夏令營(yíng)的作文大全(7篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的夏令營(yíng)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏令營(yíng)的作文 篇1

　　從現代博物館出來(lái)我們坐車(chē)去了極地海洋館，極地海洋館外面人山人海，館外有一些非�？蓯�(ài)的卡通人物皮諾槽、大鱷魚(yú)、白鯨、海豚、海豹、企鵝等在場(chǎng)地上走來(lái)走去。中間還有一個(gè)木乃伊，看到它一動(dòng)不動(dòng)的立在那，我想跑過(guò)去看個(gè)明白，腦袋突然動(dòng)了一下，把我嚇了一大跳，走近一看，原來(lái)后面是個(gè)人。墻壁上還有極地海洋館里三個(gè)最著(zhù)名的人物，它們是白鯨、海豹、企鵝。

　　我們剛一進(jìn)海洋館，一股冷氣向我們襲來(lái)，前面的同學(xué)“啊”的大叫一聲，我們一看原來(lái)前面有一個(gè)非常逼真的大鯊魚(yú)，張著(zhù)血盆大嘴看著(zhù)我們，嘴邊有個(gè)指示牌讓我們從嘴里進(jìn)去，另一邊還有一個(gè)大白鯨叫我們從它的嘴里進(jìn)去，女同學(xué)選白鯨，男同學(xué)選了鯊魚(yú)，后來(lái)聽(tīng)女同學(xué)們說(shuō)白鯨的肚子里黑洞洞的沒(méi)有燈光，地面還都是水。而我們走的鯊魚(yú)肚子里非常光亮，地面沒(méi)水很干凈。

　　我想我們還真是幸運��！我們走到了出口有個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)“歡迎你們這些勇敢的人走出來(lái)”。等了幾分鐘后女同學(xué)才陸續地出來(lái)，她們說(shuō)：“唉呀快嚇死我們了�！�

　　過(guò)了一會(huì )，我們終于進(jìn)到了玻璃屋里面，玻璃屋外面全是大大小小的鯊魚(yú)，還有一些死魚(yú)，其中有一條最大的大白鯊，有五米長(cháng)，其它的是小青鯊，它們在我的頭頂和腳下飛快地游來(lái)游去，好象要追著(zhù)試圖把我們吃掉，真是太可怕了。

　　在極地館里我們還看到了許多動(dòng)物，有可愛(ài)的'企鵝，我們看見(jiàn)一只帝企鵝王還下水了，還有兇猛的北極熊，巨大的大海龜，聽(tīng)說(shuō)這只大海龜已經(jīng)一百五十多歲了，這里的飼養員都已經(jīng)換了五個(gè)了，還有一些不知明的動(dòng)物，我特別喜歡極地海洋館。

夏令營(yíng)的作文 篇2

　　明天，我將結交更多的朋友；明天，我將跟從新的老師；明天，我將獨自走出溫暖的家……快樂(lè )，將從明天開(kāi)始！

　　今天下午，我獨自清理物品，因為我12歲了，不能再依賴(lài)父母！

　　我先把牙刷牙膏放進(jìn)小塑料袋，再把換洗衣服整理好。當然，我的日記本和課外書(shū)不能漏掉！還有風(fēng)油精，創(chuàng )口貼等急救小物品，我也把它們收好！我再偷偷地拿了幾包零食，塞在旅行箱里。

　　我向媽媽要了100員零用錢(qián)，放在我的小錢(qián)包里。

　　我把一套夏令營(yíng)的`“隊服”放在枕邊，明早，我將穿著(zhù)它出發(fā)！

　　夏令營(yíng)，我來(lái)了！上海，我來(lái)了！

夏令營(yíng)的作文 篇3

　　這一次參加夏令營(yíng)，周報社的叔叔阿姨們?yōu)榱苏{動(dòng)我們的積極性，把我們66位營(yíng)員分成了藍、綠、黃三組。為了提高隊員的士氣，每組的帶隊老師都給自己的隊伍制定了口號�？蛇@卻引出了一場(chǎng)風(fēng)波……

　　我們黃隊的口號是由兩位帶隊老師制定的：相聚牛姆林，黃隊一定贏(yíng)。大家嘴上喊著(zhù)，心里卻有些別扭，這口號怎么這么土氣呀。相比之下，其他兩隊的口號是由老師與隊員共同討論后制定的，與時(shí)代的潮流算是比較相符。你聽(tīng)，綠隊的口號：綠野仙蹤，勇往前沖；綠野仙蹤，一定成功。人家把童話(huà)都搬來(lái)了。藍隊則是：天是藍海是藍，勝利也是藍。瞧他們狂的，這下我們黃隊的隊員就不服氣了，結果藍隊的口號就“慘死”在我們口下：天是藍海是藍，勝利偏偏不是藍。嘿，還挺押韻的，口水仗就這樣拉開(kāi)了帷幕。

　　大概藍隊的隊員們是聽(tīng)到我們“送”給他們的“新”口號，第二天就把口號改成：天藍海藍，勝利也藍。誰(shuí)知這下反而更令他們難堪，我們黃隊的隊員“反應機敏”，立馬將他們的'口號改成“天藍海藍，全是色狼”。旁邊的綠隊幸災樂(lè )禍，笑得上氣不接下氣。這回可把藍隊的隊員們氣壞了，有人叫道：“黃隊的，你們自己口號那么土，拽什么拽呀！”不管他了，倒要看綠隊能美多久，于是，黃、藍兩隊隊員們在一番切磋之后，綠隊的新口號隆重登場(chǎng)：“綠野仙蹤，無(wú)影無(wú)蹤；綠野仙蹤，不許成功�！睔獾萌思揖G隊盡朝我們拋白眼。他們也不甘示弱，終于引發(fā)了口號大戰，彼此你來(lái)我往，把三個(gè)隊的口號改的是面目前非，令人暴笑，結果是“三敗俱傷”。

　　后來(lái)，由于老師鎮壓，這口號風(fēng)波才暫時(shí)告一段落。

　　看來(lái)有好勝心和求勝欲本來(lái)是好事，可這樣競爭就有點(diǎn)變味了。大家還是少打口水仗吧，還是在日常行為規范上來(lái)比個(gè)高低。

夏令營(yíng)的作文 篇4

　　今天，是我第一次參加夏令營(yíng)，這可是我心儀已久的活動(dòng)！早上，我早早地起了床，飛快地洗完臉刷完牙，就閃電般地沖下樓，抱著(zhù)我的早餐狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽疑惑不解地望著(zhù)我：“太陽(yáng)今天怎么從西邊出來(lái)了？吃得這么快？你以前都是拖時(shí)間的呀？”我沒(méi)有回答，只是笑了笑，媽媽恍然大悟。原來(lái)，媽媽幾個(gè)月之前就給我報了一個(gè)學(xué)校的夏令營(yíng)。

　　8：30，我來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上的人可真多啊，送小孩的家長(cháng)，準備教具的教練，維護秩序的員工，自由嬉戲歡快奔跑著(zhù)的.孩子們……9點(diǎn)鐘，教練開(kāi)始點(diǎn)名，然后我們去了大禮堂，教練讓我們選不同的運動(dòng)。我選了棒球，我還從來(lái)沒(méi)有打過(guò)棒球呢！于是，我迫不及待地排隊到了運動(dòng)場(chǎng)地。教練已經(jīng)將球棒、球和壘放在了指定的位置，然后把把我們分好組。一切準備好之后，教練一聲令下：“開(kāi)始！”教練竟然讓我作為進(jìn)攻方第一個(gè)上場(chǎng)！我雙手握住球棒的底端，把球棒抬到右肩上方，側身站好，雙腿微曲，面朝正前方，眼睛死死地盯著(zhù)教練手上的球。教練將球朝我扔了過(guò)來(lái)，我猛地揮出球棒，沒(méi)想到居然一下子就打中了！球飛出去不太遠，我跑到了第一個(gè)壘。下一個(gè)隊友也擊中了球，并打得很遠，所以我跑到了homebase來(lái)了……

　　上午還有做沙拉的活動(dòng)，我也興致勃勃地參加了。我們先洗好手，然后看老師做冰砂：老師先把水果切好，然后把冰塊和水果放進(jìn)攪拌機，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，攪拌五分鐘，冰砂就做好了！我們一一品嘗，味道好極了！喝一口下肚，酸酸甜甜的冷流直沁人肺腑！在這炎熱的夏天喝上一口，簡(jiǎn)直爽呆了！

　　下午才是最令人尖叫的時(shí)候！我們竟然玩了一場(chǎng)水戰！開(kāi)始，教練搬來(lái)幾個(gè)大桶和很多小桶。美得你給教練把大桶的水裝滿(mǎn)，我們就用小桶盛起大桶里的水潑別人。我到處潑、到處灑，很多人都被我潑到了，連教練也不例外。其他的小伙伴也不甘示弱地回敬我，不一會(huì )兒，我自己也成了落湯雞！歡笑聲、潑水聲、尖叫聲，匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )！

　　夏令營(yíng)真好玩，真期待明天的活動(dòng)！

夏令營(yíng)的作文 篇5

　　這幾天，我參加了"紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)新時(shí)代”夏令營(yíng)。一大早我就來(lái)到了集合點(diǎn)萬(wàn)達廣場(chǎng)。那里人頭攢動(dòng),同學(xué)們都已經(jīng)到了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，輔導員“火龍果”說(shuō):“我們今天要作一個(gè)關(guān)于“南京四十年來(lái)城市變化的問(wèn)卷調查�！蔽覀円淮蠼M被分成兩個(gè)五人一組的小組，開(kāi)始尋找調查對象。我是第三個(gè)調查的，聽(tīng)了前兩個(gè)同學(xué)的調查，我從中得到了教訓，不能找年輕人，他們一般不會(huì )答應的，因為他們要去工作。所以我就尋找那些老爺爺老奶奶。終于我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，我這刻跑過(guò)去問(wèn):“老奶奶，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”老奶奶爽快地答應了。于是，我就問(wèn)了起來(lái)“奶奶，您在南京住了幾年?”老奶奶說(shuō)“十年”�！澳悄�覺(jué)的這幾年南京有些什么變化?”“我覺(jué)得這幾年房?jì)r(jià)變高了，交通發(fā)達了�！崩夏棠虒ξ艺f(shuō)。后來(lái)我又問(wèn)了老奶奶幾個(gè)問(wèn)題，也都回答了她自己的看法。在提問(wèn)的過(guò)程中我也吸取了經(jīng)驗，不要讀錯字，于是我一直努力口齒清晰。調查結束了，我覺(jué)得做了一個(gè)完美的調查。

　　后來(lái)我們還去了高89層的`紫金大廈，聞名全國的江蘇省美術(shù)館，“惜陰尚思，啟智明德”的南京圖書(shū)館，南京民國建筑的主要代表總統府。

　　一天的活動(dòng)結束了，我們早已疲憊不堪。但一想起今天學(xué)了這么多知識，也是很有意義的。和老師說(shuō)的一樣，這真不愧是在玩中學(xué)啊。

夏令營(yíng)的作文 篇6

　　XX這個(gè)暑假，我參加了亞奧賽游學(xué)夏令營(yíng)。通過(guò)這次夏令營(yíng)我認識了許許多多的朋友，收獲了成功的喜悅，明白了人生中的一些道理。

　　四川，我來(lái)了！

　　XX年7月26日下午1點(diǎn)。我們乘坐火車(chē)，從重慶駛向四川�；疖�(chē)開(kāi)走了，家長(cháng)的不舍，孩子的期待，都停留在了這一刻，化成了歷史；這時(shí)，火車(chē)駛向了遠方……四川，我來(lái)了！你看見(jiàn)了嗎？

　　火車(chē)飛奔在軌道上，我的'心也久久不能平靜；這時(shí)，我才真正的意識到：夏令營(yíng)開(kāi)始了。四川是什么樣子的呢？亞奧賽的題難嗎？這次夏令營(yíng)好玩嗎？……一串串的疑問(wèn)在我的腦海里一邊又一遍的回蕩�；疖�(chē)終于到站了。我懷著(zhù)期待的心情來(lái)到了四川。

　　精彩連連看1：亞奧賽進(jìn)行中

　　27號上午，我參加了亞奧賽，熱死了！至于題嘛，嗯，謝天謝地，上帝保佑！并沒(méi)有我想象的那么難，但也不簡(jiǎn)單的啦！總之還好啦！得獎還是有那一丟丟希望的啦！

　　精彩連連看2：頒獎典禮

　　今天下午，夏令營(yíng)的生活即將進(jìn)入尾聲，同時(shí)，今天下午將舉行最激動(dòng)人心的頒獎典禮。不知我有沒(méi)有得獎，那一丟丟的希望你要挺住呀！簡(jiǎn)直是高手云集！這人太多了吧！開(kāi)始頒獎了，好緊張��！��！��！過(guò)了好久，希望顯靈了。雖然只是個(gè)銅獎。但也可以啦！

　　再見(jiàn)了，四川

　　“時(shí)間好似河中水，只能流去不能回�！毕牧顮I(yíng)這5天一眨眼就過(guò)去了，不知多久才能回到四川，不知何時(shí)才能再次見(jiàn)到我的新朋友，再見(jiàn)了，四川！

夏令營(yíng)的作文 篇7

　　濕地可作為直接利用的水源或補充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，還能滯留沉積物、有毒物、營(yíng)養物質(zhì)，從而改善環(huán)境污染；它能以有機質(zhì)的形式儲存碳元素，減少溫室效應，保護海岸不受風(fēng)浪侵蝕，提供清潔方便的運輸方式它因有如此眾金而有益的功能而被人們稱(chēng)為地球之腎。濕地還是眾多植物、動(dòng)物特別是水禽棲息的樂(lè )園；同時(shí)又向人類(lèi)提供食物、能源、原材料和旅游場(chǎng)所，是人類(lèi)賴(lài)以生存和持續發(fā)展的重要基礎。

　　第1天8月18日

　　早晨，我早早醒來(lái)，比假期去訓練的去起床時(shí)間更早，因為我要去韓國釜山度過(guò)我的濕地夏令營(yíng)之旅。

　　辦完很多手續之后，11點(diǎn)左右，我和同學(xué)們上了飛機。經(jīng)過(guò)了1小時(shí)50多分鐘的飛行，我們終于抵達了釜山。

　　下了飛機，我們坐上大巴，來(lái)到了一個(gè)博物館。我在博物館里看到了那里的生態(tài)環(huán)境的介紹與圖片。首先，我看到了那里水上與水下的動(dòng)物，又野鴨、魚(yú)類(lèi)等等。然后，我又看到了在河岸、沙灘等環(huán)境的動(dòng)植物。了解到了這里的生態(tài)環(huán)境。我還看到了那里鳥(niǎo)類(lèi)的介紹，不過(guò)是韓文的。我覺(jué)得這里的環(huán)境很好。

　　然后，我們在釜山大學(xué)的宿舍餐廳聽(tīng)了這次活動(dòng)的介紹。

　　聽(tīng)完介紹，我們就在釜山大學(xué)的.宿舍休息。

　　第2天8月19日

　　我們在釜山大學(xué)的一個(gè)會(huì )議廳開(kāi)了這次活動(dòng)的開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，各國同學(xué)們介紹了自己國家的環(huán)境。并介紹了他們保護環(huán)境的措施。

　　下午，我們畫(huà)了關(guān)于生態(tài)環(huán)境的畫(huà)。我、張笑寒和4個(gè)韓國小朋友共同畫(huà)一幅畫(huà)。我畫(huà)的是一個(gè)水生蟲(chóng)子、螃蟹和一只大蝦。

　　然后，我們用天然染料染衣服。染料是棕色的，我感覺(jué)味道很刺鼻，而且看著(zhù)想泥巴，很惡心，有的人甚至都沒(méi)有染。后來(lái)我們把衣服晾起來(lái)。等衣服正在晾的時(shí)候，我們把染料涂在臉上，老師說(shuō)對皮膚有好處。我真不想涂�？衫蠋熣f(shuō)這是集體活動(dòng)，所以必須涂。我一貫聽(tīng)老師的話(huà)，所以我還是涂了。我真想早點(diǎn)洗掉!我雖然把它洗了，但我的衣服卻濕透了，早知道就多帶一件衣服了！

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到原來(lái)的那個(gè)會(huì )議廳，看節目。我真不想看，這樣是會(huì )感冒的!

　　看完節目,我總算可以換件衣服了。

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