夏令營(yíng)作文實(shí)用（3篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的夏令營(yíng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營(yíng)作文 篇1
暑假的時(shí)候我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，名叫獵鷹特訓營(yíng)，就是體驗軍人的日常生活。我一點(diǎn)兒都不怕，因為我已經(jīng)做好了吃苦的準備。
終于到了開(kāi)營(yíng)的那一天，媽媽把我送到了新城總站西門(mén)，等待教官們的到來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，我看見(jiàn)那輛巴士駛了過(guò)來(lái)。我和其他學(xué)員陸陸續續地上了車(chē)，巴士帶著(zhù)我們這群嘰嘰喳喳的小學(xué)員慢慢地開(kāi)向了基地。
開(kāi)營(yíng)儀式很?chē)烂C很莊重，我們在宣誓以后還分了班，每班10個(gè)人，一共8個(gè)班，我分在了一班。我們回到寢室，換上軍裝（軍裝看起來(lái)真的很酷很帥氣），把行李安置好，找到自己的床，小休了一會(huì )就集合了。
教官告訴我們要學(xué)習疊被子，我有點(diǎn)失望：在軍隊里疊被子要疊成豆腐塊，要方方正正，各處呈直角，我以前在電視里看到過(guò)軍人疊的那種被子。教官用幽默的語(yǔ)氣給我們演練：展開(kāi)被子，平分成三等分，對折，再對折……教官還教我們緊急打背包疊法�；氐綄嬍�，我們自己按教官教的`方法開(kāi)始自己練習。
疊好被子休息了一會(huì )又集合了，教官要求我們站軍姿，挺胸，把肩往后挺，雙手緊貼大腿，不能亂動(dòng)。教官生氣地對我們說(shuō)：你們這次疊被子用了一個(gè)小時(shí)。我有點(diǎn)不敢相信我的耳朵，一個(gè)小時(shí)怎么過(guò)得這么快，感覺(jué)自己才過(guò)了幾分鐘而已。接著(zhù)教官讓我們在烈日下站著(zhù)，站了很久教官都沒(méi)讓我們休息，有幾個(gè)學(xué)員已經(jīng)中暑了，有的在樹(shù)蔭下休息，有的回了寢室，這時(shí)候我的心里有點(diǎn)小羨慕。又過(guò)了一會(huì )，總教官說(shuō)：手貼不牢？下次用撲克牌。另一個(gè)教官在旁邊提醒：我們沒(méi)有撲克牌�？偨坦俸艽舐暫穑簺](méi)有撲克牌就用樹(shù)葉練習。又過(guò)了一會(huì )，總教官總算讓我們休息了。
小休過(guò)后教官一吹哨，大喊：開(kāi)飯了！我們全體戴上帽子，整理好隊伍，跟著(zhù)教官進(jìn)了食堂。飯菜真的很豐富，有：番茄炒雞蛋，茄子，拌黃瓜，紅燒肉……教官下令讓我們坐下，隨著(zhù)一聲開(kāi)飯，我們就拿起筷子猛吃起來(lái)。吃完飯后還每個(gè)人分了一塊西瓜，真好吃！
中午有2個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間，剛進(jìn)寢室，我的心情就郁悶到了極點(diǎn)，熱呀，真的很熱！明明寢室里打著(zhù)16度的冷氣，可跟沒(méi)開(kāi)空調一樣，熱得讓人受不了，大家熱得睡不著(zhù)只能呆在一起聊天打發(fā)時(shí)間了。這時(shí)候教官走了進(jìn)來(lái)，大聲的吼：你們不睡覺(jué)干什么，想造反嗎？我們一個(gè)個(gè)閉上了嘴，等教官走了我們又偷偷地輕輕地的地天了……。
午睡起來(lái)，還是練習站軍姿，這次每個(gè)人的手掌中都有一片樹(shù)葉，誰(shuí)掉了樹(shù)葉誰(shuí)就罰跑步2圈。站了很久，我們班的班長(cháng)也中暑了。整個(gè)下午都是在站軍姿，小休片刻兩者之間切換，那時(shí)候真正地明白了軍人的辛苦和不容易。
終于熬到了晚飯時(shí)間，我發(fā)現食堂的伙食真的很不錯，大家都吃得狼吞虎咽。晚飯后開(kāi)會(huì )，教官教我們唱《強軍戰歌》�；氐綄嬍液�，我們班自己自發(fā)地開(kāi)了一次小會(huì )議，因為班長(cháng)想媽媽了一直哭，所以我很幸運地被選了第二代理班長(cháng)！
天漸漸黑了，洗漱以后大家慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
夏令營(yíng)作文 篇2
暑假，是一個(gè)讓我們放松的假期，同時(shí)也是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì )獨立的假期。
就像我，這次我去參加了志閩拓展“雛鷹快樂(lè )成長(cháng)夏令營(yíng)”！在那兒，我們自己洗衣服、穿衣服、扎辮子、梳頭。但有時(shí)候，也要學(xué)會(huì )和同一個(gè)宿舍的舍友一起整理內務(wù)，還要學(xué)會(huì )與其他（她）同學(xué)合作……
在宿舍，我們合作。每天，我們“114號”房間的4個(gè)人早早地起來(lái)了（還不是我起來(lái)叫她們的）。我們穿好衣服、刷牙洗臉后，開(kāi)始疊被子、整理床單、整理好自己的'書(shū)包等物品。
在隊里，我們合作。我們在剪刀和膠布的“幫助下”，用白紙和吸管，做出了一座紙房子：草原上的麥當勞；一座又高又瘦的長(cháng)橋：避雨長(cháng)橋；一座小巧玲瓏的 “彩虹橋”。
在野外生存那一天，我們全體合作。我們有分配一些人做飯、煮湯；一些人洗碗、洗鍋、洗勺子；還有一堆人去搭帳篷。
在夏令營(yíng)的五天四夜里，我們的手機和錢(qián)都被收起來(lái)了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊中的隊友溝通、交流。這樣，我們才能學(xué)會(huì )獨立。
暑假，不僅僅是放假，也是讓我們學(xué)會(huì )獨立的時(shí)候。在這個(gè)暑假里，讓我們學(xué)會(huì )獨立吧！
夏令營(yíng)作文 篇3
我參加小講解員的夏令營(yíng)塊結束了，我在這兒度過(guò)了兩周的時(shí)間，正式當了講解員兩次，還交了許多新朋友，又很好了了解了廈門(mén)，收獲太大了，我還拿到了一個(gè)獎牌，它讓我邁出了理想的第一步。
我在這交了許多新朋友，其中有我的好朋友，她是一直活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”，她很外向，又大膽，又調皮，她還真像一只活蹦亂跳的“小金魚(yú)”��！
鈺翎，是我的新朋友，她和我一樣大，比較成熟，她長(cháng)著(zhù)烏黑的齊耳短發(fā)，有著(zhù)一雙大又明亮的眼睛，鼻梁上跨著(zhù)大大的眼鏡，很可愛(ài)。
我還認識了幾位講解員姐姐，他們是我們的'老師，詩(shī)妍姐姐被“小金魚(yú)”叫“皇上”，然后“小金魚(yú)”把她拉來(lái)拉去，可她沒(méi)有罵或教訓“小金魚(yú)”，有時(shí)還陪“小金魚(yú)”玩，脾氣太好了！還有張悅姐姐和一穎姐姐，他們都對我們很好！
通過(guò)這次的夏令營(yíng)，我對廈門(mén)有更好的了解，比如我知道了廈門(mén)獲得過(guò)全國文明城市五連冠，聯(lián)合國人居獎，國家花園城市。還知道了廈門(mén)在清朝嘉慶年間，是由同安縣管轄，稱(chēng)為嘉禾等，這些原來(lái)我都不知道呢！
這次的夏令營(yíng)收獲太大了，我希望我能再次參加這樣的活動(dòng)！
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