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試題

計算機二級考試《Access》練習題

時(shí)間:2024-11-27 09:16:55 海潔 試題 我要投稿

2024計算機二級考試《Access》精選練習題

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,我們總免不了要接觸或使用練習題,做習題在我們的學(xué)習中占有非常重要的位置,對掌握知識、培養能力和檢驗學(xué)習的效果都是非常必要的,大家知道什么樣的習題才是好習題嗎?以下是小編精心整理的2024計算機二級考試《Access》精選練習題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024計算機二級考試《Access》精選練習題

  計算機二級考試《Access》練習題 1

  1、[單選題] 定義某一個(gè)字段默認值屬性的作用是( )。

  A.不允許字段的值超出指定的范圍

  B.在未輸入數據前系統自動(dòng)提供值

  C.在輸入數據時(shí)系統自動(dòng)完成大小寫(xiě)轉換

  D.當輸入數據超出指定范圍時(shí)顯示的信息

  參考答案:B

  參考解析:字段可以設置“默認值”屬性指定一個(gè)數值,該數值在新建記錄時(shí)將自動(dòng)輸入到字段中。故選項B為正確答案。

  2、[單選題] 窗體主體的BackColor屬性用于設置窗體主體的是( )。

  A.高度B.亮度C.背景色D.前景色

  參考答案:C

  參考解析:窗體主體的Height屬性用來(lái)設置窗體主體的高度,BaCkColor屬性用于設置窗體主體的背景色。窗體主體中沒(méi)有亮度及前景色的屬性設置。

  3、[單選題] 圖書(shū)表中有“出版日期”字段,若需查詢(xún)出版日期在1990年到l999年出版物,正確的表達式是( )。

  A.Like”1997/*/*”

  B.Between#1997/l/1#and#1997/12/31#

  C.In(”1997/*/*”)

  D.Like#1999/*/*#

  參考答案:A

  參考解析:在A(yíng)ccess數據庫中查找數據時(shí),可以利用通配符和LIKE運算符一起使用,用于查找指定文本字段。通配符“*”表示與任意個(gè)數的字符匹配;“?”表示與任意單個(gè)字符匹配。因此“Like”1997/*/*””可以查詢(xún)日期在1990年到l999年的記錄。因此選項A正確。

  4、[單選題]在A(yíng)ccess中為窗體上的控件設置Tab鍵的順序,應選擇“屬性”對話(huà)框的( )。

  A.“格式”選項卡B.“數據”選項卡C.“事件”選項卡D.“其他”選項卡

  參考答案:D

  參考解析:在A(yíng)CCess中為窗體上的控件設置Tab鍵的順序,應選擇“屬性”對話(huà)框的“其他”選項卡中的“Tab鍵索引”選項進(jìn)行設置,故答案為D。

  點(diǎn)擊查看試題筆記(4)5、[單選題] 下列變量名中,合法的是( )。

  A.4AB.A-1C.ABCj D.private

  參考答案:C

  參考解析:VBA中根據變量名命名規則,變量名由英文字母開(kāi)頭,變量命名不能包含有空格或除了下劃線(xiàn)字符(一)外的其他的標點(diǎn)符號,長(cháng)度不能超過(guò)255個(gè)字符,不能使用VBA的關(guān)鍵字。

  6、[單選題] 將項目添加到List控件中的方法是( )。

  A.ListB.ListCountC.Move D.AddItem

  參考答案:D

  參考解析:List控件即列表框控件,列表框控件的項目添加方法是Addltem,使用格式為:控件名稱(chēng).AddItem(字符串)。

  7、[單選題] 以下關(guān)于切換面板的敘述中,錯誤的是( )。

  A.切換面板頁(yè)是由多個(gè)切換面板項組成

  B.單擊切換面板項可以實(shí)現指定的操作

  C.一般情況下默認的功能區中一定有“切換面板管理器”命令按鈕

  D.默認的切換面板頁(yè)是啟動(dòng)切換面板窗體時(shí)最先打開(kāi)的切換面板頁(yè)

  參考答案:C

  參考解析:本題考查切換面板。在默認情況下,Access 2010并未將“切換面板管理器”工具放在功能區中。因此使用前要先將其添加到功能區中。題目要求選擇錯誤的選項。故選擇C選項。

  8、[單選題] 下面可以作為軟件需求分析工具的是( )。

  A.包圖B.程序流程圖C.PAD圖D.數據流程圖(DFD圖)

  參考答案:D

  參考解析:需求分析方法可以分為結構化分析方法和面向對象的分析方法,結構化分析工具包括:數據流圖(DFD)、數據字典(DD)、結構化英語(yǔ)、判定表和判定樹(shù)等。選項B中的程序流程圖和選項C中的PAD圖是過(guò)程設計工具,選項A中的包圖用于UML面向對象建模。故選D選項。

  9、[單選題] 在SQL查詢(xún)中”GROUP BY”的含義是(  )。

  A.選擇行條件B.對查詢(xún)進(jìn)行排序C.選擇列字段D.對查詢(xún)進(jìn)行分組

  參考答案:D

  參考解析:在SQL查詢(xún)中“GROUP BY”的含義是將查詢(xún)的結果按列進(jìn)行分組,可以使用合計函數,故選項D為正確答案。

  10、[單選題] 在數據表視圖中,不能進(jìn)行的操作是( )。

  A.刪除一條記錄

  B.修改字段的類(lèi)型

  C.刪除一個(gè)字段

  D.修改字段的名稱(chēng)

  參考答案:B

  參考解析:數據表視圖和設計視圖是創(chuàng )建和維護表過(guò)程中非常重要的兩個(gè)視圖。在數據表視圖中,主要進(jìn)行數據的錄入操作,也可以重命名字段,但不能修改字段屬性。答案為B。

  11、[單選題] 要改變窗體上文本框控件的輸出內容,應設置的屬性是

  A.標題B.查詢(xún)條件C.控件來(lái)源D.記錄器

  參考答案:C

  【解析】文本框的控件來(lái)源屬性可以用于顯示指定的數據,也可以用來(lái)輸入、編輯字段數據和顯示計算結果等。A、B、D選項皆不屬于文本框控件的屬性。因此選擇C選項。

  13、[單選題] 下列給出的選項中,非法的變量名是(  )。

  A.SumB.Integer_2C.ReinD.Forml

  參考答案:C

  參考解析:VBA中變量命名不能包含有空格或除了下劃線(xiàn)字符(一)外的其他的標點(diǎn)符號,長(cháng)度不能超過(guò)255個(gè)字符,不能使用VBA的關(guān)鍵字。Rem是用來(lái)標識注釋的.語(yǔ)句,不能作為變量名,用它做變量名是非法的。

  14、[單選題] 數據庫的基本特點(diǎn)是( )。

  A.數據可以共享,數據冗余大,數據獨立性高,統一管理和控制

  B.數據可以共享,數據冗余小,數據獨立性高,統一管理和控制

  C.數據可以共享,數據冗余小,數據獨立性低,統一管理和控制

  D.數據可以共享,數據冗余大,數據獨立性低,統一管理和控制

  參考答案:B

  參考解析:數據庫的基本特點(diǎn)是數據可以共享、數據獨立性高、數據冗余小,易移植、統一管理和控制。故選項B正確。

  16、[單選題]一個(gè)棧的初始狀態(tài)為空,F將元素1…234、5、A、B、C、D、E依次入棧,然后再依次出棧,則元素出棧的順序是(  )。

  A.12345ABCDEB.EDCBA54321C.ABCDEl2345 D.54321 EDCBA

  參考答案:B

  參考解析:棧是先進(jìn)后出的原則組織數據,所以入棧最早的最后出棧,所以選擇B。

  17、[單選題] 下列不屬于查詢(xún)設計視圖“設計網(wǎng)格”中的選項是( )。

  A.排序B.顯示C.字段D.類(lèi)型

  參考答案:D

  18、[單選題] 對象可以識別和響應的行為稱(chēng)為( )。

  A.屬性B.方法C.繼承D.事件

  參考答案:D

  參考解析:對象可以識別和響應的行為稱(chēng)為事件,事件是對象所能辨識和檢測的動(dòng)作,當此動(dòng)作發(fā)生于某一個(gè)對象上時(shí),其對應的事件便會(huì )被觸發(fā)。

  19、[簡(jiǎn)答題]在考生文件夾下有一個(gè)數據庫文件“samp3.accdb”,其中存在已經(jīng)設計好的表對象“tEmployee”和查詢(xún)對象“qEm.ployee”,同時(shí)還設計出以“qEmployee”為數據源的報表對象“rEmployee”。請在此基礎上按照以下要求補充報表設計。

  (1)在報表的報表頁(yè)眉節區中添加一個(gè)標簽控件,標題為“職員基本信息表”,并命名為“bTitle”。

  (2)將報表主體節區中名為“tDate”的文本框顯示內容

  設置為“聘用時(shí)間”字段值。

  (3)在報表的頁(yè)面頁(yè)腳節區添加一個(gè)計算控件,以輸出頁(yè)碼。計算控件放置在距上邊0.25厘米、距左側l4厘米的位置,并命名為“tPage”。規定頁(yè)碼顯示格式為“當前頁(yè)/總頁(yè)數”,如1/20、2/20、…、20/20等。

  注意:不能修改數據庫中的表對象“tEmployee”和查詢(xún)對象“qEmployee”;不能修改報表對象“rEmployee”中未涉及的控件和屬性。

  參考解析:

  【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):報表中添加標簽計算控件及其屬性的設置。

  【解題思路】第1、3小題在報表的設計視圖添加控件,并通過(guò)右擊控件從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,設置屬性;第2小題直接右擊控件,從彈出的快捷菜單中選擇“屬陛”命令,設置屬性。

  20、[簡(jiǎn)答題]

  在考生文件夾下有一個(gè)數據庫文件“samp3.accdb”,里面已經(jīng)設計好了表對象“tAddr”和“tUser”,同時(shí)還設計出窗體對象“fEdit”和“fEuser”。請在此基礎上按以下要求補充“fEdit”窗體的設計。

  (1)將窗體中名稱(chēng)為“Lremark”的標簽控件上的文字顏色改為“藍色”(藍色代碼為#0072BC)、字體粗細改為“加粗”。

  (2)將窗體標題設置為“顯示/修改用戶(hù)口令”。

  (3)將窗體邊框改為“細邊框”樣式,取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄選擇器、導航按鈕和分隔線(xiàn);保留窗體的關(guān)閉按鈕。

  (4)將窗體中“退出”命令按鈕(名稱(chēng)為“cmdquit”)上的文字顏色改為棕色(棕色代碼為128)、字體粗細改為“加粗”,并在文字下方加下劃線(xiàn)。

  (5)在窗體中還有“修改”和“保存”兩個(gè)命令按鈕,名稱(chēng)分別為“CrndEdit”和“CmdSave”。其中“保存”命令按鈕在初始狀態(tài)為不可用,當單擊“修改”按鈕后,“保存”按鈕變?yōu)榭捎,同時(shí)在窗體的左側顯示出相應的信息和可修改的信息。.如果在“口令”文本框中輸入的內容與在“確認口令”文本框申輸入的內容不相符,當單擊“保存”按鈕后,屏幕上應彈出如圖2.3所示的提示框,F已編寫(xiě)了部分VBA代碼,請按照VBA代碼中的指示將代碼補充完整。

  要求:修改后運行該窗體,并查看修改結果。

  注意:不要修改窗體對象“fEdit”和“fEuser”中未涉及的

  控件、屬性;不要修改表對象“tAddr”和“tUser”。

  程序代碼只能在“*****Add*****”與“*****Add*****”之間的空行內補充一行語(yǔ)句,完成設計,不允許增刪和修改其他位置已存在的語(yǔ)句。

  計算機二級考試《Access》練習題 2

  1.以下說(shuō)法中,不正確的是(D)。

  A) 數據庫中存放的數據不僅僅是數值型數據

  B) 數據庫管理系統的功能不僅僅是建立數據庫

  C) 目前在數據庫產(chǎn)品中關(guān)系模型的數據庫系統占了主導地位

  D) 關(guān)系模型中數據的物理布局和存取路徑向用戶(hù)公開(kāi)

  2.以下敘述中,正確的是(D)。

  A) Access只能使用菜單或對話(huà)框創(chuàng )建數據庫應用系統

  B) Access不具備程序設計能力

  C) Access只具備了模塊化程序設計能力

  D) Access具有面向對象的程序設計能力,并能創(chuàng )建復雜的數據庫應用系統

  3.下列不屬于需求分析階段工作的是(B)。

  A) 分析用戶(hù)活動(dòng)

  B) 建立E-R圖

  C) 建立數據字典

  D) 建立數據流圖

  4.數據流圖是在數據庫(C)階段完成的。

  A) 邏輯設計

  B) 物理設計

  C) 需求分析

  D) 概念設計

  5.在數據庫設計中,用E-R圖來(lái)描述信息結構但不涉及信息在計算機中的表示,它屬于數據庫設計的(B)階段。

  A) 需求分析

  B) 概念結構設計

  C) 邏輯設計

  D) 物理設計

  6.E-R圖是數據庫設計的工具之一,它適用于建立數據庫的(A)。

  A) 概念模型

  B) 邏輯模型

  C) 結構模型

  D) 物理模型

  7.在關(guān)系數據庫設計中,關(guān)系數據模型是(C)的任務(wù)。

  A) 需求分析階段

  B) 概念設計階段

  C) 邏輯結構設計階段

  D) 物理設計階段

  8.數據庫物理設計完成后,進(jìn)入數據庫實(shí)施階段,下列各項中不屬于實(shí)施階段的工作是(B)。

  A) 建立數據庫

  B) 擴充功能

  C) 加載數據

  D) 系統調試

  9.數據流圖(DFD)是用于描述結構化方法中(C)階段的工具。

  A) 可行性分析

  B) 詳細設計

  C) 需求分析

  D) 程序編碼

  10.若兩個(gè)實(shí)體之間的聯(lián)系是1:m,則實(shí)現1:m聯(lián)系的方法是(A)。

  A) 在"m"端實(shí)體轉換的關(guān)系中加入"1"端實(shí)體轉換關(guān)系的碼

  B) 將"m"端實(shí)體轉換關(guān)系的碼加入到"1"端的關(guān)系中

  C) 在兩個(gè)實(shí)體轉換的關(guān)系中,分別加入另一個(gè)關(guān)系的碼

  D) 將兩個(gè)實(shí)體轉換成一個(gè)關(guān)系

  11.在概念模型中一個(gè)實(shí)體集合對應于關(guān)系模型中的一個(gè)(C)。

  A) 元組(記錄)

  B) 字段

  C) 關(guān)系

  D) 屬性

  12.一個(gè)學(xué)生可以同時(shí)借閱多本書(shū),一本書(shū)只能由一個(gè)學(xué)生借閱,學(xué)生和圖書(shū)之間為(B)聯(lián)系。

  A) 一對一

  B) 一對多

  C) 多對多

  D) 多對一

  13.公司中有多個(gè)部門(mén)和多名職員,每個(gè)職員只能屬于一個(gè)部門(mén),一個(gè)部門(mén)可以有多名職員,職員與部門(mén)的聯(lián)系類(lèi)型是(C)。

  A) 多對多

  B) 一對一

  C) 多對一

  D) 一對多

  14.在A(yíng)ccess數據庫中,一個(gè)關(guān)系就是一個(gè)(A)。

  A) 二維表

  B) 記錄

  C) 字段

  D) 數據庫 綜合數據

  15. 設有部門(mén)和員工兩個(gè)實(shí)體,每個(gè)員工只能屬于一個(gè)部門(mén),一個(gè)部門(mén)可以有多名員工,則部門(mén)與員工實(shí)體之間的聯(lián)系類(lèi)型是(B)。

  A) 多對多

  B) 一對多

  C) 多對一

  D) 一對一

  16.下列敘述中正確的是(C)。

  A) 數據處理是將信息轉化為數據的`過(guò)程

  B) 數據庫設計是指設計數據庫管理系統

  C) 如果一個(gè)關(guān)系中的屬性或屬性集并非該關(guān)系的主碼,但它是另一個(gè)關(guān)系的主碼,則稱(chēng)其為本關(guān)系的外碼.

  D) 關(guān)系中的每列稱(chēng)為元組,一個(gè)元組就是一個(gè)字段

  17.下列模式中,(B)是用戶(hù)模式。

  A) 內模式

  B) 外模式

  C) 概念模式

  D) 邏輯模式

  18.用樹(shù)形結構來(lái)表示實(shí)體之間聯(lián)系的模型稱(chēng)為(B)。

  A) 關(guān)系模型

  B) 層次模型

  C) 網(wǎng)狀模型

  D) 網(wǎng)絡(luò )模型

  19.在下述關(guān)于數據庫系統的敘述中,正確的是 (B)。

  A) 數據庫中只存在數據項之間的聯(lián)系

  B) 數據庫中的數據項之間和記錄之間都存在聯(lián)系

  C) 數據庫的數據項之間無(wú)聯(lián)系,記錄之間存在聯(lián)系

  D) 數據庫中的數據項之間和記錄之間都不存在聯(lián)系

  20.在數據庫中能夠惟一地標識一個(gè)記錄的字段或字段組合稱(chēng)為(D)。

  A) 記錄

  B) 字段

  C) 域

  D) 關(guān)鍵字

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