夏令營(yíng)作文（精選7篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的夏令營(yíng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

夏令營(yíng)作文 篇1

　　“將士們，聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良……”每當我唱起這首“強軍戰歌”的時(shí)候，我就會(huì )不由自主地想起今年暑期十堰國防教育中心組織的軍號夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　八月上旬，來(lái)到夏令營(yíng)活動(dòng)基地，我發(fā)現：這里遠離市區，四周封閉。在生活條件上，沒(méi)有電視、電腦，沒(méi)有空調，睡的是硬硬的木板床，吃的是粗茶淡飯。這里對營(yíng)員在所有的活動(dòng)中要求都很?chē)溃涸跁r(shí)間上，要準時(shí)起床，限時(shí)吃飯，迅速集合；在生活上，內務(wù)管理要整齊劃一，所有的事情都要求自己做；在訓練上，包括隊列訓練、站姿訓練、體形訓練等，都要求一絲不茍，不能按要求做好，將會(huì )接受?chē)绤柕奶幜P。教練的口號是：不相信眼淚，只相信行為結果�？吹竭@些，我想道：這真是一個(gè)鍛煉人的好地方呀！

　　夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富多彩，我感到最有意義的是爬彈坑、高空索降、野外露營(yíng)三個(gè)項目。在爬彈坑的.求生訓練中，教官讓我們十幾個(gè)人一塊，從兩米五深的彈坑里往上爬。如何能逃出這個(gè)困境呢？我們想出的辦法是：按照由矮到高的順序，用搭人梯的方法，依次往上爬。最終，我們在教官規定的時(shí)間內，迅速“逃”出了彈坑。在高空索降的冒險訓練中，教官在樓頂上垂下一根繩索，讓我們依次沿著(zhù)繩索往下滑。來(lái)到十幾米高的樓頂上，我的隊友們有的嚇得哇哇大哭，有的因為害怕而畏縮不前，而有的也毫不畏懼，迅速地沿著(zhù)繩索滑了下來(lái)。我雖然也有點(diǎn)害怕，但是我想“男子漢大丈夫要勇敢”，我克服了恐懼的心理，閉著(zhù)眼，咬著(zhù)牙，雙手緊緊地攥住繩索，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了下來(lái)。在野外露營(yíng)的生存訓練中，我們來(lái)到一塊高低不平的空地上，按照教官的指導，搭起了一頂頂迷彩色的帳篷。當時(shí)天氣悶熱，夜蚊子在四周“嗡嗡”叫，我們一邊拿樹(shù)枝驅趕著(zhù)蚊蟲(chóng)，一邊在極度疲倦的狀態(tài)下昏昏入睡。

　　十天的夏令營(yíng)活動(dòng)很快就過(guò)去了，通過(guò)一系列的訓練活動(dòng)使我懂得了：在做一件事情的過(guò)程中要團結協(xié)作，依靠集體的力量來(lái)完成；在學(xué)習的過(guò)程中要勇于探索，勇于實(shí)踐；在平時(shí)生活的過(guò)程中要學(xué)會(huì )自己的事情自己做�？磥�(lái)，這樣的活動(dòng)我以后還要多多參加呀！

夏令營(yíng)作文 篇2

　　夏令營(yíng)這個(gè)名字對于我來(lái)說(shuō)有幾分陌生，因為我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，還不曾參加過(guò)。這不，正好媽媽公司組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我親身體驗了其中的樂(lè )趣。在夏令營(yíng)活動(dòng)中，我認識了一位新老師，她就是我們的外教老師————xxx，她是一位德國人，有一雙洋娃娃一樣碧藍碧藍的眼睛，她性格很開(kāi)朗，對我們可熱情了。

　　15日，我盼望的活動(dòng)開(kāi)始了，外教老師先講了一些我從沒(méi)有接觸過(guò)的外國知識，我聽(tīng)得很入迷，要知道我最喜歡新鮮事兒了，不過(guò)外教老師的漢語(yǔ)說(shuō)的可真不咋地，但我很喜歡她那種味道，這可能和我喜歡她有很大的關(guān)系，開(kāi)始教我們英文歌曲了，哇！她的英文發(fā)音好純正！和中央電視臺少兒頻道里的英語(yǔ)老師一樣，我學(xué)得可帶勁兒了，仿佛我就是少兒頻道里的小學(xué)生。接著(zhù)，外教老師還教了我們一些小游戲，如：制作面具、跳舞、話(huà)劇表演、走秀……。其中我最感興趣是走秀，就是我們戴上自己親手制做的面具和衣服，按著(zhù)面具圖案上的'動(dòng)物學(xué)走路，剛開(kāi)始我們都有點(diǎn)不好意思，大家你看我，我看你誰(shuí)都不愿自己邁出第一步，這時(shí)，我們的外教老師，她那么高的個(gè)子。居然帶著(zhù)面具、穿著(zhù)虎皮衣服，學(xué)起了老虎走路，在她的帶動(dòng)下，我們一哄而上，有學(xué)貓咪的、有學(xué)狗熊的、有學(xué)小狗的…。簡(jiǎn)直就是到了一個(gè)“動(dòng)物園”。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)三天過(guò)去了，但我和外教老師已經(jīng)建立了很深刻的友誼，我和外教老師要分手了，我很難過(guò)，因為我有好多話(huà)要對她說(shuō)，但我的英語(yǔ)才三年級，而她的漢語(yǔ)我也不是很懂，經(jīng)歷了這件事，更激發(fā)了我要好好學(xué)習英語(yǔ)的念頭，以后再遇到這種情況后，就不會(huì )再讓這種遺憾存在了。

夏令營(yíng)作文 篇3

　　隨著(zhù)大巴車(chē)的緩緩駛動(dòng)，我們盼望已久的綠色有約夏令營(yíng)開(kāi)始了。本次夏令營(yíng)在老師的精心安排下，總共歷時(shí)三天，而讓我最難忘的是第一天行程，去神龍川捕蝴蝶。

　　我們在酒店剛剛休息了一會(huì )兒，就開(kāi)始集合前往神龍山去捕蝴蝶。我、王子語(yǔ)和顏子桐三人分在一組，我們討論后達成一致決定：我和王子語(yǔ)捕蝴蝶，顏子桐負責幫我們拿裝蝴蝶的'盒子。我們捕啊捕，蝴蝶卻像和我們在捉迷藏一樣，就不讓我們捕到它。就在我們沒(méi)有信心時(shí)，看到我們的蝶藝朱老師也在捕蝴蝶，只見(jiàn)他十分有耐心，看準目標，身手敏捷，一下捕上去就捕到了一只十分漂亮的蝴蝶�？吹竭@里，我們渾身也來(lái)了勁似的，繼續向前走尋找目標。我們吸取了上次失敗的經(jīng)驗，改變策略，不在一起一個(gè)向左捕一個(gè)向右捕了。我們兩人一個(gè)一個(gè)的對準目標捕下去，果然我們也捕到了十分漂亮的蝴蝶，我們高興地的歡呼起來(lái)。一下午，我們都沉浸在捕蝴蝶的樂(lè )趣中。最后我們將自己的勞動(dòng)成果平均分成了三份，每人拿一份，看到自己盒子里的蝴蝶，大家都樂(lè )的笑開(kāi)了花。

　　三天的行程雖然很短暫，但我們每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。既領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光，又學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識，使我們的課余生活更加豐富多彩。

夏令營(yíng)作文 篇4

　　這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我們迎來(lái)了一位愛(ài)打乒乓球的外教。

　　我們約戰放學(xué)后。放學(xué)了，我們帶著(zhù)外教來(lái)到了小學(xué)的乒乓球桌，準備開(kāi)始二對二的乒乓球比賽。

　　我們先進(jìn)行了熱身活動(dòng)，一對一比賽，球在球桌之間彈來(lái)彈去，手心里攥出了一把汗。萬(wàn)一被人家打的太慘怎么辦？丟了中國乒乓球的臉怎么辦？臉上流下汗水，手里的乒乓球拿的更緊了�？匆�(jiàn)同學(xué)們輸球，我更緊張了。突然想起外教的名字—victor，成功。這名字聽(tīng)起來(lái)我們就要輸啊。

　　熱身比賽很快就結束了，我們接下來(lái)進(jìn)行了二對二友誼賽。不熟悉底細的我，用眼睛瞟了一下隊友。心有靈犀的把球打向外教旁邊的同學(xué)那邊。但是，我們好像低估了同學(xué)，他今天很在狀態(tài)，我心跳加速，拍子使勁往前一呼，沒(méi)扣上！我笑著(zhù)辯解，無(wú)力地說(shuō)著(zhù)自己有點(diǎn)餓，沒(méi)打好，沒(méi)狀態(tài)。心里卻更緊張了。人家把球打向中間，我一笑，好機會(huì )�？次乙话驼瓶鬯浪�！可是，我的'隊友跟我一起打了上去，兩支拍子碰到一起，發(fā)出砰的一聲。球卻被打飛了�？催@默契程度，真的不想說(shuō)什么了……

　　比賽開(kāi)始了，第一球，外教又把球打到我們中間。這一球不好接啊，不是我的風(fēng)格。讓隊友接吧，我是這樣想的。于是我把身子一閃，往右邊靠，可是隊友往左邊一閃，球完美的劃過(guò)一條弧線(xiàn)，沒(méi)人接！這默契遲早要把我們坑死的。我們商量了一下，決定換個(gè)站位。我站在左邊，他站在右邊。我什么都不管了，只管使勁打，拍子都像要著(zhù)火了一樣。

　　不一會(huì )，想起來(lái)比分的問(wèn)題，一問(wèn)才知道，八比三！對方的同學(xué)傳過(guò)來(lái)眼神。哦，確認過(guò)眼神，是讓我們放水，讓外教贏(yíng)。我快樂(lè )的當起了導演，可是我的隊友還在努力，不一會(huì )，10比6了。我趕緊握住隊友，說(shuō)：“你知道有一個(gè)工作叫演員嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，知道了我的意思。我們開(kāi)始假輸，結果因為外教的失誤，11比9了！。按理說(shuō)該結束了�？墒菍γ娴耐瑢W(xué)說(shuō)：“還有一球是吧�！蓖瑫r(shí)送了個(gè)眼神，打了個(gè)手勢。繼續打，隊友無(wú)意亂打中打了一個(gè)擦邊球，我們趕緊糊

　　十比十一了。在我們精彩的表演下，對方實(shí)現了“連贏(yíng)”5球的反超。最后一球，我感到很輕松，最后一場(chǎng)戲了，要演好！我用盡全身力氣，把球往下一扣。果然沒(méi)過(guò)網(wǎng)，我把牌子放下，很懊惱�？墒顷犛褏s在哈哈大笑。我也撐不住了，也笑起來(lái)。走之前，外教還夸我們球打的好呢。

　　這場(chǎng)球賽，是我們和外教的友誼，也是鍛煉球技的機會(huì )，揮汗如雨，快樂(lè )無(wú)比。

夏令營(yíng)作文 篇5

　　參加夏令營(yíng)這幾天來(lái)，我覺(jué)得很興奮和快樂(lè )。不但學(xué)習了一些下棋的知識，還結識了許許多多好朋友；不但認真的幫助老師，還盡職盡責的完成了我副營(yíng)長(cháng)的任務(wù)。這真是讓人歡喜！

　　我最喜歡的是國際跳棋，這種棋在世界上十分流行，而且簡(jiǎn)單而有趣，隨便一個(gè)人都能快速掌握它的走法、吃法以及更多方法。我和同學(xué)時(shí)常玩一玩，雖然我不是常勝將軍，但是我卻和那些高手朋友們學(xué)到了一些取勝的辦法。

　　我對國際象棋印象也很深，它的皇后讓我特別喜歡�；屎筮@個(gè)棋子，雖然每方開(kāi)局只有一個(gè)，但卻能到處竄，非常的酷，而且它的分值是10分，在這盤(pán)棋中是除無(wú)價(jià)的`國王外的老大。而且這種棋走法很多，但卻很容易記住。在國際象棋中，這兵就是很神奇的一種棋子，它們都得直走，但是卻要斜著(zhù)吃子而且他到達對方的最后一行后可以升變成后、車(chē)、象還有馬，它們都有各自的功能，只要把它們靈巧的配合起來(lái)，就可以戰勝對方，取得勝利了。

　　五子棋我曾經(jīng)會(huì )下，但是對于專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)不了解，由于不明白一些道理，我和老媽下總是輸。這一次，我知道了什么叫”活三“，什么是”活四“，為什么”活四“就贏(yíng)了，為什么”通四“不一定贏(yíng)，哪一方有”禁手“，”禁手“的規則是什么……這一次，我決定再次向老媽挑戰，我相信我不會(huì )輸。

　　在這幾天中，我找到了許多好朋友，也喜歡和他們交流一些下棋的技巧和方法，我也和同學(xué)切磋過(guò)，是輸是贏(yíng)我都不灰心不驕傲，不好的就學(xué)，好的就利用，我希望我們在分別之后都成為一個(gè)小高手，能和同學(xué)們巧妙地對戰了，就像古代兩軍打仗一樣，智者勝，勇者勝！

夏令營(yíng)作文 篇6

　　暑假剛開(kāi)始不久，我每天上上網(wǎng)，看看書(shū)，順帶寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，不知多少愜意，誰(shuí)知愜意的日子沒(méi)過(guò)多久，老媽竟給我報了杭外的英語(yǔ)村，這著(zhù)實(shí)讓我郁悶了好久，有了北京夏令營(yíng)那次沉痛的“打擊”，使我對夏令營(yíng)有了一定的畏懼感，并認定那是單調的，無(wú)聊的，所以對這次的杭外夏令營(yíng)，起初我對它也不怎么看好。時(shí)間轉瞬即逝，報到的日子在我的“厭煩”中終于到了。

　　剛到杭外大門(mén)，我便被眼前的這一切震撼了，雄偉的教學(xué)樓，寬廣的操場(chǎng)，高聳挺立的圖書(shū)館，一排排整齊的教師別墅，幾千人在廣闊無(wú)垠的廣場(chǎng)上游走，有護送孩子來(lái)的父母，還有什么大姑大伯等全家傾巢出動(dòng)來(lái)為孩子“送行”加上1200名參加夏令營(yíng)的學(xué)生。那架勢那場(chǎng)面真是紅旗招展，鑼鼓喧天，人山人海。那真是相當的'壯觀(guān)。在報名欄上尋找了好一會(huì )兒，才在一個(gè)不太起眼的角落上看到我的名字。之后我便來(lái)到宿舍，這是我第一次住校，不免有些興奮。東看看西轉轉，碰到幾個(gè)同班的同學(xué)，雖然我們誰(shuí)都不認識誰(shuí)，也打了招呼，打掃好宿舍，我們閑來(lái)無(wú)事又在一起走象棋，我在學(xué)校里象棋水平是數一數二的，自然是我贏(yíng)了，不一會(huì )兒我們便結下了深厚的友誼。

　　下午到了，由班主任主持見(jiàn)面會(huì )，她三十歲左右的樣子。卻一點(diǎn)不顯老，講話(huà)很風(fēng)趣，也很和我們胃口，不一會(huì )兒便和我們打成一片了。隨后中教來(lái)了，他也三十歲左右，中等身材，一來(lái)便作了自我介紹，還可我們猜起了謎語(yǔ)。外教不甘落后，緊隨其后。

夏令營(yíng)作文 篇7

　　經(jīng)過(guò)一天兩夜的長(cháng)途火車(chē)，我們終于到北京了，可見(jiàn)北京離成都是多么的遙遠��！

　　我們出火車(chē)站以后，把行李放在車(chē)上，還來(lái)不及休息就開(kāi)始了我們的第一個(gè)夏令營(yíng)景點(diǎn)：清華大學(xué)。

　　聽(tīng)導游說(shuō)，清華大學(xué)是中國最有名的大學(xué)，也是中國最美麗的.校園。我們進(jìn)去后看了，果真如此，湖水清澈見(jiàn)底，荷花開(kāi) 放，荷葉擠在一起，像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。據說(shuō)《荷塘月色》的作者就是在這里譜寫(xiě)這首歌的。還有這里面的大哥哥大姐姐， 有的坐在樹(shù)底下看書(shū)，有的在和游客拍照，有的在向游客介紹文化。國家許多有用的人才都是從這里出來(lái)的。

　　下午我們還去了歷史悠久的頤和園。頤和園總共有六個(gè)院子、十四扇門(mén)。每個(gè)院里都有大小不一、形狀各異的山石、上百年的古樹(shù)。頤和園有四分之三是水，四分之一是陸地。每年頤和園都有很多人來(lái)這里參觀(guān)、劃船、游玩。這里還有一條長(cháng)廊，大概300多米。

　　我們晚上回到賓館，總結了一下今天的所見(jiàn)所聞，然后就上床睡覺(jué)了。