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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2024-03-06 14:28:42 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)的作文常用【4篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)的作文常用【4篇】

夏令營(yíng)的作文 篇1

  今天,我們玩了很多原生態(tài)的游戲。有捕魚(yú)和捉蟬,都很難捉,所以魚(yú)和蟬的數量都很少,但我們樂(lè )在其中。

  我們要脫了鞋,拉著(zhù)網(wǎng)子下水捕魚(yú)。在水里,我們大家排成橫隊,半蹲著(zhù),雙手放到水里,慢慢地前行。如果有魚(yú),我們就一起圍成一個(gè)圈,把魚(yú)逼到死角,其中,有很多魚(yú)從腳邊跳過(guò),但教練不讓回頭,要繼續往前走。我們狼牙隊一共捕到了五條魚(yú),是個(gè)不小的收獲。

  晚上七、八點(diǎn)時(shí),我們出發(fā)去捉蟬。蟬通常都在樹(shù)上呆著(zhù),而樹(shù)又高又粗,捉個(gè)蟬就像大海撈針一樣。我們狼牙隊一共才捉到了三只,因為天黑,太難找了。

  但是,那些捕魚(yú)、捉蟬主要的.功勞,還是歸我們的教練。在這次行程中,教練一直保護著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們,自己的嗓子都啞了,還要使勁喊我們集合,每天都要喊很多遍。所以,我十分感謝各位教練。

  教練,我愛(ài)你們!

夏令營(yíng)的作文 篇2

  在暑假的第四天,我們期待已久的夏令營(yíng)終于來(lái)到了,我們滿(mǎn)懷著(zhù)高興而歡喜的心情來(lái)到了學(xué)校,準備去那令我新奇而期待的軍隊里,想到這,我恨不得現在就去。

  在這之前,老師給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一頂帽子,每一個(gè)班的帽子的顏色都是不一樣的,我們五班的帽子則是紅色的。過(guò)了一會(huì ),車(chē)來(lái)了,我們在老師們的帶領(lǐng)下,一個(gè)一個(gè)的上了車(chē)。在車(chē)上,我們看這窗外美麗的風(fēng)景,不過(guò)一會(huì ),就到了。我們集體下了車(chē),來(lái)到了一個(gè)貌似是大會(huì )議室或者是大食堂的地方,我們坐在那里,看著(zhù)我們學(xué)校的'領(lǐng)導和軍隊的長(cháng)官們舉行了開(kāi)營(yíng)典禮,之后,長(cháng)官們給我們分好連隊,介紹好長(cháng)官,分好計劃,就教我們唱起了軍歌,之后,我們又來(lái)到碼頭門(mén)口看解放軍們的列隊展示,動(dòng)作做的非常標準,我們心里不禁的贊嘆道,之后,我們的長(cháng)官邊教我們做起了動(dòng)作,還教了我們軍姿,我們經(jīng)常把稍息做成跨立,最后還是改了過(guò)來(lái)。過(guò)了中午,吃過(guò)了飯,我們繼續訓練,讓我們反復復習上午學(xué)的動(dòng)作,就這樣,我們坐著(zhù)車(chē)回到了學(xué)校,晚上,我們看著(zhù)那精彩的晚會(huì ),感到賞心悅目。

  就這樣,第二天到來(lái)了,老師帶領(lǐng)我們去參觀(guān)鎮江博物館,我們看到了吳國的瓷器,其中我最喜歡的是青銅伯簋了,他做工細膩,器腹有一個(gè)對稱(chēng)的鳥(niǎo)紋,還有就是博物館里的珍品銀鎏金龜負“論語(yǔ)玉燭”酒令筒,酒令等,里面的內容特別有趣。之后,我們又來(lái)到了少年法庭,在那里,我學(xué)到了許多法律知識,讓我受益匪淺。

  就這樣,我們感到快樂(lè )的夏令營(yíng)就此結束了,我們的老師也跟我們說(shuō)再見(jiàn)了,希望下個(gè)學(xué)期還能見(jiàn)到他們。

夏令營(yíng)的作文 篇3

  從小被媽媽嬌生慣養的已經(jīng)10歲的丁丁,什么事情都不會(huì )做。穿衣服、疊被子、洗衣服、搞衛生這些對丁丁來(lái)說(shuō)都是陌生的,因為他從來(lái)沒(méi)干過(guò)。丁丁一天一天長(cháng)大,但是自理能力卻沒(méi)有進(jìn)步,碰到點(diǎn)困難就喊爸爸媽媽?zhuān)约簭膩?lái)不想辦法去解決。

  有一天,丁丁媽媽看到鄰居家比丁丁小1歲的小女孩自己洗衣服,幫媽媽搞衛生,然后收拾的整整齊齊后去上學(xué)了。丁丁媽媽看到這些,想到了丁丁什么都不會(huì ),以后長(cháng)大怎么辦呢?忽然,媽媽看見(jiàn)電視上說(shuō):“電視臺將有一個(gè)夏令營(yíng),組織小朋友去貧困山區與那里的.孩子結對子、交朋友,這期間要求小朋友生活自理,爸爸媽媽不能跟隨!現在可以馬上報名了!”丁丁媽媽一想,這倒是個(gè)鍛煉丁丁的好機會(huì ),于是馬上替丁丁報了名。

  幾天后,媽媽把丁丁送到了車(chē)站,告訴丁丁在夏令營(yíng)期間要學(xué)會(huì )自己做事情。丁丁點(diǎn)頭答應,興奮地跟小朋友們一起去參加活動(dòng)了。

  在夏令營(yíng)中,丁丁一開(kāi)始什么都不會(huì ),他看著(zhù)其他小朋友把自己的衣服洗得干干凈凈,被子疊的整整齊齊,心里既羨慕又慚愧!于是,丁丁下定決心一定要學(xué)會(huì )做事情。丁丁一邊看著(zhù)別人怎么做,一邊自己學(xué)。幾天后,丁丁從什么都不會(huì ),到慢慢學(xué)會(huì )了疊衣服、洗衣服、打掃衛生、洗碗等日常工作。

  十天后,丁丁回到了家里,他想給媽媽一個(gè)驚喜,悄悄展示一下自己的本領(lǐng);貋(lái)后的第二天,丁丁很早就起床了,他把自己的被子疊好,然后把家里的衛生搞干凈了!媽媽起床后,看到這一幕,臉上露出了開(kāi)心的笑容。丁丁也笑了,跟媽媽說(shuō),以后自己的事情自己做!看,這就是夏令營(yíng)的收獲。

夏令營(yíng)的作文 篇4

  列日當頭的炎炎夏日,我們抱著(zhù)滿(mǎn)懷期待的心情來(lái)到了目的地——消防訓練基地。

  下車(chē)映入眼簾的是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“天堂”,正和著(zhù)“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽(tīng),聽(tīng)聞那蟬兒們無(wú)與倫比的“演唱”,那夏日涼風(fēng)習習的“問(wèn)候”,使人身心舒暢……

  夏令營(yíng)的活動(dòng)十分有意義也十分有趣。我們在教導員的分配下參加穿消防戰斗服、查找火災隱患、學(xué)習心肺復蘇法、學(xué)習使用滅火器、打逃生結、試射消防水槍、實(shí)戰滅火等多個(gè)互動(dòng)性強的.消防體驗項目。分組活動(dòng)時(shí),我們先來(lái)到了操場(chǎng),學(xué)習著(zhù)裝,我們先脫下鞋子,穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受,些許是有些不適應,然后我又穿上了那沉甸甸的衣服,我頓時(shí)又感到了些燥熱與悶熱,因為消防服的外層是防火的特別厚,最后我戴上了那最重要的——消防帽。接著(zhù)我們又體驗了滅火最重要的水槍?zhuān)覀円粋(gè)接著(zhù)一個(gè)的體驗、玩樂(lè ),終于在經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”之后,輪到了我,我與后面的一位同學(xué)一起合作,那支水槍在我們手里生龍活虎,極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著(zhù)熊熊烈火的油桶噴射而去,不一會(huì )兒那熊熊烈火就被撲滅了,頓時(shí),一種自豪融入我的心田,我在心中吶喊“我,成功了!”

  時(shí)光飛逝,很快短暫的一天就慢慢度過(guò),我們排著(zhù)整齊的隊伍,戴著(zhù)紅色的帽子來(lái)到會(huì )議室,教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識課程,教會(huì )了我許多……那些話(huà)語(yǔ)深深烙印在我心里,至今記憶猶新……

  夏令營(yíng)圓滿(mǎn)結束。我們依依不舍得登上回家的“末班車(chē)”。在路上,回想著(zhù)那短暫卻充實(shí)的一天半,喜怒哀樂(lè ),盡數融于心頭,這使我感到五味雜糧,亦是十分不舍……只因他多么美好,充滿(mǎn)那么多的快樂(lè )……

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