,讓他們盡快離開(kāi),地震后用我的超能力把倒塌的房屋舉起來(lái),讓坍塌的房子變成一棟棟高樓并變的更加美好,使它成為一個(gè)現在花的大都市。讓人們更好的生活在他們的家園中,有現代化的交通,用高科技把城市變得更加美好,使他們能很快的從悲傷的陰影中走出來(lái),過(guò)著(zhù)幸福的生活。我同樣會(huì )用我的超能力去幫助那些窮苦的孩子完成夢(mèng)想,讓他們學(xué)習多方面的知識,使他們每個(gè)人像我們一樣在教室里讀書(shū),長(cháng)大后成為對他人和社會(huì )有貢獻的人。

  假如我擁有超能力,我可以為人們服務(wù),盡我最大的能力,去實(shí)現他們的美好愿望。

  其實(shí)一切都不需要假如,只要每個(gè)人都能奉獻出自己的一片愛(ài)心、一點(diǎn)力量,生活就會(huì )變的更加美好,就讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )美好和諧的家園吧!

優(yōu)秀想象作文 篇7

  假如我有一匹馬,那它一定要是純白色的,沒(méi)有一絲雜毛,每天早上,它都叫我起床,并送我上學(xué),以它的超音速,前一秒還呆在家里,后一秒就已經(jīng)在學(xué)校的大門(mén)口了,所以我總是去的最早的一個(gè)學(xué)生。

  小馬還會(huì )檢查作業(yè),如果有哪題做錯了,小馬會(huì )在旁邊打一個(gè)小叉,并反反復復地教我,直到會(huì )為之。

  小馬還不只會(huì )這些呢!每到周末,它就會(huì )張開(kāi)翅膀帶我環(huán)游世界,英國、美國、加拿大,日本、韓國、西班牙......都被我跑了幾百遍了。

  你知道嗎?凡是被小馬走過(guò)的地方都會(huì )變的一塵不染,那是因為小馬會(huì )自動(dòng)清理垃圾,只要是被它看到的垃圾它都會(huì )用長(cháng)長(cháng)的尾巴一掃,所有垃圾就會(huì )自動(dòng)消滅。所以整個(gè)地球都干凈的真是比五星級酒店還舒服,F在的垃圾場(chǎng)也沒(méi)了,反倒改成了溜冰場(chǎng),說(shuō)是溜冰場(chǎng)吧,其實(shí)一點(diǎn)兒冰也沒(méi)有,但卻比冰還滑溜兒。

  那些流浪貓們不用為爭垃圾桶而打得頭破血流了。五星級橋洞下有它們清閑呢,既陰涼還可以隨時(shí)抓魚(yú)吃,那日子,可真叫美。騎著(zhù)我心愛(ài)的小白馬,隨著(zhù)我一聲“穿越!”馬兒突然騰空而起,“嗖”的一下就穿越到了童話(huà)世界,只覺(jué)得耳邊直生風(fēng)。我們幫助賣(mài)火柴的小女孩兒,給她暖暖的烤爐,給她香噴噴的烤鴨。

  牽著(zhù)小馬的韁繩,我們還走進(jìn)了書(shū)的世界,變成了一本書(shū)的主角呢,書(shū)名就叫《李佳依菲和小馬的大探險》,最后還拍成了電影《小馬和主人大探險》,竟然又莫名其妙地創(chuàng )了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,想必大家都知道,那就是《加菲貓的幸福生活》,況且,我的外號就叫“加菲貓”。

  論起我和小馬來(lái),那可真是說(shuō)也說(shuō)不完,雖然這只是我天馬行空的幻想,但我依然會(huì )在心里留一個(gè)位置給它——我和小馬的傳奇。

優(yōu)秀想象作文 篇8

  在20x年的一天,我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎?那就快和我來(lái)吧!

  我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵,它能寫(xiě)出紅色的字;按下綠色按鍵,它能寫(xiě)出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì )想,那沒(méi)水了怎么辦?您不用擔心,只要吸收一滴自來(lái)水,就可以寫(xiě)一年啦!它的真名叫“節能鋼筆”。只要一滴水,就可以寫(xiě)一年——是不是很節能?

  這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì )每天變,可寫(xiě)出來(lái)的顏色不會(huì )每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏,只要你在不會(huì )做的題目上掃描一下,它就會(huì )在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做,他就會(huì )在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆,人們上班就不用愁啦!

  這種鋼筆太神奇了!在未來(lái)的一天,我一定能發(fā)明出這種筆!

優(yōu)秀想象作文 篇9

  有個(gè)國家,他們的屁股上,長(cháng)了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,有兩米那么長(cháng),實(shí)在有夠夸張。拖著(zhù)這么長(cháng)的尾巴,讓他們的行動(dòng)很不方便,玩起捉迷藏更沒(méi)意思,三兩下就被發(fā)現了。

  而他們的耳朵也很厲害,可以聽(tīng)到十公里外的任何聲響,所以與別人說(shuō)秘密是沒(méi)用的!但因為可以聽(tīng)到太多的聲音,搞得他們神經(jīng)緊張,一刻都不得安寧。

  而最特別的是他們不是用走的,也不是用跑的,更不是用飛的,他們是用跳的,一跳就可以跳個(gè)十米遠,很厲害吧!但,就是因為每個(gè)人都跳得太遠了,所以學(xué)校每次舉辦跳遠比賽,都分不出勝負,所以今年舉辦了“跳近”比賽。

  今年的比賽前夕,大家都在想如何跳近,從小就習慣跳遠的他們,真不知如何是好呀!

  但有個(gè)聰明的小孩,他在練習的過(guò)程中,發(fā)現,只要不要蹲的太低就好!于是他在比賽中,得了全國第一名。

  跳近比賽的場(chǎng)地要很大很大,你忘了嗎?他們有長(cháng)長(cháng)的尾巴,小小的甩尾都會(huì )把人給掃昏,沒(méi)事的話(huà),你最好不要去湊熱鬧哦!

優(yōu)秀想象作文 篇10

  滴滴答答,下雨了,小兔背著(zhù)書(shū)包往家里跑,小烏龜看了,連忙說(shuō):“小兔你需要傘嗎?我可以跟你同撐一把傘!毙⊥没卮鸬溃骸昂猛,可是你又沒(méi)有傘,我怎么跟你同撐一把傘呢?小烏龜說(shuō):“我有傘!毙⊥脝(wèn):“你的傘在哪里?”小烏龜答道:“我可以把殼取下來(lái),然后拿一根又粗又結實(shí)的竹竿靠在殼上,這樣就做成雨傘了。小兔高興地說(shuō):“小烏龜你太聰明了,真是奇思妙想!

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