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假如給我三天光明讀后感300字（精選23篇）
看完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如給我三天光明讀后感300字 1
馬克·吐溫先生說(shuō)：“19世紀有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！�
海倫·凱勒的確是一位獨特而又了不起的女性。她是不幸的，在她生命的'八十八個(gè)春秋中，有八十七年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月中度過(guò)的；然而，就這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人，竟然學(xué)會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà)；更不可思議的是，通過(guò)她的不懈努力，最后竟能順利畢業(yè)于世界著(zhù)名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫學(xué)院。她接受了生命的挑戰，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)命運的勇氣，還把自己經(jīng)歷的事記錄下來(lái)，給后人以勉勵。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我明白了生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。當我們遇到困難時(shí)要勇往直前，永不放棄！還要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強者。
假如給我三天光明讀后感300字 2
在寒假這段期間，我和媽媽一起閱讀了一本非常好的書(shū)籍，書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，她是著(zhù)名的盲聾女作家、教育家和演講者。1882年，在她一歲多的時(shí)候，因發(fā)高燒，腦部收到傷害，導致她失明及失聰，她是在黑暗中摸索長(cháng)大的。這本書(shū)是她最著(zhù)名的一篇散文，她從一個(gè)身殘志堅的柔弱女性的視角，勸誡那些健全的.人們要珍惜生命，珍惜眼前的一切，從書(shū)中我深刻感受到她對生命的熱愛(ài)，對生活那種積極向上、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。她在虛構的“三天”里集中表現的是對人類(lèi)生活的高度贊美，書(shū)中的每句語(yǔ)言都讓那些閱讀者在心靈上產(chǎn)生了巨大的震撼，從“光明和聲音、親近大自然、求學(xué)、波士頓之行、拍攝電影、單獨訓練、生活體驗等共有244個(gè)小故事，每一個(gè)故事里都能看到她對生活的熱愛(ài)，自強不息的精神和堅強的毅力。我深深地被作者所打動(dòng)了，除了敬佩和贊賞，更多的是她在文章中流露出至性的真情，雖然這篇文章是虛構的，但使我感受到更高一層的真實(shí)——情感的真實(shí)。一個(gè)盲聾啞的、用手來(lái)感知世界的人用優(yōu)美的文采帶給我們一個(gè)全新的感性世界。
我非常喜歡這本書(shū)，它讓我懂得了很多道理，包括對待生活的態(tài)度，我要向作者學(xué)習，不僅在生活上做一個(gè)強者，在學(xué)習和寫(xiě)作上多努力，希望長(cháng)大后也能寫(xiě)出讓大家喜愛(ài)的文章來(lái)。作文
假如給我三天光明讀后感300字 3
最近，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)的作者是二十世紀美國著(zhù)名的盲聾女作家海倫·凱勒，她憑著(zhù)堅強的意志考入哈佛大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。
這篇散文是講：作者想象假如只有三天的時(shí)間，讓她用自己的眼睛看看這個(gè)世界，她最想看到是什么？她將怎樣度過(guò)這三天？在第一天，她想看見(jiàn)親愛(ài)的老師沙利文小姐，看看她那雙充滿(mǎn)同情和愛(ài)的溫柔的眼睛；看看她親愛(ài)的朋友們；看一看嬰兒的面孔，感受孩子們純真可愛(ài)、天真無(wú)邪的美；看看她忠誠的可以信賴(lài)的小狗的眼睛；看看家里的擺設……
在第二天，她要看看太陽(yáng)噴薄而出、喚醒沉睡的大地的宏偉景象；看看世界的過(guò)去和現在；看看人類(lèi)進(jìn)步的足跡和千變萬(wàn)化的世界……
在第三天，她要看看紐約的摩天大樓；看看來(lái)來(lái)往往的人流；看看婦女們衣服的.顏色；看看公園大道、貧民區、工廠(chǎng)和孩子們玩耍的公園；看看外國人的居住區；看一場(chǎng)滑稽可笑的戲劇，領(lǐng)會(huì )人類(lèi)精神中的喜劇色彩。
讀了這篇散文，我的感想是我們要最大限度地利用每一個(gè)感官，享受生活賦予大家的每一種能力，這樣我們才能感受大自然和生活中的美，是我們更加熱愛(ài)生活，珍惜生命。
假如給我三天光明讀后感300字 4
今年暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《假如給我三天光明》。剛讀了幾行，我就愛(ài)不釋手了。
這本書(shū)講的是：一個(gè)叫海倫·凱勒的女孩，她在1880年出生于美國。在她還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候，她就患上了先天性的眼疾和聾啞疾病，她不能聽(tīng)也不能看，她的.世界簡(jiǎn)直就是無(wú)聲和黑暗的，讀到這里，我的眼淚禁不住的流了下來(lái)，海倫·凱勒真的是太不幸了。
不過(guò)后來(lái)，小海倫有了一位老師，這位老師在她的手上畫(huà)單詞。就這樣，小海倫就學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，又學(xué)會(huì )了聽(tīng)。她還寫(xiě)了一本關(guān)于她自己的自傳，并且這本關(guān)于她自己的自傳讓許多的后人讀了之后，都深深地為小海倫感到自豪。
海倫·凱勒是所有盲人的榜樣，也是我和你的榜樣。
假如給我三天光明讀后感300字 5
《假如給我三天光明》這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦，她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐，并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。沙利文小姐先教會(huì )了海倫水和杯子是不同的兩種東西，還讓海倫學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué)，并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信，最后海倫·凱勒還想讓上帝給她光明，哪怕只有三天時(shí)間。
而且，海倫·凱勒在文中說(shuō)過(guò)，如果她有三天光明時(shí)間的話(huà)，她第一天要看人；第二天要去日出、看自然史博物館；第三天她決定在現實(shí)生活中度過(guò)。
我感覺(jué)海倫·凱勒很可憐同時(shí)又很堅強和幸福，可憐的'是，她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。堅強的是，她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強，堅持不懈的學(xué)習，最后成為了著(zhù)名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是，她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
從現在起，我要學(xué)習像海倫·凱勒那樣的堅持不懈的精神，不會(huì )輕易放棄，最終夢(mèng)想成真。
假如給我三天光明讀后感300字 6
海倫·7zx凱勒是20世紀美國著(zhù)名的盲聾女作家，她有著(zhù)悲慘命運，但她憑借著(zhù)堅強的意志考入了哈弗大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她對未來(lái)充滿(mǎn)想象，雖然自己是殘疾人，但是她并沒(méi)有自卑，反而更加努力地去學(xué)習，堅強的去面對生活中的各種困難，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
《假如給我三天光明》這本書(shū)深深打動(dòng)著(zhù)我，在生活中也有許多像海倫·凱勒雖然身殘但是都不放棄生活，不放棄學(xué)習最后成為一個(gè)有用的人，但是也有雖然是正常人，生活在幸福中，但卻不珍惜，不努力遇到困難就退縮，最后一事無(wú)成的`人。
現在我們的學(xué)習條件是多么好，有著(zhù)一雙明亮的眼睛，有著(zhù)一雙靈敏地耳朵，有著(zhù)寬敞明亮的教室，有著(zhù)很好的老師，可是總是有一些人不珍惜，浪費每一天。
這本書(shū)告述我們，當我們遇到困難時(shí)，不要被困難打到，要勇敢面對，不要因為一時(shí)的挫折就灰心，應該通過(guò)自己地努力去戰勝困難，實(shí)現自己的理想。
假如給我三天光明讀后感300字 7
《假如給我三天光明》這本書(shū)是一本自傳。這本書(shū)的作者，是一位從生來(lái)就看不見(jiàn)任何事物，說(shuō)不出一切話(huà)語(yǔ)的女孩。但是她擁有頑強的毅力和艱難進(jìn)取的精神，從而獲得了哈佛的的學(xué)位，并且在國際講壇上用自己也聽(tīng)不到的聲音震撼世界。她就是熱愛(ài)生命的海倫·凱勒。
讀了這本書(shū)，使我萬(wàn)分感動(dòng)，我從書(shū)中深深的感受到她身上有一種力量！是由：頑強、富有毅力、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、艱難進(jìn)取。而成的'。她為實(shí)現一個(gè)在別人眼里不可能達成的目標而努力。
就如美國作家馬克·吐溫所說(shuō)的那樣：“19世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！�
在全世界有很多像海倫·凱勒這樣的殘疾人，但又有多少有海倫·凱勒的獨特精神。
有的殘疾人因殘疾而失去了信心的希望，從而覺(jué)得生活跌進(jìn)了谷底，不再燃起希望，使生活變得十分昏暗，不再有任何的憧憬。有不少年輕的殘疾人，覺(jué)的自己成了一個(gè)廢人，拖累了家人，而想不開(kāi)，自尋短見(jiàn)。
但有的殘疾人十分頑強，與生活、困難作斗爭，待戰勝了困難，就會(huì )充滿(mǎn)信心。到那時(shí)還可以幫助身邊的殘疾人，讓他們也撥開(kāi)烏云重見(jiàn)陽(yáng)光，過(guò)快樂(lè )充實(shí)的每一天！
通過(guò)這本書(shū)，我知道了一名殘疾人應該身殘心不殘！他們甚至比常人更出色，因為他們付出了比常人多幾倍的艱辛！
假如給我三天光明讀后感300字 8
這本書(shū)描述了一個(gè)小女孩一歲后，因為一種意外的疾病把她從一個(gè)正常的孩子變成了一個(gè)看不見(jiàn)的東西，聽(tīng)不見(jiàn)的聲音，好像有人把她關(guān)在一個(gè)完全封閉和黑暗的小房子里。她叫海倫·凱勒。
后來(lái)她長(cháng)大了，懂事了。因為什么都看不見(jiàn)，她想如果我給我三天時(shí)間用自己的眼睛看世界，我最想看到的是什么？我將如何度過(guò)這三天？這樣的愿望。后來(lái)，她勇敢地克服了許多困難，最終成為了一名作家。
讀完這本書(shū)后，我的心很長(cháng)一段時(shí)間都不能平靜下來(lái)，太有感染力了。我為她感到不公平，為什么上帝要帶走她自己的東西光明。什么樣的`力量支持她完全克服困難？我認為這是對生活的熱愛(ài)，以及對光明的渴望和珍惜。
我們是一個(gè)正常人，但她是殘疾的，所以努力工作，是我們學(xué)習的好榜樣。我們所謂的我們所謂的普通人在遇到一點(diǎn)困難時(shí)退縮，根本沒(méi)有戰斗的野心。所以我認為，以她為榜樣，激勵自己克服所有的困難，包括學(xué)習。
假如給我三天光明讀后感300字 9
我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)使我記憶猶新。它講了一位十九個(gè)月大的時(shí)候因病失去視力和聽(tīng)力，陷入聾盲啞的黑暗的小女孩：海倫·凱勒。盡管她被奪去了視力和聽(tīng)力，但上帝并沒(méi)有讓她孤獨的度過(guò)這悲慘的人生，
而是為她指派了一位老師。他是海倫這一生的啟明燈，好似黎明的太陽(yáng)，為海倫眼中的黑暗帶來(lái)了一絲光明，一絲希望。她就是海倫一生z尊敬—安妮·沙莉文。
他曾幻想有過(guò)三天的.光明，可是她卻無(wú)私的奉獻給了崇高的知識，無(wú)奇的生活，與身邊的朋友，她覺(jué)得每一分鐘都是那么珍貴，她的每一分鐘都是那么充實(shí)，那只是因為她是個(gè)盲人。她自己也在傳記z后寫(xiě)道：不過(guò)我仍然相信，在所有感官中，視覺(jué)一定是z令人賞心悅目的。
不信你閉上眼睛五分鐘試試。
假如給我三天光明讀后感300字 10
暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒，令我十分的敬佩:海倫剛生下來(lái)的時(shí)候就生了一場(chǎng)大病，讓海倫又聾，又盲，又啞，還使她變得十分暴躁，跌入了一個(gè)黑暗的陰影之中。之后的`一天，一位老師安妮.莎莉文，走進(jìn)了她的生活。她教海倫開(kāi)始從吃飯學(xué)起，一步一步地教著(zhù)海倫怎樣不發(fā)脾氣，每天為他拼讀.翻譯。在莎莉文老師幫助下，海倫開(kāi)啟了心靈之窗，并開(kāi)始了解和熱愛(ài)這個(gè)世界。
一天，海倫產(chǎn)生了種種幻想:假如給我三天光明，第一天，我要看人。第二天要在黎明中起身去見(jiàn)證黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇觀(guān)。第三天要在現實(shí)世界里，在日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天。
讀完了這本書(shū)，我感到我是多么的幸福！有好的教育，好的家庭和好的環(huán)境……我們在日常生活中也要像海倫.凱勒一樣積極向上，微笑面對一切困難。
假如給我三天光明讀后感300字 11
再一次拿起了書(shū)，這也使我有幸心平氣和的讀完了《假如給我三天光明》，這本書(shū)對我的心靈還是很震撼的!
書(shū)中海倫這樣說(shuō)：“知識給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧�！敝R就是人類(lèi)活動(dòng)的脈搏，知識就是人類(lèi)生命的音樂(lè )!同樣知識改變海倫，創(chuàng )造了十九世紀這個(gè)奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。海倫19個(gè)月的時(shí)候失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，失去了聯(lián)系，她是孤獨的，恐懼的，古怪的，無(wú)禮的，直到莎莉文老師的出現擺改變了她的生活。沙利文老師使小海倫張開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，使她接觸到了知識，海倫才走進(jìn)了知識的光明之路。
海倫，用她的一生詮釋了生命的意義。海倫的自傳這樣寫(xiě)到：“我努力求取知識的`目的在于為社會(huì )人類(lèi)貢獻一點(diǎn)力量�！边@時(shí)我感到自己是多么的渺小。
海倫用自己的黑暗帶給他人無(wú)限的光明，她用自己的行動(dòng)告訴我們無(wú)論在任何困難情況下，不要放棄，通過(guò)知識勇敢的抗爭，找到自己的光明之路。
假如給我三天光明讀后感300字 12
這個(gè)暑假，我看了一本非常好看的課外書(shū)，名叫《假如給我三天光明》。這本書(shū)是來(lái)自美國的海倫.海勒寫(xiě)的。是這個(gè)世界上最激勵人心的教育書(shū)籍之一。本書(shū)主要講了盲童海倫.海勒堅強的面對生活的故事。我十分佩服文中的盲聾女孩海倫.海勒，她即使不能像正常人一樣欣賞美麗的`景色，不能聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，也勇敢地面對生活，像正常人一樣開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的生活，所以我佩服她。
讀了這本書(shū)，我感到十分羞愧，連一個(gè)盲聾女孩都能在無(wú)聲無(wú)光的環(huán)境下堅強的面對困難，迎接生活許許多多的挑戰，創(chuàng )造生命的奇跡，那為什么我們正常人卻不可以呢？她沒(méi)有我們所有的眼睛和耳朵，但能力卻是我們正常人的的好幾十倍，因此，我下定決心，一定要好好努力，成為像海倫.海勒那樣的人。
假如給我三天光明讀后感300字 13
讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。我覺(jué)得海倫·凱勒是一個(gè)既可憐又幸福的人。讀完這本書(shū)后我的心靈被深深震撼了。
海倫是不幸的，她19個(gè)月的時(shí)候就失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，繼而也失去了說(shuō)話(huà)能力。自從莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教她認字，海倫才張開(kāi)了心靈的眼睛。她刻苦學(xué)習，最后終于考上了著(zhù)名的哈佛大學(xué)。這一切，都是知識帶給她的，大學(xué)畢業(yè)后，海倫一直投入到幫助殘疾人的行列里，她是一位偉大的女性。
我有這樣一本好書(shū)做我的良師益友，相信我的生活會(huì )更加豐富多彩。
5歲的時(shí)候，她就失明了，從此她的世界就變成了一片黑暗，這是一件多么悲慘的事��！但幸運的是，她遇到了一位很好的`老師，讓她學(xué)到了很多的知識，成為一位著(zhù)名的人。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得我們要更加珍惜現在的生活，珍惜老師、父母的關(guān)愛(ài)，努力學(xué)習，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
假如給我三天光明讀后感300字 14
假如我還有三天光明能夠每天擁有光明，對于我們健全的人來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事情，可是對于一個(gè)眼睛看不到任何事物的人來(lái)說(shuō)，如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說(shuō)的主人公——海倫·凱勒一樣，能夠擁有光明是她最大的期盼。
有時(shí)我也在想，假如我還有三天光明我會(huì )怎么做？我會(huì )用一天的時(shí)間去圖書(shū)館，在書(shū)的海洋里竟可能多的看些書(shū)籍來(lái)滿(mǎn)足我的讀書(shū)需求，豐富我的閱歷，增長(cháng)我的知識。
第二天，我想約我最好的朋友一起去看蔚藍的.大海，看到無(wú)邊無(wú)際的大海我想等我在失去光明時(shí)，我的心胸也會(huì )變得和大海一樣寬廣，到那時(shí)我就不會(huì )因為黑暗而感到恐懼了。
到了第三天，也就是說(shuō)當太陽(yáng)落下時(shí)我就看不到任何事物了，我決定這一天和我的家人一起度過(guò)，仔細看看爸爸媽媽爺爺奶奶，他們的容貌然后銘記在心里。
假如給我三天光明讀后感300字 15
今天，我把《假如給我三天光明》這本書(shū)讀完了。平日里，我面對一些小困難就想退縮了！當我知道海倫·凱勒是一個(gè)又盲又瞎又啞的人，還克服種種困難取得成功時(shí)，我震驚極了！
海倫·凱勒有著(zhù)一個(gè)與眾不同的童年，上帝只賜予了她十九個(gè)月的光明、聲音和語(yǔ)言。面對著(zhù)這種艱難，她依然無(wú)所畏懼，在五歲的時(shí)候就學(xué)會(huì )了做家務(wù)。但是前進(jìn)的路上總會(huì )有深淵，自從她遇見(jiàn)莎莉文老師之后，人生就發(fā)生了巨大的改變。莎莉文老師教她怎樣學(xué)習、怎樣拼單詞……慢慢地，她終于成就了自己一生的夢(mèng)想，進(jìn)入了哈佛大學(xué)！
海倫的一生都令人尊敬。想想我們正常人的生活是多么美好愉快呀！如果我的身體狀況也跟海倫一樣，我覺(jué)得自己會(huì )崩潰的.，更別提學(xué)習。海倫生活在那個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界，她都能這么努力學(xué)習、取得成功，我們有這么優(yōu)越的條件，又有什么理由不去努力呢？
假如給我三天光明讀后感300字 16
生命是一朵芬芳的鮮花，綻放生活的意義。然而人老了，花就慢慢枯萎凋謝了。人生的短暫時(shí)光要是被縮短了，你會(huì )珍惜它嗎？
《假如給我三天光明》一書(shū)，讓我徹底醒悟到了生命的.重要。
唯有懂得珍惜，才能擁有人生最美好的情感。請你好好感激父母的養育之情。父母的養育像一壺壺清涼的水，滋潤著(zhù)我們這些花兒成長(cháng)；父母的養育像春天的風(fēng)，吹得我們這些小樹(shù)變得結實(shí)強壯；父母的養育像淳樸的大地，把自身無(wú)私地奉獻給我們。因此我們一定要懷有一顆感恩父母的心。
唯有懂得珍惜，才能擁有幸福的時(shí)光。珍惜光陰，好好讀書(shū)；珍惜生活，縱橫四海；珍惜每一天，理想就在身邊。唯有懂得珍惜，才能懂得生命的價(jià)值。人活著(zhù)，除了讓自己活著(zhù)快樂(lè )以外，還要讓其他人更好地活著(zhù)。
生命如果看得太重，你將會(huì )失去一切，生命如果看得太輕，知識淵博也沒(méi)有用。生命寶貴，唯有珍惜才能擁有幸福！
假如給我三天光明讀后感300字 17
這個(gè)暑假我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》，從這本書(shū)中我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人，她又聾又啞又瞎，和普通人無(wú)法交流。海倫的家庭教師安妮莎莉文小姐的到來(lái)讓海倫的人生發(fā)生了巨大的轉變：讀完高中的她又成功進(jìn)入了大學(xué)，又已優(yōu)異的'成績(jì)從學(xué)院畢業(yè)，她是世界上第一個(gè)的讀完大學(xué)的殘疾人。莎莉文教會(huì )了海倫溝通必不可少的工具：語(yǔ)言。從此，海倫溝通的方式不再是手語(yǔ)，而是語(yǔ)言。
因為海倫有著(zhù)堅強的毅力和堅持不懈的精神，而我們卻容易半途而廢。
如果給海倫三天光明，給正常人三天失明，讓他們也經(jīng)歷一下像海倫·凱勒一樣的生活，就會(huì )更珍惜現在的生活。我決定向海倫·凱勒一樣，在今后的學(xué)習、生活中不管遇到什么困難都會(huì )努力的去克服它，堅持到底，我相信我會(huì )做得更好！
假如給我三天光明讀后感300字 18
今天，老師在教室里向我們推薦了幾本書(shū)，其中一本就是《假如給我三天光明》這本書(shū)，當我看完這本書(shū)時(shí)就被海倫·凱勒這個(gè)名字深深吸引了。
在海倫·凱勒出生后18個(gè)月后，一場(chǎng)疾病讓他變得又聾又瞎還不會(huì )說(shuō)話(huà)，他的爸爸就讓他去學(xué)說(shuō)話(huà)，海倫·凱勒一聽(tīng)覺(jué)就會(huì )大哭一場(chǎng)，他的爸爸就讓海倫·凱勒去找別的女人，在她們家的那個(gè)房間里都有一盞燈，海倫·凱勒在那里認識了許多的朋友，但是好景不長(cháng)，海倫·凱勒的爸爸去世了，海倫·凱勒只好自己出去了，在家過(guò)著(zhù)艱苦的日子。海倫·凱勒非�？释麚碛腥斓墓饷�，她決定把這三天光明看一遍。
這本書(shū)寫(xiě)出了她在黑暗中度過(guò)了自己多災多難的`命運，寫(xiě)出她對生活無(wú)比熱愛(ài)和熱愛(ài)，寫(xiě)出了她對未來(lái)充滿(mǎn)希望，寫(xiě)出了她對生活是多么向往，寫(xiě)出了她渴望擁有光明，她是多么渴望看到世界，看到這個(gè)世界的一切。
我讀完這個(gè)書(shū)，感觸很多，我們應該向海倫·凱勒學(xué)習，珍惜自己所擁有的一切，好好的珍惜自己所擁有的一切。
假如給我三天光明讀后感300字 19
我讀了《假如給我三天光明》的1到5章，令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的主人公海倫·凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程，為的是給海倫·凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫·凱勒很開(kāi)心，但她的父母卻憂(yōu)心忡忡，終于到了巴爾的'摩，他們去找到了奇澤姆醫生，奇澤姆醫生對的病無(wú)能為力，但建議海倫·凱勒還可以接受教育。
海倫·凱勒的父母帶著(zhù)她又到華盛頓見(jiàn)了貝爾博士，這次見(jiàn)面成了海倫·凱勒一生的轉折點(diǎn)，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受：
一、我們應該愛(ài)護自己的眼睛，眼睛是心靈的一扇窗戶(hù)，我們永遠不要讓窗戶(hù)關(guān)閉。
二、遇到任何困難和問(wèn)題時(shí)都應該勇敢面對，積極想辦法找到正確的途徑去解決。
假如給我三天光明讀后感300字 20
今天，我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書(shū)，我的內心十分震撼。
海倫在十九個(gè)月的時(shí)候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒(méi)有對生活失去勇氣，憑著(zhù)這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在1904年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，畢業(yè)后，她在美國及世界各地發(fā)表演說(shuō)，為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金，她的精神與意志贏(yíng)得了世界各國的崇敬。
我想我以后要做一個(gè)海倫·凱勒一樣自強不息，樂(lè )觀(guān)向上的人。在面對困難和打擊的時(shí)候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對，最終克服困難，取得成功。其實(shí)我們比海倫·凱勒更加的'幸運，我們有著(zhù)健全的身體，良好的學(xué)習環(huán)境，優(yōu)秀的老師——從現在開(kāi)始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習，以微笑面對厄運，用自己頑強的毅力來(lái)克服困難，以杰出的成就來(lái)顯示生命的價(jià)值。
假如給我三天光明讀后感300字 21
這是一本由美國的一位作家所寫(xiě)的，她叫做海倫·凱勒，而這本書(shū)的內容是寫(xiě)她自己本身所經(jīng)歷的過(guò)程。
海倫小時(shí)候生了一場(chǎng)大病后，視力聽(tīng)力盡失，她不能喊一聲媽媽?zhuān)膊荒苁稣f(shuō)心中的`感受，她的心灰意冷到極點(diǎn)，但她毫不氣餒，絲毫沒(méi)有放棄生活。我想如果換了別人，也許早就自暴自棄，也許會(huì )依賴(lài)父母過(guò)一輩子，可她卻不一樣，一個(gè)人堅強地走了下去，書(shū)的字里行間中，無(wú)不洋溢著(zhù)她對生活的熱愛(ài)，8歲時(shí)在老師的幫助下憑著(zhù)堅強不息的精神學(xué)會(huì )了無(wú)人想象的說(shuō)話(huà)，并通過(guò)艱苦的學(xué)習以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了哈佛大學(xué)。
《假如給我三天光明》一書(shū)內容令我受益匪淺，告訴了我一個(gè)道理，一個(gè)人最可貴的是有堅韌不拔積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難，就不會(huì )在困難面前低頭。在今后的人生道路和求學(xué)的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習她永不放棄的人生信念。
假如給我三天光明讀后感300字 22
爸爸給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)，全名是《假如給我三天光明》，自打讀了了這本書(shū)之后，使我手感頗豐。
這是一個(gè)驚喜的問(wèn)世，它記敘了一個(gè)聾啞學(xué)校女生海倫·凱勒在沒(méi)光無(wú)聲的世界里頑強學(xué)習培訓造就了一個(gè)生命奇跡。她盡管僅有幾個(gè)月的光輝，但她英勇地與黑喑與黑崎一護拼命對決，用純真的愛(ài)相擁當然，她的頑強，她絕不放棄的精神實(shí)質(zhì)風(fēng)采，深深觸動(dòng)著(zhù)全球人的心。
盡管她的全球是暗淡的，但她的心里的確光輝的。她想象著(zhù)有三天的光輝，想象平常人那般，把絢麗彩色的世界爽個(gè)，釋放出來(lái)她心里的激情與興奮。
她的.個(gè)人行為與觀(guān)念，使她變成杰出的兒女。她取得成功的跨越了自身，取得成功的挑戰了性命的極限，她確認了自身！
或許是她的個(gè)人行為，深深地的觸動(dòng)了仁慈造物主，造物主給這可愛(ài)的女生打開(kāi)了一扇通往光輝的窗子，讓她跨越大家，造就她自身的驚喜有能量。
這一處于黑喑，行在光輝的小孩——海倫·凱勒，她的恒心始終住在大家的心里。
假如給我三天光明讀后感300字 23
巜假如給我三天光明》書(shū)的作者是海倫·凱勒，他住在阿拉巴州，她是個(gè)女孩子，出生不久后，就不幸被疾病奪走了她的聽(tīng)力和視力，從此她就生活在了黑暗當中，無(wú)聲的世界中了。
但他，用了自己的堅強和意志和不懈的努力，在好友和老師的幫助下，得到了優(yōu)秀的分數，考上了重點(diǎn)的.大學(xué)，哈佛大學(xué)，這是一個(gè)奇跡！很難想象，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡的路，有多大的艱辛，多么的困難呢？
就好像鋪滿(mǎn)荊棘的山路。海滄還要在黑暗中前行，才到達了一個(gè)艱辛的山頂。
我們不能和他比，雖然我們有明亮的眼睛，和響亮的聲音，但他那戰勝困難的奮斗精神，我們卻沒(méi)有，這便是我們的差距。
海滄是一個(gè)了不起的人，是我們的老師，是我們的榜樣。我們一定要向海倫學(xué)習，和他一樣優(yōu)秀。
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