【薦】夏令營(yíng)的作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的夏令營(yíng)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏令營(yíng)的作文 篇1
今天是夏令營(yíng)的第二天，我們去水上樂(lè )園玩。帶隊的`老師跟我們講了安全的注意事項后，我們就分組行動(dòng)了。
水上樂(lè )園的項目有很多，有電動(dòng)船、拉線(xiàn)船、水上單車(chē)、腳踏船、四人四撐我們小組首先坐電動(dòng)船，時(shí)間為20分鐘。大家都想開(kāi)船，可是電動(dòng)船只有一個(gè)方向盤(pán)，怎么辦？我就說(shuō)：我們有四個(gè)人，每個(gè)人開(kāi)5分鐘，怎么樣？大家都說(shuō)好。就這樣，我們又是乘客，又是船夫，在湖上兜了幾圈。
可是四人四撐就不是那么輕松了，我們四個(gè)人都沒(méi)有撐過(guò)船，所以船不停地轉圈就是不前進(jìn)，大家都在笑我們。后來(lái)我們想到了一個(gè)辦法：按照節拍一起用力劃，船果然前進(jìn)了。
我們把所有的船都坐了一遍，足足玩了一個(gè)上午。帶隊的老師來(lái)叫我們了，我們才不舍地上了岸。
夏令營(yíng)的作文 篇2
在這酷暑難耐的六天軍旅夏令營(yíng)活動(dòng)中，最讓我難忘的是活動(dòng)第二天。我剛剛洗漱完畢，突然，只聽(tīng)樓下傳來(lái)一陣忽高忽低的哨聲，是集合哨！只見(jiàn)大家迅速地排起了整齊的`隊伍，一蹦一跳地下了樓。
到了操場(chǎng)，教官大叔早已等在了操場(chǎng)。見(jiàn)我們已經(jīng)排好了隊伍，便一聲令下：“立正！”頓時(shí)，大家整整齊齊地排成一排，唔，不錯，跑步走！“咚，咚咚，咚”大家雖然十分不想跑，但軍令如山，只好頂著(zhù)個(gè)大太陽(yáng)跑得大汗淋漓。
到了晚上，教官突然慷慨地叫大家去看電影。我聽(tīng)了一蹦三尺高�！翱措娪皣D！”伴隨著(zhù)一聲聲喊叫，我們發(fā)瘋一般地，沖向學(xué)習室，坐到座位上。
見(jiàn)我們已經(jīng)坐得整整齊齊，攝影大叔準備放電影�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，“咔嗒”一聲學(xué)習室立刻漆黑一片伸手不見(jiàn)五指。頓時(shí)，教室響起一片尖叫聲。突然，一些同學(xué)急中生智，掏出隨身帶的手電筒，“啪”的一聲，一束束雪白的光出現在學(xué)習室里。隨后傳來(lái)教官的聲音：“大家別慌！聽(tīng)我指揮！一排！跑步走！在一樓集合！”本以為這次的停電會(huì )十分無(wú)聊，可在教官的帶領(lǐng)下，我們居然一蹦一跳去操場(chǎng)拉歌。
到了操場(chǎng)，我們席地而坐。教官對我們說(shuō)：“現在我們兩個(gè)排來(lái)進(jìn)行拉歌比賽。我說(shuō)‘來(lái)一個(gè)’，你們就喊‘二排’……怎么樣？”“好”！“二排！”“來(lái)一個(gè)！”“來(lái)一個(gè)！”“二排！”……在我們一排的威逼下，二排只好唱了一首《團結就是力量》。唱完了，他們迅速回頭來(lái)逼我們唱歌，我們也不甘示弱，雙方你來(lái)我往，場(chǎng)面火熱。頓時(shí)，震天的歌聲響徹云霄。
在這次夏令營(yíng)中，我還學(xué)會(huì )了自己疊被子、洗衣服、刷碗、與同學(xué)們互相合作，雖然很累且熱，可同時(shí)卻很快樂(lè )。
夏令營(yíng)的作文 篇3
前幾天，我們四年級同學(xué)共同度過(guò)了一個(gè)愉快的夏令營(yíng)。我們去了船艇學(xué)院、博物館、東方影城和小學(xué)生法庭，其中令我印象深刻的就是博物館了。
在博物館，令我印象最深刻的就是古代工藝品和古代陶瓷了。陶瓷有兩種，一種是陶器，一種是瓷器，他們不一樣的.地方可多了！它們胎土不同，陶器的原料是粘土，也就是一般的泥土。瓷器的原料以瓷石為主，瓷石中還含有高嶺土、長(cháng)石、石英等礦物質(zhì)。它們燒成的溫度也不一樣，陶瓷一般在600度至900度之間，而瓷器卻在1000度以上，一般高達1200度至1300度左右。他們的物理性能也不一樣，陶器吸水率高，而瓷器卻不吸水。陶器敲擊時(shí)發(fā)出的聲音沉悶，而瓷器敲擊時(shí)聲音很清脆。它們施釉的情況不同，陶器一般不施釉，有施釉的，但屬于低溫釉。瓷器都施釉，屬于高溫釉。
我最喜歡的古代藝術(shù)品就是水晶如意了。它的顏色像水一樣，晶瑩剔透！雕刻也十分精美。
這次去博物館令我收獲很大！
夏令營(yíng)的作文 篇4
想知道我們學(xué)校的首屆夏令營(yíng)是什么樣兒的嗎？那你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧！
首先，我們回到了27日。瞧！同學(xué)們在干什么呢？原來(lái)他們在包抄手呀！起初沒(méi)幾個(gè)同學(xué)會(huì )包，大家你看看我，我看看你，愣頭愣腦的望來(lái)望去，不知道該干些什么�？墒�，經(jīng)過(guò)老師耐心地講解，一次又一次地做示范，我們總算知道怎么包抄手了。一想到包完抄手就可以去野炊了，同學(xué)們的興致也高昂了起來(lái)。一個(gè)個(gè)“銀元寶”被我們陸續放入盤(pán)子，不一會(huì )兒，就有一半的“銀元寶”了�？吹竭@一半的“銀元寶”，我們大家包抄手的勁也越來(lái)越濃了，一些同學(xué)還“提倡”包點(diǎn)兒新花樣：有的`想包餃子，有的想包包子，更新鮮的是有的還想包“春卷”呢！看來(lái)，我們這小組是包得最慢的了，其他幾組都包完了。其他幾組的一些組員坐不住了，只好硬著(zhù)頭皮，打著(zhù)“抄手皮乞討隊”的旗號向我們這小組“討”抄手皮。我們一時(shí)心軟，給了他們幾張，哪知他們是“貪得無(wú)厭”更多的人馬出動(dòng)了，大有掃蕩干凈之勢。我們當機立斷，硬著(zhù)心腸，實(shí)施“堅決不給”政策，即使是好朋友也決不心軟。
不一會(huì )兒，抄手包好了，該“下鍋”了。我們端著(zhù)抄手來(lái)到了野炊地點(diǎn)。生火了，同學(xué)們都熱心地找干木棍。雖然風(fēng)向不對，同學(xué)們被一大股一大股的炊煙熏得夠嗆，但還是非常高興�！俺趾昧�！”大家一聽(tīng)，立刻排起隊，添抄手了！端起盤(pán)子，立刻被鮮美的味道傳染了。咬一口，怎么沒(méi)作料呀？說(shuō)實(shí)話(huà)，真的很難吃�？墒�，這是我們自己弄的，感覺(jué)回味無(wú)窮，再說(shuō)了，要節約糧食嘛，就這樣，野炊在一陣歡聲笑語(yǔ)中結束了。
瞧！這就是我們學(xué)校的首屆夏令營(yíng)，好玩吧？
夏令營(yíng)的作文 篇5
7月16日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
今天是我和爸爸、媽媽、姐姐分開(kāi)的日子了。
9：00，我們到了杭州和平廣場(chǎng)的麥當勞集合。
9：30，我高興的跨上了大巴車(chē)。
大巴車(chē)上，老師介紹了自己，還有我們要去的目的地。老師在車(chē)上教我們上課的規矩。如果走神了，老師就說(shuō)"注意"，我們就拍兩下手。
一路上說(shuō)著(zhù)聊著(zhù)，到12：40分左右，我們到達了臨安的太陽(yáng)公社。
我認識了陳衣哥、星星老師。
我們收拾好了行李去吃午飯，吃的是農場(chǎng)自種的無(wú)公害大米、蔬菜，以及柴火木桶飯，里面是用家養的`豬做的豬肉飯，特別香。
午飯后我們好好的睡了個(gè)午覺(jué)。
15：40分，賴(lài)老師給我們講了昆蟲(chóng)的故事，說(shuō)昆蟲(chóng)為了保護自己是怎么偽裝的？比如把自己變成樹(shù)枝，比如背個(gè)大便在身上，讓人們以為是一坨屎，可好玩了。
5：40分，又到了晚餐時(shí)間，大家都覺(jué)得還想聽(tīng)故事，但沒(méi)辦法，吃飯的時(shí)間就吃飯呀。晚餐還是一樣的美味。
晚飯后，老師說(shuō)"五月天，今晚上巡夜。"老師選了個(gè)原來(lái)參加過(guò)公社夏令營(yíng)的同學(xué)當隊長(cháng)，戴著(zhù)頭燈走在前面，我們跟在后面，檢查有沒(méi)有什么大型動(dòng)物。
走過(guò)一個(gè)個(gè)帳篷，發(fā)現有一條小蛇。把他搞回了池塘里去。巡邏大概走了一個(gè)多小時(shí)，回到帳篷都已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。
趕緊洗澡睡覺(jué)吧，期待更美好的明天！
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