【熱門(mén)】廈門(mén)鼓浪嶼的作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的廈門(mén)鼓浪嶼的作文3篇,希望對大家有所幫助。

廈門(mén)鼓浪嶼的作文 篇1
早上,我們來(lái)到了廈門(mén),乘上了開(kāi)住鼓浪嶼的車(chē)子,聽(tīng)說(shuō),那里有一句著(zhù)名的回文聯(lián):霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。這讓我更加期盼了。
來(lái)到鼓浪嶼,映入眼簾的是那茂盛的榕樹(shù),看不清主干在什么地方,這里一片榕樹(shù)林,那里一片榕樹(shù)林,每一片都是那樣的茂盛,那樣的生機。
描寫(xiě)廈門(mén)鼓浪嶼的作文放眼望去,藍瑩瑩的海洋猶如一顆巨大無(wú)比的水晶石,晶瑩剔透。風(fēng)來(lái)了,海浪隨著(zhù)風(fēng)輕輕地搖著(zhù),搖著(zhù)海里熟睡的魚(yú)兒,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”。
我赤著(zhù)腳丫子,來(lái)到了金燦燦的沙灘里,捧起一把沙子,轉眼間,它們就順著(zhù)我的手指縫溜了出去,真調皮。
海浪輕輕地沖洗著(zhù)我的小腳丫,浪花在我腳邊追逐嬉戲,還送給我一朵朵白色的小花。輕輕地閉上雙眼,風(fēng)從你耳邊刮過(guò),吹動(dòng)著(zhù)你的`臉頰,似乎有一雙溫柔地手輕輕撫摸著(zhù)我的臉蛋。突然,一個(gè)大浪猛沖過(guò)來(lái),打濕了我的衣服?纯茨_下,沙子把我的腳丫子埋住了,好像在和我做游戲呢!
鼓浪嶼真美,它的景色深深印在了我的腦海里。
鼓浪嶼游記
國慶節我和爸爸媽媽來(lái)到廈門(mén)的鼓浪嶼,我們參觀(guān)了鋼琴博物館,里面有各式各樣的鋼琴,有自動(dòng)鋼琴,有帶燭臺的鋼琴,還有兒童鋼琴,這些鋼琴都是來(lái)自不同的國家和不同的年代的珍藏品,每一架鋼琴的背后都記載著(zhù)一個(gè)有趣的故事。
小朋友你們知道為什么要發(fā)明自動(dòng)鋼琴嗎?聽(tīng)展館的導游叔叔說(shuō):“過(guò)去國外的貴族大都會(huì )彈鋼琴,但總有一些貴族由于懶惰,不愿意練琴,但又不想被別人嘲笑自己不會(huì )彈鋼琴,就有人發(fā)明了自動(dòng)鋼琴,來(lái)滿(mǎn)足那些懶惰又有虛榮心的貴族們,這樣就有了自動(dòng)鋼琴!
我不禁感嘆人真是聰明,能發(fā)明出這樣的鋼琴?蓞s不能想那些懶惰而又虛榮的貴族,一定要勤懇的學(xué)習,誠實(shí)的做人,絕不能不懂裝懂。從鋼琴展館出來(lái)我們穿越了大街小巷,來(lái)到了著(zhù)名的廈門(mén)鋼琴音樂(lè )學(xué)校。
聽(tīng)導游叔叔說(shuō):“從這里走出來(lái)的學(xué)生鋼琴彈的都是一流的,因此鼓浪嶼也有鋼琴之鄉的美譽(yù)!蔽艺驹趯W(xué)校的門(mén)口照像留念,留下一個(gè)美好的回憶。
廈門(mén)鼓浪嶼的作文 篇2
今天,我們去的景點(diǎn)是鼓浪嶼。
鼓浪嶼是座小島,所以我們必須坐輪船過(guò)去。買(mǎi)好票,我們就坐著(zhù)渡船來(lái)到了鼓浪嶼。首先,我們去了海底世界。一進(jìn)去,我就看見(jiàn)一條奇怪的魚(yú),它有兩條尾巴呢!繼續往前走,眼前出現了許許多多的水母,在燈光的照耀下,水母的顏色,一會(huì )兒是藍,一會(huì )兒是綠,一會(huì )兒是紅,看起來(lái)美極了!它們不停地跳動(dòng)著(zhù),好像七彩仙女在水中跳舞。往左一看,只見(jiàn)幾條小鯨魚(yú)在水中游來(lái)游去,不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“你看,我游得多漂亮!”最引人注目的是大鯨魚(yú)的骨頭,我看了牌子上的介紹,原來(lái)這條大鯨魚(yú)以前重48噸,這可比一輛裝滿(mǎn)貨的貨車(chē)還重!
從海底世界出來(lái)后,我覺(jué)得很口渴,爸爸就去買(mǎi)了一個(gè)大桔子,這桔子可大了,有柚子那么大呢!說(shuō)是灣臺出產(chǎn)的。我咬了一口,酸酸的,雖然很酸,但還是挺解渴的。 接下來(lái)我們就來(lái)到了我們最期待的沙灘了,只見(jiàn)沙灘上已經(jīng)是人山人海,有的在玩沙子,有的坐在陽(yáng)傘下喝茶,有的在海邊嬉水,還有的就站在沙灘上看著(zhù)自己的小孩子,總之,人很多很擠。我和弟弟好不容易找一個(gè)空地,玩起堆城堡來(lái),又在城堡前挖起通道。這時(shí),起浪了,海水沖過(guò)來(lái),我拼命地向大海奔去,海水沖到我的腳上,冷冷的,冰冰的,可舒服了!
不知不覺(jué)到了晚上,島上燈火輝煌,光彩奪目,把整個(gè)小島裝扮得更加美麗了!
廈門(mén)鼓浪嶼的作文 篇3
我們去廈門(mén)的第二天是去鼓浪嶼,在漫長(cháng)的路上,導游對我們說(shuō)這鼓浪嶼名字的由來(lái):廈門(mén)是個(gè)半島,而鼓浪嶼,則是廈門(mén)的一部分,靠海邊,海水沖上來(lái)像鼓敲一樣,就是鼓,浪,就是海浪,而嶼,就是島嶼的意思。
“到了,到了!”不知是誰(shuí)叫了起來(lái),我們都陸陸續續的下車(chē)了!鞍,好熱!”我驚呼。的確,外面驕陽(yáng)似火,而車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調,相差太大了!好難受啊……導游給我們介紹了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn),因為熱昏了頭,印象都很模糊。只有鋼琴博物館給我留下了深刻的印象,有兩個(gè)原因,1。因為那里的鋼琴實(shí)在是太稀有了,而且我也挺喜歡鋼琴。2。鋼琴博物館是在室內,而且打著(zhù)空調。下面我就講講鋼琴博物館,讓你們開(kāi)開(kāi)眼界!
走進(jìn)鋼琴博物館,看到最多的是那種插著(zhù)燈的鋼琴,或有蠟燭臺的鋼琴。有的看起來(lái)很新,容光煥發(fā)。有的則很舊,上面的油漆都快掉光了。我看到這種鋼琴,想:制造這些鋼琴的人一定很聰明,在鋼琴的兩側做個(gè)燈或蠟燭,真方便啊……鋼琴博物館的大廳中間,有一臺超大型的鋼琴,琴鍵多的不得了。天哪,如果是很快的曲子,那么多的琴鍵,怎么來(lái)得及彈啊……還有最稀有的鋼琴,彎著(zhù)的,成一個(gè)直角。我用手做了一下,也不知道,以前制造這鋼琴的人是怎么彈的……還有和我們課桌差不多大小的鋼琴等等,真是稀奇古怪啊……
今天我的收獲還不小……
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