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夏令營(yíng)作文范例8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的夏令營(yíng)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏令營(yíng)作文 篇1
6月28日, 對我們夏令營(yíng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊難忘的日子， 我們終于迎來(lái)了學(xué)校組織的“江西景德鎮陶藝夏令營(yíng)”活動(dòng)! 和大家一樣, 我帶著(zhù)求知、好奇的心情，隨著(zhù)飛馳的汽車(chē)，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近那個(gè)歷史悠久、名聞中外的古瓷都──景德鎮。
大約中午12：30分，我們來(lái)到了中國陶藝中心。中國陶藝中心位于景德鎮市區，是經(jīng)國家教育部批準成立的文化體驗場(chǎng)所，面向青少年學(xué)生、陶瓷愛(ài)好者及廣大游客。陶藝中心以弘揚陶瓷歷史文化為特色，為游客提供包括拉坯、捏雕、彩繪等一系列親手體驗陶藝制作的機會(huì )，感悟陶瓷制作樂(lè )趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化獨特魅力。
午餐后，我們參觀(guān)了國家4A級風(fēng)景區—景德鎮陶瓷博覽區，觀(guān)看世界上絕無(wú)僅有的瓷樂(lè )表演，了解古代制造瓷藝的過(guò)程及陶瓷文化。第二天早上，我們在全國中小學(xué)陶藝培訓基地舉行了令人難忘的`開(kāi)營(yíng)儀式和升旗儀式，開(kāi)營(yíng)儀式在我們響亮的國歌聲中結束。接著(zhù)我們就跟隨導游去陶藝文化交流廳欣賞與我們同齡同學(xué)制作的優(yōu)秀陶藝作品;傾聽(tīng)陶藝輔導老師陶藝理論知識課;同時(shí)初步學(xué)會(huì )了陶藝輔導老師傳授的瓷笛吹奏技術(shù)。
瓷笛是樂(lè )器中的小精靈，外觀(guān)時(shí)尚，形狀千姿百態(tài)：愛(ài)心形、圓形、方形、三角形......真是可愛(ài)極了!陶藝文化交流廳上下共有三層，第二層是拉胚室，最上一層是捏雕室。由輔導老師指導，親自動(dòng)手體驗拉胚、捏雕陶瓷工藝流程。我們自由組合進(jìn)行陶藝體驗，我、周琳荃、葉曉培三人合作，準備精心制作一番，可是，結果出乎意料，我們不但沒(méi)有制作成精美的陶藝作品，而且還弄得滿(mǎn)身都是泥。帶營(yíng)的謝老師、吳老師看到了紛紛來(lái)幫忙。但于大家制作陶藝的經(jīng)驗不足，最后還是沒(méi)有制作成理想的陶藝作品。雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是挺高興，因為我們學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識—制作陶藝的基本知識。走出拉胚室，我們邁進(jìn)捏雕室。輔導老師請大家自由制作捏雕作品。同學(xué)都幾人一組制作捏雕作品，他們有的捏城堡，有的捏花園，有的還捏游泳池呢! 總之，形狀各異，千奇百態(tài)，十分好看!我抱著(zhù)認真的心情，單獨捏雕自己的陶瓷作品，心里雖感到緊張，但很興奮，因為，我超常發(fā)揮居然制作了一個(gè)與眾不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我們在師生共同搭建的太平窯基地舉行了盛大的篝火晚會(huì )。由于兩天的疲勞，不少同學(xué)無(wú)精打采地坐在那堆篝火旁，隨著(zhù)一陣‘噼里啪啦’的響聲，我不由自主的抬頭看了看那堆熊熊燃燒的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，輪到我們子弟小學(xué)二年級代表隊表演節目了。我、周琳荃和俞天擇及葉曉培四人在兩個(gè)太平窯之間唱起優(yōu)美悅耳的“彩色的牽�；ā敝�，我們的表演令在場(chǎng)所有的同學(xué)贊不絕口。歌聲、掌聲、歡笑聲劃破了這寂靜的夜空，匯成了一副純真、歡樂(lè )的畫(huà)卷，讓我們沉醉其中，久久不愿離去......
夏令營(yíng)作文 篇2
完全可以這么說(shuō)，這一天，我真是開(kāi)心得要跳起來(lái)了。
早上，5:30就起床了，迷迷糊糊的洗漱完畢，就直奔紅光小學(xué)的食堂。站在取飯窗口，鼻子都要被香掉了。我要了一個(gè)雞蛋，一杯豆漿，一個(gè)包子，今天早上一定要吃得飽飽的，要不然哪來(lái)力氣反超紅隊?
今天早上的拓展運動(dòng)也就是玩些小游戲，就不講了，但是下一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)，真是非講不可了，它，就是——尋寶!我想，光看到這“尋寶”二字，你就開(kāi)始興奮了吧，不錯，我也一樣。一共有5個(gè)寶物，各有一個(gè)線(xiàn)索，讓你去尋找，紅綠兩，誰(shuí)先找完，誰(shuí)就贏(yíng)了。
“準備，開(kāi)始!”教官話(huà)音未落，所有人就爭先恐后，迫不及待的往外跑，畢竟嘛，這個(gè)活動(dòng)得加40分呢!我們拿到了第一個(gè)線(xiàn)索:(農耕工具)
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
“啊?!@$※……”大家一陣怪叫。這時(shí)，隊長(cháng)提議:“在不在農民家中?”“不對，”一個(gè)成員說(shuō)，“農民那么多，尋寶也不至于這么坑人吧?”隊長(cháng)和那個(gè)人發(fā)生了爭執，“鬧”到了村委會(huì )。站在村委會(huì )門(mén)口，我大聲喊道:“請—問(wèn)—有—人—嗎?”一位阿姨走了出來(lái)，問(wèn)我們:“怎么啦?小朋友?”隊長(cháng)二話(huà)不說(shuō)，遞上了線(xiàn)索。阿姨憨憨的笑了笑:“不遠，就50米，往后山走�！贝蠹乙黄痼@呼:“不是吧?這么近?”果不其然，一個(gè)人正站在那兒等著(zhù)我們呢!她手拿一摞卡片，指著(zhù)倉庫說(shuō)，我們把卡片放到對應的農耕工具上就算過(guò)關(guān)。那么多工具，有3個(gè)我們根本分不清，于是帶猜帶蒙地擺好了。那人過(guò)來(lái)仔細的'看著(zhù)，邊看邊點(diǎn)頭，我們的心弦一個(gè)個(gè)都繃得緊緊的。說(shuō)出了終極語(yǔ)言:“恭喜你們，擺對了!走吧!”全場(chǎng)歡呼雀躍，笑著(zhù)推著(zhù)跑出倉庫接受下一個(gè)任務(wù)。任務(wù)是背牌匾上的對聯(lián)。對聯(lián)固然簡(jiǎn)單，可留影時(shí)，居然讓我們跳起來(lái)拍!有一個(gè)人腳還在地面就不得過(guò)關(guān)，你想想得費多大功夫。至于后面3個(gè)任務(wù)嘛，時(shí)間關(guān)系，不說(shuō)了。
最終結果，是我們贏(yíng)了。但由于出現了一點(diǎn)小插曲，40分折扣了15分，變成了25分。51:52，耶!我們勝利了!雖然只多了一分，但一分也有一份的優(yōu)勢:可以先吃中飯。
這個(gè)中午咱們綠隊吃的可香兒了。
下午我們又用報紙做了履帶，10個(gè)人在履帶里從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，這次，團結的可不是紅隊了，所以我們又掙了十分。62:51，這35分真是來(lái)之不易呀，這是我們隊用汗水和信念換來(lái)的。加油!旋風(fēng)隊!
晚上，我們營(yíng)還舉行了篝火晚會(huì )，玩得不亦樂(lè )乎，偷偷告訴你，我還是小主持人之一哦!
篝火燃盡，也平息了我們狂熱的心靈。在夢(mèng)鄉中，我期待著(zhù)明天……
夏令營(yíng)作文 篇3
又是一年暑假來(lái)到了，轉眼已是我在淮河東路小學(xué)的第二個(gè)暑假了，天氣很熱，在家里做了一段時(shí)間的暑假作業(yè)，正在家里悶的無(wú)聊，媽媽下班回來(lái)說(shuō)：給你報一個(gè)夏令營(yíng)吧，我雖然不太明白夏令營(yíng)是做什么的，但是聽(tīng)媽媽說(shuō)可以出去玩，愉快地答應了。
沒(méi)過(guò)幾天媽媽就幫我準備好參加夏令營(yíng)活動(dòng)的衣服及生活用品，我就期盼著(zhù)夏令營(yíng)的到來(lái)，心想這下終于出去好好玩一下，一想到這些，我就高興的笑
終于在8月初等到了出發(fā)的通知，我一大早就趕到了集合地點(diǎn)，發(fā)現有一部分是我不認識的小朋友，還有一個(gè)高大的教官，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了一個(gè)叫丹河峽谷的地方，教官告訴我們，接下來(lái)一段時(shí)間，我們都會(huì )在此度過(guò)
第一天教官把大家集合在一起，首先強調了紀律，紀律，還是紀律，比我們在學(xué)校軍訓還要嚴格，這和我想象中的'夏令營(yíng)一點(diǎn)也不一樣，我有些后悔了，但是又回不去，只好硬著(zhù)頭皮聽(tīng)教官的，我們的隊伍被分成兩個(gè)小隊，我也很快適應了這種集體生活，雖然這是我第一次單獨離開(kāi)家里。接下來(lái)教官交了我們一些簡(jiǎn)單的生活技能，例如，自己洗衣服，自己整理床鋪等，這些都是我在家從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，當我把這些做好以后，覺(jué)得有一種小小的成就感。
接下來(lái)的幾天，教官教我們做游戲，小隊對抗比賽，在小溪里面和大家打水仗，在湖面上劃竹筏，不過(guò)這些活動(dòng)都必須在嚴格的紀律要求下進(jìn)行的。清早我們一起學(xué)習太極拳，不過(guò)時(shí)間很短，只有兩個(gè)早晨，還沒(méi)有弄明白就結束了，老師給我們講了一些中國的傳統文化，教我們書(shū)法和國畫(huà)，我自己還畫(huà)了一面扇子呢！
不知不覺(jué)都快一個(gè)星期了，到了回家的時(shí)間了，心里面還有些舍不得呢，這個(gè)夏令營(yíng)沒(méi)有我想象中的自由玩耍，但我學(xué)到了很多東西，我敢在大家面前大聲地做自我介紹，會(huì )簡(jiǎn)單的洗衣服，而且還交到了很多朋友，很高興，期待明年還可以再次參加！
夏令營(yíng)作文 篇4
20xx年暑假，爸爸媽媽上班，我整天在家，不是睡覺(jué)就是看電視，作業(yè)不想做，體重刷刷增加。爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)，我當做耳旁風(fēng)，媽媽只好把我送到學(xué)校參加八一下令營(yíng)活動(dòng)。
真好玩！第一天我們就去游泳�？墒堑搅顺剡�，我們不敢下去。只見(jiàn)那些參加過(guò)第一期夏令營(yíng)的`同學(xué):雙臂平伸，向前一縱，像凌空展翅的燕子，接著(zhù)，頭向下，腳朝上，身子倒插水里，濺起一個(gè)大水花。之后，他們頭露出水面，雙臂分水，雙腳蹬水，雙腿夾水，身子一縱一縱向前游動(dòng)，如青蛙一般……
在老師和同學(xué)們的指導下，我們在游泳池里，學(xué)會(huì )了各種游泳姿勢。仰泳，肚皮露天水面。扎猛子，憋著(zhù)氣，悶在水里一分鐘。打水仗，用掌心激水，水花在藍天下，在驕陽(yáng)里，炫麗多彩，美妙絕倫！
我也 不光學(xué)會(huì )了游泳，還去游覽了紫蓬山、古鎮三河、濱湖濕地公園、博物館、科技……
如果，今年有夏令營(yíng)，我還要參加！
夏令營(yíng)作文 篇5
昨天我剛從夏令營(yíng)回來(lái)，回想一下，在那里的時(shí)光可真有趣��！游泳，加餐好玩的東西數不勝數，可游泳我竟然沒(méi)參加，郁悶！
第一天到了那里，很陌生，很寂寞，晚上睡不著(zhù)，飯也吃不好，可是一到第二天，就漸漸覺(jué)得有點(diǎn)好玩了，什么給小隊起個(gè)名字，畫(huà)個(gè)隊旗，選個(gè)隊長(cháng)，都比較有趣�。�！最后小隊名字叫suuper girls
我也榮幸的當上了隊長(cháng)！第三天，也終于可以上課了。我們坐著(zhù)車(chē)，到石京山上的`小木屋里上課。第一節是跳舞，我們跳得是nobody，爽！可是跳了三小時(shí)，那可是相當的累吃了午餐后，到宿舍里睡了2小時(shí)，再到山上上了美術(shù)課，然后再去吃晚餐。這差不多就是我們的作息時(shí)間！在那里我認識許多朋友，也培養了我的生活能力，又有趣..又好玩，恩，差不多可以這么說(shuō)吧！
下次有時(shí)間，我還去！可是下次就碰不到這次的老師了吧.....再說(shuō)一下，那里的宿舍真的是4星級的嗎。
夏令營(yíng)作文 篇6
1992年8月，77名日本孩子來(lái)到了內蒙古，與30名中國孩子一起舉行了一個(gè)草原探險夏令營(yíng)，讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文。
一路上，中國的孩子連連叫苦，他們的背包帶子紛紛斷落，給他們偷懶制造了很好的理由。中國孩子病了被送回了營(yíng)地，日本孩子病了硬挺著(zhù)走到底。
當晚7點(diǎn)，隊伍抵達了目的地。大家支好帳篷。日本孩子準備好晚餐，請大人們吃，自己也狼吞虎咽起來(lái)�？傻姑沟氖侵袊⒆�，他們以為會(huì )有人把飯送到自己面前，至少也該保證人人有份吧，可那只是童話(huà)。于是，有些餓著(zhù)肚子的中國孩子向中國領(lǐng)隊哭冤叫屈。飯沒(méi)了，屈有何用？
剛上路時(shí)，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿(mǎn)了食品和野營(yíng)用具；而有些中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點(diǎn)吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的.生存意識太差！
進(jìn)了泥坑里，許多人都沖上去推車(chē)，連當地老鄉也來(lái)幫忙�？捎形簧傧汝牎靶「刹俊眳s站在一邊高喊“加油”、當慣了“官兒”，從小就只習慣于指揮別人。
在咱們中國的草原上，日本孩子用過(guò)的雜物都用塑料袋裝好帶走。他們發(fā)現了百靈鳥(niǎo)蛋，馬上用小木棍圍起來(lái)，提醒大家不要踩，讀后感《讀《夏令營(yíng)中的較量》有感作文》�？芍袊⒆訁s走一路丟一路東西……
通過(guò)這次夏令營(yíng)的較量，透露出中國孩子的許多弱點(diǎn)，沒(méi)有毅力、沒(méi)有生存意識、不會(huì )妥善保管自己的東西。
同樣是少年兒童，可日本孩子面對困難不低頭、樂(lè )于助人、環(huán)保意識很強。我們要培養的是什么人？光講大話(huà)空話(huà)行嗎？每個(gè)民族都在培養后代，日本人特別重視培養孩子的生存能力。我們呢？望子成龍，可是成什么龍？我們的愛(ài)心是讓孩子不受苦。但不知道培養孩子的生存能力。
10多年過(guò)去了，人們越來(lái)越重視孩子的教育。也增加了許多培訓班。孩子們的生存能力有沒(méi)有提高呢？
20xx年8月，中、韓、日三國90名青少年組成國際草原探險夏令營(yíng)活動(dòng)又一次在內蒙古科爾沁草原進(jìn)行。正值北方罕見(jiàn)高溫，行程十分艱苦。日本少年仍然身背巨大行囊，為野外生存作了充分準備。中國孩子卻叫苦不迭，隊伍中手機鈴聲不斷，都是在向家長(cháng)訴苦�；顒�(dòng)結束時(shí)，日本、韓國孩子對蒙古族文化、旅游資源贊不絕口，而中國孩子卻只盼著(zhù)早點(diǎn)回家。
我認為這不光是孩子們的錯，而是家長(cháng)、教育、還有社會(huì )等眾多的原因。孩子們沒(méi)有鍛煉的機會(huì )，家長(cháng)沒(méi)有教給他們生存的本領(lǐng)。安全，把學(xué)生束縛住了。家長(cháng)和社會(huì )不知還要培養多少溫室中的花朵。
中國的孩子們啊，再不加油的話(huà)，這個(gè)國家該怎么交給我們？我們又如何負擔的起呢？
夏令營(yíng)作文 篇7
同時(shí)間發(fā)生在我身上的傷挫并沒(méi)有停止，總要花好大的力氣去應付，應付自己的消沉。年青時(shí)的我是那么的單純、天真、浪漫與不懂事，不理解你的慈愛(ài)與苦心，不聽(tīng)從你的暗示與指引，以至于后來(lái)的我不得不付出加倍的努力去為青春買(mǎi)單。
這天，天灰蒙蒙的，下著(zhù)傾盆大雨。玲玲從公司出來(lái)急匆匆的朝家走去，就在走到她家樓下時(shí)，玲玲不小心碰翻了擺在地上的一盆花，“對不起，對不起！”玲玲一邊收拾撒在地上的泥土與碎片，一邊對這盆花的主人——個(gè)年邁的老太太說(shuō)。這們穿黑色衣服的、臉上布滿(mǎn)皺紋的老太太先是一驚，隨即皺起了眉頭，但這只是一瞬間的事，她馬上以和氣的語(yǔ)氣對玲玲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的�！绷崃崾帐巴甑厣系哪嗤僚c碎片后，才仔細看了看自己碰翻的花，她忍不住說(shuō)了一聲：“這朵花好奇特��！”這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不假，這朵黑色的玫瑰花中透露著(zhù)一種神秘，它的芳香讓人聞到后感到一種涼涼的寒氣，似乎要引著(zhù)一個(gè)人到另外一個(gè)世界去�！跋矚g嗎？我這還有一盆，就送給你吧！”老太太說(shuō)道。見(jiàn)老太太這樣說(shuō)，玲玲也不好推辭，就接過(guò)一盆黑色的玫瑰花。隨即，玲玲向老太太說(shuō)了聲“明天見(jiàn)！”，便朝自己家走去。誰(shuí)也沒(méi)注意到，在老太太蒼老的臉上劃過(guò)了一絲不易發(fā)現的陰險狡猾的笑容。
玲玲回到家后，把這盆花擺在窗臺上就去睡覺(jué)了。
早晨又一次來(lái)臨了，困為是雙休日，所以玲玲并沒(méi)有去上班。她實(shí)在閑得無(wú)聊，于是就到樓下隨便走走。剛到樓下，玲玲就意外的發(fā)現，昨天擺在地上的那些花全部不翼而飛，老太太也不見(jiàn)蹤影。玲玲向了五位樓上的鄰居打聽(tīng)，昨天有沒(méi)有看見(jiàn)擺在樓下的許多盆花和一個(gè)老太太？五位鄰居然全部一致：從未見(jiàn)過(guò)！玲玲驚呆了，昨天她分明看到了那個(gè)老太太的呀，自己還親自跟她說(shuō)話(huà)了。這究竟是怎么回事呀？玲玲的腦子全亂了。忽然，一個(gè)可怕的念頭在玲玲腦子里閃過(guò)，莫非……莫非昨天看到的老太太是……是鬼魂！玲玲簡(jiǎn)直不敢往下想了。她又向一位年紀較高的鄰居描述了那位老太太的樣子，問(wèn)他附近有沒(méi)有這個(gè)人。鄰居肯定的`答道：“有的�！绷崃崮强謶志o張的心這才平靜下來(lái)。但鄰居又繼續說(shuō)道：“但那個(gè)人在兩年前就已經(jīng)出車(chē)禍死了！”玲玲驚訝無(wú)比，她心里充滿(mǎn)了恐懼，飛奔到家去。
這天晚上，玲玲看到了可怕的一幕：昨天的那位老太太走進(jìn)了玲玲的房間，老太太滿(mǎn)身是血，眼珠子被挖掉了，那猙獰的面孔露出狡猾的奸笑。她一步步走到玲玲的床邊，身上的血一滴一滴的滴到玲玲的臉上、脖子上。玲玲尖叫著(zhù)，她想跑，可不知為什么，她的身體似乎被什么給定住了，一點(diǎn)也動(dòng)不了。一道閃電劃過(guò)漆黑的夜空，玲玲不經(jīng)意的望了望窗臺上的黑玫瑰，它變的極黑，似乎要把一個(gè)生命帶走……
第二天早晨，人們發(fā)現玲玲死在自己家中，死因是受到過(guò)度驚嚇。窗臺上的那盆黑玫瑰仍然是那么黑，那么神秘，散發(fā)著(zhù)芳香。
夏令營(yíng)作文 篇8
夏令營(yíng)，想說(shuō)愛(ài)你不容易，但是恨也恨不起來(lái)!
香：
夏令營(yíng)的前一晚，我和媽媽去超市里購物，買(mǎi)了些零食，薯片、海苔、方便面、爆米花、玉米熱狗腸，都是媽媽眼中的垃圾，我的最?lèi)?ài)，趁機多買(mǎi)了些。那味道可香了!
周三，我們帶著(zhù)行李，開(kāi)開(kāi)心心的上了車(chē)，一路上，我們興奮地聊著(zhù)天，把兩個(gè)月以來(lái)的話(huà)，全倒了出來(lái)。
到了閩侯荊溪的方洲學(xué)校之后，我們都覺(jué)得環(huán)境還不錯，宿舍里還有空調。就是怎么也找不到洗澡的地方，郁悶……到了中午，下去吃飯，伙食還好，至少比前兩次都好吧。
澀：
我們這桌，吃的倒是還不錯，可是，其他桌的同學(xué)，不是吃出幾條毛毛蟲(chóng)，就是蚊子滿(mǎn)天飛舞，蒼蠅正在他們的飯桌上開(kāi)著(zhù)小會(huì )�；貋�(lái)的路上，我還聽(tīng)到了一段有趣的歌詞：漫天飛舞，一片荒蕪，滿(mǎn)眼蒼蠅和蚊子把一餐攪亂……
進(jìn)來(lái)時(shí)，我們都沒(méi)有看到小賣(mài)部的蹤影,可是，經(jīng)過(guò)我們的仔細尋覓，終于在男生宿舍的后面，找到了隱蔽的小賣(mài)部，里面的東西還算是多吧，總體上來(lái)說(shuō)還不錯，只是太擠了!在里面，先是被擠死，再被里面的汗味臭死，最后再因為站了很久而被累死!
接著(zhù)，就是我們最苦的時(shí)候了!第二天晚上，我們莫名其妙地被叫了下來(lái)，聽(tīng)說(shuō)每班要挑出20個(gè)同學(xué)，參加什么排練。接著(zhù)我們被老師們像玩偶一樣的拉來(lái)拉去，之后，我和幾個(gè)同學(xué)，又被一個(gè)老師，給拉到了后面，在我們以為終于可以休息了的時(shí)候，卻又被拉了上去!等著(zhù)我們的是可怕的訓練，因為，我們將要參加一年一度的鼓樓區小學(xué)生運動(dòng)會(huì )!入場(chǎng)時(shí)，我們還要像瘋子似的大喊“啊……”跑入。
在每天的手工制作時(shí)間，最無(wú)聊的就是老師的絮絮叨叨了，盼望著(zhù)手工制作快點(diǎn)開(kāi)始。
甘：
最開(kāi)心的，當然是手要制作，和洗澡了!制作時(shí)，我們做的挺成功的，有航模、風(fēng)箏、彩色蠟燭、電子魔法�？粗�(zhù)自己制作的'風(fēng)箏分在空中飛揚，心也跟著(zhù)一起飄啊飄!我做了一只四色的彩色蠟燭，可漂亮了!
說(shuō)到洗澡，是最開(kāi)心的了!因為冰涼的清水，從頭到腳淋過(guò)，沖走了一天的疲憊，帶來(lái)了一晚的輕松;沖走了一天的酷暑，帶來(lái)了一晚的清涼;沖走了所有的不愉快，帶來(lái)了開(kāi)朗的心情…..
最后開(kāi)心的一刻，是得知因為臺風(fēng)，下午就可以回家了!想到幾天未見(jiàn)的爸爸媽媽?zhuān)嫦肓⒖田w回去!
夏令營(yíng)，就像一杯生普洱，先苦后甘，現在想起，不覺(jué)還有一股茶香!
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