夏令營(yíng)的作文[大全8篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，所以非常開(kāi)心。

　　7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門(mén)前乘汽車(chē)出發(fā)開(kāi)往南京。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí)，來(lái)到南京，南京的天氣十分炎熱。我們去的第一個(gè)地方是“中山陵”，到中山陵了，展現在我眼前的是好多好多的臺階，聽(tīng)導游說(shuō)，一共要三百九十二級臺階呢，導游一邊介紹，一邊帶著(zhù)我們走上臺階，她還說(shuō)：“這些臺階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺階，沒(méi)有平臺，而到了上面往下望，卻只看見(jiàn)平臺，看不見(jiàn)臺階�！蔽衣�(tīng)了導游的介紹，望了望，確實(shí)是這樣的，我覺(jué)得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的設計，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來(lái)到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個(gè)孫中山的雕像，其中一個(gè)是仰臥的，下面有個(gè)石棺，聽(tīng)導游說(shuō)，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像，從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習孫中山先生的這種精神，現在好好念書(shū)，將來(lái)做祖國的棟梁之材。

　　下午我們又去紫金山天文臺參觀(guān)，在紫金山天文臺上往下望，房子只有橡皮那么大。我們在天文臺看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的.望遠鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現了一幅人類(lèi)社會(huì )科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫(huà)卷，反映了中國古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后，我們又來(lái)到紅山森林動(dòng)物園，動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物，更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強了我學(xué)習的信心，我們人肯定比他們聰明，只要努力學(xué)習，就會(huì )創(chuàng )造出更大的奇跡。

　　這次夏令營(yíng)讓我開(kāi)闊了眼界，增強了我的自信心，學(xué)到了好多書(shū)上學(xué)不到的知識。

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　為期四天的“奔跑吧，小伙伴”夏令營(yíng)結束了，我懷著(zhù)依依不舍的心情回到了家。

　　在這快樂(lè )的四天里，令我和小伙伴們印象深刻的活動(dòng)有很多。

　　我最喜歡的是“定向尋寶”活動(dòng)。教練先給我們發(fā)了幾張圖片，我們要按照圖上標注的地點(diǎn)，找到準確的位置，再完成老師交給我們的任務(wù)。其中有一個(gè)任務(wù)是讀一段“少年中國說(shuō)”并要求聲音超過(guò)120分貝。當我們接到這個(gè)任務(wù)時(shí)很吃驚。大家覺(jué)得這是不可能完成的任務(wù)，但是就在只剩一次機會(huì )的時(shí)候，一位身材魁梧的小伙伴試了一下，沒(méi)想到居然成功了！大家都高興極了！這次活動(dòng)的成功是每個(gè)隊員用汗水換來(lái)的。

　　還有一次活動(dòng)本來(lái)是安排篝火晚會(huì )的，可是因為突然的大雨讓大家很失望，以為今天晚上活動(dòng)肯定就泡湯了�？山叹毦褪屈c(diǎn)子多：安排燈火晚會(huì )吧！可是這次燈火晚會(huì )進(jìn)行到一半時(shí)又突然停電了！真是“好事多磨”呀！于是老師給我們每人發(fā)了一根熒光棒戴在手上。大家頓時(shí)“群魔亂舞”，還有人玩起了“開(kāi)火車(chē)”的'游戲，我們開(kāi)心極了！

　　夏令營(yíng)的最后一天還有隆重的頒獎儀式，經(jīng)過(guò)教練的層層揭曉，我們“勇士隊”獲得了“團體第二名”。感謝我們嚴肅又可愛(ài)的教練“朱BOSS”，還有“印度教主”童教練，讓我和我的小伙伴度過(guò)了一個(gè)難忘的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　暑假，我和小朋友們一起去杭州Do嘟城參加了兩天一夜的“生存挑戰營(yíng)”活動(dòng)。我們分成五個(gè)小隊，我是第五小隊——“光彩隊”的成員，我們的'口號：“光彩、光彩，亮麗無(wú)比！”

　　在分組完成尋寶活動(dòng)以后，我們去了“娃哈哈飲料廠(chǎng)”“中國銀行”“北京現代汽車(chē)銷(xiāo)售公司”等地方打工，為自己賺夠了午餐費。晚上，我們吃完餃子，舉行了狂歡晚會(huì )。晚會(huì )節目真是豐富多彩，跳舞、唱歌、講故事，還有背唐詩(shī)和表演魔術(shù)等。我唱了一首《悄悄走過(guò)老師窗前》。

　　第二天，我們去跳蚤市場(chǎng)賣(mài)東西，我們的店名叫“光彩百貨”。我賣(mài)了三件物品，娃娃150元（虛擬幣）、橡皮200元（虛擬幣）、磁鐵150元（虛擬幣）。拿到錢(qián)，我去Do嘟城百貨商店，買(mǎi)了喜歡的本子、熒光筆和毽子。最后，小七老師還給我們頒發(fā)了結業(yè)證書(shū)，大家都非常開(kāi)心。

　　通過(guò)兩天一夜的“生存挑戰”，我知道了賺錢(qián)很辛苦，花錢(qián)的地方又很多，所以錢(qián)要省著(zhù)用。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　前幾天，我和我的調皮鬼妹妹們參加了一個(gè)酷孩夏令營(yíng)，我很不喜歡，因為那里的游戲名稱(chēng)非常非常的好聽(tīng)，可實(shí)際非常非常的不好玩，那里也就除了飯好吃，沒(méi)別的好尤其是，那里的住宿條件比較差，連衛生都要查，連衣服都要自己洗，連早晚加餐都比較難吃，我非常非常討厭這個(gè)夏令營(yíng)。

　　在這個(gè)宿舍里能住四個(gè)人，我和趙趙（趙一寒），李博（李博武）歐MyBaby(歐陽(yáng)學(xué)成)這三個(gè)人住在一起。

　　令我記憶最深的有兩個(gè)，一個(gè)是最好的一個(gè)是最差的`。

　　在那里最好的，令我記憶最深的是跳Disco（其實(shí)是讓我們在屋里面隨便跳）在那里面我過(guò)的很快樂(lè )，我們在里面又唱又跳，很高興，只是我不知道，他那里面，可能是用一種特殊的等，來(lái)照，產(chǎn)生了讓人感覺(jué)動(dòng)作好像變慢了似的，想機器人一樣，做一個(gè)動(dòng)作，停一下，的錯覺(jué)。

　　在那里最差的，令我記憶最深是學(xué)軍歌，是讓我們在外面站著(zhù)學(xué)軍歌，一站就是倆小時(shí)，還不帶休息的我非常非常的煩非常非常的討厭學(xué)軍歌，而且軍歌也沒(méi)什么好聽(tīng)的。

　　這個(gè)酷孩夏令營(yíng)沒(méi)什么好玩的，我覺(jué)得這個(gè)夏令營(yíng)一般般。

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地。在漫長(cháng)的暑假中，我們必須找點(diǎn)樂(lè )趣。有人報了各種興趣班、有人忙著(zhù)上補習班、有人出去旅游、還有人喜歡窩在家里一邊吃零食一邊追劇。而我，就去上了一個(gè)夏令營(yíng)。

　　我媽媽在一所私立學(xué)校工作，暑假還挺忙的，而且學(xué)校離家很遠，是在郊區的寄宿制學(xué)校。媽媽說(shuō)放假了就可以帶著(zhù)我一起住在學(xué)校里。

　　我參加的是教職工子女夏令營(yíng)，只有一個(gè)班，都是暑假要上班的老師的孩子們。這個(gè)夏令營(yíng)是混齡的，主要是美術(shù)主題和英語(yǔ)主題的課程，是小學(xué)部的老師給我們上課。媽媽說(shuō)這個(gè)夏令營(yíng)是免費上的哦！

　　在美術(shù)主題周里，我學(xué)會(huì )了很多新的美術(shù)技巧，比如正確使用彩鉛、如何制作版畫(huà)，老師還介紹了各個(gè)時(shí)期知名畫(huà)家的.畫(huà)風(fēng)等等。其實(shí)美術(shù)不止畫(huà)畫(huà)，還可以做手工，玩黏土，我還用了許多小工具，如海綿、KT版┄各式各樣，有趣極了。

　　中午我們在學(xué)生宿舍午休，那里還有另一支隊伍——未來(lái)計劃英語(yǔ)夏令營(yíng)的同學(xué)。雖然我們不在一起上課，不過(guò)中午的時(shí)間已經(jīng)足夠讓我們成為好朋友，每天都要玩幾個(gè)游戲才上床睡覺(jué)呢！

　　雖然我沒(méi)有參加未來(lái)計劃英語(yǔ)夏令營(yíng)，但是中午和媽媽在飯堂吃飯的時(shí)候，會(huì )遇到這個(gè)夏令營(yíng)的老師，是來(lái)自不同國家，不同膚色的老師。有個(gè)很年輕，很帥的老師還和我聊過(guò)天，可惜我的口語(yǔ)不好，講了兩句就沒(méi)話(huà)說(shuō)了。媽媽又趁機教育我：“你看，書(shū)到用時(shí)方恨少。這個(gè)是來(lái)自牛津大學(xué)的大學(xué)生助教，利用暑假出來(lái)實(shí)習，要好好向他學(xué)習”。媽媽總是不放過(guò)可以說(shuō)教的機會(huì )的。

　　由于地理環(huán)境的影響，媽媽的學(xué)校就是昆蟲(chóng)與鳥(niǎo)兒的天地。室外有很多的蟲(chóng)子，我已經(jīng)被蜜蜂叮了兩回了，有一次是一只小蜜蜂躲在我的衣服里，穿上衣服后被它叮的。媽媽說(shuō)它是調皮的小蜜蜂，我說(shuō)它是小壞蛋，叮得可疼了，使勁忍住才沒(méi)哭出來(lái)！

　　雖然這里蟲(chóng)子多，但是夜空的驚喜更引人注目。滿(mǎn)天的星星一直對你眨眼睛，好像一場(chǎng)約會(huì )，星星與我的約會(huì )！

夏令營(yíng)的作文 篇6

　　今年暑假，我們書(shū)畫(huà)院組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)——游湖南鳳凰古城。我已報名參加了，當時(shí)我的心理是多么的激動(dòng)��！我心里在不斷的猜想：鳳凰古城倒底有什么好看的呢？

　　坐了一天一夜的火車(chē)，我們終于到達了鳳凰古城，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了許多古建筑，其中最好看的是一座仿照天安門(mén)來(lái)修建的古建筑，我們紛紛在此古建筑前留影。最后，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊，湖面很寬，那邊不遠處有一群游客在游泳，還有許多的游客在劃船。湖水清澈見(jiàn)底，水里面有許許多多的小蝦在快活地游動(dòng)，藍藍的天，清清的水，天水交映，我的心情自然也很不錯，于是，跟著(zhù)小朋友們去玩玩水。帶隊老師把我們分成五小組，每組上一條租來(lái)的小船，小組成員輪流劃船，小朋友們都劃得特別認真。最后終于輪到我來(lái)劃船了，我使出全身力氣搬動(dòng)著(zhù)劃漿，船像箭一樣向前沖去，坐在船上的小朋友們見(jiàn)到我劃在最前面去了，就使勁地為我吶喊：加油！加油！……這時(shí)，我更來(lái)勁了，我心里呀就別說(shuō)有多么的興奮了。

　　接下來(lái)的幾天里，我們參觀(guān)了古城的`其它風(fēng)景，還為家人買(mǎi)了紀念品呢。五天的鳳凰城之游很快就結束了，我們依依不舍地離開(kāi)了鳳凰古城。

　　這次的夏令營(yíng)活動(dòng)讓我感到，祖國的河山是多么的美呀，我今后一定要好好的讀書(shū)，長(cháng)大了利用我所學(xué)的知識，把祖國描繪得更加美麗！

夏令營(yíng)的作文 篇7

　　第一天

　　今天，我們去了國防科技教育園。路上，我們異常興奮，因為第一次在外面住兩天，所以我們有說(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車(chē)，排著(zhù)整齊的隊伍等著(zhù)教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺(jué)。

　　下午，正式軍訓開(kāi)始了，教官讓我們排好隊，而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著(zhù)我們去進(jìn)行向左轉、向右轉。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿(mǎn)頭大汗，當然也就力氣說(shuō)話(huà)了。教官一見(jiàn)有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓練了。

　　天漸漸變深藍的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著(zhù)一個(gè)人，就是松鼠。當老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。

　　開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰。老師喊：“刮風(fēng)了”的.時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流�！拔业奶�，要變成化石了”，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫務(wù)室……。

　　歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天

　　這是最美好的一天，就如作文詳寫(xiě)部分一樣。

　　太陽(yáng)剛上來(lái)值班時(shí)，我們就已經(jīng)起床了。上午的目標是向紅軍長(cháng)征博覽城出發(fā)，就好象是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門(mén)，沿著(zhù)當年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺，上面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺一共有三層，分別代表中國發(fā)展的三個(gè)階段。導游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過(guò)了橋，來(lái)到了一座村莊，又在導游的引導下進(jìn)了瑞金城，我原以為城里沒(méi)什么好看，但我竟在這里，發(fā)現了課文書(shū)里有的毛主席曾經(jīng)挖過(guò)的井。上面確實(shí)寫(xiě)著(zhù)“吃水不忘挖井人”，還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過(guò)了三道封鎖線(xiàn)，來(lái)到了一條鐵索橋邊，我仔細打量了一下這座橋，哇！這是我所見(jiàn)到的最長(cháng)的鐵索橋了，長(cháng)度跟我們永康西津橋比起來(lái)可就長(cháng)多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個(gè)調皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。

　　下午，我們去了夢(mèng)幻谷，穿過(guò)一個(gè)大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹(shù)，沒(méi)幾片葉，樹(shù)枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來(lái)。進(jìn)了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著(zhù)船像蕩秋千一樣的開(kāi)始蕩著(zhù)，我們也從開(kāi)始的安靜到一聲聲的喊叫，笑聲也隨著(zhù)耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……，活動(dòng)后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了該回去的時(shí)間，我們只能渾身濕露露（潑水活動(dòng)）的離開(kāi)了這讓人留連忘返夢(mèng)幻谷。

　　第三天

　　最后一天飛快地來(lái)臨了。

　　今天，我們主要是復習前兩天學(xué)的動(dòng)作，然后開(kāi)始考試，訓練時(shí)，教官先教我們排隊，雖然這非常簡(jiǎn)單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個(gè)內容當然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當然也沒(méi)心思進(jìn)行訓練了。教官剛開(kāi)始還不發(fā)現，照例訓練。練了一會(huì )兒，教官突然發(fā)現不對，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動(dòng)了。我們一聽(tīng)到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見(jiàn)我們這么活躍，馬上讓我們繼續訓練，剛開(kāi)始我們還那么開(kāi)心，一聽(tīng)到訓練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒(méi)辦法，只好一會(huì )兒上課，一會(huì )兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。

　　下午，我們展現自己的時(shí)候到了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走上了臺，先把前兩天學(xué)的動(dòng)作演了一遍，然后我們又喊了連隊文化，那聲音就好象比哪天都響亮。

　　這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當兵的辛苦，玩的樂(lè )趣，和考試的緊張。透過(guò)車(chē)窗最后望了一眼，太陽(yáng)依然還是那樣的燦爛。

夏令營(yíng)的作文 篇8

　　在炎炎夏日的暑假，大家都在毫無(wú)意義的度過(guò)。但是，我們學(xué)校開(kāi)設了暑假夏令營(yíng)，讓我們的暑假生活變得充實(shí)。

　　學(xué)校在夏令營(yíng)實(shí)施“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育方式，為的就是讓我們成為全方面發(fā)展的人才，開(kāi)設許多社團：青春活力的籃球社團，斗智斗勇的武術(shù)社團，比拼手腳協(xié)調的乒乓球社團與優(yōu)雅的音樂(lè )社團……而且還會(huì )舉行比賽。讓我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別充實(shí)，看著(zhù)那些被排滿(mǎn)的課程與活動(dòng)，沒(méi)有半點(diǎn)兒時(shí)間被浪費，心中就感到很舒暢。當然，也少不了班主任李老師的思想教育。他給我們講了“常立志，立常志”的`名言，讓我們都立一個(gè)長(cháng)遠的目標，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標而拼搏。

　　在夏令營(yíng)，我結識了一個(gè)好朋友——李歡歡。他的成績(jì)在我們班算得上名列前茅，所以，我一有難題就會(huì )請教他。他打乒乓球也特別厲害，聽(tīng)班上同學(xué)說(shuō)：他比賽得到了貴溪第四名的好成績(jì)。我們相處的時(shí)間雖然短，但我收獲了一份真誠的友誼！

　　其實(shí)，在我印象中最深的是和英語(yǔ)社團“小草”老師的事情，想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。

　　為了提高我的英語(yǔ)，“小草”老師特意來(lái)校單獨給我們的講課，但師生之間難免會(huì )有磕碰：有一次，我上課無(wú)精打采，她說(shuō)了我幾句，我心中覺(jué)得特別委屈。之后我頻繁曠課和遲到。我惹怒了“小草”老師，接下來(lái)的幾天中我沒(méi)有見(jiàn)的“小草”老師，之后我才知道她被我氣走了。但是，我心里不僅沒(méi)有高興反而有些對不起她的感覺(jué)，后來(lái)，這件事李老師知道了，他把我們英語(yǔ)社團的六個(gè)人叫到食堂門(mén)口談話(huà)。當時(shí)，我心中忐忑不安，心想：完了，這次肯定完蛋了。但等我們過(guò)去，并沒(méi)有想象中的批評，而是讓我們主動(dòng)承認錯誤，好好道歉，好好安慰一下老師�？晌覀儾�沒(méi)有見(jiàn)到“小草”老師，心中很是遺憾。在這里，對“小草”老師說(shuō)一聲：“對不起，感謝您！”

　　這整個(gè)夏令營(yíng)從頭到尾，讓我學(xué)到太多東西了，更讓我清楚青春期叛逆期根本不是我們調皮的理由，只是我們的目光短淺，眼界不夠開(kāi)闊，應該多看書(shū)來(lái)開(kāi)闊眼界。

　　在夏令營(yíng)的生活中很快樂(lè )，比在家里枯燥無(wú)味的玩游戲快樂(lè )多了。

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