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夏令營(yíng)作文常用(5篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夏令營(yíng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)作文 篇1
7月18日晴
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了塘沽體育場(chǎng)。這里早已擠滿(mǎn)了同行的家長(cháng)，報社、電視臺的記者以及老師。
我們就在這里舉行開(kāi)營(yíng)儀式。
首先講話(huà)的是宋老師。她是一位很年輕很漂亮的老師。她對我們講了許多關(guān)于安全的知識，也宣布了這次夏令營(yíng)的宗旨“我成長(cháng)，我健康，我快樂(lè )�！�
開(kāi)營(yíng)儀式之后，我們乘上了前往鳳凰山營(yíng)地的公交車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的奔波，我們終于抵達了目的地。
隨后，老師為我們分了宿舍和小組。我們的營(yíng)地生活正式開(kāi)始了。
7月19日晴
今天天氣很好，湛藍的天空上浮著(zhù)朵朵白云，映襯著(zhù)我無(wú)比暢快的心情。
我們宿舍中百分之九十都是六年級的學(xué)生。這個(gè)因素促使我們剛認識不久就鬧成了一片。同學(xué)們的風(fēng)趣健談使我放下想家的心情，努力地融入他們。
早上的.時(shí)光就在我們打打鬧鬧中度過(guò)了。
接下來(lái)，老師讓我們每個(gè)小組都編出自己的隊名、隊訓和對歌。老師話(huà)音剛落，教室里就像炸了鍋似的，你一句，我一句，好不熱鬧。經(jīng)過(guò)40分鐘的討論，各個(gè)隊都得出了結果：我們隊叫“無(wú)與倫比”，另外兩隊分別叫“動(dòng)力火焰”和“星塵”。
隨后，我們每隊都上臺喊出了隊訓，唱出了隊歌。
這一天又在笑笑鬧鬧中度過(guò)了。
7月20日晴
早上一起床，樓道里就鬧哄哄的，也不知道出了什么天大的事。隨即，朱老師撂開(kāi)嗓子大喊一聲“集合”。只見(jiàn)各個(gè)宿舍的同學(xué)都像趕火車(chē)似的，有的邊跑還邊喊“遲到了，遲到了……”
朱老師清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們這兒發(fā)生了不愉快的事。205宿舍好幾個(gè)人都丟了錢(qián)……”
于是，我們?yōu)閬G錢(qián)的事鬧了一上午。同學(xué)們都覺(jué)得這件事情很?chē)乐�。所以都非常積極的配合老師。
后來(lái)，宋老師半開(kāi)玩笑半認真的對我們說(shuō)，我們的錢(qián)可以存到“宋氏銀行”。我們都追問(wèn)宋老師有沒(méi)有利息，老師很堅決地說(shuō)沒(méi)有。然后，老師和我們一起開(kāi)懷大笑。
7月21日晴
吃完早飯，宋老師把田老師介紹給我們認識。隨后，我們的“世界末日”就到來(lái)了。今天天氣超級“好”。烈日炎炎，照得我們苦不堪言�？善裉煲獙W(xué)防身術(shù)，還不止一兩個(gè)小時(shí)……
練習的時(shí)候可真是苦。說(shuō)夸張點(diǎn)，汗都能流一滿(mǎn)缸了。像我這種陽(yáng)光一曬就蔫了的人，更是受不了。
也不知道為什么，我們今天晚上都睡得格外香。
7月22日晴
今天是學(xué)習防身術(shù)的第二天，陽(yáng)光依舊很大。我們還要繼續練。終于的終于，最后一個(gè)動(dòng)作做完了。我拖著(zhù)沉重的步子，心里大喊著(zhù)“解脫了”。
結果，我的胳膊和腿都成了黑白配，真是“黑白分明，表現出色”。
我們最最期待的消夏晚會(huì )終于到來(lái)了。我們每個(gè)組都準備了精彩的節目。當然，互動(dòng)小游戲也很受同學(xué)們歡迎，我們都玩的不亦樂(lè )乎。
快樂(lè )總是很短暫，但快樂(lè )卻永遠留在我心中。
7月23日雨
不想分別，卻依然要分別。
又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們回到了塘沽。最后一項活動(dòng)是集體演唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。
悅耳的歌聲回蕩在每個(gè)人心中：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜。
是的，我會(huì )永遠珍惜這段不尋常的經(jīng)歷，它讓我學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了自立，學(xué)會(huì )了勇敢，也學(xué)會(huì )了進(jìn)步。
夏令營(yíng)作文 篇2
今年暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的科技夏令營(yíng)，這是我第一次參加夏令營(yíng)活動(dòng)，所以非常開(kāi)心。
7月6日那天，早晨6點(diǎn)半左右，我們從學(xué)校門(mén)前乘汽車(chē)出發(fā)開(kāi)往南京。大約過(guò)了四五個(gè)小時(shí)，來(lái)到南京，南京的天氣十分炎熱。我們去的第一個(gè)地方是“中山陵”，到中山陵了，展現在我眼前的是好多好多的臺階，聽(tīng)導游說(shuō)，一共要三百九十二級臺階呢，導游一邊介紹，一邊帶著(zhù)我們走上臺階，她還說(shuō)：“這些臺階造得很巧妙，在下面往上望，看上去都是臺階，沒(méi)有平臺，而到了上面往下望，卻只看見(jiàn)平臺，看不見(jiàn)臺階�！蔽衣�(tīng)了導游的介紹，望了望，確實(shí)是這樣的，我覺(jué)得很奇怪，我不禁贊嘆建筑師們那杰出的智慧和巧妙的`設計，為我們留下了這座雄偉壯麗的建筑。我們來(lái)到孫中山的靈堂，屋的正中，有兩個(gè)孫中山的雕像，其中一個(gè)是仰臥的，下面有個(gè)石棺，聽(tīng)導游說(shuō)，孫中山的屍體就埋在五米以下。還有一個(gè)正立的雕像，從這個(gè)站立的孫中山雕像中透露出他頑強、剛毅、勇往直前的精神。我想，我要學(xué)習孫中山先生的這種精神，現在好好念書(shū)，將來(lái)做祖國的棟梁之材。
下午我們又去紫金山天文臺參觀(guān)，在紫金山天文臺上往下望，房子只有橡皮那么大。我們在天文臺看到了張恒發(fā)明的渾天儀，還看到了大型的望遠鏡和地動(dòng)儀、古代的發(fā)明家的雕像……為我們展現了一幅人類(lèi)社會(huì )科學(xué)進(jìn)步發(fā)展的歷史畫(huà)卷，反映了中國古代勞動(dòng)人民的杰出智慧。隨后，我們又來(lái)到紅山森林動(dòng)物園，動(dòng)物園里可好玩了。有大象、小猴子、狐貍、蛇等好多動(dòng)物，更好玩的是那精彩的動(dòng)物表演，我暗暗佩服它們的聰明，更增強了我學(xué)習的信心，我們人肯定比他們聰明，只要努力學(xué)習，就會(huì )創(chuàng )造出更大的奇跡。
這次夏令營(yíng)讓我開(kāi)闊了眼界，增強了我的自信心，學(xué)到了好多書(shū)上學(xué)不到的知識。
夏令營(yíng)作文 篇3
難者不難，易者不易�！}記生活中有很多事，是因為自己給自己施加過(guò)多的心理壓力，才付出多而回報少或沒(méi)有。我就遇到過(guò)這樣的事情。那是夏令營(yíng)的第一天，一連上了幾節課后，太陽(yáng)早已西斜。飯后，老師讓我們到教室里晚自修。
剛找到位置坐下，老師說(shuō)：“同學(xué)們，人都到齊了嗎?好，我開(kāi)始出作文題了�！蔽乙宦�(tīng)，連忙看一眼手表，八點(diǎn)!我馬上問(wèn)老師：“寫(xiě)作文嗎?”老師堅定地回答我說(shuō)：“對，題目是《第一次》，大家快寫(xiě)，早點(diǎn)寫(xiě)完早睡覺(jué)!”我一嚇，寫(xiě)作文!我可是最討厭寫(xiě)作文的。
突然，老師收起滿(mǎn)臉的`微笑，一臉嚴肅地對我們說(shuō)：“你們最好不要打流水賬，否則，嘿嘿�！边@時(shí)老師臉上堆滿(mǎn)了壞笑“我把作文撕了，重寫(xiě)!”最后一句話(huà)就像是一塊石頭扔進(jìn)了水里，在四周泛起了層層漣漪，從墻上反彈到我的心上。那是我第一次參加一個(gè)夏令營(yíng)，想回家，不繼續參加。但是我又想：只要我挺過(guò)這幾天，以后就可以玩得更高興了，總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候，想到這兒，我又鼓起勇氣，開(kāi)始構思。
終于，我寫(xiě)好了，忐忑不安地去排隊。我小心翼翼地用雙手捧著(zhù)作文，交給老師。老師接過(guò)作文，眉頭一皺，我心想：難道我打了流水賬?可是我寫(xiě)的作文都是按老師的要求來(lái)寫(xiě)的，即使打了流水賬，老師也應該馬上撕掉它才對啊。想到這兒，我便情不自禁地閉上了眼睛，生怕作文會(huì )被撕得粉碎。
沒(méi)想到老師看完作文后笑了起來(lái)，我心中那顆懸空的大石，終于平穩的落地了。在這時(shí)，我悟出了一個(gè)生活的道理：有些人說(shuō)”生容易，活容易，生活不容易�！斑@并不是因為生活很難，而是因為他們在心理上先否定了自己，生活自然不會(huì )成功。
夏令營(yíng)作文 篇4
往事如同流星，大多已經(jīng)隕落在我記憶的星河。唯有那件事，如同夜空中的恒星，熠熠生輝。每每回想起來(lái)，總讓我感受到溫暖，同時(shí)讓我深深體會(huì )到友誼的力量！那天，天氣很熱，陽(yáng)光照射在皮膚上，如同火焰灼燒般的難受。偶然一陣微風(fēng)吹過(guò)，算得上是奢侈品了。
按課程安排，我們今天將去野外進(jìn)行繩降活動(dòng)。雖然天氣很炎熱，但是懷著(zhù)好奇與挑戰，大家興致還是挺高。而我的心情卻是莫名的緊張。因為在昨天場(chǎng)地進(jìn)行的模擬繩降訓練時(shí)，我的動(dòng)作總做不到位，幾番嘗試還是不得要領(lǐng)。教官甚至在搖頭……
這次參加夏令營(yíng)的初衷，就是來(lái)磨煉下自已。頂著(zhù)烈日，經(jīng)過(guò)長(cháng)距離行進(jìn)及攀爬，我們登上了繩降點(diǎn)。這是座陡峭的石山。繩降線(xiàn)路選在一側近乎垂直的崖壁，大概有十層樓那么高。在這里向下望去，山下村莊的房屋顯得好小好小，公路上小車(chē)如同玩具車(chē)……有些膽小的營(yíng)友甚至不敢往下看。心情也由原來(lái)的小興奮變得有些膽怯。我也越發(fā)緊張起來(lái)，下意識往后揄動(dòng)身體，擠到營(yíng)友后邊。
我是第一個(gè)繩降的，教官檢查好繩索，幫我穿裝備。我表情很不自然，心里忐忑不安，呆立在那任由教官擺弄，內心甚至有想逃跑的念頭。我的朋友恒恒似乎看出我的不安，他也過(guò)來(lái)一邊幫我檢查裝備，一邊看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“別怕！我相信你可以的，我會(huì )在繩索這頭為你加油的”又拉著(zhù)我的手，用力搖了搖。我心里稍稍安定了些，沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么害怕，心想該來(lái)總是要來(lái)的。
隨著(zhù)教官的口令，我按教官說(shuō)的動(dòng)作要點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下降，下了幾步，教官說(shuō)要加快！我可不敢放快速度，動(dòng)作還是比較生硬，雙腿打顫，雙手本能緊緊抓著(zhù)繩索。五六分鐘過(guò)去了，我才下降四五米高度。教官一直在催促：“動(dòng)作要快點(diǎn)！繩索稍放長(cháng)些！”有營(yíng)友也跟著(zhù)在起哄：“這么慢象烏龜”“快點(diǎn)��！我們熱死了！”“什么時(shí)候能輪到我們��！”……
我有些惱怒，也沒(méi)有開(kāi)始時(shí)那么害怕。就嘗試著(zhù)放快速度，想用自己的行動(dòng)來(lái)證明下自已。真的是“心急吃不了熱豆腐”才加快降了一小段距離，忙中出錯，一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好，我一失手，雙腳踩空，在繩索晃蕩中，身體被摔向崖壁。身體被巖石碰撞好痛！有驚叫聲，責備聲，哄笑聲……
我腦子一陣空白，靠著(zhù)巖壁喘著(zhù)氣，心情差到極點(diǎn)，真想找條石縫鉆進(jìn)去，全身無(wú)力，感覺(jué)好無(wú)助！
“加油！你行的！”“加油！你行的！”
有個(gè)熟悉的聲音傳入耳中，恒恒的'喊叫聲蓋過(guò)其他的聲音。我抬頭望見(jiàn)他在上面手里用力搖晃著(zhù)繩索，嘴里不停在喊……慢慢地其他營(yíng)友也跟著(zhù)他喊：“加油！你行的！”
“加油！你行的！”
我心頭一熱！雙手撐著(zhù)巖壁，調整好身體�；叵胫�(zhù)教官的動(dòng)作要領(lǐng)，左手抓繩，右手別在腰后，雙腿扎好馬步，接著(zhù)一次次蹬向巖壁。一段一段抓放繩索，手腳不再那么僵硬，下降速度越來(lái)越快……
終于，我降到崖底，上面傳來(lái)一陣歡呼聲。在助教替我解開(kāi)裝備時(shí)，帶著(zhù)挑戰成功的喜悅，我抬頭依稀可見(jiàn)恒恒一手用力搖動(dòng)繩索，一手向我比劃著(zhù)大拇指。我也抓住繩索甩了甩，回應著(zhù)他，向他打著(zhù)勝利的手勢……
緊張的心情終于平靜了下來(lái)。此時(shí)感覺(jué)陽(yáng)光也沒(méi)有那么的毒辣，反而覺(jué)得為我披上耀眼的圣衣；微風(fēng)吹過(guò)，帶走了身的酸痛；鳥(niǎo)兒鳴叫，似乎為我喝彩
……
不斷有營(yíng)友從繩索上降到下邊來(lái)，恒恒也下到地面，我倆來(lái)了個(gè)大擁抱。相視而笑。
回頭看那條并不粗的繩索，承載著(zhù)我們真摯的友誼。我想，這條繩索不管經(jīng)歷任何風(fēng)雨，永遠也不會(huì )斷的！
夏令營(yíng)作文 篇5
這次夏令營(yíng)，我特別開(kāi)心。
雖然，只有我和曹子榮，但是，我卻交到了好多朋友，真開(kāi)心！我的朋友有：陳嘉茵（金牛座）等等。外國老師又有趣又有幽默。
到了中午，我們到食堂吃著(zhù)香噴噴的.午飯。吃完了午飯，我們回到教室里，老師給我們看視屏。下午來(lái)啦！我們開(kāi)始上起了開(kāi)心的“游戲課”！我們上的好開(kāi)心哦！我們的臉都紅了。第一節課上完了，我們開(kāi)始吃起冰激凌或點(diǎn)心。最后一節開(kāi)始復習今天所學(xué)的知識。我們聽(tīng)得非常認真。一天的課程上完了，該回家好好休息一下了。
這次夏令營(yíng)真有趣！
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