假如我有一個(gè)小弟弟作文

　　做這種題目首先要求大家在讀完題目的同時(shí)對句子中的空缺處進(jìn)行預測，預測出該空的內容和詞性，比如是要填錢(qián)數還是填人，是填個(gè)動(dòng)詞或者形容詞。預測也是有規律可循的，比如空前是on_____ 的，該空大多要填 day/date，就是周幾或者幾月幾號;in 的后面大多是地點(diǎn);at后面大多是時(shí)間;before 和after 后面大多是時(shí)間;by 的后面大多是某某人; to的后面大多是填個(gè)動(dòng)詞原形;over 和 under 后面大多是數字，比如 over 50 people under 17 tons;about, around 和-approximately 后面大多是數字，比如approximately 1450 square kilometers;另外像主語(yǔ) + _____ 這種結構往往是要填個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞甚至是賓語(yǔ)，比如劍橋6第84頁(yè)的第39題： The lions sometioms attack humans;有了這些預測能力考生才有可能跟得上題目，并且聽(tīng)到和記錄下自己要的東西。

　　另外在聽(tīng)的時(shí)候，考生也可以注意空前后的詞匯在放音的時(shí)候哪些念到了哪些沒(méi)有念到， 如果空前后的詞匯被念到，那這種題應該算是送分的，一定要爭取拿到， 比如劍橋6第84頁(yè)的第37題： The ancestors of the Gir Sanctuary lions were protected by a ______. 這題作為section 4 的題目本來(lái)是很難的，也就是很多考生覺(jué)得很難做出來(lái)，但是如果考生在預測的時(shí)候能夠預測到 by 這個(gè)詞后面應該填個(gè)人，也就是說(shuō)獅子的祖先是由什么人來(lái)保護的，再加上聽(tīng)的時(shí)候只要能聽(tīng)到 by 這個(gè)詞又念到了，那么很容易就可以聽(tīng)到原文中的 saved by a prince，所以直接可以寫(xiě)出答案 a prince。至于這個(gè)空前后的許多詞匯，那都不重要了，能聽(tīng)到多少都可以，也就是我們常說(shuō)的做雅思聽(tīng)力題目，特別是填寫(xiě)類(lèi)的，不能夠局限在想要全部聽(tīng)懂。越想全部聽(tīng)懂，結果反倒是什么也寫(xiě)不下來(lái)了。這一點(diǎn)很有趣，讀者可以找到這道題目自己做做試試，看看能不能做到我說(shuō)的，首先預測到是什么，然后跟上前后的詞匯直接把你要的那個(gè)詞抓住。

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